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        五年級作文300字

        時間:2021-03-25 15:11:07 五年級 我要投稿

        【熱門】五年級作文300字錦集五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】五年級作文300字錦集五篇

        五年級作文300字 篇1

          依然記得那個炎炎的夏日,她離開的那天,那個陪我看云的女孩離開的那天。

          我和他依舊坐在云下望這天邊的云。而這天的云缺少了絲快樂,邁著緩慢的步伐,行進于空中。

          照例是我先開的口。

          “你明天走嗎?”

          “嗯!蹦锹曇艏(xì)小的我不能聽清,但從他的眼中讀出了傷感。

          突然空氣中彌漫了一種咸咸的味道,沒錯,那是淚的味道。

          “你會回來嗎?”我輕輕的挽住了她的手。

          “不知道,或許不了!”

          是啊,他的聲音還是那樣的甜,但今天的這些話無不刺痛著我的心!

          是啊,她就要走了。

          是啊,她就要走了!

          云啊云,為何還在天上飄?此時,愛你的人兒就要天各一方。為何不用你纏綿的手將他們挽住?用你的隱銀絲將他們系在一起?

          你這不解風(fēng)情的云!

          她拭干了我的淚,那樣輕,空中彌漫著她獨特的香氣,用她的纖纖玉手指指天上的云,說:“這是我送給你的禮物!”

          我抬頭望望天。

          那純凈的沒有一絲雜質(zhì)的云!

        五年級作文300字 篇2

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。同學(xué)們像風(fēng)似的跑進教室,陳老師走了進來,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著陳老師。

          開始上課了,陳老師寫好題目,帶領(lǐng)我們一起讀起來,讀完了,陳老師突然把目光轉(zhuǎn)到了墻角邊的我,微笑的對我說:“這個問題你來回答”。我站起來輕而易舉地回答了老師提出的問題,陳老師情不自禁的為我鼓掌,同學(xué)們被感染了,也跟著陳老師鼓起掌,接著又指著黑板上的詞語領(lǐng)讀起來,那黑板上的每一個字好像是一個個活潑可愛的小精靈,正揮著手向我們問好:“你們好!”我心里默默的對小精靈說:“你好!”陳老師那流暢的語言、那清晰的每一個字一直在我的腦;厥帯;陳老師那每一個動作一直流在了我的心里;陳老師那每一聲問候與鼓勵,都成了我的自信,這使我信心十足,自強不息。

          陳老師,是您帶給我鼓勵;您還帶給我丟失已久的自信。您的鼓勵成了我每一步的動力,讓我信心百倍,每次都自告奮勇的舉起那沉重的雙手,本來膽小的我,淘氣的我,好動的我,變成了勇敢的我,活潑的我,自信的我。

          謝謝您!我的陳老師。

        五年級作文300字 篇3

          搶硬幣你們試過心跳100嗎?呵呵,我就試過,想聽聽為什么嗎?

          那就請聽吧!

          “鈴鈴”上課了,老師走進教室,說:“下課鬧哄哄的,作業(yè)你們也聽不清,所以我現(xiàn)在布置!薄鞍ミ,改革開放了捏!蔽乙幌耄豪蠋熞话銖牟焕速M時間,難不成有什么陰謀?

          “注意,注意,第一:抄《囚歌》兩遍。”哼,不就兩遍,簡單。“第二:預(yù)習(xí)《普羅米修斯的故事》。”我苦笑,呵呵,幸好,不然在布置我就寫不完了,“還有!崩蠋熓职丛谥v臺上“第三:寫一篇《晏子使楚》的讀后感!薄鞍”全班異口同聲喊道,我立即猶如晴天霹靂,納尼,讀后感,偶滴神,要寫一個小時,我看明天集體請假,原因:“骨折”老師怎么了?是不是吃錯藥了?還是發(fā)燒沒吃藥?“有問題,舉手!薄袄蠋,可以星期六寫嗎?”老師嘴角一翹:“不行!薄鞍”我們班連續(xù)發(fā)生一聲聲慘叫,有的同學(xué)嘴張成“O”型。全班同學(xué)議論紛紛,老師又冒出一句話:“第四……”話未說完,我就想:怎么辦?還有第四樣,我想那條面條上吊!暗谒;以上的作業(yè)全是……”難不成要今天做完!耙陨系淖鳂I(yè)全是假的!薄耙崩蠋煱盐覀儺(dāng)猴耍!不過老師也太會演了。。

          哎,真是心跳一百,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

        五年級作文300字 篇4

          秋天,是一個收獲的季節(jié),秋天,是一個美麗的季節(jié)。

          果園里,瓜果飄香。梨樹掛起金黃燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰。紫色的`葡萄,像一串串的紫水晶,又大又紅的棗就像一顆顆紅瑪瑙,還有那柿子,像一個個紅燈籠,高高掛在枝頭上,像在對人們招手說:“快來摘我呀!”

          田野里,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。還有那金黃的玉米,像一個個金色的小娃娃,露出飽滿的牙齒,像無數(shù)的金子閃閃發(fā)光,讓農(nóng)民民伯伯樂得合不攏嘴。

          花園里,菊花盛開著,千姿百態(tài),淡黃的、紫紅的、雪白的,美麗極了!還有散發(fā)著甜甜香味的桂花,讓人們陶醉在它的香味之中,久久不肯離去。

          山林里,樹上的葉子被秋姑娘涂成了五顏色六色。金黃的銀杏葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來了秋天的涼爽;鸺t火紅的楓葉掛在楓樹上,像一團團紅紅的火焰。微風(fēng)一吹,五彩的樹葉紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像給大地披上了一件五彩的衣服。

          秋天真美呀!我愛美麗的秋天!

        五年級作文300字 篇5

          我們的小區(qū)處處是風(fēng)景。有綠草如茵的草坪,有高大偉岸的樹木,可我更喜歡那一墻的爬山虎。

          溫暖的春天來了,爬山虎探出羞答答的小腦袋,像剛出生的嬰兒一樣,嫩紅嫩紅的。日子一天天過去,爬山虎的葉子也一天天長大,由原先的嫩紅變成了翠綠,在陽光的照耀下,顯得更加亮麗。

          夏天悄悄地走來了,爬山虎的葉子由翠綠變成了墨綠,挨挨擠擠的,但很均勻,已經(jīng)把整面的圍墻都覆蓋住了,遠遠望去像披著一件寬大的綠毯,正在展示著它的全部生命力。中午,烈日高照,花花草草都耷拉著腦袋,可爬山虎依然頑強地生長著,使勁地爬到圍墻的頂端。

          秋風(fēng)驅(qū)走了夏日的炎熱,爬山虎的葉子開始慢慢變黃,有的半黃半綠,有的黃中帶綠,比起夏天的墨綠,倒別有一番韻味。時不時刮來陣陣秋風(fēng),爬山虎的葉子隨風(fēng)抖動,好似翩翩起舞的小蝴蝶,美麗動人。

          寒冷的冬天來了,爬山虎的葉子都落下來了,枝頭立刻變得光禿禿的,只剩下一些又細(xì)又長的枝條。也許,這些葉子是想在土壤里度過漫長的冬天,等待朝氣蓬勃的春天到來吧?

          我愛小區(qū)的爬山虎,不僅愛它的美麗,更愛它不斷地往上爬的堅強毅力,因為它帶給我學(xué)習(xí)上的動力。

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