暑假五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級(jí)作文 篇1
暑假是什么味道的?是冰淇淋的酸酸甜甜,還是暑假作業(yè)的厚厚實(shí)實(shí)?是奶奶蒲扇下講不完的故事,還是一個(gè)人在家的寂寞無(wú)聊?來(lái),讓我講一講暑假的味道吧!
“好熱。 蔽页灾髀掏痰卣f(shuō)。樹(shù)上的知了仿佛聽(tīng)見(jiàn)我這句話,“知了,知了”的附和著。門(mén)前的大黃狗吐著舌頭,喘著氣,時(shí)不時(shí)仰著頭,仿佛在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,您能躲到云彩妹妹的身后去嗎?我真的太熱了。 钡滉(yáng)似火的太陽(yáng)并沒(méi)有聽(tīng)到大黃狗說(shuō)的話,反而升溫把大地都快“烤熟”了。
晚上,媽媽回家后,告訴我她給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我聽(tīng)后目瞪口呆,問(wèn)媽媽為何給我報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。媽媽卻振振有詞地說(shuō):“暑假是用來(lái)學(xué)習(xí)充電,不是用來(lái)玩的!看看別人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),報(bào)了四個(gè)班。我就給你報(bào)了一個(gè)!蔽曳瘩g道:“呵!那我這就是‘身在福中不知福嘍’?”“那當(dāng)然,不然——再給你報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班也行!”我不想再多上補(bǔ)習(xí)班,只好服從媽媽的命令。雖不愿意,但能學(xué)到知識(shí)給自己加油充電也不錯(cuò)呀!
補(bǔ)習(xí)結(jié)束了,我和爸爸媽媽去武漢的博物館參觀游玩。到了博物館后,天!來(lái)博物館參觀的人真是人山人海啊!我們看不到古物,反而看到了幾千個(gè)人頭。這次參觀博物館,可真是累!
暑假,可以是任何一種味道。但我覺(jué)得這個(gè)暑假是充滿濃濃的`火藥味。
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假的一天,我和媽媽一起去上街購(gòu)物。
我們走著走著,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),樓上的花盆從天而降,掉到了地上.。碎瓦片割傷了我的腳,血止不住的往外流,傷口上還沾著幾粒玉米般大小的小石頭。媽媽不知所措,不知該去干什么好。就在這時(shí),一位出租車司機(jī)看見(jiàn)了,他立刻拉著我們上車,一路飛奔。到了十字路口,是紅燈,車又非常多,司機(jī)不停地按著喇叭,還轉(zhuǎn)回頭對(duì)我說(shuō):“小朋友,一定要挺住啊,很快就到醫(yī)院了。”
到了人民醫(yī)院,讓人可惡的是,外科醫(yī)生居然都下班了,害得我們只能到港北區(qū)人民醫(yī)院。媽媽對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝你了,剩下的路我們自己想辦法吧!”司機(jī)著急地說(shuō):“那怎么行,好人做到底,送佛送到家。”車子又一路狂奔,來(lái)到了港北區(qū)人民醫(yī)院。
到了港北區(qū)人民醫(yī)院,司機(jī)叔叔又幫我掛號(hào)又是幫我找醫(yī)生,忙得不可開(kāi)交。媽媽也不閑著,帶著我三步并作兩步走,來(lái)到大夫面前看病?粗鴭寢尯退緳C(jī)叔叔焦急地為我跑來(lái)跑去的,心里有一股暖流不由得涌上自己的心頭。醫(yī)生幫我上好藥以后,我就舒服多了,我走過(guò)去對(duì)司機(jī)叔叔真誠(chéng)地說(shuō)了聲:“謝謝,我給你添麻煩了,對(duì)不起叔叔!笔迨迥樁技t了,說(shuō):“不要緊,沒(méi)關(guān)系的,為人民服務(wù)和為社會(huì)做些貢獻(xiàn)不正是我們每一個(gè)公民的義務(wù)嗎?你不要緊了吧,小朋友?”“嗯,世界上的人要是都和你一樣就好了!蔽一卮鸬。媽媽從錢(qián)包里拿出了一些錢(qián),對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“這是車費(fèi)和勞務(wù)費(fèi)!彼緳C(jī)叔叔連忙搖了搖手,說(shuō):“勞務(wù)費(fèi)我不能收,千萬(wàn)不能收,車費(fèi)我收下就行了,不要硬塞。”說(shuō)完,那位叔叔就一聲不吭的走了。媽媽看見(jiàn)口袋鼓鼓的,就摸一摸,拿出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)車費(fèi)居然還在衣服口袋里......
要是世界上多一些這樣做好事不留名的的人,這個(gè)世界上就會(huì)充滿了關(guān)愛(ài),充滿了和諧!
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天,我和表弟來(lái)到花叢中玩,玩著玩著,感到無(wú)聊。于是,我和表弟商量玩什么,他說(shuō):“我們可以把一些害蟲(chóng)用紙頭包起來(lái),再燒掉!蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來(lái)兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開(kāi)始抓害蟲(chóng)了。我來(lái)包,他來(lái)抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快,沒(méi)幾分鐘,第一只站利品就被抓來(lái)了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了?粗@些小東西,弟弟笑著說(shuō):“和世界說(shuō)再見(jiàn)吧!
我們把那些害蟲(chóng)拿到舊門(mén)衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開(kāi),立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟。但是,火苗熊熊的向四周撲?lái)。無(wú)情的濃火燃燒著,向我沖來(lái),我熱得快不行了,已經(jīng)汗流浹背了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來(lái)掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來(lái)表弟看到了,也來(lái)幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒(méi)頭沒(méi)腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。
暑假五年級(jí)作文 篇3
放暑假了,媽媽幫我從圖書(shū)館里借來(lái)了好幾袋書(shū)。我翻了翻,這些書(shū)圖文并茂,都是我愛(ài)看的。一想到終于可以痛痛快快地看書(shū)了,我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
在媽媽給我準(zhǔn)備的知識(shí)大餐里,有《紅樓夢(mèng)》童書(shū)版、《碧玉蟈蟈》、《橘子里的仙女》、《狼王夢(mèng)》、《歡喜河娃》和《原來(lái)如此的故事》但讓我看得最入迷的,還是那本有著精美插圖的《紅樓夢(mèng)》。
那一陣子,只要我有空,都會(huì)立刻捧起《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)來(lái)看。那一天,媽媽叫我睡午覺(jué),我的心在書(shū)里,一邊看書(shū)一邊對(duì)媽媽說(shuō):不要,我要看書(shū)。媽媽說(shuō):那,好吧!我像是孫悟空到了花果山稱心如意,趕緊飛一樣地讀起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)一小半,一半,不知不覺(jué)就看了一下午。直到媽媽午覺(jué)睡醒了,發(fā)現(xiàn)我還在看,連催了好幾次,我這才戀戀不舍地放下書(shū)休息一會(huì)兒。
還有幾次,媽媽去廚房煮飯,讓我抓緊時(shí)間寫(xiě)《暑假學(xué)與練》?墒悄切⿻(shū)像是給我施了魔法一樣,讓我關(guān)公降曹操身在曹營(yíng)心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌,馬上腳步輕輕地飛速?gòu)臅?shū)架上拿下一本還沒(méi)看完的書(shū)來(lái)看。我眼看書(shū)本,耳聽(tīng)六路,盡管有些提心吊膽,但還是看得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)到近,趕緊三步并作兩步,把書(shū)塞回書(shū)架,又裝模作樣認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
就這樣,暑假里,我看完了媽媽給我借來(lái)的所有的書(shū),還把自己的小書(shū)架上的許多書(shū)又看了一遍,真是小雞跌進(jìn)米缸里飽吃一頓。
媽媽說(shuō),多吃飯,能使人長(zhǎng)肉肉;多看書(shū),能使人長(zhǎng)知識(shí)。暑假的知識(shí)大餐真美味啊!
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