【必備】五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
自上個(gè)星期五調(diào)動(dòng)了一下座位，男生跟女生一個(gè)位。
原本是愿和誰(shuí)一個(gè)位和誰(shuí)一個(gè)位都行只要能幫助你學(xué)習(xí)。明顯效果不好。說(shuō)話方便了許多，除了班主任的課，數(shù)學(xué)還好的。其余亂成一窩粥。
班上一調(diào)位這幾天紀(jì)律有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們都說(shuō)不成話了。
但我還有些不適應(yīng)沒(méi)有劉金的聲音太別扭了。
她一上課都嘮嘮叨叨給長(zhǎng)夢(mèng)巖說(shuō)個(gè)不停一說(shuō)就是大半節(jié)課。這劉金一調(diào)到第四組。中間隔著萬(wàn)重山常夢(mèng)巖她們倆也說(shuō)不成話了，四周安靜極了。
劉金一直埋怨老師給她調(diào)的位。幾次日記中向老師訴苦。
下課也有幾對(duì)同桌追逐打鬧，有的都鬧僵了就差畫(huà)三八線了。大多數(shù)就是吵吵嘴也很和睦，就是誰(shuí)也不搭理誰(shuí)別看他們?cè)谝粡堊雷由蠈W(xué)習(xí)像是月球和地球的距離。
就這樣一節(jié)節(jié)課一天天。少了許多笑聲卻多了幾聲哭聲。班上有男生、女生才能使我們班級(jí)變得多姿多彩。少了那一樣都會(huì)枯燥乏味。
就因?yàn)檫@樣你們站在對(duì)方的立場(chǎng)上想想。站在老師的立場(chǎng)上想想。多站在不同的角度看看不要光想著自己用心想想，這樣做對(duì)嗎、？是不是過(guò)分了點(diǎn)。
我會(huì)一直看著你們永遠(yuǎn)為你們加油！
五年級(jí)作文 篇2
彎腰，拾起一片天。
——題記
雨，似斷了線的珠子，不停地下著，一滴又一滴瘋狂地，肆虐著大地……
我靜靜地趴在窗邊望著雨景。路上，靜靜地躺著一份“不和諧”的物體——一大袋垃圾。我遲疑著，要不要去撿呢？可是外邊兒雨這么大，被淋感冒了可怎么辦吶？
正當(dāng)我糾結(jié)之時(shí)，“嘎吱”一聲，一戶人家的木門(mén)開(kāi)了，映入眼簾的是一位老太太。她年近花甲，兩鬢染上了霜白，歲月的雙刃無(wú)情地在她臉上劃了一道道皺紋。腰，彎成了一座橋。
她拄著拐杖，沒(méi)撐傘就走出來(lái)了。這到底是要做什么呢？她一步一個(gè)踉蹌，慢慢地，走到了垃圾前。老太太沙啞的話語(yǔ)中夾雜著些許溫暖：“咳咳咳，你在這，會(huì)影響人們的，咳咳，我把你送回家�！彼坪跏菍�(duì)著垃圾說(shuō)話。
老太太彎腰，許是因?yàn)槟昙o(jì)過(guò)大吧，怎么也撿不起來(lái)。再?gòu)�，再撿，再�(gòu)�，再撿……她每嘗試一次，額頭便更多出一分汗，眉毛擰成一股繩，雙腿顫抖著，眸中劃過(guò)一絲痛苦。那腰，是駝的，是丑的，可在我眼里，那腰卻彎成了一道美麗的弧線！望著一次次駝下去的腰，一次次堅(jiān)持的背影，我慚愧不已……
終于，老太太狠下心來(lái)，扔下拐杖，癱在地上，伸出雙手，輕輕地抓住垃圾袋，另一只手按在地上，憑著余力，慢慢站起身，再一步一步地把垃圾放入垃圾箱中。漸漸的，蒼白如紙的臉上，悄悄地爬上了一抹疲憊的笑。
我的臉，火辣辣的。心中的愧疚，被更多的感動(dòng)和敬佩取而代之。彎下的腰，拾起來(lái)的，卻是一片天！雨幕下，那漸行漸遠(yuǎn)的背影，是最美的風(fēng)景……
五年級(jí)作文 篇3
我知道，生命是上天賦予我的最大財(cái)富，我是自然中所有的奇跡中最大的奇跡。
曾經(jīng)，有一個(gè)善人在春天分別給了兩個(gè)乞丐一間破房和一塊空地，可是到了秋天，一個(gè)懶惰的乞丐貧病而死，而另一個(gè)勤勞的乞丐卻富裕安樂(lè)。
在宇宙中，每一個(gè)靈魂都是乞丐，四處漂流，老天就是善人，給了屬于我的一間破房和廣袤無(wú)垠的空地。那間破房就是我不完美的身體，而那塊空地就是我無(wú)邊的心靈。
我知道，只要我用勤勞播撒智慧與愛(ài)的種子，就一定會(huì)有碩果累累的明天。
從這一刻起，我要用無(wú)限的信心展望未來(lái)！
五年級(jí)作文 篇4
無(wú)數(shù)次夢(mèng)想擁有大片的向日葵田。夏日寧?kù)o的午后，將自己藏在濃密的綠陰中，金色的花朵確是可以“過(guò)人頭”的。坐著，或者順著一稈稈葵花間的空隙躺下，舉頭看陽(yáng)光在花瓣上跳躍著流動(dòng)，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的天光云影。清風(fēng)走過(guò)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)一朵朵花咯咯、咯咯、咯咯地笑，感覺(jué)到她們的裙在身邊快樂(lè)地輕輕顫抖。曾傻傻地要將學(xué)校的操場(chǎng)變成這樣一處所在，初春刈去只才寸余的雜草（這種野雛菊到了夏季是可以齊腰的），播下種子，也許會(huì)開(kāi)出幾十朵花。興致勃勃地謀劃了好些天，最終卻放棄了：操場(chǎng)畢竟不是花圃，難免有一天被鉛球砸折了花莖，豈不可惜？
總感覺(jué)葵花是異域的花，她與中國(guó)的味道是格格不入的。低緩的山丘上青綠的牧草間，原色的木籬斷斷續(xù)續(xù)地圍出一片活潑的金黃，規(guī)整如凡爾賽宮修剪過(guò)的灌木叢，遠(yuǎn)處草地融入藍(lán)天的地方，有一座紅色尖頂?shù)哪疚�，這是屬于法國(guó)的浪漫。而曠野的幾枝昂著高傲的頭顱，插在圓肚的白瓷花瓶中，又是早被那個(gè)葵花一樣的梵高給了荷蘭的。
不錯(cuò)，葵花在中國(guó)是不入流的花。雖說(shuō)“此花莫遣俗人看，新染鵝黃色未乾”，但雅士們又有幾個(gè)真正愛(ài)葵花的呢？中國(guó)的文人，愛(ài)的是“病如西子勝三分”的陰柔怯弱，于是中國(guó)的花，多是可以趁著月色來(lái)看的。黃昏時(shí)的一鉤娥眉，凄冷如許，月下林和靖的梅妻疏影橫斜。碧波中蕩著上弦月，浮萍在小舟前靜靜劃開(kāi)又在小舟后悄悄聚攏，初開(kāi)的蓮瓣中漾滿如水的月光，是江南女子在“乘月采芙蓉”。高墻里的海棠，東坡不在正午細(xì)看，卻待月轉(zhuǎn)回廊，香霧空蒙時(shí)挑著紅燭來(lái)驚起美人的夢(mèng)。月色添了花的嬌怯，而花弱不禁風(fēng)的病態(tài)，最惹墨客們愛(ài)憐。但葵花，偏偏是明媚而不見(jiàn)嬌弱，活潑而不見(jiàn)矜持，天真而不見(jiàn)嫵媚，于是只好任她就那么潑辣地開(kāi)著，誰(shuí)也不過(guò)多地過(guò)問(wèn)�？N爛的顏色須得趁著陽(yáng)光才好，若是非要遮上一層朦朧月色，明麗的花盤(pán)便黯淡了下來(lái)，只剩下絲毫覓不見(jiàn)婆娑的身影，倒有效顰之嫌了。韋莊早就說(shuō)過(guò)：“月下似矜傾國(guó)貌”，大方的女子扭捏起來(lái)，反倒不自在了。
葵花確是天真的花。便是月下來(lái)看，也不忍將她比作東施，不如說(shuō)更像左思《嬌女詩(shī)》里“濃朱衍丹唇，黃吻瀾漫赤”的小女紈素，以月自飾，卻添丑態(tài)，彌見(jiàn)嬌憨。至于午時(shí)咧著嘴兒向著太陽(yáng)笑的葵花，想來(lái)想去，竟是像那個(gè)撕扇子的晴雯，天真而率性。
其實(shí)也曾在墻根下種過(guò)幾棵葵花，只可惜她們?cè)阡摻钏嗟膴A縫中長(zhǎng)得很不成器。自古少有人采葵花，說(shuō)是因?yàn)橐羲Y(jié)子，實(shí)在是不懂文人的癖性。結(jié)子的桃啊杏啊，也不妨成枝地折來(lái)，怎會(huì)吝惜葵花？真正的原因是，葵花不能簪發(fā)。古代女子高聳的倭墮髻，本該襯得起葵花碩大的花盤(pán)的，可是，如同蘇東坡所說(shuō)：“葵花雖粲粲，蒂短不堪簪�！闭f(shuō)也奇怪，葵花短短的蒂竟似有無(wú)限的力量，能托著花朵執(zhí)著地追著太陽(yáng)。不需人采，也就沒(méi)有了種紅藥的那種“年年知為誰(shuí)開(kāi)”的惆悵，她是為太陽(yáng)開(kāi)的。所以，種葵花是完全快樂(lè)的。萱草可以忘憂，葵花也可以忘憂，只不過(guò)，萱草驅(qū)盡憂愁后，留下的是溫馨和寧?kù)o，而葵花從不懂憂愁，她只讓你聽(tīng)見(jiàn)金色的花瓣和陽(yáng)光碰撞發(fā)出的咯咯、咯咯、咯咯的笑。
唯有葵花向日傾。
五年級(jí)作文 篇5
天空褪下燥熱的紗衣，青黑的天幕下，雨水離開(kāi)云的懷抱，一躍而下，渾然不顧自己會(huì)粉身碎骨。
身體瞬時(shí)脫離了意識(shí)的控制極速墜下，與空氣摩擦，原本冰冷的身體燃起了熱度。
隱隱可聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)的呢喃，雨水笑了。
在蒼穹劃過(guò)一條晶瑩的軌跡，火熱燃燒著所有的理智。
——有何不可？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了雨水的笑聲，清脆的。
生命中，總有一些這樣的瞬間，如火種點(diǎn)燃的一剎那，雖然平靜，卻是那么刻骨。
“啪”。
雨水就那么落在了地上，身體在膨脹的一瞬間爆發(fā)出所有的狂浪。
——沙……
雨來(lái)了，一片的雨來(lái)了。
呵，天上之人，這——就是你們?yōu)⑾碌模冷罏r瀝的酒水么？
不需要伴奏，不需要歌手，天地萬(wàn)物為樂(lè)器——雨聲，自是那么悄悄地響奏起來(lái)。
雨水落在葉片上，輕輕彈撥著，帶出一個(gè)個(gè)跳躍的音符。被雨水刷洗過(guò)的葉子洗去抑郁，綠得清新，綠得澄澈，綠得可愛(ài)。葉子隨著雨水徐而不緩的節(jié)奏翩然起舞，像小船蕩漾在波濤起伏的水面上，牽出一絲絲漣漪，氤氳出一片片霧氣。
清風(fēng)托著若有若無(wú)的雨聲在天地間翩然回旋，宛如一聲聲空靈、清秀的琴音，時(shí)而明媚如飄風(fēng)，時(shí)而低沉似駭浪�？陕勓帔t齊鳴，可聞萬(wàn)鳥(niǎo)飛絕。仿若亭花落盡的凄美，又如風(fēng)和日麗的歡快。似飄渺卻又不失真實(shí)，似憂郁卻又不失燦爛，似冷幽卻又不失灼情。如何教人說(shuō)雨是沒(méi)有靈氣的？放眼望去，雨水放肆地?fù)]毫，勾勒出一個(gè)又一個(gè)柔美的輪廓，世間萬(wàn)物都寫(xiě)滿了雨那無(wú)字的感情。
雨紛紛，舊故里草木深。
雨水呵，你何時(shí)還會(huì)再來(lái)？
窗邊聽(tīng)雨，我等你再?gòu)椖且磺殴~。
五年級(jí)作文 篇6
人家都說(shuō)“說(shuō)了第一個(gè)謊，就要再說(shuō)二個(gè)謊來(lái)圓第一個(gè)謊”。盡管我知道說(shuō)謊是不好的，不如誠(chéng)實(shí)面對(duì)，但我還是犯過(guò)這樣一次錯(cuò)誤。
大約是在我家拆遷過(guò)后的一年，我家養(yǎng)了一條小狗，叫做“筆筆”。它很乖巧，全身雪白，沒(méi)有一絲雜毛，和我的關(guān)系也很好，但我卻誣賴了它一次，還害得它給爸爸打了一頓。
那天中午，爸爸吃過(guò)飯要去辦一件急事，家里還燒著一壺水，爸爸叫我等水開(kāi)了沖到水瓶里。爸爸剛走，我就和筆筆玩瘋了，哪還顧得沖開(kāi)水這點(diǎn)小事。過(guò)了一會(huì)兒，我和筆筆玩累了，就歇了一會(huì)兒。突然，我想起我還沒(méi)有將開(kāi)水沖進(jìn)水瓶呢！于是，連忙跑進(jìn)廚房，拿起水壺就往水瓶里倒，哪知水壺因?yàn)闊脮r(shí)間太久，把子很燙，我一下沒(méi)拿穩(wěn)，水壺掉到了地上，“砰”的一聲摔壞了，里面的水也灑了，還濺了我一身。頓時(shí)，我慌了，“哇”的一下哭了起來(lái)，不知是因?yàn)楸凰疇C了，還是因?yàn)榕卤话职至R�？傊�，我哭了一下午。
傍晚，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)到如此狼狽的我，急忙詢問(wèn)原因。我因?yàn)榕卤焕习峙u(píng)，所以靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)“是筆筆把水壺撞破的，還把熱水濺到了我。”爸爸一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，連忙去找筆筆，狠狠揍了一頓筆筆。
第二天，我看見(jiàn)筆筆走起路來(lái)很費(fèi)勁，想上前抱一下它，沒(méi)想到它轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，那眼神帶著一股怨恨，好像說(shuō)“你為什么要誣賴我？”這一眼神令我很內(nèi)疚，于是我就跟爸爸說(shuō)明了真相。爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅地看著我，說(shuō)：“你自己犯了錯(cuò)，為什么要誣賴他人呢？做人最重要的是誠(chéng)實(shí)�！甭�(tīng)了這些話，我羞紅了臉。之后的幾天，我看見(jiàn)筆筆因?yàn)槲沂芰藗睦镫y過(guò)的不得了。
經(jīng)歷過(guò)這件事我明白了：即使自己做錯(cuò)了事，只要敢于認(rèn)錯(cuò)就很了不起，千萬(wàn)不能栽贓于人，否則自己會(huì)生活在愧疚之中的。
五年級(jí)作文 篇7
有一篇文章，我讀了很多遍，每一次讀，心中都會(huì)有種異樣的感動(dòng)，有種豁然開(kāi)朗的自信。文章講了一個(gè)名叫珍妮的姑娘非常貧窮，又很自卑，在她18歲那年圣誕節(jié)，母親竟給了她20美金！珍妮欣喜的來(lái)到商店，買(mǎi)了一枚綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，店員一直夸她漂亮，珍妮便高高抬起頭，興奮的走出商店，以至于出門(mén)時(shí)和別人撞了一下也不知道。路上，她遇見(jiàn)了自己心儀的男孩，男孩邀她做圣誕舞會(huì)的舞伴，珍妮激動(dòng)極了，覺(jué)得一定是蝴蝶結(jié)的功勞，于是，想把手中剩下的幾元再拿去買(mǎi)點(diǎn)飾品，打扮一下自己。當(dāng)她回到商店時(shí)，卻碰見(jiàn)了一位老婆婆，老婆婆把那枚綠蝴蝶發(fā)卡還給了她說(shuō)：“姑娘，你剛剛出門(mén)時(shí)發(fā)卡掉了，我叫你，可你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！闭淠葸@才發(fā)現(xiàn)自己剛才根本沒(méi)帶發(fā)卡。
是什么讓珍妮這個(gè)自卑的姑娘抬起了頭？難道是那個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡嗎？是什么讓店員和男孩都夸珍妮漂亮？其實(shí)答案就是自信。自信是一種表情，一種人類(lèi)最美的表情；自信是一種境界，一種最成功的'境界；自信是一種氣質(zhì)，一種最高貴的氣質(zhì)。自信可以美化心靈，可以提升氣韻，擁有自信的人，永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀、最出色的人。
自信可以流露于眼神中，自信的眼神是充滿光茫與希望的，會(huì)讓整個(gè)人都變得充實(shí)而飽含魅力，這種眼神像水一樣富有靈氣，為自身添一份獨(dú)有的韻味。自信可以表現(xiàn)于言行上，自信的話語(yǔ)是響亮的，底氣十足的，自信的動(dòng)作是高昂的，是自然的，是大方的，是能體現(xiàn)自己活力的，舉手投足都充滿了信心。
擁有了自信，也就是擁有了人生最寶貴的財(cái)富。抬起頭來(lái)做人，所展現(xiàn)的不僅是自身的美麗，還有前方道路的美好。學(xué)會(huì)抬起頭來(lái)做人，便是自信的開(kāi)始。
五年級(jí)作文 篇8
值得一提的事情，那就是我我是麗水人。浙江綠谷，麗水的環(huán)境確實(shí)不賴的，山青水秀，特別重要的一點(diǎn)，麗水的人也是特別好。用往年春晚上的一句話：我驕傲��！我想用這句話對(duì)全世界說(shuō)：“我是麗水人，我驕傲啊！”
麗水的山
麗水的山向來(lái)以樹(shù)多著稱(chēng)，麗水的山上的樹(shù)，幾乎大多數(shù)都是禁止砍伐的，山上的樹(shù)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生長(zhǎng)，山將經(jīng)被綠色所環(huán)繞，一到春天，山上還會(huì)開(kāi)出許多的杜鵑花和山茶花，使山更加富有生機(jī)。這時(shí)的山，就像是一個(gè)美麗的姑娘，穿著花裙子，戴著花帽子，不知看上去有多美。麗水有這樣的山，我驕傲�。�、
麗水的水
在我的觀念中，麗水麗水就，就是美麗的水，這似乎不假。麗水的水，無(wú)論在說(shuō)明時(shí)候，都是清澈見(jiàn)底（除了下雨天）。在河水，溪水中，總能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水中嬉戲游玩，蝌蚪也趴在泥土上，田螺也在爬著。一切看起來(lái)都是那么的祥和。到了夏天，水不再像以往冬天那么寒冷，把雙腳浸入水中，感到股股清涼從腳底向上沁出。麗水有這樣的水，我驕傲��！
麗水的人
麗水的人，就像是麗水的山，有著鋼鐵一般的意志，遇到困難時(shí)絕不后退。麗水的人，又像是麗水的水，大方卻又不失委婉，溫婉爾雅又不過(guò)分做作。麗水的人也會(huì)維護(hù)麗水的生態(tài)環(huán)境，這才使麗水的生態(tài)環(huán)境如此的美好。我只能說(shuō)，這都是麗水人的功勞。麗水有這樣的人，我驕傲��！
麗水就是這樣，不必去用太多的言語(yǔ)和文字刻意的去雕刻。因?yàn)辂愃褪遣毁�。我喜歡麗水，不只是因?yàn)槲沂躯愃�，而是因�(yàn)辂愃纳剿腿烁裢獾奈�。我現(xiàn)在就生活在麗水，我是麗水人，我驕傲��！
五年級(jí)作文 篇9
我的校園靜時(shí)，像一幅美麗的畫(huà)，動(dòng)時(shí)，又像一股輕柔的風(fēng)。需要它時(shí)，它是一本萬(wàn)能字典，不需要時(shí)，又成為一種美好回憶，抑或是樸素的風(fēng)景，令人難忘。
校園的大門(mén)，已成為一種美。在漆黑的夜晚，照亮了前路。它就這樣默默地付出著。
走進(jìn)大門(mén)，一草一木映入眼簾。一朵朵小花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像很想讓別人知道自己有多美似的。一片片葉子嵌在花兒下，好像很害羞，不敢像花兒一樣開(kāi)在枝頭。小花兒中間，長(zhǎng)著一棵桃樹(shù)。里邊紅，外面粉，即使它沒(méi)有其他樹(shù)高，也依然很美，果然是“桃花依舊笑春風(fēng)�！焙竺孢�藏著一棵玉蘭樹(shù)。她低調(diào)，素雅，但純潔的白玉蘭花配上比它略大一點(diǎn)的翠綠葉子，又流露出自信的光芒。她旁邊的枇杷樹(shù)，為人們心中增添了一份甜蜜。
我喜歡這里，這里舍己為人的大門(mén)和陪它風(fēng)吹日曬的屋子，姹紫嫣紅的花兒和襯托出她們的美麗的綠葉桃樹(shù)、白玉蘭、枇杷和充滿了每個(gè)角落的我的回憶。
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