【熱門(mén)】初一作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
誰(shuí)都有自己最尊敬的人，有尊敬媽媽?zhuān)灿凶鹁窗职值�，還有尊敬爺爺奶奶的，和尊敬老師，同學(xué)，朋友的。說(shuō)不完的人可以尊敬。
而我最尊敬的人就是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師很善解人意，長(zhǎng)的不高也不矮，老師的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子高高的，穿衣風(fēng)格也很時(shí)尚，什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。
老師的脾氣有時(shí)候好有時(shí)候壞，記得上個(gè)學(xué)期上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們班某某同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話，打擾了老師上課，老師就打發(fā)雷霆，把那位同學(xué)的桌子給扔了出去，當(dāng)時(shí)聲音很大，班主任也聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)把那位同學(xué)叫出去丑罵了一頓。
語(yǔ)文老師還在班上說(shuō)了一陣，當(dāng)時(shí)我都快被老師嚇?biāo)懒�，我只好好好的�?tīng)老師講課，上課不說(shuō)話老師也便不會(huì)說(shuō)我們什么，倒是那位同學(xué)被停課了一個(gè)星期。
雖然老師是有點(diǎn)兇，但是我們還是很尊敬她，因?yàn)樗菫榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)更好，然而很?chē)?yán)厲的對(duì)我們，我喜歡老師對(duì)我們嚴(yán)厲，那些對(duì)我們太溫柔的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是不負(fù)責(zé)的。
所以我最尊敬的人是我的語(yǔ)文老師！
初一作文 篇2
破碎一地的友誼難道不是友誼的墳?zāi)箚幔?/p>
散落一地的傷痕，難道可以拾起，重新拼湊，再次綻放光彩嗎？
友誼的的沉睡，將是我和他的終點(diǎn)。如果我和南轅北轍，難道還有機(jī)會(huì)再次相逢，重新再續(xù)友誼嗎？
我與他的影子消失在夕陽(yáng)中，最后一縷朝霞消逝在天邊，黑暗籠罩了大地，我與他的影子也被吞噬在其中。我本不想控制我的眼淚，想讓它肆意的在我臉頰上流著，但我無(wú)法忘記這段破碎的友誼，不想讓這段傷痛愈合。
我原想傾訴我的委屈，但因?yàn)橛颜x的破碎，身邊無(wú)形的屏障，我將它藏在心中最低處，等待腐爛的到來(lái)！
恒星永遠(yuǎn)無(wú)法相遇，但我們相遇，我們碰撞，擦出那最美的火花。又因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情，我們消失在無(wú)邊宇宙，背道而馳，留下那一聲無(wú)奈的嘆息。
一個(gè)人寂寞的走著，找不到出路，只好在原處徘徊，此時(shí)，我感到心中的空虛，感到自己的渺小，眼中閃過(guò)黯然，閃過(guò)千絲萬(wàn)縷的后悔莫及，可他已將我棄與身后，我只好看著他消失在夕陽(yáng)中。
你的逝去令我惆悵，你的匆匆讓我倍感無(wú)奈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)燭殘年之日終會(huì)到來(lái)，所以，我要珍惜每一絲記憶的痕跡，雖然你將我棄與身后，但我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲遗c你留下最美的曾經(jīng)。
初一作文 篇3
小草之所以能堅(jiān)忍不拔，是因?yàn)橛锌耧L(fēng)的陪伴；大樹(shù)之所以能高高聳立，是因?yàn)橛斜╋L(fēng)雨的陪伴；鮮花之所以能五彩斑斕，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴；我之所以能不斷成長(zhǎng)，是因?yàn)橛写煺鄣呐惆椤?/p>
精彩的人生，必有挫折陪伴，只有跌倒了才能讓我越來(lái)越強(qiáng)。
看看僅能用三根手指敲打著鍵盤(pán)，作學(xué)術(shù)報(bào)告的史蒂芬·霍金，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；看看又聾又盲且吃力的學(xué)著語(yǔ)言的海倫·凱勒，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；再看看被剜去膝蓋骨仍在戰(zhàn)車(chē)上指揮的孫臏，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重。
米開(kāi)朗琪羅一直受到教皇的差遣，創(chuàng)作他并不滿(mǎn)意的作品，忍受著理想和現(xiàn)實(shí)的沖突。同時(shí)，還總有一些惡毒的小人帶著嫉妒和怨恨對(duì)他進(jìn)行惡毒的誣蔑和攻擊。由于他常年累月的工作，導(dǎo)致疾病纏身，即便如此，臨終前幾天，他還整天站在塑像前，構(gòu)思他的傳世杰作。
回顧歷史，宋濂再清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步，他仍舊堅(jiān)忍不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄著力量，終得"三千越甲可吞吳"的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗(yàn)、挫折的打擊后化悲憤為動(dòng)力，最終取得驕人的成就。
雄鷹只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能讓自己翱翔在天空上，才能綻放生命的光彩。生活中每個(gè)人都會(huì)遇到陰天，如果能夠以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，那么等待我們的一定是燦爛的明天！
初一作文 篇4
我們今天去酷貝拉玩。
第一站是手工坊，手工坊招珠寶設(shè)計(jì)師，珠寶設(shè)計(jì)師就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)各種珠寶。接下來(lái)我給你們說(shuō)說(shuō)我在手工坊發(fā)生的事情吧。首先，店長(zhǎng)姐姐教我們珠寶設(shè)計(jì)師在店里的規(guī)矩，她說(shuō)第一次設(shè)計(jì)是做手機(jī)鏈，第二 次做手環(huán)，第三次做項(xiàng)鏈，以后就什么都可以做了。講完規(guī)矩，就開(kāi)工了，店長(zhǎng)姐姐讓我們各自挑了一個(gè)樣品，再讓我們選好珠子，每人發(fā)一條紅繩，然后用繩子穿入珠子中間的圓洞，我們照著樣品做。我的樣品由粉色、紫色、綠色的珠子組成。妹妹的是全紅組成的。店長(zhǎng)姐姐還幫我們打了結(jié)，還告訴我們了三種方法。最后我們拿著手機(jī)鏈走出手工坊，去找下一份工作。
我們第二站是蛋糕店，這里招糕點(diǎn)師做蛋糕。首先，師傅會(huì)給我們一個(gè)干蛋糕，然后讓我們用奶油刀講奶油鋪滿(mǎn)蛋糕，加點(diǎn)水果，開(kāi)始我們已知沒(méi)有將奶油鋪滿(mǎn)蛋糕，后來(lái)師傅告訴我方法，就是講奶油刀稍微抬高一點(diǎn)，還要不停轉(zhuǎn)動(dòng)蛋糕，我終于會(huì)做了。最后蓋好蓋子，打上一個(gè)蝴蝶結(jié)，一個(gè)蛋糕就完成了。我嘗了一下蛋糕，味道好極了！
我們第三站是漢堡店，就是肯德基里面的漢堡包。首先我們先穿上工作服，然后參觀完漢堡圖就開(kāi)工了，我們先將兩塊熱面包放好，接著將有芝麻的那一面反過(guò)來(lái)，接著再放上沙拉，再加上適量的生菜，到最后，把另外一個(gè)面包放到漢堡底，一個(gè)漢堡包就完成了。看來(lái)漢堡也很簡(jiǎn)單呀，味道還不錯(cuò)。
初一作文 篇5
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫茍變的人，當(dāng)時(shí)子思向衛(wèi)國(guó)的國(guó)君推薦茍變：“他的才華和謀略可能統(tǒng)領(lǐng)五百兩戰(zhàn)車(chē)�！毙l(wèi)國(guó)的國(guó)君說(shuō)：“我知道他是一個(gè)將才，文武雙全，可我聽(tīng)說(shuō)他在征稅的時(shí)候白白地吃了老百姓的兩個(gè)雞蛋。所以我不能用他�！敝�，子思再說(shuō)什么，衛(wèi)國(guó)的國(guó)君也一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
吃了兩個(gè)雞蛋，在多數(shù)人的眼中都是小的不能再小的“惡”，可就是因?yàn)檫@個(gè)“小惡”，茍變失去了當(dāng)官的機(jī)會(huì)！
初一作文 篇6
看看，宏偉、奇特映入眼簾，把閻良訴說(shuō)的清晰透徹，整個(gè)航空館試問(wèn)壯觀，是一架鐵血雄鷹，正雛鷹展翅，準(zhǔn)備在天空中翱翔。
走進(jìn)展館，一股涼爽之意迎面撲來(lái)，不禁讓我打了個(gè)冷顫，我勉強(qiáng)站好，仔細(xì)地觀察著周?chē)錆M(mǎn)陌生氣息的幾架飛機(jī)，我無(wú)法描述她的雄偉，但他的體型竟然龐大的如此新穎，他的每一個(gè)構(gòu)造，仔細(xì)看時(shí)，都沾著戰(zhàn)斗的氣息，上邊雖然未留下鮮紅的血，但從飛機(jī)的氣息上，我能聞出一絲絲血的氣味，把整個(gè)抗日戰(zhàn)場(chǎng)讓我仿佛穿越時(shí)空，就站在旁邊看得一清二楚一樣。
走進(jìn)一號(hào)展館，里面的東西可多了，看這兒，一個(gè)小型飛機(jī)模型，他小巧玲瓏，像一只小小的恐龍，正搖著尾巴，活靈活現(xiàn)的給我們講故事�；貞浧鸸艜r(shí)代的慘劇，回憶起新中國(guó)多少年來(lái)為國(guó)為民犧牲了多少珍貴的生命。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)日來(lái)，中國(guó)就已經(jīng)飽嘗痛苦，都受夠了，你們?cè)賮?lái)，瘋狂的莽夫們，來(lái)吧，你再來(lái)，我們一定要將你打退，消滅你們的軍隊(duì)，打破你們的狂妄，讓你們只剩下投降，不要用武力征服敵人，這時(shí)不可能的，妄想！
穿越過(guò)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)，大家來(lái)一下二號(hào)館吧，二號(hào)館里陳列著許許多多古代時(shí)期的東西，很古老很古老，歷史悠久，在歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多架飛機(jī)誕生著，中國(guó)同樣也在一次次進(jìn)步著，在敵人一次次猛烈的轟炸下，成熟著，新的產(chǎn)品輝煌著，殲叫6、殲叫7、殲叫8、殲叫9、殲叫10、殲叫11等等，一次次輝煌的戰(zhàn)果等著我們?nèi)ゲ烧�，相信我們一定�?huì)更加怒努力，完成先輩的寄托。
我們終于等來(lái)了最后一環(huán)節(jié)——拼模型，拼模型及有趣又刺激，它能激發(fā)我們的智力，又能將我們對(duì)拼模型產(chǎn)生興趣，從而有動(dòng)手能力了，但是我有點(diǎn)不認(rèn)真，總是拼錯(cuò)，哎！還好！我把雙面膠粘對(duì)了，要不然，嗚嗚嗚，就完蛋了，我的模型就徹底壞掉了，幸好幸好，我手一顫，手中拼好的零件掉了下去，啪！又散了，我氣憤了，心中一下子燃起了熱火，但我要把模型拼好的心，誰(shuí)都抵擋不住了，我三下兩下就將模型固定好了，但是，安裝皮筋的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣了，因?yàn)槲也粫?huì)了，我仔細(xì)思考了一下，看見(jiàn)韓林樸在試飛，便讓他幫我轉(zhuǎn)一下皮筋，韓林樸將皮筋挽了三次，然后套在了模型的勾上，啊，終于好了，我懷著愉快的心情試飛，我將螺旋安江拼命轉(zhuǎn)動(dòng)，然后飛了出來(lái)，啊，不好，墜機(jī)啦，我將模型拿起來(lái)，在一次試飛，終于成功了，我的.飛機(jī)成功降落在離我有一米——兩米遠(yuǎn)的距離之間，太棒了！
今天的閻良之旅，真愉快呀，我期盼的旅行就是令人難忘呀！
初一作文 篇7
此季漫漫，此意綿綿……
歲月的年輪刻下了冬獨(dú)特而深重的痕跡，季節(jié)的變化印出了冬冷峻而又深沉的性格。
此時(shí)，一位偉人在這白雪皚皚的景象中，觸景生情，豪邁地吟道：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高……”
的確，比起春的絢爛、夏的絢麗和秋的果實(shí)，冬顯得太蒼白、太冷漠。但蒼白自有蒼白的本色，冷漠自有冷漠的獨(dú)特性格。
冬，以其獨(dú)特的韻味闖進(jìn)詩(shī)人心中，成為渲染情感的一種境界，朦朧而又生動(dòng)。冬，以其冷漠的個(gè)性走近畫(huà)家的筆尖，勾勒出世事的滄桑、藝術(shù)的神韻以及歲月的崢嶸。冬，像一位充滿(mǎn)智慧的老人，在展示人生的必修課題，冷峻、嚴(yán)厲、不改初衷。冬，仿佛在向世人告誡，人世間，不僅有溫柔的春天，炎熱的夏季，明朗的秋季，還有刺骨寒風(fēng)，冰封雪凍。
冬賦予生活的，并不遜色于春夏秋，冬僅是以另一種方式淘汰了懦夫，鑄就了強(qiáng)者，啟迪了世人：生活的真諦，不在懦夫的唉聲嘆氣里，而在強(qiáng)者不屈不撓的搏擊奮斗中！
站在窗前，眺望著冬所帶來(lái)的冷峻，嚴(yán)肅而又凝重的面孔時(shí)，我心中泛起了陣陣漣漪，在慢慢地漾開(kāi)，漾開(kāi)……
初一作文 篇8
她，在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津；她，是我知識(shí)的引導(dǎo)者正是我精神成長(zhǎng)的引路人；因?yàn)橛辛怂那О憬虒?dǎo)，她使我的人生更加絢麗多彩。她就是我心中的陽(yáng)光，我的恩師。
記得那次語(yǔ)文測(cè)試，我仍在年級(jí)名列前茅，語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的我定然引以為傲。在辦公室里與老師同學(xué)交流此次考試題目。這是，一名同學(xué)問(wèn)：“你這次考了多少分？”我揚(yáng)溢著微笑報(bào)出了那讓我滿(mǎn)意的成績(jī)�！拔�，好厲害！你語(yǔ)文是怎么學(xué)的，那么好！”周?chē)沩懫鹆思娂姷馁潛P(yáng)聲。旁邊的老師更是投來(lái)羨慕的目光，說(shuō)：“王老師，又培養(yǎng)了一個(gè)語(yǔ)文精英呀！”這話更是讓我飄飄然，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
這時(shí)她卻給了我致命的一擊，她說(shuō)：“這有什么可贊揚(yáng)的，你看這兒不該出錯(cuò)，這張卷子比較簡(jiǎn)單，考滿(mǎn)分還算不錯(cuò)，但現(xiàn)在距離滿(mǎn)分還有一段距離吧�！甭�(tīng)了這話，我頓時(shí)從那幸福的云上掉了下來(lái)，感覺(jué)她并不會(huì)為別人喝彩，并不是一名真正的好老師。但那天下午她又找而我，便讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。我來(lái)到她的辦公室，板著臉站在她面前，她看看我，笑了一下說(shuō)：“你這次成績(jī)的確不錯(cuò)，但老師的話是希望你能夠更加優(yōu)秀，知道‘人外有人，山外有山’的道理，更加努力！”聽(tīng)了她的這番話，我很感動(dòng)，感觸也很深，一位老師愿意向?qū)W生低頭，這需要多么大的勇氣和多么高尚的品質(zhì)。
還有那次，一位同學(xué)說(shuō)我是過(guò)于細(xì)心，寫(xiě)字太慢，做事猶豫不定不夠自信，在旁邊無(wú)限的挑我的缺點(diǎn)，他說(shuō)的也對(duì)我無(wú)力返還，這時(shí)這位好老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“她做事的確很認(rèn)真，你要多向她學(xué)習(xí)”
她不僅讓我不沉浸于優(yōu)越中驕傲，還讓我在困境中重拾信心，我的恩師，她就是我心中的陽(yáng)光。
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