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關于我的好朋友初一作文600字集錦8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的好朋友初一作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友初一作文600字 篇1
我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優(yōu)點和缺點我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！
他先天患有嚴重的多動癥，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據(jù)說他晚上即便是睡著了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜里，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結果發(fā)高燒，持續(xù)不退，在醫(yī)院掛了一星期的水。對于他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規(guī)定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個“大嘴巴”，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有秘密。當老師講到某個事物時，他總會快速聯(lián)想到與之有關聯(lián)的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心里的`，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對于自己的新發(fā)現(xiàn)，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè)，整理好書包，他都要一本一本地數(shù)書本，看有沒有遺落，而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發(fā)去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒有關……這樣反復折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經病。
他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優(yōu)良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放松；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質，考試成績不理想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。
我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
我的好朋友初一作文600字 篇2
我有一個美麗又可愛的好朋友美美，它是我生活中的開心果，你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。
其實，“美美”是一條小狗的名字，它是我從別人家討來的，之所以給它取名為“美美”，因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛，在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發(fā)，讓人忍不住對它“動心”。最后，給它取名叫“美美”。
說它是我的好朋友，一點也不假。每當我放學回到家，站在門口大喊它的名字，它聽見了便會迅速的向我跑來，還不停喊著“汪汪”，好像在說：“歡迎小主人回家�！钡人艿搅宋腋�，便會咬我的褲子，舔我的手，并不時的將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它，對它說：“美美，你可真聽話。”它似乎聽懂我的話，將頭向我的懷里靠。到了院子里，我會和它玩鬧一會才去寫作業(yè)。在玩鬧的過程中，的確有許多樂趣，讓人回味無窮。
有一次，我正在門口吃飯，美美看見了迅速地跑過來，蹲在我的旁邊，用乞求的`目光看著我，好像在對我說：“小主人，請賞給我一些吃的吧!我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭，向遠處扔去，美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時，還用前爪不時地撓著它，等玩夠之后才一口一口地咬上去，它一邊吃還一邊發(fā)出“哼哼”的聲音，也許在感謝我吧!看著它那狼吞虎咽的模樣，我不由得笑了起來，連嘴里的飯都噴了出來，它看見了以為有更好的食物，于是飛快地向我跑來，我將碗里的骨頭都給了它，它更高興了，便舍小取地啃起了骨頭�？匆娝燥埖臉幼樱业男睦锍錆M了快樂。美美真是我生活中的開心果。
雖然，美美是一條上狗，但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處，我明白了，朋友不分界限，只要彼此真誠，彼此之間就會有真正的友誼。
我的好朋友初一作文600字 篇3
她，留著烏黑的長頭發(fā)，整天披在肩上，看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調皮的緣故吧！平時，她的面容上總顯得無能的`神情，我總替她捏一把汗。別看她無能的神情，她在許多方面是值得我學習的。比如：在英語方面，她的成績就比我好;喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們，一玩起來就無法形容了。不，可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她，我來告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來個金屋藏嬌，因此，也別老師教訓過呢！
在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我，別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個淘氣的孩子，對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過后的她，竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽課，因為我已經習慣啦！沒想到她越玩越著迷，就如我前面說的膽大包天。突然，她推了后面一位同學。這下來個連續(xù)撞擊。頓時，我聽到她含有道歉的語言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒說什么。只是，到了期終考，她也感到很內疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。
草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。
我的好朋友初一作文600字 篇4
放暑假以來，一直惦念著幸運草——四葉草。傳說，從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草，就會給人帶來好運和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節(jié)。
暑假，我因病手術后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我，他要去找四葉草。一天，我說：“你別光說空話，有本事找給我看看！”他臉漲得紅紅地說：“找就找！”，氣呼呼地跑了。
第二天，聽媽媽說，小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他，害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時分，小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草，氣喘吁吁地來到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，好像在說：“怎么樣，我說到做到！”我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，安慰我說：“你下床不方便，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你。”我聽人家說，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的.好意。
夜晚，我躺在床上久久不能入睡，心里一直想著四葉草。我懊悔：不該在暑假做手術，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個夢，夢見我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草，我幸福地笑了。
第三天下午，小胖沒有來看我，我估計他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機，漫不經心地看著電視節(jié)目，可心里仍然想著四葉草。忽然，房門被輕輕地推開，小胖捧著一盆生機盎然的三葉草對我說：“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草，快來找找給你帶來好運的四葉草吧！”我愣住了，淚水不知不覺地從臉頰流下來。我?guī)е鴾I水，一片一片地仔細尋找著，生怕有一片會漏掉。工夫不負有心人，果然，我也找到了一片屬于自己的四葉草，頓時感到無比的幸福。
那片四葉草，不僅僅象征著好運和幸福，更象征著我們之間的友誼，那份友誼，給我?guī)頊嘏?/p>
有個好朋友，真好……
我的好朋友初一作文600字 篇5
她有著一束又黑又長的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語說得相當流利！她的外表并不美麗，但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。
去年，媽媽因工作需要，在美國公干一年，我被帶去，我就近進入一所美國小學讀書。學校為了照顧我，把我安排在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班，共有5個中國孩子，一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個唯一的韓國孩子。由于語言不同，沒有交往，在媽媽的幫助下，我刻苦學習英語，一番苦練后，我和她終于成為了好朋友。
有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會做，心里焦急，用求救的眼光看著ChengWang，她放下自己的試卷，十分認真地為我講解，直到我做完整張試卷。上交題紙的時候，老師狠狠地批評了她，說她做得太慢，沒有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會，而我的'英語卻進步很多。
初次來到美國，我很害怕，很孤單，也非常想念國內的同學們。是ChengWang的友誼讓我適應了新環(huán)境，讓我快樂起來，尤其是當我傷心地想起外婆的時候，她總是及時遞上紙巾，不停地安慰我。過了一些日子，班上又來了一位從日本轉來的學生，她與ChengWang的關系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠了很多，在我回國前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動與她和好�？上У厥�，離別的日子終于來了，我們不得不分開！
回到武漢，我一邊學習，一邊參與了花樣游泳的訓練，在訓練場上又認識了許多新朋友，當她們知道我的英文還不錯時，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎聲中，我反而十分難過，也許，是對好朋友的思念與牽掛吧，讓我久久不能平靜！
我的好朋友初一作文600字 篇6
我有一個好朋友小冬，他個子不高，顯得又瘦又�。凰L得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。
有一次，我和其他同學邀請小冬。一聽打籃球暑假快樂作文之我的好朋友，他心里又氣又羞暑假快樂作文之我的好朋友：我長得這么矮，雖然打過籃球暑假快樂作文之我的好朋友，但球技并不怎么樣。如果輸了球，那多沒面子呀暑假快樂作文之我的好朋友但他還是應了聲“噢”。
我們來到籃球場，找了一個合適的籃球架。我們共暑假快樂作文之我的好朋友個人，三人為一組，分為“必勝隊”和“無敵隊”。我被分到“必勝隊”，而小冬則被分到“無敵隊”。比賽開始，“必勝隊”的隊長小C先發(fā)球，只聽“嘭”地一聲，球進了暑假快樂作文之我的好朋友來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的老K搶走了。老K果然是高手，三步沖天之后，球就毫不猶豫地進了籃筐�？粗p方球技都不差，打平了，怒火暑假快樂作文之我的好朋友從我的心頭暑假快樂作文之我的好朋友燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過球。在爭奪球的過程中，我來了個遠距離射擊，球又進筐了暑假快樂作文之我的好朋友我們歡呼暑假快樂作文之我的好朋友起來。
此時，隊長小C接過球，又傳給了隊友小G。小G正拍球前進，對方的隊長中衛(wèi)對小冬說了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時球就被小冬劫走暑假快樂作文之我的'好朋友了。此時此刻，我們隊的隊員異口同聲地說：“小冬，你犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“誰犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“那你推了小G又劫球干什么暑假快樂作文之我的好朋友”“我一個球也沒進，你們怎么不讓我一下暑假快樂作文之我的好朋友我沒犯規(guī)就是沒犯規(guī)，我不跟你們玩了，哼╭（╯＾╰）╮暑假快樂作文之我的好朋友”小冬一走，比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯暑假快樂作文之我的好朋友這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊，可能會讓你失去很多好朋友，只要你留意，機會總是有的。
我的好朋友初一作文600字 篇7
我有一個很好的朋友，有如難兄難弟，我們同甘共苦，總是“有福同享，有難同當�！彼蚕裎业睦埃慨斘覂A吐心事時，說話有如萬馬奔騰，一個個的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出，就算我說話有如機關槍一樣，他都會用心去傾聽，并給我安慰，在我遇到困難時，他絕對不會袖手旁觀，一定是義不容辭的鼎力相助。
我對他的了解，他絕對不是我生命中無情的影子，因為當我走到沒有光亮的地方時他不會如影子般拔腿就跑，消失得無影無蹤，反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學我都跟他走在一起，如影隨形，而我們也有超乎常人的默契，常常異口同聲的回答問題，我們也常常一起寫功課、一起玩樂。
有一次我們約好要在一個餐廳一起吃飯，結果時間一分一秒的流逝，他一直不來，連一通電話都不打，打過去也不接，最后我生氣的走回家了。在家我打開即時通，看到他在線上，頓時火冒三丈、暴跳如雷，在及時通上打到：“你居然有空上即時通卻不來，你知道我等你很久了嗎？你這個‘大笨蛋’！”我二話不說就生氣的把即時通關掉了。
第二天上課的的'時候我并沒有和他一起上學，我坐在位子上，還是一肚子氣。一會兒有一個人走了近來，他住著拐杖，緩緩的走，他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚，我才知道那時他要走到餐廳時發(fā)生了車禍，手機掉到地上摔壞了；送醫(yī)后，只能躺在病床上拿著筆電等我上線，結果我……我心里十分的愧疚，當下對他認錯，他不但沒有責備我，還反過來安慰我，叫我不要太傷心、太自責。我不聽話的眼淚，當場奪眶而出……
“人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！”人難免會犯錯，而犯錯時應該要知錯能改，勇敢的去認錯、去面對；我更感謝好友開闊的心胸，這樣的好朋友，我一定要好好珍惜。
我的好朋友初一作文600字 篇8
每一個人都會有個同桌，而你們兩個人之間有可能是朋友，有可能是仇人，有可能是親人，有可能……而我的同桌就是我的朋友。
我的同桌，姓李，名笑然。在我們小學時，我們就認識了——我們在同一個英語班。我們之間發(fā)上生很多事情吶，同我給你慢慢道來。
分不開的兩節(jié)課
這天，是星期六，該上英語班了，我早早就來到了我們上課的教室，開心的等著李笑然的到來。等啊等，終于來了，我們像往常一樣，坐在一起。老師來了，想將我調在第一排，我說了一句：“老師，我遠視，不可以離黑板太近�！崩蠋煹南敕ū晃业脑拤毫讼氯�，說了一句：“那好吧！李笑然你坐去那里�！崩蠋熛袷且盐覀兓钌姆珠_，跟我們過不去似的。李笑然又說了幾句，可老師堅持讓她換座位，哎，真那老師沒辦法。
剛一下課，我還沒緩過神來，李笑然叫我過去：“coco（可可）快來我這里�！蔽壹泵ε苓^去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子，突然間感染了我，我們兩人對視一眼，異口同聲說道：“下次咱倆都來早點�！蔽覀儍扇吮晃覀兊腵異口同聲笑了起來，我又說：“咱倆越來越有默契了�！�
借排球
我要講的第二件事就是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球，我答應幫她借球，這不，剛一下課，我們就出去借排球，雖然借排球比較難，但我要求自己，要言必出行必果。首先，研究課程表，“哦，六班和四班有課，不過六班帶沙包，四班的課在下午，不知道能不能接到。”我們去了四班，找到了以前的同學，可她沒有帶，只能讓她借她們班帶球的了，我和李笑然在外面焦急的等著，看著她和她的同學磨嘴皮子，我和李笑然擔心她借不借得到，三分鐘過去了，她終于抱著一個球出來了，我們急忙跑步跑去上體育課。
同學，一個多么親切地稱呼，有的人為了同學可以赴湯蹈火，在所不惜，對于我們的朋友，同學，同桌，我們要做到言而有信，真誠地去面對對方，尊重對方。
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