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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-16 15:41:33 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)的作文300字集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】五年級(jí)的作文300字集合8篇

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          家鄉(xiāng)的夏夜素雅,幽靜,夏夜。我對(duì)家鄉(xiāng)的夏夜有一種眷戀之情,每每到夏天,特別是到了晚上,我的思緒也飄上了那片星空

          夜,好靜謐;夜,好深沉;夜,好浩瀚家鄉(xiāng)的夏夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野像碧綠的翡翠。小草的葉子挑起一粒粒秋露遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像珍珠灑在翡翠上,綠得逗眼,亮得閃目。

          月光漸漸從竹林里一絲一縷地透出來(lái),灑在細(xì)密的竹葉上,灑在亭亭玉立的竹莖上,灑在濃黑的小草上。葉的碎影,枝的碎影,莖的碎影,重疊錯(cuò)落,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的月影,把竹林映得深淺明暗。

          家鄉(xiāng)的夏夜像一首美妙的交響曲。夜幕降臨,田野里的“小藝術(shù)家們”終于按捺不住了,青蛙用洪亮的蛙鳴為交響曲拉開了序幕。蛐蛐們歡快地拉響小提琴,蛤蟆敲起了大鼓,青蛙似男高音唱著那粗狂嘹亮的歌曲構(gòu)成了一首美妙絕倫的交響曲。這聲音在田野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳,山間的泉水在流淌

          家鄉(xiāng)的夏夜是美好的,更是令人難以忘懷的!

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰,可是那段學(xué)滑冰的記憶讓我特別難忘。

          那天,我和媽媽一起來(lái)到了滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。當(dāng)我看見滑冰場(chǎng)里面的人都滑得特別好,一個(gè)個(gè)就像小鳥一樣飛舞,我非常羨慕。所以我迫不及待穿上滑冰鞋,可我沒等我站穩(wěn)就摔了一跤,連我的屁股都摔紅啦!可是我忍受著巨大的`疼痛,繼續(xù)地滑著。因?yàn)槲页兄Z過一定要學(xué)會(huì)滑冰。媽媽總是說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽蚁胫鴭寢尩墓膭(lì),小心翼翼地滑著。

          我滑了一會(huì)就可以保持平衡了。媽媽高興地說(shuō),她學(xué)滑冰的時(shí)候都沒有我學(xué)得快,也沒有我熟練。我聽了媽媽的話,驕傲起來(lái),身子也飄飄然起來(lái)。忽然“啪”的一聲,我摔倒在地上。果然是做什么事情都不能驕傲呀!

          雖然我能緩慢滑,但是我自己感覺我不能像別人一樣,像自由自在地滑行,所以我更加認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過我不懈的努力,我終于可以自由自在的滑行。我給媽媽表演了我的“絕活”,并得意地說(shuō):“怎么樣?我很棒吧?”媽媽點(diǎn)頭笑了。我終于學(xué)會(huì)了滑冰,好開心!

          通過學(xué)滑冰我懂得了做什么事情只要不怕困難,用心去做,一定能夠做好的!

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我家坐落在幽靜的山下,那里山清水秀。早晨,我最喜歡去我家后院的竹林里玩。

          天剛蒙蒙亮,乳白色的濃霧籠罩著大地,我輕輕地走進(jìn)竹林,踩在那松軟而有富有彈性的“綠毯”上,仿佛置身于綠海之中。環(huán)顧四周到處是亭亭玉立的翠竹,有的高大青翠,仿佛一位威武的戰(zhàn)士;有的纖細(xì)柔嫩,宛如一個(gè)弱不禁風(fēng)的少女;有剛探出頭的竹筍,好像怕冷似的,身上裹著層層外衣,依偎在竹媽媽的身旁。碧綠的枝葉你不讓我,我不讓你,伸展著。竹葉上掛滿了露珠,只要輕輕地?fù)u搖葉子,露珠就會(huì)“嘩啦啦”地往下掉,淋得我滿身都濕濕的。

          一會(huì)兒,霧散了,一縷縷柔和的陽(yáng)光悄悄地透過枝縫鉆進(jìn)來(lái),折射出七彩的光線。頓時(shí)竹林熱鬧起來(lái)了,小鳥從這根竹子飛到那根竹子。竹子也從睡夢(mèng)中蘇醒了。竹林在陽(yáng)光的照耀和風(fēng)的撫慰下,搖搖曳曳,顯得那樣的活潑可愛。三三兩兩的小鳥在竹林里嬉戲、吵鬧,又似乎在呼喚小竹筍:“快來(lái)享受陽(yáng)光浴吧!

          早晨的小竹林真美!

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          貼春聯(lián)是過年的一個(gè)重要習(xí)俗,今年老媽說(shuō)我們也應(yīng)該買點(diǎn)春聯(lián)貼貼,沾點(diǎn)喜慶。

          這不春節(jié)就要到了,老媽買了些春聯(lián),對(duì)我說(shuō):“寶貝,你來(lái)貼一下吧!”我爽快地答應(yīng)了,心想這有什么難的呢,不就是貼一下春聯(lián)嗎?可我一看,發(fā)現(xiàn)上聯(lián)的旁邊有一個(gè)“!弊,可它是倒著的。“這寫的人怎么那么粗心啊,連福字倒著寫都沒發(fā)現(xiàn)!這下可怎么辦啊,如果把上聯(lián)正著貼,福字就是倒著的;如果把福字正著貼,上聯(lián)就是倒著的。”看著窗外的小伙伴快樂地玩耍著,我不免眼饞了起來(lái),心里便想:算了,就把福字貼倒吧,最多就給老媽罵一次唄,我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息,走到他家門口,發(fā)現(xiàn)他家的福字也是貼倒的,我就問張亮了:“張亮啊,你家的福字貼倒了,你媽怎么不把它倒過來(lái)呢?”張亮聽完后也和我一樣有了疑問,便到他的老媽那,張亮對(duì)他的老媽說(shuō):“老媽,我家的福字貼倒了,你為什么不把它改過來(lái)呢?”張亮的老媽笑著說(shuō):“孩子,你要去學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看,福字倒過來(lái)就念成福倒,諧音不就是福到嗎,福氣不就到我們家來(lái)了嗎!”

          我聽了,恍然大悟,原來(lái)貼個(gè)福字也有這么大的學(xué)問!

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          夏天涼爽的風(fēng),吹走了炎炎的夏日,同時(shí),也打開了學(xué)習(xí)的大門,我們又回到了美麗的校園

          與此同時(shí),果園里十分繁忙,原來(lái)呀!水果們都成熟了,一個(gè)個(gè)淘氣的小太陽(yáng)從天空中飛了下來(lái),掛在了一棵棵枝繁葉茂的樹上。不止小太陽(yáng)跑到了樹上,小月亮、一顆顆大眼睛它們都你爭(zhēng)我搶的,要果農(nóng)們?nèi)フ。只有在?yáng)光的照耀下,打扮十分鮮艷的橘子有一點(diǎn)禮貌,懂得互相謙讓,所以,都有自己的空間。

          這時(shí),從公園里發(fā)出了沙沙沙沙沙沙的聲音,我到了公園,這聲音是從空中飄落的葉子發(fā)出來(lái)的,我抬起頭,一只黃色的蝴蝶從空中飛了下來(lái),停留在了我的鼻尖上,我不敢動(dòng),以免它受到了驚嚇而飛走。沙沙沙沙沙沙的聲音還是不斷傳來(lái),我引不住誘惑,動(dòng)了一動(dòng),蝴蝶飛走了。

          我順著聲音走過去,這聲音原來(lái)是一群可愛的孩子們?cè)诓戎萑~發(fā)出來(lái)的聲音,我也跟著踩了上去,這多像一首美妙的音樂。

          在一片歡樂聲中,我們來(lái)到了稻田上,這,又是一個(gè)豐收的季節(jié)。一排排,一片片的稻谷撲入眼簾,一陣微風(fēng)拂過,從天空上看,就像揚(yáng)起的波紋,是一片稻谷變成了金色的海洋。

          炎熱的夏天,再見了,我們喚來(lái)的是美麗、豐收的季節(jié)---秋天。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          哈嘍,大家好喔!

          我叫龐泳琪,今年大概快十二了吧。我是一個(gè)愛笑的女生,心情好笑得很燦爛,心情不好一勉強(qiáng)擠出幾絲笑容,反正一天不笑很枯燥,算是金句吧!我呢,對(duì)作文不是很喜歡,不過呢,也不討厭……我很愛賣關(guān)子,也是一個(gè)非常非常非常(一下省略N+1個(gè)“非!保┯哪呐,我有幾個(gè)好朋友常常因?yàn)槲覠o(wú)心的幾句話笑到“吐血”(愛信就信不信拉倒,這就是我,沒辦法~)。

          我的愛好嘛,沒有,不過也不是完全沒有,我喜歡一堆人在一起聊天,說(shuō)心聲,再或者,就干脆才腦筋急轉(zhuǎn)彎去。

          我不會(huì)為一件小小的事情去苦惱,哪怕是大事,過去了就過去了,苦惱它又不能稱心如意,因此,我每天都過得開開心心。我就是希望過這樣的生活,每天都是笑嘻嘻的,不為任何事困擾著,去做自己想做的事情。

          對(duì)于作文,就是像生活中必不可少的一件事一樣對(duì)待,我不是很喜歡作文,但也不是很討厭,屬于中立狀態(tài)。在班里,我的作文也屬于中立狀態(tài)。生活中,我講話時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)用到寫作的詞語(yǔ),可是面對(duì)文字和白紙,我卻用不上,也許這就是筆不如嘴的原因吧。

          我,一個(gè)愛笑的女孩!

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          梅花是我們中華民族的象征,是冬季的代表。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。

          梅花與蘭花,竹子,菊花一起列為四君子,也與松樹,竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花憑著耐寒的特性,成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó),后來(lái)引種到韓國(guó)與日本,具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。

          梅花還是中華民族的精神象征,象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

          生長(zhǎng)在偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮,可見梅花清雅脫俗,不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有隱隱的香氣,這是梅花特有的暗香,不是濃烈撲鼻,而是沁人心脾。

          她清雅脫俗,自甘寂寞;她頂天立地,堅(jiān)貞不屈。千百年來(lái),梅花不僅作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛著,更成為一種人格和品性的文化象征。

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          書籍真的是營(yíng)養(yǎng)品,尤其在我的身上適用。我就是這樣:一天不看書就難受,所以我為了書,簡(jiǎn)直不要命地保衛(wèi)我的自主權(quán)。但在家里,可是父母最大,我只能在家算個(gè)小不點(diǎn)兒,但我也有小小的秘密。

          我回到家,第一件事總是看書,老媽總把門拍得砰砰響,大聲問:“你干什么呢你!”我回答:“做作業(yè)!”老媽就會(huì)悻悻地離開。

          可是這方法也不實(shí)用,因?yàn)檫^一兩個(gè)小時(shí),老媽又在門外叫了。我含含糊糊應(yīng)付她,誰(shuí)知我竟然忘鎖門了,老媽一下撞開門進(jìn)來(lái),我連忙藏書,老媽眼睛卻尖,一下發(fā)現(xiàn)了我那本書。發(fā)現(xiàn)的后果不說(shuō)你也知道:痛罵一頓。我百思不得其解:讀書是好事,為什么老媽要嚴(yán)格禁止呢?

          有一天,我大膽地向老媽問了這問題:“為什么我不能暢快地看書呢?”我看見老媽臉上的肌肉一塊一塊板結(jié)起來(lái),汗毛一根一根直立起來(lái),嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)閉合起來(lái),恐怖的感覺讓你沒法想象。

          我正準(zhǔn)備要溜之大吉,老媽的聲音在身后響起:“不是我不讓你暢快地看書,是你的眼睛不許啊,你看你都四只眼了,是不是等著鏡片加厚啊?”我轉(zhuǎn)過頭來(lái),不敢相信地看著老媽。老媽的臉已恢復(fù)平常,和藹地看著我。

          書籍引起的糾紛到此為止。當(dāng)我每每遇到書籍的事,總會(huì)想起媽媽那句溫柔的話。

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