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        八年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-02-21 14:25:35 初二 我要投稿

        【必備】八年級(jí)作文300字錦集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】八年級(jí)作文300字錦集六篇

        八年級(jí)作文300字 篇1

          哭,是懦弱的表現(xiàn)。

          在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,你哭得再可憐也沒人會(huì)同情你,反而會(huì)嘲笑你和諷刺你,然后踩在你身上過去,這就是社會(huì)!強(qiáng)者生存,這個(gè)百年不變的真理!

          當(dāng)你受到委屈時(shí),抬起頭來,仰望天空,讓眼淚倒流。受了委屈,笑著跟自己說一聲:沒關(guān)系,清者自清,時(shí)間會(huì)讓事實(shí)浮出水面的?傆幸惶炷切┳屪约菏芰宋娜,一定會(huì)低著頭向自己道歉的!

          當(dāng)你覺得自己很累時(shí),靜下心來,好好想一想,當(dāng)初為何堅(jiān)持走到了這里!每個(gè)人都會(huì)有累了的時(shí)候,累了,就好好休息,但絕對(duì)不能成為你放棄的理由!堅(jiān)持就是成功的進(jìn)行曲的前奏!

          當(dāng)你失敗的時(shí)候,就狠狠地告訴自己,如果再不努力,就要被社會(huì)拋棄,就會(huì)被別人踩在腳下,為了成功,我們就不能讓自己頹廢,必須要勇敢地堅(jiān)持下去,失敗一次兩次沒什么關(guān)系,只要你肯不斷努力,成功就會(huì)自動(dòng)找上門來!

          這個(gè)世界上,強(qiáng)者生存,你哭也沒用!謹(jǐn)記:你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)!

        八年級(jí)作文300字 篇2

          倚窗而望,天空深邃而空曠。

          上體育課時(shí),跑完步便坐在樹旁,看著同學(xué)們打籃球。有時(shí)也會(huì)為進(jìn)個(gè)球而和他們一起高興,為他們鼓掌。樹下很涼爽,風(fēng)吹來,樹葉簌簌的響,茂盛的三葉草也搖個(gè)不停,空氣中彌漫著陽光的味道,穿過層層樹蔭,我看見明明滅滅的陽光和純粹的天空。

          遠(yuǎn)離塵囂。獨(dú)立于庭院中,遠(yuǎn)處的鳥兒不時(shí)地叫著眼前是熟悉的景,熟悉的物,葡萄藤沿著籬笆攀附而上,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的幾串還未成熟的青葡萄,倔強(qiáng)地昂著頭。碩大的菊花葉互相襯托著,粗壯的莖干隱沒于花葉之中。

          傍晚,我來到林蔭道旁散步,高大的銀杏樹的樹葉布滿了天空,雜草隨意地長(zhǎng)著,還有幾株美人蕉,寬闊的葉子互相交錯(cuò)著。天已經(jīng)暗下來了,光線漸漸模糊,長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花枝從墻壁上垂下來,從這頭到那頭一片濃濃的綠色,已經(jīng)過了開花時(shí)節(jié),葉片顯得有些墨綠1,花枝互相纏繞,糾結(jié)不清,只見得一片墨綠的瀑布。我放慢腳步,讓自己的心和著景色一起平靜。

          塵囂中,懷著一份寧靜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依舊美麗。

        八年級(jí)作文300字 篇3

          在一天下午,水哭著經(jīng)過樹,樹看到這情景,趕快問水怎么了,水才停下來向樹訴說自己的痛處。

          “我是生命的源泉,一切生物都需要我的滋潤(rùn),而我也盡心盡力的為大家服務(wù)。我就是水!彼f到這里,樹趕緊的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,水又開始說了起來。

          “一顆小草即將枯萎,在這緊要關(guān)頭它急切需要我,于是我趕緊從天上落下來,為它懸絲診脈,最后終于把它的病治好了!

          樹說:“對(duì),這都是有目共睹的!

          “幾個(gè)人在沙漠中走了幾天幾夜,他們?yōu)榱饲笊Φ男凶,但由于?yán)重缺水,他們終于倒在地上了。在這緊要關(guān)頭也是我救了他們!”說到這,水的表情凝重。

          “可是,誰知人們不知道感恩,反而恩將仇報(bào)。”

          “他們這是太可惡了。”樹聽到這氣憤的說。

          “人們把那些他們不用的廢物、垃圾都倒在水里,使水嚴(yán)重污染,在水里生活的魚蝦都因?yàn)樗|(zhì)變壞而相繼死亡。人們還到處開工廠,把廢水、被污染的水都倒進(jìn)河里、江里,也使那里的.水嚴(yán)重污染”說道這,水向樹說:“人們對(duì)我的污染絕不僅僅只有這樣,由于我趕時(shí)間,所以就說到這兒了!

          “你去哪兒?”樹說。

          “我要到地球媽媽哪里去告人類!

        八年級(jí)作文300字 篇4

          也曾一心一意的喜歡過,也曾一度的癡迷過,只因他們那時(shí)我眼中的完美,在心底深深刻下烙印,無法消失,可如今,依舊喜歡他們,他們也依舊完美,可不知道為什么額,早已沒了最初的張揚(yáng)、癡迷。不是他們的錯(cuò),而是價(jià)值觀不同了。年少與成熟難道長(zhǎng)大真的會(huì)使人改變,使人變得理智嗎?可是,過去或許瘋狂,年少的稚嫩還在,長(zhǎng)大的責(zé)任我不想擔(dān),也擔(dān)不起。因?yàn)槲乙琅f懦弱,找不到一縷陽光引我向前。

          不明白長(zhǎng)大的意義,長(zhǎng)大的后果。

          幼時(shí)的我期待長(zhǎng)大,因?yàn)槟菚r(shí)的長(zhǎng)大是美好,是自由。

          長(zhǎng)大的我期待時(shí)光倒流,因?yàn)槟菚r(shí)的回憶是純真、是無拘無束。

          此刻的我期待停留,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了珍惜,明白了他人的世界卻不懂自己。

          90后是最優(yōu)秀的一代,因?yàn)槲蚁嘈潘亲钣袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡的一代。

          不過,90后是極端的一代,要么創(chuàng)造,要么毀滅。

          我不找到自己屬于哪個(gè)

          天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道,只想此刻做好自己,只想再瘋狂一次。

          年少與成熟或許只是一線的間隔。

          可年少與偽裝相隔一世紀(jì)。

        八年級(jí)作文300字 篇5

          距離在我們的生活中無處不在。一段距離,可以產(chǎn)生勝利者與失敗者,要想成為勝利者,我們就必須付出努力。要想縮短距離,可以步行,也可以奔跑。

          人與人之間是存在距離的。人與人之間的距離往往會(huì)導(dǎo)致誤解,甚至是矛盾和沖突。巧妙的溝通卻可以拉近我們的距離。記得小時(shí)侯,我與父親之間就存在著很長(zhǎng)的距離。那時(shí)侯,“父親”在我眼中就是一個(gè)冰冷的名詞,喚不起溫暖的回憶。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,父親與我的交流也多了起來,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠感受到父親給我的不盡的愛。是溝通縮短了父親和我的距離。其實(shí)在很多時(shí)候,一個(gè)真誠的微笑或是一句溫暖的問候,人與人之間就得到了溝通,而溝通也就縮短了我們之間的距離。

          在我們的人生道路上,美好的夢(mèng)想和殘酷的現(xiàn)實(shí)之間也是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離。如果我們能夠抱著堅(jiān)定的信念,并為此而付出努力,相信我們與夢(mèng)想之間的距離就會(huì)越來越近。如果我們不去努力,每天只知道怨天尤人,夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。也許要縮短這段距離并不是一件容易的事情,但我會(huì)努力,我相信,堅(jiān)持就是勝利!朋友,你能堅(jiān)持嗎?

          不管是步行還是奔跑,相信我們能夠縮短那些所謂的距離,當(dāng)我們努力了,我們就會(huì)得到收獲的喜悅。

        八年級(jí)作文300字 篇6

          當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,我便看見了你,因?yàn)槲液湍阃。踏進(jìn)班級(jí)的那一刻我也看見了你,用為我們同班。走到座位時(shí)看見了你,因?yàn)槲覀兪峭馈?/p>

          那時(shí)侯。

          下課時(shí),我們是玩伴,我們一起游戲,一起玩耍,常常玩的滿頭大汗,一直到上課。

          課堂上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,積極回答問題,爭(zhēng)先恐后,害怕自己落后。

          老師也說我們是形影不離的好伙伴。

          有一次,老師讓做黑板報(bào),我的支持者都在推介我,可是你的支持者也不甘落后的推介你。

          我突然站起身走在你身旁,碰碰你的肩膀說:“我們一起做吧”。

          我可以看出,你的眼中是喜悅。

          有了我們的和作,黑板報(bào)很快的弄成了。上面美麗的風(fēng)景是你的杰作,旁邊幽美的文章是我的創(chuàng)新。

          可是,后來你離開了學(xué)校,去了你媽媽工作的地方上學(xué)。沒有一點(diǎn)音訊。

          我只想問你,你現(xiàn)在還好嗎?

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