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        六年級作文

        時間:2021-03-05 18:47:37 六年級 我要投稿

        【實用】六年級作文匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】六年級作文匯編8篇

        六年級作文 篇1

          每年寒假都有很多有趣的事,諸如放鞭炮、包餃子、領(lǐng)紅包、貼春聯(lián)……但今年寒假特別有趣的是和爸爸一起堆紙牌,它讓我收獲了“成功源于堅持”的喜悅。

          游戲規(guī)則是這樣的:首先拿來兩副撲克牌,然后再把牌一個一個堆起來,直到把牌堆完,就算勝利。

          明明知道,這個游戲難度系數(shù)較大,但我和爸爸還是展開了對堆紙牌的挑戰(zhàn)。

          我和爸爸全神貫注,死死的盯住手中的紙牌,小心翼翼的擺放著。眼看就要堆好了,誰知風(fēng)兒一吹,紙牌便散了一地,前面的努力全部為零。

          我們不灰心,把所有的門窗都關(guān)起來,又開始聚精會神的堆了起來。這一次比較順利,但就在還有兩張牌時,悲劇發(fā)生了。爸爸不經(jīng)意的打了個噴嚏,紙牌又倒了。

          怎么這么倒霉?怎么如此不順呀?我唉聲嘆氣,非常不高興。

          爸爸似乎看出我的心思:“這一點小困難就打退堂鼓了?媽媽還說你的倔強像我呢?”爸爸不愧是高手,就這么兩句,讓我找回自信、鼓舞了我的斗志。

          頑皮的紙牌你跟我們作對,我們父女倆不會放棄、不會認輸!

          紙牌一次又一次的倒下,我們一次又一次的重新開始。小蟲子飛到紙牌上,紙牌倒了;爸爸的汗水滴到紙牌上,紙牌倒了;我的手碰到桌子上,紙牌倒了……就這樣,我們從早上九點一直堆到下午四點。

          紙牌的一次次倒下并沒有帶倒我和爸爸的那兩顆堅持不懈的心。面對一次次的失敗,我們沒有放棄,更沒有失去信心,反而更加努力,更加一絲不茍。

          終于,功夫不負有心人。在媽媽回來前一分鐘后,我們完成了這一次挑戰(zhàn)。我和爸爸手舞足蹈,媽媽也高興地給我們豎起了大拇指。

          我興奮之余,細細回味著活動的過程。如果不是我們堅持不懈,那么我們將永遠不會成功。是啊,許多的名人和科學(xué)家,不就是靠著這種精神而成功的嗎?名人靠著堅持不懈的精神,走自己理想的道路,最終走向成功的大門;我們堅持不懈,自然也會成功,最少會離成功的目標越來越近。

          成功的道路上困難重重,但只要堅持不懈,再多的困難也能克服,再大的問題也不是問題。讓我們行動起來,不氣餒,不灰心,做一個快樂的成功者吧!

        六年級作文 篇2

          冬天來了森林里的動物可盼望下雪了,它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天,百靈鳥、松鼠、兔子來到松樹林玩,可憐的松鼠剛把它的窩清理好,連覺都沒睡就被它的伙伴拖到這了。這時,雪花們就乘坐著降落傘來到人間了。只見在茫茫的天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄。雪越下越大,樹上的雪已經(jīng)積的很厚,連松樹的樹枝都被壓彎了,一棵棵披著白雪的松樹像許多巨大的尖塔形雪糕。

          “萬歲!”它們歡呼著,“我們來玩比賽堆雪人吧”百靈鳥提議道。“好。”它們急急忙忙地造雪球,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松樹下慢吞吞的堆雪人……當(dāng)百靈鳥和野兔堆完之后,發(fā)現(xiàn)松樹下有個雪人,和松鼠長得幾乎可以以假亂真!斑@肯定是松鼠堆得!彼鼈z肯定地說?墒,松鼠在哪呢?“松鼠——鼠,你在哪?”雪人動了動,松鼠從里面鉆了出來,揉著惺忪的眼睛“怎么啦?”原來,松鼠太困了,坐在松樹下睡著了。松樹上的雪滑倒了它身上,把它變成了“雪人”最后,這三個好朋友相視一“看”,森林里立刻洋溢著它們的笑聲。

        六年級作文 篇3

          每天早上上學(xué),第一節(jié)上課老師讓學(xué)校,如果跟別人說話老師會痛罵一頓,我覺得,求學(xué)不是求分數(shù),求分不是求次數(shù),老師這樣管的嚴是沒用的,只要是讓我們這些學(xué)校愛學(xué)校,喜歡學(xué)校,可以必,我覺得求學(xué)不是求分數(shù),求分不是求次數(shù)這句話說的很在理,每天老師逼著我們學(xué)校,我們不想學(xué)校就算老師讓我們學(xué)校也是沒用的,讓我們學(xué)這學(xué)這我們會莫名其妙的不注意,老師主要想跟學(xué)校溝通,不要開學(xué)都要罰,老師每天留的作業(yè)太多了,每天下午學(xué)生著急的寫著,可是老師呢!

          卻在一遍玩,不知道學(xué)生想要的是什么,根本不問我們,就只會問,好好學(xué)習(xí),回到家父母都要問學(xué)的怎么樣啊,每天這樣好玩嗎,你不夠我都夠了,每天上學(xué)只要犯一點錯都要受到批評,老師總會說,我說你那是為了你好,你不要煩我,你罵罵你痛快了,我們心里呢,我們怎么想,你覺得我們會不煩嗎,我們也是人,我們也會哭,你能理解我們一下嗎?如果我們?nèi)嗔R你自己你心里會好受一點嗎?你自然心里面也會罵我們,我希望老師管的不要那么嚴,求學(xué)不是求分數(shù),求分不是求次數(shù),這句話我覺得太在理了,這句話很對,不要認為學(xué)習(xí)好了,就可以想賺多錢就多少,如果你只想著學(xué)習(xí),一點玩的空間都沒有,那么你的人生都已經(jīng)死了,沒有意義了,這樣活著還有意識嗎?

          老師希望你不要管我們管的那么嚴,我的請求是,上課注意聽講,下課好好玩,不要下課就站我們的時間,也不要站我們的外課,如果一點外課都沒有,我們只學(xué)主課我們會瘋的,希望你能理解我們,因為,求學(xué)不是求分數(shù),求分不是求次數(shù)。

        六年級作文 篇4

          每個人有自己的理想,我們?yōu)槔硐肴ヅΓ^斗,去完成我的理想是當(dāng)一名人民教師,教導(dǎo)國家棟梁之才。

          為什么要當(dāng)老師呢?我認為教師這個職業(yè)很有趣,每天都可以和孩子們在一起,身邊充滿著歡聲笑。

          要想當(dāng)教師,必須做到以下幾點。首先,要學(xué)會控制自己的脾氣,想想自己以前因為一點小事就生氣,發(fā)火,真是太不應(yīng)該了,以后要是當(dāng)了教師,動不動就發(fā)火,把火撒在孩子們身上,怎么行?要先學(xué)會控制自己的脾氣。然后要養(yǎng)成好習(xí)慣,當(dāng)教師可不只有教學(xué)生那么簡單,還要完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各種任務(wù)。要學(xué)會今日是今日必。最后是犯了錯誤,要即時改正,樹立起榜樣,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)。

          若我真當(dāng)了教師,我一定會走進他們心里。要是他們犯錯誤了,我不會批評他們,我會找他們聊聊,給他們講道理,讓他們自己意識到錯誤并且改正。

          我的理想是當(dāng)一名人民教師,教導(dǎo)國家棟梁之才,我相信我一定會完成這個理想。加油吧!

        六年級作文 篇5

          昨夜夢里,花幻仙子輕飄飄地降臨到我的枕邊,笑盈盈地邀請我去參加明天中山公園的菊花選美大賽。那夜,我好興奮。

          清晨,我迫不及待地來到中山公園的觀菊臺。

          花幻仙子仍舊笑盈盈地坐在主席臺上,那笑容很親切,很溫暖,像今天的陽光。我刻意地穿上了刺繡了幾朵繡球菊的連衣裙,此刻,黯然失色,淹沒在這絢麗多彩的菊花世界里。

          “花海如潮,如潮的花海,歡樂與友情,交流與合作,期盼與夢想,一起在花海中奔騰澎湃。年年歲歲花如此,歲歲年年人不同。今朝此刻讓我們來品味,誰為金秋鮀城百菊之王!彪S著花幻仙子一席開場白,菊花選美開始了。

          一朵叫“高山流水”的菊花托著肥大稠密葉子,花瓣一片一片地緊緊抱在一起,一扭一 扭地邁著高傲的步伐,花瓣一翹一翹,一會兒就彎成一個圓圈,變幻般地濺起一朵朵滑浪,頓時,雷鳴般的掌聲響起,“高山流水”又一擺一擺地扭著走開了。

          接下來,一隊長得像毛球似的菊花爭著走出來說:“大家好!我們叫紫絨球,你們看,我們外面是是紫的,越往里顏色越淺”于是,他們便便分層次地展現(xiàn)出白。紅。紫。黃等顏色,而中心是乳白色的幼年花瓣和金黃色的花蕊,人們頓時倍加感受到紫矛的生機勃勃,歡呼聲不斷。

          然后,就是一種叫“百麒麟”的菊花上場了,她和著節(jié)奏,走著時髦的'“貓步”。說完“大家好”,就開始不停地狂舞著,整個花形豐滿大輪, 漫舞瀟灑、優(yōu)美動人,舞得天昏地暗,舞得忘了退場,直到仙子把她拽下場她才走……觀眾一片嘩聲。

          比賽繼續(xù)進行著,她們或嬌或媚,或淡或濃,婀娜多姿,百態(tài)叢生。我驚呆了,正為不知如何投票發(fā)愁。

          花幻仙子出場了,她說,此次的投票,所有品種的票數(shù)各為9999票,實在難于定冠,就交給蜜蜂仙子吧,他們善于采蜜,知道誰是最有價值的品種。

          蜜蜂仙子信誓旦旦地說,好的,這光榮艱巨的任務(wù),我們保證完成!明年此刻我們就來揭曉吧!

          我“噓噓”兩聲就離開了現(xiàn)場,獨自去尋覓花香的氣息了。

        六年級作文 篇6

          我變成了風(fēng),時而是輕柔的暖風(fēng),時而是無情的狂風(fēng),時而給人帶來涼爽,時而刮走屋頂?shù)耐咂?/p>

          記得那是一個冬天的早晨。

          心情差到極點的我咆哮著,刮過一座又一座城市。雨點姐姐和雪花妹妹也來幫忙,整個天空又黑暗又陰冷,令人恐懼。

          我看見了一個身材魁梧的男人,他夾著公文包,手中拿著一把傘,剛打開大門。我攜帶著雨點向他猛吹過去。他連忙縮了回去。我鄙夷地沖他笑了笑,哼!一點小風(fēng)都承受不起!

          我猛然想起,當(dāng)我吹過一片草地的時候,一朵孤獨的、柔弱的小花被我吹得東倒西歪,但我走后,它倔強地挺起了腰,仰起了頭。而那些看似粗壯結(jié)實的植物,卻在我的威力下七零八落,折的折,倒的倒。

          這個男人不就像那些失敗的植物嗎?碰上我發(fā)威的時候,不迎難而上,而是像個縮頭烏龜一樣,躲在家里不出來了。

          我依舊咆哮著走過。

          是她,讓我放慢了腳步。

          她的雨傘已經(jīng)塌下了半邊,頭發(fā)被我吹得凌亂不堪,衣服也已經(jīng)濕了,但肩上的書包卻毫發(fā)未損,她依然倔強而執(zhí)著地走在上學(xué)路上。她,一個六七歲的小女孩,怎能承受住這般大的壓力?

          我猛然收住了腳步,雨點姐姐和雪花妹妹也悄悄退下,烏云婆婆散開了,太陽公公出現(xiàn)了,笑吟吟地照耀著大地。她收起傘,抖抖身上的水,一步一步朝學(xué)校走去。

          我變成了柔軟的微風(fēng),我的心里豁然開朗。

          不知為什么,我又想起了那朵小花。就如她一樣,用小小的單薄的身體迎接狂風(fēng)暴雨,用堅定的毅力贏得了這場戰(zhàn)斗。

          我抬頭,望望四周,忽然覺得,原來,冬日的陽光竟也這么溫暖……

          冬去春來,萬物復(fù)蘇,我化作了暖暖的春風(fēng),吹綠了小草,吹紅了小花,天地間煥然一新。

          我又看到了她。

          她挽著伙伴的手,走在上學(xué)路上。她還是那樣的陽光,像一朵美麗的小花,向陽開放,向陽微笑。

        六年級作文 篇7

          砰——隨著一聲巨響,只見我心愛的玩具從柜臺上掉了下來,我怒火中燒,如果你當(dāng)時在場,也許會看到我的腦袋上有幾縷青煙悠悠地往上飄,我破口大罵:“你這黃毛小子,被我抓到的話,非抽斷你的腿不可!”

          你可別以為黃毛小子是個人,它是只小貓,是一只讓人又愛又恨的淘氣小貓。

          你看它,東一塊西一塊的黃毛,看起來十分凌亂,但又有一種亂中有序的感覺,一對三角形的肥嘟嘟的耳朵,一條黃棕條紋的尾巴,還有四只矯健有力的腿,直立立的小胡須,怎么樣,是不是很棒呢?到了冬天,我再給它系一條長長的紅色的圍巾,遮住口鼻,當(dāng)它站在高處時,風(fēng)將它那長長的紅紅的圍巾吹起,飄在它的身后,看到這一場景,我不禁羨慕起來,好一個帥氣的貓俠!

          但貓俠也有調(diào)皮的時候。

          啊呀!我剛起床,伸了個懶腰,可溫暖的陽光曬在我身上,促使我又倒頭就睡。砰!一聲巨響打擾了我的美夢,頓時睡意全無。我循聲望去,黃毛小子正用好奇的目光看著倒在地上的玩具,不用說,肯定是這廝弄的,得會兒再來收拾你,我先查看我的玩具,這可是我向我媽軟磨硬泡、苦苦哀求之后,媽媽才勉強同意給我買的,幸好沒什么大礙。

          檢查完玩具之后,我便張牙舞爪地向黃毛小子走了過來,黃毛小子一看我這臉色陰沉的像要下大雨似的,感覺大事不妙,便急匆匆地想要溜走。哼,在我的眼皮底下溜走,不存在的!于是,我伸出了魔爪,輕輕松松地將它抓了起來,開始給它撓癢癢。黃毛小子估計受不了了,向我“喵——”地叫了一聲,我頓時被這軟綿綿的叫聲給軟化了,便乘機跑了出來,我才發(fā)現(xiàn)中了它的“美人計”,氣急敗壞地破口大罵。

          不說了,貓俠去執(zhí)行任務(wù)了,貓俠,等等我——

        六年級作文 篇8

          夜晚的天空就如同一個巨大的黑洞,把一切籠于懷中。今天的天氣格外好,一輪皎潔的明月正掛在天空中,偶爾還有幾朵白云被風(fēng)吹到月亮前,給月亮披上了一件輕柔的紗衣。朦朧的月光照射著大地,樹枝上的烏鴉發(fā)出低沉沙啞的鳴叫聲。我躺在冰冷的地面上,瞪著眼睛望著明月,眼中充斥著不甘心,悔恨燃燒著我的內(nèi)心。地上被鮮紅的血液所覆蓋的面積越來越大,我感覺到體力正被一縷一縷的抽走,那個可惡的屠戶把我的狼同伴也殺了,笑著剝掉了它的皮……

          我已經(jīng)餓了兩天了,肚子發(fā)出咕咕咕的抗議聲。晚上我再也忍不住了,叫上我的好朋友一起埋伏在一條羊腸小路旁的小樹林中。寒風(fēng)呼呼的吹著,樹枝拍打著樹干,樹梢上還停留著一只瞪著眼睛的烏鴉。突然一縷香氣飄進了我的鼻孔,豎起耳朵仔細聽,“嗬,是一個人的腳步聲,他還哼著小曲呢!”隨著腳步聲越來越近,香味也越來越濃,我的口中不禁分泌出口水?戳艘谎畚业睦峭,它也是一副貪婪的模樣,我倆對視一眼便悄無聲息的邁著步子跟在屠戶身后。

          走了很遠后,屠戶猛的一回頭,來不及躲起來的我們被發(fā)現(xiàn)了。屠戶一驚,瞪大了眼睛回過神兒來后,便哆哆嗦嗦的從擔(dān)子里抓起一根骨頭向我們?nèi)觼。我和它同時跳起,爭奪那令我們垂涎三尺的美食。可惜我慢了一步,與香噴噴的骨頭擦肩而過!澳枪穷^真香啊!我也一定要吃到!”我暗自下決心,提起腳步再次追上了屠戶。屠戶見我一臉貪婪,眼中還閃著可怕的綠光,又投了一根骨頭給我。我停下來,大口大口地啃食著骨頭。我還沒吃完,但我的狼同伴已經(jīng)吃完了,它舔了舔嘴唇后又快步跟上了屠戶。令我氣不過的一幕出現(xiàn)了,屠戶竟然又投了一根骨頭給它!我三下五除二的把我的骨頭解決掉,“這骨頭也太好吃了吧,不行一塊怎夠?再說他才給了我一塊呢,他的擔(dān)里一定還有!”過罷我又又跟著屠戶窮追不舍。幾個回合下來,他居然不再扔骨頭,可是我的饞蟲剛被勾起來。不行,我們必須得像原來一樣依然追趕著他。

          屠戶看起來很害怕,額頭上浮現(xiàn)出密密的汗珠。他四處張望著,看到不遠處有一個麥場,麥場的主人正把柴草堆積成小山一樣放置于中間。他快步跑過去,卸下?lián)幽闷鸬秮?粗前唁h利的刀,我們的眼中閃過一抹害怕,但見他沒有動作便對視一眼,一個詭詐的陰謀在我們之間蔓延開來。

          我的狼同伴先走了,我則閉著眼睛像狗似的蹲坐在屠夫面前,神情很悠閑。那屠夫膽小如鼠的樣子,我不禁暗自嘲笑他,當(dāng)我心里正想著吃掉屠戶的黃粱美夢,突然我的腦袋一疼,我費力睜開眼睛看見屠戶正站在我面前,我應(yīng)聲倒在地上。

          只見他又轉(zhuǎn)到柴草后面,我心中不呼不妙。果然,他又舉起還在染著我的鮮血的刀,朝下面狠狠的劈去。我知道完了,我的同伴已經(jīng)死了,我也命不久也,可是那可惡的屠戶竟然當(dāng)著我的面,笑嘻嘻的剝下我好朋友的皮……

          我再也支撐不住,緩緩的閉上了眼睛,“我真傻,為什么要跟著屠夫?為什么要一而再,再而三的窮追不舍?為什么要耍小聰明反而白白賠進了自己的性命?可是一切都完了,完了,再也來不及了……”

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