【實(shí)用】五年級(jí)作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
人生就如一杯咖啡，不僅有苦有甜，而且香氣濃郁，令人回味無(wú)窮。
從那幼稚的孩子到楚楚動(dòng)人的少女，再到晚年的婆婆，經(jīng)歷了無(wú)窮的困難與挫折，然后去戰(zhàn)勝它克服它。每一個(gè)嬰兒出生開(kāi)始，他的人生將自己抉擇，而人生就如迷宮，但是人生是沒(méi)有死胡同的。
“漢堡王”的路就是向我們證實(shí)了�！皾h堡王”雷.克洛克年輕時(shí)做了許多職業(yè)，司機(jī)、醫(yī)生、推銷(xiāo)員、演奏員……可是沒(méi)有一條路是通的，成功像躲在他找不到的地方，默默地注視著他。雷.克洛克忙了半輩子，到了晚年，這個(gè)歲數(shù)的人都在家里享清福，而雷.克洛克卻看上了漢堡店，做起漢堡生意。后來(lái)，他終于成功了，成為了“漢堡王”。這件事告訴我們：人生是沒(méi)有死胡同的，只要堅(jiān)持，永不放棄，那就一定會(huì)成功�！皾h堡王”雷.克洛克年輕時(shí)嘗試了許多職業(yè)，就像在放糖，糖到一定量，咖啡就會(huì)甜。
人生就像咖啡一樣，值得回味，想起小時(shí)候的事，就會(huì)笑。無(wú)論事情是哭，是笑……都會(huì)值得細(xì)細(xì)品味，看到一張張小時(shí)候的照片就像在品嘗甜咖啡。而在現(xiàn)今的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，讓人往往疲憊不堪，苦惱和煩躁，就像在品嘗苦咖啡。人生有苦有甜，當(dāng)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀時(shí)，是甜的，當(dāng)在煩躁中時(shí)，是苦的…...
我喜歡喝果汁，因?yàn)樗芸煽�；喜歡喝雪碧，因?yàn)樗芙饪�；喜歡喝綠茶，因?yàn)樗芗兿悖坏腋矚g喝咖啡，因?yàn)樗锌嘤刑穑肺稛o(wú)窮。是的，人生路上有許多驚喜等我們?nèi)ふ�，有許多苦味讓我們?nèi)テ穱L，有許多困難讓我們面對(duì)，有許多甜蜜讓我們歡笑。
糖如嘗試，苦如處境，人生如一杯咖啡，糖苦皆有，品味悠長(zhǎng)，香氣濃郁……
五年級(jí)作文 篇2
鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵。
每年，都會(huì)分一群新兵來(lái)。我們會(huì)熱烈地歡迎他們：握手言歡，滿臉堆笑；長(zhǎng)話變短說(shuō)，君子之交淡如水嘛。
每年，也都會(huì)走掉一群老兵。我們又要激烈地歡送他們：彼此擁抱，群情昂揚(yáng)，愴然而涕下；浮現(xiàn)出壯懷激烈而嚎情滿面的場(chǎng)面！
握手和擁抱，是兩種動(dòng)作，卻因幾年的光陰，而情非昔比了。沒(méi)有相處的底蘊(yùn)，何來(lái)深情和厚誼？所以，在這里，已至于擁抱，才最是我們愛(ài)的表達(dá)！
我喜歡抱我的孩子，但并不是怕鄰人的惡言：連孩子都不抱，枉為父母呀！，而是因?yàn)椋掖_實(shí)是愛(ài)我的孩子。他帶給我美侖美央的天倫之樂(lè)，我也想以我的擁抱，去還賜他一個(gè)無(wú)以言喻的幸福的童年和少年。
三叔憨憨的，三十好久了，掏不到老婆，就自認(rèn)了。他便將他的憨人之愛(ài)，傾瀉到我的童年之中，以至于到了現(xiàn)今，在我美好的童年的回憶中，總有一個(gè)可以讓我撒潑的人，經(jīng)常抱著我，到處閑蕩，悠哉樂(lè)哉地，逍遙自在喲。最美的是那一次次騎在三叔脖子上的得意洋洋的感覺(jué)了。
我的孩子在上幼兒園的時(shí)節(jié)，最樂(lè)意的是：騎在我的脖子上去上學(xué)。在路上，比著他的同學(xué)們都是在走，至多是牽手，我倆就是一道亮麗的風(fēng)景。只有他一個(gè)能騎大馬，那個(gè)樂(lè)喲，那個(gè)自豪喲，那個(gè)指高氣揚(yáng)喲，絕不是一個(gè)美字就能抵得的！因?yàn)檫@種味道，哈哈，我早已領(lǐng)略了。
我的孩子現(xiàn)已快滿10歲了。對(duì)于騎大馬，他已是羞于做了。但每天放學(xué)回到家時(shí)，他總要索個(gè)吻，或是要我抱抱他后，才告訴我他在學(xué)校里的酸甜苦辣。我也總毫不吝嗇地給予他些吻或抱，其樂(lè)融融而為之唄�？捎袝r(shí)，我又難免于心情的不爽，非但不予，還吼他滾一邊去，而他呢，卻總會(huì)是笑呵呵地回說(shuō)到：你咋又不高興了呢？看著他那童稚的模樣，我又何必不爽呢？于是乎，換種心情，馬上就與他談笑風(fēng)生起來(lái)了。
鄰居家的孩子略大，洗澡已開(kāi)始關(guān)門(mén)了，要父母遞澡巾也只會(huì)讓從門(mén)縫里塞進(jìn)去了。歲月是把殺豬刀，估計(jì)我的孩子也快會(huì)了。親情常隨著歲月的流逝而變遠(yuǎn)和變淡，可我也覺(jué)得，我會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的平等的給予而對(duì)他是問(wèn)心無(wú)愧。我也明白，等孩子長(zhǎng)大后，他會(huì)不再需要我的吻和抱了，因?yàn)椋侥菚r(shí)，他要要另一個(gè)愛(ài)他的人的了，而到那時(shí)，我也就該躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，偷偷地樂(lè)去了。
忽然間，又想起了我的三叔來(lái)。久違了，我的三叔！我還真是記得：20多年了，我和你連手都沒(méi)牽過(guò)了，可我也真是想不起你最后一次抱我的情形來(lái)。我也記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：姑表弟尿在灶房里，三叔罵那小子不講衛(wèi)生；而我尿到三叔的肚皮上了，他也只是樂(lè)呵呵地說(shuō)：童子尿，還真沒(méi)有味呀！惹得我姑媽說(shuō)他是個(gè)偏心眼。
我就順勢(shì)回想起我和父母的情況了。小時(shí)候，媽媽常教我唱這個(gè)民謠：黃瓜綠，綠了黃，娶了媳婦忘爹娘。確實(shí)的，長(zhǎng)大后，結(jié)了婚，我就長(zhǎng)期在外謀生，真等于是忘了他們了。每次回到爹娘的家，都是短短的，也就那么幾日。雖說(shuō)彼此間話是談過(guò)了不少，但若數(shù)起牽手和擁抱來(lái)，還真是個(gè)0呢。
這讓我也回想起：第一次到烏魯木齊火車(chē)站出口時(shí)，我看到兩個(gè)高大的白種老男人在那里又吻又抱的，興奮不已呢。而此時(shí)，擴(kuò)音喇叭里也正在賣(mài)力地唱著：抱一抱呀，抱一抱呀，抱得月亮笑彎了腰！我便笑著說(shuō)：哈哈，他們就是彼此的月亮嘛！
月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁？看來(lái)，我還是有好幾個(gè)月亮呢�？墒俏覅s不知道，他們是否也會(huì)想：我也能抱得他們笑彎了腰嗎？
五年級(jí)作文 篇3
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。
外邊一片朦朧，就像所有的東西都披上了白紗，雨淅淅瀝瀝地下著。你聽(tīng)，“淅淅”“瀝瀝”，“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂(lè)。
先是雨開(kāi)始演唱，它聲情并茂地唱著，雷公公開(kāi)始打鼓配音了，“轟隆隆，轟隆隆……”；疾馳而過(guò)的車(chē)先生“嘟”地吹起了薩克斯，那一聲聲響亮的聲音，變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；同學(xué)們朗朗的書(shū)聲也給這次交響樂(lè)增添了幾分色彩；散步的行人和花雨傘，成為了這次交響樂(lè)的背景，花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳；雨水滴在馬路上那清脆的聲音，“滴”，濺起的水就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。
在一陣陣風(fēng)中，交響樂(lè)結(jié)束了。在那一朵朵白云中，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來(lái)，跑入我們的教室。�。≌嫘迈r！孩子們又在嬉戲了……
五年級(jí)作文 篇4
姐姐，一個(gè)平凡的職務(wù)，不過(guò)在我看來(lái)，姐姐是一個(gè)偉大的職位。我是許多人的姐姐，鄰居小孩的姐姐，低年級(jí)學(xué)生的姐姐，甚至是一個(gè)陌生小妹妹的姐姐。以前，我以為當(dāng)姐姐不就是幫助一下比自己年齡小的孩子，教他這題如何寫(xiě)，幫他撿起掉在地上的東西，不過(guò)從今年開(kāi)始，我就改變了這個(gè)想法。
今年的5月23日，我的妹妹—芮芮出生了，放學(xué)后，得知了這個(gè)消息，我第一時(shí)間到醫(yī)院。到了病房里，我還來(lái)不及看小孩，姑媽就對(duì)我說(shuō)：“你媽生了個(gè)小弟弟�！鳖D時(shí)，我也不知為什么就哭了，之后，姑媽又笑著對(duì)我說(shuō)：“逗你玩的，是小妹妹。”聽(tīng)了這句話我長(zhǎng)舒了一口氣。我走到了嬰兒身邊，哇，好可愛(ài)呀！比我想像的可愛(ài)多了，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴，看了以后會(huì)讓人忍不住親上一口，此刻我心中涌上了一股像蜜一樣甜的暖流。
過(guò)了幾天，媽媽和妹妹出院了，一回到家里妹妹就開(kāi)始東張西望，很是好奇，也許她在想：咦，這是在哪兒，怎么與我之前住的不一樣？我看著她的小眼神，真是太萌了，每次放學(xué)我都抽空與她玩一會(huì)。
可是臨近期末，媽媽為了不讓我因妹妹而干擾到學(xué)習(xí)，因此，她們回了老家。好不容易熬到期末考試結(jié)束了，我也回了老家，到了家后，妹妹無(wú)比興奮，也許是我們分別太久的緣故。我洗干凈手，迫不及待地把她抱在手中，她笑瞇瞇地看著我，使我感覺(jué)很幸福！
現(xiàn)在，妹妹快四個(gè)月了，我一有空就陪她玩逗他笑。她幾乎已經(jīng)認(rèn)人了，一見(jiàn)到我就非常開(kāi)心，因此，我很幸福，我太愛(ài)我妹妹了。
五年級(jí)作文 篇5
今天我和劉寶成無(wú)意間打了一場(chǎng)架，原因是由于我的疏忽，一不小心把劉寶成掛在桌子中間的塑料袋，連續(xù)的給弄掉了兩次，所以我們才產(chǎn)生了矛盾。
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，劉寶成走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的塑料袋又掉在地上，氣憤的問(wèn)我:“這個(gè)塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我當(dāng)然不承認(rèn)：“這我不知道，反正不是我弄掉的`�！眲毘砷_(kāi)始發(fā)火了：“不是你還能有誰(shuí)！”他先打了我?guī)紫�，這幾下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有錯(cuò)�？墒牵诌B續(xù)打了我?guī)紫铝�，這幾下我可忍不住了，我氣得給了他一拳。他也忍不住了，他先用他的雙手把我的頭抱住了。他以為用雙手抱住我的頭，就可以把我給打敗了。我雙手從劉寶成的手中間一撐，把頭滑出來(lái)了，我雙手向著劉寶成的背上一直打，接著我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的頭，我的頭突然又滑了出來(lái)，可是，又被劉寶成抱住了-------。
這時(shí)，全班人的眼光全被我們給吸引來(lái)了。我們班的班長(zhǎng)周舟等幾位同學(xué)開(kāi)始來(lái)拉架了，可是她們?cè)趺蠢怖婚_(kāi)。到最后，還是我們班力大無(wú)比的周厚義終于拉開(kāi)了我們，我們才停止了這場(chǎng)打架。老師知道后，狠狠地批評(píng)了我們，使我們各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
今天打這一架，我覺(jué)得很懊惱：一是破壞了班級(jí)的紀(jì)律，被老師批評(píng)；二是我們倆都覺(jué)得自己沒(méi)有涵養(yǎng)，在同學(xué)中出盡了洋相，丟盡了面子。更懊惱的是我明明知道自己做錯(cuò)了事，還不給人家道歉，拒不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才造成這樣的后果。以后我不會(huì)讓這樣的事情再在我的身上發(fā)生。
五年級(jí)作文 篇6
世世相傳的東西都十分古老，十分珍貴，價(jià)值連城�？墒俏壹覀飨聛�(lái)的，只是一只留著時(shí)間痕跡，碗底下刻著一個(gè)繁體“金”的瓷碗。它對(duì)于我外公來(lái)說(shuō)可是個(gè)寶貝。
外公小時(shí)候，女阿太就是用這只碗給外公盛飯的。我外公在金家門(mén)中排行老大，是七個(gè)人中最大的，碗也最大。小時(shí)候我不懂事，在這只“傳家碗”上留下了一個(gè)小缺口，外公見(jiàn)了大發(fā)脾氣，把晚飯燒得黑溜溜的。飯后我被廚房里的洗碗聲吵到，來(lái)到廚房門(mén)口偷偷地往里瞅。發(fā)現(xiàn)外公已洗好碗，正用一塊新的抹布一遍又一遍地擦著那只碗，嘴里似乎還在說(shuō)著什么。仔細(xì)一聽(tīng)，外公正在向女阿太道歉呢，此時(shí)我才知道外公對(duì)這只碗有不一樣的感情�；叵胗写瓮夤珌�(lái)我家吃飯，還把這只碗帶來(lái)了，問(wèn)他為什么？他總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這碗吃起飯來(lái)特別香，那怕只有清湯，也能吃出白酒的香味！”
長(zhǎng)大了，我明白了，這只碗吃什么都香是有道理的，那是外公對(duì)女阿太的思念和回憶。外公的“傳家碗”我也要幫忙世世代代傳下去，傳下去的還有我們家最真的親情。這只碗在我心中比金子還貴……
五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)小鬧鐘，上半部分是小電話，它下半部分像小電話座，它長(zhǎng)約12厘米，寬18厘米。它胖胖的可愛(ài)極了！它的皮膚大多是天藍(lán)色的，上面的小電話是淺粉色的，顯得非常漂亮。
它的頂端有一個(gè)淺粉色的按鈕，按下去內(nèi)部的燈就會(huì)亮，松開(kāi)手燈就滅了，如果晚上想知道時(shí)間，按按鈕就可以知道時(shí)間了。小鬧鐘的時(shí)針和分針在光線暗的地方會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，晚上它們就像幾只螢火蟲(chóng)在鐘表上慢慢移動(dòng)。
小鐘表除了有時(shí)針和分針、秒針還有一個(gè)鬧針，只要你把鬧針撥到一定的時(shí)間，它會(huì)發(fā)出兩種任你選擇的聲音來(lái)叫醒你，一種是“叮鈴鈴”的響聲，另一種是“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床！”如果你起來(lái)了撥動(dòng)一下按鈕它就會(huì)說(shuō)：“早上好！”
小鬧鐘陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬，它每天都不疲倦的叫醒我，我愛(ài)我忠實(shí)又可靠的小鬧鐘。
五年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候，因?yàn)槲业纳眢w很好，不經(jīng)常吃藥，即使是發(fā)燒感冒，喝點(diǎn)小兒速效（因?yàn)槟撬幨翘鸬模┮簿秃昧�。因此我就常常伏在窗口想苦味到底是一種什么味道呢？ 有一天，我問(wèn)媽媽：“苦味到底是一種什么樣的味道呢？”媽媽沒(méi)有回答我，只是說(shuō)了一句“苦盡甘來(lái)”就走了。
然而，我似懂非懂地想著，從字面意思來(lái)看，就是苦味的后味是甜的。 聽(tīng)了媽媽的話之后，我高興極了，認(rèn)為苦味和甜味差不多。有一段時(shí)間，我害了一場(chǎng)大病，因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有吃過(guò)苦藥，因此，認(rèn)為藥都是甜的，也就不害怕吃藥了。 可是，自從我生病以來(lái)，我吃的藥從來(lái)就沒(méi)有甜的，更沒(méi)有媽媽所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”，因此，我覺(jué)察出媽媽是騙我的。 雖然我吃的藥很苦，可吃習(xí)慣也就不覺(jué)得苦了，甚至還能吃出來(lái)都是什么藥。所以，因?yàn)槲业穆?tīng)話、不怕吃藥，受到了爸爸媽媽和護(hù)士阿姨的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。由于我的聽(tīng)話、按時(shí)吃藥打針，我的病情很快就控制住了，并且我已經(jīng)恢復(fù)到從前的那個(gè)天真爛漫的我了。這時(shí)，我才知道，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)習(xí)、玩耍，再也不難受了。
朋友們，請(qǐng)相信我，苦盡甘來(lái)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。不光是生病，當(dāng)你們?yōu)榱丝嫉谝�，�?zhēng)冠軍之前，努力復(fù)習(xí)，練習(xí)之后，取得了冠軍，你的心里一定非常激動(dòng)和開(kāi)心吧！那是因?yàn)橛幸痪涿越凶觥耙环莞牛陀幸环菔斋@”呀！你們的勞動(dòng)不會(huì)白費(fèi)的！
五年級(jí)作文 篇9
大家好，我念5年級(jí)了，閱讀也是咱們必不可少的一門(mén)功課了，我來(lái)談?wù)勎业拈喿x體會(huì)吧！
都說(shuō)“讀書(shū)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)”，真的是這樣嗎？我的回答是：當(dāng)然。
小時(shí)候的我，最不愛(ài)做的事就是看課外書(shū)。每一次，媽媽叫我看書(shū)，我拿起書(shū)來(lái)，看見(jiàn)那黑字在白紙上“躺”在書(shū)上，我看著就頭暈，眼花繚亂，真是不想看了。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就11歲了，上了5年級(jí)，這下就變成了：“讀也得讀，不讀也得讀”每一次看課外書(shū)，都只有硬著頭皮往下讀。咦？真奇怪，居然越來(lái)越有意思了！你看，文中的小男孩失去了所有的親人，但卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。你聽(tīng)，春天來(lái)了，聽(tīng)聽(tīng)那小鳥(niǎo)甜美動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”，嘰嘰喳喳地叫著，真不愧鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！
恩……再讀讀《三國(guó)》吧！我的偶像是諸葛亮，他真是太聰明了！可是，我有一次讀到周瑜死了，我真是難為情，既佩服諸葛亮的智力，又可惜周瑜這樣一個(gè)英雄，因?yàn)橹荑な潜恢T葛亮氣死的，不是有一個(gè)故事——三氣周瑜嘛。
再來(lái)品品冰心的《寄小讀者》吧！這是冰心奶奶寫(xiě)給小朋友們的信，嘿嘿，我最愛(ài)讀信了，真想看看冰心奶奶寫(xiě)的什么信給我們，雖然冰心奶奶在1999年去世了，但是冰心奶奶的那顆“童心”永遠(yuǎn)留在我心里。冰心奶奶說(shuō)過(guò)“有了愛(ài)就有了一切”我可贊同這句話了，這句話在我心中烙下了深深地印記，讓我刻骨銘心！唉……“人類啊，相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿�！睆拇耍覑�(ài)讀冰心奶奶的書(shū)了，只要的誕生的20年的冰心獎(jiǎng)。冰心獎(jiǎng)，誕生了20年，耕耘了20年，綻放了20年，這20年，繁星永照，春水長(zhǎng)流，一粒愛(ài)的種子長(zhǎng)成了一片茂盛的樹(shù)林！真希望有一天，我的作品能獲得這偉大的冰心獎(jiǎng)！
漸漸地，沒(méi)想到，我變成一名稀喜愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，覺(jué)得書(shū)籍可以把人從失敗帶向成功，把人從愚昧無(wú)味帶向聰明機(jī)智。
書(shū)，像風(fēng)，吹拂著我們的臉龐；書(shū)，像燈，照亮我們的前途；書(shū)，像陽(yáng)光，溫暖了我們的心靈……
現(xiàn)在的我喜歡看小說(shuō)了，比如：《男孩的槍》、《夏天的喜劇》等，這些書(shū)都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是獲得冰心獎(jiǎng)的書(shū)！
沒(méi)想到，以前最不愛(ài)做的事，現(xiàn)在變成了最愛(ài)做的事了！
品味每一個(gè)故事，一定會(huì)有不同的感受！
明天的希望就在于今天的努力！來(lái)吧！了解不知道的事，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，充實(shí)自己的人生！
唉，沒(méi)想到，閱讀時(shí)那么快樂(lè)，想想以前懵懂的自己，真是糊涂……
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