關(guān)于三年級(jí)的作文(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
“綠野尋蹤”,看到這四個(gè)字,你也許會(huì)想到《綠野仙蹤》,只有一個(gè)字不同!熬G野尋蹤”是指在綠色的田野中尋找動(dòng)物的蹤跡
說(shuō)到動(dòng)物,你可能會(huì)想到許多動(dòng)物,比如:熊貓、長(zhǎng)頸鹿、火烈鳥(niǎo)……可是都不是平江的。這次老師讓我們調(diào)查的是在平江的田野上曾留下蹤跡的動(dòng)物精靈。
我拿起手機(jī),撥通了奶奶的電話。我問(wèn)奶奶:“奶奶,請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候看過(guò)的最多的動(dòng)物是什么?”奶奶疑惑了:“問(wèn)這個(gè)干什么呢?”我只能耐心地告訴奶奶:“這是老師讓我們做的一個(gè)調(diào)查,也是家作!蹦棠堂靼琢,告訴我:“野雞、老鼠,挺多的”。奶奶想了想,補(bǔ)充說(shuō):“狐貍。經(jīng)常聽(tīng)村子里的人說(shuō)狐貍把我家的大母雞給偷了。后山上一地雞毛!薄澳鞘裁幢容^少呢?”我又問(wèn)!吧、鵝。”“那有沒(méi)有只聽(tīng)過(guò)沒(méi)看過(guò)的動(dòng)物呢?”“這個(gè)嘛,我記起來(lái)了,老虎!我們叫‘老蟲(chóng)’。小孩兒頑皮時(shí),大人就嚇唬說(shuō)‘老蟲(chóng)來(lái)啦!快躲起來(lái)’小孩兒就老實(shí)了。不過(guò)也不知道是真有還是假有。”“為什么現(xiàn)在有些動(dòng)物少得快看不到了呢?”奶奶長(zhǎng)嘆一聲:“以前農(nóng)村山林廣闊,動(dòng)物們能自由自在生活?珊髞(lái)人們想著法子去捉、去殺,動(dòng)物們哪經(jīng)得起這般折騰,死的死,躲的.躲,都不容易見(jiàn)到了!薄爸x謝奶奶!”我掛斷了電話。
為了獲得更多的我想要的資料,我又問(wèn)了外公,還有鄰居老爺爺,結(jié)果都差不多。
想到那些消失了的動(dòng)物,我的心情很沉重。不過(guò),又想到現(xiàn)在村子里家家戶戶門(mén)前擺放的綠色垃圾桶、弟弟妺妺們那清脆悅耳的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!钡睦世蕰(shū)聲,我相信:不久后,空氣會(huì)更清新,山川會(huì)更青翠。綠色的田野必將成為人與動(dòng)物共同的樂(lè)園。
三年級(jí)的作文 篇2
我外公家種了一盆非常漂亮的太陽(yáng)花,每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)都開(kāi)著美麗的紫花,一朵朵鮮艷的花就像盛開(kāi)的小牡丹。
我記的那盆花剛種時(shí)很不起眼,我還問(wèn)外公:這么小小的一根莖能養(yǎng)活嗎?外公說(shuō):”別看它小,生命力可強(qiáng)呢!埋在土里就能生根發(fā)芽!如今一年過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)滿了整個(gè)花盆!這種花的`顏色可多了,有紅的、黃的、紫的,花骨朵是紫的連莖也是紫的,當(dāng)莖從土里鉆出來(lái)時(shí),莖上還長(zhǎng)著好多細(xì)小的葉子,花骨朵還被葉子包圍著,但當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí)小小的葉子就成了它的陪襯。
那些花兒在陽(yáng)光的照射下開(kāi)的非常漂亮,紫莖加上紫花就像一位仙女繞著綢緞在曬太陽(yáng),它在風(fēng)中還會(huì)翩翩起舞呢,在雨中它們又像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在開(kāi)演唱會(huì)。
太陽(yáng)花的花瓣摸起來(lái)像絲綢,因?yàn)樗幕ò旰鼙『芑悦饋?lái)很舒服,太陽(yáng)花還有一種迷人的香味,那種香味來(lái)自于花芯,花芯里還有許多黃色的花蕊,花蕊散發(fā)的香味常常讓蜜蜂和蝴蝶在這里飛來(lái)飛去,好象在給太陽(yáng)花一些節(jié)日的賀禮。
外公家的太陽(yáng)花能開(kāi)的那么鮮艷,絕對(duì)離不開(kāi)外公的精心照顧,我覺(jué)的所有的植物都需要我們的培育和愛(ài)護(hù),這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇3
星期四是一年一度的端午節(jié),端午節(jié)家家戶戶都要包粽子,我也跟著老媽學(xué)會(huì)了包粽子。
我和老媽來(lái)到家和超市買(mǎi)了包粽子的原料,糯米、紅棗、白糖、竹葉;氐郊依铮蠇尠雅疵、大棗都分別放到鍋里煮了一會(huì)兒,然后就用竹葉包粽子,我學(xué)著老媽的樣子把竹葉卷起來(lái),形成筒狀,再把糯米和紅棗裝進(jìn)去,然后包裹成三角形或四角形的粽子,最后用線捆綁起來(lái),粽子就這樣做好了。老媽把粽子放到鍋里蒸了半個(gè)鐘頭?!香噴噴的粽子出鍋了,我剝開(kāi)一個(gè)粽子,。∏逅煽,好吃極了!我一連吃了好幾個(gè),滿臉上都是糯米,簡(jiǎn)直成了一只花臉貓。
吃完粽子,老媽還為我編了五絲,聽(tīng)老媽說(shuō),戴了五絲繩就會(huì)長(zhǎng)命百歲的.。
這個(gè)端午節(jié),收獲真不少。我喜歡端午節(jié),盼望著下一個(gè)端午節(jié)快快到來(lái)!
三年級(jí)的作文 篇4
上午爸爸去送我上學(xué)的時(shí)候,就感覺(jué)到有一顆牙齒隱隱作痛,到了中午放學(xué)時(shí),我已經(jīng)疼痛難忍,心情也變得和這下雨天的天氣一樣糟糕。于是就給爸爸打電話讓他帶我去看牙。
很快我們就來(lái)到了中醫(yī)院,醫(yī)生先給我做了一個(gè)檢查,只見(jiàn)一個(gè)戴著口罩和手套的女醫(yī)生拿來(lái)了一個(gè)托盤(pán),里面放著彎彎的尖尖的鉤子,帶著長(zhǎng)柄的鏡子和一些治療用的藥品。醫(yī)生先拿那個(gè)彎彎的尖尖的鉤子把我牙齒縫里的臟東西清除干凈后,告訴我,你有一顆蛀牙,需要治療。并隨后用一種治療儀器幫我清理了口腔,然后做了消炎處理。就在我慶幸原來(lái)治療這么簡(jiǎn)單的時(shí)候,醫(yī)生又說(shuō)話了,這只是初步治療,一個(gè)星期后再來(lái)做深度治療,總共要來(lái)四次才可以徹底把蛀牙治好。
帶著對(duì)那彎彎的尖尖的`鉤子的心有余悸,我弱弱的問(wèn)醫(yī)生,為什么我會(huì)有蛀牙。醫(yī)生告訴我:因?yàn)槠綍r(shí)不注意飲食衛(wèi)生,經(jīng)常吃膨脹食品和路邊的垃圾食品。聽(tīng)了醫(yī)生的話,再想想剛才牙疼時(shí)的難受滋味。我決定以后要養(yǎng)成講衛(wèi)生,勤刷牙的好習(xí)慣,還要遠(yuǎn)離那些小零食和路邊的垃圾食品。
三年級(jí)的作文 篇5
她的愛(ài)好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。
想起我和她做過(guò)的.那件事情,我就感到快樂(lè)。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說(shuō):“我們一起過(guò)去看看她,看看是怎么回事!”我說(shuō):“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō):“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì),只好跟著她過(guò)去了。
我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。
胡心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇6
星期五,我放學(xué)回家,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我想等一會(huì)兒再寫(xiě)。我看見(jiàn)電腦開(kāi)著,就去上網(wǎng)了。上完網(wǎng),已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間,我晚上還得看電視,作業(yè)就沒(méi)有寫(xiě)成。
星期六早晨,媽媽讓我起床寫(xiě)作業(yè)。我一伸出頭去就冷得直發(fā)抖,我把頭縮了回來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“被子里又暖和又舒服,我不要起床!碧(yáng)老高了,我才起床。起床后,媽媽說(shuō)要去姥姥家,我把作業(yè)拿著,想在姥姥家寫(xiě)一點(diǎn)。結(jié)果,姥爺要帶我出去玩,玩了一天,作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)成。唉,我想,明天再寫(xiě)也不晚。
星期天早晨,我起床吃完飯,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我看見(jiàn)樓下有許多小朋友在嬉戲打鬧,非常著急,一心只想下去玩。我跟媽媽說(shuō):“樓下有許多小朋友在玩,我也要下去!庇谑,我趁媽媽不注意,一溜煙跑下了樓,一直玩到中午才回來(lái)。午飯后,我還不想寫(xiě)作業(yè),心想,等一會(huì)兒再寫(xiě)也不晚。我一會(huì)兒看看這里,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那里,一直到天黑了才不得不去寫(xiě)作業(yè)。
看著那么多沒(méi)有完成的'作業(yè),我又發(fā)愁了,心想,要是昨天做完了該多好。⊥砩,我一直到很晚才寫(xiě)完作業(yè),手累得發(fā)酸,兩個(gè)眼皮也直打架。我明白了,懶惰、拖拉是多么大的毛病。
我一下子想起了“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這幾句詩(shī),我一邊朗誦著,一邊鉆進(jìn)了被窩……
三年級(jí)的作文 篇7
我的弟弟今年三歲了,兩歲之前都是在老家生活。所以,他的家鄉(xiāng)話很可愛(ài)。記得剛來(lái)的那段時(shí)間,我們都聽(tīng)不懂他說(shuō)話,只有讓媽媽當(dāng)翻譯。在這生活了一年時(shí)間,口音該的差不多了。我很喜歡我的弟弟。
我弟弟他很有趣,他一下說(shuō)土話,一下說(shuō)普通話,一下說(shuō)英語(yǔ),因?yàn)樗?jīng)?础稅(ài)探險(xiǎn)的朵拉》,導(dǎo)致他說(shuō)出來(lái)的話不是一般人能聽(tīng)得出來(lái)的呢!但他看誰(shuí)哭了或傷心就會(huì)上前來(lái)安慰他,他是我們家的開(kāi)心果,在我們煩的時(shí)候一看到他,滿臉就充滿笑容。
在沒(méi)事做的時(shí)候,他會(huì)對(duì)著你做鬼臉,也會(huì)對(duì)你說(shuō):“我們玩游戲吧!”因?yàn)樗切『,所以說(shuō)出來(lái)的話是帶有娃娃音的,更是可愛(ài)。他最喜歡的游戲就是:石頭、剪刀、布。我們一起玩的時(shí)候總是他再贏,看看我的弟弟很厲害吧。當(dāng)你假裝不和他好時(shí),他會(huì)配合你,列如:對(duì)他說(shuō)哼,然后轉(zhuǎn)頭,他也會(huì)學(xué)著這么做。他偶爾會(huì)騙騙你,甚至嚇嚇你,躺在床上,動(dòng)也不動(dòng),嘴巴里發(fā)出“呼呼呼”,讓你覺(jué)得他睡著了,當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭,看他時(shí),突然叫了一聲“。 ,做出驚訝的.表情,張開(kāi)兩只胖胖的小手,把你嚇個(gè)一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧!但不要太重,這時(shí)他會(huì)皺著眉頭,嘟著小嘴,但過(guò)一會(huì),他就會(huì)變成一只“老虎”來(lái)咬你,那時(shí)你只要偷偷躲起來(lái),他就不咬你了,而是和你玩捉迷藏。他呀,還發(fā)明了好幾個(gè)游戲呢!
我的弟弟很聰明,愛(ài)想辦法。記得有一次他想玩一個(gè)玩具,由于媽媽放的位置太高,他夠不著。只見(jiàn)他拿了個(gè)小木棍,輕輕的捅了一下,玩具掉到了他的手里,興奮的跑到媽媽面前炫耀,媽媽驚訝的看著他說(shuō):“哦天!你是怎么做到的!”。我的弟弟就是這樣,經(jīng)常做些讓我們都會(huì)吃驚的事情。媽媽常說(shuō)弟弟太聰明了,比我智商高。我覺(jué)得也是。
這就是我的弟弟,與其他小孩一點(diǎn)都不像吧!這就是他獨(dú)有的特色,你見(jiàn)到他,與他相處過(guò)后,也一定會(huì)這樣的!
三年級(jí)的作文 篇8
一天晚上,我突然夢(mèng)到了自己好像多出了一雙翅膀,在天空中和鳥(niǎo)兒玩耍,自由的飛翔,還不停地和地面上的小伙伴打招呼,夢(mèng)醒之后,才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),但是我的思緒并沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)醒而結(jié)束。
如果我有一雙翅膀,那我就可以自己飛著去上學(xué)了,不用媽媽每天辛苦的接送我,由于家里面沒(méi)有車(chē),因此每天都是媽媽辛苦地用電動(dòng)車(chē)載我去上學(xué),我清楚地記得,有一次起床晚了,那天還剛好下雪,路面很滑,一不小心我就和媽媽摔在了地上,我基本上沒(méi)有受到什么傷害,但是媽媽的腿都磕破了。我要是有一雙翅膀,我就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
如果我有一雙翅膀,我就能夠飛到很遠(yuǎn)的地方,飛到很高的天上,去看那里沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景,我相信在天空中看到的`家鄉(xiāng)一定會(huì)是格外的美。我還可以和天空的小鳥(niǎo)交朋友,一起玩耍。
如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)去一個(gè)夢(mèng)想中的地方,西藏,去看看那里的美景,和那里的小學(xué)生交朋友,我聽(tīng)說(shuō)西藏的很多小朋友家庭條件不好,生活很艱苦,甚至都沒(méi)有書(shū)讀,我可以把我知道的故事講給他們聽(tīng),好的東西就要一起分享嘛。
如果我有一雙翅膀……
三年級(jí)的作文 篇9
媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的,只要有一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)微微地抖動(dòng),尋找聲音的來(lái)源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí),小貓就跳到我的腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個(gè)姿勢(shì),趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事,我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué),它就會(huì)跳上床,在我的被子外面走來(lái)走去,想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會(huì)趴在我的'胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因?yàn)橐坏盐脦づ聛?lái),想再掛上去,可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓?jiān)介L(zhǎng)越大了,越來(lái)越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法,拴不住它,只好隨它去了……
三年級(jí)的作文 篇10
“沙沙沙,沙沙沙!”小雨寶寶從天上落下來(lái),并說(shuō),“馬上就要跟小花姐姐見(jiàn)面了!彪m然是個(gè)雨天,但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。
走著走著,經(jīng)過(guò)超市,我的腦子忽然閃出一個(gè)念頭:我有兩個(gè)月沒(méi)有吃糖了,假設(shè)在我的軟磨硬泡下,媽媽會(huì)同意給我買(mǎi)糖嗎?這個(gè)問(wèn)題我想了好幾分鐘,看著媽媽心情還好,我才吞吞吐吐地說(shuō):“媽……媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一包Q糖嗎?”要知道,媽媽平時(shí)不讓我買(mǎi)糖的,每次我一提出這個(gè)要求,她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天?山裉,她竟然爽快地同意了。這個(gè)回答讓我大吃一驚,看她不急不躁的樣子,我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的.樣子,也高興地笑了起來(lái)。
剛獲得了美味可口的Q糖,我也不管自己那些“奇怪”的表情了,一抓,吃了一口。那味道又酸又甜,外面還有一層軟軟的皮,就連最不愛(ài)吃糖的媽媽也贊嘆道:“啊,這個(gè)糖真好吃,好像讓我飛上了天堂一樣!”
吃著草莓Q糖,突然有了幾個(gè)疑問(wèn):為什么大人不讓小孩吃糖?為什么糖是有害食品?為什么沒(méi)有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果,那樣大人和小孩都會(huì)滿足了?
三年級(jí)的作文 篇11
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去,!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí),一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,風(fēng)伯伯!憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說(shuō):“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說(shuō):“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f(shuō)罷,就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過(guò)后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的水果,我摘來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡,我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。
之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島,小島上許多人因?yàn)榭诳识,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌,雨婆婆說(shuō):“孩子,我病了,你自己想辦法吧。”我聽(tīng)了她的.話,我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的:“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人!庇谑俏野盐易约夯闪怂,從空中降下去!把,終于下雨了!”人們歡呼起來(lái),我微微一笑,只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小,我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊,這個(gè)夢(mèng)真有趣!
三年級(jí)的作文 篇12
“喳喳,喳喳”,幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我,我伸了個(gè)懶腰,推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間,飛到我的手指頭上,歡快極了!
我穿好衣服來(lái)到樓下,一打開(kāi)大門(mén),清新的空氣迎面而來(lái),小溪里魚(yú)兒自由自在的游著,天空中,鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲,我和小草談心,和花兒說(shuō)悄悄話……
太陽(yáng)公公向我們招手,告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì),但她沒(méi)有一件漂亮的衣服,還沒(méi)等白云姑娘開(kāi)口說(shuō)話,花朵們便開(kāi)口說(shuō):“白云姐姐,我們來(lái)裝扮你,你瞧我們有五顏六色的衣服。”我也趕忙說(shuō):“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色!”白云姑娘高興得不得了,她手足舞蹈,我們開(kāi)始給她設(shè)計(jì)衣服,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,春姑娘來(lái)了,春姑娘送來(lái)了翠綠色的斗篷,夏姑娘來(lái)了,送來(lái)了火紅的裙子,秋姑娘來(lái)了,送來(lái)了金黃的'雨傘,冬姑娘來(lái)了,送來(lái)了雪白的高跟鞋,加上我們送給白云姑娘的外套,簡(jiǎn)直就是太漂亮了,天衣無(wú)縫。白云姑娘特別像花仙子,比花仙子還美,我們拉起手一起跳呀,唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床,要是能再多睡一會(huì)開(kāi)完了這完舞會(huì)該多好。
三年級(jí)的作文 篇13
假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍(lán)的天空,為人們遮擋太陽(yáng)。
要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒(méi)等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說(shuō)我瞬息萬(wàn)變。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍(lán)的藍(lán)天中,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂(lè)。
然后,我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽(yáng)上,仿佛就在玩呼啦圈。
晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧?kù)o的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺(jué)的時(shí)候,咦,怎么我的身上癢癢的'?哦,原來(lái)是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的角,活像戲臺(tái)上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來(lái)了,我一直在下雨。
早上,每一朵花草都有露珠,在陽(yáng)光的照耀下先的生機(jī)勃勃。
啊,假如我是一朵白云真好。
三年級(jí)的作文 篇14
我真得很慶幸,因?yàn)槲疫是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚,認(rèn)為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人,無(wú)論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。
記得學(xué)校里有很多有趣的.事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會(huì)笑笑,會(huì)想起自己的校園生活,想起自己的同學(xué),老師,和那過(guò)去的往事。
例1:一日,數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì),就想要擦了。這時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,你別擦。我一定把這道題解出來(lái),解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是,這位。同學(xué)們便一起喊:“擦黑板,擦黑板!边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō):“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了。”就是這句話,讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結(jié)果說(shuō)這句話的同學(xué),沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是,我們大家一起說(shuō):“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!
三年級(jí)的作文 篇15
六一兒童節(jié)到了,班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午,我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門(mén),便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包,活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫(huà)鼻子,一聽(tīng)到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺(tái),她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。!畫(huà)對(duì)了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語(yǔ)文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說(shuō):是人。答對(duì)了!語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的.掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說(shuō)啊、笑啊,議論著這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)煒森
三年級(jí)的作文 篇16
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近,我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的,就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的,衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是綠色的`,還有一個(gè)是紫色的。
春天,鮮花朵朵,當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí),不小心摔了一跤,肯定會(huì)擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí),你只需按一下藍(lán)色按鈕,衣服就又會(huì)煥然一新了。
夏天,烈日炎炎,當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí),燦爛的陽(yáng)光照著你。一定會(huì)感到有些熱,你只用按一下綠色按鈕,小型空調(diào)就會(huì)吹冷風(fēng),讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天,鮮果飄香,當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí),不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí),你不必?fù)?dān)心,只需按一下黃色按鈕,烘干系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天,冰封雪蓋,當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí),鐵定會(huì)感到冷颼颼。這時(shí),你只用按一下紫色按鈕,衣服就會(huì)加厚兩倍。如果,你還覺(jué)得冷,就按一下紅色按鈕,小型空調(diào)就會(huì)吹熱風(fēng),讓你感到熱氣騰騰。
“。 蔽倚蚜,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出這種衣服!
三年級(jí)的作文 篇17
“快來(lái)看,這里有一只蟬!”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái),有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了!
爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的`叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動(dòng)晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰(shuí)知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動(dòng),任我擺布。我正要仔細(xì)觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái),和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到,一會(huì)兒之后,它也掙脫了線,從開(kāi)著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過(guò),剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢?”
三年級(jí)的作文 篇18
凌晨5:00左右,臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來(lái),地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌,好像是在給猖狂的'“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣,讓愛(ài)花之人直叫“哎喲,哎喲,臺(tái)風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“哼,這臺(tái)風(fēng)就是專(zhuān)門(mén)讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞!
氣溫只有二十幾攝氏度,看來(lái),臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆,去得也匆匆。
三年級(jí)的作文 篇19
四季的聲音是奇特的,如果你仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開(kāi)的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說(shuō):“春天終于來(lái)了,我等了好久呀!”
夏天到了,百花盛開(kāi)了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說(shuō):“夏天到了,好熱。 毙∨笥言谒袆澊、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過(guò),雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來(lái)了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的`果實(shí)高興地笑著說(shuō):“太棒啦!又可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”
冬天,到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽(tīng),你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙!
三年級(jí)的作文 篇20
我最討厭的聲音?你會(huì)認(rèn)為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥(niǎo)鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒(méi)有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無(wú)聲的表,因?yàn)槟菢雍馨察o,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因?yàn)槲艺J(rèn)為那無(wú)聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人,當(dāng)你無(wú)所事事時(shí),它們看著,卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去,讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間,然而正相反,有聲的表很誠(chéng)實(shí),會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去,提醒你抓緊時(shí)間,而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的'聲音也正是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)了,總讓我感覺(jué)到時(shí)間在我面前,我卻沒(méi)有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情,因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候,是絕對(duì)不會(huì)聽(tīng)到這聲音的,相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。
過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式,從這一秒開(kāi)始,跟時(shí)間賽跑,看看誰(shuí)會(huì)贏,相信你也可以與這聲音絕隔的。
三年級(jí)的作文 篇21
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來(lái)臨時(shí),房子無(wú)法抵擋地震,會(huì)給人們帶來(lái)很大的災(zāi)害:有的房子建造在馬路、車(chē)站邊上,周?chē)潭脑胍魰?huì)影響到人們的休息和睡眠;時(shí)間久了,房屋的外觀、設(shè)施開(kāi)始老化,變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋,取代現(xiàn)在的房子。比如說(shuō),新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的,擁有強(qiáng)大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時(shí)的噪音,小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書(shū),放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天,它是綠色的,生機(jī)勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍(lán)色;在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的.豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測(cè)器,如果有地震來(lái)襲,房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?
如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門(mén),那大可放心。因?yàn)榉块T(mén)上裝有防盜系統(tǒng),小偷一旦破壞了門(mén)鎖,從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭,把小偷打暈,并自動(dòng)報(bào)警……
我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧?
三年級(jí)的作文 篇22
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰,但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋,因?yàn)榱锉緛?lái)就滑,在冰上就成了滑上加滑了。開(kāi)始,我還很害怕,可看到有一個(gè)比我還小的孩子也進(jìn)去時(shí),我便壯起膽沖了進(jìn)去,可我的溜冰鞋剛一接處到冰,就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),然后重重地摔在了地上,過(guò)了一會(huì),經(jīng)受了N次摔倒的'我終于找到了一點(diǎn)方法,把握住了平衡,我驕傲地對(duì)朋友說(shuō):“八嘎,你地,好好地看著我滑,一定要大大地學(xué)幾招,”正當(dāng)我驕傲自滿之時(shí),對(duì)面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來(lái),依我看,他肯定是開(kāi)始的時(shí)候太快,最后剎不住車(chē)的,于是,我便毫不在意地往旁邊滑過(guò)去了點(diǎn),可我往左拐,他也跟著往左拐,這可把我嚇出了一身冷汗,就在他只離我十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,可能是人的本能吧,我居然不由自主地躺在冰上,幸運(yùn)的是,男孩的父親及趕到,讓男孩停了下來(lái),我懸著的心也落了下來(lái)。接著我們又玩了很久,直到半晚才回家。
就這樣,我過(guò)了快樂(lè)的這一天。
三年級(jí)的作文 篇23
想起學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò),我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味,那我就說(shuō)出來(lái)讓大家評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰,她們幾個(gè)都是老手,而我卻是一個(gè)新手,心里既興奮又有幾分膽怯!
因?yàn)槲也粫?huì)溜,所以同學(xué)們來(lái)教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿,慢慢地向前移動(dòng)著練習(xí)!芭尽币幌拢乙黄ü伤さ乖诘厣,我慢慢地從地上爬了起來(lái),又開(kāi)始一步一步地練習(xí)?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我又一屁股坐在了地上。這時(shí),周?chē)娜丝吹搅耍瑐(gè)個(gè)都嘲笑起我來(lái),我心里好難過(guò),就說(shuō):“我不學(xué)了”!這時(shí),同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“只要你一心一意地去溜,就一定會(huì)成功的!
聽(tīng)了同學(xué)們的話,我又大膽的站了起來(lái),不扶欄桿,練了起來(lái)。摔倒了又站起來(lái)練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后,我終于學(xué)會(huì)溜冰了!我圍著小區(qū)快樂(lè)的'溜著……。
從這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做,絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者,一個(gè)懦夫!
三年級(jí)的作文 篇24
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌,我就想起親愛(ài)的'媽媽。
我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上,我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,早早就睡了。晚上,媽媽像往常一樣,過(guò)來(lái)我的房間看看我有沒(méi)有出汗,結(jié)果一摸我額頭很燙,就拿探熱針幫我量。15分鐘后,她把探熱針拿出來(lái),一看39度多。她連忙就把我叫醒了,對(duì)我說(shuō):“女兒,你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水,吃點(diǎn)藥!闭f(shuō)完,媽媽就忙開(kāi)了,一會(huì)兒幫我擦汗,一會(huì)兒又喂我吃藥,跑前跑后的,一夜都沒(méi)睡……
第二天,媽媽早早就起床了,把面煮給我吃。吃完后,她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院,她給我掛號(hào),帶我去打針室打針。打針的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液门!眿寢屨f(shuō):“別怕,有媽媽在呢!”接著,她又緊緊地抱著我,頓時(shí),我感到渾身充滿了力量,我不再害怕了。打完針回到家,媽媽一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我蓋被子,都快累壞了。在媽媽的精心照料下,我的病慢慢好起來(lái)了。我真是很感激媽媽?zhuān)艺f(shuō):“謝謝媽媽!”媽媽說(shuō):“照顧孩子是我的責(zé)任,不用謝!”
我的媽媽真疼我,我愛(ài)我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)好好回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
三年級(jí)的作文 篇25
“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次,三更半夜時(shí),我發(fā)著高燒,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天下著傾盤(pán)大雨,到了醫(yī)院,媽媽就打著傘背我去急診室。她對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨很大,你要抓緊媽媽了,別松手!蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹悖要背我,她的衣服也淋濕了,肯定很疲勞。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e背著我了,讓我來(lái)幫你打傘吧!笨蓩寢寘s不聽(tīng),堅(jiān)持要背我去急診室。過(guò)了好一會(huì)兒,我們到了急診室,可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔?”
還有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場(chǎng)里玩著玩著,忽然,我摔倒了。放學(xué)回家的.時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個(gè)傷口,就問(wèn)“你這個(gè)傷口哪來(lái)的?”我把事情告訴了她,她就立刻去找藥水來(lái)治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口,然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細(xì)心地照顧我,幾天后,我的傷口漸漸愈合了,而媽媽卻很疲勞,眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人,我愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)的作文 篇26
春姑娘來(lái)到了人間,指揮著雷公公演奏著開(kāi)啟春天大門(mén)的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。
我走進(jìn)房間,打開(kāi)窗戶,觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫(huà),迎春花兒吹著喇叭大聲喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花穿著靚麗的衣裳,用最美麗的外表,隆重地迎接春天的'到來(lái)。
看夠了城中的春天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩一番。來(lái)到了鄉(xiāng)下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看,原來(lái)是還未長(zhǎng)大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥,忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包,有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái),原來(lái)是一只可愛(ài)的地鼠。
再走走,我來(lái)到了湖邊?粗乔宄阂(jiàn)底的湖水倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時(shí)變成了白羊,有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天,真不愧是我最喜歡的季節(jié)!
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