有關(guān)五年級(jí)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校舉行了我們班對(duì)戰(zhàn)五(3)班的排球比賽。
一切準(zhǔn)備好了后，隊(duì)員們紛紛入場(chǎng)。一開(kāi)始我們就給五(3)班一個(gè)下馬威。我用手按緊了耳朵，扯著嗓子大喊：“五(1)班——”同學(xué)們也非常配合，使盡力氣喊：“加——油——!”
比賽隨著裁判的一聲哨響拉開(kāi)了序幕�！皡纭崩钣超幱檬謱⑶驌袅顺鋈ィ稚弦惭杆俪霈F(xiàn)了一塊紅印。球像隕石撞擊地球般飛入了五(3)班的場(chǎng)地，他們班一名同學(xué)用了九牛二虎之力才將球打回；蔡姣定了定神，腳踏實(shí)地，奮力將球再次擊出去，球又被打了回來(lái)。我們班的隊(duì)員用循環(huán)戰(zhàn)術(shù)，保證了擊出去的球剛勁有力。漸漸地，他們班開(kāi)始有些吃力了，進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài)，最后，劉鈺沁全力一擊，打破了僵局，球砸入了他們班的領(lǐng)地，“耶——”我們一聲歡呼，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我們便贏來(lái)了一個(gè)“開(kāi)門紅”，士氣大振。
他們班的啦啦隊(duì)也為他們隊(duì)員鼓勁，可是我們斗志高昂，不久又贏了一球，再次削弱了他們的志氣，壓垮了他們的信心。我們乘勝追擊，又打了多次“勝戰(zhàn)”，但在這途中，我們露出了點(diǎn)馬腳，讓他們得了幾分，可這并不能消滅我們的斗志，很快志氣上升，徹底擊敗了他們班。我們喜笑顏開(kāi)；他們垂頭喪氣。
在這次比賽中，我們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
五年級(jí)的作文 篇2
“姐，快看，這兒有一只小鳥(niǎo)。”我向姐姐喊道：“哪兒呢？”姐姐向我這邊走過(guò)來(lái)，“好漂亮的一只小鳥(niǎo)�！闭f(shuō)著，姐姐把那只小鳥(niǎo)輕輕地抱了起來(lái)，溫柔地?fù)崦酋r艷的羽毛。
“姐，小鳥(niǎo)不會(huì)是死了吧！怎么一直閉著眼睛呀？”“沒(méi)有，小鳥(niǎo)還有一點(diǎn)兒溫度，現(xiàn)在需要找個(gè)紙箱給它搭個(gè)窩，不然小鳥(niǎo)一會(huì)兒就真的凍死了�！薄班�，好�！蔽掖饝�(yīng)道，轉(zhuǎn)身便去尋找紙箱。
大雪紛飛，我在雪地里一步一步艱難地行走著，毫不顧忌那刺骨的寒風(fēng)在羽絨服上肆意地拍打，因?yàn)榻憬阏f(shuō)過(guò)：“找到紙箱就是找到小鳥(niǎo)存活的唯一希望�！�
找到了！我眼前一亮，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處雪地里有幾塊硬紙板，連忙走過(guò)去，撿起了能夠讓小鳥(niǎo)存活的唯一希望。把那幾塊硬紙板塞到姐姐手中，又被吩咐回家找個(gè)毯子和寬膠帶，我很聽(tīng)話地服從了姐姐的命令，因?yàn)槲乙膊幌Ｍ▲B(niǎo)被凍死。
我吭哧吭哧地爬上三樓，翻箱倒柜半天，終于翻出了一條不用的舊毯子，又從抽屜里翻出了一卷新買的寬膠帶，氣喘吁吁地跑下樓，把毯子和寬膠帶一并交給姐姐。姐姐迅速用寬膠帶把幾塊硬紙板粘成一個(gè)紙箱，再把毯子鋪進(jìn)去，準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)包進(jìn)去取暖。
姐姐抱起小鳥(niǎo)，猛地愣了一下，緊接著眼淚順著臉頰流了下來(lái)，這是我第一次見(jiàn)“女漢子”姐姐流淚。半晌，姐姐嘴唇動(dòng)了一下，從嘴里發(fā)出六個(gè)字：“小鳥(niǎo)已經(jīng)死了。”我連忙接過(guò)小鳥(niǎo)，頓時(shí)，心涼了半截兒，小鳥(niǎo)身上無(wú)比的冰涼，沒(méi)有一點(diǎn)溫度，它真的死了，它是被凍死的，它帶著對(duì)這個(gè)世界無(wú)比的留戀，離開(kāi)了這美好的人世間，飛向了另一個(gè)世界---天堂。
這時(shí)，雪似乎下的更大了。姐姐把小鳥(niǎo)埋葬在了樓下那棵大樹(shù)旁。姐姐站在大樹(shù)旁，閉上雙眼，雙手合十，嘴里念叨著：希望小鳥(niǎo)在天堂能夠安息。我也和姐姐一起祈禱著：可憐的小鳥(niǎo)，希望你能在另一個(gè)世界安康幸福！
五年級(jí)的作文 篇3
我們班的班長(zhǎng)叫馬升旭，她皮膚白皙，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，是老師得力的小助手，是同學(xué)的好榜樣。
這位班長(zhǎng)管紀(jì)律那也是很好滴。老師不在時(shí)，就讓她“當(dāng)家”，她在如老師在，誰(shuí)也不敢多說(shuō)半句，除了那些搗蛋鬼，沒(méi)誰(shuí)那么大膽子和她作對(duì)。所以，盡管老師不在，我們班的紀(jì)律也是好的。
我的'班長(zhǎng)經(jīng)常幫助別人。我看到尺子，就會(huì)想起了幾年前的那件事。
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！蔽医舆^(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。
說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
五年級(jí)的作文 篇4
人人都知道父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。這些愛(ài)是一生一世不求回報(bào)的，這些人也是一生一世值得你愛(ài)的�！}記
我雖然是農(nóng)村家庭的孩子，但是收到的教育也能和城市相提并論，我親愛(ài)的爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，他教育我做人、出事，想讓我做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。他整天為了我們而操勞，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，他和媽媽含辛茹苦把我們姐弟倆拉扯大，還要培養(yǎng)我們成為國(guó)家的棟梁之才，要我們上最好的學(xué)校，穿最好的衣服而自己卻……
每每我做錯(cuò)事的時(shí)候，你總時(shí)有嚴(yán)厲的目光看著我，直到我知錯(cuò)為止；每每我考不好時(shí)，您便用最溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考砸并不代表永遠(yuǎn)考砸啊�！碑�(dāng)我考好時(shí)有便對(duì)我說(shuō)：“這次的考試已成為過(guò)去，可以說(shuō)是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張?jiān)嚲矶Π�！”其�?shí)爸爸為我費(fèi)口舌我理解，因?yàn)槲乙仓馈疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的嘛，是爸爸給我自信，是爸爸給我上進(jìn)心……在爸爸的心目中我們一定能成功。
爸爸讓我練書(shū)法，參加軍訓(xùn)……這些都表明了他對(duì)我的那份無(wú)私的愛(ài)��！他讓我明白“一份耕耘，一份收獲�！钡牡览恚屛依斫狻翱啾M甘來(lái)”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡囊饬x。
親愛(ài)的爸爸，您用自己的勞動(dòng)征服了我；您用自己的笑容感動(dòng)了我；您用最偉大的愛(ài)激勵(lì)我。我愛(ài)您—慈祥的爸爸。
五年級(jí)的作文 篇5
今年暑假，爸爸媽媽帶我去外出旅游。
旅游的最后一站，我們?nèi)ヅ笥训霓r(nóng)場(chǎng)騎馬。一聽(tīng)說(shuō)要騎馬，我的心“怦怦直跳” ，以前我騎過(guò)電動(dòng)馬，現(xiàn)在要我騎真馬一位大姐姐微笑著走來(lái)，她遞給我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭，說(shuō)：“別怕，騎馬可好玩了�！�
我懷著緊張的心情，隨著這位姐姐來(lái)到了馬前。這匹馬十分健壯。我左腳踩在馬鐙上，雙手緊抓馬鞍，在大姐姐的幫助下，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隈R鞍上。哇！感覺(jué)真是太好了！可好景不長(zhǎng)，馬兒一走動(dòng)，我便緊張起來(lái)，雙手緊抓馬鞍，身體一會(huì)向左，一會(huì)向右說(shuō)什么也不安穩(wěn)。特別是在馬奔跑時(shí)就像快要掉下去似的。騎著，騎著便放松一些了，我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著，馬兒時(shí)而低頭飲水，時(shí)而急速奔跑。我騎在上面馬上向右望去，滿地牧場(chǎng)的山坡連連起伏；咦！我怎么一下子變矮了？哦！原來(lái)是大姐姐把我抱下來(lái)。我遺憾的說(shuō)：“再見(jiàn)了馬兒！”
在回來(lái)時(shí)，我還牽掛著那匹可愛(ài)能干的馬兒。騎馬真快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇6
有一天，月亮和星星在天空值班。它們不停地說(shuō)話。
到了天上，星星自豪地說(shuō)：“天上那么多星星全是我的孩子，還一比一個(gè)健康，看你光禿禿的就一個(gè)人，多無(wú)聊啊！”月亮也不甘示弱地說(shuō)：“我是一個(gè)魔術(shù)師，有時(shí)是香蕉，有時(shí)是圓盤，我也是有特點(diǎn)的人呢！”星星和月亮吵了一架，從此誰(shuí)也不上班了。
人們的世界變得一片漆黑。
小星星在家里想月亮，月亮在家想星星。月亮實(shí)在忍不住，就給星星打了一個(gè)電話，在電話里說(shuō)：“我們和好吧，以后我們?cè)僖膊怀臣堋?/p>
星星和月亮又上天空，它們唱歌跳舞，在天空上玩的可開(kāi)心。成為形影不離的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇7
她，是上帝派來(lái)的使者，如陽(yáng)光般，溫暖我心。
——題記
她，每天下課都會(huì)找同學(xué)們聊天，談些八卦。雖然，性格開(kāi)朗，成績(jī)不錯(cuò)，只是，比較矮而已。
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的、有些褐色的半卷發(fā)，在刺眼的陽(yáng)光下顯得非常美麗，單邊的細(xì)劉海，讓人感覺(jué)很有學(xué)生風(fēng)格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望著她的眼睛，似乎會(huì)被她施魔法，讓人離不開(kāi)她的視線；公主粉的櫻色小嘴唇，讓人見(jiàn)了就想多看幾眼，說(shuō)話的時(shí)候，粉絲的唇瓣一張一合，似乎有著什么奇特的事情要說(shuō)出來(lái)，顯得特別可愛(ài)。
她，總是在我傷心的時(shí)侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽(yáng)光灑在教室里，溫暖籠罩著我的身體。英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，宣布說(shuō)：“我們來(lái)報(bào)一下上次的考試成績(jī)！”我瞬間平靜下來(lái)，心跳突然加速，我感覺(jué)有一股熱流沖上腦袋，頓時(shí)變得昏昏沉沉。
“毛揚(yáng)帆，87分�！庇⒄Z(yǔ)老師像是用了洪荒之力的樣子。
我的臉?biāo)查g黑了下來(lái)，試卷也發(fā)了下來(lái)，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進(jìn)了手臂里，小聲地抽泣。
她，緩緩地向我走來(lái)，腳步很輕捷，一只暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進(jìn)了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對(duì)上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，我們一起加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”
我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺(jué)她的目光，就像陰霾過(guò)后的一道陽(yáng)光透過(guò)云層，射進(jìn)我的心田，我的那抑郁的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽(yáng)底下釋然了。
她的每一個(gè)眼神，明亮又友善，雖然不言不語(yǔ)，卻讓人難以忘記。
這是屬于我的一份感動(dòng)……
五年級(jí)的作文 篇8
雪，自古以來(lái)有多少詩(shī)人、贊美過(guò)它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我知道，一會(huì)將會(huì)有一場(chǎng)大雪落下來(lái)。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來(lái)。那一個(gè)個(gè)八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹(shù)上、路上、屋頂上……樹(shù)上，所有的枝條都開(kāi)滿了潔白的梨花，又好像有誰(shuí)在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，在樹(shù)上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的哨兵，只是多加了一層外套�？此麄兡峭Π蔚纳碜耍挥傻米屇忝C然起敬。
那遠(yuǎn)處的山，頭頂著一頂潔白無(wú)瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹(shù)，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛(ài)的的小姑娘。
“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤��！睂?duì)呀！夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩(shī)里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹(shù)上，就像白色的披風(fēng)輕柔的披在身上；大地像鋪上了雪做的大白地毯�？矗腥舜┑亩嗝春�，像一團(tuán)棉花。在路上行走時(shí)，就像棉花團(tuán)在街上滾動(dòng)，滑稽極了。
看，雪是那么美��！我都陶醉了。
五年級(jí)的作文 篇9
我家有4口人：爸爸、媽媽、奶奶和我。我的家人都是“迷”，你不要誤會(huì)，我說(shuō)的“迷”是對(duì)某東西的喜愛(ài)哦。不信，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
首先，說(shuō)說(shuō)我的老爸，說(shuō)起老爸，他可是人“電腦迷”。等等，這可不是研究電腦，而說(shuō)的是他天天和電腦好像親兄弟一樣，他的業(yè)余時(shí)間就是跟電腦在一起。在網(wǎng)上，他看看新聞、評(píng)論，觀察觀察股票行情；有時(shí)候還玩玩游戲，可自在了。
再說(shuō)說(shuō)老媽嗎，她是個(gè)十足的“網(wǎng)購(gòu)迷”。老爸不用的時(shí)候，媽媽就在網(wǎng)上買東西，除了買一些生活用品外，還在網(wǎng)上買衣服、書(shū)……我可真有點(diǎn)佩服我的老媽，她在網(wǎng)上什么東西都能夠買到。當(dāng)然，我的老媽有時(shí)候也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，來(lái)不斷充實(shí)自己。
接著，是我的奶奶，她可擁有很多“迷”。她是“京戲迷”、“電視迷”和“勞動(dòng)迷”。多吧，我給你一一道來(lái)。先說(shuō)“京戲迷”，每當(dāng)閑著的時(shí)候，她就會(huì)哼一段京劇，有時(shí)還會(huì)跟電視戲曲節(jié)目學(xué)習(xí)呢！再說(shuō)“電視迷”，奶奶所關(guān)注的電視節(jié)目，每天雷打不動(dòng)都要準(zhǔn)時(shí)收看，就連吃飯，也是在電視前邊吃邊看。最后是“勞動(dòng)迷”，這可有說(shuō)頭了。奶奶非常能干活，她一早起來(lái)就做飯、收拾屋子……如果讓她休息一會(huì)兒，她絕對(duì)會(huì)一口拒絕的。
最后就是我了。我是個(gè)小“書(shū)迷”。每天，我都要看非常長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，有時(shí)，我會(huì)看到晚上十點(diǎn)鐘都不舍得放下書(shū)。不過(guò)，換句話說(shuō)，媽媽給我買那么多書(shū)，而且各種類型的書(shū)都有，我也應(yīng)該多看書(shū)，從中汲取更多的養(yǎng)分。
這就是我的一家人，我非常愛(ài)他們，他們也很愛(ài)我。
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