精選高三作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的高三作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文300字 篇1
別之后有人提起畢業(yè)的事,在QQ群里有人提起聚會(huì)的事。針對(duì)全體成員發(fā)出的信息,最終卻沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)。我不知道這其中包含了怎樣深刻的含義,是所有人都沒(méi)有看見(jiàn)這條信息,還是所有人都心照不宣的,對(duì)這樣的事情置之不理。我們高中一年的情義,最終竟然也落得個(gè)相忘于江湖的下場(chǎng)嗎?
終于明白電視劇里那些所謂的同學(xué)關(guān)系,根本就不是那么普遍,也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。能一直保持聯(lián)系的,才是同學(xué)。還是人脈。
那些在學(xué)生時(shí)代關(guān)系就不怎樣親近的同學(xué),無(wú)論什么時(shí)候,遲早都是陌生人。
有時(shí)候我們沒(méi)有能力去改變,但是我們有權(quán)利去選擇。選擇和什么樣的人交往。選擇自己未來(lái)將過(guò)一種怎樣的人生。我們不能時(shí)時(shí)刻刻都怨天由人。命運(yùn)終究還是掌握在我們自己手里的。
我仍然記得那兩句話(huà),不作死就不會(huì)死,和天作孽猶可恕,自作孽不可活。
相信我們的`將來(lái)無(wú)論混的怎么樣,同學(xué)之間還是有親密如姐妹,深厚如兄弟的。
高三作文300字 篇2
(一)走進(jìn)欲望之橋
前方是一座欲望之橋,我癡癡地盯著它。
誘惑跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你將享受到天堂之樂(lè)。
理性悄悄地對(duì)我說(shuō):你將嘗到地獄之苦。
我面對(duì)著誘惑與理性,思索著,猶豫著。
我想前進(jìn),理性不讓?zhuān)幌牒笸耍T惑也不依。
一陣寒風(fēng)刮起,理性被卷走了。
于是,誘惑牽著我的手,走進(jìn)了欲望之橋……
(二)在欲望之橋內(nèi)
原來(lái)欲望之橋是這般美……
誘惑帶著我,玩耍,瘋狂,一切都是那么的新鮮,刺激。
我第一次感到欲望的誘惑迷人,欲望的美麗,我完全陶醉了,陶醉在這夢(mèng)幻般的歡樂(lè)之中。
突然,大雨傾瀉,打在我身上,好冷,好冷,這冰涼透骨的感覺(jué)扎著我的肉好痛,好痛……
我站在雨中,思索著。
(三)走出欲望之橋
我真的流淚了,為我的抉擇流淚了。
朦朧中,我看到了理性的影子。原來(lái),這雨,便是它的化身。
是你在呼喚我嗎?
我緩緩地動(dòng)著腳步,因?yàn),誘惑對(duì)我毫不放手!
松開(kāi)我吧!你這害人蟲(chóng)?
高三作文300字 篇3
站在街上,總是特別容易變得多愁善感這個(gè)地方,是歡喜和痛苦并存的地方。原來(lái)自己希望停留的地方,現(xiàn)在卻成了我最想逃離的地方。
我曾經(jīng),多么想用自己的體溫,溫暖這個(gè)城市。可是,它的冰冷,足以讓溫暖結(jié)冰。
生活并不是童話(huà),它和我們最初的認(rèn)識(shí)是不一樣的。可即便如此,我也不會(huì)絕望。因?yàn)槲业娜松,我必須要?duì)她負(fù)責(zé)。
在你眼里,我究竟扮演什么角色呢?是玩具嗎?可以呼之即來(lái)?yè)]之即去?
人生短暫,奈何人心涼薄。你全心全意地付出,不一定能得到一半的回報(bào)。
我們的明天,在我們的眼里。我們的過(guò)去,在我們的心里。
那個(gè)接口拐角處,女孩的容顏。她的笑容浮現(xiàn)在臉上,前世今生,無(wú)論如何,也不想忘記。
感動(dòng)自己,感動(dòng)歲月。
讓自己的心更寬闊一點(diǎn),讓自己的目光更長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
高三作文300字 篇4
在這個(gè)晦澀的年齡,我們沖動(dòng)過(guò),我們迷茫過(guò)……
我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們依舊迷茫,依舊彷徨。
我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說(shuō)實(shí)在的,不把自己當(dāng)回事。只為尋去那一時(shí)的快樂(lè),只為那無(wú)畏的憂(yōu)愁!
就這樣,因?yàn)槲覀兲幵谶@個(gè)青春年少的時(shí)候!
回首往事歷歷,時(shí)間讓我們?cè)诓粩嗟淖兓,變的讓自己都不感認(rèn)識(shí)自己。初中的我們是兄弟,高中的我們依然是兄弟。可看著這變質(zhì)的兄弟,只留下無(wú)畏的心酸。
我們是叛逆的。時(shí)間讓我們不得不承認(rèn),我們被這個(gè)時(shí)代同化了。我們的這種現(xiàn)象成為社會(huì)必不可少的一部分。初中的我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,壯志躊躇。不知是時(shí)間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種勇氣。如今的我面臨高考去有種膽怯。兄弟走上了打工的道路,我們似乎忘記了我們的初衷。
現(xiàn)在的我們支離破碎,夢(mèng)想已不復(fù)存在。消極對(duì)待夢(mèng)想,積極對(duì)待生活。因?yàn)槲覀冋谇啻耗晟贂r(shí)!
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