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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-16 11:21:41 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)作文合集六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】六年級(jí)作文合集六篇

        六年級(jí)作文 篇1

          當(dāng)我還在老家的時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去坐桌,說(shuō)到這兒,你就不明白了吧,坐桌是什么意思呢?坐桌的意思是:吃酒席。坐桌這個(gè)詞是我的家鄉(xiāng)對(duì)吃酒席的一種說(shuō)法。

          前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,當(dāng)我還在老家的時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去坐桌,那時(shí)候,我一聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)家又辦酒席了,就興奮的不得了,連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇怯钟泻贸缘牧? ”而媽媽呢,總是笑著回答:“你這孩子,就知道吃! ”我一聽(tīng)到這樣的回答,就知道,自己猜的八九不離十,準(zhǔn)是有好吃的。

          到了坐桌的那一天,村里的孩子都會(huì)去,一到了坐桌的地方,我們這些孩子就比平常機(jī)靈了十幾倍,想知道這是為什么嗎,請(qǐng)往下看。首先,選位置,這一步是最重要的,要是選的位置好,吃的菜也許就會(huì)更多一些,那些跑的快的孩子,就會(huì)選靠門(mén)兒的位置,跑的慢的,就只能選次等一些的啦!

          選的位置離門(mén)兒最近,送菜的人會(huì)先送,吃的會(huì)多一些,這個(gè)想法,是我小時(shí)候的感覺(jué),但長(zhǎng)大了,就知道,這個(gè)想法是不對(duì)的,無(wú)論怎樣坐,吃的菜都是一樣的。

          當(dāng)然了,可不是一上來(lái)就開(kāi)吃,要先放金雞啼鳴的音樂(lè),放的音樂(lè)要視情況而定,放音樂(lè)大約要放30分鐘左右,然后才可以上菜,我們這些小孩的忍耐力可沒(méi)有大人的那么好,在這30分鐘里,我們度日如年,甚至連離開(kāi)的念頭都有了,但想一想,再等一會(huì)兒,就有好吃的了,又不想走了,就這樣,來(lái)來(lái)回回思想斗爭(zhēng)了好幾回_終于,上菜了!

          忍也忍過(guò)了,找好位置也找到了,接下來(lái),就該開(kāi)吃了,但是,還不能直接吃,要等長(zhǎng)輩們先開(kāi)始吃,然后,我們才能吃,當(dāng)酒席過(guò)后,我們這些小孩還要聚在一起感慨一句,吃個(gè)飯,真不容易!

          當(dāng)時(shí)的我還不知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,說(shuō)來(lái)好笑,我一直以為坐桌是免費(fèi)的,直到后來(lái),媽媽才告訴我,原來(lái)坐桌是要錢(qián)的!

          如今的我,已經(jīng)到大城市生活了,也很少坐桌了,但是,坐桌這件事 卻深深的印在了我的腦海中。

        六年級(jí)作文 篇2

          深秋。

          夜已深,寒冷的深秋。天,掛著稀疏的幾顆星星。月,仍在。秋夜總是深沉的。

          我獨(dú)自漫步在校園里,裹緊風(fēng)衣。昂首,望著凄美的月,它是那般秀美。母親,此時(shí),也跟我在同一片夜空下吧!不知不覺(jué)間,一抹愁思升于心間,想她了,可是……

          許久,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,向電話(huà)亭走去。

          溫?zé)岬闹搁g觸到冰涼的電話(huà)機(jī),猶豫一下,拿起電話(huà),撥下那串熟悉的號(hào)碼。

          “嘟……嘟……”電話(huà)響起忙音,斷線(xiàn)了。又是這樣,她只知道工作,心中不知為何有些失落。

          我堵氣般重?fù)芑厝,良久,“喂,哪位?”熟悉的聲音響起?/p>

          “媽!蔽疑硢∩ぷ踊卮。

          “純藝?怎么想起給我打電話(huà)了?有事嗎?唰唰。”耳邊傳來(lái)紙張的聲音,她在看文件。就知道,我總與她的工作聯(lián)系到一塊。

          “沒(méi)事!薄班牛茨愕纳ぷ,喝水!學(xué)校的飯菜好吃嗎?學(xué)習(xí)還好嗎?學(xué)習(xí)才是最主要的呀!要記住……”翻閱文件的聲音戛然而止,她嘮叨開(kāi)了。

          “哎呀,我不是孩子了。別煩了,拜!蔽也荒蜔┑拇驍嗨。

          掛掉電話(huà),坐在冰冷的臺(tái)階上,淚不知何時(shí)已肆意流淌。她的話(huà)總能讓我輕易流淚;琶Σ粮蓽I,久久地靜坐著。其實(shí),我懂,我都懂。母親明明是愛(ài)我的,我卻冷漠的拒她于千里之外;母親明明愿意對(duì)我多嘮叨一會(huì)兒,我卻總是用冰冷的話(huà)語(yǔ)打斷她。為什么不能多愛(ài)她一點(diǎn)兒?為什么不能多等她一會(huì)兒耐心地聽(tīng)她說(shuō)完?什么不肯面對(duì)真實(shí)的自己?為什么把自己的愛(ài)封存?明知這個(gè)季節(jié)她的胃病頻繁,卻不肯多陪她一秒,只是為了維護(hù)那可笑的高傲與自尊嗎?也許我錯(cuò)了,還錯(cuò)得如此離譜。

          我站起來(lái),飛快地?fù)芟率煜さ奶?hào)碼,激動(dòng)地等待著。

          “喂,哪位?”熟悉的聲音再次傳來(lái),如此溫暖!皨?zhuān)肽懔!蔽覒?yīng)道。“純藝?”母親,不,媽的話(huà)里明顯充滿(mǎn)欣喜。

          我知道,這一次,愛(ài),未斷線(xiàn)。

        六年級(jí)作文 篇3

          今年夏天特別熱。一天,我讓媽媽帶我去游泳。

          我怕水,可是看著別的小孩子在游泳池里快樂(lè)無(wú)比的樣子,又非常羨慕,真是又怕又愛(ài)!記得小時(shí)侯洗澡,每當(dāng)水從我的頭上、臉上流下來(lái),我就感覺(jué)好難受,似乎不能呼吸。我常常被水嗆得又哭又叫,媽媽每次給我洗澡都累得精疲力竭,無(wú)論她怎么鼓勵(lì)我,我就是怕水。

          現(xiàn)在我大了,看到比我小的孩子都敢下水玩兒,我就對(duì)自己說(shuō):別怕,有什么好怕的,去試試,你已經(jīng)是男子漢了,應(yīng)該勇敢!可是來(lái)到游泳池邊,看著足有幾米深的水,我感到一陣暈眩。我望了望媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑著朝我點(diǎn)頭,還豎起大拇指。

          “你總要試試呀!”這個(gè)聲音在心底默默地鼓勵(lì)著我,不管三七二十一,我豁出去了。套上游泳圈,我就像要上戰(zhàn)場(chǎng)的土兵一樣鼓起了勇氣,抓緊游泳池的邊沿,試著走進(jìn)水池,池子里的水讓我頓時(shí)感覺(jué)涼爽,那種涼爽從腳上一直傳遍全身,舒服極了。

          原來(lái),水是這么神奇,我高興地大喊:“媽媽?zhuān)檬娣眿寢屧谒赝馔遥⑿χ,那笑容似乎在告訴我:只要試一試,就會(huì)有意想不到的收獲!

        六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有一愛(ài)一心,他們用一愛(ài)一心幫助受困的人,走遍大千世界。而動(dòng)物也不例外,它們的那顆一愛(ài)一心更是讓人贊嘆不已。

          讀了《山羊茲拉特》,我感受深觸。這篇文章主要講了阿。ㄆど痰膬鹤)和茲拉特(他家的一頭羊)互相幫助,共渡難關(guān)的故事。皮商家里實(shí)在是太窮了,他便讓阿隆將家里惟一的羊茲拉特拉到城里賣(mài)了。但阿隆一上路,就遇上了暴風(fēng)雪,幸好在危難之前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草垛,便鉆了進(jìn)去,躲避暴風(fēng)雪的來(lái)襲。在草垛里阿隆和茲拉特產(chǎn)生了感情,阿隆給茲拉特講故事,茲拉特也津津有味地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)還用舌頭一舔一一舔一阿隆的小手。但是,牛一奶一、面包終是有限的,茲拉特好像知道了阿隆食物吃完了,便讓阿隆喝它的一奶一充饑。到了第4天,他們回到了故鄉(xiāng),阿隆把經(jīng)歷告訴了父親,從此以后,就沒(méi)人要賣(mài)茲拉特。這是一個(gè)多么感人的故事,它讓我們明白了一個(gè)道理:

          動(dòng)物也是有人一性一的,只要我們善待它們,他們也會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)、回報(bào)我們。

        六年級(jí)作文 篇5

          六年光陰像縷縷輕煙,不知不覺(jué)被微風(fēng)吹散了。為了給小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),學(xué)校為我們六年級(jí)同學(xué)組織了一次茅洋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          到達(dá)大本營(yíng),整理好內(nèi)務(wù),了解完規(guī)矩,茅洋之旅開(kāi)始了。我仰望藍(lán)天,面向太陽(yáng),真想大聲吶喊:“茅洋,期待你給我們驚喜!”第一站:剪紙課,走進(jìn)寬敞明亮的剪紙教室,我的'目光立刻被滿(mǎn)墻的藝術(shù)品所吸引。鳥(niǎo)兒好像能撲棱棱地飛走,花兒好像在笑盈盈地?fù)u曳,老虎好像在惡狠狠地瞪著你……“這是剪出來(lái)的嗎?老師也太厲害了吧!”揣著敬仰的心,我豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,大約聽(tīng)了1小時(shí)吧,終于可以自己剪紙了。我望著桌上的熒光紙,剪刀、鉛筆、模型,很是興奮,快速地折好熒光紙,仔細(xì)地?cái)[好模型,小心地描好輪廓,認(rèn)真地沿線(xiàn)剪下!凹t雙喜”就在我的巧手下完成了。頓時(shí),我的心被成就感充盈得滿(mǎn)滿(mǎn)的:原來(lái)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!

          茅洋的快樂(lè)遠(yuǎn)不止這么點(diǎn),文藝匯演,拔河比賽、火箭發(fā)射、制作風(fēng)箏……然而,最讓我回味無(wú)窮的是五獅特訓(xùn)里的高空游戲了,挑戰(zhàn)者們一級(jí)一級(jí)地攀登著象征勇氣的階梯,站在高達(dá)11米,搖搖晃晃的圓臺(tái)上,閉眼、下蹲、揚(yáng)臂、抓桿,完成勇敢的一躍,克服恐高的心理!教官的手中握著大家的安危,老師的手機(jī)定格下難忘的瞬間,下面的同學(xué)給予挑戰(zhàn)者無(wú)窮的信心……

        六年級(jí)作文 篇6

          遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷,時(shí)時(shí)惦念的地方,還是自己的故鄉(xiāng)。是啊!誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)自己的故鄉(xiāng)不美,我的故鄉(xiāng)也毫不遜色。當(dāng)你步入我的故鄉(xiāng),你便會(huì)有一種全新的感覺(jué),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)完美的“世界”。

          迎面而來(lái)的是我故鄉(xiāng)的學(xué)校,雖然小時(shí)候天天在這里生活,但是那景色依舊是“相看兩不厭!毙iT(mén)正前方有一座升旗臺(tái),我們每天都要站在臺(tái)上升旗,每天都在國(guó)旗的陪伴下成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。那鮮艷的五星紅旗也在時(shí)刻激勵(lì)我們要有岳飛般的精忠報(bào)國(guó)之心。國(guó)旗在空中招展,我們這些祖國(guó)的花呆也在知識(shí)的海洋里激游,在為祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)。升旗臺(tái)左側(cè)有一個(gè)圓形花圃,花圃中有很多花。當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí),那陣陣人心脾的香氣在?罩酗w揚(yáng),使學(xué)校的氛圍更加的和諧,溫馨。這么美的環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)又何嘗不是幸?鞓(lè)的呢?

          如果你來(lái)到我的故鄉(xiāng),你一定得去那座大山上玩玩。那山因地勢(shì)而得名,叫“觀(guān)音山!鄙巾敻吒咄蛊穑⒌臉(shù)兒在那么生長(zhǎng),如同觀(guān)音的頭和頭發(fā)。頂上向下慢慢彎曲,像是人的脖子。脖子下面卻比上面相對(duì)長(zhǎng)得茂盛。使人看上去像是觀(guān)音的衣服。這座山不僅觀(guān)美麗,倘若你上去瞧瞧,定會(huì)讓你留連忘返。

          春天,樹(shù)兒脫去那況重的“棉襖”,換上了輕捷的綠“襯衫”。有些小樹(shù)兒拼命探出頭來(lái),眺望遠(yuǎn)方,等待春天的到來(lái)。春天來(lái)臨時(shí),樹(shù)林里車(chē)水馬龍,小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,都在忙碌的搭建自己的鳥(niǎo)巣。杯中空氣新鮮,它能把你的煩惱,勞累都拋到九霄云外去。夏天,太陽(yáng)火辣辣的,照得人都不能向著天看。這么熱的天氣,這里的確是個(gè)避暑的好地方。那些砍柴的老人,特意從家里帶來(lái)了象棋,累了就坐在樹(shù)底下,一邊下象棋,一邊乘涼。大樹(shù)下的清水也是很甜的,我們每家每戶(hù)都唱這兒的水,秋天,你只要輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細(xì)小的楓葉,卻記載著時(shí)間在不斷輪回。樹(shù)上到處結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),人們餓了、渴了,這果實(shí)就成了人們的充物。一年最后一個(gè)季節(jié)來(lái)臨了,樹(shù)下的野花早已凋零,樹(shù)葉兒也落光了,早晨,你游玩在山中,你便能感覺(jué)到“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽“的靜謐。而那些四季常綠的樹(shù)兒,卻時(shí)刻在跟寒冷作戰(zhàn),永保自己美“綠”容貌。

          在我的故鄉(xiāng),你能感受到“幾處早鶯爭(zhēng)樹(shù)誰(shuí)家新燕春泥”的春意;可以感受到“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的清幽;可以感受到“碩果香中說(shuō)豐年”的果實(shí)! 我故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么的美麗。生長(zhǎng)故鄉(xiāng),長(zhǎng)在故鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)。

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