【熱門】七年級作文500字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的七年級作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
我很少進(jìn)廚房，但不意味著我對廚房不好奇。我也曾經(jīng)想過，如果有一天，廚房只有我一人的話，我會做出些什么好吃的東西來呢？
我沒想到，這一天真的來了！媽媽要出去開幾天會，留我一個人在家。雖然我作出一副無所謂的樣子，但一轉(zhuǎn)身，臉上立刻換上“壞壞”的笑：嘿嘿，這下可以造反啦！難得有機(jī)會讓我放肆搞“破壞”，那第一個搞“破壞”的目標(biāo)，當(dāng)然非廚房莫屬嘍！
我終于一個人站在廚房里。
我以前在電視里看過不少教人做菜的節(jié)目，不過，那些菜式太復(fù)雜，還是留給復(fù)雜的人去做吧，我就來點(diǎn)簡單的！別的不行，煮個面我還是很有信心的！我先把前一天就買好的日本烏冬面放進(jìn)沸水中煮，突然想起蔬菜還沒洗沒切呢，于是馬上轉(zhuǎn)身去找菜。好不容易把菜洗好了，才切一半，那邊的面條已經(jīng)熬得受不住了，拼了命往外沖。我連忙丟下菜刀去營救熟透了的面條。等我把面條撈上來還沒來得及喘口氣，猛地又想起咖喱醬還沒加熱呢！于是又翻出咖喱醬袋扔到水里去加熱�；仡^一看，菜還在砧板上可憐巴巴地等著我呢！一番連貫動作下來，我是手忙腳亂，大汗?jié)M頭，但對自己還是很有信心的——我就不信以我的智商做不出一碗面！終于，面撈好了，菜煮熟了，咖喱醬熱好了，我把它們“大團(tuán)結(jié)”地一拌，哇，我的烏冬面做好嘍！我簡直激動得要大聲吼叫！
我小心翼翼地抱著這碗珍貴的面窩在沙發(fā)上，緩緩地用勺子舀起湯面一嘗，幾乎為自己唱起頌歌來——簡直是太好吃了！湯汁香濃，面條又不是太軟，彈性十足，可稱得上是“此面只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗”�。榱斯膭钭约海移鋵嵖鋸埩它c(diǎn)：湯汁有點(diǎn)淡）！
廚房只有我一人。我一人，也可以玩轉(zhuǎn)廚房！
七年級作文500字 篇2
陸游老先生曾寫過一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睂τ谶@句詩，我有過很深刻的經(jīng)歷。
自從上初中之后，學(xué)習(xí)生活一下子變得緊張了許多。語文、數(shù)學(xué)、英語再加上政治令我應(yīng)接不暇，而生性懶惰的我一下子就在初二給自己挖了一個大坑：在令人畏懼的作業(yè)量上，從來做作業(yè)都不經(jīng)思考，沒有攻堅的決心，并且在各位數(shù)學(xué)家們經(jīng)過實踐所得的真理面前，從不間斷往下鉆研。
所以，爸爸就將我在他的心目中的形象刻畫了出來：儼然一個貪玩、不好學(xué)、不上進(jìn)的`中學(xué)生。而我想改變這個事實，這個對我不利的形象。
于是，我便開始多看課外書。但是，偶然的一次機(jī)會，我結(jié)識了一幫初中不同學(xué)校的朋友。我就跟他們一起去調(diào)查一些事情，就是親身實踐而得來一些理論。我在與他們一起“工作”的過程中，體驗到現(xiàn)在人們對陌生人的不信任，就算是一個初中生，他們也信不過。與此同時，我有一次在地鐵站借一個叔叔手機(jī)時，體驗到世態(tài)炎涼，除了通過讀書來出人頭地，其他根本行不通。
結(jié)束了這次事件后，我便開始通過實驗研究物理課上以及化學(xué)書上搜集的一個個定理。于是，我從一些物理實驗中了解到這門功課的奧秘，從一些化學(xué)實驗中了解到了注意事項的用處。我一天天地進(jìn)步著，也愈加求知若渴。
于是，我在爸爸的心目中的形象變?yōu)橐粋�好學(xué)的中學(xué)生。在我心中，讀書固然重要，但是必要時，我們要走出學(xué)校，去實踐、去探究、去鉆研。
紙上得來終覺淺。我愛讀書，我更愛實踐、探究！
七年級作文500字 篇3
“轟��！”
我從睡夢中驚起，坐在床上驚恐地環(huán)顧四周，四周是墻壁是窗戶，這里是我的房間，窗戶昨晚未關(guān)，我被這巨大的雷聲驚醒，過了一個冬天，的確很久未感受如此驚人的雷聲了。
現(xiàn)在依然是深夜，但我卻被雷聲震懾得睡意全無，倒有幾分尿意。無奈，只好從床上爬起來，走過客廳，便聽見狂風(fēng)呼嘯之聲，大風(fēng)肆無忌憚地蹂躪著掛在陽臺的衣服，我走上前試著把陽臺窗戶關(guān)上，迎接我的卻是突然出現(xiàn)一到明亮的閃電，夾帶著怒火，似乎要點(diǎn)燃黑夜，我驚慌地退后幾步，著實被它給嚇了一跳。最后，我試探性地，顫顫地把窗戶關(guān)上，趕緊跑進(jìn)了廁所。
廁所的燈燒壞了，代替它的是在大雨傾瀉的背景聲下，雷毫無規(guī)律的咆哮聲，雨滴打在防盜網(wǎng)上連續(xù)尖銳的滴滴答答，門窗劇烈振動的聲音，還有忽然而來的一道明亮而短暫的電光，都讓我覺得我在恐怖片的世界，驚慌失措的我看情況不妙，速戰(zhàn)速決，不顧一切沖回臥室，躲進(jìn)被窩，尋找被這場雷雨剝奪的安全感。
被窩里的我依然可以聽見這驚悚的風(fēng)聲，雨聲，雷聲，并且為止瑟瑟發(fā)抖。我也不知我到底在害怕什么，也不知為什么要害怕，總之這種感覺由內(nèi)而發(fā)，無法抑制。
知道風(fēng)聲停了，雨聲停了，雷聲也停了，我才從驚恐中緩過來，才意識到，原來是春天來了。
現(xiàn)在回想起來，我才發(fā)現(xiàn)在大自然的生命力與爆發(fā)力面前，我顯得是多么脆弱。
雷雨停了，萬籟俱靜，我終于重新入睡。
七年級作文500字 篇4
就在上星期六，我在家閑著無聊就出去溜達(dá)溜達(dá)。走到了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到有人在吆喝：“快來看啊，來套圈了，走過路過莫錯過，十塊錢八個圈。”
我的目光掃了掃地上的小攤，看到上面擺著許多零食，飲料，玩具。我心想：反正現(xiàn)在也沒事干，正好身上有十塊錢，沒準(zhǔn)能套到什么呢，這樣我豈不是賺大了！
我心里美滋滋的。我趕緊從口袋里掏出十塊錢還了八個圈。我拿到了八個圈，站在里物品兩米遠(yuǎn)的地方。手中緊緊攥著那幾個圈，緊張得不行。我一邊深呼吸，一邊揣測著套哪個更有勝算。穩(wěn)了一會，我開始了，第一次我投向了我最愛的零食，“咻”的一聲飛了出去，本以為套中了，誰知它卻飄向了別處，氣的我直跺腳。第二個開始了，我調(diào)整好狀態(tài)，我又將圈扔了出去，我感覺這回套中了，可它卻一個反彈，彈到地上彈走了。真的氣死我了，當(dāng)我投第三個時，竟然又被風(fēng)吹走了！我想：我今天運(yùn)氣怎么這么差，哎，怎么回事。
最后連續(xù)套了好幾個，一個都沒中。我一無所獲，什么都沒套中，還賠了十塊錢，我只好灰溜溜的走了。
回到家，我好好反省了一下，我真是：“賠了夫人又折兵啊�！焙髞砦矣^察了一下，終于明白了，套圈其實就是圈套��！原來，他們做的圈都很輕，很容易受到風(fēng)的干擾，造成拋的不準(zhǔn)。然后那些圈都是彈性極好的鋼圈，碰到硬的動西會彈到其他地方。還有就是失敗了就會造成心理問題，覺得自己套不準(zhǔn)了越來越緊張就更套不準(zhǔn)。哎，以后再也不貪小便宜了，哪有天上掉餡餅的好事啊，以后再也不上套了。
七年級作文500字 篇5
今天，我終于驗證了一個事實——人是離不開水的。
下午，正當(dāng)我津津有味地觀看著電視連續(xù)劇《射雕英雄傳》時，爸爸接著兩周沒見的仔仔回來了。我興奮地與朝我撲來的仔仔來了個熱情的“擁抱”，親熱一番過后，滿身滿手粘了不少的狗毛，自覺地來到了衛(wèi)生間，順手打開了水龍頭準(zhǔn)備清洗一下雙手，可是，一個意想不到的事情發(fā)生了，沒水！關(guān)了再打開，還是滴水不見。這會兒我才猛然意識到一個可怕的事實，我們家停水了。
唉！沒辦法，只得用紙擦了擦手。突然渴得要命，拿起飲料瓶猛拉瓶蓋，沒開！繼續(xù)拉，還是沒開。這啥材料做的，這么堅韌！我鼓足了力氣咬牙切齒地再拉！“嘭”的一聲，拉扣是開了，但粘粘的飲料卻灑了我一臉一身。倒霉，只得先洗一洗再喝了，于是沖向了衛(wèi)生間，擰開了水龍頭就要洗，可半天沒出一滴水，恍然大悟，我怎么就忘了呢？家里不是停水了嘛。
這會兒臉上身上粘的甭提多難受了�？墒墙酉聛黼y受的事兒還在后面呢。上完廁所沒水沖不成；身上被汗侵濕的衣服沒水洗不成；老媽要淘米洗菜做晚飯沒水做不成；無奈之下老爸只好出去買了一包水煎包，一家人干啃。
唉！這停水不僅打亂了全家正常的生活秩序，更給每個人帶來了諸多的不便。這才停了半天的水，如果停個十天半個月的，那后果將會怎樣？想想都可怕！
平時學(xué)校老是號召大家要節(jié)約用水，我根本沒當(dāng)回兒事兒，今天才真真切切地體會到了人與水的密不可分，體會到人若離開水將寸步難行。這真是擁有時不珍惜，一旦失去才知道它的珍貴。
從今往后好好地珍惜每一滴水吧，如果大家都不節(jié)約用水，等到真正沒水時，那就不是幾個小時的麻煩了，它將直接威脅到我們的生存。因此，珍惜水吧，在停水日發(fā)生之前！
七年級作文500字 篇6
每當(dāng)我看到家中墻上掛著的幼兒園畢業(yè)集體照，我心中就會產(chǎn)生一種懷念之情。
照片中央端坐著一位無視開外，留著短發(fā)，帶著一副眼鏡的婦女，那就是我幼兒園時的班主任老師——潘老師。潘老師有著三十多年的教學(xué)生涯，她對教育事業(yè)有著執(zhí)著的追求和無私的奉獻(xiàn)。她常常對家長說：“別小看幼兒園時期的教育！幼兒時期，孩子們心中就好比一張白紙，他們心里充滿了好奇、好學(xué)，這時，家和老師就要及時地引導(dǎo)，在潔白的紙上，勾勒出美麗的圖畫�！�
猶記得，在幼兒園大班時，潘老師教我們漢語拼音，憑借多年的教學(xué)能力，她創(chuàng)造出一首漢語拼音的兒歌，“bobobobobobo，一群小兔排排坐，bobobobo，它們一起聽廣播……”我們同學(xué)一學(xué)就會。她還常常教導(dǎo)我們進(jìn)入小學(xué)時，哪些事情應(yīng)該做，為我們進(jìn)入小學(xué)前，打好了扎實的基礎(chǔ)。平時，潘老師對孩子們可關(guān)心了，可以好不夸張的說，潘老師把愛全部奉獻(xiàn)給了孩子們，因為，師愛是世界上最偉大，最神圣的愛。
還記得我上幼兒園時，我突然發(fā)高燒，又嘔吐，潘老師發(fā)覺后，馬上背著我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院掛號，驗血，配藥等等。忙等潘老師滿頭大汗。記得那次，在我吊鹽水時，我看見潘老師在吃藥，我忙問：“潘老師，你也生病了嗎？”潘老師說：“傻孩子，老師那是高血壓，需要每天吃藥�！蹦菚r，我還不懂什么是高血壓。
潘老師用她一顆火熱的心和不懈的努力，去熱愛，去關(guān)心身邊的每一個孩子，她把自己生命的火花，獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)，她用微笑送走了一屆又一屆爭芳的桃李。雖然潘老師離開了我們，但她的微笑永遠(yuǎn)留在我們的腦海里，當(dāng)她知道當(dāng)年教過的孩子們都茁壯成長起來了，我相信，她的靈魂會在叢中笑，笑得如此自然，如此幸�！�
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