【精品】三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
隆冬，每當(dāng)山下刮風(fēng)下雨的時(shí)候，不用猜也知道，山上一定是雪花紛飛的景象。房屋、樹(shù)木上全都被大雪覆蓋，似乎萬(wàn)里江山都變成了粉裝玉砌的世界。
孩子們?cè)谘┑厣媳M情奔跑，盡情玩耍。他們堆雪人兒，把四處的雪都集中在一個(gè)地方，再用兩塊紙片做它的眼睛，最后用自己的圍巾給戴上，呀，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。先別走，難道不和自己的勞動(dòng)成果照張相嗎？“喀嚓”、“喀嚓”，這美好的景色盡收于照相機(jī)中。
他們打雪仗，擲雪球。大片大片的雪地里怎么不打打雪仗，高興一下自己的興致呢？不一會(huì)兒，一大批穿著五顏六色小孩就來(lái)到雪地。白白的雪地上頓時(shí)跳躍起鮮艷的色彩。他們以石頭、剪子、布來(lái)分成兩頭，接著緊張的比賽就開(kāi)始了。小孩兒們用蓬松松、沉甸甸的雪球拿來(lái)擲人。比賽可真激烈，一直不分上下，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，終于大家都累了。比了一個(gè)0：0。一看，到處都是“傷痕累累”，身上到處都是白色的“血”。
既然已經(jīng)來(lái)到雪的世界，何不好好欣賞欣賞呢？我一人獨(dú)自漫步在雪的世界里，享受著這種南方人少見(jiàn)的美景。心里想著：如果我是雪花就好了。它是那么的純潔，那么晶瑩。既可以美化這世界，還可以凈化人的心靈。這時(shí)不知不覺(jué)回到了房里的陽(yáng)臺(tái)，一株臘梅頂著凜冽的寒風(fēng)站在我身后，還散發(fā)著淡淡的幽香。
雪花、梅花、家鄉(xiāng)的山山水水，那不正構(gòu)成了冬天里的一幅畫(huà)嗎？
三年級(jí)作文 篇2
我最覺(jué)得好玩的東西叫我們家門(mén)口的野貓。
一大清早，小貓就像我叫文文一樣，叫上老朋友“小咪”，一起在綠蓬下。這時(shí)如果我叫上一聲，它們就會(huì)跳起來(lái)，害怕的樣子有點(diǎn)像兔子。
“小咪”and“小喵”生了一窩小貓，有次，“小咪”的孩子沒(méi)了一只，它急的喵喵叫，忽然尾巴一疼，“喵喵嗚！”嚇?biāo)淮筇?，后來(lái)才知道孩子咬住自己的尾巴了。
“小喵”正在太陽(yáng)底下晾毛，忽然“小咪”來(lái)了，“小喵”咬住自己的尾巴，邊轉(zhuǎn)邊叫，“小咪”嚇壞了，逃了半路，這才發(fā)現(xiàn)“小喵”用成有敵人的提示。它們有雪白的毛，紅鼻子，還有一個(gè)“長(zhǎng)情豐富”的大尾巴，兩只小貓?zhí)蓯?ài)了，比我家兔子還好玩。雖然它們很小，但也有愛(ài)，天生的感覺(jué)使它們懂了什么。比如說(shuō)小咪正在睡覺(jué)，仔細(xì)一看，底下叭著三只小小小貓，還有小貓餓了，小喵找點(diǎn)青草，活魚(yú)，它把青草給自己，把活魚(yú)給寶貝們。
何時(shí)你們變成家貓，讓我們近距離觀察你們的心靈呀？
三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)，依舊在吹；雨，依舊在下；什么時(shí)候才能看見(jiàn)陽(yáng)光呢？我還在苦苦冥想著。
題記—————
也許，這就是我的命。一個(gè)不起眼的地方，生活著一個(gè)不起眼的男孩。他，期待著有一天能實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，我在想：或許，我不應(yīng)該來(lái)這里，這里有沒(méi)有我的將來(lái)。風(fēng)，還在吹著；雨，還在下著。
時(shí)間正在流失；日子，也一天一天的過(guò)去了。但是，我還在踟躇著。因?yàn)�，我根本不知道自己整天在做什么？我無(wú)法想象自己的生活到底該如何去過(guò)？曾經(jīng)，我快樂(lè)著，幸福著，悠閑著。誰(shuí)也不知道我為什么會(huì)變成這樣？人��！活著，就應(yīng)知足。但是在知足之余，你也可以去規(guī)劃自己美好的未來(lái)。
我，還沉浸在喜悅當(dāng)中時(shí)有人就用兇惡的眼光看待我。我傷心了，我絕望了�；蛟S，我一開(kāi)始就不該來(lái)這個(gè)地方。我后悔了，或許，我一開(kāi)始就不該去拿這個(gè)榮譽(yù)。傷心的人啊，不要管別人怎么說(shuō)，要記住這樣一句話"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！"
晚上獨(dú)自走在校園的小路旁，在沉思著，在回憶著，甚至在遐想著我的將來(lái)會(huì)是怎么樣？風(fēng)吹在身上帶有涼涼的冷意，就是這種感覺(jué)讓我對(duì)我的一生感到害怕，難道就這樣混日子過(guò)嗎？不要，我不要這樣，因?yàn)槲沂且粋�(gè)對(duì)生活充滿信心、充滿樂(lè)趣的人。
看到同學(xué)嘻嘻哈哈的，我卻一臉的.無(wú)奈。為什么我總是這樣呢？上天真的不公平嗎？上天對(duì)每個(gè)人都是一樣的嗎？我不止一次的這樣問(wèn)自己。也許是上天還沒(méi)注意到我，可能明天就不會(huì)這樣了。我安慰著自己。
天使之所以是天使大概是因?yàn)樗苌屏及�！我曾�?jīng)聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò)：人的美麗不在于你的外表，而是你的內(nèi)在美，也就是心靈美。是的，只有你善良，你誠(chéng)實(shí)，你就是一個(gè)美麗的姑娘或是一個(gè)帥氣的小伙子。我，或許并不帥，但是我始終不會(huì)因?yàn)閯e人講我而傷心。因?yàn)�，我認(rèn)為是他們的審美觀不正確。
聽(tīng)到四川發(fā)生大地震，有好多人都不幸遇難，我好傷心。不過(guò)，我也為自己活者、為自己幸運(yùn)地在這里生活而高興！讓我們?yōu)槟切┯鲭y的同胞們、人民們而哀悼！為那些幸存者而祝福！為那些還為知生死的、埋在廢墟里的人而祈禱！帶上我們的問(wèn)候、我們的愛(ài)心祝福他們！祝福他們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)、勇敢點(diǎn)！
我的心，到底是怎么樣的？我該怎樣去讀懂我的心呢？我還在迷霧中走著，似乎還未找到出口。讓風(fēng)把我身上的煩瑣事都吹走，讓雨把我心中的迷茫都淋浴一遍。讓我來(lái)一次心靈的洗禮。我將會(huì)努力的去找到出口，去尋找我的將來(lái)。
我，還在沉思，還在徘徊。我的心似乎已經(jīng)變了，變得更加純潔、更加明了、更加成熟、更加。
三年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)長(zhǎng)著茂盛的花草樹(shù)木、有許多珍禽異獸的地方。這里的樹(shù)有一幢樓高，最美的樹(shù)到了黑夜就會(huì)閃閃發(fā)光，這棵樹(shù)叫“圣樹(shù)”，這里還有圣樹(shù)種子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……這里的動(dòng)物、植物和納威人都和睦相處……這就是電影《阿凡達(dá)》中美麗如天堂般的潘多拉星球。 日記
這部電影講了人類(lèi)毀滅潘多拉星球的情景，但有些人類(lèi)很善良，他們幫助納威人把人類(lèi)趕回地球。最后納威人勝利了，一些善良的人留了下來(lái)。
這是一部震撼人心的電影，其中高科技的儀器讓我打開(kāi)眼界，美麗的自然世界讓我沉醉。這是一場(chǎng)正義和貪婪的較量。讓我們明白自然的重要。
我們一起保護(hù)環(huán)境吧！用我們整個(gè)心靈來(lái)守護(hù)美麗的大自然吧！
這是一個(gè)長(zhǎng)著茂盛的花草樹(shù)木、有許多珍禽異獸的地方。這里的樹(shù)有一幢樓高，最美的樹(shù)到了黑夜就會(huì)閃閃發(fā)光，這棵樹(shù)叫“圣樹(shù)”，這里還有圣樹(shù)種子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……這里的動(dòng)物、植物和納威人都和睦相處……這就是電影《阿凡達(dá)》中美麗如天堂般的潘多拉星球。
這部電影講了人類(lèi)毀滅潘多拉星球的情景，但有些人類(lèi)很善良，他們幫助納威人把人類(lèi)趕回地球。最后納威人勝利了，一些善良的人留了下來(lái)。
這是一部震撼人心的電影，其中高科技的儀器讓我打開(kāi)眼界，美麗的自然世界讓我沉醉。這是一場(chǎng)正義和貪婪的較量。讓我們明白自然的重要。
我們一起保護(hù)環(huán)境吧！用我們整個(gè)心靈來(lái)守護(hù)美麗的大自然吧！
山西大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí):高思淼
三年級(jí)作文 篇5
在寒假的時(shí)候，我從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我走回了家里，馬上翻開(kāi)瞧了瞧，不過(guò)一會(huì)兒，就讀到了很多關(guān)于稀有動(dòng)物的知識(shí)。
稀有動(dòng)物篇里面，我看到了攛山甲，這讓我了解到了，攛山甲是吃白蟻什么的有害蟲(chóng)子。它在覓食的時(shí)候，先把自己的鱗甲打開(kāi)，讓蟲(chóng)子進(jìn)去，之后把自己的鱗甲關(guān)上，到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)河里，慢慢的品嘗。可是我不知道，為什么攛山甲在吃蟲(chóng)子的時(shí)候，為什么要到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)河里才能吃蟲(chóng)子？還有，為什么攛山甲不能直接把蟲(chóng)子吃到肚子里呢？
看完這攛山甲，我又看到了擁有龐大身體的鯨。這個(gè)讓我了解到了，鯨使用腮呼吸的，如果它的氣不夠了，就會(huì)游到海面上，用頭上的鼻子深吸一口氣了之后再游進(jìn)大海里，而且，鯨在呼吸的時(shí)候，它的鼻子會(huì)噴出一個(gè)像噴泉一樣的水柱，是非常壯觀的。還有，我知道了鯨是善良的，它是吃小蝦什么的，這讓我特別意外。
看完鯨，我又看到了嘴巴很長(zhǎng)的啄木鳥(niǎo)。大家一定都非常認(rèn)識(shí)啄木鳥(niǎo)，因?yàn)�，它是一位偉大的醫(yī)生哦。這位啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，是很有名的，它是專門(mén)為大樹(shù)治病的，它專門(mén)吃大樹(shù)上的蟲(chóng)子，所以，大家才稱它為啄木鳥(niǎo)。
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是太有用了，可以讓我們了解各種植物動(dòng)物的習(xí)性和特征，所以，這是我們小朋友不可缺少的一本書(shū)。
三年級(jí)作文 篇6
今天早上，爸爸和我匆匆忙忙的起床。大家知道是為什么嗎，是因?yàn)榘职纸裉煲屛乙矅L試一次，釣魚(yú)的滋味。我原以為垂釣是很簡(jiǎn)單的，可是我次次失誤次次做不好。一開(kāi)始，爸爸給我準(zhǔn)備了一根三米六的魚(yú)竿。爸爸就教了我一次都做要領(lǐng)什么的，我第一次也心血來(lái)潮。爸爸說(shuō)：“垂釣其實(shí)像你所說(shuō)的不是很難，但是你不能讓魚(yú)拖著你因?yàn)檫@樣就變成了魚(yú)釣?zāi)懔��！蔽矣涀×丝墒歉疽稽c(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有還是在收桿的時(shí)候，會(huì)被鉤子鉤住手。但是我在最后爸爸和我快要走的時(shí)候我竟然把誘餌闖進(jìn)了魚(yú)群的突破口，可是我剛要抬桿看見(jiàn)有一條大鯉魚(yú)，我沒(méi)有把它釣上來(lái)因?yàn)槟菞l大鯉魚(yú)跑了。爸爸又讓我試了幾桿可是都有魚(yú)咬口，但我還是釣不上來(lái)也許是因?yàn)槲业你^子沒(méi)有掛牢魚(yú)。爸爸一直在身邊看著，嘴里還不時(shí)嘟囔著：“要靜下心來(lái)�！苯Y(jié)果我還是一無(wú)所獲。
在前面兩個(gè)的對(duì)比中可以看見(jiàn)我在一天的時(shí)間里差不多也學(xué)會(huì)了垂釣的方法，再來(lái)看看我學(xué)習(xí)的過(guò)程吧�！鞍职�，為什么還不上魚(yú)呀，爸爸為什么還不上魚(yú)呀？”我多次的問(wèn)爸爸，爸爸也總是不搭理我。我這才靜下心來(lái)等，可是一會(huì)兒我又等不及了�！搬烎~(yú)要有耐心�！卑职止首魃畛恋慕o我說(shuō)。而我還是等不下去，最終經(jīng)過(guò)一遍又一遍的磨練我終于，成為了合格的垂釣手了。我這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西可不少。例如：我有了耐心，不再急急躁躁的了，我也學(xué)會(huì)了垂釣，還有加倍勇敢了許多。
三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名發(fā)明家。我有許許多多的奇思妙想，但是，我最想發(fā)明是——一雙萬(wàn)能的鞋子。這種萬(wàn)能鞋的功能很多，在你需要什么或者缺少什么的時(shí)候，它都能在第一時(shí)間來(lái)助你一臂之力！
如果遇到炎熱的夏日酷暑難耐，這雙萬(wàn)能鞋可以根據(jù)外面的溫度來(lái)調(diào)整鞋子里的冷熱程度，就算是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，你穿上它，也會(huì)讓你感覺(jué)到，自己全身上下無(wú)比的涼爽；刺骨的寒冬來(lái)臨了，萬(wàn)能鞋同樣能讓你感覺(jué)從下到上、由里及外的溫暖。
如果你在小河邊嬉戲，突然想到河對(duì)面去玩耍，可又沒(méi)有橋，怎么辦呢？只要你穿上了我的萬(wàn)能鞋，說(shuō)一聲“我想過(guò)河去！”鞋子下面就會(huì)立即冒出很多跟救生衣的浮力差不多的泡泡。這時(shí)，你就能輕松自如地在河面上行走了！萬(wàn)能鞋的功能還有很多很多，“小鞋子，大作用”，它既能讓我們生活更舒適，也能讓我們生活更便捷，是我們生活中能干的小幫手。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是想很快就擁有這樣的萬(wàn)能鞋呢？
三年級(jí)作文 篇8
范文杰是我的同桌，聰明活潑。
他濃濃的眉毛，不大不小的眼睛，耳朵紅紅的。他喜歡看書(shū)，特別是《故事會(huì)》。如果我在看《故事會(huì)》恰好是他沒(méi)看過(guò)的，他就會(huì)不惜一切代價(jià)搶過(guò)來(lái)。
如果他搶走了，我就追他，我叫道：“你把書(shū)還給我！”
他裂開(kāi)大嘴說(shuō)：“我不給�！蔽液退瓦@樣大戰(zhàn)三百回合，我還沒(méi)搶回我的書(shū)，這么追下去不是辦法，我得回教室，等他來(lái)，我再抓住他。
他走回了教室，回到座位上看起了書(shū)。我大叫一聲：“快還給我！”他大驚失色，跑出了教室，沒(méi)想到跌了個(gè)四腳朝天。我拿起書(shū)說(shuō)：“看你還拿我的書(shū)�！笨伤幌伦优榔饋�(lái)?yè)屵^(guò)書(shū)扔向了垃圾桶。把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶！我大怒，罵了他一句，就走開(kāi)了。他卻毫不在意地?fù)炱鹆死袄锏臅?shū)看起來(lái)。
有一次我們搞衛(wèi)生大掃除。我拿起掃把準(zhǔn)備掃地，誰(shuí)知他腳一踢，正好踢在了我腿上。我也拿起掃把打了一下他，他又抄起掃把打了我，我們就這樣上演了一場(chǎng)拿掃把打架的節(jié)目，打了約莫三分鐘才停手。
我和他的故事還有很多，比如射水大戰(zhàn)、擠位置，等等。
我很幸運(yùn)有他這樣的朋友，因?yàn)樗且粋�(gè)善良、有責(zé)任心的人。
三年級(jí)作文 篇9
最近我們學(xué)校特別流行溜溜球。學(xué)校的男生基本上都有一個(gè)，當(dāng)然我你也有一個(gè)寒冰溜溜球。這是我最喜歡的溜溜球，為了它，花了我兩天的零花錢(qián)。
今天，我放學(xué)回到家。一進(jìn)門(mén)就跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽下班回到家一直躲著我，突然媽媽一轉(zhuǎn)身，我就看見(jiàn)了我的小表弟方旭，小表弟一看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我對(duì)小表弟說(shuō)：“伙食挺不錯(cuò)的嘛，個(gè)子一下子升高了許多�！毙”淼苷f(shuō)：“多謝夸獎(jiǎng)，表哥你可好？”我把小表弟拉出去跟我一起玩，表弟看見(jiàn)了我的溜溜球，想借給他玩一會(huì)兒，我爽快地答應(yīng)了。
我倆跑到了公園，我圍著公園跑步，表弟開(kāi)心地玩我的溜溜球。突然表弟一甩把我的溜溜球摔壞了，同時(shí)我的心也摔碎了。
我生氣地跑回家，告訴媽媽我的溜溜球被表弟摔壞了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“世界上最寬大的是什么。”我說(shuō)：“是大海�！眿寢層謫�(wèn)：“比大海更寬大的是什么？”我說(shuō)：“是天空�！眿寢層终f(shuō)：“比天空更寬大的是什么呢？”我被媽媽的問(wèn)題難住了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“是人的心胸。”我似乎明白了道理。
于是我下樓找表弟，表弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“表哥我一定會(huì)賠給你一個(gè)新的溜溜球�！蔽覍�(duì)表弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還能有什么比我們倆之間的友誼更重要呢。”我和表弟又和好如初了。
我陽(yáng)光，因?yàn)槲矣袑捜葜摹?/p>
三年級(jí)作文 篇10
昨天晚上，我無(wú)意中看到了一檔電視節(jié)目——《挑戰(zhàn)不可能》，至今讓我記憶猶新。
這是一檔挑戰(zhàn)極限的節(jié)目，其中讓我印象最深刻的就是李警官和他的警犬——草根。今天，草根要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是從十五個(gè)裝有水袋的箱子中找出含有王力宏血液的水袋。
挑戰(zhàn)開(kāi)始了，工作人員先從節(jié)目嘉賓王力宏的身體中取出一滴血液，把血液放入十噸水里不停地?cái)嚢瑁屗鼈內(nèi)芎显谝黄�。接著，挑�?zhàn)助理拿來(lái)十六個(gè)鐵環(huán)，把其中的十三個(gè)在清水中浸泡一下，放入箱子中；再把剩余的三個(gè)鐵環(huán)在含有血液的溶液中浸泡一下，把其中兩個(gè)放入箱子中，最后把十五個(gè)箱子打亂順序隨機(jī)放入十五輛車(chē)?yán)�。接著，主持人將另一個(gè)在血水中浸泡過(guò)的鐵環(huán)拿到草根的鼻子旁，它反復(fù)地聞了聞，李警官一聲令下：“上！”草根便像離了弦的箭一樣沖了出去。據(jù)主持人介紹，這樣的溶液在顯微鏡下都很難看到血液，何況一條狗呢？草根，你可要加油啊，我們期待著你的成功！只見(jiàn)草根小心翼翼地來(lái)到一輛車(chē)前，圍著車(chē)轉(zhuǎn)了起來(lái)，它時(shí)而扒著車(chē)門(mén)聞聞，時(shí)而爬上窗戶看看，最后，坐在這輛車(chē)旁一動(dòng)不動(dòng)，李警官揮手示意：這輛車(chē)?yán)镅b有含有血液溶液的箱子。然后草根又用同樣的方法找到了另一輛車(chē)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，草根，你的答案一定是對(duì)的，你一定會(huì)成功的！主持人拿著兩個(gè)箱子來(lái)到嘉賓面前，兩位嘉賓的迅速抽掉卡片，全部正確！真是太棒了！李警官激動(dòng)地抱起草根，臉上露出了自豪的笑容！
這檔節(jié)目太有意義了，我也要在人生中勇往直前，戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)不可能！
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