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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-16 10:21:32 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)弟弟,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,既像天上閃爍的星星又像晶瑩剔透的寶石,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!

          我的弟弟調(diào)皮可愛(ài)又麻利,10個(gè)月他就會(huì)走了。他雖然麻利可愛(ài),但是也特別調(diào)皮,我的拼裝玩具他給我摔的到處都是。更可氣的是他居然把我家的電腦鍵盤給拍壞了,那天我正在玩游戲,忽然聽到一陣腳步聲,因?yàn)槲彝娴谜_心,就沒(méi)理他,他看見(jiàn)我在摸鍵盤,把我推開,他就照著我的動(dòng)作做,拍得鍵盤啪啪響,拉都拉不走,等媽媽把他抱走,我卻玩不成了,因?yàn)殒I盤被他拍壞了。你看他多淘氣!

          我的弟弟既愛(ài)哭又愛(ài)笑,下面我就給你們介紹介紹吧。他生氣的時(shí)候像一只大灰狼,一哭誰(shuí)都管不住。有一次我在吃零食,他過(guò)來(lái)伸著手啊啊地問(wèn)我要,我假裝不給他,他就站在那里哭,我再給他已經(jīng)來(lái)不及了,也不要了,就是哭,真煩人!

          我的弟弟愛(ài)哭也愛(ài)笑。有一天他在睡覺(jué),媽媽要做飯,就讓我看著他,我覺(jué)得他一醒肯定哭個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了,那樣?jì)寢尵筒荒馨残淖鲲埩,我正發(fā)愁的時(shí)候,他醒了,誰(shuí)知他不但沒(méi)哭還一直沖我笑呢,高興得像吃了蜜似的。

          這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          輕輕地翻開記憶的書頁(yè),童年的天真可愛(ài)浮現(xiàn)在眼前,回味中的笑聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳……

          大約一歲吧,媽媽常常在電視機(jī)前收看跳水比賽,那時(shí)我躺在媽媽懷里,和她一起看。我看見(jiàn)那些哥哥姐姐站在很高的地方,又神氣又勇敢。突然他們一下子跳入水中,濺起了一朵朵美麗的水花兒……

          我小小的心房里充滿了羨慕,總希望有一天自己也能像他們一樣。

          那時(shí)的我剛學(xué)會(huì)走路,歪歪扭扭。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽準(zhǔn)備給我洗澡。水打好了,浴花準(zhǔn)備好了,一切準(zhǔn)備就緒,就等著我“大駕光臨”。

          剛學(xué)會(huì)走路的我頑皮又淘氣。這不,爸爸媽媽找不到我了,可我畢竟還小,不會(huì)躲得太隱蔽,他們很容易就在板凳下找到我了。他們正逮著我去洗澡,我毫不服從,拼命掙扎,不停地抖動(dòng)著小手小腳,可他們沒(méi)有反應(yīng),抱著我徑直向浴室走去,我被放入了水中,哇哇地大哭起來(lái)。

          一個(gè)念頭在我心中冒了出來(lái)。一只小腿邁出了浴盆,我光著濕淋淋的小腳丫,一邊擦眼淚,一邊拼命地朝大板凳跑去,踩得滿地都是可愛(ài)的小腳印。我使出了渾身力氣想把板凳搬到浴室去?纱蟀宓蕦(duì)我來(lái)說(shuō)是龐然大物,抱起來(lái),簡(jiǎn)直是異想天開。大板凳不行,我趕緊跑向小椅子。兩只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前,憋足氣,臉漲得通紅,拼盡全力把小椅子搬到了浴室。

          爸爸媽媽想看看我到底要搞什么名堂,也不再阻止我了,我好不容易爬上了小椅子,站得筆直,就像跳水的哥哥姐姐一樣。我神氣地望著爸爸媽媽, “咯咯”地笑了,如風(fēng)鈴般清脆悅耳!皳渫ā币宦暎姨M(jìn)了盆子,濺起了一朵朵美麗的水花兒,也濺了爸爸媽媽一臉的水。爸爸媽媽笑了,整個(gè)屋子都笑了!

          記憶的書頁(yè)在繼續(xù)輕輕地翻著,童年的天真可愛(ài)又浮現(xiàn)在眼前,就像記憶中一朵朵美麗的水花……

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,像是頑皮的云娃娃惹惱了天公公,是它一天到晚陰沉著臉;又像天公公把云娃娃打哭了,是它抽抽噎噎,清淚漣漣。小雨是冬送給春的最后一份禮物,在春還沒(méi)來(lái)時(shí),便沖刷出一個(gè)干干凈凈的世界,等待著萬(wàn)物復(fù)蘇。

          她剛來(lái)的時(shí)候,是在水泥地上,一滴、兩滴、三滴……是毛毛雨。隨后雨絲一點(diǎn)一點(diǎn)加粗起來(lái),雨一點(diǎn)一點(diǎn)大起來(lái),雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)多起來(lái)。那汽車的窗上,池塘的荷葉上,玫瑰的花瓣上,到處爬滿了小雨滴。

          雨變得大起來(lái)。大滴的雨串成一條條“鞭”,抽在玻璃上,打在大地上,甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊,看不清外面的風(fēng)景,只聽見(jiàn)“嗖嗖”的的雨聲。瀟瀟雨聲和沙沙樹聲匯集成一首交響曲。

          不知不覺(jué),這龐大的聲勢(shì)退去,天空中飄落下來(lái)的只是迷蒙的小雨星。推開窗戶,使勁兒嗅這空氣,清清爽爽的。

          我投入了雨的懷抱。煙雨空蒙,胡亂撲向我的頭、臉。雨星亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子,待依偎到人聲上時(shí)卻無(wú)比溫柔,像母親的手臂。雨靜靜地下著,但仍能聽到一種捉摸不透的聲音,如一把古老的豎琴,奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,余音裊裊,若幻若真;又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊回蕩。雨星密了一些,抬眼望,儼然一副清新淡雅的`山水畫。在這如夢(mèng)如幻的世界里漫步,細(xì)細(xì)玩味每一株草,每一朵花,每一棵樹。

          雨滴又去各家拜訪了。小雨滴敲開花的家,于是花朵立刻開放;小雨滴滴入草地,于是小草抖抖身子,煥然一新,讓人越看越綠。

          我愿是花,在雨的懷抱中成長(zhǎng);我愿是草,成為雨的朋友;我愿是樹,做雨的伙伴;我愿是雨,融入這春意盎然的季節(jié)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          上個(gè)星期,媽媽給我買了兩只小土雞,一只公的,一只母的。我非常喜歡它們。它們漂亮極了!黑紅色的小尖嘴,圓圓的小腦袋頂上長(zhǎng)著一個(gè)小紅冠子,兩個(gè)瑪瑙般的小眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè),一身棕色的羽毛毛絨絨的,一雙紅色的小腳不時(shí)地刨著土。不管你什么時(shí)候看見(jiàn)它們,它們總是在低著頭不停地吃東西。

          小雞生氣時(shí)可有趣了,它的毛就像被大風(fēng)吹起一樣,全都豎了起來(lái),眼睛瞪得大大的,不停地吱吱地大叫著。它一下子向你沖過(guò)來(lái),邊沖邊飛,看那架勢(shì)好象要把你吃了似的?墒,你只要像它那樣沖過(guò)去,它就被嚇住了,馬上轉(zhuǎn)身倉(cāng)惶而逃。膽子可真小呀!

          小雞吃東西的時(shí)候也特別有趣,當(dāng)你把食物扔進(jìn)去的時(shí)候,兩只小雞都爭(zhēng)著去搶。有一次,我把一塊小石子扔進(jìn)去,兩只小雞以為是什么好吃的來(lái)了,像賽跑似的跑過(guò)去,一看不是好吃的,垂頭喪氣地走開了。這次,我把它們最愛(ài)吃的米粒扔了進(jìn)去,這下它們可高興起來(lái)了,你爭(zhēng)我搶,搶到了勝利品就躲到角落里去吃,好象生怕被搶走似的,自己吃完之后,又去尋找新的食物。每次都要把肚子吃得圓鼓鼓的,就象一個(gè)脹脹的小皮球。你說(shuō)它們是不是很貪吃呢!

          我家的小雞是不是很可愛(ài)呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          這是一個(gè)再平常不過(guò)的早晨, 我來(lái)到學(xué)校,像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課,然后就是上早操。可是,就在出操的時(shí)候,發(fā)生了一件意想不到的事情。

          快下課的時(shí)候,廣播里通知全體班主任去開一個(gè)小會(huì)。我一聽,高興地想:哈哈,山中無(wú)老虎,猴子稱霸王,我們終于可以不受班主任朱老師的約束了!

          很快,下課了,體育委員整好隊(duì),數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們出操。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格溫和的人,像我這樣的“大王”級(jí)人物,她可是拿我沒(méi)辦法的。她走在隊(duì)伍前面,我走在后面,我做什么她都不知道了。下樓梯的時(shí)候,我跟后面的同學(xué)扮鬼臉,說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,早已把朱老師要求的“上下樓梯靠右,安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數(shù)學(xué)老師覺(jué)察后,停下來(lái),回頭警告我們說(shuō):“后面的同學(xué)請(qǐng)保持安靜!”我們才有所收斂。

          其他同學(xué)都不跟我鬧了,我覺(jué)得很沒(méi)勁。下到一樓,就是大廳,大廳前面有三級(jí)臺(tái)階,我們班要穿過(guò)大廳,下了臺(tái)階才到操場(chǎng)。下大廳臺(tái)階時(shí),不知為什么,我腦子一熱,突然想到一個(gè)吸引同學(xué)們的好辦法。我要來(lái)個(gè)三級(jí)跳!

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我在離臺(tái)階還有幾步遠(yuǎn)的地方停了一會(huì),然后深呼吸、助跑、起跳……

          可是,萬(wàn)沒(méi)料到,我腳下一滑,來(lái)了一個(gè)360度空翻,只聽,“嘭”的一聲,我重重地摔在了地上,額頭碰到了一個(gè)非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來(lái),當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到痛,還在那兒傻笑。同學(xué)們都尖叫起來(lái),我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流,用手一模,滿手是血!頓時(shí),我驚呆了。數(shù)學(xué)老師趕緊把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,幫我止血,還涂了一點(diǎn)藥,然后打電話給我的媽媽。隨后,朱老師趕到醫(yī)務(wù)室,和副校長(zhǎng)一起送我去醫(yī)院。

          到了醫(yī)院,我的頭一開始是不痛的,可是后來(lái)越來(lái)越痛,痛得我要死!檢查過(guò)后,醫(yī)生說(shuō)傷口比較深,要縫針。等待手術(shù)的過(guò)程中,我捂著頭,痛苦地呻吟著,沮喪地坐在走廊的椅子上,后悔極了。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有做那個(gè)360度空翻,如果我不那么調(diào)皮,如果我聽從老師的教育,我就不會(huì)頭破血流了。

          過(guò)了一會(huì),醫(yī)生就帶我去縫針。我承認(rèn)我不是一個(gè)勇敢的人。在縫針的時(shí)候,我大喊大叫,醫(yī)生縫了多久,我就哭叫了多久,直到縫完針,我才停了下來(lái)。我怕疼,也確實(shí)疼哪。

          這一次受傷,給我留下了終身難忘的記憶,我永遠(yuǎn)都會(huì)吸取這一次教訓(xùn)——血的教訓(xùn)。

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