有關(guān)八年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
正月初七我和小叔叔去越人公園玩，那里的景色非常優(yōu)美，早上，當(dāng)小鳥在枝頭歡快鳴叫的時(shí)候，許多老人便在公園里鍛練，有的在大樹底下練氣功,有的在六角亭子里打太極拳,還有的在公園里跑步……這里的空氣多新鮮呀!晨風(fēng)輕輕的吹著。我和小叔叔看見一座小山，小山上有一個(gè)小亭。小山東西各有一條路。上小山的時(shí)候不需要費(fèi)太大的力氣，山上有臺(tái)階和扶梯，扶著就可以很輕松的上去。站在小山上，還能看見兩座橋，一模一樣，就像親兄弟遙遙相望。無意間，我突然發(fā)現(xiàn)河上的冰融化了，啊，春天來了!
小叔叔和我沿著小湖邊一路走過去，就看到很多好玩的游樂設(shè)施擺放在不遠(yuǎn)處的地方。有好多好多的人在那里玩，非常熱鬧。走近了可以清楚的看到原來是滑行龍、碰碰車和轉(zhuǎn)馬�；旋埻娴臅r(shí)候很刺激，一條長(zhǎng)龍象一列火車似的趴在一條曲曲伸伸、高低起伏的軌道上，哪吒站在龍頭上一手抓著龍角，一手拿著乾坤圈，象在和這條巨龍搏斗，龍尾上是孫行者手打涼篷極目遙望，仿佛在看哪吒是否降伏了這條巨龍。龍身就切割成八塊，做了八個(gè)座椅，玩的人就可以坐在這里�；旋堥_動(dòng)了，整條巨龍象似一下子注入了生機(jī)，龍身扭到了起來，一會(huì)兒升上了天空，一會(huì)兒又從天上沖了下來，別提有多刺激了，膽子小的都尖叫了起來，更增加了這項(xiàng)活動(dòng)的刺激氣氛。
滑行龍的西邊是碰碰車，四個(gè)圓圓的碰碰車就象水上漂著的四條輪胎，從下邊看不到車輪。一個(gè)車可以坐兩個(gè)人，上面有方向盤，車?yán)镅b有一個(gè)腳踏板，可以控制車的行進(jìn)。每當(dāng)車上開動(dòng)的時(shí)候，我們就故意地去找別的車子去撞，碰到一塊的時(shí)候大家都非常開心。這也許就是碰碰車的魅力所在吧!我們經(jīng)常在不注意的時(shí)候被別人從后面撞一下，所以玩的時(shí)候一定要一邊防著被別人撞，一邊狠狠地撞別人。哈哈，我太喜歡玩碰碰車了。
轉(zhuǎn)馬也是一個(gè)很好玩的游戲，它較前兩個(gè)游戲要平和很多。在一個(gè)大篷子下面，放著各式各樣的動(dòng)物模樣的座具，有馬、雞、龍、鹿……當(dāng)我們坐上去的時(shí)候，轉(zhuǎn)馬就開動(dòng)了，它繞著中間的一根鐵柱子轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)的時(shí)候馬兒呀，龍兒呀，雞兒呀，鹿兒呀……都還一上一下地起起落落，就象騎在真的馬上一樣，難怪它要叫轉(zhuǎn)馬了，真是名符其實(shí)呀!
一天玩下來，我玩的可開心了，我真希望下次來的時(shí)候能和爸爸媽媽一起來分享這其中的樂趣!
八年級(jí)作文 篇2
在中華大地這個(gè)歷史舞臺(tái)上，上下五千年中來來去取得走過了許多位風(fēng)云人物。秦始皇帝嬴政就是在這個(gè)舞臺(tái)上留下了重重腳印的人物。他從父親秦莊襄王手中接過了秦國(guó)先王傳下來的統(tǒng)一六國(guó)事業(yè)的接力棒，奮力拼搏，終于跑到了終點(diǎn)，建立起一個(gè)空前統(tǒng)一的秦帝國(guó)。這時(shí)，嬴政只有三十九歲。六國(guó)統(tǒng)一于秦之后，嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過五帝，號(hào)稱“始皇帝”。他推行了一整套維護(hù)統(tǒng)一封建帝國(guó)的措施。在地方上設(shè)郡縣，中央上設(shè)三公九卿的是他；統(tǒng)一度量衡，使“車同軌，書同文”的是他；“焚書坑儒”的是他；殺害一千兩百多個(gè)儒生的還是他。這一系列措施的完成，使全國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化思想上，達(dá)到高度統(tǒng)一。
而此時(shí)，秦始皇帝陵正在七十二萬勞苦人民三十八年的血汗中慢慢成形，地下的秦代兵俑也在一個(gè)個(gè)安靜地睡去……
1974年3月29日，臨潼縣西楊村的村民楊志發(fā)在打井的過程中，意外地發(fā)現(xiàn)了秦兵馬俑1號(hào)坑的兵俑。村民的迷信，卻讓這位“世界第八大奇跡”發(fā)現(xiàn)者在驪山上整整生活了12個(gè)年頭。就是這樣一個(gè)相信“政府會(huì)給個(gè)說法”的普通農(nóng)民，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的輝煌的秦王朝。
1980年12月，考古工作者發(fā)掘了兩乘大型彩繪銅車馬，分為立車、安車兩種。兩乘銅車馬比例準(zhǔn)確，造型生動(dòng)，彩繪更增添了銅車馬精美的藝術(shù)效果。冶金鑄造工藝是銅車馬遲早技術(shù)高超之所在。兩乘銅車馬分別由3000多個(gè)零件組裝而成，采用了鑄造、向前、焊接、子母扣連接等十幾種工藝手法。尤其是安車后室寬大，有三窗一門，車窗至今還可以自由開合，所有窗板均鏤空鑄成菱形花紋小孔，能夠調(diào)節(jié)空氣，通風(fēng)保溫；而且車門還具有現(xiàn)今的茶色玻璃的作用，讓人嘆為觀止。這就說明秦王朝科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)程度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)時(shí)其他的國(guó)家。
秦始皇陵的三個(gè)兵馬俑坑陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過測(cè)量，占地面積約20000平方米，預(yù)計(jì)可出土陶俑、陶馬近8000件。1號(hào)坑中的秦軍主力步兵軍陣嚴(yán)密堅(jiān)固，氣勢(shì)宏偉，實(shí)力強(qiáng)大。2號(hào)坑中技術(shù)兵種機(jī)動(dòng)靈活，分為四個(gè)小陣，形成了“大陣套小陣，大營(yíng)包小營(yíng)，陣中有陣，營(yíng)中又營(yíng)”的特殊軍陣。而三號(hào)坑則作為兵馬俑軍陣的指揮機(jī)關(guān)，警衛(wèi)隊(duì)形戒備森嚴(yán)。
縱觀秦俑軍陣，反映出當(dāng)時(shí)秦軍作戰(zhàn)并非僅使用一種兵種、陣法，而是常用多兵種、多手段、多單元、多樣戰(zhàn)術(shù)的合成陣法擊敵。這種合成戰(zhàn)法具有高效能、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的顯著特點(diǎn)，配合邊塞長(zhǎng)城，也從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)秦帝國(guó)的兵力強(qiáng)盛與堅(jiān)不可摧，奠定了秦帝國(guó)在世界上的崇高地位。
在秦始皇的征調(diào)下，一群群來自全國(guó)各地的陶工，在秦始皇陵邊搭起了一座座陶窯，用當(dāng)?shù)氐狞S土，塑造了無數(shù)栩栩如生的兵馬俑。這些兵馬俑，以“大、多、精、美”的藝術(shù)特色，堪稱世界雕塑藝術(shù)中的珍寶。所謂“大、多”，是指其規(guī)模大，數(shù)量多；而且陶俑、陶馬全是按照真人、真馬設(shè)計(jì)，高大威武。這樣巨大而又圍繞一個(gè)主題展現(xiàn)的藝術(shù)群雕，的確宏偉壯觀，大有千軍萬馬鋪天蓋地而來之氣勢(shì)，在世界上是絕無僅有的。所謂“精、美”，是指每件陶俑陶馬，大到體形結(jié)構(gòu)，小到毛發(fā)須眉，都經(jīng)過精雕細(xì)琢，千人千面，反映出將士們不同的性格和心理活動(dòng)，也產(chǎn)生出一種濃烈的藝術(shù)魅力。
由此不難看出，秦始皇之所以敢大肆動(dòng)用大量人力、物力來鑄造兵馬俑，是因?yàn)槠鋰?guó)庫充足，有足夠的后備力量。而且此時(shí)秦朝的雕塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰，標(biāo)志著中國(guó)古代雕塑藝術(shù)已趨于成熟，并形成了中華民族特有的藝術(shù)風(fēng)格。
兵馬俑坑不僅是一個(gè)龐大的地下軍陣，同時(shí)也是一座巨大的秦代武器庫。目前已出土了秦代兵器達(dá)數(shù)萬件，雖然它們經(jīng)過了兩千多年的地下埋藏，但異常鋒利。秦俑坑中兵器的'防銹技術(shù)，一直被人們津津樂道，而且視為中華民族的又一驕傲。
兩千多年過去了，見證著秦朝興衰的秦代兵團(tuán)漸漸蘇醒。從他們的身上，我們找到了秦代人民血汗和智慧的結(jié)晶，找到了秦代高度發(fā)達(dá)的人類文明，找到了一個(gè)國(guó)力強(qiáng)盛的秦帝國(guó)。短短十五年，秦朝的軍事國(guó)防力量、藝術(shù)文化水平、科學(xué)技術(shù)程度都高于一般的國(guó)家，對(duì)中國(guó)古代歷史的發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。因此，秦王朝作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)，在當(dāng)時(shí)世界上崇高的地位是不容置疑的。
八年級(jí)作文 篇3
作為學(xué)生，我深感苦衷。日日早起，天天晚睡，這種日子可真難熬啊，好似度日如年！
五十只蠟燭每天一起點(diǎn)燃亦又一起熄滅，為何有的蠟燭綻放出的光明有價(jià)值呢？為此，我應(yīng)該努力奮斗，向那些“尖子”看齊。
看看別人付出的努力，再想想自己的“艱辛”，這又算什么呢？自己的“艱辛”在別人的努力中，這不就好比大海中的一滴水嗎？所以，我要綻放出屬于我自己的光明，將這“一滴水”轉(zhuǎn)變成“涌泉，最終成為大海。再回頭一想，沒有這“一滴水”哪來的“澎湃洶涌的大�！蹦兀�
好！學(xué)！努力！就這樣，我在桌子上記下了一句含義深刻的話：不必吝惜心血，不必吝惜汗水，努力吧，你將擁有自己的一片天空！
我相信，我的未來不是夢(mèng)！哪怕現(xiàn)在很苦，我都會(huì)堅(jiān)持下去，直至看到勝利的火花綻放出它前所未有的光明！！
八年級(jí)作文 篇4
星星在夜空中閃爍，忽明忽暗，似是在告訴我們，黯淡后是光明。
夜晚的天空是灰暗的，唯有星與月帶來幾絲光明，冬天的樹枝光禿禿的，在夜晚中看去，甚是滲人，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。
我獨(dú)自走在回家的路上，心情無比的沉重，手中的成績(jī)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛，要乘風(fēng)而去，而我，也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走，可心中有一個(gè)聲音唐突的出現(xiàn)，告訴我：不能。
昏暗的燈光微微的亮著，我一步又一步的走向我奶奶，手中的成績(jī)單被拿走，我的頭很自然的低下，好像地上有錢似的，一直盯著地面。
“奶奶，我�！边�沒說完，我的話就被打斷了�！霸趺床畎�，沒事的，不要灰心，好好努力，我相信你會(huì)考好的�！蹦棠涛⑽⒌囊恍�，拍了拍我的頭，輕輕的鼓勵(lì)到。
我不敢相信的抬起頭，在昏暗的燈光下，奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多，臉上布滿了皺紋，微微一笑，在我眼中，就像綻放了的花朵，很是美麗。
心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多，夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來，我心中的希望像是被吹滅的蠟燭，又被人點(diǎn)燃了似的。
似乎在這一刻，天空不再黑暗，星光布滿了整片天空，樹枝上冒出了一點(diǎn)綠芽，綠綠的，煞是可愛。
我懂了，失敗并可怕，可怕的是人心中的陰霾，但這陰霾也會(huì)散去，這散去的過程是一種別樣的精彩，就像雨后的彩虹，綻放的花朵，閃爍的星星，無不是一種美，一種精彩。
星星忽明忽暗，在夜空下，悄然綻放的花朵，是一種別樣的精彩
八年級(jí)作文 篇5
在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，該怎么做？是一個(gè)很值得考慮的問題。在我們面前，有無數(shù)的機(jī)智與挑戰(zhàn)，這么，眼前就有一個(gè)，那么，我們就從眼前這個(gè)說起。
我們剛剛步入初中階段，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說中學(xué)是灰色的，我想這句話很對(duì)。在中學(xué)，我們的未來沒有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識(shí)的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強(qiáng)者的世界。
我想一個(gè)人的克度是有限的，沒有幾個(gè)人能真正控制住自己，當(dāng)然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸?shù)暮軞垺？晌颐靼�，只要人活著，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。
想起來挺可笑，以前我總想著什么成功，第一名-------現(xiàn)在想想，以前絲毫沒有付出，只想什么回報(bào)，真是白日做夢(mèng)。當(dāng)然了，夢(mèng)還是要做的。不過我再也不做那些白日夢(mèng)了，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢(mèng)，我還是要付以行動(dòng)。
至于學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用說了，現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功，必要的時(shí)候，看看別人的努力。
我想，現(xiàn)在拓寬我們的知識(shí)面，就是拓寬未來的路！
八年級(jí)作文 篇6
“叮嚀嚀，叮嚀嚀。”剛到家門口，就聽到電話響，我扔掉書包，奔向電話機(jī)。
“喂，媽�！薄敖裉焓莻�(gè)好日子，你高興吧？”“好日子？”“你的生日呀！你已經(jīng)14歲了！”“我的生日？”“我給你準(zhǔn)備了禮物，寄出去好幾天了，收到了嗎？”“什么禮物��？”“收到就知道了！”過生日有禮物，哪個(gè)小孩會(huì)不高興呢？但我卻一點(diǎn)也高興不起來。眼淚止不住流出來了。不知后來媽媽說了什么，我只“恩，恩” 地應(yīng)著，也不知道電話是什么時(shí)候掛斷的。
平常，我都會(huì)跟媽媽聊很久。談我的學(xué)習(xí)，我的生活，談我想她，想爸爸，問他們什么時(shí)候回來。還哭著，鬧著說她不是好媽媽，老是不回來看我，責(zé)備她沒給我做好吃的，沒織一件毛衣給我穿。今天，我卻說不出一句責(zé)備的話。
我向開滿野花的小山坡跑去，邊跑邊哭，哭聲越來越大。鳥兒們驚恐地?fù)潋v著，這是誰呀！怎么哭得這么傷心啊？花兒們顫顫地：“真沒用，這么大了還哭。”旁邊的蜜蜂嗡嗡地鬧著。路上的枯樹枝更是使勁地扎著我的雙腳。
“你們懂什么，你們誰六年沒見過爸爸媽媽？你們知道沒媽媽哄著，疼著是什么感受嗎？嘗過沒爸爸保護(hù)被人欺負(fù)是什么滋味嗎？”我大喊。蜜蜂飛走了，鳥兒也飛走了�？尥炅�，喊完了，沒人聽見，沒人安慰，我只得獨(dú)自坐在山坡上，看著天，想著六年來的傷心事，天黑了，我才回到家中，無心猜測(cè)禮物是什么，到頭就睡覺了。
第二天，打開媽媽給我寄來的生日禮物，是用彩紙剪的：生日快樂。字體和刀鋒都不夠精美，一看就知道是她親手做的。我不再傷心，我知道媽媽愛我，知道她給我的不只是一件生日禮物。
媽媽，謝謝您。雖然沒人為我唱生日歌，我還是過得很滿足。我長(zhǎng)大了，你不要太多為我操心。媽媽，我很想您，還會(huì)盼您的電話，還會(huì)在電話里撒嬌，我會(huì)聽您的話，好好學(xué)習(xí)，我要讓您回家的時(shí)候看到墻上整齊的獎(jiǎng)狀，讓您聽到老師的表揚(yáng)，鄰居的夸獎(jiǎng)。
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