【推薦】初三作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初三作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
聒噪的夏天漸漸走遠(yuǎn)，昔日的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們告別母校，開始了他們?nèi)碌穆贸蹋覀円矟u漸靠近人生重要的一個(gè)站臺(tái)，是呀，在接下來(lái)的一年里，我們將全力奮戰(zhàn)，因?yàn)槌跞拇箝T已經(jīng)向我們敞開。
初三，似乎是緊張、忙碌、奮斗的代言詞，可畢竟耳聽為虛，我的初三之旅即將開始，它神秘的面紗將由我親自揭開。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在鬧鐘的一陣催促下我極不情愿地睜開了雙眼，5：40，看著一旁熟睡的妹妹，我不禁感慨道：“還是小學(xué)好�！毕茨�，漱口，我的節(jié)奏不禁加快了不少。不知為何，自己一上學(xué)胃口出奇的好，早餐是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的，我背上書包，心里還想道：今天早上自己應(yīng)該來(lái)學(xué)校挺早的吧！快到教室的時(shí)候，我看了看手表：6：30。當(dāng)我推開門的時(shí)候，我頓時(shí)愣住了——教師里同學(xué)坐得滿滿的，大家正背得熱火朝天，我連忙坐在自己的座位上，心中的那點(diǎn)小得意早就沒(méi)了。同學(xué)們來(lái)得好早哦，看來(lái)我也要努力趕上大家的節(jié)奏了。
一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地做著作業(yè)，我做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，這數(shù)學(xué)堡壘也夠堅(jiān)固的，久攻不下，不一會(huì)兒，這草稿紙上已演算地密密麻麻了�！鞍�，牛笨笨。這道題怎么做呀？”“蘋果”湊過(guò)來(lái)問(wèn)我道，剛好我也在做這道題，“哎，俺也不會(huì)呀！”我長(zhǎng)嘆了一聲，她也跟著嘆了一口氣，又埋頭做起題來(lái)�！昂�，我就不信搞不定它�！蔽夷闷鸸P又開始在紙上算了起來(lái)，“嘿！我知道了�！弊鲱}的思路終于有了�！疤O果”連忙抬起頭來(lái)，說(shuō)道：“快講，快講�！蔽遗c“蘋果”湊在一起探討起題來(lái)，小組也在做這道題的同學(xué)也靜靜聽著做題思路，我被小組濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所感動(dòng)了。
晚自習(xí)回到家，已是9：20了，此時(shí)我只想與大床有個(gè)約定，可這只不過(guò)是一種奢望。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等五路大軍還需我來(lái)消滅呢，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，桌上那一摞作業(yè)也慢慢減少，看著對(duì)面樓房的燈陸續(xù)滅掉，困意也愈加強(qiáng)烈，但本人為了中考更加順利只得堅(jiān)持。時(shí)針指向11點(diǎn)，我伸了伸懶腰，歐耶！去睡覺了。
初三的生活綜上所述，大家應(yīng)該了解的差不多了。追夢(mèng)的人兒從未停住腳步，大家依舊還在編繪自己的故事，讓我們一起fighting！
初三作文 篇2
伴侶動(dòng)物陪著我們?nèi)祟愐呀?jīng)很多年了。比較出名的就是貓和狗，今天我要介紹的就是由埃及貓轉(zhuǎn)變而來(lái)的貓。
提起貓，大多數(shù)人閃過(guò)腦海的畫面就是捉老鼠。也有人的腦海的閃過(guò)的是小貓?jiān)陂T口喵喵地等著主人回家。沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在要介紹的就是貓的性格。貓的性格，用四個(gè)子形容——喜怒無(wú)常。養(yǎng)過(guò)貓的人應(yīng)該都會(huì)有這種體會(huì)，因?yàn)檫@貓的喜怒無(wú)常，我的手掌上還有它送我的‘三杠子’呢！記得那是我八歲的時(shí)候，我們家對(duì)面搬來(lái)了一個(gè)老奶奶，還有一直可愛的小黃貓呢！那個(gè)時(shí)候我可威風(fēng)呢，天天抱著一只小黃貓竄來(lái)竄去，不過(guò)，好景不長(zhǎng)，危險(xiǎn)的事情還是發(fā)生了。那天，我剛和小黃貓去了隔壁小菲姐姐那兒玩，一會(huì)到老奶奶家，小黃貓就吃貓糧去了，那時(shí)的我不懂事，一直把貓糧碗藏起來(lái)，小黃貓那叫一個(gè)不高興，一爪，300元就向醫(yī)院飄去，一針疫苗也讓我怕極了，弄的我媽一直都不讓我接觸貓科動(dòng)物。不過(guò)，在我的心里，那只小黃貓一直都是最乖巧的。說(shuō)起貓的品種，那可多極了。
總的來(lái)說(shuō)也就分成三大類：長(zhǎng)毛貓、短毛貓和無(wú)毛貓。長(zhǎng)毛貓，顧名思義就是毛長(zhǎng)的貓。著名的就有挪威森林貓和布偶貓、山東獅子貓，他們的貓極其順滑，還有一個(gè)普遍的特點(diǎn)，就是耐折騰；短毛貓，顧名思義就是貓短的貓，著名的就有暹羅貓、英國(guó)短毛貓和美國(guó)短毛貓。這類貓通常天生調(diào)皮，有時(shí)還會(huì)鬧出大笑話呢！。還有一種少見的貓：無(wú)毛貓。主要品種就是斯芬克斯貓，這種貓貓毛稀疏，聰明至極，唯一的缺點(diǎn)就是不耐寒。當(dāng)然，除了名種貓，還有一種貓，就是我們中國(guó)土貓：中華田園貓，這些貓既有長(zhǎng)毛，又有短毛，毛色也是相當(dāng)之多，梨花貓、奶牛貓……還有些帶著稀有的鴛鴦眼（就是一只眼藍(lán)一只眼黃的那種）。如果你有心求貓，建議你去當(dāng)?shù)貏?dòng)物救助隊(duì)去領(lǐng)養(yǎng)，記住，沒(méi)有買賣就沒(méi)有傷害。
貓也是嬌貴的。他們不能吃鹽，因?yàn)樗麄儫o(wú)法消化鹽分，反而鹽會(huì)成為累贅，使貓得腎衰竭；貓不能喝牛奶，因?yàn)樗麄儧](méi)辦法吸收乳糖，就像人有乳糖不耐癥，喝了牛奶反而會(huì)害了它；貓要適齡絕育，如果因一時(shí)的不忍心而放棄了給貓絕育的念頭，貓可能會(huì)患上子宮癌和各種疾病……你愛貓，就應(yīng)該給它最好的愛。有人把貓拋棄，還有一個(gè)主要的原因，就是貓身上的弓形蟲對(duì)孕婦的影響，實(shí)際上這些是跟本沒(méi)有影響的。如果要使你染上貓身上的弓形蟲，只有喂過(guò)貓吃生骨肉后，貓排出的排泄物在空氣中存活48小時(shí)后將其排泄物吃了，才會(huì)對(duì)嬰兒有影響的�？偠灾�，人類對(duì)貓的誤解也是很多的。
有了伴侶動(dòng)物，就應(yīng)該好好照顧它、愛護(hù)它，不隨意拋棄它。你有親人、朋友、愛人……可是，它只有你�。�
初三作文 篇3
蝴蝶飛不過(guò)滄�！琅f飛翔。
——題記
夕陽(yáng)在集市的喧鬧下，顯得格外寧?kù)o、美好。遠(yuǎn)處，一位老爺爺正緩緩地蹬著三輪車，車上綁著一把褪色的花傘，傘下坐著他的老伴�？茨抢夏棠�，雖然牙齒已經(jīng)多數(shù)脫落，可依然笑得合不攏嘴。在夕陽(yáng)下，他們悠然地說(shuō)笑著、行進(jìn)著……路過(guò)他們的幸福，人們無(wú)不為他們的愜意打動(dòng)，“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景陶醉人心！
彌漫著倦意的午后，靜靜地叩開那扇半掩半開的柴門，本以為映入眼簾的會(huì)是一片荒蕪，殊不知門后看到的是一片清新的綠意。不大的院子里整齊地種著各種蔬菜，窗臺(tái)上擺滿了一盆盆的綠植。院子里收拾得井井有條，老爺爺坐在陰涼處斷斷續(xù)續(xù)地?fù)u著手里的蒲扇，老奶奶手里的針在手與布之間自如地來(lái)回穿梭著。他們生活得如此溫馨，還有什么比這更讓人心醉的呢？
清晨，一輪紅日從東方冉冉升起。一對(duì)情侶坐在海邊，互相依偎著看著這紅紅的朝陽(yáng)，心中充滿了無(wú)限憧憬，也許明天他們還要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，但在這時(shí)，他們相偎在一起，彼此感受著心跳，那是一種無(wú)言的幸福，這種幸福，讓每一個(gè)路人心中都會(huì)涌起陶醉的波瀾。
生活中，常常聽見有人抱怨自己過(guò)得不幸福，他們所理解的幸福，只不過(guò)是生活的一部分而已。其實(shí)，生活的幸福莫過(guò)于路過(guò)別人的幸福和珍惜自己所擁有的。人生就像一條河，有激流也有險(xiǎn)灘，無(wú)論順暢還是險(xiǎn)阻，都是河的一部分，都演繹著人生不同的精彩，我們又何必去對(duì)順暢之景無(wú)比留戀，對(duì)險(xiǎn)阻之境耿耿于懷呢？
路過(guò)就是幸福，經(jīng)歷就是一種美麗。若干年之后，當(dāng)你回首歲月的往事，氤氳于你心頭的，只會(huì)剩下縷縷的感動(dòng)和心醉。
初三作文 篇4
在每一個(gè)不同的、多彩的年華中，我們有過(guò)拼搏，因?yàn)槠床覀兏鼊?chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里，世界是多彩的;可對(duì)與
殘疾人來(lái)說(shuō)，世界可能就是被黑色籠罩的，對(duì)，是殘酷的�？墒�，前不久，我看到了一群堅(jiān)強(qiáng)可愛的殘疾人，他們用毅力書寫著另一個(gè)不同篇章。
節(jié)目還沒(méi)開始，氣氛已經(jīng)活躍得一目了然，陽(yáng)光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光，流動(dòng)的音樂(lè)更讓人有了快感。場(chǎng)面很素凈，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴(yán)地的素凈美。舞臺(tái)中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生，愛心點(diǎn)亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎么也想不出來(lái)。還沒(méi)等我轉(zhuǎn)完這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，節(jié)目開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們，雖然舞跳的并不是整齊一致，可是，他們這一份執(zhí)著追求的精神，客令在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)無(wú)比。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了奮斗而再次磨練自己。其實(shí)，有夢(mèng)不覺黑夜長(zhǎng)。生活是面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。心中有陽(yáng)光，即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗;心中有陽(yáng)光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬(wàn)籟的聲音。陽(yáng)光是種跳動(dòng)的語(yǔ)言，讓心靈的天線接收陽(yáng)光的新號(hào)吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。
也不知看了多少節(jié)目，忽然偌大的舞臺(tái)上站了一位矮矮的“小孩”，底下有一些的竊竊私語(yǔ)與嘲弄了。其實(shí)，“小孩”可是個(gè)成年人，但因?yàn)槟承┮蛩兀僖膊粫?huì)長(zhǎng)高了，所以，才會(huì)像現(xiàn)在那么矮。她叫黃春明。music一上，S。H。E的主打歌“SuperStar”，全場(chǎng)一下子沸騰了！好聽的聲音在耳邊縈繞，小小的身軀里竟有如此之大的力量！殘疾人的力量不可理喻，我們正常人的力量也只是哪么一點(diǎn)點(diǎn)的微不足道罷了。是的，從心存希望的人，才能咬定青山不放松，才能在絕望的懸崖邊緊握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能發(fā)現(xiàn)，只有用信念的燧石擊才能迸發(fā)出來(lái)�！爱�(dāng)蜘蛛王無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)�！睆慕^望中尋找希望，人生將輝煌。這不正是黃春明帶給我們的啟示嗎？
不錯(cuò)，沒(méi)有汗水便沒(méi)有甜蜜。勞動(dòng)的樂(lè)趣只有勞動(dòng)者自己才能體會(huì)到。耕耘后收獲的快樂(lè)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不勞而獲的快感。
“成功的花兒，人們?cè)跏求@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然后當(dāng)初她的芽?jī)海瑓s浸泡了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動(dòng)，所以說(shuō)獲得快樂(lè)也更大更多。
哪里有希望，哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參，卻是很糟的晚餐�！迸喔缡钦f(shuō)。只有奮斗才不會(huì)讓今天的希望成為明日的嘆息。
“啟迪拼搏人生，愛心點(diǎn)亮世界”。請(qǐng)記住，多拼搏拼搏人生，從今天起，做一個(gè)最出色的自己！”
拼搏，奮斗，人生。
初三作文 篇5
毋庸置疑，蘆蒿叢處忙于戲水的野鴨比我早先探得了春的消息。
或是某個(gè)黃昏，獨(dú)自徘徊于長(zhǎng)長(zhǎng)的柳堤，望著那一江魚雁，卻未曾收到丁點(diǎn)兒訊息！
獨(dú)獨(dú)彼岸白鷺靜立，形單影只，凄凄慘慘戚戚，若是有風(fēng)撫來(lái)，若得漣漪微弄，硬生生地破碎了那凄艷絕美的鷺影，一聲哀怨，震翅凌波而起，優(yōu)雅中透著淡淡的傷！
心，也隨著痛了，痛痛痛，痛在哪里？痛在發(fā)梢指尖，痛在心上眉間！韶華就這樣從指縫間偷偷滑落，時(shí)光潛去了當(dāng)時(shí)的裂肺撕心般的疼痛，而當(dāng)時(shí)，一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)，只道是尋常！
櫻花早早的把花事了卻后，一朵梨花便壓過(guò)海棠，只是春雨來(lái)得太過(guò)唐突，熱鬧的公園廣場(chǎng)便早早的收了場(chǎng)！錯(cuò)亂迷離的腳步，不知所措窘樣！而我不愿歸去，因?yàn)槲以缚蠢婊◣в甑哪觾�！我更怕我的腳步驚擾了紅樓里的夢(mèng)魘！
梨花一枝春帶雨，這樣，是不是你所在的天堂！我顫巍著單薄的身軀，看了看桃花輕薄逐流水，而那年，我們追追逐逐，嬉嬉鬧鬧，笑著笑著，便哭了，走著走著，便丟了，丟下了我一個(gè)人在人間尋覓，一個(gè)人彷徨，一個(gè)人黯然神傷！
遠(yuǎn)方昏鴉點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴了寂寥，雨洗了那年走后的清秋，風(fēng)吹散了零落的哀愁！嘴唇咬破，渲染了點(diǎn)點(diǎn)血跡，吟唱一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處**。相思相望不相親，天為誰(shuí)春。漿向藍(lán)橋易乞，藥成碧海難奔。若容相訪飲牛津，相對(duì)忘貧。
偶爾，佇立于風(fēng)中，看萬(wàn)家燈火，嘆嘆沉沉浮浮漂漂泊泊，多少所籬落，竟無(wú)法找到屬于自己的歸根葉落！
只是梨花風(fēng)又起，風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺！一轉(zhuǎn)眼殘芳荏苒，粉蝶雙棲雙飛，楊柳鎖煙，流鶯百轉(zhuǎn)，心徒然！抬頭望淚眼，青冢拱起，青草離離，看破十年生死！
又是清明雨上，墳新添過(guò)，杯土帶愁，回望眼，人去酒冷黃紙滅！我更想多采擷南國(guó)發(fā)過(guò)的紅豆，插上一枝折下的楊柳！問(wèn)一問(wèn)管了人間多少別離生死！
有一滴淚落，和著遠(yuǎn)方笙歌，我知道，你從沒(méi)有歸來(lái)過(guò)！
初三作文 篇6
人在社會(huì)生活中，是不能沒(méi)有朋友的。許多問(wèn)題可以和朋友一起切磋、商量，有許多事情需要朋友間互相關(guān)心、互相幫助。朋友之間還可以進(jìn)行精神上的安慰與鼓勵(lì)。
然而，朋友亦有好有壞，交友亦有益有損。如果交了“益友”，他能幫助你進(jìn)步；如果交了“損友”，這可以是你墮落的開始。那么，我們到底該怎樣交友呢？
首先，端正自己的價(jià)值觀。物以類聚，人以群分，有什么樣的價(jià)值觀，就會(huì)有什么樣的需要，而這種需要就會(huì)使你去結(jié)交某一類型的朋友。善擇友，首先要重視端正自己的價(jià)值觀。
其次，要提高自己的識(shí)別能力。有些人經(jīng)常指出朋友的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，雖然有時(shí)聽起來(lái)使人不那么舒服，但是這種朋友可能是有益的；有些總是能投其所好，甜言蜜語(yǔ)，使人感到接近，但是這種朋友也可能是有害的。
第三，堅(jiān)持志同道合。志同道合是建立、鞏固和發(fā)展朋友關(guān)系最重要的紐帶。要在志同道合的基礎(chǔ)上結(jié)交朋友，在生活、工作、事業(yè)中互相幫助，共同進(jìn)步。
當(dāng)然，在與朋友的交往中，需要講究藝術(shù)。信任是友誼的橋梁。朋友之間要相互信任。只要你真正以誠(chéng)相待，掏出自己的真心來(lái)，別人就會(huì)信任你，以同樣的態(tài)度對(duì)待你。只有心胸開闊，氣量恢宏的人，才能廣交朋友。你的朋友可能會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。你要學(xué)會(huì)寬宏大量，容忍別人的過(guò)失。朋友之間難免會(huì)有各種矛盾、分歧和誤會(huì)，只要不是原則問(wèn)題，就不要揪住不放。
朋友之間的友誼，靠的是真誠(chéng)相待，志趣相投，而不是靠甜言蜜語(yǔ)或送禮來(lái)維護(hù)的。物質(zhì)的交換，肉麻的吹捧，互相利用，甚至爾虞我詐的小人之交是不可取的。真正的友誼，應(yīng)該經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，也經(jīng)得起外界環(huán)境的考驗(yàn)。
初三作文 篇7
一晃，我來(lái)到了甘寧中學(xué)近兩年了，但我始終忘不了“鬼校長(zhǎng)”。
我在甘寧二校讀書的時(shí)候，校長(zhǎng)易良貴，大家都叫他“易良鬼”。好些人索性叫他“鬼校長(zhǎng)”。
校長(zhǎng)真搗鬼嗎？一年半來(lái)，我終于悟出“鬼校長(zhǎng)”這個(gè)外號(hào)的緣由來(lái)。
前年冬天的一個(gè)下午課外活動(dòng)，只見校長(zhǎng)打著一雙赤腳，褲腳挽得高高的，扛著一根1米來(lái)長(zhǎng)的一截木棒，走到我們班主任跟前神秘地把手一招，還湊到他耳朵邊嘀咕了幾句，便神秘地一同往外走。我心想：“瞧這樣子，是有點(diǎn)鬼。”不到20分鐘，校長(zhǎng)便和我們班主任抬來(lái)一塊1米長(zhǎng)的石塊。他們雙腳通紅，顯然下過(guò)冰水的。后來(lái)一打聽，才知道是學(xué)校抽水機(jī)旁夏天漲水時(shí)沖走的石頭，冬天水退了，他為了愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)才唱出這場(chǎng)“鬼戲”。
去年暑假，區(qū)里給我校分了一個(gè)“德育先進(jìn)個(gè)人”的指標(biāo)，大家一致推薦校長(zhǎng)，他三番兩次推辭都沒(méi)有推掉。會(huì)后，我見校長(zhǎng)抱著夾子偷偷來(lái)到張老師寢室，一邊呻吟一邊說(shuō)：“我的胃病又犯了，先進(jìn)材料你來(lái)寫，暫時(shí)不寫名字。”事隔一天，校長(zhǎng)把寫好的推薦材料包了又包，在封口上還蓋了印章，托張老師交到區(qū)里去。張老師想：一個(gè)材料這么神秘干什么？打開一看，大吃一驚，原來(lái)推薦的竟是自己，怎么辦？張老師靈機(jī)一動(dòng)，大筆一揮，改成了付老師。
我還聽學(xué)校炊事員給我們講過(guò)一段校長(zhǎng)的“鬼事”：
前年深秋的一個(gè)星期三，人們剛吃過(guò)早飯，當(dāng)我給爐灶添煤時(shí)，“嚓”的一聲，爐堂的耐火石斷成了幾截。這時(shí)同學(xué)們端著飯碗蜂擁而入。我大聲喊：“不能蒸，不能蒸，耐火石斷了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)端著碗，呆呆地站著不知所措。也不知是誰(shuí)報(bào)告了“鬼校長(zhǎng)”，只見他走到灶前，用手推了推架在鼻梁上的眼鏡，這里望望，那里比比，鼻子一翹一翹的，眼睛一眨一眨的，然后做了一個(gè)鬼臉走了。當(dāng)時(shí)，我心想：“200多人的飯，你不管，看你搞什么名堂……”誰(shuí)知第二節(jié)課時(shí)，校長(zhǎng)背回一塊80來(lái)斤的石塊，全身汗淋淋的，顧不上休息，便和我們一齊動(dòng)手，安好了耐火石板。這一天中午，200多名師生才按時(shí)吃上了香噴噴的白米飯。
我終于明白了，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)“鬼校長(zhǎng)”，才使這個(gè)落后的山區(qū)學(xué)�！班脏脏赅辍钡靥�，“嘻嘻哈哈”地笑著向前走。
初三作文 篇8
我曾遇見過(guò)一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的人，但又和我那么的不一樣。
我問(wèn)她究竟是誰(shuí)，她說(shuō)“我就是你�！笔前。@不就是我么？高高的馬尾，我每天照鏡子時(shí)熟悉的面孔，這是另一個(gè)我自己?jiǎn)�？因�(yàn)樗夂�，成�?jī)好，什么都好，她的身邊總是許許多多的好朋友圍繞著她，最重要的是她有爸爸媽媽！
我好羨慕她！我也好想有這么多人陪著我，更想爸爸媽媽可以陪著我！既然我們長(zhǎng)得一模一樣，那我是不是可以代替她的位置呢？我心里不禁萌生了這樣的念頭。當(dāng)我提出這個(gè)想法后，她竟答應(yīng)了！于是我們的交換從放學(xué)后正式開始了。
天啊！這不是我的家嗎？電視、花瓶、就連門上我三歲時(shí)貼的畫紙都一模一樣！那是誰(shuí)？爸爸？還有媽媽！媽媽在做我最愛的醋溜土豆絲，爸爸在看報(bào)紙。我已經(jīng)聞到飯香了�？墒俏也桓医腥�，他們?nèi)f一知道我不是他們的女兒呢？正當(dāng)我默默往后縮時(shí)，一聲溫柔的“思思，回來(lái)了��？怎么還不把書包放下？手上的黑是怎么回事��？”我怔住了，是……在叫我嗎？“思思，爸爸問(wèn)你話呢，怎么不說(shuō)話？發(fā)生什么事了嗎？”“不是不是，沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)不出其他的話，只是慌張的回答。我的手心因?yàn)榘职滞蝗晃兆《隽艘魂囂摵�，是緊張是幸福，我不知道�！敖裉熳隽撕芏嘧鳂I(yè)，寫字時(shí)候沒(méi)注意擦到作業(yè)本上的墨水，所以手黑了。”爸爸媽媽笑了，說(shuō)我是個(gè)小糊涂。吃飯的時(shí)候，媽媽給我夾菜，又給爸爸夾菜，爸爸給我夾菜，又給媽媽夾菜，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的晚飯。時(shí)間好快，轉(zhuǎn)眼到了晚上，媽媽叮囑我蓋好被子，爸爸叮囑我睡前記得關(guān)燈。
可是我不想睡，我不能睡啊！我可以不還給另一個(gè)自己了嗎？我想就這么一直換下去……
“思思，起來(lái)吃早餐了啊�！睜敔�?shù)暮魡咀屛覐膲?mèng)里醒來(lái)，沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，也沒(méi)有那個(gè)自己……。
第一次這么不想起床，什么時(shí)候我能在遇見她，遇見另一個(gè)自己。
初三作文 篇9
那一年，我初三
那一年，我初三
還記得嗎，那一年的每個(gè)周末
我們都在學(xué)校度過(guò)
還記得嗎，那一年的每個(gè)晚上
我們都在書卷中度過(guò)
還記得嗎，那一年的每個(gè)課間
我們都在與同學(xué)討論中度過(guò)
還記得嗎，那一年的每個(gè)空閑
我們都在與朋友進(jìn)行最后的玩樂(lè)
還記得嗎，那一年的每個(gè)深夜
我們都在祈禱著將來(lái)
很快了，我們就要畢業(yè)了
我們的志愿，我們的理想
我們的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)
那時(shí)，每節(jié)課都要考試
每天的作業(yè)都像一座小山，堆積著
可是那一天來(lái)臨了
最后的一天過(guò)去了
最后的一節(jié)晚自習(xí)過(guò)去了
以后可能再也不會(huì)有那樣的夜晚了
最后的中考一分鐘過(guò)去了
最后在母校的一分鐘過(guò)去了
最后一次我們同在一個(gè)班過(guò)去了
最后一次我們手挽手走過(guò)那一段路，過(guò)去了
我們畢業(yè)了
我們選擇了全自由，半自由和沒(méi)自由
也就是出到社會(huì)，中專和高中
而我選擇可中間那個(gè)
現(xiàn)在，每晚十點(diǎn)就上床了
想起一年前十點(diǎn)剛剛下晚自習(xí)
現(xiàn)在，每晚閑著沒(méi)事做
想起一年前那一堆的作業(yè)
現(xiàn)在，周末我在煲劇聽歌想起
想起一年前我在學(xué)校補(bǔ)課
現(xiàn)在，偶爾跑一下步會(huì)很累
想起一年前為了體育中考的沖刺
那一年放肆得自由
那一年也覺得很累
那一年我們收獲了友誼
也有人在那一年收獲了愛情
但有些人，他的回憶只停留在那一年
那一年，還好有你們一直在
陪我一起勇敢一起貪玩跌倒了爬起來(lái)、
那一年我們一起哭一起笑
最后一天的淚水
不一定所有人都經(jīng)過(guò)高三
但初三我們一定有一次
謝謝有你們的初三、
那一年，我初三
所有經(jīng)歷過(guò)初三的我們
一路上我們一起走！
五女峰楓葉
登山賞楓葉，楓葉賽丹紅。但見楓葉葉脈纖毫畢現(xiàn)，有如人生之路曲曲彎彎，記錄著時(shí)間的劃痕，交叉著情感的牽絆。藏著月的皎潔，光的燦爛，藏著春的纏綿，夏的眷戀，又如心的一瓣，帶著胸的溫暖，跳著愛的情感。
谷味清新十月天，秋林燦爛五花山。五花山是長(zhǎng)白山最燦爛的季節(jié)，五花山中最艷麗、最惹眼、最難忘的就數(shù)紅葉了。許多人就把紅葉采來(lái)，夾在書中或放在日記本里做書簽用�！罢�(qǐng)君隔年看，真紅不枯槁”。但是，她的作用遠(yuǎn)非書簽可比，它是作為青春的記憶、人生的步伐一起藏在書本里的。
楓葉一般分為五角或七角。集安五女峰的楓葉一般都在九角或十一角。它紅若綢，型如星，美似旗、燦成霞，滿山滿嶺，目不暇接。
幾回回我以為你是烈火熊熊，熊熊地燃燒在五女的懷報(bào)中；一片片火苗直把那胸襟染紅，如詩(shī)如畫這是怎樣的風(fēng)景？一遍遍帶著你走進(jìn)1我的夢(mèng)境，如醉如癡這是怎樣的美景？五女峰的楓葉啊綠也風(fēng)流紅也風(fēng)流，長(zhǎng)在這山峰，愛在這山峰，天生地造霜染成，紅在我的眼中，愛在我的心中。
《西廂記》中有“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血！”的句子，顯然是最為悲秋的描述了。我還是喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。它那么熱情，那么高亢，充滿生機(jī)，像早晨的太陽(yáng)。經(jīng)得起秋風(fēng)，耐得了嚴(yán)霜，顯露出無(wú)畏無(wú)懼的神采，當(dāng)別的葉子枯落時(shí)，她卻偏偏紅得艷麗，紅得誘人，紅得醉人。
而今的夢(mèng)
不知不覺 走過(guò)了二十個(gè)春秋
四季輪回 歲月荏苒 我駕著生命的孤舟駛向未知的遠(yuǎn)方
沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)花季的多情與迷茫
沒(méi)有品嘗過(guò)雨季的思愁和憂傷 我穿著夜行衣 行夜匆匆
跨越所有的矜持和孤獨(dú) 一路狂飆 一路獨(dú)唱 一路成長(zhǎng)
二十個(gè)春秋 我從幼稚走向成熟 我努力積蓄力量去完成生命的一次綻放 歲月卻將路鋪就的曲曲折折
驀然回首 我已滿身荊棘刮裂的傷口 曾經(jīng)的堅(jiān)定的想法
無(wú)憂的笑顏 在歲月的的輾轉(zhuǎn)下漸漸隱遁 盾得無(wú)影無(wú)蹤
歲月的無(wú)情正源于人豐富的感 歲月無(wú)言的滄桑是情幻化的文字
二十個(gè)春秋 會(huì)有多少次花的凋零和綻放 會(huì)有多少次月圓月缺
會(huì)有多少部的悲喜劇上演 會(huì)有多少次的生離死別
時(shí)間是冷笑旁觀者 卻也是操縱者 我看著時(shí)間的鐘不停地?fù)u擺
喳喳聲永不停息 搖啊搖 我慢慢成長(zhǎng)
父母卻在日益的蒼老 喳喳聲將烏黑的頭發(fā)漂白
時(shí)間的刀在我母親的容顏碾過(guò)深深地轍痕 歲月的船將我摯愛的父親從一個(gè)世界帶到另一個(gè)世界
太多時(shí)候我只能無(wú)能為力的抱頭哭泣
一個(gè)人不需要安慰 孤冷冷的望著漆黑的夜幕
一步步艱難的走到現(xiàn)在 我失卻了孩子純真的夢(mèng)
丟掉了隨時(shí)哭笑的權(quán)利 割斷了孩子的幼稚和天性
而時(shí)間呢 荒蕪粉碎了我幸福的家 我背著沉重的行囊行走
我能感覺到父親的一成不變的笑顏
我能體會(huì)到母親那份無(wú)微不至的關(guān)懷
長(zhǎng)大了自己需要背負(fù)的東西越來(lái)越多 秘密越來(lái)越多
我似乎再也不會(huì)在親人面前流淚 訴說(shuō)委屈
生命中下的悲苦 讓我不斷地思索 一步步的困惑讓我學(xué)會(huì)如何去保護(hù)自己 杯中窺人 所有的棱角都在人情冷淡中消磨圓滑
成長(zhǎng)是孤獨(dú)中的一份充實(shí) 是幼稚下的一份穩(wěn)重
夜，深沉 20xx年11月07日
刺猬效應(yīng)
據(jù)說(shuō)兩只刺猬為了彼此取暖而各自拔下了一半的刺，雖說(shuō)可以相擁可以取暖，卻要各自忍受著巨痛，可以說(shuō)付出了慘重的代價(jià)。世界的事情有時(shí)候也很微妙，兩個(gè)彼此從不認(rèn)識(shí)，彼此都有各自的生活環(huán)境和完全不同性格的人非要組合在一起生活，從此以后有了不斷的隔閡，有了不斷的傷害卻有了牽扯不斷的感情。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，兩人累了也倦了，也懶的再去計(jì)較了，這就是所謂的磨合。也就是說(shuō)，把各自的鋒芒去掉了一些，各自的驕傲掩蓋了些許，各自的自尊拋棄了許多，雖然有些失落，有些無(wú)奈，但是一個(gè)幸福美滿的家庭從此誕生了。反之，只擔(dān)心自己的利益是否受損，和對(duì)方像敵對(duì)關(guān)系一樣一較高下，不忍受半絲損失與疼痛的人，成了不幸家庭的代言。所以又一句經(jīng)典的.語(yǔ)錄出現(xiàn)了，幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸……
完全不同的兩個(gè)人每天進(jìn)出同一間屋子，為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗一生，這就是刺猬效應(yīng)。當(dāng)你想到：不管你是喜是悲還是痛苦都有人始終等著你回家，不管你走在哪里都有人能一眼認(rèn)出你來(lái)，不管經(jīng)歷任何磨難都有人和你相擁一起度過(guò)難關(guān)，在你百年以后有人愿意和你一 同寫在一塊石頭上，那么，我想你是多么幸福的人啊！
佛說(shuō)：百年修的同船渡，千年修的共枕眠。讓我們共同珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧，不管是痛苦亦或是快樂(lè)。緣生緣滅，世間一切都是痛并快樂(lè)的……
雨想
紛紛飄落的冬雨，一如那漫天飛舞的枯葉，看似飛翔卻在墜落；
寒風(fēng)吹走了悲傷卻帶來(lái)了煩悶，春光里的彩虹，明年何時(shí)再來(lái)，把這種刺骨的寒意趕走；
冬雨下的景色美得令人驚嘆，卻不知為何這種美，總讓人有難以釋懷的感傷；
光陰流逝如白駒過(guò)隙，來(lái)不及告別來(lái)不及珍藏，就匆匆從指縫間消失，甚至尋不到那曾經(jīng)走過(guò)的足跡；
或許因我還不忍踏過(guò)記憶的深處，看昨日的傷痛深幾許，誰(shuí)的眼觸了誰(shuí)的眉，誰(shuí)的淚淋濕了誰(shuí)的容顏，誰(shuí)在誰(shuí)的腦海中閃現(xiàn)，誰(shuí)又在誰(shuí)的記憶中流失；
蹉跎歲月流逝的不僅是時(shí)間，還有那一片片最美的純真與藏在心底說(shuō)不出的美麗。
或許人生就是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)了慢慢變得熟悉、熟悉了卻又漸漸陌生了；
不必也不再為了誰(shuí)糾結(jié)一生，時(shí)間久了多少變得有些麻木，飛逝的年華需要我們用精彩填補(bǔ)。
作者冷風(fēng)殺手的文集
青春是一枚翠色欲流的果子
當(dāng)清風(fēng)叩響虛掩著的門
嘎然 而 開
我覺得世界就是這樣
我恍惚間走入
青春的門房
這里渾身是力量
因?yàn)榫G意盎然
我已錯(cuò)過(guò)花開飄逸的日子
不能錯(cuò)過(guò)
做一枚翠色欲流的果子的時(shí)刻
當(dāng)我們懸掛于枝頭的
是
金色的香氣誘人的碩果
或是
已被風(fēng)干的瘦果
作者園丁的文集
相信，騙了一時(shí)的自己
剛才看了一篇文章，講述的是一個(gè)女孩曾經(jīng)愛上她老師的故事�？赐杲Y(jié)局后我沉默了許久。也許經(jīng)過(guò)這件事情，女孩會(huì)開始長(zhǎng)大，成熟。文章中的老師是一個(gè)比女孩大幾歲的大男孩。在沒(méi)有與他接觸的情況下都會(huì)覺得他是一個(gè)正直而又有涵養(yǎng)的人。但是當(dāng)他知道女孩愛上他后他卻一次次地傷害了女孩。
看完后，我不禁想到了現(xiàn)在很多男人的表現(xiàn)就和文章中的老師一樣�？梢噪S便不負(fù)責(zé)任的對(duì)女孩子許諾，然后最后又以一個(gè)又一個(gè)的借口推脫。也許這種事情發(fā)生在平常人身上，他們并沒(méi)當(dāng)真，笑笑了之。但是對(duì)于一個(gè)愛他的女孩來(lái)說(shuō)，她當(dāng)真了。在女孩等到的結(jié)果是一次又一次的推脫后女孩徹底失望了。而他曾經(jīng)留在女孩心中的美好形象，也瞬間毀于一旦！
一個(gè)女子愛上一個(gè)玩世不恭的男人，不惜一切，可是她愛上的，只是一個(gè)混蛋，唯一的不同是他還有一絲良知而已。但是這一絲良知，已經(jīng)不能提供她的愛情和生命所需要的養(yǎng)分。在現(xiàn)實(shí)面前，所有的理想，愛情，友情，都不堪一擊。
文章中寫道：“那個(gè)冬季，陽(yáng)光暖暖地。他走進(jìn)了我的生活，一切都在我的意料之外，冥冥之中我與他好像有什么牽連。接下來(lái)一連串發(fā)生的事情都與他有關(guān)，很戲劇化。慢慢地我發(fā)現(xiàn)我愛上了他。盡管有點(diǎn)憤青的他常常讓同學(xué)們不怎么喜歡，但是我還是陷了進(jìn)去。都說(shuō)在愛上一個(gè)人的時(shí)候看到的只是他的優(yōu)點(diǎn)，而缺點(diǎn)都被忽略掉了。也許當(dāng)時(shí)的我愛上的只是一種感覺，一種自己編造的想象而已，而他或許只是我想象中的替身吧！
冬日的陽(yáng)光很溫暖，正如我看見他時(shí)內(nèi)心的感覺。當(dāng)他第一次和我說(shuō)話時(shí)，我開心了很久。每當(dāng)看著他，心中就有一絲絲的溫暖，一絲絲的希望。就像冬日的陽(yáng)光，帶給人溫暖的同時(shí)也給人以希望。慢慢地他和我說(shuō)的話多了起來(lái)，就像朋友，他經(jīng)常會(huì)問(wèn)我很多莫名其妙的問(wèn)題，很多方面都是關(guān)于感情上的問(wèn)題，而完全沒(méi)有防備的我什么都會(huì)與他講。他要了我的電話號(hào)碼說(shuō)帶我看他的畫展，我答應(yīng)了。而內(nèi)心也有點(diǎn)欣喜。在那個(gè)節(jié)日里，我一直等候他的消息，身邊的同學(xué)陸續(xù)都回家了，而我卻因?yàn)樗囊粋�(gè)約定等著他。我數(shù)著日子一天天過(guò)去了，每過(guò)一天我都覺得我離他近了一天�？墒蔷驮谖业鹊阶詈笠惶斓臅r(shí)候，他卻發(fā)來(lái)消息說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，來(lái)不了了。雖然我知道他的理由有點(diǎn)牽強(qiáng)，但我很理解他。
接下來(lái)的日子，他一直與我聯(lián)系著，他依舊會(huì)問(wèn)我很多問(wèn)題，而我也將我的心里話一一說(shuō)給了他聽。慢慢地我發(fā)現(xiàn)我習(xí)慣了每天有他的日子。而他還是會(huì)以不同的方式給我承諾和希望，他定了時(shí)間說(shuō)要來(lái)找我，我又一次開心地答應(yīng)了他。在約定好的時(shí)間里我再一次等著他的消息，每等一分鐘心里都忐忑著，欣喜著。我期待著他會(huì)來(lái)找我，我甚至想到我和他見面時(shí)的場(chǎng)景與對(duì)白。坐在電腦前看著他的頭像心里微微的欣喜著，也就在那時(shí)他突然發(fā)來(lái)了消息說(shuō)臨時(shí)安排了事情來(lái)不了。我再一次地相信了他，也許還是因?yàn)槲覑鬯�，所以我仍舊理解他。
第三次，他以同樣的方式約了我，我已經(jīng)淡然。他很堅(jiān)決，說(shuō)就當(dāng)做是以前失約的補(bǔ)償，他對(duì)我說(shuō)這一次絕對(duì)不會(huì)再失約。我是給別人機(jī)會(huì)的。因此這一次我仍舊同意，盡管少了當(dāng)初那份欣喜。也就在這一次，我徹底看清楚了他，他又一次欺騙了我。沒(méi)有一句道歉，沒(méi)有絲毫愧疚！殊不知這一次他會(huì)如此沒(méi)品，他以他忙為理由，要求我等他通知，這一等竟是兩個(gè)月！他根本就不忙，其間我會(huì)看到他悠閑的坐在操場(chǎng)上與我們同學(xué)打牌，游戲�？墒撬�是會(huì)說(shuō)他忙。我想這一切都源于我對(duì)他的愛，他利用我的愛無(wú)盡的傷害著我，這是我賦予他的權(quán)利，他履行得很好�！�
文章結(jié)尾處女孩對(duì)老師說(shuō)的話讓我反思了很久，她對(duì)那個(gè)男人說(shuō)，“ 我的三次從今天起全部歸零，記住以后不要隨便拿承諾當(dāng)做口頭語(yǔ)，那樣最后你會(huì)失去更多�！� 男人沉默，回答說(shuō)，“嗯”�？吹剿麄兊膶�(duì)話，我不禁覺得女孩對(duì)男人的愛不值，一個(gè)男人一次次給一個(gè)愛著他的女孩承諾和希望，最后又以一個(gè)個(gè)的理由推脫掉，也許這是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人最深的傷害了。我不知道這個(gè)男人他到底在逃避什么，心虛什么�；蛟S一般的人會(huì)直接罵上男人兩句也不為過(guò)分了，可是女孩沒(méi)有，我想她是心軟了，畢竟是他曾經(jīng)愛過(guò)的人，她或許想保留男人最初在她心中的形象吧。同時(shí)我也覺得文中老師的思想和人品確實(shí)低了點(diǎn)。這是做人最基本的道德問(wèn)題！也許多年后他會(huì)回憶起那個(gè)女孩當(dāng)年的用心和他當(dāng)時(shí)幼稚的做法。
文章中女孩的心里變化過(guò)程很微妙，也許那是她對(duì)她愛的人的一種期待。哪怕那個(gè)人不能給她想要的一切，不可能接受她�？墒窃谝粋�(gè)男人知道一個(gè)女孩喜歡他之后那個(gè)男人需要怎么做，該怎么做，其實(shí)他是清楚的。愛就接受，不愛就放手。而他卻和女孩曖昧不清！編織著一個(gè)又一個(gè)的鬧��！男人請(qǐng)不要隨便給別人承諾和希望。更不要隨便和一個(gè)你不愛的女孩曖昧不清。因?yàn)楹芏嗯⒃谟眯膶?duì)一個(gè)人的時(shí)候都很笨。他不答應(yīng)文章中的那個(gè)女孩也不拒絕她，而且還給了她希望，到最后不負(fù)責(zé)任的一一推脫。我想真正有思想，成熟的男人是不會(huì)做出這種事情的。同時(shí)我想文中的女孩以后也會(huì)慢慢明白很多。每個(gè)人年輕時(shí)都會(huì)有一段輕狂歲月，人生中會(huì)有很多人披著漂亮的衣冠來(lái)欺騙自己。要學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)忘記。
通過(guò)這篇文章我也真正明白了，“愛在現(xiàn)實(shí)面前最終選擇的只是沉默，當(dāng)一個(gè)女人把生命中最耀眼，最燦爛的光陰付出給等待時(shí)，才會(huì)徹底的明白，有些人，注定只是相遇，相戀，而相守卻可望而不可及�！碑�(dāng)一個(gè)女孩深愛著一個(gè)男人時(shí)，而他留給女孩的只是無(wú)盡的傷害，等待與欺騙。把女孩的用心當(dāng)做他傷害她的資本了。其實(shí)這是很愚蠢的行為。這樣做的最終結(jié)果是他會(huì)失去以后的更多，也更不會(huì)得到別人對(duì)他的尊重！
女孩請(qǐng)理智的對(duì)待自己的情感，一個(gè)不懂得欣賞你的男人不配你真心付出，也沒(méi)有資格讓你為他難過(guò)悲傷，每一個(gè)女孩都是美麗的，她在等待著一個(gè)懂她的男人出現(xiàn)。愛情是美麗的，女孩子也是美麗的，不容任何一個(gè)男人褻瀆！
據(jù)說(shuō)愛情是要兩情相悅的，所以，女孩請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，耐心一點(diǎn)，開始等待那個(gè)真正兩情相悅的人吧。
初三作文 篇10
不知道是為什么，看到你在經(jīng)歷著困難的時(shí)候我的心都會(huì)痛，很痛，很痛……我們一起成長(zhǎng)，有太多的回憶，我們應(yīng)該比朋友更多點(diǎn)什么，是什么，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是知道彼此在對(duì)方心中有一個(gè)位置是屬于對(duì)方的，至少應(yīng)該有那么一個(gè)角落吧。所以，對(duì)方受傷了，那個(gè)角落就開始下雨了。你難過(guò)，我亦如此。
那天，我說(shuō)我很懷念我們以前在烈士墓晃蕩的日子，真的，很懷念……懷念的是沒(méi)有錢的日子，懷念那5毛錢的冰粉、涼蝦，懷念5毛一串的小吃，其實(shí)，這些有什么好吃的呢？比得上肯得基，比得上5塊一碗的刨冰嗎？其實(shí)，我懷念的只不過(guò)是以前的那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺罷了。我只知道，那時(shí)候的我們最開心了。我感謝上天給了我那么美好的時(shí)刻，而且，還有你和大大在我身邊，對(duì)我好。一個(gè)人這一輩子有幾個(gè)這樣的朋友呢？
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，我明年也要走進(jìn)社會(huì)，其實(shí)，我也有太多的擔(dān)心，害怕自己不能應(yīng)對(duì)。擔(dān)心到很多時(shí)候都失眠了……睡不著的時(shí)候就會(huì)想起自己的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，漠然間就會(huì)很自卑。看看身邊的同齡人，和自己相差太大了，她們有的，很多我都沒(méi)有。偶爾也會(huì)難過(guò)得流幾滴眼淚。然后在郁郁寡歡中睡去。醒來(lái)了，就不去想那些難過(guò)的事情了。
這個(gè)世界上在經(jīng)歷苦難與不幸的人很多，在經(jīng)歷挫折的人就更不用說(shuō)了。沒(méi)有人做什么都是一帆風(fēng)順的�？�，我們不怕，就怕它不苦，苦了才知道什么是甜，沒(méi)有比較哪里會(huì)珍惜來(lái)之不易的事呢。每個(gè)人都有自己的悲哀……但是，我們并不孤獨(dú)呀，受苦的又不是我們一個(gè)，而且還有給我們墊底的。只要不是最壞的，那還有什么了不起的。人家都可以瀟灑的面對(duì)，我們就不可以了嗎？
我希望你幸福，很幸福，很幸福的樣子。你們幸福了，我才覺得很幸福。我希望我身邊的人都好幸福。不要獨(dú)自一個(gè)人去難過(guò)了，還有我這個(gè)永遠(yuǎn)支持你的人在你的旁邊支持你。在感覺委屈的時(shí)候，也要學(xué)著積極面對(duì)，把這委屈當(dāng)作是上帝對(duì)自己的一次考驗(yàn)，上帝不是最愛皮實(shí)的孩子嗎？上帝呀就是要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)隳�！所以，你要加油！開心地過(guò)每一天！而且要好好地走，塌塌實(shí)實(shí)的做。不可以難過(guò)了。只有人在心情好的狀態(tài)下才會(huì)有最佳的狀態(tài)去面對(duì)你的困難，這樣困難才不困難了。看看我吧，不一樣很糟糕，可是過(guò)得也不賴呀，還有那么多的人在關(guān)心我呢！我高考是我人生最惱火的時(shí)期，可是我還是厚著臉皮過(guò)來(lái)了。沒(méi)事兒，真的沒(méi)事兒！
要加油喲，還有要開開心心的！一切都會(huì)好起來(lái)的，只是時(shí)間的問(wèn)題。年輕，就沒(méi)有失��！
我們，都含淚奔跑……
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