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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-02-24 17:54:25 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)的作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】五年級(jí)的作文6篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          “大家好!我是一頭藍(lán)鯨,今年一歲了。聽(tīng)爸爸說(shuō),我有好多親人呢!我的姐姐叫白鯨,我的哥哥叫抹香鯨,我的叔叔叫灰鯨,就連我的表弟海豚和江豚,也是我們鯨一族的呢!我們鯨分兩大類(lèi),一類(lèi)是須鯨,一類(lèi)是齒鯨。我們藍(lán)鯨屬于須鯨類(lèi),我們主要吃小魚(yú)小蝦;而我爸爸的朋友虎鯨,就屬于齒鯨類(lèi),它們常常幾十頭結(jié)成一群,把大魚(yú)和海獸‘回收’到肚子里。”

          “我們鯨很大,比你們陸地上的象還重,還大。不信?下回,我浮上海面呼吸的時(shí)候,你找?guī)讉(gè)同學(xué)搬一張桌子,拿幾本書(shū),坐在我的嘴里,那才好玩呢!我的長(zhǎng)輩們,最大的有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤呢!另外告訴你,我們中國(guó)發(fā)現(xiàn)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。那么,我這條小鯨的舌頭有多重?我也不知道呢!呵呵,我好崇拜我的長(zhǎng)輩們呦!”

          “我們鯨用肺呼吸,這說(shuō)明我們屬于哺乳動(dòng)物。你知道嗎?我的肺約1500公斤,可以吸15000公升的空氣,可以在水下待十八分鐘。換氣時(shí),由于壓力過(guò)大,不僅聲音大,海上還會(huì)出現(xiàn)‘噴泉’,可漂亮了!”

          “呀,我的表弟海豚來(lái)了。這幾年,它們一家可紅火了:它們被各大海洋館邀請(qǐng),他們會(huì)玩雜技,會(huì)玩頂球,還會(huì)超聲波呢!啊,那美麗的大!剑∥业谋砀玳L(zhǎng)須鯨來(lái)了!它要是有聲帶,那歌聲可以和布萊尼.小甜甜媲美呢!”

          “哎呀,不和你說(shuō)了,我媽正叫我回家吃飯呢!”

        五年級(jí)的作文 篇2

          他姓陳,名逸飛。是一個(gè)大家公認(rèn)的“淘氣包”;也是個(gè)折紙大王;是個(gè)幽默行者;也是個(gè)同情心極強(qiáng)的人;是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人;也是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的人。

          他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對(duì)淡得幾乎可以忽略不計(jì)的眉毛;一雙炯炯有神的眼睛;一個(gè)尖得讓人恐懼的鼻子;一張小如櫻桃的嘴巴;一個(gè)十分突兀陡峭的'下巴;他有一副讓人羨慕的勻稱(chēng)身材,不胖,也不瘦!

          在課堂上,老師講課時(shí),他就會(huì)在下面折紙。老師回頭板書(shū)時(shí),他就會(huì)跳起來(lái)做鬼臉和怪動(dòng)作。老師一回過(guò)頭來(lái)看他時(shí),他立馬就裝佯。好像與他無(wú)關(guān),好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我想,老師也應(yīng)該知道這個(gè)“淘氣包”都干了些什么吧!

          說(shuō)起折紙來(lái),他卻是個(gè)心也靈手也巧的人。一張普通的紙,在他手中,會(huì)變得活龍活現(xiàn)富有生命。他可以折出乘風(fēng)破浪的小船、展翅翱翔的飛機(jī)、雄偉矗立的大樓、雄健威風(fēng)的獅子、栩栩如生的螳螂……我們都很佩服他那具有魔力的雙手,我們也都崇拜他的“厲害”!

          幽默是他的天性。也好像是與生俱來(lái)。早在他媽媽生他的時(shí)候,他就與眾不同了,所有人一生下來(lái)時(shí)都是哭,而陳逸飛一生下來(lái)時(shí)卻對(duì)著接生的醫(yī)生哈哈大笑,把個(gè)醫(yī)生嚇得半死。每當(dāng)我們情緒低落的時(shí)候,他就像及時(shí)雨,馬上出來(lái)講個(gè)笑話,他自己一點(diǎn)也不笑,卻把我們一個(gè)個(gè)全都笑得人仰馬翻肚子生痛。

          陳逸飛還是個(gè)極富同情心的人。記得有一次,我們的一位同學(xué)喝飲料后,突然上吐下瀉,而且老是睜不開(kāi)眼,不斷地打哈欠。他發(fā)現(xiàn)后立即判斷為:中毒。連忙把這位同學(xué)背到醫(yī)院看急診,通過(guò)醫(yī)生的搶救,這位同學(xué)安全脫險(xiǎn)。如果不是他的熱心快腸,只怕后果不堪設(shè)想。

          陳逸飛還是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。每次班上做清潔,他都是一馬當(dāng)先,親自抹桌子擺椅子,親自灑水拖地倒垃圾。就這樣,勞動(dòng)委員的“官銜”就非他莫屬了。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好,但是他很刻苦很認(rèn)真,是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。正因?yàn)樗粩嗟嘏,加上有個(gè)不服輸?shù)臎Q心,他的學(xué)習(xí)成績(jī)提升得很快。

          這就是我的同學(xué)陳逸飛,一個(gè)大家公認(rèn)的“淘氣包”、一個(gè)折紙大王、一個(gè)幽默行者、一個(gè)同情心極強(qiáng)、一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的人。

        五年級(jí)的作文 篇3

          安老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,身材苗條。兩只眼睛炯炯有神,笑起來(lái)彎彎的,像兩個(gè)小月牙兒,非常美麗。

          安老師的語(yǔ)文課上十分精彩。她的課堂上總是洋溢著一種輕松、愉快的氣氛。她從來(lái)不板著面孔給我們上課,總是微笑著,讓人感覺(jué)很親切。在她的課堂上,我們可以暢所欲言,率先的表達(dá)自己的觀點(diǎn),教室里,時(shí)常會(huì)傳出歡樂(lè)的笑聲。有一次,她已經(jīng)站在教室門(mén)口了,可教室還是亂哄哄的,同學(xué)們有的左顧右盼,有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和后面的同學(xué)說(shuō)話,還有的在趕著寫(xiě)晚上的作業(yè)也沒(méi)人管,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)安老師的時(shí)候,我們都慚愧的低下了頭。原本以為老師要懲罰我們,可老師卻很平靜的說(shuō):沒(méi)關(guān)系、下次改了就行了。

          安老師的魅力不僅在于她是一個(gè)上課妙語(yǔ)連珠的人,更因?yàn)樗且粋(gè)朗讀強(qiáng)者。她的這種魅力深深地吸引了我們。

          那是一節(jié)語(yǔ)文課,伴隨著清脆的上課鈴,安老師邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),放下手中的書(shū),微笑著掃視了一遍全班同學(xué),她的笑容像柔和的月光,流露著慈愛(ài)和關(guān)心。接著她清了清嗓子,生動(dòng)流暢地讀起來(lái)課文《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》。她讀得繪聲繪色,像一塊磁鐵一般把我們牢牢地吸引住了。她的聲音抑揚(yáng)頓挫,感情真摯,使我們仿佛身臨其境。從她的聲音中,我看到了祖國(guó)的山川河流;領(lǐng)略到了民族的文化神韻;體會(huì)到了古代勞動(dòng)人民的辛勤創(chuàng)造

          這就是我們的安老師,我最敬佩的老師。

        五年級(jí)的作文 篇4

          長(zhǎng)著一張瓜子臉,小小的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,這個(gè)人是誰(shuí)呢?這個(gè)人當(dāng)然是我了。

          我的膽子很小,每逢考試結(jié)束要宣布結(jié)果的時(shí)候,我會(huì)提心吊膽。有一次期中考試結(jié)束回到了家,我把卷子給媽媽看,媽媽瞬間火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你這次是怎么回事,80分都沒(méi)有考到,我希望這是第一次也是最后一次,你要是再不好好考,看我不打死你!”期末考試結(jié)束,今天是拿成績(jī)單的時(shí)候。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我的腿已經(jīng)軟了,直到看到試卷上97分的數(shù)字才松了一口氣,這下媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)生氣了吧!

          我下棋技術(shù)還不錯(cuò)。第一節(jié)課下了之后,我的同桌武陽(yáng)來(lái)找我下五子棋。經(jīng)過(guò)一輪的比試,他驚訝地問(wèn):“下棋技術(shù)是誰(shuí)教你的?”我很得意地說(shuō)我:“是我的王雷大哥哥教我的!睆拇,武陽(yáng)就常常在下課時(shí)來(lái)找我下棋,我在心里暗暗得意:你小子這下知道我的厲害了吧!

          我還有一個(gè)朋友—內(nèi)向,他和我形影不離,但是我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友了,他經(jīng)常讓我被人欺負(fù),讓父母哭笑不得。一次,我在下課的時(shí)候要出去找朋友玩。我的同桌不讓我出去,并且警告我如果出去就告訴老師,就這樣膽小內(nèi)向的我不敢不從,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要跟內(nèi)向絕交。

          這就是我膽小內(nèi)向,還有一點(diǎn)怕事的我。

        五年級(jí)的作文 篇5

          今天晚上是平安夜,我早早地準(zhǔn)備上床了。臨睡前,我許了一個(gè)愿望:“神奇的圣誕老人。≌(qǐng)您幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望吧,我想要一個(gè)不大不小的拼裝玩具,能向前進(jìn),,也能往后退的,最好還是能在水里行動(dòng)的吧!”

          我告訴自己一定要早點(diǎn)兒睡。在夢(mèng)中,我仿佛夢(mèng)見(jiàn)自己看到圣誕老人了,他還帶著我去游覽了冰天雪地的南極洲呢!

          第二天一大早,我一醒來(lái),就立刻環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)床頭柜子旁邊放著一個(gè)大大的紅色圣誕老人的禮袋,我趕緊以最快的動(dòng)作把衣服穿好,我打開(kāi)袋子看,真得是個(gè)超級(jí)大驚喜!我的圣誕禮物竟然是一艘拼裝軍艦?zāi),上面還寫(xiě)著“美國(guó)新澤西號(hào)戰(zhàn)列艦”,而且我一看說(shuō)明書(shū),居然裝上電池,還能在水里開(kāi)動(dòng)的呢!

          我想:這個(gè)圣誕老人可是真靈。∽蛲砦也旁S得愿望,今天早上就實(shí)現(xiàn)啦,而且我悄悄地許愿,他竟然都聽(tīng)見(jiàn)啦!

          我仔細(xì)地一想:不對(duì)呀!這個(gè)世界上是沒(méi)有圣誕老人的,即使有,也就是我媽媽的,她怎么會(huì)這么快就知道我的愿望呢?而且昨天我晚上許愿的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了,所有的商店都是關(guān)門(mén)的!媽媽也沒(méi)地方去買(mǎi)呢?

          我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)圣誕老人是不是你?”媽媽笑而不答,我終于猜到了,媽媽真是一位細(xì)心地圣誕老人啊,她真是理解我的好媽媽呀!

          我真心地感謝我細(xì)心地圣誕老媽?zhuān)?/p>

        五年級(jí)的作文 篇6

          說(shuō)起貓,大家一定不陌生,它雖然沒(méi)狗的忠誠(chéng),但還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。

          我最?lèi)?ài)鄰居家的貓,因?yàn)樽约杭覜](méi)有,所有只能偶爾去鄰居家。推門(mén)而進(jìn),這只小貓就馬上朝我撲了過(guò)來(lái),我抱住它走進(jìn)朋友的臥室,討論一下作文要怎么寫(xiě)。十分鐘后,我非常氣憤,因?yàn)檫@個(gè)作文題目跟朋友無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn)。當(dāng)我要走時(shí),小貓突然在我腳邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,仿佛對(duì)我說(shuō):“別灰心,再仔細(xì)回憶一下,老師說(shuō)的作文方法!笨吹剿蓯(ài)的樣子,頓時(shí)沒(méi)那么生氣了,冷靜下來(lái)的我,努力回憶起老師上課的畫(huà)面,嘿,果真想起來(lái)了。扭頭對(duì)這只小貓說(shuō):“謝謝,謝謝!

          時(shí)間飛快流逝,做了一陣作業(yè),抬頭看看鐘,已經(jīng)是下午了,正好我的作業(yè)寫(xiě)完了,當(dāng)我起身找食物時(shí),小貓也在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說(shuō):“我也餓了,快給我吃的,快給我吃的!焙,你這家伙,安靜了那么一會(huì)兒,又開(kāi)始鬧騰了,不過(guò),看在你乖巧的份上,給你加餐。從冰箱里找出火腿腸,切成小段,放在貓碗里,小貓咪圍著我不停的轉(zhuǎn),喵喵叫個(gè)不停,看這家伙,都等不及了?粗∝堖涑韵禄鹜饶c,還時(shí)不時(shí)舔舔嘴巴,用爪子撓撓身子,可愛(ài)極了。吃完便要去沙發(fā)上睡大覺(jué)了。

          我收拾完作業(yè)起身準(zhǔn)備回家時(shí),熟睡的貓咪驚醒了,在我腿邊蹭來(lái)蹭去,又是蹦又是跳,一陣撒歡。最后還送我到了門(mén)口。

          貓,雖不會(huì)說(shuō)話,但通人性,特別黏人,特別可愛(ài),也正是因?yàn)檫@樣,讓我越來(lái)越喜歡它了。

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