【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天中午,我吃了一盤(pán)菜——炒豆芽。菜很好吃,于是我驚奇的問(wèn)媽媽“豆芽怎么正么好吃?”媽媽說(shuō)讓我自己觀察。吃晚飯媽媽給我了一些黃豆。
第一天,我把黃豆泡在水里,晚上我看了2小時(shí)電視便迫不及待的去看黃豆,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“黃豆小子”都變成了小胖娃娃了。第2天,我剛起床就飛快的跑去看胖娃娃,只見(jiàn)胖娃娃什么變化也沒(méi)有。以為它們長(zhǎng)不大了,這時(shí)媽媽說(shuō):過(guò)三天它們就會(huì)長(zhǎng)大了!蔽冶闶阉沽耍o它們蓋上了“被子”讓它們睡覺(jué)。一天兩天三天,三天過(guò)去了,“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看著 胖娃娃的小芽很高興,“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”頂開(kāi)。我看著小芽想起"小河正露尖尖角”。又過(guò)了一天,只見(jiàn)小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn),都有一厘米了。我看著小芽欣慰的笑了。又過(guò)了幾天我一放學(xué)我便飛快的回到家里,看胖娃娃!耙?胖娃娃哪去了?”這時(shí)媽媽把香烹烹的豆芽端來(lái)了。媽媽說(shuō):“自己‘種’的豆芽更香,快來(lái)嘗嘗。”我吃著豆芽開(kāi)心的笑了。
觀察豆芽真有趣,我下次還要觀察,它不但增強(qiáng)了我的毅力,還增強(qiáng)了我的觀察能力。我喜歡觀察!!
五年級(jí)的作文300字 篇2
生日那天,爸爸送我一件禮物,我打開(kāi)一看,是爸爸畫(huà)的一只大公雞---火紅的冠子,五彩的毛,又黑又亮的大眼睛,但美中不足的一點(diǎn)就是沒(méi)有尾巴,光禿禿的難看極了。
我抬起頭看看爸爸,他正沖我笑呢,我突然想起爸爸批評(píng)我說(shuō):“兒子,你都十一歲了,怎么做事總是有頭沒(méi)尾的,真象一只沒(méi)尾巴的大公雞!庇谑,我下定決心把畫(huà)貼在床前,心里暗暗想,這次一定改掉做事有頭沒(méi)尾的壞毛病。第二天寫(xiě)作業(yè),遇到了一道難題,可真難啊,想了半天,也沒(méi)有做出來(lái),我多想出去玩玩籃球啊,這時(shí)我想起了貼在床頭的大公雞,就又安下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)了,最后終于把那道難題弄明白了。第三天背課文,書(shū)上的字象一群群小蝌蚪在找媽媽?zhuān)骐y記呀,我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了那只大公雞,身上立刻來(lái)了種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,你一定行。想到這里,我就耐下心來(lái)背課文,不一會(huì)兒就把課文背完了。
第四天,第五天......我都記不清是哪一天了,爸爸又給我畫(huà)了一只大公雞,比上次那只更漂亮了,我仔細(xì)一看,還多了只大尾巴?粗粗倚α!班膏膏......”聽(tīng),它好象在對(duì)我說(shuō):“你真棒,你真棒!”
爸爸送我的禮物雖小,但是讓我改掉了壞毛病,現(xiàn)在回想起來(lái)仍然記憶由心。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了,但看上去很年輕。她那滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容,與那和藹可親的姿態(tài),使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。
陳老師是用興趣培養(yǎng)我們的,一看見(jiàn)我們無(wú)精打采,就來(lái)了一句幽默的笑話(huà),讓全班同學(xué)都開(kāi)心。但是,陳老師的要求也很?chē)?yán)格。
有一次,老師看見(jiàn)我拿筆的姿勢(shì)不對(duì)就說(shuō):“你拿筆的姿勢(shì)不對(duì),會(huì)寫(xiě)不好字的!庇谑,她就教我怎么拿筆寫(xiě)字,教了我許多方法。從那開(kāi)始,我拿筆的姿勢(shì)就改變了。還有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“你們的作文非常不樂(lè)觀,,看來(lái)要給你們講講提綱。”我們聽(tīng)了都說(shuō)好,于是,老師便津津有味地講了起來(lái)。教我們?cè)鯓訉?xiě)人,怎樣寫(xiě)景,怎樣寫(xiě)事,怎樣寫(xiě)物,教了我們?cè)S多方法。隨著進(jìn)展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問(wèn)老師:“陳老師,您的經(jīng)驗(yàn)為什么這樣豐富?”老師回答說(shuō):“因?yàn)槲沂鶜q就開(kāi)始教書(shū),一直教了三十多年,也是通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),摸清每個(gè)小朋友的態(tài)度,用不同的方法教導(dǎo)他們,才積累了這么多的經(jīng)驗(yàn)!
我想:我們都是幸運(yùn)的竟然有這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師給我們教語(yǔ)文。將來(lái),我一定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué),來(lái)回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì),回報(bào)我最尊敬的老師。
五年級(jí)的作文300字 篇4
不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們這美麗的校園,處處都散發(fā)著春天的氣息。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是四棵粗壯的木瓜樹(shù),樹(shù)上都吐出了嫩綠的嫩芽,有的嫩芽像蝴蝶,有的嫩芽像小精靈,還有的像綠色的音符,真是漂亮極了!
木瓜樹(shù)的鄰居是三棵櫻桃樹(shù),櫻花遠(yuǎn)看就像天邊的粉霞,近看白里透粉,有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,花蕊的細(xì)絲像蝸牛的觸角,花瓣的邊緣是紫色的。一陣風(fēng)拂過(guò),還散發(fā)著淡淡清香,把蜜蜂、蝴蝶和同學(xué)們都吸引過(guò)來(lái)了。
在學(xué)校的東南角有一棵茂盛的石楠樹(shù),春天,石楠樹(shù)發(fā)出來(lái)了新的葉子,有些發(fā)紅,過(guò)幾天就變綠了,時(shí)間越長(zhǎng)葉子就越綠。那么多的樹(shù)葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那茂盛的石楠像一把巨大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像小士兵一樣守護(hù)者我們的校園。
走進(jìn)校園的后操場(chǎng),教室前面小花壇里的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金色的小花們像小瀑布,近看,每朵迎春花有六個(gè)花瓣,像一個(gè)個(gè)小喇叭,一陣風(fēng)吹來(lái),還有一股淡淡的清香。
啊,我愛(ài)這春天里充滿(mǎn)生機(jī)的校園!
五年級(jí)的作文300字 篇5
大樹(shù)起了床,小草從被子里冒出了頭,花兒伸了一個(gè)懶腰,挺直著背望著藍(lán)天。
一派春天的景象……
春姑娘也要開(kāi)始工作了,她的工作是郵遞員。
第一站——大樹(shù)家。春姑娘哼著小調(diào)來(lái)到了大樹(shù)的家,她給大樹(shù)送春來(lái)了,只見(jiàn)她雙手一揮。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,樹(shù)干變得粗壯,放眼望去,樹(shù)林里全是綠,仿佛是一片綠色的海洋,還有些葉子,坐不住了,在空中翩翩起舞來(lái),左邊跳一下,右邊跳一下,最后慢慢落地,這舞蹈絕不亞于華爾茲。
第二站——小草的家。春姑娘把春帶來(lái)了。小草們慢慢地長(zhǎng)高了,顏色變得更加深綠,從高空俯視,比樹(shù)林海還更氣勢(shì)磅礴。
第三站,也是最后一站——花兒的家。春姑娘邁著矯健的腳步,來(lái)到了最后一家。只見(jiàn)她揮一揮袖,春掉出來(lái)了;▋簜兏吲d極了,三五成群地跳起舞來(lái),映山紅一大片,擺在心型的花壇里,嘿,還真別說(shuō),真像一顆大大的愛(ài)心。喇叭花正在別的地方挨在一塊聊天呢。油菜花大軍正洶涌地靠近,他們閃亮的服裝,讓春姑娘睜不開(kāi)眼。
我愛(ài)嬌陽(yáng)似火的夏天,
我愛(ài)北風(fēng)呼嘯的冬天,
我愛(ài)碩果累累的秋天,
但我還是最?lèi)?ài)你——百花盛開(kāi)的春天。
五年級(jí)的作文300字 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)是你的朋友,也是你的家人,它會(huì)在你寂黙的時(shí)候陪伴你,也會(huì)在你傷心的時(shí)候給你快樂(lè)。
書(shū)可以教你做人,教你知識(shí),他對(duì)你不離不棄,是你忠實(shí)的好朋友。在你讀完一本書(shū)之后,你可以明白一個(gè)道理,當(dāng)你再讀一遍時(shí),你就會(huì)理解得更深,也可能會(huì)領(lǐng)悟一個(gè)新的道理,不管讀多少遍。
我的身上發(fā)生過(guò)很多與書(shū)的故事,其中有一件,就這件令我終身難忘。
那是一個(gè)晴朗的天氣,我自由自在地走在回家的路上,手里抱著我最喜歡的書(shū),我哼著小曲輕快地走著,突然后面有人拍了我一下,我嚇了一跳,書(shū)掉了,我趕緊去撿,眼看書(shū)就要掉進(jìn)水池里了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我使勁一跳,終于接住了。但是,把新衣服弄臟了,但我依舊高興,我爬起來(lái)一看,原來(lái)是我的同學(xué),他向我道了歉:“就為了要撿一本書(shū)把衣服弄臟值得嗎?”我嚴(yán)肅地說(shuō);“書(shū)是你的朋友,如果是你的家人你會(huì)把他們丟棄嗎?”他聽(tīng)了十分佩服我。
其實(shí),我們的許多知識(shí)都是從書(shū)本中學(xué)來(lái)的,所以大家一定要愛(ài)惜書(shū),珍惜書(shū),結(jié)交書(shū)這位好朋友哦!
五年級(jí)的作文300字 篇7
聽(tīng),又下雨了!
清晨,輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),一股泥土的清香迎來(lái)。“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……”“下雨真好!”又一次發(fā)出感嘆。
雨是美好的,清純的。走出了門(mén),對(duì)著淅瀝的雨眨巴眨巴眼睛,伸出手,雨滴進(jìn)了手里,冰冰的,涼涼的。雨默默的下著,無(wú)聲無(wú)息,像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小姑娘,卻隱約描述著一個(gè)動(dòng)人的故事。
雨是凄美的,是哀傷的。桃花凋零了,伴著點(diǎn)點(diǎn)雨絲,落了,心里酸酸的.。雨滴落到臉上,代替了淚水,滑落。那是誰(shuí)的淚水?是桃花的?佳人的?都不是,那是雨自己的。
雨是孤獨(dú)的,是落寞的。盡管“德不孤,必有鄰”,但每次,都是雨,與最孤獨(dú)的人作伴。它,不為誰(shuí),永遠(yuǎn)只是“孤芳自賞”。問(wèn)它為什么,回答你的,永遠(yuǎn)只是水洼里的漣漪。
……
聽(tīng),又下雨了!
五年級(jí)的作文300字 篇8
唐僧、孫悟空一行師徒四人取得真經(jīng)回到長(zhǎng)安城,很受大家歡迎。大伙兒對(duì)他們的成功十分好奇,想從他們那兒學(xué)到一些取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí)師徒四人三人已去工作,于是讓豬八戒當(dāng)了校長(zhǎng),讓他講師徒四人的歷練和經(jīng)歷。開(kāi)學(xué)那一天,豬校長(zhǎng)早早地來(lái)到學(xué)校,走到講臺(tái)上講話(huà)。
他在講臺(tái)上對(duì)學(xué)生吹牛:“你們知道我是什么人嗎?我就是大名鼎鼎的天蓬元帥——豬八戒。最近出的蜘蛛俠、什么俠對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浮云。還有在三打白骨精那回啊,白骨精法力高強(qiáng),大師兄,你們知道的,就是那個(gè)弼馬溫,他沖上前,與白骨精對(duì)打了三回,卻敗下陣來(lái),最后被師傅趕跑了。我的三師弟也去幫忙,也被打敗了。最后是我讓他們退下,我來(lái)對(duì)付他們,我一下就把白骨精的氣勢(shì)壓了下去,一下子就把白骨精打敗了。所以說(shuō),雖然那個(gè)弼馬溫是師傅的第一個(gè)徒弟,但是我確實(shí)最厲害的!”說(shuō)完,他就拿起漢堡吃了起來(lái)。
玉帝見(jiàn)豬八戒這樣顛倒是非,勃然大怒,氣憤地對(duì)豬校長(zhǎng)說(shuō):“你怎么能撒謊,還這么貪吃,怎么做校長(zhǎng)?再這么下去,小心我撤了你!”豬八戒害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭,從此做了好校長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
大家好,我是一個(gè)活潑、可愛(ài),既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,大而黑亮,眼睛里閃著智慧的光芒,給人一種比美更強(qiáng)大的吸引力。我的鼻子不高也不挺,它雖然不出眾,但它可超級(jí)靈敏呢!因?yàn)楦?0米的食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴,我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。
我的愛(ài)好是讀書(shū)。有一次,我在書(shū)房津津有味地讀書(shū)時(shí),媽媽大聲地說(shuō):“吃飯啦!莫看書(shū)哩!”我像是根本聽(tīng)不見(jiàn)似的,直到媽媽雙手叉腰,大步地走到我的書(shū)房,我只好放下手中的那本書(shū),去睡覺(jué)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。每次,我一放學(xué)回家,看到媽媽在一邊聽(tīng)歌一邊洗衣服時(shí),我總會(huì)對(duì)媽媽高興的說(shuō):“我?guī)湍阆窗!媽媽!庇谑,媽媽放下手中的衣服,走向客廳看電視了。我便開(kāi)始洗衣服了!
我有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。所以我也在努力的改正。每次我考試時(shí),三下五除二的就寫(xiě)完了。我心里很得意,但是一發(fā)成績(jī)單,我得了個(gè)99。5分,我氣得火冒三丈,就差0。5分!所以我也會(huì)批評(píng)自己,讓自己努力改正這個(gè)壞毛病。
這就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。
五年級(jí)的作文300字 篇10
這天早晨,我比往常都要高興,因?yàn)。我走進(jìn)教室,大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“昨天,我家裝電話(huà)了!”
“嗨!這有什么了不起的?我家五年前就裝上電話(huà)了!”快人快語(yǔ)的潘旭說(shuō)。
“喂,陳穎,你家也太落后了吧?我家都裝上寬帶了!”楊林接著說(shuō)。
議論聲引來(lái)了調(diào)皮大王陳思遠(yuǎn),他一邊敲打著桌子,一邊喊道:“陳穎家可真落后呀……”
教室里一下子沸騰起來(lái)。一些同學(xué)用異樣的目光打量著我,好像在說(shuō):“陳穎真可憐……”
我呆呆地趴在桌子上,心想:唉!我本想讓大家和我一起高興高興,沒(méi)想到卻鬧成了這樣。
我有點(diǎn)氣餒,可是反過(guò)來(lái)一想,心里又豁然開(kāi)朗:同學(xué)們家中的經(jīng)濟(jì)條件都比我家的好,這表明我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,我們龍游縣人民的生活水平普遍提高了。
“喂,陳穎,你在想什么?”鄭辰月關(guān)心地問(wèn)我。
“哦,我想靜一靜!”
“等會(huì)兒老師來(lái)了,你想不想把剛才同學(xué)們笑話(huà)你的事告訴他?”
“嗯,我看不用了吧!他們說(shuō)得也對(duì),我家的確是落后了。至于他們笑話(huà)我,就算了。大家是同學(xué),不能為一點(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容!
“陳穎,你真寬宏大量呀!要是我,早就告訴老師了!”
我開(kāi)心地笑了。我覺(jué)得自己想通了,也做對(duì)了。
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