有關(guān)中考作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中考作文7篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
時(shí)間流逝，帶走了什么，又送來(lái)了什么?我的記憶是一片模糊，或許因時(shí) 間而渲染了色彩，將邊界線(xiàn)模糊成灰白。無(wú)論經(jīng)歷了什么，得失與否，我都不曾 后悔。對(duì)照記憶，我慶幸我所經(jīng)歷過(guò)的一切。
——題記
怎樣確定自己來(lái)過(guò)，是否能證明自己存在，唯有記憶可尋。
童年，是五彩斑斕的，我記憶里最燦爛的一片，那時(shí)候我得到的最多。我 曾穿著格布長(zhǎng)裙，攀上枝椏采下松塔，我光著腳丫，溜兒到小溝去摸泥鰍。那時(shí) 候還認(rèn)不得許多人，只記得大家都在身邊，那時(shí)候最無(wú)憂(yōu)、無(wú)濾，小小少年，不 懂城府，最是一生爛漫時(shí)。仿佛對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，生活是一顆巨大的糖，只有無(wú)限 甘蜜。
少年，那時(shí)我們還未到青少年段，只能勉強(qiáng)稱(chēng)為稍大一點(diǎn)兒的兒童罷了。 大約是什么年紀(jì)，我們脫下年幼的外衣，坦然面對(duì)困難的呢?那大概是少年吧。 還未成長(zhǎng)，卻叫囂大孩們的小小少年。心智越挫越勇，茁壯發(fā)芽的少年，已不會(huì) 貪戀父母親的懷抱，蹦跳的自己走路了。也許對(duì)少年來(lái)說(shuō)，生活是個(gè)百寶箱，想 辦法打開(kāi)便會(huì)有各種各樣的驚喜。還不知道為何轉(zhuǎn)眼間又到青春期的少年少女， 我該怎樣安排好呢?
它是最漫長(zhǎng)，最淌沉的時(shí)代。當(dāng)我們一心想張開(kāi)翅膀，掙脫束縛，開(kāi)創(chuàng)自 己的規(guī)則的時(shí)候，這個(gè)時(shí)期最無(wú)奈。焦慮、急躁、開(kāi)心、傷感、煩惱、感激、驕 傲，情緒像一盆打翻的調(diào)色盤(pán)，混亂在一起，失去了最初的顏色，又不清楚了最 初的感情。
計(jì)較得失，不想吃虧，更不愿失去———
我們盲目的沖撞四周，像盲了的昆蟲(chóng)一般，沒(méi)有方向，到最后也不明白我 們追尋著的、看過(guò)的到底是什么。可是它又是最短暫，最美好，最充滿(mǎn)希望的。
也許回首過(guò)去，我們羞澀、膽怯，但現(xiàn)在我們勇敢、堅(jiān)定。對(duì)照回憶，我 們可能并沒(méi)有真正收獲什么，但也并未失去。如果想要，我們?nèi)钥纱竽懭プ非螅?也許這就是青春的意義。
回憶帶來(lái)的并不只有遺憾，還有勇氣，讓我們往前是最珍貴的勇氣。因?yàn)?他我們最后長(zhǎng)大。它給予我們?nèi)魏挝镔|(zhì)代替不了的精神食糧，那也是我們一生中最珍貴的東西。
記憶無(wú)價(jià)。
中考作文 篇2
同學(xué)們，一百日會(huì)戰(zhàn)，三天定奪，無(wú)論成敗，我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對(duì)自己的人生棋盤(pán)時(shí)說(shuō)：我盡力我無(wú)悔!
全體初三同學(xué)莊嚴(yán)宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅(jiān)定信念，奮力拼搏，勇往直前!
我們的天下是奮斗的天下�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”，我們怕什么？
青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲“朱熹的這2句難免會(huì)有些夸張。
但是時(shí)間不允許質(zhì)疑。當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的電梯勇往直前!
少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!
為理想去奮斗，是無(wú)比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言敗!
中考作文 篇3
竹簡(jiǎn)里的隱者
高山拒絕平庸，拔地而起，故能成其峰巒疊嶂、連綿萬(wàn)里;大海拒絕平庸，波濤翻滾，故能成其浪花四濺、磅礴壯闊;梅花拒絕平庸，凌寒獨(dú)放，故能成其俏不爭(zhēng)春、君子風(fēng)格;如果人拒絕平庸，不懈求索，則能創(chuàng)造奇跡，成就可能!
曾經(jīng)幾時(shí)，滄海變成了桑田;曾經(jīng)幾度，歲月蹉跎凝固;人類(lèi)的文明如詩(shī)如畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)墨跡，輕輕涂鴉，你我的蹤跡就像隱匿在枝干后的那朵梅花，不被人注意，不使人驚訝，甚至有點(diǎn)殘敗、有點(diǎn)暗淡、有點(diǎn)凄苦、有點(diǎn)迷惘……但是，在萬(wàn)木凋謝、冰雪消融、嚴(yán)寒徹骨的冬天里，他們用他們的純潔、用他們的血液向人們渲染著信仰意義、報(bào)告著春天的消息……
他們鍥而不舍的足跡，縈繞不去的鏗鏘之音，巍然屹立的錚錚鐵骨，雖然在歷史的長(zhǎng)河中徜徉，但卻刺痛了那些失意迷離的眼睛。
竹簡(jiǎn)里的隱者
是誰(shuí)，隱忍茍活，彈響史家之絕唱?是誰(shuí)，幽幽發(fā)奮，吟出無(wú)韻之離騷?世人之諷，牢獄之苦，殘?bào)w之辱，曾將他的心打磨的不再呻吟，他以海的大度包容了屈辱酷刑，以山的剛毅書(shū)寫(xiě)了千年的滄海桑田。從三皇到五帝，從春秋到西漢，一滴滴鮮血的印記，一次次內(nèi)心的吶喊，都隱藏在片片竹簡(jiǎn)里。歷史的厚重刻在了他風(fēng)霜的臉龐，平庸的膚淺被他的剛毅拋上了霄漢。
詩(shī)空中的行者
他自信，天生我材必有用;他狂放，我輩豈是蓬蒿人;他豁達(dá)，為君談笑凈胡沙!奉召人京，仰天大笑出門(mén)去;供奉翰林，自稱(chēng)臣是酒中仙。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的紫袍玉帶，只能寫(xiě)些“云想衣裳花想容”的宮詞艷調(diào)時(shí)，毅然決裂，舍棄了風(fēng)花雪月，舍棄了富貴利祿。這一舍，成就了驚風(fēng)雨、泣鬼神的一代詩(shī)仙;這一拋，聳起了中華五千年浪漫主義詩(shī)歌的最高峰。安能摧眉折腰事權(quán)貴，拒絕了平庸，換來(lái)了開(kāi)心顏!
筆尖上的斗者
一身青袍，襯出他頎長(zhǎng)傲骨;一雙銳眼，看透紛亂世態(tài);一支利筆，剔破思想枷鎖。他拒絕平庸，他棄醫(yī)從文，走向了中國(guó)人心靈的手術(shù)臺(tái)，開(kāi)始了徹頭徹尾的拯救。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)!他讓冷漠的心沸騰起來(lái)，讓不甘平庸的人醒過(guò)來(lái)、站起來(lái)!
時(shí)代的舞者
歲月如歌，時(shí)光流轉(zhuǎn)。面對(duì)新時(shí)代、新生活、新思想、新境界，作為90后的青年，我們?cè)撟鲆粋�(gè)怎樣的人?心有多大，舞臺(tái)就有多大;一切皆有可能;心若在，夢(mèng)就在……一句句時(shí)代的強(qiáng)音，正催我們奮進(jìn)。拒絕平庸，就讓我們做時(shí)代的舞者吧，因?yàn)槭澜缡菍儆谖覀兊�，因�(yàn)椤拔覀兡堋?
中考作文 篇4
只聽(tīng)取讀者的意見(jiàn)，你的作品會(huì)失去屬于自己的味道；一味的堅(jiān)持自己的想法，也可能會(huì)使讀者無(wú)法理解。所以對(duì)待“讀者”，我將選擇的去傾聽(tīng)他們的聲音。
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。”我們每個(gè)人的思維都是獨(dú)一無(wú)二的，要想滿(mǎn)足每一個(gè)讀者的呼聲，顯然是不可能的。當(dāng)你滿(mǎn)足了一個(gè)人時(shí)，其他人便會(huì)提出更多的要求，那么我的文章便不能稱(chēng)之為“文章”，這僅僅只是一個(gè)拼起來(lái)的布料。我也不能稱(chēng)之為作家，而是成為了一個(gè)裁縫匠。身為作家，有自己的見(jiàn)解與理解是很眾要的，否則只會(huì)淹沒(méi)在浩瀚的文章浪潮之中�！懊總�(gè)人都有自己的路，每個(gè)不同的路便組成了這個(gè)時(shí)代的精神家園�！边@一時(shí)代的精神文化和文藝作品都需顯現(xiàn)出我們獨(dú)有的特色�！鞍倩R放，百家爭(zhēng)鳴”的誓言在耳邊回繞。如果我是創(chuàng)造生活的作家，我自己的生活會(huì)成就一本我自己的作品，如果我只聽(tīng)取讀者的呼聲，那么這部作品中還能找到屬我自己的印記嗎？如果所有作家都只聽(tīng)取讀者的呼聲，那么在這個(gè)社會(huì)也只需要有裁縫匠便足矣了，不需要思考，只需要去無(wú)所謂的滿(mǎn)足他人的意見(jiàn)，那么你也會(huì)在一部作品上看到的也是一排針角和縫合線(xiàn)。
一意孤行，不會(huì)聽(tīng)取任何意見(jiàn)的人在這個(gè)時(shí)代也是無(wú)法生存的，光有特色也不行，若沒(méi)有了共通之處，也會(huì)失去立足的根基。
作為作家有自己獨(dú)道的見(jiàn)解很正常，但也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)�，有選擇性地去傾聽(tīng)讀者的意見(jiàn)�？梢匀ヂ�(tīng)取對(duì)自己有益呼聲，而不是那些刻意挑刺，惡意嘲諷的聲音。有些讀者一些刻意的，甚至是無(wú)理取鬧的聲音，這些大可以置之不理，因?yàn)檫@對(duì)自己的寫(xiě)作沒(méi)有絲毫的幫助，反而會(huì)陷入自我懷疑的境地。把自己完全封閉起來(lái)，完全不聽(tīng)取讀者的意見(jiàn)時(shí)，也會(huì)使自己陷入封閉的空間，猶如在沒(méi)有出口的迷宮中徘徊，使自己的寫(xiě)作水平難以有所突破。過(guò)于堅(jiān)持，那是固執(zhí)；有時(shí)不愿改變，那是守舊，一意孤行，可能成就滿(mǎn)足了自己，但無(wú)人理解，最終會(huì)被掩埋于這個(gè)社會(huì)之下。
生活由我創(chuàng)造，我創(chuàng)造生活。我有我自己獨(dú)特的看法，也會(huì)選擇的去傾聽(tīng)讀者的聲音。自己的獨(dú)特想法，使我與他人不同，有自己的閃光而不泯然于眾人；擁有保留選擇他人讀者的意見(jiàn)，使我能夠帶著作品在這立足。
對(duì)待聲音，擇而聽(tīng)之為之上策。
中考作文 篇5
我家在濱江新村。那是個(gè)環(huán)境幽雅的好地方。最近，我發(fā)現(xiàn)了好多令人驚喜的事。不信，你聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
前幾天，媽媽把快曬干的衣服晾在外頭。突然，樓上“下起雨”來(lái)了，把衣服淋了個(gè)透心涼。媽媽極力搶救，可只救下兩位“幸存者”，其余的都成了落湯雞。媽媽氣得滿(mǎn)臉通紅，正打算上樓去問(wèn)個(gè)明白。忽然，門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)一看，正是四樓的主人。只聽(tīng)他問(wèn)：“小朋友，你媽媽呢？”這時(shí)，媽媽已經(jīng)來(lái)了。未等媽媽開(kāi)口，那人就滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起��！我們家的洗衣機(jī)壞了，涼出來(lái)時(shí)還滴著水，又沒(méi)有看到你們家曬著衣服，實(shí)在是抱歉�！眿寢屢�(jiàn)他已經(jīng)到了謙，又那么誠(chéng)懇，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次注意點(diǎn)就行了！”“是是是”。那人自知禮窮，連連點(diǎn)著頭，然后退出了門(mén)外，又說(shuō)了聲“對(duì)不起”急急忙忙地走了。
我心里不禁起了疑惑：這個(gè)人以前不是為了一件小事與別人大動(dòng)干戈，從而把鄰里關(guān)系搞得很僵的.嗎？現(xiàn)在怎么變得如此彬彬有禮了呢？真是怪哉！媽媽好像看透了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如今開(kāi)展的‘八榮八恥’的社會(huì)主義榮辱觀(guān)關(guān)聯(lián)著身邊的每一件小事，大家也認(rèn)真對(duì)待�！薄鞍藰s八恥”真是一位人民群眾的文明勸導(dǎo)員。
望著鄰居離去的身影，我感慨萬(wàn)分，人與人之間就應(yīng)該這樣，寬容別人，和睦相處。
讓我們奏響和諧之歌。
中考作文 篇6
當(dāng)你不小心走上了計(jì)劃外的道路，請(qǐng)相信“條條大路通羅馬”的古語(yǔ)，滿(mǎn)懷信心地往前走吧。
當(dāng)被意外的風(fēng)吹離了計(jì)劃的航線(xiàn)，請(qǐng)看到陌生卻又光亮的燈塔，清醒勇敢地掌好舵吧。
當(dāng)被錯(cuò)誤地地圖帶進(jìn)了死胡同，請(qǐng)思考忽略的可能xb，冷靜沉著地越過(guò)阻礙。
因?yàn)�，意外并不可怕，可怕的是向意外與困境投降。一位裁縫將高檔裙子上燒出來(lái)的窟窿裝飾一番，成為時(shí)髦的“金邊鳳尾裙”。你看，像這樣的事情是存在的。我們從來(lái)不必向意外與困難投降，只要我們?cè)敢馓魬?zhàn)。
以一顆信心，迎著未知的意外與困難前進(jìn)。麥哲倫完成環(huán)球航行，當(dāng)中的驚險(xiǎn)可想而知，然而在遇到困難及海上疾病時(shí)，他并沒(méi)有放棄，甚至當(dāng)機(jī)立斷地改航道，意外地發(fā)現(xiàn)許多海峽海島。畫(huà)錯(cuò)的細(xì)節(jié)往往讓畫(huà)家們無(wú)所適從，然而妙手一揮，也可促成點(diǎn)睛之筆。關(guān)鍵是信心，信自己，也信生活，信這個(gè)機(jī)遇遍布的世界。
以一雙亮眼，察覺(jué)意外與困難中潛藏的奇跡。煉丹師們?cè)斐傻谋ū臼且馔獗臼鞘。瑓s有人從中看到了可能，進(jìn)而發(fā)明了火藥。商機(jī)也是這樣，善于觀(guān)察，善于了解細(xì)節(jié)的眼盯上的，像剛開(kāi)始不被看好的高科技產(chǎn)業(yè)、電腦市場(chǎng)，卻能被有識(shí)之士看上。關(guān)鍵是敏銳的眼光，看細(xì)節(jié)，看世界，看這個(gè)廣闊的未來(lái)。
以一身智慧，思索意外中埋藏著的道理與意義。盡管靈感是促成意外向成功轉(zhuǎn)化的總是要因素，但更多時(shí)候，靈機(jī)一觸不及深思熟慮可靠。從“推”與“敲”的思考中，我們了解到意外而來(lái)的難題，就像詩(shī)歌中的煉字，需要去想而不是橫沖直撞。百事可樂(lè)公司總裁也曾陷入要將公司賣(mài)給可口可樂(lè)集團(tuán)的困境，然而苦心經(jīng)營(yíng)幾載，，終于還是用思想，用智慧壘起了公司的基業(yè)。關(guān)鍵是智慧的頭腦，想問(wèn)題，想方法，想這個(gè)世界的法則。
生活本身就是意外的。有人去算一個(gè)人誕生于世的幾率，分母已經(jīng)可以用無(wú)限大去形容了。生活不可能擺脫意外。既然我們意外降生，從而活了下來(lái)，困境與意外，又有什么可怕的呢？
走吧。當(dāng)生活向你開(kāi)了一扇意外的，甚至是不好的門(mén)，面對(duì)艱難的前路，走下去，也總是有未來(lái)的。
門(mén)扉之后，將是一個(gè)新世界。
評(píng)語(yǔ)：本文在立意上屬于切合題意，三個(gè)分論點(diǎn)能做到切合材料，其中所使用的事實(shí)論據(jù)能夠支撐論點(diǎn)，但第二個(gè)分論點(diǎn)的論述稍有偏差。在表述上明顯地見(jiàn)到該生在平時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力不錯(cuò)，如文章的題目、開(kāi)頭前三段和結(jié)尾都相當(dāng)有文學(xué)味道，但有些繁復(fù)晦澀，造成表意不夠流暢，不夠明確。
中考作文 篇7
為什么說(shuō)：往后一小步，看得更清楚?拍照如此，畫(huà)畫(huà)也如此。拍照片焦距太近，物體會(huì)失真;同樣，畫(huà)靜物素描，你如果往后退幾步觀(guān)察，也許物體間的關(guān)系更明了，明暗對(duì)比更顯著。眾所周知，對(duì)事物的認(rèn)知，從空間看是“距離產(chǎn)生美”，從時(shí)間看亦如是。比如，隔一段時(shí)間再來(lái)看某段歷史，也許就不容易失真，評(píng)價(jià)也更為公正。之所以“當(dāng)代不修史”，是因?yàn)楸境泛彤?dāng)前的政治相關(guān)太緊密，對(duì)本朝史的評(píng)價(jià)，往往涉及到當(dāng)時(shí)的政治，弄不好就會(huì)按本朝政治的需要來(lái)編史，若為尊者諱，難免篡改了史實(shí)，因而歷代王朝都不給本朝修史。中國(guó)自古就有這樣的治史傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)的涵義是多重的，但被人們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是：當(dāng)朝人修當(dāng)朝史，難以保證其客觀(guān)和公正。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：一切歷史都是當(dāng)代史。就是說(shuō)：每一種歷史的敘述，不過(guò)是敘述者依據(jù)當(dāng)下的環(huán)境和個(gè)人好惡，對(duì)歷史所做出的闡釋和說(shuō)明。歷代的統(tǒng)治階級(jí)當(dāng)其獲得統(tǒng)治權(quán)時(shí)，總要千方百計(jì)籠絡(luò)士人、史官，以美化其統(tǒng)治的合法性，甚至不惜顛倒黑白、混淆視聽(tīng)。對(duì)于不利于自己統(tǒng)治或有損于自己形象的記載和言論，就會(huì)大興“文字獄”。歷史上秉筆直書(shū)、敢說(shuō)真話(huà)的史官，有的會(huì)像司馬遷那樣慘遭迫害，甚而如齊太史那樣付出生命的代價(jià)。所以，如果當(dāng)朝歷史按照現(xiàn)實(shí)需要和即時(shí)的理解來(lái)構(gòu)筑，難免失真和曲解。由此可見(jiàn)，對(duì)事物的認(rèn)知，大小皆如此，無(wú)論從空間上還是從時(shí)間上來(lái)觀(guān)照，都不妨往后退一退，再仔細(xì)看看。遠(yuǎn)觀(guān)之于近看，也許會(huì)更冷靜、更客觀(guān)、更真實(shí)、更公正。
為什么說(shuō)：往后一小步，讓出通天路?常言道：退一步海闊天空。比如，藺相如面對(duì)廉頗處處給自己難堪，卻不與他爭(zhēng)辯，反而見(jiàn)了廉頗就繞道而走，甚至裝病而不去早朝，避免和廉頗的正面沖突。藺相如的門(mén)下見(jiàn)他如此害怕廉頗，心中很是憤懣。藺相如就將廉頗和秦王對(duì)比，告訴門(mén)下說(shuō)，自己連秦王都不害怕，怎么會(huì)怕廉頗呢?之所以這樣做，“以先國(guó)家之急而后私仇也”，從而使廉頗知錯(cuò)而負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人最后結(jié)為刎頸之交，于國(guó)于己都有利。
謙讓作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，在講求競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，尤其難能可貴。謙虛忍讓不僅是好修養(yǎng)，更是大智慧。相傳清朝開(kāi)國(guó)狀元傅以漸，在京城擔(dān)任秘書(shū)院大學(xué)士，一天他收到家信，說(shuō)家人為爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏(yíng)這場(chǎng)官司。他閱信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰私有藕�，讓出了三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果成了六尺巷。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今，仍有著現(xiàn)實(shí)的意義。
是向前競(jìng)爭(zhēng)，還是退后謙讓?如何選擇，其實(shí)是一種處事待人的智慧——退后原來(lái)為向前。學(xué)會(huì)往后退一步，開(kāi)闊心胸，冷靜觀(guān)照，寬容忍讓;就能夠?qū)κ篱g人和事做出客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)，就能創(chuàng)建和諧溫馨的環(huán)境，打造彼此尊重的團(tuán)隊(duì)，贏(yíng)得更加美好的未來(lái)。正像一首歌里所唱的那樣：“向前一步是黃昏，退后一步是人生�！�
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