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        以平板電腦為話題寫四年級作文

        時間:2020-04-10 四年級 我要投稿

        以平板電腦為話題寫四年級作文

          隨著信息科技的發(fā)展,平板電腦也走進了千家萬戶。平板電腦是玩具,還是工具?其實,當你被平板奴役時,它是你的玩具;當平板被你利用時,它是你的工具。

        以平板電腦為話題寫四年級作文

          當手機功能日益膨脹和環(huán)保意識發(fā)生碰撞后,越來越多的紙本作業(yè)被手機網(wǎng)絡(luò)作業(yè)代替,比如:一起做作業(yè)、易加互動、安全教育平臺等。這不僅環(huán)保而且很方便,也是形勢發(fā)展所趨。

          前些日子我頻繁地使用手機,父母對我的眼睛很焦慮,所以買了個平板,雖也是電子產(chǎn)品,但不致于盯著狹小的屏幕刺激眼睛。

          最近,爸爸在平板上下了幾個游戲,我看著“眼饞”,心想:不公平,我也要有自己的游戲。接著幾天我擺萌,賣乖,軟磨硬泡,并用三寸不爛之舌說服了爸爸。剛開使時我能按照“伊氏家庭之約”來掌控使用平板的時間。可后來我總是找很多借口,找不同的時機擁有平板。它已悄然地在掌控著我,用游戲作為堅固的鎖將我穩(wěn)穩(wěn)地困在牢里,它已變成將我拉進游戲地獄的小惡魔,成為了我消遣的玩具。

          俗話說得好:種瓜得瓜 ,種豆得豆。我種下貪玩,得到各科的良好。試卷上一個個的紅叉印在我的腦海里揮之不去。而這一切,不怪平板的.出現(xiàn),只怪我那服從平板的心。媽媽說得好:它是玩具還是工具?在于你的一念之間。

          不過媽媽并沒有將平板沒收,而是鼓勵我說:相信你能處理好你和它的關(guān)系,也相信你不再會成為平板的奴隸,站起來吧!我的小主人。

          接著一個月每當我要使用平板做作業(yè)時,媽媽都會默默地坐在不遠的地方陪著我,還時不時地在平板上找一些感人的新聞、有趣的圖片、英文版的名人名言……這不,這次CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽我充分地利用平板的強大力量來查找英文資料、訓(xùn)練聽力、人機對話……在復(fù)賽場上我應(yīng)付自如。所以現(xiàn)在的平板可是我的良師益友呢!

          當你被平板奴役時,它是你的玩具;當平板被你利用時,它是你的工具。我相信不久的將來所有的“奴隸”將都會翻身做主人的。

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