【精華】高三了作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的高三了作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高三了作文 篇1
你突然給我來(lái)信息,我想和你在一起。我淡淡一笑,沒(méi)有回復(fù)。也許曾經(jīng)我會(huì)秒回,可是現(xiàn)在我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有什么必要了。
我曾經(jīng)那么那么的喜歡你,每天像個(gè)丟了魂的斗羅,做什么都心不在焉,唯有和你在一起我的靈魂和肉體才能合二為一。可是你呢,只和我呆了幾分鐘就找著各種借口要離開(kāi),只和我聊了幾句就開(kāi)始用嗯啊來(lái)敷衍。我每次都裝作很開(kāi)心很幸福的樣子和你見(jiàn)面聊天,可是幾分鐘后就會(huì)感覺(jué)到我和你的開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤。你以為我沒(méi)察覺(jué),可是你不知道,我只是更愿意相信平平淡淡才是真?墒,現(xiàn)在的我想通了。這些虛假的掩飾并不是我想要的。剛開(kāi)始我有些難以放下這段感情,可是后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),沒(méi)有什么是難割舍的,決定要割舍了以后,所有的疼痛時(shí)間都會(huì)幫你撫平。
后來(lái),你在路上堵住了我,要我給你答復(fù)。我說(shuō),我們從未開(kāi)始更談不上結(jié)束。你我只是青春里相互存在過(guò)的印象,何必記得太深刻。
你說(shuō),你不是說(shuō)你會(huì)等我,等到我想要找女朋友的嗎。我說(shuō),對(duì),我是說(shuō)過(guò),可是人都是會(huì)變的,就像你曾經(jīng)只是想把我當(dāng)做備胎一樣牽著,而現(xiàn)在更想要是把我當(dāng)工具一樣占據(jù)。曾經(jīng)的我只是想要用盡全部力氣抱緊你擁有你,而現(xiàn)在我更愿意把你當(dāng)成我青春里殘破不堪的頁(yè)面翻過(guò)而已。
你怎么可以這樣?我怎么就這樣了呢?你以為你什么時(shí)候回來(lái)我都會(huì)在原地等你,可是你有沒(méi)有想過(guò)這里煙塵滾滾,狂風(fēng)肆虐,我會(huì)熬不下去。你有沒(méi)有想過(guò)占據(jù)一個(gè)女孩子的心,會(huì)讓她很難為了自己而邁出步伐。你只是在過(guò)著你自己的生活,和我沒(méi)有任何關(guān)系的生活。
你懺悔了,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該讓你受這么大委屈的,以后我們?cè)谝黄鹆耍視?huì)好好珍惜你的,不要拒絕我!我喘了一口氣,然后說(shuō),對(duì)不起,是我喜歡的太深,所以現(xiàn)在沒(méi)辦法再說(shuō)服自己繼續(xù)了,所有這些都是我一廂情愿,所以我得愿賭服輸。這段時(shí)間我經(jīng)歷了很多的事,也不由自主的聯(lián)系到了我們之間,我覺(jué)的我們真的不合適;仡櫮愕囊谎砸恍凶屛铱吹降闹挥凶砸詾槭呛妥运阶岳晕也幌矚g了。
你呆呆地站著,無(wú)辜的看著我離開(kāi)的背影。隨著那背影一點(diǎn)點(diǎn)變小變小,然后消失在遠(yuǎn)處,你應(yīng)該會(huì)明白,有時(shí)候很多事兒,就是這樣無(wú)聲無(wú)息,你來(lái)了她卻走了!
當(dāng)然,這也告訴我們一個(gè)道理,好好珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人,即便你不能給她同樣的愛(ài),但你也要用行動(dòng)告訴她,你很在乎她,也很感激她的付出!你來(lái)了,她卻走了。這樣的畫(huà)面的確很是感傷!為一段情,也為一段傷!
高三了作文 篇2
也許從來(lái)都沒(méi)有如此自責(zé)過(guò),所有的事再次被提起的時(shí)候,我就想要把自己拋棄一樣。我為什么會(huì)如此的不該?我已經(jīng)很難理解自己當(dāng)初為何是那么的膽小,我絲毫沒(méi)有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我仿佛要掩飾一切一樣,我說(shuō)的話我自己已經(jīng)分不清是真是假,我只知道自己騙了好多人,仿佛就為了自己所為的一點(diǎn)舒服。我無(wú)力去享受那個(gè)我所得到的,我也無(wú)力去面對(duì)這么多,F(xiàn)如今所看到了只有對(duì)自己過(guò)去的拷問(wèn),只有對(duì)自己過(guò)去不斷地懺悔。
我說(shuō)著謊言,騙過(guò)了所有的人。我是該有很好的成就感嗎?可是為何我總覺(jué)得自己失去了好多,仿佛別人都不再認(rèn)識(shí)我一樣。是。∥乙恢痹阱e(cuò)誤著,我從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就錯(cuò)的無(wú)法挽回了,如今我的心已經(jīng)不知道如何去面對(duì)了,就像是淋得濕漉漉的自己,在雨里哭泣了一個(gè)自己的痛苦,這雨到現(xiàn)在都沒(méi)有停下,而且我也無(wú)法找到別人的陪伴。一個(gè)人在酒臺(tái)旁邊飲著一個(gè)人的酒,只想忘掉。手里的那點(diǎn)得意,越來(lái)越像是一種毒蛇一樣,它的牙齒咬在我的心上面。
沒(méi)有什么原諒能讓我得到心里的安靜,即使在十字架下的禱告,也無(wú)法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來(lái)的無(wú)望感,讓我曾經(jīng)想要?dú)У糇约。結(jié)束掉一切,即使無(wú)法得到別人的原諒,這個(gè)世界在我離去之后也該原諒我了。
我是一個(gè)懦弱的人,因?yàn)榕橙跛援?dāng)初說(shuō)了那么多的謊言。我似乎一直都是無(wú)力去面對(duì)太多的挫折,可是如今當(dāng)不斷地挫折感襲來(lái)的時(shí)候,我就仿佛是一個(gè)孤苦的人,直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對(duì)以外,竟沒(méi)有一點(diǎn)辦法讓他減少。
我在這里寫(xiě)下,即是祈求原諒,希望自己可以重新開(kāi)始。我在這里向每一個(gè)被我欺騙的人所道歉;蛟S我不能得到原諒,可以在這以后的時(shí)光里。我希望自己可以一直清醒的活著,活下去像一個(gè)自己一樣。
如今我已經(jīng)像是一個(gè)一無(wú)所有的人,沒(méi)有什么會(huì)再成為我的負(fù)累。如今我所求的不過(guò)是所有的平淡而已,沒(méi)有什么會(huì)在給我?guī)?lái)迷幻的旅途。我曾經(jīng)是一個(gè)說(shuō)謊的人,如今想要謊言離我遠(yuǎn)去,如今我讓孤獨(dú)離我很近,可是漸漸地它卻會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
高三了作文 篇3
天下著大雨,我的心也在流著淚。我的期待在沉寂中一次次的死亡,只有雨在陪伴我流淚。我再也找不到說(shuō)服自已的理由,幫我辦的事情一拖再拖,現(xiàn)在總有自已的理由,你總會(huì)說(shuō):有任務(wù),忙!以前是那么的及其,而現(xiàn)在呢``````已經(jīng)是第三天了。以前是那么是親切,我們變得越來(lái)越客氣,彼此之間越來(lái)越陌生。感覺(jué)我們之間就想有著無(wú)形的玻璃夾你我之間,能看到彼此卻走不到一塊。好幾次想說(shuō)分手,卻無(wú)法開(kāi)口。因?yàn)槲疫愛(ài)著你! 你越來(lái)越不關(guān)心我的感受,你越來(lái)越虛偽.那天在電話里我對(duì)你說(shuō):因?yàn)椴恍⌒,切菜的時(shí)候切到手了,你若無(wú)其事的說(shuō)“是嗎?”這么簡(jiǎn)單一句話深深的刺痛了我。我還以為你會(huì)像以前一樣責(zé)罵我,什么這么不小心。也許你的關(guān)心現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是只是一種諷刺,難道你忙得忘記關(guān)心了嗎?你總是在無(wú)形中傷害我。是你讓我接受愛(ài),是你讓我懷愛(ài)。你讓我感受被愛(ài),同樣感受心碎。 父母知道我們的事情后,一直反對(duì)我和你在一起。媽媽說(shuō)“你是一個(gè)軍人,不能為我一輩子做保障,因?yàn)槟悴恢皇菍儆谖乙粋(gè)人的,軍人屬于是國(guó)家的,是屬于團(tuán)隊(duì)的。軍人要做好隨時(shí)付出生命的準(zhǔn)備。軍人在接到任務(wù)時(shí)要放棄小家,顧及大家。愛(ài)上軍之前首先要愛(ài)上他的工作,要學(xué)會(huì)等待與寂寞````”媽媽這么說(shuō)也不無(wú)她的道理,畢竟我是她的女兒,哪個(gè)做父母的不希望自已的兒女過(guò)得幸福!原本在他們心目中一直是個(gè)乖乖女的我如今卻讓他們失望!父母的懷抱是溫暖的,而我卻放棄那溫暖的懷抱投向你那冰冷的懷抱。你那冰冷的懷抱讓我心寒,我卻用那僵硬的微笑來(lái)掩飾自已的心寒。你一直責(zé)怪我不關(guān)心你,不理解你。而我卻一直在包容你!反過(guò)來(lái)你了真正關(guān)心過(guò)我嗎?了解過(guò)我嗎?你只會(huì)關(guān)心你的工作!每次我那虛假的笑容,你都很心安,我笑容的背后卻是流淚。因?yàn)殛P(guān)心你所以偽裝,因?yàn)閾?dān)心你所以堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榕履汶y過(guò)所以微笑。因?yàn)槟悖磺卸际且驗(yàn)閻?ài)你!
因?yàn)閻?ài)你,讓自已學(xué)會(huì)了等待.偽裝.堅(jiān)強(qiáng).微笑.因?yàn)槟,讓自已感受了心碎與無(wú)奈。因?yàn)?/p>
你也讓自已學(xué)會(huì)了理解與包容!一味的付出,卻忘記了要回報(bào).一切都是因?yàn)閻?ài)你!
看了汶川大地震以后,感悟很深,生命原來(lái)如此可貴,愛(ài)情是可以這么偉大。我有意無(wú)意的問(wèn)你,如果我住的這個(gè)地方很不幸的發(fā)生了地震,那時(shí)你也接到了任務(wù),過(guò)來(lái)抗災(zāi),你會(huì)先救我嗎?電話里頭的你沉默了好久。你的沉默已經(jīng)回答了我,其實(shí)我沒(méi)問(wèn)你之前,我就已經(jīng)知道答案了,只是想找個(gè)借口安慰自已。沉靜了許久,你知道你的沉默已經(jīng)傷害到我,安慰我說(shuō):“如果地震了,當(dāng)時(shí)你和我在一起,我會(huì)擋在你的前面保護(hù)你,不讓你受傷。不管天變地變,我對(duì)你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!”可你的選擇已經(jīng)傷了我的心,哪怕你騙我,我也會(huì)很開(kāi)心。一切都是因?yàn)閻?ài)你!
你答應(yīng)給我一輩子的承諾,然而你的承諾是那么遙遠(yuǎn),我不敢期待,我承認(rèn)自已的懦弱。愛(ài)你在最痛的時(shí)候醒過(guò)來(lái),從疼痛學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
高三了作文 篇4
時(shí)光如梭,日歷的最后一頁(yè)又將成為一幅畫(huà)印在歲月的封底,而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面,我們高三了。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。我們高三個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志,懷揣夢(mèng)想,若展翅的雄鷹與天比高,似滔滔的江河為大地抒懷。在別人看來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但我們確實(shí)有這樣的信心與勇氣。
在這個(gè)重要的時(shí)間段,最重要的是心態(tài)。其實(shí)一直懂得落葉知秋這個(gè)道理,并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日,散步在林蔭道,一抹翠綠飄落到手心,驚呼,在這夏日竟也有葉子凋落,還是翠綠的,感嘆他竟有如此的勇氣。于是頓悟,葉子固然可以在春來(lái)之前萌綠,再求去之后凋零,我們亦然可以這樣,早早地步入這個(gè)狀態(tài),然后保持,即使我們不再是高三。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,我們要理所當(dāng)然的擁有它,因?yàn)樗潜匾摹?/p>
在這過(guò)程中肯定會(huì)有失敗,會(huì)有淚水,但這絕對(duì)不會(huì)是我們學(xué)習(xí)的主流,我們肯定是朝著正確的方向離夢(mèng)想越來(lái)越近,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,一個(gè)沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是空洞的,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的,所有失敗和淚水都會(huì)是我們成功的推動(dòng)者。有失敗才會(huì)有成功,有風(fēng)雨才會(huì)有彩虹。
其實(shí)在已習(xí)慣了清晨六點(diǎn)的微涼,與夜晚床頭昏黃的燈光。我們不會(huì)寂寞因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇且粋(gè)人,有許許多多的人和我們一樣在努力,還有關(guān)心我們的父母在為我們加油,所以我們充滿(mǎn)動(dòng)力,充滿(mǎn)希望,一點(diǎn)也不畏懼那無(wú)盡的黑夜。
高三重要的是激情,就好像好浩浩東流的大江,卻少了波瀾壯闊,不免輸了氣勢(shì);又猶如那烈寒獨(dú)開(kāi)的梅花,沒(méi)有白雪的烘托,就是少了些韻味。學(xué)習(xí)依然如此,不能空憑埋頭苦讀的耐心,少不了的是激情,其實(shí)有了它,耐心也自然而然的有了,做什么都會(huì)游刃有余,成功的機(jī)率就會(huì)變大。因?yàn)槭撬嬖V我們,我們能行。
時(shí)間一分一秒無(wú)情的流逝著,我們要追趕上它的步伐,用汗水嵌滿(mǎn)今后的一年。充實(shí)使我們快樂(lè),不后悔。抓住成功的,每一個(gè)契機(jī),是當(dāng)下的任務(wù),機(jī)會(huì)不會(huì)從天而降,而要我們自己去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取。
高三是辛苦的一年,充實(shí)的一年,同樣也是難得的一年,快樂(lè)的一年。就讓我們好好享受它,享受與大家一起奮斗的樂(lè)趣,為將來(lái)留下美好的回憶。
有付出才會(huì)有回報(bào),即使他們不成正比,同樣會(huì)為你留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以我們要果斷的付出,竭盡全力。愿我們的汗水能讓這種子茁壯成長(zhǎng),在秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)。
對(duì)于將要來(lái)到的高三,無(wú)論心里對(duì)于他有什么樣的感覺(jué),害怕,期待,興奮或是擔(dān)憂(yōu)。
高三了作文 篇5
我一直都很天真地認(rèn)為,即使我上高三了,我也能夠一如既往地做我喜歡做的事情,能夠一直都很自豪地說(shuō):“即使我是高三黨,我也能夠一直不丟失自己的興趣!比欢瑝(mèng)想雖美,但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷無(wú)比的。高三,這個(gè)讓人狂歡令人哭泣的名詞,終究是扼殺了我的興趣。
我很喜歡看電視,尤其是綜藝節(jié)目。像《快樂(lè)大本營(yíng)》、《爸爸去哪兒》這類(lèi)節(jié)目是我的最?lèi)?ài)。剛上高三的時(shí)候,我會(huì)利用每周六晚上5:00——7:00的短暫“小假期”以及每星期周日下午的半天時(shí)間在網(wǎng)上補(bǔ)看《快樂(lè)大本營(yíng)》。后來(lái)戀上了電視劇《愛(ài)情悠悠藥草香》,看《快樂(lè)大本營(yíng)》的時(shí)間被追電視劇取代了。再后來(lái),《爸爸去哪兒》在我們的練習(xí)題里時(shí)常出現(xiàn),我便開(kāi)始追看《爸爸去哪兒》。在高三,這種行為是很瘋狂的,畢竟這是與高三備考是格格不入的“瘋狂”之舉?粗呖嫉褂(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天地減小,每周六的晚上放假時(shí)間開(kāi)始被我征用來(lái)學(xué)習(xí)了,周日下午則用來(lái)補(bǔ)眠和放松心情。這種改變是在高三上學(xué)期的后半學(xué)期開(kāi)始的。這種“新生活”開(kāi)始伴著我走過(guò)了兩百多天,這兩百多個(gè)日夜我得到了高三的充實(shí)生活,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲了喜悅。但是與此同時(shí),這兩百多個(gè)日夜?jié)u漸地扼殺了我看電視的興趣。
如今,高考已經(jīng)結(jié)束了,我自由了,我可以隨時(shí)看自己喜歡的節(jié)目。但是,我拿著遙控器,從1臺(tái)一直按到100多個(gè)臺(tái),直到收不到節(jié)目的臺(tái)數(shù),又從1臺(tái)按起,這樣不斷循環(huán)著。我對(duì)看電視漸漸地沒(méi)了興趣。那些曾經(jīng)認(rèn)為很精彩的電視劇,現(xiàn)在我看起來(lái)覺(jué)得很累——?jiǎng)∏槎即笸‘,結(jié)局總是有類(lèi)似的樣板。有時(shí)看了某部電視劇的一集,便百度一下,看完整部劇的劇情簡(jiǎn)介了。
我一直都覺(jué)得自己喜歡用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上高三的前一兩個(gè)月,我還會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)文章,因?yàn)槲蚁M軌蚪o自己的高三留下一點(diǎn)點(diǎn)特別的東西。但是面對(duì)巨大的學(xué)習(xí)壓力,我真的無(wú)法堅(jiān)持,因此慢慢地,我失去了寫(xiě)作的興趣。雖然有時(shí)候還是會(huì)拿起筆寫(xiě)一寫(xiě)的,但是總覺(jué)得很陌生,沒(méi)有期待與激情了,很自然地我忘記如何去寫(xiě)作了。整個(gè)高三,我寫(xiě)的東西很少,不得不說(shuō),走完了高三,我漸漸地失去了寫(xiě)文字的興趣。
現(xiàn)在的我,雖然在慢慢地重新?lián)炱甬?dāng)初用文字記錄生活的激情和寫(xiě)文字的感覺(jué),但是還是有點(diǎn)生疏。只是希望高三扼殺了我寫(xiě)文字的興趣只是暫時(shí)的。
我很無(wú)奈地、想弱弱地問(wèn)一下:“高三,扼殺了我的興趣?”或許我是“嫁禍于他人”,但是我真的覺(jué)得高三改變了自己。現(xiàn)在即使是假期,我都很想回到高三,每天早起做題目,每天考試……我甚至很瘋狂很莫名其妙地對(duì)家人說(shuō):“我想復(fù)讀!币?yàn)槲矣X(jué)得整個(gè)高三結(jié)束以后,我變得只對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)身邊的新鮮事物變得麻木不仁。是高三扼殺了我的興趣?還是自己將目標(biāo)定為高考才有如此“不切實(shí)際”和瘋狂的想法?
現(xiàn)在,我是時(shí)候重新?lián)旎刈约旱呐d趣,做自己曾經(jīng)喜歡做的事情了吧。
高三了作文 篇6
是誰(shuí)把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿(mǎn)面……
記得有人說(shuō)過(guò),人生就得競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)過(guò),你贏,爭(zhēng)敗,你拜。有輸就會(huì)有贏,然而,當(dāng)你笑著向人祝賀時(shí),那笑容的背后是淚,是痛。那又是誰(shuí)將表?yè)P(yáng)大張旗鼓,那19張笑臉的背后,是4000名學(xué)生的失意與痛苦,。誰(shuí)又知,風(fēng)吹過(guò),沙進(jìn)眼,淚融血飄下……
冰冷的湖水,無(wú)聲的求救,拍打的水面激起的是求生的述說(shuō)。然而,,有人獲救,有人消逝,誰(shuí)又能說(shuō)那消逝的人就為盡力求生?力,盡了,然而卻像那逝去的人一樣敗了,你又能殘忍的打碎那偽裝的笑臉,將傷痛化為沙鋪展在腳下?
時(shí)間的磨合,衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度,鯊魚(yú)的巨大,老虎的力量,讓他們成為動(dòng)物中的杰出者。然而,誰(shuí)又能否認(rèn),小卻劇毒的紅蜘蛛,美麗卻危險(xiǎn)的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若,你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食,豈不可笑?硬性的讓杰出者受表?yè)P(yáng),豈不打擊那些別的尚未發(fā)現(xiàn)的人才,這與表?yè)P(yáng)豹的速度而批評(píng)鷹奔跑的速度又有何異?你又可知,當(dāng)走在沙上無(wú)聲的哭泣是痛到了極致?難道,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),沙進(jìn)眼,淚已干時(shí),才發(fā)現(xiàn)生活不僅在這里才罷?可傷卻是一輩子的。
我問(wèn),是誰(shuí)把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿(mǎn)面。天空回答我的是淅瀝的小雨,鳥(niǎo)兒回答我的是婉轉(zhuǎn)的鳴叫,樹(shù)木回答我的是枯樹(shù)的疊響,你呢,你能回答我嗎?
被迫去看別人的笑臉,被迫去鼓掌,被迫去聽(tīng)他人的成功,被迫用笑臉替代心中的哀傷,獨(dú)自品味心中的失落,獨(dú)自品嘗失敗的血色紅酒,獨(dú)自地將心包裹。請(qǐng)留給我們點(diǎn)時(shí)間,誰(shuí)能給我們點(diǎn)空間,別讓我們將傷痛化成沙,而斗志在沙下消亡。
有時(shí),成功也無(wú)需過(guò)多的表?yè)P(yáng),失敗也不必太大的落差,留給我們品味,別讓那中國(guó)畫(huà)的留白染上灰色的色彩,別讓我們?cè)谝淮未沃袀叫乃馈?/p>
風(fēng)吹過(guò),淚飄下,是誰(shuí)把傷化成了沙,鋪在我腳下……
高三了作文 篇7
20xx年,雖然萬(wàn)般無(wú)奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的'高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒(méi)有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無(wú)法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了N次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無(wú)力面對(duì)高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無(wú)數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿(mǎn)了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫(xiě)字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái),世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_(kāi);穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開(kāi)始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩(shī)歌,永遠(yuǎn)都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂(lè)著。
高三,本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見(jiàn);當(dāng)你睜開(kāi)眼,天堂就在眼前。忽然的就開(kāi)始醒悟,我不過(guò)是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠(yuǎn)都只看見(jiàn)黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,我們都別無(wú)選擇。
國(guó)家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰(shuí)曾看見(jiàn)我們心中的傷口,誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢?可是無(wú)論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就沒(méi)有退路。背負(fù)著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負(fù)眾望。
拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候,天空中應(yīng)該會(huì)有無(wú)數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過(guò)是憐憫而不屑的對(duì)象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人
高考后,我想我會(huì)在陽(yáng)光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來(lái)就不曾消失過(guò)。只是,你也看見(jiàn)了嗎?
20xx,我即將到來(lái)的高三生活,無(wú)論無(wú)何,
高三了作文 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,本以為會(huì)措不及防的我還是快速適應(yīng)了開(kāi)學(xué)的節(jié)奏。第一堂課,很開(kāi)心,久違了同學(xué)們的充滿(mǎn)朝氣的笑臉。第二節(jié)課,很快樂(lè),高三的孩子真是與高二、高三不一樣。第三節(jié)課,很失落,沒(méi)想到才堅(jiān)持了兩天就打回原形。說(shuō)不定是孩子們滿(mǎn)血復(fù)活了,像往常一樣的活躍。說(shuō)不定是孩子們搗蛋了,換上了昔日的調(diào)皮。
年輕的我,駐足在青春的旮旯里,不知道該是喜還是該是悲。喜的是:曾經(jīng)不聽(tīng)課、無(wú)所事事的同學(xué)收心了,專(zhuān)心聽(tīng)課了,認(rèn)真做筆記了。悲的是:搗蛋的還是在搗蛋,不專(zhuān)心的依舊不專(zhuān)心,控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又轉(zhuǎn)念一想,孩子畢竟只是孩子,慢慢地才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
高三了,決定命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了。
高三了,卯足干勁的時(shí)刻到來(lái)了。
高三了,人生關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了。
之所以如此重視,如此用心,那是因?yàn)楦呖颊娴氖沁x拔人才的重要的且相對(duì)最公平的渠道。盡管瞬息萬(wàn)變,盡管時(shí)移世易,但是社會(huì)對(duì)人才的需要,對(duì)于知識(shí)的需要?jiǎng)荼貢?huì)越來(lái)越高。因而,讀大學(xué)明顯地是一個(gè)普遍的、必須的、注定的訴求。以前有句話老話叫做:"三百六十行行行出狀元",其旨意莫過(guò)于是說(shuō)每個(gè)行業(yè)都可以出人才。直至當(dāng)下,這也是有著實(shí)際意義的?即髮W(xué)不是唯一的出路,但是大學(xué)文憑提供給了你我必備的敲門(mén)磚。在高中時(shí)代,學(xué)生們或許會(huì)覺(jué)得一天到晚學(xué)習(xí)課本知識(shí)是無(wú)用的,甚至有些孩子會(huì)嘲笑那些一天到晚專(zhuān)心讀書(shū)的人。他們的嘲弄有一定道理,但是有些偏頗。直至大學(xué)畢業(yè),開(kāi)始找工作了,曾經(jīng)的玩笑話卻成了必備的面試篩選器。很多單位的第一要求就是文憑,沒(méi)有的話,連面試的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。當(dāng)然,還有排除幾種情況,個(gè)別的偏1才,極其出色的人才,背景資源豐厚的社會(huì)人。然而,這是身為普通老百姓的我們羨慕不來(lái)的。我們改變不了我們的出身,我們?cè)倥σ苍S只能一般般,我們也很平凡。當(dāng)我們無(wú)法改變那些主觀的、客觀的條件,我們唯能改變的就是我們自己。因此,我強(qiáng)烈建議,凡是與我一樣的凡夫俗子們還是專(zhuān)心讀書(shū)吧!選一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè),找一個(gè)普通的工作,過(guò)一種平淡且平靜的生活。
走在熟悉的校園,看著熟悉的風(fēng)景,我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我的高中生活。盡管經(jīng)常被別人嘲弄,說(shuō)我刻板,說(shuō)我較真,說(shuō)我不知融會(huì)貫通,但是作為不成功的我還是不后悔當(dāng)初的選擇。要不是上了大學(xué),我可能就去了工廠,坐在流水線上,日日重復(fù)單調(diào)而枯燥的工作。沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望,沒(méi)有追求。(當(dāng)然,我不是看不起坐在流水線上的普通工人,而是我自己心有不甘。)我肯定已經(jīng)結(jié)婚了,孩子說(shuō)不定都上了小學(xué)。那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有上大學(xué)的孩子進(jìn)入社會(huì)早,成家立業(yè)也早。不幸的是,為了生存我會(huì)背井離鄉(xiāng),像我的父母當(dāng)初那樣,然后我的孩子不得不托父母照看,成為又一代的留守兒童。這不是我想要的,真不是我想要的!因此,站在三尺講臺(tái)的我是幸運(yùn)的,也是幸福的。
之所以現(xiàn)身說(shuō)法,我是希望孩子們可以從身邊的人身上學(xué)習(xí)、借鑒,用他人的成功去適當(dāng)?shù)啬7伦约旱某晒,用他人的失敗適當(dāng)?shù)厝ヒ?guī)避自己的失敗。三路十八彎似的彎彎繞繞不是一個(gè)愉快的經(jīng)歷。能省則省吧!縱使"愛(ài)拼才會(huì)贏",但是這樣的拼法是有代價(jià)的,而且是不菲的代價(jià)。
最后,我希望我的學(xué)生可以度過(guò)一個(gè)難忘的、充實(shí)的、奮進(jìn)的高三,為明日的金榜題名努力,為無(wú)悔的青春注腳,為更輝煌的人生奮斗。與此同時(shí),也要祝愿那些雖然努力但是還是進(jìn)入不了大學(xué)的勤奮孩子們找到自己心愛(ài)的工作和人生新航向。
高三,我們來(lái)了!
高三,我們來(lái)了!
高三了作文 篇9
“一葉知秋”從一片樹(shù)葉的凋落,知道秋天的到來(lái)。比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象,可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。出處:《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》:“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮!彼巍ぬ聘段匿洝芬迫嗽(shī):
“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋!弊怨乓詠(lái),秋便是悲傷的象征,是沒(méi)落的表現(xiàn)。自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感,由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季。看著眼前在秋風(fēng)中搖曳的秋葉,我總想令自己換個(gè)視角去解讀。
————-題記
秋漸盡冬將至。身上的著裝也從單薄改換成厚實(shí)的了。
近處庭院的葉,遠(yuǎn)處漫山的葉,在整個(gè)秋的季節(jié)里,紛紛展示著各自的姿態(tài)與容顏。有伸展著的、枯卷著的、倒掛與枝的、隨風(fēng)飄零的,有嫣紅的、淡紅的、金黃的、深綠的、還有翠綠的。這一切的一切,仿佛都在詮釋“秋”這個(gè)季節(jié)。
我不通曉“葉”縱橫無(wú)序的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌,但我喜歡欣賞她們漸漸的由淺入深,漸漸的的隨風(fēng)飄墜,透著在訣絕中那般淡然與從容的過(guò)程。從葉中真切感受到了秋的多彩多元,秋的豐盛厚實(shí)。
紅葉,每當(dāng)深秋季節(jié),因?yàn)樗幕鸺t熱烈,有多少攝影愛(ài)好者都將鏡頭瞄準(zhǔn)了她。盡管自己的攝影技術(shù)很蹩腳,但是,每一個(gè)深秋心里總是念念不忘那一片片融合在群山之中的紅葉,讓鏡頭記錄下她那一抹血紅的生命色彩。
我不曾與紅葉長(zhǎng)廝守過(guò),面對(duì)她,不一定能悟出太多的內(nèi)涵,可當(dāng)我把鏡頭拉近聚精會(huì)神的注視,發(fā)現(xiàn)她在夕陽(yáng)下是顯得如此鮮紅剔透。經(jīng)歷了春意盎然蓬蓬勃勃的季節(jié),又飽經(jīng)了烈日炎炎酷暑逼人的夏季,在當(dāng)下這個(gè)深秋季節(jié),她收斂起綠意選擇了鮮紅來(lái)展示自己的容顏,延續(xù)著淌過(guò)春夏之河的生命,她執(zhí)著而又質(zhì)樸、深沉而又熱烈的將情感虔誠(chéng)的投向落寞的山谷、沉默山崗。讓那一抹血紅的生命色彩亮麗起秋的季節(jié),感召著成熟后那一份灑脫的奔放與浪漫。
到了深秋,黃澄澄的銀杏葉,便成了攝影愛(ài)好者們記錄金燦燦秋色的對(duì)象了。我家客廳寬大的落地窗外,正前方的人行道上就有一排銀杏樹(shù),春天葉子嫩綠,夏天葉子微顯深綠肥美。到了秋天,銀杏葉子的顏色開(kāi)始由淺入深慢慢轉(zhuǎn)向黃色。
記得有一年深秋,我到江南懸空寺大慈巖游覽,寺旁有一棵高大的銀杏樹(shù),黃澄澄的葉子茂茂盛盛的壓滿(mǎn)枝干。抬頭凝望,在陽(yáng)光照射下的銀杏葉像一把把展開(kāi)的小蒲扇,又像一只只金色亮麗剔透美麗的蝴蝶。樹(shù)下也飄撒了一地的葉子,像是鋪上了一層金色的地毯。我拾起一片葉子,放在手中細(xì)細(xì)地?fù)崦。它不算?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了似的。我舉起手中的葉子,朝著太陽(yáng)射來(lái)的方向看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái),從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。
還有哪些房前屋后滿(mǎn)山偏野我叫不出名字深綠翠綠的葉子,她們都以各自不同的形態(tài)與容顏,在宇宙的四季中淡然并從容的表現(xiàn)著自己真實(shí)的情意,延續(xù)并輪回著她們的生命。
秋,是走向衰老但卻是成熟后的老辣灑脫與奔放的象征;秋,有著繁華落盡見(jiàn)真淳的浪漫境界,秋葉是多彩的。
在陽(yáng)光下,我凝視著葉子上那一條條清晰可見(jiàn)的經(jīng)脈,多像人的血管?從宇宙的四季聯(lián)想到人生的四季,我似乎悟出了葉子上那一條條清晰可見(jiàn)的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌。
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