【必備】高三作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的高三作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”這句哲理的名句實(shí)質(zhì)上是告訴我們，用不同的視角看待世間萬(wàn)物，會(huì)有不同的心態(tài)，會(huì)有各異的結(jié)果。
那么我們?cè)撘栽鯓拥慕嵌热タ创恕⑹�、物呢？其�?shí)，我們不必仰視，也無(wú)須俯視，而當(dāng)以平視。
平視生活中的得失，就會(huì)收獲一份心靈上的平衡。當(dāng)我們獲得成功時(shí)，應(yīng)勿驕勿躁。過(guò)高地仰視自己，只會(huì)讓你忘了腳下還有更踏實(shí)的路要走。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗、失意時(shí)，不要放大你的失去，要知道上帝在讓你失去的同時(shí)，也贈(zèng)予了你更多珍貴的東西，要你去好好珍惜。原來(lái)過(guò)低的俯視自己，只會(huì)讓你忘了頭頂還有一片藍(lán)天，正等待你飛翔。
不以物喜，不以己悲，平視得失，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的路更寬廣。
平視現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓自己前進(jìn)的步伐更穩(wěn)健。象牙塔里沒(méi)有悲傷、爭(zhēng)執(zhí)、勾心斗角，只有一直明媚的藍(lán)天，一帆風(fēng)順的坦途。可是，它現(xiàn)實(shí)嗎？它是生活嗎？它不是！我們不要去高估這個(gè)世界的完美，也不要低估現(xiàn)實(shí)的美好。我們需要的是一雙可以平視的眼睛，去真正讀懂現(xiàn)實(shí)，去勇敢接受現(xiàn)實(shí)的缺陷，然后鞭策自己，并更加堅(jiān)毅的前進(jìn)。走出烏托邦，只擁抱現(xiàn)實(shí)，享受現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我們的曲折迂回的景致，平視它，會(huì)走得更自信。
平視他人，會(huì)教會(huì)我們謙遜是一種品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們更多時(shí)候需要合作。這需要我們平視他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不自負(fù)，不俯視他人。要知道，就算對(duì)方是一粒干癟的種子，它也有吸滿水分、發(fā)芽成長(zhǎng)的一天，它也會(huì)告訴你，堅(jiān)毅是多么重要的品質(zhì)。同時(shí)，我們也不要因別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自身的長(zhǎng)處。尊重別人而不要過(guò)高仰視他人，進(jìn)而相信自己也同樣擁有開(kāi)花的機(jī)會(huì)，相信自己的實(shí)力，更自信、勇敢地投入到學(xué)習(xí)和生活之中。
平視他人，不低估一顆種子的力量，不高攀一座山丘的高度，而以一種謙遜的姿態(tài)去生活，如此，你會(huì)得到很多。
平視，應(yīng)該是一種生活的態(tài)度和方式吧。我們只有學(xué)會(huì)平視，才能在得與失、理想與現(xiàn)實(shí)、他人與自己間找到合理的支點(diǎn)，然后撬起大陸，享受一馬平川的豁然開(kāi)朗。
高三作文 篇2
我和我的家人在一次突如其來(lái)的風(fēng)暴中失散，在我昏迷的那幾日里，我的記憶也完全消失，直到我現(xiàn)在清醒，我才發(fā)現(xiàn)我自己躺在一片蘆葦叢中。我努力揮動(dòng)著自己的翅膀，可是卻使不出力氣，我想我的翅膀一定是受傷了。
正當(dāng)我在冥想時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲，媽媽說(shuō)過(guò)，這樣的腳步聲一定是屬于兩只腳行走的動(dòng)物。我在想，是不是人類來(lái)了，難道我要死了嗎，可是我都還沒(méi)來(lái)得及好好地看看這個(gè)美麗的世界。一想到這里我就想哭，可是媽媽說(shuō)過(guò)，作為一只雄性大雁，我現(xiàn)在是一個(gè)男子漢了，不能哭。于是，我將快要流出的眼淚硬生生憋回去。伴隨著漸行漸近，越來(lái)越響的腳步聲，我開(kāi)始緊閉雙眼，多么希望自己閉上眼睛就可以忘記眼前的困境，就可以安安靜靜地死去。
就在這時(shí)，腳步聲停止了，我不知道發(fā)生了什么，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，出現(xiàn)在我眼前的是幾個(gè)比我高大許多的怪物，他們沒(méi)有翅膀，沒(méi)有羽毛，他們的四肢比我的靈活很多。我想，他們應(yīng)該便是媽媽常跟我說(shuō)起的人類。媽媽常說(shuō)，我們千萬(wàn)不要靠近人類，他們是世界的主宰，我們一不小心就會(huì)死在他們的手中。我眼前的幾個(gè)人類在我眼中已經(jīng)很高大，然而隨后出現(xiàn)的那幾個(gè)比他們更高大。我開(kāi)始意識(shí)到我骨子里的斗爭(zhēng)意識(shí)，即使是到了現(xiàn)在的這種生死攸關(guān)的情況，我還是本能的開(kāi)始反抗。我開(kāi)始嘶吼著，盡量長(zhǎng)大我的嘴巴，去嘶啞緊緊抓住我的敵人，我拼命拍打著翅膀，試圖睜開(kāi)他們的困擾。就在這時(shí)，一個(gè)尖利的東西刺激我的身體，我感覺(jué)到有一股水一般的流體進(jìn)入了我的身體，隨后我便失去了意識(shí)。
不知過(guò)去了多久，我睜開(kāi)了眼睛，這次出現(xiàn)在我眼前的是一片茂盛的蘆葦叢，我試圖拍打翅膀可是不行，我還是飛不起來(lái)，對(duì)藍(lán)天的那種信仰，那種渴望，時(shí)時(shí)在我心中蕩起。我拼命地跑啊跑，發(fā)現(xiàn)周圍多了許多和我一樣飛不起來(lái)的雁，難道他們也是被抓來(lái)的？我們大家都要死在這里了？我湊過(guò)去，詢問(wèn)不遠(yuǎn)處的一直伙伴，從他的口中我知道，他們是從北邊來(lái)的，雖然不知道他口中所說(shuō)的西伯利亞和我的故鄉(xiāng)是不是一樣的，但我知道了那些人類并不是壞人。在之后的一段很長(zhǎng)的日子里，總有人在特定的時(shí)間模仿著我們的叫聲，我知道那種叫聲意味著我們有食物吃了，祖先賦予我的生存能力還是很強(qiáng)的，到現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這樣的生活。
有一天，我拍打著翅膀，忽然發(fā)現(xiàn)我可以飛翔了， 我和我的幾個(gè)小伙伴展翅高飛，飛向我們渴望已久的藍(lán)天。我看見(jiàn)地上那些看見(jiàn)我們高飛的人類，他們都笑了，笑的那樣和善，那樣親切。以后的許多年，我南來(lái)北往了不知多少次。我告訴我的孩子們，那些兩條腿的人叫人類，他們不全都是壞人。
高三作文 篇3
十八歲。我站在高二的天空坐數(shù)我蒼白如雪的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)平淡是一種享受也是一種傷害。因?yàn)槠降�，我所謂的憂傷才會(huì)在絕望面前不值一提，才不至于讓心遭受撕心裂肺的破碎。同時(shí)，因?yàn)槠降�，我錯(cuò)過(guò)了很多可以用心用文筆去記錄的憂愁與快樂(lè)。于是，我用旁觀者的眼光仰望他們――高三那群青春飛揚(yáng)的少年以及他們的故事。
――題記
高三=無(wú)休無(wú)止的徹夜書海奮戰(zhàn)+橫豎都要進(jìn)大學(xué)的堅(jiān)定決心。那些曾經(jīng)熟悉的面孔仿佛一瞬間消逝在原本就不怎么熱鬧的校園。對(duì)啊!他們都上高三了，為了明天“光彩奪目”的錄取通知書努力地“拼殺”著。
可是，在那片“拼殺”中我分明地看到了三個(gè)“手無(wú)寸鐵”的站在高三戰(zhàn)場(chǎng)上落寞地微笑著的“異數(shù)”――衛(wèi)、明和天。
不知道他們是以怎樣一種“姿勢(shì)”混到了今天?在別人的眼里他們的確跟高考的金榜無(wú)緣了，盡管他們都曾努力過(guò)。
15、30、27、當(dāng)衛(wèi)那些少得可憐的分?jǐn)?shù)在長(zhǎng)長(zhǎng)的成績(jī)單里“雞立鶴群”時(shí)，我不知道在成績(jī)與補(bǔ)考費(fèi)二者之間他會(huì)更在乎哪一個(gè)?但作為一個(gè)和他一樣有著相同弊病的人，我深深知道，前者更重要些。只是我們都是缺乏“愚公移山”精神的人――努力了，卻沒(méi)有堅(jiān)持到底。
比起衛(wèi)，明或許還幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗Φ貓?jiān)持著，可是，理想與現(xiàn)實(shí)之間是矛盾的，明為了他愛(ài)的數(shù)學(xué)在課堂上答著似乎正確與“不正確答案”南轅北轍的答案。結(jié)果不言而喻，他愛(ài)的末必是他擅長(zhǎng)的，有他那張19分(150分制)的考卷作證。
也許，上帝太忙了，他無(wú)法一一眷顧那些努力拼搏的人們，三個(gè)有著相同落寞而假裝瀟灑的少年――衛(wèi)、明、天，是不是能為明天尋找一條新的出路?無(wú)人知曉。
張雨生曾經(jīng)唱：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！睂�(duì)于明天，對(duì)于像水晶一樣易碎的夢(mèng)，不知道在他們心中占據(jù)了怎樣的位置?也許，他們 十八歲。我站在高二的天空坐數(shù)我蒼白如雪的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)平淡是一種享受也是一種傷害。因?yàn)槠降�，我所謂的憂傷才會(huì)在絕望面前不值一提，才不至于讓心遭受撕心裂肺的破碎。同時(shí)，因?yàn)槠降�，我錯(cuò)過(guò)了很多可以用心用文筆去記錄的憂愁與快樂(lè)。于是，我用旁觀者的眼光仰望他們――高三那群青春飛揚(yáng)的少年以及他們的故事。
高三作文 篇4
當(dāng)五月的第二個(gè)星期天到來(lái)時(shí)，像是所有的人都知道這天是母親節(jié)。這一天，康乃馨的清香溢滿了大街小巷，似乎連天空也因此而變成粉紅色，連夏日里放肆的陽(yáng)光也因此而變得溫柔明媚。但是，當(dāng)六月的第三個(gè)星期天到來(lái)時(shí)，又有多少人知道父親節(jié)到了？
這些年，總是記得在母親節(jié)這一天要讓媽媽好好地休息，讓母親有一個(gè)美好的回憶。似乎只要看到母親露出了欣慰的笑容，就是自己的幸福。但是，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)，在父親節(jié)這天，我們忽略了父親？
也許更多的人總是讓這一天悄悄地離去了。從而，父親節(jié)的這一天，父親沒(méi)有聽(tīng)到兒女的聲聲祝福；父親節(jié)的這一天，父親沒(méi)有收到兒女精心準(zhǔn)備的禮物；父親節(jié)的24小時(shí)，也許就像是一顆顆微小的塵埃，只是隨風(fēng)而逝，隨夕陽(yáng)而憔悴……
母愛(ài)無(wú)私；父愛(ài)無(wú)言，就像是不會(huì)言語(yǔ)的大山。父親們總是以一種冷酷嚴(yán)肅的外表隱藏著那份柔情。
世上只有媽媽好，難道父親就不好了嗎？是否知道有這樣一種愛(ài)？在當(dāng)時(shí)，往往無(wú)法細(xì)訴，然而在過(guò)后的日子里，越體會(huì)越有味道，一生一世也忘不了，它就是父愛(ài)！
爸爸，一個(gè)親切的稱呼；父親，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀；父親，一份厚重的責(zé)任……
還記得，小時(shí)候爸爸帶我去動(dòng)物園玩的時(shí)候，我是那樣的開(kāi)心；還記得，小時(shí)候一家人坐在一起看電視、吃飯的情景是那樣的溫馨；還記得，父親您認(rèn)真工作時(shí)的樣子是那樣的迷人；還記得，您的大手拉著我的小手一起去麥當(dāng)勞的歡樂(lè)時(shí)刻……
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。時(shí)間更迭、洗禮著十六個(gè)春秋。轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)十六歲了。再過(guò)兩年就要踏進(jìn)成年的殿堂，緊接著上大學(xué)、工作……一切的一切都意味著我們相聚的時(shí)間越來(lái)越少了！
因?yàn)闀r(shí)間的更迭，我們的.距離被拉得越來(lái)越長(zhǎng)。于是思念化成了長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這邊，你們?cè)谀沁叀?/p>
回首往昔，多么懷念每天早上醒來(lái)就可以看到你們的日子。雖然曾很厭倦你們把我從美夢(mèng)中叫醒，但是，現(xiàn)在想起來(lái)，那是一種多么幸福的滋味��！多么懷念在飯桌上你們夾菜給我吃的日子，雖然印象中我們一起吃飯的時(shí)間很少，但是這些都是我最美好的回憶。
過(guò)去了的始終是過(guò)去了的。所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程。
也許人就是喜歡沉湎于過(guò)去，喜歡沉醉在美好的國(guó)度，但是現(xiàn)實(shí)始終是現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)法改變結(jié)局，所以我們只有改變自己的心情。
花，在一瞬間開(kāi)放；夢(mèng)，在一瞬間飄蕩；愛(ài)，在永恒間蕩漾。
我親愛(ài)的的爸爸，您辛苦了！對(duì)于您的付出，我們不得不否認(rèn)，我們的確是難以回報(bào)。對(duì)于您的愛(ài)，不是理所當(dāng)然更不應(yīng)該隨意忽視！
訴千言道萬(wàn)語(yǔ)豈能暢敘吾心之情？
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字：我愛(ài)你！
“父親節(jié)快樂(lè)”
把我的祝福撒在風(fēng)中，希望在父親節(jié)的這一天，風(fēng)能把我的祝福送到你的身邊。愿健康快樂(lè)永隨您的左右，幸福美滿永與您為鄰…
高三作文 篇5
說(shuō)起江南的小橋流水人家，那真是美不勝收。我有幸來(lái)到歷史悠久的江南古鎮(zhèn)之首——南潯一游。
這是我來(lái)到南潯的第一天。推開(kāi)積灰的古窗，晨霧還未散盡，天正撒蒙蒙雨。小雨紛飛，不愧是我向往的地方！我不禁贊嘆：“好一個(gè)煙雨南��！”
在古鎮(zhèn)的煙花巷陌里毫無(wú)目的地走著�！耙缓觾山秩龢颉�，這古典的美景我終于親眼見(jiàn)到了。河兩岸有著數(shù)不勝數(shù)的仿古店面：古玩店、紡織店等等令人眼花繚亂。我來(lái)到一座茶樓里，站在古色古香的茶樓上，目光被流淌的河水吸引住了，腦海里出現(xiàn)了一幅畫面：江上船只往來(lái)，人們歡歡喜喜搬運(yùn)著貨物，那笑聲十分清脆�！敖闲≈蹞u，搖落半江笑...”夢(mèng)囈一般隨口念出，又被撲面而來(lái)的茶香吸引，是樓下老人們?cè)陲嫴杞徽��！靶」媚�，茶要涼了啊�！辈坏任依^續(xù)沉思，一位老爺爺好心提醒�！爸x謝�！逼分柘�，又勾起一紙江南幻想。
這南潯深深的吸引著我！香火旺盛的禪林，巧奪天工的拱橋，雅致的書樓。那獨(dú)有風(fēng)光的古橋，那一枝獨(dú)秀的百問(wèn)樓，完完全全體現(xiàn)出風(fēng)韻萬(wàn)千的南潯沉淀幾百年的歷史！多么有靈氣的水鄉(xiāng)民居之地！雨停了，我坐上小船，聽(tīng)得漁夫唱起漁歌，傳遍江南千家百巷�！币凰蛞�，一戟槳，劃破世俗幾多愁？“恍惚中，歲月倒流，自己也置身于那白墻黑瓦的古宅，看遍小巷飄起青煙，與世俗隔絕。真像在古鎮(zhèn)尋夢(mèng)！我氤氳著無(wú)盡的思緒，豈不知那漁夫早就停止了歌唱，對(duì)著發(fā)呆的我微笑地說(shuō)：“小船客，上岸啦！”我只好紅著臉蛋，不好意思地走向岸。
“古運(yùn)河水流，清明橋上走，三月桃花舟，杏花風(fēng)雨后�！钡杪曇齺�(lái)淡淡煙雨，我撐起傘，不緊不慢地走著�！耙痪埔徊枰粔�(mèng)魘，半醉半醒半壺酒。江南河水幾多愁，化為我心繞指柔�！币魂I無(wú)韻的詩(shī)詞歌賦余音空旋在馨香的空氣中，即使自己不認(rèn)識(shí)這寧?kù)o的南潯，但是這南潯仿佛有一種神奇的魔力，吸引著我向前走。駐足于南潯一個(gè)小巷，那泡桐花優(yōu)雅地怒放，開(kāi)放在這黑瓦雪磚的古樓旁。這世間雖榮，可曾幾何時(shí)敵得過(guò)這江南煙雨？
夜幕降臨，一切都像一場(chǎng)夢(mèng)。小巷的煙雨，好似在我不經(jīng)意間驚醒了我。環(huán)顧四周，我依舊坐在那座茶樓里，老爺爺不見(jiàn)了，樓下的老人們也不見(jiàn)了，只留下我與幾位茶客。抬頭望向窗外，小河上不時(shí)有幾只小船晃晃悠悠地劃過(guò)，那熟悉的漁歌劃破了夜晚的寂靜。
醉倒在雨碎南潯，又惹了幾家繁花壓枝？朦朧中霧里看花，又凋了繁花幾朵絢爛。世間榮華，卻沒(méi)不了這南潯煙雨的寂寥。
高三作文 篇6
很小的時(shí)候，我就瞄上了書架上那本厚厚的《紅樓夢(mèng)》。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻憬銜?huì)哼上幾句“天上掉下個(gè)林妹妹”，她就得意地向我炫耀。這一切都源于一本叫《紅樓夢(mèng)》的書。
《紅樓夢(mèng)》我一下子聯(lián)想到《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》，這大概也是一本好看的童話書吧，也不知道那個(gè)“林妹妹”有沒(méi)有白雪公主漂亮？帶著種種疑問(wèn)，小小的我翻開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》。天哪！對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天書，太多陌生的字，而且讀起來(lái)有又不順口，我的趣味大減。沒(méi)有童話書好看，不讀也罷。
再讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候是在初中二年級(jí)的暑假，因?yàn)橐套x書筆記，我只好硬著頭皮再一次捧起它。那時(shí)，我正醉心于唐詩(shī)宋詞，《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句讓我愛(ài)不釋手。“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香”，“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，“菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁”……好美的詩(shī)句！
我洋洋灑灑地寫了一篇讀書筆記，而切還受到老師的表?yè)P(yáng)。也許是愛(ài)屋及烏吧，我開(kāi)始研讀《紅樓夢(mèng)》，還學(xué)著金圣嘆做評(píng)注。幾番下來(lái)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，倒也懂了許多。于是開(kāi)始把“真事隱去，假語(yǔ)村言”掛在嘴邊，雖然對(duì)顰兒為何整日哭哭啼啼，怡紅公子為何挨訓(xùn)仍不明白，我倒也明白《紅樓夢(mèng)》確實(shí)是讓人余香滿口，只是我不懂的地方太多。
在以后的日子里，我讀《紅樓夢(mèng)》的次數(shù)多起來(lái)。我逐漸懂得顰兒“孤高自許，目下無(wú)塵”背后的無(wú)奈，漸漸了解賈寶玉“富貴閑人”中隱藏的叛逆精神，慢慢明白薛寶釵“任是無(wú)情也動(dòng)人”的事故冷漠，我會(huì)為金釧兒的投井身亡灑一掬同情之淚，我會(huì)為晴雯的反抗拍案叫絕，我會(huì)為襲人的謹(jǐn)小慎微而悠然嘆息……
吟著“我所居兮，青埂之峰，我所峰兮，鴻蒙太空，吾維于是逝，誰(shuí)于吾從，渺渺茫茫，歸彼大荒”，我不再只醉心于詞句的優(yōu)美，而是對(duì)那個(gè)時(shí)代的悲哀與無(wú)奈有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
如今，我再次閱讀《紅樓夢(mèng)》，得出新的認(rèn)識(shí)：《紅樓夢(mèng)》中的“千紅一窟，萬(wàn)艷同杯”昭示著封建制度的必然滅亡�！都t樓夢(mèng)》的成功不僅僅在與其文學(xué)價(jià)值，更在于其社會(huì)意義。
在家里吃晚飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“為什么讀的是同一本書，然而每次都會(huì)有不同的答案呢？”媽媽笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，也許呢，你下一次再讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，你會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)�！币苍S是罷，我再一次讀時(shí)，又會(huì)有什么的答案呢？
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