二年級(jí)放學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)放學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇1
清脆的鈴聲鉆入耳簾，下課，請(qǐng)大家把東西收拾好。老師話音剛落，教室頓時(shí)想炸開了鍋，仿佛要把教學(xué)樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈，小楊不時(shí)來(lái)?yè)v亂一番，她有這樣一句名言：人不犯我，我不犯人，人若犯我，禮讓三分，人再犯我......小楊又來(lái)了，這次，她徹底發(fā)怒了，像一頭憤怒的獅子，緊握拳頭一個(gè)箭步?jīng)_了上去。此時(shí)小楊還在若無(wú)其事地哼著歌，我心里一緊小楊，你可要小心哦，她緊緊地捏住小楊的耳朵，咬緊牙關(guān)，用盡了吃奶的勁兒，小楊痛的齜牙咧嘴，我擔(dān)心小楊的'耳朵會(huì)......哎，別理他！我大聲說(shuō)，她這才松開手，狠狠的瞪了小楊一眼，似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個(gè)，白一個(gè)，一個(gè)大，一個(gè)小哎呦，同桌到底用了多大力氣��！
東西都收拾好了，我來(lái)到走廊排隊(duì)，有的你推我擠好像擠出去就能走的快似的，有的慢吞吞像一只蝸牛，走一步張望一下，我好不容易擠到B隊(duì)這里。我們的隊(duì)伍像撒一地的珍珠東一個(gè)西一個(gè)，個(gè)個(gè)抻長(zhǎng)脖子跟排在別隊(duì)的朋友講個(gè)不停。這怎么能不擠呢？
二年級(jí)放學(xué)作文 篇2
一天中午，天氣特別炎熱，大概有30多度，接近了我們?nèi)梭w的體溫，感覺(jué)非常不舒服。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)曬得小臉紅撲撲的，班長(zhǎng)一說(shuō)解散，許多同學(xué)立馬把附近賣冷飲的小店圍了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的買冰糕、冷飲，然后迫不及待的含進(jìn)了嘴里。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男生拿著剛買的火炬冰糕跑向他的奶奶，邊跑邊高興地說(shuō)：“奶奶，這么大的一個(gè)火炬冰糕才要一元錢！”顯然他覺(jué)得很劃算。
走在路上，我很納悶，為什么同樣的火炬冰糕在我們小區(qū)超市買需要三元錢，而這里只需要一元錢？問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“買東西要看質(zhì)量，不能光比價(jià)錢，特別是吃的東西，更是要注重食品安全�！苯又鴭寢層终f(shuō)：“其實(shí)，夏天最好的冷飲是涼白開，又解渴，又省錢�！甭犃藡寢尩脑挘蚁肫鹨郧暗囊粋�(gè)新聞報(bào)道，說(shuō)一個(gè)冰糕制作時(shí)加入的添加劑最多達(dá)到16種，最少的也有2、3種，而添加劑對(duì)我們身體是有害的。可見(jiàn)，冰糕還是不能多吃�？墒�，看見(jiàn)別人吃，我就忍不住想吃�？匆�(jiàn)我不開心的樣子，媽媽給我提建議：“要不我們自己在家做冰糕怎么樣？”我立刻開心的說(shuō)：“太好了！”
不知不覺(jué)，我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來(lái)，我們要進(jìn)行我們的做冰糕計(jì)劃，好期待喲！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇3
叮叮叮……放學(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧；有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題；還有的在一起等人。霎時(shí)，整個(gè)校門口人山人海�；胤砰_始！
鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開吃戒
饞貓們一擁而上開始攻打著學(xué)校門口的小賣部。此起彼落的詢價(jià)聲叫成一片；“叔叔（或阿姨）這個(gè)多少錢？”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑，同時(shí)那錢可比是左收右收，忙上忙下。此時(shí)五角錢的小零食在饞貓部隊(duì)的眼里稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了�？�，這天底下還有誰(shuí)比我們更容易滿足？
2班的小李手里捧著一包薯片，小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地哀求著（其實(shí)是裝可愛(ài)）；“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好？”小李終于受不了了，才把薯片給他，讓他自己拿。小胖意見(jiàn)薯片就抓起一大把往嘴里塞，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來(lái)舔去；有的同學(xué)拿著冰橙吃，留下一路的香橙味……
鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰(shuí)
放學(xué)了，總有一些叔叔阿姨站在校門口發(fā)傳單，他們熱情地對(duì)待每一個(gè)路過(guò)的學(xué)生，可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們并沒(méi)有氣餒，而是接著熱情地對(duì)待下一個(gè)路過(guò)的學(xué)生……
隨著時(shí)間的流失，同學(xué)們紛紛散去了，校門口又恢復(fù)了平靜，可這些片段卻在我心里久久回蕩。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇4
丁零零，放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。許多家長(zhǎng)擠在學(xué)校門口，因?yàn)檫@些家長(zhǎng)把馬路堵住了，司機(jī)不停地按喇叭，破壞了寧?kù)o的校園。馬路上有來(lái)來(lái)往往的汽車，川流不息的人群。突然，我看見(jiàn)一位老爺爺過(guò)馬路，不僅不走斑馬線，而且還翻越欄桿。這不僅不文明，而且很危險(xiǎn)。一些頭戴小黃帽的小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)還差幾秒鐘就是綠燈了，可是他們沒(méi)等綠燈亮就急沖沖過(guò)馬路。還有一位老爺爺走累了，坐在湖邊的鐵鏈上休息，我走過(guò)去告訴老爺爺坐在這里不文明，下面有椅子，可以一邊休息，一邊看湖景。
今天，放學(xué)路路上，我看到這么多的不文明行為，我希望人人都遵守交通規(guī)則，告別不文明的行為。
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