國慶二年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的國慶二年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶二年級(jí)作文 篇1
今天是“十一”國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。每當(dāng)這時(shí)，國家就“判”給我們幾天假期，是我們最喜歡的節(jié)日。
“放假啦！”我們大聲地叫喊著，每個(gè)人臉上都洋溢著歡笑。我也不例外，因?yàn)�，我今年國慶節(jié)要去鄉(xiāng)村玩一天。
“�。∴l(xiāng)村的空氣真好！”一到鄉(xiāng)村的我情不自禁地贊嘆著。望著藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的空氣，吹著和煦的微風(fēng)，我的心情漸漸歡樂起來�！斑�？桔子樹！”這不，我前邊出現(xiàn)了一棵小桔樹，上面結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠油油的小桔子。我摘下一個(gè)嘗嘗，嗯！酸酸甜甜真好吃！“嘿！旁邊還有棵石榴樹！”石榴樹上的石榴小小的，紅紅的，還不能吃。我只好想象著這石榴有多香，有多甜。我又往前走了一點(diǎn)，看見了一棵很高很大的板栗樹，爸爸起了勁，操起一根長竹棍往樹上一打，幾顆裂了口的，渾身綠色的刺球掉了下來。媽媽告訴我，這就是板栗。我把刺球踩開，里面真的有一粒小板栗。我繼續(xù)踩別的板栗，踩了一顆又一顆。我把它們洗干凈，準(zhǔn)備剝開吃。哈哈！這下有口福了！不一會(huì)兒，就到了傍晚，我們吃完晚飯，就依依不舍的離開了鄉(xiāng)村。
��！國慶！你是祖國媽媽的生日，你讓我們有了歡笑，有了快樂，我愛你！
國慶二年級(jí)作文 篇2
一年一度的國慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我到太原去看“第二十二屆菊花展”。
一大早，我們就乘車趕往，真想快點(diǎn)長上翅膀飛去。很快車就到了。我們一下車，哇，真好看！五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有紅的、有白的.、綠的、黃的‘還有粉紅的……紅的像火、黃的如金、綠得似翡翠、白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。我最喜歡一種深紅的秋菊，短粗的花瓣像一把勺子。我看的發(fā)呆了，好像我就是其中的一朵，我愛菊花。
今年的國慶節(jié)我過得真開心！
國慶二年級(jí)作文 篇3
可笑的是竟也有好多戴卡通帽，嘻嘻哈哈的低齡兒童東翻一本，西翻一本的扎在古書堆里，確實(shí)令我大吃一驚。雖說古代小兒多能誦詩吟詞，近代又有個(gè)還珠樓主五歲寫出萬言《一字論》，但這碧眼小兒……我定睛一看，他隨手抽出一本《西游記》，只看封面，欣喜若狂，大呼：“我要買！”他家長皺眉道：“不是買過了嗎？”
可那孩子又變本加厲：“我還要再買一套四大名著！”殊不知，書中的孫行者哪如電視中的孫猴兒這般好玩？何況你認(rèn)得“西游記”那三個(gè)字已是不容易的了，更別說“紅樓水滸”了。只可惜他知道四大名著是四部書，可不只是這《西游記》，便報(bào)起它們走向收銀臺(tái)。他這一飽，也不知抱出多少“有三十六年不得見”者。
國慶二年級(jí)作文 篇4
國慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽還有哥哥姐姐們一起去烈士陵園，我們走進(jìn)烈士陵園的大門，我們就看見一個(gè)人民英雄手上拿著一把槍威風(fēng)極了，然后我們來到一個(gè)石陣，媽媽給我拍了可多照片了。最后我們來到展覽館，展覽館里面有打仗時(shí)候得東西，還有我奶奶最喜歡打仗的電視，可惜的是奶奶沒來。
看完之后我們?nèi)コ燥�，吃完飯以后我們就回家，國慶節(jié)我玩地好開心��！
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