二年級(jí)夢(mèng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)夢(mèng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1
大家好，我是張賀堯，我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，每天都會(huì)做不同的夢(mèng)，在夢(mèng)里我有時(shí)是一只展翅翱翔的小鳥(niǎo)，有時(shí)是一個(gè)奇特的小娃娃，有時(shí)我又會(huì)變成一個(gè)綠色的小球到處滾來(lái)滾去，最奇特的是有一天我變成了一只狡猾而又饞嘴的小狐貍……
在今天的夢(mèng)里，我變成了一只小狐貍，我的名字叫阿克，我很愛(ài)偷吃，嘴也很饞�，F(xiàn)在外面下著大雨，還刮著很大的風(fēng)，可是我很餓，也很想出去找吃的，一想到外面的風(fēng)我就退縮了，但是我的肚子卻在強(qiáng)烈的抗議，于是我還是決定出去，我打著我的蘑菇傘在風(fēng)中艱難的前行，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，我被直接吹了起來(lái)，掛在了樹(shù)杈上。我嚇壞了，一抬頭看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，伸頭一看，可把我樂(lè)壞了，里面全是蛋，我心里美滋滋的，口水直流，這下終于可以飽餐一頓了。
我小心翼翼的捧起蛋，正要敲開(kāi)吃時(shí)，突然我感到身上很疼，不知被什么啄了，一看原來(lái)是一對(duì)大鳥(niǎo)，正向我攻擊，一會(huì)又飛來(lái)好多鳥(niǎo)，他們不停的啄我，還叼著我飛了起來(lái)，我不停的掙扎，害怕自己被扔下去。我拼命地想掙脫卻怎么也不行，最后我被仍進(jìn)了小河里，我一下就醒了，睜眼看見(jiàn)了媽媽，一看自己沒(méi)在小河里，而是在自己的床，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我把我的夢(mèng)給媽媽講了一下，媽媽說(shuō)我應(yīng)該把我的夢(mèng)都寫(xiě)下來(lái)，因?yàn)槲业拿恳粋�(gè)夢(mèng)都是一個(gè)奇特的故事，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩記下她所有的美夢(mèng)，寫(xiě)成一本屬于自己的童話書(shū)，書(shū)名就叫《我的童話夢(mèng)》。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2
上課啦！老師拿來(lái)了一個(gè)小物件。它長(zhǎng)得特別可愛(ài)，是個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的造型，顏色是藍(lán)白相間的，大小跟我們的小手一樣大，是用塑料做的，造型非常精美。
哆啦A夢(mèng)有一個(gè)又大又圓的頭，頭上有一對(duì)水汪汪的大眼睛。哆啦A夢(mèng)一笑的話，眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個(gè)小小的、紅紅的鼻子，就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的，旁邊還有幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子。脖子上系著一條紅絲帶，上面掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺，旁邊還伸著一只小手，像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西，我們七嘴八舌議論了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是臺(tái)燈、有的說(shuō)是儲(chǔ)物盒、還有的說(shuō)是音樂(lè)盒……老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)�！庇谑抢蠋煱戳艘幌露呃睞夢(mèng)兩邊的按鈕，“啪”的一聲，里面彈出了一個(gè)小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個(gè)按鈕，小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)！
今天的哆啦A夢(mèng)小電扇雖然很小，但是作用很大。我真想也要一個(gè)一模一樣的！
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3
幾斗說(shuō)：“亞夢(mèng)我的夫人，我這兩天要出差了，等到一星期之后再回來(lái)，你要多多保重哦！”亞夢(mèng)溫柔的說(shuō)：“知道了，你也要多多保重哦！”“我會(huì)的�！�
(幾斗出差的第六天)愛(ài)米斯(幾斗家的傭人）說(shuō)：“夫人，您就吃點(diǎn)東西吧，這幾天您都沒(méi)吃一點(diǎn)東西，明天先生就要回來(lái)了，他看見(jiàn)你變瘦了，會(huì)怪罪我的�！眮唹�(mèng)看到美食，嘩一下嘔吐了一地。愛(ài)米斯看到了，差點(diǎn)嚇暈了，就說(shuō)：“夫人，您沒(méi)事吧！”“沒(méi)事�！眮唹�(mèng)弱弱的說(shuō)。幾斗第二天回到家，愛(ài)米斯告訴他事情的經(jīng)過(guò)，幾斗對(duì)亞夢(mèng)說(shuō)：“夫人，明天我們開(kāi)車(chē)去醫(yī)院檢查一下吧！”亞夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨，幾斗帶著亞夢(mèng)去醫(yī)院檢查，檢查完了，醫(yī)生出來(lái)了，幾斗忙問(wèn)亞夢(mèng)怎么樣了，醫(yī)生高興的說(shuō)：“先生，您的夫人懷孕了，還是龍鳳胎呢，已經(jīng)五個(gè)月了！”幾斗高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，亞夢(mèng)這時(shí)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)醫(yī)生自己怎么了，幾斗慢慢的扶著亞夢(mèng)，醫(yī)生告訴亞夢(mèng)她懷孕了，亞夢(mèng)也很高興。
守護(hù)者們知道亞夢(mèng)身體不好，也去看望亞夢(mèng)，一到屋子里，唯世問(wèn)幾斗：“幾斗哥哥，亞夢(mèng)怎么了？”“亞夢(mèng)懷孕啦，都五個(gè)月了，還是龍鳳胎呢！”“啊！”守護(hù)者們都喊道。“亞夢(mèng)懷孕啦！到時(shí)候我一定要交他的`小王子踢足球�！笨蘸Ｕf(shuō)道。
四個(gè)月以后，亞夢(mèng)去參加守護(hù)者聚會(huì)，幾斗也去了。大家嘻嘻哈哈的，突然，亞夢(mèng)覺(jué)得肚子好痛啊，就暈了過(guò)去，守護(hù)者們趕緊跑過(guò)去，跑的最快的就是幾斗，他們看見(jiàn)留血了，都嚇?biāo)懒�，幾斗大叫：“快叫救護(hù)車(chē)！”
搶救室的燈還沒(méi)滅掉，大家的腳步越來(lái)越快，這時(shí)，搶救室的燈終于滅掉了，醫(yī)生走了出來(lái)，說(shuō)：“太好了，生了！”快來(lái)看看你們的小王子和小公主吧，護(hù)士把孩子抱出來(lái)。幾斗的大腦一下空白了，高興的抱著孩子說(shuō)：“我當(dāng)爸爸啦！””真可愛(ài)啊，真想咬一口那嫩嫩的臉蛋！”大家看完孩子趕緊去看亞夢(mèng)，幾斗說(shuō)：“夫人，我們有孩子啦！”“恩。”“寶寶不哭哭，媽媽、爸爸、哥哥和姐姐們都在這呢！”“孩子叫什么呢？”唯世說(shuō)。亞夢(mèng)和幾斗異口同聲的說(shuō)：“女孩子叫月脈幾莉，男孩子叫月脈幾輪�！闭媸欠蚱扌倪B心啊。
就這樣，以后守護(hù)者們和亞夢(mèng)幾斗和他們的孩子幸�？鞓�(lè)的過(guò)著日子。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4
今年暑假，我接受了可愛(ài)的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
夢(mèng)里，我是一位年輕帥氣的小伙子，正坐在電視臺(tái)接受記者的采訪，而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上，吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì)，老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂(lè)。如果你渴了或餓了，只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買(mǎi)到你想要的食品，而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者，而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得一模一樣，也在參觀的人群中，但他們不是來(lái)觀光而是來(lái)為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”，“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名，顧名思義，這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動(dòng)力”運(yùn)轉(zhuǎn)，從停車(chē)場(chǎng)到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風(fēng)梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風(fēng)梯”中還裝有無(wú)數(shù)“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……
最后，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
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