【精華】五年級(jí)的作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
外公家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。
星期六，我倒外公家去玩，一抬頭便發(fā)現(xiàn)讓人緊張的一幕。魚(yú)缸里的兩個(gè)“勇士”打起來(lái)了，只見(jiàn)龍蝦揮舞著鉗子，螃蟹伸展著大鰲，糾纏在了一起。
我想，它們?cè)趺淳痛蚱饋?lái)了呢？可不能讓它們?cè)龠@么打下去了！難道是因?yàn)槎亲羽I了？一定是的，不是有句話(huà)說(shuō)：“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡�！蓖夤坷锊皇沁�有一瓶子咸魚(yú)嗎？我趕忙把咸魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里�？墒且馔獍l(fā)生了，只見(jiàn)螃蟹“嗖”的一聲猛沖上去，迅速地吞了一條，又用大鰲牢牢地控制著另一條。這下可激怒龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回咸魚(yú)可螃蟹的一只大鰲就像大山一樣阻擋著它，讓它始終不能靠近。僵持不下，讓人心急。
怎么辦呢？龍蝦安靜了幾秒，似乎在想如何戰(zhàn)斗。接下來(lái)更激烈的一幕出現(xiàn)了，龍蝦突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下腰，兩只鉗子準(zhǔn)確地插入螃蟹身底，再騰起身子，哈哈！龍蝦的吃的已落入口中了。
這個(gè)時(shí)候龍蝦和螃蟹也好像領(lǐng)略了對(duì)方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚(yú)缸又恢復(fù)了往日的安靜。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有過(guò)許多老師，其中最疼愛(ài)我們的就是以前的班主任李老師。
李老師十分年輕漂亮，時(shí)不時(shí)會(huì)把頭發(fā)染成彩色，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得她浮夸，反而覺(jué)得和她十分相配。
李老師十分關(guān)心我們。有一次李老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)的許多家庭作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，漂亮的臉上便出現(xiàn)了怒容，說(shuō)了那個(gè)同學(xué)幾句。下課后給老師細(xì)心地給家長(zhǎng)打了個(gè)電話(huà)，讓他們晚點(diǎn)來(lái)接孩子，不想讓家長(zhǎng)在校門(mén)外等得著急。第二天我們一看那個(gè)同學(xué)的作業(yè)，都嚇了一跳，沒(méi)有做的作業(yè)全都補(bǔ)上了，而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題。我們都問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“李老師耐心真好，把我留到5點(diǎn)半都不嫌累�！蔽覀兒逄么笮Γf(shuō)道：“不是李老師的耐心好，是老師關(guān)心你呀！”
李老師也十分疼愛(ài)我們。有一次，一個(gè)同學(xué)上體育課摔了一跤，膝蓋都摔破了。李老師十分著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶回教室，拿來(lái)紫藥水和創(chuàng)可貼。給那個(gè)同學(xué)上藥時(shí)，他疼得呲牙咧嘴，李老師還輕聲安慰他：“沒(méi)事的，忍一會(huì)就好了，別忘了你可是個(gè)男子漢喲�！睆哪且院笪覀兙透矚g李老師了。
蠟燭燃燒自己，照亮他人，老師，您何嘗又不是如此呢！
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期六，我在外婆家吃好飯，準(zhǔn)備坐公交車(chē)到新客站坐中巴車(chē)回西周上補(bǔ)習(xí)班。
我拿著一元錢(qián)坐上了公交車(chē)，車(chē)子里的人非常多，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。一會(huì)兒，我頭暈暈的，非常想嘔吐，但是，生怕萬(wàn)一吐到了旁邊那個(gè)人，會(huì)被他罵；要是吐到地上，又會(huì)把車(chē)子弄得非常臟，所以我強(qiáng)忍著控制住自己，不讓自己吐出來(lái)。車(chē)子慢慢地又開(kāi)了一會(huì)，我的頭更加暈了，再也忍不住了。于是，我肚子里一陣翻江倒海之后和盤(pán)托出，直吐到了一個(gè)青年婦女的身上。頓時(shí)，我的臉變得通紅通紅的，連頭都不敢抬起來(lái)。
這時(shí)候，那位婦女拿出包里的餐巾紙，擦掉了身上的污漬。接著，又抹干凈了我嘴上的殘留物。然后，那個(gè)婦女又輕輕地問(wèn)了一句：“你讀幾年級(jí)呢？”我滿(mǎn)臉羞愧地說(shuō)：“讀五年級(jí)�！苯又�，婦女又開(kāi)玩笑一樣的說(shuō)：“我其實(shí)是一位老師�！闭�(dāng)我滿(mǎn)臉驚訝的時(shí)候，看見(jiàn)了她胸前的�；�，才知道，她原來(lái)真的是一位老師。這時(shí)，她突然以命令的口氣叫我坐到她的座位上去，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，她又在我后面輕輕地推了我一把，就這樣，我坐到了她的位子上。
雖然，我和這位素不相識(shí)的老師只有一面之緣，但是她的音容笑貌深深地印在了我的記憶，也讓我對(duì)老師更加敬佩有加！
五年級(jí)的.作文300字 篇4
不是每個(gè)人都能抑制住誘惑，因?yàn)檫@些誘惑的存在，才讓那些心靈原本善良的人，做了一件件不該做的事。這些誘惑，讓他們失去了最為美好的——文明守紀(jì)。
一位小妹妹正要過(guò)馬路，但車(chē)子很多，她并沒(méi)有過(guò)去�？吹綃寢屇昧丝煽诘牧闶吃隈R路對(duì)面等她，她有點(diǎn)控制不住了，直接沖向了馬路對(duì)面的媽媽。這時(shí)，一輛大貨車(chē)緊急停了下來(lái)，離她只有一米遠(yuǎn)了。
好驚險(xiǎn)啊。所以，大家不要為了區(qū)區(qū)的誘惑，而忘記了生命的安全。
還有一次，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，弟弟說(shuō)讓我在前面等他，他先回家一會(huì)再過(guò)來(lái)。我答應(yīng)了他，過(guò)了十分鐘，又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，最后一看是兩個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有看到弟弟的影子。我想回家，但想要做一個(gè)守信用的人，于是就繼續(xù)在這里“守株待兔”。最后，弟弟來(lái)了，我也松了一口氣。
誠(chéng)信是金，在生活中有著多么重要的價(jià)值，這也是人性中最為美好的東西。所以，我們要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣，從小事做起，做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我坐船去游護(hù)城河，體驗(yàn)老濟(jì)南的特色。船的造型、風(fēng)格很像古代的樣子。船是用木頭做的，還雕刻著美麗的花紋。坐在船里欣賞美麗的景色，別有一番風(fēng)趣。一會(huì)船開(kāi)走了，坐在船里我一直思考著一個(gè)問(wèn)題，為什么這條河道叫護(hù)城河？媽媽說(shuō)古代打仗時(shí)，敵軍到了河邊，無(wú)法過(guò)河，所以叫護(hù)城河。一會(huì)我們到了泉城廣場(chǎng)，音樂(lè)噴泉噴到幾十米的地方，十分壯觀、美麗。過(guò)了一會(huì)我們看到紅綠燈的身影，我懷疑我的眼睛出問(wèn)題了。沒(méi)錯(cuò)是水上紅綠燈，綠燈亮了，隨即一個(gè)大閘門(mén)打開(kāi)。聽(tīng)向?qū)Ы榻B這就是水閘。我聽(tīng)見(jiàn)了抽水的聲音，接著水位變低了，船也跟著變低了。因?yàn)榇竺骱瓦@里的水位不一樣，所以要抽水，等水位降低幾米的時(shí)候，另一邊的閘門(mén)打開(kāi)了。我們來(lái)到了“一城山色半城湖，四面荷花三面柳�！钡拇竺骱�。這里的湖面很大，放眼望去，見(jiàn)不到岸邊。隨著小鳥(niǎo)歡快的叫聲，魚(yú)兒嬉戲的聲音，我們來(lái)到了小東湖。從地圖上看，到這里我們的旅程就快結(jié)束了。果然，不一會(huì)，我們就回到了出發(fā)點(diǎn)。我還沒(méi)欣賞完美麗的景色就結(jié)束了。要能再游一次就好了。今天我不僅坐船游賞了護(hù)城河，還體驗(yàn)了老濟(jì)南的風(fēng)光特色，老濟(jì)南真美��！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們家養(yǎng)了一只烏龜，它身體不太靈敏，背上有13塊“鐵皮”，我給他取名叫達(dá)達(dá)。
它馬上要冬眠了，我想在冬眠前要試一下烏龜?shù)倪t鈍是不是名副其實(shí)。這一天，我特意把一只小蝦放了進(jìn)去，只見(jiàn)小蝦眼睛往下一凸，可能是看到達(dá)達(dá)了，于是飛速地向上游著，達(dá)達(dá)已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，現(xiàn)在肯定盤(pán)算著要飽餐一頓了，小蝦敏捷地游到上游，小烏龜也不甘示弱以迅雷不及掩耳之勢(shì)調(diào)頭往上游，但出師不利，達(dá)達(dá)因?yàn)樘亓�，游到一半，就沉了下去，小蝦見(jiàn)達(dá)達(dá)如此笨重，就到下游斗龜取樂(lè)，它下降，達(dá)達(dá)一撲，可是小蝦真是太機(jī)靈了，從下面繞了一圈，耍的達(dá)達(dá)都不動(dòng)了，看來(lái)達(dá)達(dá)是吃不到“大餐”的了。
就在這時(shí)小烏龜已經(jīng)游不動(dòng)了，于是熟讀兵書(shū)的達(dá)達(dá)決定要用欲擒故縱計(jì)。烏龜伸出四只腳后一動(dòng)也不動(dòng)，小蝦以為達(dá)達(dá)“死”了，就活蹦亂跳地游來(lái)游去，躺在龜背上，突然，似睡非睡的小烏龜往前一游，小蝦才驚醒，小蝦用全力往上游，可是已經(jīng)來(lái)不及了，小烏龜用前爪一起抓住了小蝦的尾巴，接著把它拉了下來(lái)，再用小爪子捏碎小蝦的身體，一口氣吃了下去，看它吃得這么香啊。
怎么樣，我們家烏龜捕食的本領(lǐng)高超吧！
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