【精品】高三作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
仍記得高二將近學(xué)期末的一堂體育課上，一個(gè)高一學(xué)子看著我們班在打籃球的同學(xué)，向他的同學(xué)發(fā)出感慨：“時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間這些人就是高三的學(xué)生了。”
步入高三前的我，對(duì)這一學(xué)年充滿了種種幻想：高三的我們是否可以勞逸結(jié)合，玩得翻天覆地的同時(shí)，大家又學(xué)得死心塌地呢？我能否在這年里跟我期盼已久的同學(xué)拼同桌？高考之后的一切事物是否會(huì)以美好的結(jié)局收尾？
一年下來(lái)，經(jīng)歷的事不算刻骨銘心，但也多不甚數(shù)。看到黑板左上角“高考倒計(jì)時(shí)”的字樣，我不由自主地顫栗，或許每個(gè)同學(xué)的心底里都在感慨時(shí)間的飛逝吧！進(jìn)入高三學(xué)年的我們，開(kāi)始了第一輪復(fù)習(xí)，如同以往，我們基本無(wú)異于其他年級(jí)地上課。班里的同學(xué)，我們起初也有互不相識(shí)的，狂熱的心態(tài)和善談的性格將同學(xué)們?nèi)趨R在了一起，從此我們真正屬于高三里的一個(gè)班集體。
在課堂上，我們時(shí)而碰上懵燃不懂的難題，或在同學(xué)的“點(diǎn)化”下恍然大悟，或與同學(xué)放口“怒”言這種“神”邏輯的難題是如何虐盡學(xué)生“幼小”的心靈，如此種種，我們逐漸習(xí)慣高三這種每天一知半解的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)確實(shí)沒(méi)法懂，也只能忽略而過(guò)，找人聊聊天，說(shuō)說(shuō)地。面臨第一次模擬考，我們都有幾分緊張，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)模擬考的成績(jī)與高考的成績(jī)不會(huì)有太大的出入，但聽(tīng)聞老師口中往年那些“潛力股”的事跡，考砸的學(xué)生的心才不至于“死”去。
越接近高考，同學(xué)們?cè)绞窃陝?dòng)，不知何時(shí)開(kāi)始，他們開(kāi)始熱衷于集聚成各個(gè)不同的小組，賣菜式地討論起了高三后的生活：“你想考哪個(gè)大學(xué)，選什么專業(yè)？”“成績(jī)太差的話，也就只能去打工了�！� 有激勵(lì)人心的，也有刺人心脾的。高考前的幾十天，大多數(shù)人奮起直追，渴望補(bǔ)回什么，到高考前的幾天，大家變成了一群死魚，真正體驗(yàn)到了何為哭笑不得。
終于，高考這一天來(lái)臨了，我們?nèi)缤５钠胀y(cè)速到了學(xué)校，只是大家都比較早到，因?yàn)楫?dāng)?shù)乜键c(diǎn)不在本校，需要我們一同乘公車去。車上我們還能說(shuō)說(shuō)笑笑，不至于死氣沉沉，副座上的同學(xué)與司機(jī)大哥聊成一片，一番打聽(tīng)才得知上了“賊船”，大哥他不認(rèn)識(shí)路，有時(shí)透過(guò)擋風(fēng)玻璃，我們看到的是一條不見(jiàn)盡頭的路，對(duì)于那些“宅男”“宅女”而言，無(wú)盡之感尤為強(qiáng)烈，雖然這些情節(jié)老套，但同學(xué)們心底里的感覺(jué)卻是彌新而辛酸的，只是這一切都必須面對(duì)，才沒(méi)人暢談這種茫然之感。
生活中有那么多擾人心扉的繁雜事物，為何人類依舊生存著？“是固所欲有甚于生者”，在感受痛苦的同時(shí)，我們也會(huì)品味道美好，正是這些美好支撐了高三里的我們。
高三作文 篇2
如果說(shuō)：“花開(kāi)花落花滿天”的繽紛是為一生擁有過(guò)的而感恩;那么“任地?zé)o情也動(dòng)人”的嘆喟是為一生經(jīng)歷過(guò)的而抒懷。
窗外桃花簾內(nèi)人
鐘愛(ài)花開(kāi)是從小時(shí)候開(kāi)始的，那份沁人心脾的芬芳帶給生活溫馨的味道，讓我對(duì)蘊(yùn)藏著新奇和刺激的陌生期待不已，時(shí)常守候在窗前，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，這時(shí)總讓人想起那一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)窮的故事。青石埂下的奇緣，天上人間無(wú)所不在的夜話，一部凝固在淚痕斑斑墨香縷縷的絹帛白紙之上的“飛花逐水”演義史。但幼小的我并不覺(jué)得“萬(wàn)艷同杯”悲得合理，“千紅一苦”哭得適當(dāng)。而萬(wàn)艷千紅，總是我所喜歡的花開(kāi)，并不是注重那個(gè)“悲”或“哭”的結(jié)局，只是更憧憬于因花開(kāi)而墨香四溢的情懷及大觀園中紅樓兒女無(wú)欲無(wú)妄的生活。
記憶中的童年是在一盞油燈燃著夜的激情中度過(guò)，我一次又一次催著讓爺爺講《紅樓夢(mèng)》，我知道每當(dāng)花開(kāi)之時(shí)，詩(shī)的神韻會(huì)泛起在那么多紅樓兒女的嘴角，而爺爺總會(huì)拋棄席卷而來(lái)的睡意，一指一頓、津津有味地用師音特有的風(fēng)度誦讀、講解。那種抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讓我憧憬于一位教師的夢(mèng)想中，此時(shí)我是爺爺最忠誠(chéng)的學(xué)生。
在每一個(gè)無(wú)眠的夜里，我如信徒一樣守候一些花開(kāi)的名詞，而爺爺總以當(dāng)年雄霸講臺(tái)的神姿在講說(shuō)中激動(dòng)復(fù)激動(dòng)，我卻為紅樓兒女們癡迷又癡迷，時(shí)間在我們懷抱著文靜的經(jīng)典中悄然而逝。窗外，輕風(fēng)徐來(lái)，花香不興輕柔，眷夜一派繁華。“窗外桃花簾內(nèi)人”。爺爺又笑嘻嘻地手捧一本《紅樓夢(mèng)》，老年的寂寞離他如許遙遠(yuǎn)，我的睡意是如許的遙遠(yuǎn)。
孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱
時(shí)間可以剝蝕生活中堆積的很多意象，把人生的真諦留給我們，使所有的回憶，甜而穩(wěn)妥，就像花謝后蒼涼的回味;甜而悵惘，像夢(mèng)醒之后忘卻的憂傷。在時(shí)光的國(guó)度里，落花讓人易懂得繁華終成夢(mèng)、云煙轉(zhuǎn)瞬空，但那并不是花落的本然和啟迪，而歲月貪夢(mèng)，攫走了我心中開(kāi)花的那份燦爛，從此開(kāi)花成了一種帶有回憶的參照，參照著窗軒以外的事物。因?yàn)槿缃裨僖矝](méi)有人為我講那么多紅樓兒女的故事了。時(shí)隔數(shù)載，“一朝春盡紅顏老，花落人云兩不知”，我開(kāi)始為未完的夢(mèng)繼續(xù)追索，為那未完的故事賦予生活的注解。
是在那個(gè)菊花芳郁的日子里，我踏出書屋的門，突然那一群圣潔、肅穆、淡雅的花兒撞入我的眼簾，看到它們被秋日撫摸得金光四放的臉，顯得越發(fā)幽雅靜謐，一種從未有過(guò)的滿足、興奮和歡樂(lè)攝住了我的魂魄，這樣特別的境地中驀然回首，有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，噢!不是在《紅樓夢(mèng)》中嗎?這個(gè)花中隱士的謙謙君子——菊，多少個(gè)夜晚騙去我和爺爺?shù)乃�。而那藏在心底更具有深味的是：《詠菊》幽怨了林瀟湘的多少淚水，“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心”;《問(wèn)菊》又感慨了她多少的愁情，“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲”，而又有多少思情盡蘊(yùn)在“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴?衰草寒煙無(wú)限情”的《菊夢(mèng)》中呢?
心中默默地惦念著，突然感到生活是多么的雋永，竟讓我有種用感恩筑造繁華、用經(jīng)典搭建永恒的沖動(dòng)。慢慢地胸臆里澎湃的全部驚奇與嘆息，復(fù)又悄然浸滲在那凝重的開(kāi)花聲及那艱澀曲折、雄奇悲壯的古書中。炫然花開(kāi)參照著我歸于平靜的的微笑，也許這才是真正的生活，是在聯(lián)想與現(xiàn)實(shí)的交替中帶著感悟和感恩走過(guò)一個(gè)接一個(gè)的清高的人生意境。
解語(yǔ)何防出語(yǔ)時(shí)
循著一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)慣追索心中的疑惑，感動(dòng)于一個(gè)個(gè)花聲鼎沸的日子，依稀是那：白海棠、菊、紅梅花，更有“點(diǎn)點(diǎn)飄江零”的桃花，在我的生活中點(diǎn)綴著那份甜蜜的悵惘，涂灑在這圖騰，我輕輕打開(kāi)書，期盼于思緒漸漸消化文字后的涅磐。
朋友說(shuō)我的生活很簡(jiǎn)單，可遺憾的并不是生活平凡與簡(jiǎn)單，而是我們有時(shí)選擇了一個(gè)粗糙而又平庸的時(shí)代，流行歌曲擊碎了開(kāi)朵的聲音，搖滾樂(lè)頹廢的調(diào)子主宰著心無(wú)所系、魂無(wú)所依的人，以往靜謐和詳?shù)囊钩涑饬颂嗟钠卟氏寄�，但我想生活可以�?jiǎn)單，可以平凡，但絕不應(yīng)粗糙、甚至平庸，何必讓自己的心像一枚打滿郵戳的郵票，為找不到投寄的地址而逐塵隨俗呢?
我依舊深戀于花開(kāi)花落的世界中，雖然該失去的早已失去，可我為傾聽(tīng)過(guò)、擁有過(guò)，訴說(shuō)過(guò)而自豪，我也會(huì)懷著感激的心叩響文本之內(nèi)的門，將自己擱置在被流行與時(shí)尚拋棄的空間內(nèi)，聽(tīng)“夜來(lái)風(fēng)雨聲”想“花落知多少”，時(shí)間飛逝似花瓣的飄落，季節(jié)中的容顏演繹著月缺花殘的經(jīng)典，花開(kāi)是畫花落是詩(shī)，這平凡簡(jiǎn)單的日子卻早已滲透著對(duì)生命意義的詮釋，“解語(yǔ)何妨出語(yǔ)時(shí)”為感恩擁有過(guò)而抒懷，再忙碌的歲月，亦不盲目。所以，千萬(wàn)!花開(kāi)人勿眠。
高三作文 篇3
終于放假了，和媽媽外出逛街，在商場(chǎng)里碰到了初中同學(xué)，那張讓我充滿傷感的臉。
我們?cè)?jīng)是最好的朋友，我們無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，但是就是應(yīng)為一些誤會(huì)而造成了現(xiàn)在的擦肩而過(guò)，然而，你知道嗎，在與你相遇的那一刻我是多么的開(kāi)心，但是……現(xiàn)在的我們只是最熟悉的陌生人了吧?
還記得在畢業(yè)的前一個(gè)星期，你為我講的一個(gè)故事，你說(shuō)：在寒冷的冬天，有兩只刺猬，它們因?yàn)槭懿涣颂鞖獾暮涠嗷ケг谝黄鹑∨�，但是最后卻把對(duì)方傷的鮮血淋漓，后來(lái)它們終于找到了適合的距離，從此，再也不會(huì)傷害到對(duì)方了。而我們就像是這兩只刺猬一樣，開(kāi)得太近只會(huì)彼此傷害。所以，就讓我們把回憶連同我們的友情一起埋藏在心底吧!在畢業(yè)的當(dāng)天，你說(shuō)：我們的相識(shí)本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤，而與你成為知己更是錯(cuò)上加錯(cuò)，當(dāng)你說(shuō)出這絕情的話的時(shí)候，我很震驚，你應(yīng)該是不想再與我做朋友了吧，所以才會(huì)說(shuō)出這么絕情的話。
我一直以為友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，可是事實(shí)證明我錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很離譜。
我們就像是兩條平行線一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)。我們只是最熟悉的陌生人。
高三作文 篇4
自己昨天晚上也有一直在感謝他，而且也說(shuō)了很多感恩的話，以及說(shuō)了很多自我感覺(jué)到自己很幸運(yùn)，第一段感情是她也選擇了她，但是最后她沒(méi)有對(duì)我做出什么過(guò)分的行為的話，也有忍不住念了一聲阿彌陀佛。真的，因?yàn)榈艿苓@一件事情，自己覺(jué)得沒(méi)有遇人不良，沒(méi)有遇人不淑，真的是自己能夠活到這么久的一個(gè)大幸運(yùn)了。
畢竟其實(shí)他的`話從小就很叛逆的，在我的印象里面，其實(shí)從我認(rèn)識(shí)他的那個(gè)時(shí)候起，他的脾氣就有點(diǎn)倔了，而且也是那一種不認(rèn)錯(cuò)，在和父母的交流上，也是會(huì)有一點(diǎn)小障礙的小男孩。而且后來(lái)的了解中也知道她在感情中是會(huì)處于被動(dòng)狀態(tài)的。
畢竟從小到大她和父母鬧矛盾的話，每次都是父母先低下頭來(lái)跟他合，他好像從來(lái)都不會(huì)主動(dòng)去說(shuō)自己是錯(cuò)誤的，即便他知道在這個(gè)過(guò)程中，一定都是由自己的錯(cuò)誤再其中，但是他是不會(huì)拉下臉面來(lái)去說(shuō)道歉的。即便道理他也都懂疾病，他也知道父母是他很珍貴的人，但是他也知道被偏愛(ài)的都有持無(wú)恐，知道他不會(huì)失去他們。
也真是這樣子的，生長(zhǎng)環(huán)境，最后成就了一個(gè)在感情中一直處于被動(dòng)狀態(tài)的她，在感情中從來(lái)不會(huì)道歉的，他也不會(huì)說(shuō)主動(dòng)去挽留，主動(dòng)去挽留，主動(dòng)去情的他，它只是在擁有的時(shí)候會(huì)努力去珍惜，但是在失去的時(shí)候，以及正在失去的時(shí)候，他其實(shí)是不會(huì)做出任何舉動(dòng)去挽留住的。
他可能有那一種思想，就是得之我幸，失之我命的態(tài)度，畢竟很久之前這句話也是他的個(gè)性簽名掛了很久。
高三作文 篇5
古人曾云：“月有陰晴圓缺”。但千百年來(lái)，我們頭頂上的明月雖時(shí)圓時(shí)晦，陰晴不定。但他從未真正湮沒(méi)，而是一次次地戰(zhàn)勝黑暗，繼續(xù)高懸月空，普照世人。人世間的真理，就如同天上的明月，雖然可能暫時(shí)遭遇冷遇和嘲諷，但終將被世人所接收和信服。
時(shí)光回溯到四百多年前，在大明帝國(guó)日暮西山之時(shí)，一位七十二歲的老人在北京的監(jiān)獄中自殺。他叫李贄。他因?yàn)樾麄髅裰鲉⒚伤枷攵|怒了統(tǒng)治者，被投入大牢。他最終沒(méi)有向統(tǒng)治者低頭乞降，而是選擇了用死來(lái)表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者的蔑視與抗議。他死后，一時(shí)間朝廷上下群魔亂舞，統(tǒng)治者們?yōu)榱诉@個(gè)“異端人士”的死而彈冠相慶。但真理不會(huì)被強(qiáng)權(quán)所湮沒(méi)，理智最終得到了后人們的尊敬和懷念，他的思想也被后人所繼承和發(fā)展，成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。他的思想如同天空中的明月一般，將永世長(zhǎng)存。
李贄逝去三百多年后，同樣在北京，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗慷慨就義。臨刑前，他說(shuō)：“你們絞死得了我，卻絞不死偉大的共產(chǎn)主義！”他的偉大預(yù)言最終成了現(xiàn)實(shí)，新中國(guó)成立了，紅色的旗幟高高飄揚(yáng)在神州大地的上空。共產(chǎn)主義成了被中國(guó)人民普遍接受的信念，而當(dāng)年那些反動(dòng)分子，連同他們的反動(dòng)思想，貝嫂進(jìn)了歷史的垃圾堆，永遠(yuǎn)的遭到人民的唾棄。由此可見(jiàn)，真理如同月亮，盡管可能會(huì)被陰影暫時(shí)遮擋光彩，但最終仍將光彩如初。
布魯諾被燒死了，但地心說(shuō)最終依舊難逃覆滅命運(yùn)；馬丁—路德—金被白人種族主義者暗害了，但黑人最終得到了自己應(yīng)得的權(quán)利；吉田松陰被幕府殺害了，但維新思想終究席卷了日本；國(guó)民黨反動(dòng)派殺害了一批又一批仁人志士，但最終還是阻擋不了正義的勝利……真理，代表了人民的愿望，代表了時(shí)代的潮流，因此是不可能被摧毀擊垮的。正如天空中的明月，雖然無(wú)數(shù)次被陰影所覆蓋，但當(dāng)陰影退去后，他依然高懸夜空，普照四方。
明月在天，昭然可見(jiàn)。真理又何嘗不是如此？黑暗能遮掩光明，但無(wú)法吞噬消滅光明。同樣，真理可以一時(shí)被謬誤和謊言所埋沒(méi)，但它最終必將擊倒謬誤和欺騙，取得最終的勝利。
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