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初三描述親情的話題作文
初三描述親情的話題作文1
親情是世界上最燦爛的陽光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護(hù)自我的幼兒;使兩位老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子已死的事實(shí)。
親情=無私
一天，風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹。樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里的小麻雀嘴角黃黃的，剛長(zhǎng)出毛，就是不久才出生的幼鳥，被風(fēng)吹下來了。
獵狗聞著氣味來到小麻雀身邊，它嗅了嗅，張開血盆大口，口水直流淌下來，突然，一只老麻雀從天而降，它張開翅膀，就應(yīng)是緊張，一向抖，發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對(duì)它來說真是龐然大物，可它無法站在樹枝上，看著自我的骨肉成為美味佳肴，獵狗后退了幾步，轉(zhuǎn)身逃走，它們躲過了一劫。是什么力量啊!這是親情的力量，無私的親情。
親情=永恒
在一個(gè)寧靜的冬天，白色的精靈們落在一個(gè)小屋外，屋外靜悄悄的`，屋里傳出了兩位老人的對(duì)話。
“唉，又要高考了，不明白兒子復(fù)習(xí)的怎樣了，期望他能夠到自我心中的那所學(xué)校�！崩掀抛诱f道。
“老婆子，別太著急，相信我們的兒子，他是最棒的�！�
“老頭兒，你看天氣這么冷，我去給兒子倒杯熱茶吧!”
“也行�！崩项^說。
過了一會(huì)兒，老婦人說：“你看我們的兒子，多懂事啊!我昨日給他倒的茶他還沒喝，這孩子�！蓖蝗�，一陣急促的敲門聲打破了冬夜的寂靜。他說：“兩位老人，我不傷害你們的，我只是想找點(diǎn)錢花花�！眱晌焕先瞬]有理睬，仍然安祥地坐在那兒。強(qiáng)盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落，準(zhǔn)備上樓，但是遇到了兩位老人的拼死抵抗。最后，兩位老人死在強(qiáng)盜的刀下。
那么，兩位老人為什么要拼死阻止強(qiáng)盜上樓呢?原先，他們一向認(rèn)為他們的兒子在樓上學(xué)習(xí)，生怕強(qiáng)盜傷害了他。事實(shí)上，他們的兒子早在數(shù)年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量啊!是親情的力量，永恒的親情。
親情，是無私的，是永恒的，更是博大的，親情的力量還是無限的。
初三描述親情的話題作文2
厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。
我住校了。來到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……
“喂!”耳旁傳來熟悉的聲音，是媽媽!!說不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒說出一句話，只急切地聆聽著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人!不知道該說什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽著這世界上最動(dòng)聽，最溫暖的呼吸!“喂，是小靜吧?我聽得出你的呼吸�！蹦且豢�，眼汪真真切切地掉了下來，媽媽竟能聽得到我的呼吸!我是一個(gè)不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不知道!我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽，關(guān)心媽媽，哪怕只有一點(diǎn)也好啊!不知道接下來對(duì)媽媽說了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道，第二天，爸爸來了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情!爸爸幽默地說：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無底洞里。”頓時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)能聽出我呼吸的媽媽和一個(gè)給我送零食的爸爸。
原來，我還是那樣俗，因?yàn)楦改傅?一句話一件事而感動(dòng)得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因?yàn)槲业男牡自缇陀幸桓疫B著我的爸媽，無論我走到那里，這根弦是不會(huì)斷的，它會(huì)傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷，每一點(diǎn)溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情!
初三描述親情的話題作文3
那個(gè)大雨傾盆的夜晚，那深夜苦苦尋找我的母親，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了愛母親，理解母親，體諒母親，感受親情。那個(gè)夜晚我忽如一夜間長(zhǎng)大，懂得了親情……
那時(shí)的我那樣無知，那樣幼稚。
同母親約好，今晚出去和同學(xué)玩，一番討價(jià)還價(jià)，我終于以三寸不爛之舌說服母親—我在九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門，淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的，卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉(zhuǎn)落下。
雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起，咄咄逼人，秋雨也不覺中下成了傾盆，但大家仍然聚在一起熱火朝天的說笑，打鬧，抬頭看表，不覺中已過了幾個(gè)小時(shí)—九點(diǎn)半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒有退去，我陷入了一個(gè)進(jìn)退兩難的境地：一邊是在家等候的母親，另一邊是難分難舍的.同學(xué)，我艱難的抉擇，我要留下來，想：反正這頓揍是挨定了，多等一會(huì)又何妨?可就是這一念之差，不知給母親帶來了多少焦急和擔(dān)心。母親穿著單薄的衣服，打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走，會(huì)是多么的艱難?我從來也沒想過，也從來不敢想。
將近十點(diǎn)，我踏進(jìn)家門，屋里是一片黑暗的死寂，沒有人?媽媽會(huì)去哪里?樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲，我起身開門，她走了進(jìn)來，濕透的衣服滴滴答答地滴水，蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷，她一言不發(fā)，但她回頭的那一霎那，我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來，打到我的心里，冰冷入骨。我慌了，隨即，是撕心裂肺的痛哭，媽媽為我付出那么多，我為什么從來都不懂�？稍谀穷w淚珠打到我心里的時(shí)候，我明白了，也懂得了如何去感受。
那夜，我徹夜未眠，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，我懂得了太多太多……
親情，是這世界最難懂的東西，可在那一刻我學(xué)會(huì)了如何去感受……
初三描述親情的話題作文4
在人生的大道上，當(dāng)我正在享受生活，享受學(xué)習(xí)時(shí)我看到了父母日漸憔悴的面容。他們的額頭經(jīng)過歲月的沖刷，早已千溝萬壑，雙眸悄悄地爬上了細(xì)紋，白發(fā)不知何時(shí)嵌入了黑發(fā)中。父母老了，卻把青春的活力給了我們，將畢生的精力給了我們，因?yàn)橛H情無限!
步入初中，我迷上了一些名著，當(dāng)我把父母的血汗錢拿到書店時(shí)，我失望了，因?yàn)闆]有適合我的心意的書，大多都是小學(xué)生閱讀。父母看到我失落的眼神，似乎在商量著什么。沒過多久。媽媽買完東西回來，扯著嗓子喊道：“兒子，快來看呀�！蔽易叱鲩T，驚住了，媽媽正抱著一大疊書回來，而在她不遠(yuǎn)處，是一些食品。我忽然感到一股咸咸的.東西滑到嘴角，我仔細(xì)清點(diǎn)了一下，共有16本，都是我夢(mèng)寐以求的書。老舍的《駱駝祥子》，冰心的《繁星春水》，法布爾的《昆蟲記》……看著眼花繚亂的書，再看看疲憊不堪的媽媽，我的眼前又蒙上了一層水霧。此后，一有時(shí)間，我就會(huì)去啃書，經(jīng)常性的忘了時(shí)間，總是父母提醒我，大概是由于他們的關(guān)心得到了回報(bào)，看起書來，很輕松，這正是愛的回報(bào)!當(dāng)我們啟程上學(xué)時(shí)，總有人在叮囑;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，總有人在牽掛;當(dāng)我們生病時(shí)，總有人在忙碌。那就是我們的父母呀，他們會(huì)為我們付出一切。前不久，一本書不知塞到哪兒去了，剛忙完家務(wù)的媽媽，顧不上休息，為我找了起來。看著媽媽頭上豆大的汗珠落下，我的眼淚也即將落下時(shí)，媽媽笑著說：“找到了，找到了�！比缓笕轿沂种�，囑咐了幾句，便坐下休息。我如獲至寶的抱著這本書，我低頭看看這本書，《愛的教育》，淚水就如脫線的珍珠，啪啦啪啦往下掉，這就是愛的教育啊!!
父母對(duì)我們的愛，如雨露滋潤(rùn)花草，如貝殼磨礪珍珠，是那么無私、高尚、純潔。他們永遠(yuǎn)愛這我們，因?yàn)橛H情無限。
初三描述親情的話題作文5
今天，老師給我們出了一個(gè)巨大的難題，讓我們做了一道心理測(cè)試題。
首先，老師要我們找一頁干凈空白的紙，寫上自己生命最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫上“爸爸”，他對(duì)我最嚴(yán)厲，也最疼愛我。緊挨著的是“媽媽”。她愛嘮叨，她說的每一句話都是對(duì)我好。接下來是“叔叔”。他是我學(xué)習(xí)生涯中的助力器，我只要學(xué)習(xí)上遇到困難他就耐心輔導(dǎo)我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯�。然后我寫的是和媽媽一樣愛嘮叨的“爺爺”，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對(duì)我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個(gè)寫的是什么事都為我著想的“奶奶”。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級(jí)時(shí)，我住在奶奶家，她每外出做客，都會(huì)帶一大包好吃的東西回來，自己卻從來不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的.東西。
當(dāng)我們寫完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位�！蔽也幻靼诪槭裁�?也不知道該劃誰。當(dāng)大部分同學(xué)劃完的時(shí)候我還沒動(dòng)筆，因?yàn)槲腋揪筒灰フl，也不想失去誰。當(dāng)老師走到我面前時(shí)，我還沒寫。
“楊帆怎么還沒有動(dòng)筆呀?不知道劃誰嗎?”老師問了一句。
我都有點(diǎn)不好意思了，眼睛有些濕潤(rùn)了�？杀仨氁獙懷�!我思索了一會(huì)兒，閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀(jì)太大了。二是我不太喜歡他定的家規(guī)。
接著老師讓我們劃掉第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，我依次劃掉的是：奶奶、叔叔、媽媽。第五個(gè)才劃掉爸爸，他是一個(gè)木匠，做事很辛苦，我特別不想劃掉他。
通過這個(gè)游戲我明白了：我要珍惜身邊的每一個(gè)親人，不要等到失去了才去珍惜。
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