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        三年級的作文

        時間:2021-03-15 10:44:05 三年級 我要投稿

        精選三年級的作文匯編8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選三年級的作文匯編8篇

        三年級的作文 篇1

          每次,在盛夏烈日灼灼的羽毛球場上,總能看到一個身影;每次,在殘陽如血的傍晚時分的藍(lán)球場上,總少不了一個身影;每次,在月光如水的夜晚的電腦桌旁,也總會看到他;每次……那就是我酷愛體育運動的哥哥。

          哥哥的臉型長長的,就像“馬臉”似的,十分有趣。臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。哥哥又高又瘦,總讓我感覺如一根竹桿似的。他的背常常不自覺地弓起來,就像頑皮的小蝦似的,但只要他的爸爸一吼,他的背就立馬挺得直直的,仿佛是一位解放軍叔叔。

          我的哥哥喜歡交朋友,人比較隨和,但面對長輩的叮嚀卻總是“嗯”“哦”一下就好了,讓人覺得有點像是應(yīng)付似的。哥哥以前很調(diào)皮,經(jīng)常將我弄哭,有時我甚至還沒弄清他葫蘆里賣的什么藥,憤怒之火就被他點燃了。

          我的哥哥雖然常常弄得我不開心,但在我心中還是我的好哥哥,我喜歡我的哥哥。

        三年級的作文 篇2

          地球公公這幾天總是身體不舒服,便去了宇宙診所,不去不知道,一檢查把他嚇壞了:原來是最近的干旱、沙塵暴、霧霾等災(zāi)害天氣造成的。

          這段時間,地球多個地方出現(xiàn)了多次重度霧霾天氣,怪不得地球公公什么也看不清了呢!可是,我們要怎樣預(yù)防和減少霧霾天氣的發(fā)生呢?我們應(yīng)該盡量減少私家車出行,多乘坐公共交通工具;多植樹造林,減少水土流失,利用樹木凈化環(huán)境的特點,這樣才能降低霧霾天氣的形成。

          地球公公最近的皮膚也很不舒服,干旱、沙塵暴,有的地方連喝水的供應(yīng)也很困難。沙塵暴破壞了地球的衣服,使“皮膚”受到了侵襲。我們要防風(fēng)固沙,植樹造林,節(jié)約水資源,不要讓地球公公孤獨的哭泣。

          為了使地球恢復(fù)原來的樣子,我們小學(xué)生也要盡自己的一份努力。我們倡議:大家都來愛護(hù)我們的家園——地球!

          地球公公這幾天總是身體不舒服,便去了宇宙診所,不去不知道,一檢查把他嚇壞了:原來是最近的干旱、沙塵暴、霧霾等災(zāi)害天氣造成的。

          這段時間,地球多個地方出現(xiàn)了多次重度霧霾天氣,怪不得地球公公什么也看不清了呢!可是,我們要怎樣預(yù)防和減少霧霾天氣的發(fā)生呢?我們應(yīng)該盡量減少私家車出行,多乘坐公共交通工具;多植樹造林,減少水土流失,利用樹木凈化環(huán)境的特點,這樣才能降低霧霾天氣的形成。

          地球公公最近的皮膚也很不舒服,干旱、沙塵暴,有的地方連喝水的供應(yīng)也很困難。沙塵暴破壞了地球的衣服,使“皮膚”受到了侵襲。我們要防風(fēng)固沙,植樹造林,節(jié)約水資源,不要讓地球公公孤獨的哭泣。

          為了使地球恢復(fù)原來的樣子,我們小學(xué)生也要盡自己的一份努力。我們倡議:大家都來愛護(hù)我們的家園——地球!

        三年級的作文 篇3

          爸爸生日時,我們?nèi)乙黄鹩瓮媪搜琢甑纳褶r(nóng)谷國家森林公園。

          一下車,一股清新的空氣撲面而來,耳邊傳來“嘩嘩”的流水聲。“好舒服!”坐車的疲勞頓時完全消失了。

          前行幾步,映入眼簾的是一條蜿蜒的溪流,兩邊是聳立的高山,古木參天,山花爛漫;溪流里密布著大小各異、奇形怪狀的石頭,有的象一只猛虎低頭俯沖,有的象一只鴨子自在地嬉水,有的則象一只烏龜靜靜的臥著……

          我們沿著溪流邊的棧道一路前行,耳邊的流水聲越來越大,拐過一個彎后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一道水墻,“瀑布!”我情不自禁的飛奔過去。只見瀑布從四五十米的絕壁上轟鳴而下,濺起的水霧撲到我的`臉上、身上,感覺一陣陣涼爽,我張開雙臂大口深呼吸,享受這美好的大自然……

          接著,我們又游覽了桃花溪,一路峰回路轉(zhuǎn),經(jīng)過了黑龍?zhí)、樹抱石、一線天、試鞭石等很多景點。我印象最深的是黑龍?zhí),相傳我們的祖先神農(nóng)氏在這里洗藥,所以潭水是墨綠色的,也稱為“洗藥池”。

          一路的美景,讓我忘卻了疲勞,收獲著喜悅,更增添了與大自然的親近感!我在心中暗暗說:“神農(nóng)谷,我一定還會再來的!”

        三年級的作文 篇4

          公園的草地上,到處都就是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去,引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風(fēng)箏比賽,誰也不讓誰。你瞧,他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一,顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,草地上滿就是青春快樂的氣息在洋溢。

          可就是又有誰明白,此時最痛苦的就是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們就是多么渴望自由!可就是自由不屬于他們,他們多么想掙脫束縛,掙脫主人手中的線團,飛向?qū)儆谧晕业乃{(lán)天,自由自在地翱翔!但他們始終被力量強大的線團束縛,最終墜落于地。

          想想以前,我就是多么喜愛,多么盼望周末啊!一到那時候,我就快活得像小鳥一樣。此時吃零食、玩電腦、睡懶覺就是我每周周末必上的“功課”。晚上還能夠去逛街買東西,功課作業(yè)能夠先放到一邊,想做的時候還有“人工作業(yè)機”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候,就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦!可如今……唉,當(dāng)21世紀(jì)的小孩真難呀!此刻的我們不就就是那風(fēng)箏嗎?

          此刻,我們的生活條件雖然富裕了,吃得好,穿得暖,但爸媽對我們的要求也高了,我們活得也累了。每一天為了完成作業(yè),我們都要加夜班,還要承受爸媽買的作業(yè)。每個周末,大批的作業(yè)、興趣班、補習(xí)班滾滾而來,在這難熬的日子里,我們又煩又累,連一分鐘的休息時光都沒有,更別提看電視、玩電腦。但我明白,他們就是為了我好,可……

          此時,我多么期望自我成為一只斷了線的風(fēng)箏!多么期望自我能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長、自由飛翔,在飛翔中飽覽這美麗的春色!

        三年級的作文 篇5

          在20xx年的9月12日,中國人民度過了一個歡樂的“豐收節(jié)”。

          這天早上,家家戶戶都忙著收割麥子、棉花、高粱等莊稼,人人都干得熱火朝天。到了中午,火辣辣的太陽也阻擋不了大家繼續(xù)干下去的熱情。下午,忙碌的人們終于把莊稼收割完了?蛇@還沒算完,他們又開始?xì)⒇i、宰羊、切菜……準(zhǔn)備豐盛的晚餐。

          夜幕緩緩降臨了,街上清靜得不能再清靜了。因為大家都在家里慶祝呢!這天的晚餐十分豐盛,有烤乳豬、蓮子湯等等珍貴的食品。

          吃了晚飯后大街上熱鬧非凡!人們載歌載舞一起狂歡。人們一起逛街、散步。人們滿載而歸了,不久,大街上的物品也所剩無幾了。大家三三兩兩的回家了,熱鬧的大街逐漸恢復(fù)了平靜。

          一個歡樂的豐收節(jié)就這樣度過了。

        三年級的作文 篇6

          在每個人的生活中都有一個好老師,她們都做著根的事業(yè),每當(dāng)我們遇到挫折時,老師會鼓勵我們;每當(dāng)我們我們成功時,老師總會提醒我們不要驕傲。而我的好老師是宋老師。

          宋老師把我們當(dāng)成她的孩子一樣關(guān)愛。

          記的有一回,天很熱,熱的像太上老君的煉丹爐一樣,老師見了就讓幾個同學(xué)拿著班費去買冰糕。不一會,一大袋冰糕就到了,到了同學(xué)們的手里,都樂喝喝的吃著,可忘了老師還吃。有人會說一個冰糕算什么?算老師對我們的關(guān)愛。

          還有一回,那天很冷,狂風(fēng)呼嘯,還下著大雨,老師見有些同學(xué)很冷,就讓幾個離家近的同學(xué)回家取些厚衣服,給那些冷的同學(xué)穿。不一會,一袋袋暖活的衣服送來了,送到了同學(xué)們的手中,都穿上,心里暖洋洋的。有人會說一件衣服算什么?算老師對我們的關(guān)愛。

          我快要畢業(yè)了,不知什么時侯才能見到宋老師。

        三年級的作文 篇7

          “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級的時候,我的理想無非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是現(xiàn)在寫這篇作文,卻是想要完成一些心愿、愿望:那就是讓我們的社會變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。

          那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來,一進(jìn)教室就聽見有人大喊:“小紅的手機丟啦,大家快幫忙找找!”“什么?手機丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著她!袄盍⑼嫱晔謾C后,就放在蘇和的桌子上,可是一轉(zhuǎn)眼就沒了?”這時劉老師來了,大喝一聲:“都落座!”我們都回到了位子上,劉老師也開始解決起了問題!耙婚_始我把手機借給了李立,后來……”小紅正說著,張老師也進(jìn)來了,兩位老師同時站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說:“好多次說過,不讓帶手機,不讓帶手機,可你們聽嗎。而且,剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)聲明過,如果手機丟了,我一概不給解決!薄岸,我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不應(yīng)該的,你們應(yīng)該是單純的,無瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著,我相信那目光一定是復(fù)雜的,猜疑的,每個人心里肯定都在想:我以后千萬不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎么辦。

          我之所以希望社會變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿了猜疑,我們的心情也不會愉快,所以我更要用我最真誠的心去對待別人,從每一件小事上做起。

        三年級的作文 篇8

          今天是休業(yè)儀式,我又興奮又緊張,興奮的是因為可以得到小禮品,緊張是因為害怕成績差,得不到金鳥獎。

          當(dāng)一大早到學(xué)校時,王老師開始宣布成績,大部分人看起來很輕松,但我很緊張,甚至手里捏了一大把汗……沒想到,全班第一名竟然是我!我本來以為,第一名是金軒宇、龐非凡、殷語瞳他們其中一個,結(jié)果卻是我得到了。不只是我一個人得到了好成績,馬弘毅獲得了全班的第三名呢!可見馬弘毅今年真是下了功夫。

          越到后面,驚喜越多。除了是第一名,我還榮獲了“作文之星”、“語文之星”、“全優(yōu)生”等等。我獲得了許多獎,但還是沒把握能得到“金鳥獎”。

          終于到了頒獎儀式,主持人一項一項報出來,報了很長時間,都沒報到我的名字。我和孟子清、汪嘉打了賭,因為我覺得自己沒有獎。當(dāng)報到金鳥獎的時候,大屏幕上立刻出現(xiàn)了我的名字。我還沒反應(yīng)過來呢,孟子清就打了我一下,還說:“快上去!”我跑了上去,老師發(fā)給我們一個獎杯、一塊獎牌和兩張獎狀。金老師給我們拍了照,我下去時,覺得一切來的太突然了。

          回到教室,王老師宣布家長獎,因為爸爸媽媽今年的努力,所以獲得了“金鳥家長”和“百鳥新聞獎”。

          放學(xué)了,爸爸問我得了什么獎,我打算騙騙爸爸,就說只得了一個銀鳥獎,爸爸就相信了。后來,告訴爸爸,我是金鳥獎,他開始有點不相信,他打開我的書包,看到我的獎杯時,爸爸才信。

          回到家,我們想騙騙媽媽,所以一進(jìn)家門,我就裝出垂頭喪氣的樣子,說:“只得了一個銅鳥獎!卑职衷谝慌哉f:“沒關(guān)系!眿寢屨f:“有點可惜,下次繼續(xù)努力吧!焙鋈晃疑袂橐蛔,說:“媽媽,我得了金鳥獎!”媽媽很驚喜,于是我把獎狀拿出來,一一放好給爸媽看。

          我覺得,今年的收獲是因為后面半個學(xué)期的努力換來的,所以如果沒有付出,就沒有收獲。

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