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        初三作文

        時(shí)間:2021-03-11 09:11:02 初三 我要投稿

        精選初三作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選初三作文匯總10篇

        初三作文 篇1

          江南水城,山水相繞,文墨相隨。安徽這座充滿歷史底蘊(yùn)的省份,用她獨(dú)特的文化和繁榮的經(jīng)濟(jì),展現(xiàn)給人們一幅別樣的山水畫卷。

          徽之美,最美于山

          “環(huán)滁皆山也。其西南諸峰。林壑優(yōu)美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,見聞水聲潺潺而瀉于兩峰之間者釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也!边@是宋代詞人歐陽修所寫的《醉翁亭記》一段景色描寫。詞中主要寫的是瑯琊山的壯麗景色和曲徑通幽的林園風(fēng)貌。此山位于群山峻嶺之間,風(fēng)景秀麗,享有“蓬萊之后無別山”、“皖東明珠”等美譽(yù)。一進(jìn)山,沿著一條古道步行六七里山路,便可聽見潺潺水聲。有一口泉水位于兩山之間名為“釀泉”。泉水清澈見底、明透如鏡可直接飲用,用雙手捧一口泉水放入口中,味道清爽甘甜讓人流連忘返。繼續(xù)沿著山路往前走,可以看見山腰上立著一座亭子,此亭乃歐陽修晚年飲酒作樂之處,以歐陽修的號(hào)為名——醉翁亭。繼續(xù)往上走,便可來到山頂處。山頂有一座望月臺(tái),站在望月臺(tái)上,可見瑯琊山全貌,向遠(yuǎn)方眺望可見滾滾長江水在遠(yuǎn)方奔流著。詞中歐陽修還寫到“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!本撇蛔砣,人自醉,這里的美景更勝于美酒使人陶醉,難以自拔,可見此山之美無語倫比。

          徽之美,最美于水

          桃花潭,坐落在皖南涇縣山區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn),是一個(gè)有著千年文明史的古鎮(zhèn)。這里依山傍水,山清水秀,空氣宜人。唐代著名詩人李白的千古絕句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!备亲屵@里名聲鵲起。但相比桃花潭,我更喜歡的是煙波浩渺的太平湖。

          太平湖湖面寬廣,山水相映,綠水翡翠。湖岸山間村舍倒映水中,猶如水中樓閣。湖水清澈碧透,島嶼散落如珠。每個(gè)島嶼上的風(fēng)景各異,各不相同。有的島上是動(dòng)物狂歡;有的是植物盛宴;而有的卻是空無一物,荒草叢生。湖寬處煙波繚繞,似人間仙境。狹處,激流勇進(jìn),如瀑布飛流。著名詩人塑望贊譽(yù):“天池?zé)o此親切、太湖無此幽深、三峽無此青翠、漓江無此煙云、富春無此高寒、西子無此胸襟、乾隆無此眼福、江南無此水程”。

          徽之美,最美于人

          說起安徽那就不得不提及百年前聞名天下的徽商了;丈讨v究商業(yè)道德,提倡以誠待人以信接物,義利兼顧。以勤奮和吃苦耐勞而著稱,在外經(jīng)營,三年一歸,新婚離別,習(xí)以故常。從早期徽商不辭勞苦,運(yùn)糧輸邊,到明中后期徽商積極參與抵抗倭寇侵略的斗爭(zhēng),乃至近代徽商為了抵御外國入侵,踴躍捐資捐物,處處時(shí)時(shí)體現(xiàn)了他們的愛國精神。因?yàn)樗麄兩钪,沒有國家的安定與統(tǒng)一,就不會(huì)有個(gè)人事業(yè)的興旺和發(fā)達(dá)。“國家興亡,匹夫有責(zé)”,這是我國歷史上商人的愛國主義傳統(tǒng)。窮困的生存環(huán)境迫使徽商走出家門,他們一般以小本起家,闖蕩商海。商海浪濤洶涌,兇險(xiǎn)異常,一不小心就會(huì)擱淺甚至是沉沒。然而徽商的可貴之處在于,他們受到挫折之后,并非一蹶不振,從此便銷聲匿跡,而是義無反顧、百折不撓,不成功決不罷休。許多徽州大商人都是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,最后終于成功走上致富的道路;丈逃捎凇百Z而好儒”,因而絕大多數(shù)人在經(jīng)商活動(dòng)中比較重視人文精神、講求理性追求。雖然致富,但他們依然自奉儉約,克勤克儉。不過一旦當(dāng)他們面對(duì)國難民困或旱荒水災(zāi)時(shí),卻又會(huì)慷慨解囊,將財(cái)富奉獻(xiàn)給社會(huì);丈叹,不僅是徽商的巨大財(cái)富,更是徽商留給后人的寶貴遺產(chǎn)。徽商的精神一直沿傳至今,從而造就了一群淳樸可愛的安徽人。

          這就是安徽的美,美得平凡、美得自然,讓人沉醉其中,讓人流連忘返。

        初三作文 篇2

          時(shí)間是尊步生蓮花的佛,年年花開,年年花落。在時(shí)間流逝中,花不斷的開放與枯萎。可是,又有誰會(huì)記得那支持了它生長開花,卻一直在地下的根呢?

          每天清晨,我總會(huì)路過那個(gè)熟悉的路口,映入眼簾的也總會(huì)有那一身橘紅!袄顮敔,歇會(huì)兒吧!”向他招了招手,那是一個(gè)頭發(fā)有些花白的老人。前年,兒子出車禍,不幸去世了,他只能一個(gè)人撐著這個(gè)家!靶∶,去上學(xué)了吧!彼矒]揮手呼應(yīng)了我。我答應(yīng)了一聲,便急忙的往學(xué)校沖去,看著那不斷掃地的身影,我的心中不禁泛起一陣漣漪。

          課堂上生物老師為我們展示了一棵完整的植物體。我們驚奇的發(fā)現(xiàn),它的根竟然比它露出土地的部分還要長。生物老師為我們解釋道:“植物的根有吸收水分和支持植物體生長的作用。一棵高大的樹,是因?yàn)橛斜冉煌ňW(wǎng)還要發(fā)達(dá),還要復(fù)雜的根系支持的。沒有這龐大的根系,大樹只會(huì)倒下,更不要說長得如此高,如此大了!蔽覀兌蓟腥淮笪颍瓉砀鸬搅巳绱酥匾淖饔冒!

          放了學(xué)走在回家的路上,突然那橘紅色的身影又映入我的眼簾!袄顮敔,你怎么都到這兒來掃地了?”爺爺摸了摸頭,“同事今天不舒服,我替他把這條街掃了。”看著李爺爺?shù)男θ,我不禁問道:“爺爺,你每天如此辛苦,如此勞累,為什么能?jiān)持下來呢?”李爺爺摸了摸我的頭,笑瞇瞇的說:“小明啊,首先我也要養(yǎng)家糊口。其次,難道你不覺得看到干凈的街道,心里會(huì)很舒服嗎?別看這么大的一個(gè)城市,沒有我們環(huán)衛(wèi)工還真不行,一個(gè)繁華的都市,沒有干凈的環(huán)境,還稱得上好嗎?你知道嗎,看著這一條條干凈的街道,我就像看著自己的孩子一樣,可有成就感了!”那一臉淳樸的笑容,令人也不禁心生敬意,燈光再怎么閃耀,也不及他一個(gè)人的光芒。

          走在霓虹璀璨的大道上,我不禁陷入了沉思:是啊,一個(gè)如此繁華的城市,如果沒有這一個(gè)個(gè)橘紅色的身影,那會(huì)是什么樣子?人們總是看到大城市的外形,可在她光鮮亮麗的背后,又有誰會(huì)記住那些關(guān)心城市整潔而付出了自己的努力的人呢?他們就像植物的根一樣,支撐著城市的發(fā)展,給發(fā)展提供力量。但他們從來不悔。因?yàn)樗麄冎肋@些都是他們用雙手創(chuàng)造出來的,這個(gè)城市就是他們的孩子!

          轉(zhuǎn)過每個(gè)街角,那些橘紅色的身影總會(huì)映入眼簾。那些在城市中勞作的身影,已經(jīng)在我的腦中扎了根,永遠(yuǎn)無法被拔除……

        初三作文 篇3

          你懷揣著我的'夢(mèng)想,容不得任何人的踐踏!蟾

          它,被稱為夢(mèng)想;它,擁有著靈魂的重量。

          21世紀(jì)的我們太忙碌,忙到昏天黑地,不知路在何方。21克的它,竟成了無法承擔(dān)的負(fù)荷,成了一種奢侈品,近在咫尺,卻求之不得。這不禁引人深思,夢(mèng)想,是否仍具有其原有的價(jià)值?

          心有猛虎

          年少時(shí),忙碌而遠(yuǎn)大的雄心是對(duì)這個(gè)世界的擔(dān)當(dāng),我們向往著星辰大海,而夢(mèng)想,則是這場(chǎng)征途的引航標(biāo),失去了遠(yuǎn)方,又何談前進(jìn)的方向。

          乳虎嘯谷,心雄萬夫,睥睨天下,是年少的我們應(yīng)有的張揚(yáng)。

          然而,當(dāng)我們真正邁開腳步,才發(fā)覺步履艱辛,路途遠(yuǎn)長。不久,或許是因生活所累,亦或是不甘屢遭坎坷,其中的我們,會(huì)選擇放棄跋涉,離開當(dāng)時(shí)許諾的初心;再后來,風(fēng)越來越大,夜越來越長,我們的…腳印會(huì)愈來愈少,直至形單影只。那些止步于此的故事,或顯得輕快灑脫,或摻雜遺憾不舍,只是注定,他們?cè)跐M足于現(xiàn)狀的同時(shí),也在漸漸地忘掉自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。而那選擇繼續(xù)的背影,或最終成功攀頂,成為各行業(yè)的佼佼者;或凍死在雪山腳下,無人問津。毫無疑問,夢(mèng)想是一種信念,它能燃起心中熾熱的火,使人英勇無畏。選擇夢(mèng)想,意味著選擇了青春、選擇了未來、選擇了心中的自己。

          細(xì)嗅薔薇

          人人的內(nèi)心深處都穴居著猛虎,虎穴之外,薔薇叢生。

          當(dāng)我們憑借一腔熱血越走越遠(yuǎn),見識(shí)了生活的各種絢爛,慢慢理解并包容生命不同的見聞,竟懷念起臨行前窗臺(tái)的薔薇,我們的初心所在。生命就是這樣,歲月的流逝,把我們的猛虎志向消磨成薔薇情懷,這份淡泊,并非未諳世事的單純、輕快,而是櫛風(fēng)沐雨后的超拔灑脫。我們繁華閱盡,最后重歸簡約,還原成一種樸素的、高雅的純粹。

          像極了風(fēng)雅的花,盛開一世,最終零落成泥,歸于塵土。

          可見,夢(mèng)想并不一定要實(shí)現(xiàn),而是追求的方向,逆風(fēng)飛翔的勇氣罷了。卻應(yīng)了那句歌詞“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢?”生活的理想就是理想地生活。對(duì)夢(mèng)想的不懈追求不僅為了邂逅更好的自己,也是社會(huì)進(jìn)步的源泉,它能在我們疲憊不堪時(shí),贈(zèng)予我們仰望星空的念想,給我們足夠的信心,捍衛(wèi)星球上那朵唯一的玫瑰花。

          “無跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺人生寒。”生活在盛宴散盡之后,總有一瞬,讓我們不能自持,滿面淚流……

        初三作文 篇4

          馬上就要踏入初中的大門了,我的心情與大家一樣,是萬分激動(dòng),同時(shí)也萬分的恐慌,還很傷心。

          每個(gè)人聽著自己要進(jìn)入初中肯定是激動(dòng)的,我也一樣,我們就要進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段了,已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年了,怎能不激動(dòng)呢?而我卻不是因?yàn)檫@個(gè),我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我轉(zhuǎn)到縣城里去上學(xué),不在那教育不好的的鄉(xiāng)下上了,你說我能不激動(dòng)嗎?在那了,我的學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提升不少,肯定又會(huì)結(jié)識(shí)不少好朋友,我的生活肯定會(huì)煥然一新。

          而在正同時(shí)我又會(huì)很恐懼,因?yàn)槲业搅四抢飳W(xué)習(xí)會(huì)趕上別人嗎?會(huì)不會(huì)落在后邊,被別人笑話啊。還有我知道,在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)好的到這里就不一定了,何況我……

          我現(xiàn)在的心情是很傷心的,因?yàn)槲疑岵坏眯W(xué)時(shí)的美好生活:與同學(xué)們的打打鬧鬧,大家的嘻嘻哈哈聲,一起走過來的風(fēng)風(fēng)雨雨,與老師們共度過的生日時(shí),我們大家是多麼開心啊。再回頭一看,這些往事全都成了美好的回憶,不會(huì)再發(fā)生了,我是多麼的傷心啊,可能大家也這麼想。唉,反正我是……

          我真的是很無助。

          我的心情是是激動(dòng),是恐慌,是傷心的……

        初三作文 篇5

          曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兩钤谑郎,最重要的是品德。

          我們平時(shí)出行,坐公交車,總會(huì)有機(jī)會(huì)給老人孕婦讓座,也許你那天剛打完籃球,渾身酸痛;也許你在看電子書,需要一個(gè)穩(wěn)定的座位;但我們終究應(yīng)該明白,那些顫顫巍巍的老人,那些懷有身孕的婦女,他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為,出生的小孩,還要感謝一番我這個(gè)素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個(gè)小行為,卻也是我們做一個(gè)有道德的人的基礎(chǔ)。假使我們連這么一點(diǎn)小事情都做不到,何必談什么能力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國呢?更何況說,“施人玫瑰,手留余香”。我們給了他人方便,自己也會(huì)快樂。

          劉備曾經(jīng)在自己的遺詔中寫道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝T葛亮也曾經(jīng)囑咐過后帝要謹(jǐn)記仁德。就是在身為一介草民時(shí)的朱元璋,也對(duì)子的品德嚴(yán)加要求,誰敢說,他成就的帝業(yè)不是緣于此呢?可見,不論是一個(gè)高高在上的人,抑或是平民百姓,品德都是極為重要的。我們作為21世紀(jì)的初中生,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

          做一個(gè)有品德的人吧,你自然會(huì)過的快樂,你的身邊,也將有快樂善良的力量,守護(hù)著你。這便是品德給你的回報(bào)。

        初三作文 篇6

          曾幾何時(shí),夢(mèng)是香甜的蜜做的,里面有藍(lán)天、白云、草地。又不知從何時(shí)起,一切都化為了扭曲,黑暗籠罩一切,有噴射邪火的惡龍,惡心兇殘的異形。只有每當(dāng)臨近“死亡”之際,才能從惡魔的懷抱中掙脫,從大汗淋漓中驚醒,大口大口喘氣,心有余悸。

          夢(mèng)變了,甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)化為黑暗的煉獄,也許亦可看作人變了,心變了,由純真無邪變得“成熟古怪”,留不住曾經(jīng)的蜜,亦躲不開現(xiàn)今的劫。夢(mèng)的美往往還未細(xì)品便結(jié)束,而惡夢(mèng)卻讓你無限接近鬼門關(guān)前才驚醒,這是它的遺憾,也是它的傷痛。

          許多人并不喜歡做夢(mèng),辯解那是睡眠質(zhì)量不好的表現(xiàn),其實(shí)也不盡然,夢(mèng)是一個(gè)人潛意識(shí)里最深也真實(shí)的寫照,是他內(nèi)心的所想所感所念,蕓蕓眾生不愿意也不敢相信自己的內(nèi)心也會(huì)存在丑惡骯臟,也會(huì)有陰暗的一面,便稱其為惡,說成惡夢(mèng),悲哉!

          其實(shí)人生也如夢(mèng),從第一聲啼哭到奄奄一息,何嘗不像做了一場(chǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)里,你會(huì)擁有一定的自由,卻又常常被宇宙社會(huì)規(guī)則所牽絆束縛,在一定范圍內(nèi)按照預(yù)定的軌跡緩緩前行,逃不開造物主所劃的界限。人終會(huì)老去,夢(mèng)也總會(huì)醒,從夢(mèng)境到現(xiàn)實(shí),只在眨眼之間,想留住夢(mèng)中的什么,揮舞雙手卻只能抓住一片虛無,再去回憶,記憶也總是斷斷續(xù)續(xù)。莊周在夢(mèng)里,化為一蝴蝶,天人合一,他便為蝴蝶,蝴蝶就是他,當(dāng)他夢(mèng)醒揮舞雙臂,卻發(fā)現(xiàn)怎么也掙脫不了大地的束縛,是否也會(huì)有一絲一毫惘然。夢(mèng)中萬貫家財(cái),醒來依舊如竹籃打水。傷否?

          人在成長,夢(mèng)在改變,雖不愿承認(rèn),但自己真的不再是曾經(jīng)的自己,不再天真坦然接受現(xiàn)實(shí)中的一切,學(xué)會(huì)吶喊,學(xué)會(huì)反抗。束縛雖在社會(huì)規(guī)則中廣泛存在,讓我們?cè)谄鋭澏ǖ膮^(qū)域內(nèi)前行,即便如此,我們也努力想要跨出那道界限,就算被命運(yùn)的掌控者視為叛逆,即使結(jié)果遍體鱗傷又如何?

          夢(mèng)之殤,傷在天鵝肉就在癩蛤蟆眼前,觸手可得,卻突然醒來發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng),傷在每個(gè)大大小小的夢(mèng)幻的想法被無情掐滅,傷在黎明時(shí)突然的睜眼。

          一個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,另一個(gè)夢(mèng)繼而開始,能清醒的看待夢(mèng)中的一切嗎?殤一直都在那兒,從未消失……

        初三作文 篇7

          初三,作業(yè)多得要命,上課困得要死。盡管如此,晚上還不能早早入睡。我的心靈在不停地吶喊:“我想睡覺,我要睡覺!”

          上課時(shí),老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講著,我強(qiáng)打著精神,努力睜大眼睛,聽著老師講。但我自己已無法控制自己,上眼皮下眼皮不住地往一起聚,等到發(fā)覺自己快睡著時(shí),自己揪自己一下,抬起頭來,看見老師正在望著我。我盡力把疲倦趕跑,認(rèn)真地聽著老師說的每一句話,想補(bǔ)償剛才的過失,可大腦偏偏和我作對(duì),一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,好像里面塞滿了東西,沒辦法。!也許自己的真身只是一層軀殼,靈魂早已飛到九霄云外大睡去了,導(dǎo)致我的大腦灌不進(jìn)任何東西,一片空白。該死,又睡著了,朦朧中覺得有人碰了我一下,剛想發(fā)火,卻看見老師冒著金星的眼睛,隨后等待我的便是自我反省,閉門思過…… 就這樣,時(shí)間在昏昏沉沉中滑過,表針在迷迷糊糊中旋轉(zhuǎn),到該進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)刻了,可書山還在等我這個(gè)“愚公”去移,題海也在等我這個(gè)“精衛(wèi)”去填,不得不“坐夜”。 今夜無眠,我無可奈何。面對(duì)成堆的作業(yè),我不停地往太陽穴上抹著風(fēng)油精,提醒自己不要睡,“革命尚未成功,同志仍需努力”。

        初三作文 篇8

          我知道,你不堅(jiān)強(qiáng)。

          當(dāng)大家都炫耀著自己華麗的著裝,而你,只是靜靜的看著。當(dāng)大家在天空中閃射出自己的亮點(diǎn),而你,依然在自己的崗位堅(jiān)守著。

          當(dāng)夜幕降臨時(shí),其它星星都發(fā)出了閃耀的光芒,就好像是天空中的主角。當(dāng)人們抬頭,看到漫天星光,便一顆一顆稱贊著,唯獨(dú)你?墒撬鼈儾恢,當(dāng)其他星星休息時(shí),你卻依然在天空首崗位。只是,陽光將你遮掩,沒有人能看見你。你累,可是你堅(jiān)信。努力,一定有收獲。沒有一顆星理解你,沒有一個(gè)人注意你,沒有......所有的沒有,一次又一次的打擊著你。你恨,恨人類不了解你,你恨,恨自己的命運(yùn)......你是多么希望有一天,大家都關(guān)注你。

          你一直努力著,尋求光明?墒,等待來的只是一陣一陣的諷刺與嘲笑。你永遠(yuǎn)只是在天空中的一個(gè)角落,看著朋友們。你羨慕著,嫉妒著?墒悄阋廊徊环艞墝で蠊饷,你想和朋友一樣平等,想作主角?墒,這都不是你最想要的,你最想要的只是大家對(duì)你的信任,哪怕只有一絲,一滴。你永遠(yuǎn)生活在黑暗中,這里黑的可怕。沒有光明,沒有朋友,沒有親人,甚至連聲音也沒有......

          你蜷曲著,看起來是如此的可憐。一顆一顆的星,從你身邊經(jīng)過,沒有星星注意你,沒有星星安慰你,你自己孤單一人,獨(dú)立著。只靠自己,只因自己活。

          時(shí)間,到了,朋友們紛紛被抓去成為流星。誰不知道,成為流星的命運(yùn)只有一個(gè)。就是-----死亡。這時(shí)的你,慶幸自己沒有光芒。你的命運(yùn)開始改變,可是改變的,只是星星對(duì)它更深的恨,星星的嫉妒,漸漸的,你身邊的星星,距離,一步一步的向后退。

          你嘆息,嘆息朋友們只因?yàn)樽约旱耐獗韥斫膛笥。忽然間,流星劃過,你看到,看到了一道從未見過燦爛而美麗的光,你向它們奔去,與它們一起墜入人間。5秒,4秒,3秒......你消失了,和其他流星消逝在宇宙。你,什么都沒有留,唯獨(dú)你降落的一道弧線,這弧線有一種不可抵抗的力量。

          就是你對(duì)自己的信心,為自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)不放棄的精神。這弧線,是如此的閃耀,如此的美。你是否知道。

        初三作文 篇9

          今年,正值十八。美麗的年齡,美麗的其他。十八歲,青春的代名詞。這個(gè)年齡,擁有了青春近乎所有的特點(diǎn),奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……

          似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫,似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個(gè)年齡,要拼搏。因?yàn)檫@正是該拼之時(shí)。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅,道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地?fù)]灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地拋下一切不堅(jiān)定,朝著夢(mèng)想向前走。相遇、相知、相親、相離,似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前,互幫互助,不懈奮斗;畢業(yè)之后,奈何只得,各奔東西。再來一首《我的未來不是夢(mèng)》,觸動(dòng)心底最深處的那根弦。于是便又有了無窮動(dòng)力,在青春的號(hào)角下向前沖。在我們這個(gè)年齡,拼搏不難,因?yàn)闀r(shí)機(jī)對(duì)了,總能事半功倍;分離不難,因?yàn)檫@都是為了下一次更完美的相聚。你我那時(shí)都會(huì)足夠成熟,成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個(gè)年齡,要勇敢。因?yàn)橛凶銐虻馁Y格。年輕人手中最大的籌碼是什么?自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道:無知無畏。正因?yàn)槲覀儾粔虺墒,才有資格犯錯(cuò),有機(jī)會(huì)重來。青春是寬容的,它會(huì)自動(dòng)賦予我們很多機(jī)會(huì)。敢于抓住機(jī)會(huì),盡情綻放自己,方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然,勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑,勇敢地摸索,勇敢地應(yīng)對(duì)困境,勇敢地相知相伴,攜手共進(jìn)。在我們

          這個(gè)年齡,勇氣爆棚之時(shí),棄之可惜。在我們這個(gè)年齡,要快樂。因?yàn)橹档。青春,寥寥?shù)載,卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友,守候的家人,殷切期盼的老師,充分保護(hù)我們的社會(huì)。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂,我們不羈,少年狂時(shí)終該狂,青春便是最好的時(shí)機(jī)。我們也為一個(gè)理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的充實(shí)。同一個(gè)年齡,同一個(gè)夢(mèng)想,為更好的自己,為更好的將來,為更好的社會(huì)!于是,有那么多關(guān)心我們的人,我們,會(huì)心一笑;有那么多張狂的資本,我們,仰天長笑;有那么充實(shí)的生活,我們,干嘛不笑?在我們這個(gè)年齡,快樂是最廉價(jià)也是最珍貴的止痛藥。在我們這個(gè)年齡,要做的,要看的,要聽的,要學(xué)的,要想的,還有很多很多。

          “青春,是一本太倉促的書!焙龅南肫鹜雷類鄣囊痪湓,歲月靜好,我亦安好……

        初三作文 篇10

          初一是快樂的星期天,我每天都悠閑地逛著偌大的校園。初二是迷蒙的陰雨天,前方一片白霧籠罩,只知道向前是唯一的選擇。我摸索著,前進(jìn)著,終于到了初三。

          初三是什么?我該干什么?我?guī)е@個(gè)問題思索著,想得我腦子發(fā)熱,我沖出房門,我不要再想了。我漫無目的的使勁地向前跑。與我一起奔跑的汗珠一次又一次地被突如起來的一陣風(fēng)吞并!俺跞鞘裁?我該干什么?”我盡力地克制自己不去想它,可它卻像魔鬼一樣纏繞在我耳旁,我更加死命地向前沖,我要甩掉這個(gè)魔鬼。

          我跑到小河邊,將發(fā)熱的腦袋一頭栽進(jìn)清幽的小河!俺跞鞘裁矗俊蔽乙墒裁?我開始冷靜地想,奇怪發(fā)絲上的水珠總是滴不完呢?難道有魔鬼在做怪?我猛地一抬頭,哇!什么時(shí)候下起了雨,雨越下越大,對(duì)嗎?假如我在這兒,我會(huì)淋成“落湯雞?或者更嚴(yán)重,我猛地站起來向著家的方向沖過去……

          暴雨在我回家的那一刻真正地降臨了。我微微露出一絲微笑!背跞鞘裁?我要干什么?“初三可能就是那場(chǎng)即將到來的暴風(fēng)雨,假如我不跑,暴風(fēng)雨會(huì)無情地把我吞噬,假如我不拼命地沖刺,我也不帶著微笑。初三就是向著勝利,永不停息地沖刺……

          初三,我不再執(zhí)迷。面對(duì)即將到來的中考,我高高地舉起宣戰(zhàn)書。

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