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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-02-08 16:21:23 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集六篇

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

          我有一位舅舅,他是我媽媽的表弟。他今年23歲了,長(zhǎng)的非常帥。個(gè)子高高、身體瘦瘦的,高高的鼻梁、彎彎的眉毛,大大的眼睛會(huì)說(shuō)話,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他叫小杰,我有時(shí)管他叫小杰舅,有時(shí)也管他叫五舅,因?yàn)樗诩依锱判欣衔濉?/p>

          他會(huì)開(kāi)車(chē),現(xiàn)在是名司機(jī)。他不但車(chē)開(kāi)的好,騎摩托車(chē)的技術(shù)也沒(méi)得說(shuō),簡(jiǎn)直太好了。我記得有一次,媽媽讓他送我去上學(xué),他騎著摩托車(chē)飛快的跑著,我緊緊地抱著他感覺(jué)快要飛起來(lái)了,漂亮的急轉(zhuǎn)彎還穩(wěn)穩(wěn)地。不過(guò)舅舅還是很注意安全的,在人多的鬧市區(qū)他不會(huì)騎的那么快,而且還很很會(huì)躲避行人。

          他還有一個(gè)外號(hào)叫游戲狂,這是我給他起的,因?yàn)樗貏e喜歡玩游戲,而且各種網(wǎng)絡(luò)游戲都玩的特別好。他每天下班第一件事就是打開(kāi)電腦玩游戲,有時(shí)候都不顧吃飯。比如說(shuō)玩兒英雄聯(lián)盟,舅舅一個(gè)人打他們十兒個(gè),一個(gè)箭步上去他們都倒下了,有50多個(gè)小兵圍著他,只見(jiàn)一片光茫就全倒下了,我和他真是沒(méi)法比呀,我總是鬧著讓他教我打游戲。舅舅說(shuō)你不敢玩兒學(xué)習(xí)最重要。

          我舅舅不僅是位好司機(jī)還是個(gè)游戲狂,更是我的好舅舅。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

          我的爸爸是一位軍人,只要一提起他,我心中的敬佩之情油然而生。

          爸爸是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他喜歡爬山。五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我去爬蝴蝶谷,爬到半山腰時(shí),我突然感到肚子有些痛,也許是第一次爬山帶給我的恐懼吧,于是我對(duì)爸爸說(shuō):“我們還是不爬了吧!睕](méi)想到爸爸卻堅(jiān)定地說(shuō):“男子漢做事不能半途而廢,你不舒服,我來(lái)背你。"說(shuō)著爸爸真的把我背到他背上,于是我們接著往上爬,越往上爬,路越險(xiǎn),路面陡直,不再有雜草,光禿禿的,再加上有碎石塊,他一步三滑的艱難地登攀。只見(jiàn)他大汗淋漓,大口大口的喘著粗氣,額上的青筋漲得鼓鼓的,臉通紅通紅的,但他不停地向山頂爬去。終于在爸爸的努力下,我們爬上了山頂。這個(gè)時(shí)候我完全被爸爸這種頑強(qiáng)的意志感染了,我忘記了肚子的疼痛,我不再要爸爸背了。我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,于是我跟著爸爸一起艱難地下了山。

          此后,我在學(xué)習(xí)上,生活上,無(wú)論遇到什么,只要一想起老爸,想起我和老爸爬山的事,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。老爸你是我前進(jìn)的燈塔!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

          今天,我和同學(xué)們來(lái)到實(shí)踐基地參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

          一走進(jìn)教室,我就被老師們做的`展品吸引住了。上課時(shí),老師教我們做陶泥、絲網(wǎng)花和軟陶。我最喜歡做陶泥手串,有大理石花紋和圓柱花紋等。我選擇做大理石花紋的手串,先要取三種顏色的彩陶,搓成細(xì)條,再拿刀切成十五份,然后搓成一個(gè)圓球。三種顏色要均勻分布,最后用專用的針把陶球扎一個(gè)洞。我做得最快,老師把我做的陶珠烤好以后,讓我穿上線,再涂上無(wú)色指甲油,因?yàn)檫@樣可以防止腐爛。與此同時(shí),老師還給我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周?chē)耐瑢W(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。

          接下來(lái),我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很簡(jiǎn)單,先取一塊陶泥放在手心,揉成四邊形,再取一點(diǎn)白色陶泥做石子,最后取綠色的陶泥搓成細(xì)條,切成幾份,做葉子。作品完成之后,老師夸我有創(chuàng)意,我心里比喝了蜜還甜!

          做彩陶要細(xì)心,在生活中,我也要像做彩陶一樣處處仔細(xì)。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

          英模是什么?是英雄,是楷模。其實(shí),英模不只是那些交警戰(zhàn)士、科學(xué)家,我們身邊也有楷模。

          四川地震中的小英雄:林浩,就是我們身邊的英模。他原本也逃出了教室,卻為了救一男一女兩名同學(xué),重新回到教學(xué)樓。雖然救出了兩名同學(xué),但林浩自己卻受了傷。他,這位舍己救人的小英雄,難道不是我們身邊的英模嗎?

          其實(shí)我們身邊的英模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的英模有很多。例如:

          我們身邊辛勤的“園丁”——老師。他們不管有多辛苦,都為了學(xué)生加班、準(zhǔn)備。他們,難道不是我們身邊的英模嗎?

          “我們生病了會(huì)去找誰(shuí)?”

          這個(gè)問(wèn)題再簡(jiǎn)單不過(guò)了,大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“醫(yī)生!”不錯(cuò),因?yàn)獒t(yī)生具有救死扶傷的精神。還記得葉欣嗎?那個(gè)在20xx年“非典”這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己救人,最后英勇?tīng)奚摹皯?zhàn)士”。他們,難道不是我們身邊的英模嗎?

          對(duì),他們都是!

          我們身邊的英模并不止這些,工人、農(nóng)民......只要你用雪亮的眼睛去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)他們身上的美,發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也是英模,這是你就會(huì)感覺(jué)到,英模就在你我身邊 !

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

          昨天,我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)里我學(xué)會(huì)了包粽子。

          早上我早早就起床了,和妹妹一起跟著外婆來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)包粽子的材料。外婆說(shuō)因?yàn)橛?jì)劃要包五香肉粽,所以要買(mǎi)粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買(mǎi)好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動(dòng)動(dòng)手時(shí)刻。

          開(kāi)始包粽子了,外婆教我們首先把粽葉對(duì)折,接著在對(duì)折的粽子葉里裝粽料,接著再對(duì)折對(duì)折,最后用繩子把它綁好,這樣一個(gè)粽子就成形了。在大家的努力下一會(huì)功夫就全包好了。最后外婆把包好的粽子放入鍋內(nèi)蒸煮,隨著灶具的火力變化,大約二十分鐘之后,粽子的香味就慢慢飄滿了屋子。

          帶著激動(dòng)的心情,我們迫不及待的拿起碗筷開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)口了。吃著親手做的粽子,雖然熱熱的有點(diǎn)燙嘴,但是心里是特別的有味道。

          這個(gè)節(jié)日過(guò)得真難忘懷!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

          暑假七月的一天,陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)輕拂,充滿了活力。爸爸帶我到楊浦公園放風(fēng)箏。一路上小草對(duì)我微笑,花兒向我點(diǎn)頭,好像也在為我高興。

          到了楊浦公園,一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空中有許多各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞,有威武的老鷹風(fēng)箏,有美麗的花兒風(fēng)箏,還有可愛(ài)的美羊羊風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得分外美麗。我也連忙拿出我的寶貝——蝴蝶風(fēng)箏,它可漂亮啦!翅膀上色彩各異,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,猶如披上了一件“彩衣”。爸爸先用竹片把風(fēng)箏架起來(lái),再把線穿在風(fēng)箏上。我接過(guò)線,把風(fēng)箏拿起來(lái),使風(fēng)箏頭部微微往上翹起,然后慢慢地逆風(fēng)跑了起來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏起飛了,我緩緩地放著線,風(fēng)箏越飛越高,不多一會(huì)兒工夫,它就飛上了藍(lán)天!疤袅!我的風(fēng)箏飛上天了!”我高興地歡呼起來(lái)。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),我的“小蝴蝶”搖搖晃晃地開(kāi)始往下栽,眼看風(fēng)箏就要落地了。我靈機(jī)一動(dòng),牢牢地抓住線,改變方向向前跑了幾步,“小蝴蝶”乘著風(fēng)往上飄起來(lái),我忙又往前跑去,邊跑邊朝后看去。呀,我的“小蝴蝶”又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。

          你瞧,我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,隨風(fēng)飄蕩,與高高的藍(lán)天上的白云匯成了一幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)。這真是美好的一天,燦爛的一天。

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