【熱門】雪二年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雪二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
一月一號(hào):這一天我們告別了20xx年,眨眼迎來(lái)的是充滿活力的20xx年。
今天雪花飄飄,潔白的雪花漫天飄落而下,偶爾吹起的寒風(fēng)卷著雪花在空中飛舞,像是咪著眼睛調(diào)皮笑的精靈。不一會(huì)兒地面上已經(jīng)鋪滿了潔白一層的雪花,踩在上面可以感到軟綿綿的,雪地上不時(shí)閃過(guò)幾處寵物腳印,像是一朵朵綻開的傲冬寒梅。作文素材
我置身白茫茫的一片世界中,忘了身處何方,忘記了憂愁,周圍的環(huán)境觸動(dòng)了我貪玩的神經(jīng),我體會(huì)著雪花帶給我的快樂。放眼望去,池塘邊一排排楊柳伸展著毫無(wú)生機(jī)的枝條,枝條上早已布滿結(jié)晶的雪花,為柳枝鍍上雪白的外衣,像是慈祥的老人溫暖著自己的孩子。柳樹銀裝素裹,別有詩(shī)意。
池塘水面結(jié)著厚厚的冰塊,上面站著幾只孤零零的鴨鵝,捂著翅膀在懷,或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站著猶如冰凍的鳥雀,頭顱深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想,這些鳥雀就不知能否度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了,如果能得話,我相信它以后肯定會(huì)變得更加頑強(qiáng),在來(lái)年的暖春展現(xiàn)著它嘹亮的歌喉,唱出悅耳動(dòng)聽的歌曲。
時(shí)間還是一如既往的流逝,夜悄然降臨,雪不知何時(shí)停了,無(wú)垠的夜空泛著白芒,以至于夜不那么黑,不多時(shí)一輪皎潔的月亮偷偷出現(xiàn),雖然遠(yuǎn)在天邊,但卻讓人感覺很是冰冷,但是在人們心中月亮永遠(yuǎn)是圣潔無(wú)比的,那些傾灑下來(lái)的月光像是深黑的海面上一座座燈塔,為船舶指引著方向。
當(dāng)?shù)诙找豢|陽(yáng)光至東方而出之時(shí),我享受著陽(yáng)光帶給我的一絲溫暖,這縷陽(yáng)光照亮著我的'20xx年,讓我的20xx年到處充滿著溫暖。青春寥寥幾年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新的一年中,有一段精彩的旅程,讓我的人生因此而更加閃亮。
雪二年級(jí)作文 篇2
望著紛紛飄落的雪花,不禁想起那個(gè)唯美的讓人心痛的比喻!斑@是天堂遺落的花苞,在棄離的過(guò)程中帶著傷痛,緩緩綻開,一瞬間枯萎,花期是天地間的距離,誰(shuí)也無(wú)心責(zé)怪她的勉強(qiáng)!
只因?yàn)檫@個(gè)比喻,我希望天地間的距離越遠(yuǎn)越好,為那棄離的花朵多一點(diǎn)時(shí)間綻放,然而無(wú)論多遠(yuǎn),它們終究是落下,似乎義無(wú)返顧,沒有絲毫猶豫,融入大地的懷抱。
此時(shí),感慨頗多,是覺得被天堂遺棄,自有大地歡迎,還是固執(zhí)的保持著那份矜持與冷艷?傊,那樣落下,那樣溶入毫無(wú)痕跡的水波里,誰(shuí)也不知道那片水是多少片雪花溶化的結(jié)果。
原來(lái)那樣美麗的事物都隱藏著憂傷,一個(gè)人朋友說(shuō)過(guò)“所有的美麗后面都藏著深深的傷痛。”我一直覺得她說(shuō)的太絕對(duì),但就我現(xiàn)在僅有的一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)看的結(jié)果的確如此。
雪仍然紛紛的飄灑著,忽的猛,想把世界吹成一片潔白,那也好,純粹的世界像某一顆純粹的心,是繁華落盡的結(jié)果,世界本應(yīng)就是如此,只是被虛華的濃裝掩蓋而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形,我想伸出手,輕輕接住一朵盛放的雪花,它卻在我手心瞬間融化,不留給我一點(diǎn)欣賞的時(shí)間,我垂下手,算吧,每片雪花都有自己的軌跡,挽留只會(huì)徒造悲劇。
便覺得自己像極那個(gè)幫蝶破繭的人,那朵雪花不也因?yàn)槲业拿ё捕^(guò)早凋謝嗎?
也許,我也是一朵雪花,在宿命劃定的軌跡,天地間綻放。要知道,天地間再遠(yuǎn)也總有落地的一刻,那就讓這之間的生命盛放起來(lái),美麗起來(lái),單純起來(lái)吧。
雪二年級(jí)作文 篇3
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下中雪,我別提有多高興了。因?yàn)槲医K于能看到一片片潔白的雪花了!
第二天一大早,我就起了床。希望我能看到成群結(jié)隊(duì)的雪花,可結(jié)果卻令我失望:在整個(gè)院子里,我卻沒有找到一片雪花,好像雪花娃娃在和我捉迷藏一樣。
到了中午,我看見外面有一片片小雪花飄落下來(lái),我伸手去接,我的手上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)小冰晶,這些小冰晶是六角形的。它們就像寶石一樣晶瑩剔透。
下午,雪花娃娃越來(lái)越調(diào)皮,他們帶著降落傘;一些落在人們的頭上,一些落在衣服上,一些落在玻璃窗上,還有一些落在地上,街上白茫茫的,好像仙境一樣。
晚上,雪越下越大。雪把小樹壓彎了腰,大雪把竹子裝扮成了一位老爺爺,把站在外面的小雞淋成了落湯雞。
在家鄉(xiāng)看雪的感覺真好。
雪二年級(jí)作文 篇4
寒冬臘月,雪精靈們不愿待在家里,想出去看看多姿多彩的世界,雪精靈們漫天飛舞,有的落在窗戶上,像一朵朵白色的花,有的落在莊稼上,給土地穿上了白色的大衣,有的落在屋頂上,正在向下面的雪花問(wèn)好呢!她們終于玩累了,個(gè)個(gè)找了個(gè)地方落腳,靜靜的睡著了。
現(xiàn)在,小朋友們出來(lái)了,看到這銀裝素裹的世界,個(gè)個(gè)神清氣爽,在雪精靈的身上留下了歡樂的笑聲!
雪二年級(jí)作文 篇5
今天上午,我無(wú)意中往外一看,呵!怎白茫茫的一片?原來(lái)是下雪了,我不由得一陣驚喜!這是上海今冬的第一場(chǎng)雪,也是我平生見到的第一場(chǎng)雪,或許只能算是小雪吧!但在我眼里也夠“大”的,看看外面的花草樹木已經(jīng)披上了一層“白衣”,聽天氣預(yù)告得知今天室外溫度是—1度,怪不得這么冷。
望著窗外,白皚皚的雪花輕輕地飄著,夾雜著風(fēng)雨斜斜地落下,我很有興致,畢竟這是第一次親眼看到下雪的情景,如果除去寒冷不說(shuō),感覺也是很美的!還很壯觀!我按捺不住了,一時(shí)興起,穿上羽絨服、戴上圍巾、帽子和手套,拿起照相機(jī)就出門去,我想公園里的雪景一定更美!我要把它拍下來(lái),并在戶外親身感受一下下雪的感覺,滿足一下自己的好奇心。
一路上,車和行人都比較稀少,我奮力撐著雨傘盡量遮擋著寒風(fēng)和雨雪,然而身上、褲腿和鞋子還是免不了被打濕。我看到沿途路上和居民樓的花園呈現(xiàn)出一派美麗的雪景,真是別有一番景象。
雪二年級(jí)作文 篇6
我們抵達(dá)云南以后的第二天,大家一起去游覽了著名的玉龍雪山。
聽導(dǎo)游說(shuō),玉龍雪山的海拔為5596米。因此我們先坐纜車到達(dá)半山腰,然后改換電瓶車到達(dá)玉龍雪山的近處,仔細(xì)地觀察,想揭開她神秘的外衣。我突然發(fā)現(xiàn)玉龍雪山上居然沒有雪,就跑過(guò)去問(wèn)導(dǎo)游。后來(lái)聽導(dǎo)游說(shuō),因?yàn)槿驓夂蜃兣脑,?0xx年以后,玉龍雪山上就再也沒看到過(guò)積雪了。聽了導(dǎo)游的一番話以后,我感到很遺憾,心里有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味。但是我發(fā)現(xiàn)玉龍雪山上雖然沒有雪,山頂卻有冰川,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,非常壯觀。
玉龍雪山真是太好玩了,我推薦你們?nèi)ピ颇下糜我欢ㄒビ颀堁┥脚叮?/p>
雪二年級(jí)作文 篇7
炎熱的夏天,去冰雪世界,真是太吸引人了!
外面烈日當(dāng)空,里面卻像被施了魔法,一切都被凍住了。我們趕緊穿上厚厚的羽絨服,把自己的身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哇,這里有冰雪城堡、冰雪保齡球、紳士馬車……當(dāng)然還有白雪公主。白雪公主的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉頰像紅蘋果,一雙眼睛像寶石般晶瑩,櫻桃小嘴,皮膚雪白雪白的,身材美妙,真有沉魚落雁之美。
除了冰雕之外,游戲設(shè)施也不少。我第一個(gè)玩的就是冰滑道了。冰滑道就是用冰做的大圓形滑道,我們排好隊(duì)等待,終于輪到我了,等我坐穩(wěn),管理員叔叔猛地將我一推,我就在滑道上快速滑行了。“啊,好爽!”我興奮地叫著,我緊緊抓住橡皮圈,絲毫不敢放松,嘴巴張得老大,只感覺一陣風(fēng)從我耳邊呼呼而過(guò),真感覺自己飛了起來(lái)……簡(jiǎn)直是太刺激了!“嗞!”另一個(gè)管理員叔叔用腳踩住了我的橡皮圈,我閉上眼睛,松了口氣,平復(fù)一下我的心情。
玩的時(shí)間就是這么短暫,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我只好依依不舍地離開了。冰雪世界真好玩,小朋友們,你們也來(lái)體驗(yàn)一下吧!
雪二年級(jí)作文 篇8
“下雪了,下雪了!蔽覌寢尠盐医衅饋(lái),我半信半疑地打開窗戶一看!巴坂!”這鵝毛大雪,從天而降。不遠(yuǎn)的房頂已是一片白皚皚,十分美麗。
上學(xué)的路上,淘氣的小雪,隨風(fēng)一齊向爸爸的汽車吹來(lái),好像想乘汽車郊游呢!它還給小草編織了件披肩;給大樹編了幾朵頭花;給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀!
來(lái)到學(xué)校后,老師帶著我們?nèi)ネ嫜。男孩子們打雪?女孩子們堆雪人。我們干的活可多了,有的為了防止難同學(xué)搶雪;有的滾雪;有的堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎。我呢,正和馬上與運(yùn)雪呢!一會(huì)兒,一個(gè)可愛的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分動(dòng)聽;做起個(gè)“生日蛋糕”,十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時(shí)美麗多了!
“同學(xué)們,回教室了。大家都依依不舍,我把圍巾拿下來(lái),像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著它,生怕它會(huì)融化了。
雪已經(jīng)沒有了,但這一幕永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
雪二年級(jí)作文 篇9
下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來(lái)了今年冬天得第一場(chǎng)雪。
雪如一幅純美得畫,雪如一首清新得詩(shī),雪如一首清麗得歌,雪如一場(chǎng)空靈得夢(mèng)。
放眼望去,我望見了一棵小小得圣誕樹。又望見了寒風(fēng)里得梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰得孩子,孩子得臉上掛滿了笑容。再加上這潔白得雪花,就構(gòu)成了一幅水墨畫,難道你不被這樣得美景所陶醉嗎?
有人認(rèn)為雪花是仙子,有人認(rèn)為雪花是老者,還有人認(rèn)為雪花是老師。可我獨(dú)認(rèn)為雪花既是詩(shī)人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出得詩(shī)人,又宛如大自然中最好得畫家。畫家以柔和得銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗得畫,畫里繪出得就是冬夜。詩(shī)人以柔和得銀白色吟出了一首清新得詩(shī),這詩(shī)就是冬夜里最美得詩(shī)。
你聽過(guò)雪得聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們?cè)诔枘!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣得恬靜,是那樣得清麗。仿佛被茶泡過(guò)一般,送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過(guò)雪花得味道嗎?雪花得味道真美,輕輕得、柔柔得、淡淡得,仿佛被山泉洗過(guò)一般甘甜。是那樣得清新,是那樣得淡雅。我聞到它得味道時(shí),都會(huì)令我心馳神往,把煩惱都趕走了
這雖然是一場(chǎng)雪,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限得歡樂。
雪二年級(jí)作文 篇10
下雪了,外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪,就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護(hù)鼻子和嘴巴。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學(xué)們,邊跑邊揉著手里的雪球,一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去,有的同學(xué)被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形的雪堆作為雪人的身子,再滾一個(gè)雪球當(dāng)做雪人的頭,然后用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛,用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,用一把掃帚當(dāng)手臂,用一個(gè)紅色的臉盆當(dāng)帽子。一個(gè)可愛的雪人就堆好了。
我很喜歡下雪,因?yàn)橄卵┛梢詢艋諝,殺死?xì)菌,降低霧霾;還可以讓農(nóng)田里的莊稼、大樹和小草喝到更多的水,第二年長(zhǎng)得更茁壯;更能讓小朋們開心的玩耍。
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