【熱門(mén)】三年級(jí)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我的表哥趙甜，今年十七歲，在天水市第一中學(xué)上高三。在今年全國(guó)的自主招生中，參加了清華大學(xué)的自主招生考試，考取并進(jìn)入了保送生名單。
表哥從小就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)到高中，他學(xué)習(xí)一直名列前茅。他興趣愛(ài)好廣泛，尤其是鋼琴，彈得很棒。
在姑姑和姑夫的嚴(yán)格要求下，表哥的數(shù)理化學(xué)得特別好，從高一到高三，他多次參加各種競(jìng)賽。在20xx年全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽——甘肅省聯(lián)賽中，取得了全省一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，為他爭(zhēng)取到了參加清華大學(xué)自主招生的報(bào)名資格。
表哥不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且愛(ài)讀書(shū)。有一次學(xué)完琴，爸爸帶我到姑姑家玩，剛進(jìn)門(mén)，我就去找他，想讓他陪我玩，可是，我跑到大臥室一看，表哥正在看《假如給我三天光明》，我叫他半天都不理我，我只好一個(gè)人去玩了。
表哥考上清華了，我感到無(wú)比的驕傲。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中灰心喪氣的時(shí)候，他時(shí)刻激勵(lì)著我，教我應(yīng)該怎樣做。表哥的這種勤奮好學(xué)、孜孜不倦的精神值得我學(xué)習(xí)。我要以表哥為榜樣，爭(zhēng)取考上香港大學(xué)。
三年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)名副其實(shí)的假小子，往鏡子里一看，嘿，一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛上有一副笨重的眼鏡，眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下又“冒”出了一個(gè)櫻桃嘴。別看我長(zhǎng)相是個(gè)女孩子，可玩起來(lái)簡(jiǎn)直比女孩子厲害100倍。
我最喜歡穿一件短衣和一條褲子，再套上襪子，穿上運(yùn)動(dòng)鞋。不知為什么，我總是沒(méi)穿裙子。玩的時(shí)候，我就跟好朋友何馨這個(gè)“假小子”一塊和男孩子們一塊瘋玩。不過(guò)，我也有文靜的時(shí)候，雖說(shuō)文靜，但也不文靜，上課屁股上像有一個(gè)釘子一樣－－老是坐不穩(wěn)，東倒西歪的。不過(guò)，我這種“聽(tīng)課方法”也滿有用處的，語(yǔ)基特別好，英語(yǔ)也特好，數(shù)學(xué)呢，一般般。我還特別喜歡看百變機(jī)獸之洛洛歷險(xiǎn)記。雖然玩的瘋狂，但也不是一無(wú)所有的，語(yǔ)文老師特別欣賞我，說(shuō)我文章描寫(xiě)的生動(dòng)、有趣，讓人讀了臨如奇境。我特愛(ài)看書(shū)，你可別說(shuō)我猴子看書(shū)－－假斯文。因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)，語(yǔ)基才很好。
忘了告訴你，我叫楊少淇，如果你想見(jiàn)見(jiàn)我，就請(qǐng)到思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧。
大家愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺五十多歲，有一把濃密的胡須，他的`臉像燒焦的灰碳一樣黑。所以別人都叫他黑旋風(fēng)——李魁。
爺爺是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人，有一次奶奶累了，不愿意洗碗，爺爺一下子把碗都摔碎了。爸爸經(jīng)常教育我長(zhǎng)大后不要學(xué)爺爺脾氣大，本事小。
爺爺最大的愛(ài)好是抽煙喝酒，最后得了許多病，我們?nèi)胰讼Ｍ錈熃渚疲眢w健康。但是爺爺?shù)谋憩F(xiàn)很讓我們失望：一手抽著煙一手吃著藥。
雖然他對(duì)別人有脾氣，但是對(duì)我卻很好。爺爺總是叫我是小寶貝兒，經(jīng)常給我買(mǎi)愛(ài)吃的食物和喜歡看的書(shū)，對(duì)我提出的要求總是百依百順，爺爺希望我考試成績(jī)好點(diǎn)，喜歡讓我多陪他玩一會(huì)。
我很愛(ài)我的爺爺，希望他能改正缺點(diǎn)，全家人幸�？鞓�(lè)地生活在一起！
三年級(jí)的作文 篇4
身為無(wú)敵‘書(shū)蟲(chóng)’的我，在閱讀的時(shí)候常常會(huì)遇到一些問(wèn)題。比如遇到一些不認(rèn)識(shí)的字和比較生僻的詞語(yǔ)，它們就如同一只只‘?dāng)r路虎’，讓我無(wú)法在書(shū)海里漫游。
現(xiàn)在，我再也不用為這種事情發(fā)愁了。因?yàn)槲覔碛辛巳騼H有的讀書(shū)神器－－‘魔法書(shū)皮’。
只要套上這種書(shū)皮的書(shū)，都會(huì)有一種特殊的功能；如果是低年級(jí)的同學(xué)的話，按一下書(shū)皮上的紅色開(kāi)關(guān)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)；書(shū)中所有的文字上方都出現(xiàn)了用彩虹筆寫(xiě)的拼音，書(shū)中的插圖也變成了有趣的卡通插圖，十分漂亮。
如果升到了高年級(jí)，那用起’魔法書(shū)皮‘來(lái)就會(huì)更加隨心所欲。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，只要用食指輕輕按一下，它的上方就會(huì)出現(xiàn)拼音和解釋。
當(dāng)然，只有這一點(diǎn)功能怎么能叫做’魔法‘書(shū)皮呢？它還有另一個(gè)功能－－－可以根據(jù)你看到的ｎｅｎ容奏出合適又優(yōu)美的音樂(lè)。一邊閱讀，一邊聽(tīng)音樂(lè)，真是再好不過(guò)了。
怎么樣，我的’魔法‘書(shū)皮不錯(cuò)吧！想用的話我可以接借給你吆！
三年級(jí)的作文 篇5
缺點(diǎn)其實(shí)并不可怕，可怕的是知道缺點(diǎn)卻不改正，或有改但改得不徹底，因此，有缺點(diǎn)就得告別，回顧我的缺點(diǎn)，就是健忘。
有一次，老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上，第二天交�；氐郊�，我就認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完，第二天交作業(yè)的時(shí)候，我在書(shū)包里翻天覆地的找，可就是找不到，“�。≡愀�！我肯定忘在家里了，家雖然近，但是我沒(méi)帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門(mén)也沒(méi)用，怎么辦呢？唉！只好下午交了�！钡鹊街形缋蠋煵樽鳂I(yè)本時(shí)我沒(méi)有，老師當(dāng)場(chǎng)就把我狠狠的罵了一頓�；钤�！
還有一次星期六下午，陽(yáng)光明媚，天氣很好，我約同學(xué)到學(xué)校操場(chǎng)打籃球，我竟然忘記了打籃球的事，到了5點(diǎn)鐘我才想起要去打籃球，然后，我急急忙忙的跑到學(xué)校操場(chǎng)一個(gè)人影都不見(jiàn)，唉！失約了。
我真的健忘嗎？不！我在每堂課中卻是專(zhuān)心致志聽(tīng)講，沒(méi)有辜負(fù)老師的辛勤講課，聽(tīng)得懂記得牢。記得有句俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睂�(duì)待任何事情只要用心，不但不失誤，而且做得更好。
通過(guò)本文的習(xí)作，我今后凡事都得用心，堅(jiān)決跟缺點(diǎn)告別。
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