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【精品】小學(xué)生一年級的作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生一年級的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇1
天慢慢的暗了，夜幕仿佛為天空披上了一層黑紗。馬路上路燈都亮起來了，商鋪們都被燈光裝飾的金碧輝煌，街上的人們都匆匆忙忙的走在街道上，與天上的絲絲熒光相應(yīng)著。
漸漸地路上的行人越來越少，商鋪們也都陸續(xù)地打烊了，路邊的兩排路燈也暗下來了。世界安靜了下來。但惟獨(dú)那星星點(diǎn)點(diǎn)的.熒光在天上閃爍著它幽美的光。仿佛像無數(shù)雙明亮的眼睛在眨望著世界�？梢哉f星光是清冷的，但每每抬頭一看，星空依舊還是那么美。今世今人今事都與以前全然不同。
滿天星星讓人遐想，讓人感覺到自己仿佛是一顆星星，徘徊在天際之間，周圍群星閃耀。漫漫黑夜，在宇宙間徘徊著~徘徊著~想讓這點(diǎn)點(diǎn)星光留在我的腦海里。讓我在這顆藍(lán)色星球上也能在看看這美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光，讓回憶留下。
可以說因?yàn)槿祟惖拇罅块_發(fā)，環(huán)境的破壞，讓星光減少了。但也有原因說是因?yàn)橛钪娴男切窃谥饾u地減少。但不管如何那份點(diǎn)點(diǎn)星光都值得收藏。
不管這顆藍(lán)色星球之外的的風(fēng)景如何，我們都應(yīng)該保留那份造物主留給我們的美好，盡我們所能保護(hù)它。
抬頭一望，零星的星星在漆黑一片的夜空中眨望著眼，望著望著生活有了新的動力，星星讓我回想過去也讓我暢想未來，但適逢今夏最好的年華，青春，熱情，朝氣。我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。
一早醒來，金黃的陽光斜射在墻面上，新的一天開始了。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇2
上古時代，人們過著聚居的生活。突然有一天，一只叫“歲的小鬼”打破了這種生活。小鬼喜歡吃小孩，因此經(jīng)常有小孩無故失蹤。有一對夫妻老來得子，非常愛惜他們的兒子。他們在兒子的床前掛了一串銅錢。當(dāng)“歲”來的時候，銅錢發(fā)出耀眼的光芒，嚇走了“歲”從此，就有了過年發(fā)壓歲錢的習(xí)俗。
壓歲錢代表了長輩對孩子的愛與關(guān)切，是一種美好的祝愿，可現(xiàn)在有些孩子的行為卻讓這個美好的.祝愿變了“味道”。他們拿著壓歲錢互相攀比炫耀，揮霍長輩的一片心意。有些孩子因嫌壓歲錢太少，與父母爭執(zhí)，使父母大為傷心。
壓歲錢是一種習(xí)俗，那它的表達(dá)方式就不止一種。父母為我們付出了那么多，我們也應(yīng)該回饋父母“壓歲錢”。為父母做一些力所能及的事。
首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以好的成績回饋父母。父母最希望地就是“望子成龍
，望女成鳳”，我們要了解父母對我們的殷切希望。盡力地達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。赫本說過：“一切皆有可能！“不可能”的意思是：“不，可能�！比绻〉脙�(yōu)異的成績，這無疑是給父母最大的“紅包”。從現(xiàn)在開始，為自己制定目標(biāo)。
其次，父母也需要我們的關(guān)愛與理解，畢竟，我們是他們最寶貴的人。一個不經(jīng)意的小事，他們就會很高興。這是精神上的紅包。幸福是生活中一些微小的是構(gòu)成的，每天放一件小事在“紅包”里，日積月累，“紅包”就被填滿了，父母的壓歲錢也就豐富多彩。
無論是父母給的壓歲錢，還是我們給予父母的壓歲錢，都表達(dá)了對家人的愛與祝福。這才是壓歲錢的真正含義。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇3
他一個長長的臉，健康的身體，一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的'小伙伴——金誠。
說起金誠，他是一個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飛機(jī)模型。我說：“金誠，飛機(jī)模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我將飛機(jī)模型那回了家�？衫咸鞝斊臀易鲗�，在我欣賞他時，放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機(jī)模型摔碎了，便哭起來：“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物！”頓時，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠來取飛機(jī)模型了。他問：“我的飛機(jī)模型呢？”我支支吾吾地說：“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會火冒三丈，但他卻說：“算啦、算啦，我們把它修好吧！”于是，我拿出502膠水，我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見了很生氣，就說：“從此以后你不是我兒子！”那位同學(xué)頓時哭了起來，死拉著他媽媽的手不放。這是，金誠走過去說：“阿姨，如果當(dāng)初你不把他生出來的 ，就不用這么累得甩掉他啦！”頓時，全班同學(xué)哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內(nèi)疚，便向兒子道歉。
金誠就是這么大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語。你瞧，他們又在笑了！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇4
今天是周末啦，媽媽決定帶我去買一雙鞋，因?yàn)槲译m然有很多鞋，可是由于我腳長得太快了，除了腳上現(xiàn)在穿的鞋子，其他的鞋子都小了。
所以媽媽決定給我買一雙鞋。
我們簡單帶一些東西，就出發(fā)了。
到了商場，看到琳瑯滿目的鞋子，我卻顯得有些不知所措，不知從成千上萬雙鞋里選哪一雙，我和媽媽只好從一樓往上找。
媽媽首先找到了一雙簡簡單單的棕色網(wǎng)鞋，讓我試一下。
我連看都不看一眼，直接說："這鞋多難看呀！一點(diǎn)也不像我們小孩子穿的！"媽媽笑著說："孩子大了，自己有審美能為了。
與媽媽有代溝了。
說著領(lǐng)我走了。
又到了一家鞋店，我看中了一雙非常漂亮，而且又帶氣一的'紅色旅游鞋，唯一美中不足就是不透氣。
媽媽說："這雙鞋一點(diǎn)也不透氣，穿的時候會很焐腳。
"之后媽媽領(lǐng)我走了好幾家鞋店，因?yàn)椋倚闹兄挥心请p紅鞋，看什么都不專心。
心想："焐腳就焐腳吧，因?yàn)槲姨矚g它了。
"媽媽看出了我的心思，又帶我回去把我喜歡的那雙漂亮的旅游鞋買下來了。
我高興極了。
媽媽為了給我買到我喜歡的鞋，走了很多路，很是受累，我在心中想："媽媽太好了，我長大一定孝敬她。
同時我一定要好好保護(hù)這雙漂亮的鞋子。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇5
天空中，一顆流星劃過，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝……
此時的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬間出現(xiàn)，也許是它正在完成它的使命，承載著上萬人的心愿與祝福的流星成為了道稀有的景致。
天上閃爍的星星也仿佛在欣賞著，一眨一眨的移動著，好像頑皮的`孩子在對這頓時出現(xiàn)的流星祈禱著什么，也許是希望自己的光更亮些……
我有個很不幸的朋友，從小就得了先天性小兒麻痹，她的右腳長得畸形，所以形象到了她以后的走路姿態(tài)，更不能跑步。每當(dāng)她看到那賽道上的選手，那么自由的奔跑，她的眼睛里總閃著淚光，聲音也嗚咽了。
那天我們一起看流星，雖說是電腦視頻上的，但是看到那曇花一現(xiàn)的流星時，我們的心情變得澎湃，都不由的開始祈禱著什么，當(dāng)我睜開眼時，她還是那么充滿希望地在祈禱，嘴里也在念叨著什么。
“你知道我許了什么嗎?”她樂滋滋地問。
“應(yīng)該是個……我猜不到�！泵髅飨胫且浑p殘疾的腳，我卻沒有說出來，怕她傷心。
“我的腳呀，我希望流星能幫我?guī)弦粋�愿望，讓我的腳比現(xiàn)在更好些，不是我再貪得什么，我真的很想和正常人一樣奔跑�！�
我聽完后，沒有說什么，心里也在祈禱：流星，你快點(diǎn)幫她實(shí)現(xiàn)這個愿望吧!
她，一直都樂觀地去面對，現(xiàn)在她能小跑了，也許是流星的使命完成了，也許還有她的一份堅(jiān)強(qiáng)!
天空中，一顆流星劃過，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝……此時的它，又有了新的使命。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇6
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。
——題記
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會，努力做到自己的'完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長。
我在成長。學(xué)會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅(jiān)信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗(yàn)，也面對這重重?zé)⿶�。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn)，搭乘天梯嗎？
我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇7
我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一雙黑鉆石般的眼睛，披著一件雪白的絨毛大衣，有一只黑葡萄似的靈敏的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的，樣子十分可愛。
咚咚很有禮貌。我早晨上學(xué)時，它總是跟在我的`身后，一直送到大門口才戀戀不舍的離開，每當(dāng)我放學(xué)回來時，它總是第一個來接我，先是汪汪的叫著，然后使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來蹦去，好像吃了一樣。
咚咚很頑皮，一天，我正在寫作業(yè)，突然聽到一聲嘩嘩的聲音。我沒在意，一會兒，我又聽到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原來咚咚在沙發(fā)上和房門口薩克一泡尿，我氣憤的拿起小木棒想打他，他只是一聲不吭，低著頭，我看它可憐的樣子，好像在說：“小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說：“下次別這樣了”他高興的蹦來蹦去。
咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來時，看見小狗咚咚在和一只瘋狗“大戰(zhàn)”，搞得殺氣騰騰。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油……“對方對他撲了過來，咚咚轉(zhuǎn)過頭就跑，對方窮追不舍，咚咚突然轉(zhuǎn)過身來對著對方就是一口，對方落荒而逃，殺氣一下散開�；氐郊�，我大聲喊到”咚咚勝利了“咚咚蹦來蹦去，高興極了。
我家咚咚真可愛。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇8
人人都有一雙手，工人用來做工，農(nóng)民用來種地，科學(xué)家用來發(fā)明創(chuàng)造，解放軍雙手緊握鋼槍保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民安居樂業(yè)的美好生活，我也有一雙媽媽給我的小手，我的手是用來讀書、寫字的。我記得小時候，一雙又白又嫩的小手，特別引人喜愛。只要爸媽和親朋好友一喊我的.名字逗我的時候，我就會搖搖小手與人打招呼，面帶微笑；在我學(xué)走路之前，不能直立走路的時候，就會用兩只小手在地面爬著走，而且越爬越快，大家笑我，這時我還不知道在笑什么呢！現(xiàn)在我長大了我的一雙手能夠?qū)懽趾妥黾覄?wù)。去年春節(jié)時我的一雙手幫鄰居寫了很多對聯(lián)，當(dāng)對聯(lián)貼在墻上，大家都夸這字寫得不錯，誰也沒想到這對聯(lián)盡出自九歲小孩之手，我感到很欣慰。當(dāng)我雙手考試得滿分時，我會為自己的一雙手而感到自豪；參加圍棋比賽時，我的手會在圍棋盤上滴滴嗒嗒下個不停，想方設(shè)法戰(zhàn)勝對方；我放學(xué)回家以后，會用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家務(wù)事。從現(xiàn)在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學(xué)，幫助老弱病殘做好事，關(guān)愛社會、服務(wù)人民。
我長大以后，我要象工人、農(nóng)民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去為人民服務(wù)，創(chuàng)造未來的世界和幸福美好的明天。把祖國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)世界領(lǐng)先的國家。
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