【必備】一年級(jí)日記合集七篇
一年級(jí)日記 篇1
星期六小叔叔打電話給爸爸，讓爸爸帶著我去西溪抓魚(yú)，小叔叔是那邊的工作人員。
到了小河塘，爸爸穿上了好長(zhǎng)的一條防雨褲子，小孩子因?yàn)樘�，不能下去，里面全是泥土，一�?huì)兒爸爸就住了好大一條鰱魚(yú)，真大呀！我站在岸上不斷地給爸爸拍照，忘了說(shuō)了，好多電視臺(tái)也過(guò)來(lái)拍了，今天玩得真開(kāi)心！
一年級(jí)日記 篇2
今天是大年三十，終于要過(guò)年了，傍晚我和媽媽去超市，我們買了許多好吃的，還買了對(duì)聯(lián)和福字，最后又買了一大堆煙花爆竹，高高興興的回家了。
回家后，我先幫著媽媽把對(duì)聯(lián)和福字貼在門上，然后又幫媽媽一起包餃子，餃子煮好了，媽媽把電視打開(kāi)，我們一邊吃著香噴噴的'餃子，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)很好看，尤其是劉謙的魔術(shù)表演，簡(jiǎn)直太神奇了。
不知不覺(jué)就到了夜里十二點(diǎn)，外面鞭炮齊鳴，煙花照亮了夜空，我和媽媽也拿出鞭炮、煙花開(kāi)始燃放，好熱鬧呀，新的一年終于來(lái)臨了！
一年級(jí)日記 篇3
時(shí)間在不知不覺(jué)中已悄然流逝，似乎相見(jiàn)還在昨天，那青澀的面孔，那害羞的笑臉，男女生之間說(shuō)話都小心翼翼的，害怕讓對(duì)方不高興討厭自己，但是現(xiàn)在都成為了朋友，相互叫著給對(duì)方取的.別名，那真誠(chéng)的笑臉，女孩是姐妹，男孩是兄弟，總有幾個(gè)男孩愛(ài)踩著上課鈴進(jìn)教室，總有幾個(gè)女孩在談?wù)摪素�，幾個(gè)調(diào)皮鬼也讓老師頭疼。但在你累的時(shí)候總會(huì)有瓶水遞過(guò)來(lái)，當(dāng)生病時(shí)也會(huì)有人噓寒問(wèn)暖，只是--我們即將分離
寫下最后一張同學(xué)錄，和每個(gè)朋友進(jìn)行一次擁抱，向老師道一聲謝謝，照完最后一張畢業(yè)照--我們將要分離，旁邊有朋友毫不在乎的安慰不要哭，自己卻在轉(zhuǎn)眼流下眼淚。
走出學(xué)校的門，曾無(wú)數(shù)次幻想著不用再穿校服，解脫般的飛出校園，到分別時(shí)才知道自己有多么不舍。
剛進(jìn)校園是那稚氣的面孔到畢業(yè)時(shí)那無(wú)法讓人忽視的成長(zhǎng)。
一年級(jí)日記 篇4
今天陽(yáng)光明媚，地上的冰慢慢開(kāi)始融化了。外公帶我去田里拔蘿卜，讓我感受一下農(nóng)民伯伯的辛苦和豐收時(shí)的喜悅。
準(zhǔn)備出發(fā)前，外公給我穿上大大的雨靴，整個(gè)人裹的像粽子一樣。一路前行著，路上都是結(jié)了冰的小水坑，有些還結(jié)著冰，有些已經(jīng)化了，如果一不小心踩到化了的泥土上就像陷進(jìn)了沼澤地里，腳拔也拔不出來(lái)。
一眼望去蘿卜葉子無(wú)精打采的呆聳著腦袋好像在說(shuō)：“救命��！我快被凍死啦！”蘿卜胖墩墩、矮矮的身體小半個(gè)露在外面。我輕輕扶起蘿卜葉子，用力地往上拔，出來(lái)了一個(gè)小小的“蘿卜頭”，我問(wèn)外公：“蘿卜怎么這么��？”外公說(shuō)：“由于最近天氣寒冷，地下的蘿卜被冰結(jié)住了，所以蘿卜只能種出這么小。”
拔了一下午的`蘿卜，我的收獲很大，辛苦農(nóng)作的同時(shí)讓我懂得了憫農(nóng)里粒粒皆辛苦的寓意，我們要珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，光盤行動(dòng)人人都要參與。
一年級(jí)日記 篇5
沉悶很久的天空，終于在烏云密布，雷聲轟轟后灑下瓢潑大雨。我一直都不喜歡下雨，到處濕答答的，很難受。沒(méi)心情玩電腦，躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，正好在放《喜羊羊》，我挺喜歡看的，羊羊們都好可愛(ài)�？戳艘粫�(huì)兒，大概傍晚了，媽媽叫我去給爸爸送雨傘，我拿起雨傘就走，媽媽跟在身后喊我穿雨衣，我一溜煙的下樓了，小區(qū)里的積水都過(guò)腳踝了。剛走到十字路口，就看見(jiàn)車子排起了長(zhǎng)隊(duì)，喇叭聲不斷響起，身穿藍(lán)色制服的'交警站在路中緊張有序的指導(dǎo)著交通。我和爸爸回家時(shí)路上已經(jīng)不堵車了，下水道那嘩嘩流著污濁的雨水，我趕緊往前走，怕濺到身上，下雨天，真麻煩。
一年級(jí)日記 篇6
今天，從早上去上學(xué)一直到放學(xué)，我嘴里的這顆牙齒都沒(méi)有掉下來(lái)，可是回到家里我的牙就開(kāi)始疼痛起來(lái)，疼得我忍不住哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)奶奶不知道是什么原因，急忙走到我身邊，問(wèn)我怎么回事呢？我哭著對(duì)奶奶說(shuō)：我的這顆牙要掉了，怎么辦？奶奶趕忙安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，你的牙齒要換新牙了，這是很正常勇敢點(diǎn)，聽(tīng)了奶奶這么一說(shuō)，我才明白了，怪不得前幾天吃飯的`時(shí)候，就覺(jué)得這顆牙怪怪的，讓我吃不好飯，還心里很擔(dān)心。
而今天終于這顆牙掉了下來(lái)，雖然很疼、很難受，這下我從明天開(kāi)始就可以放心的吃飯了，這是我掉的第一個(gè)牙齒，我打算把它收藏起來(lái)，給自己留作紀(jì)念！
一年級(jí)日記 篇7
今天學(xué)習(xí)了聲母z、c、s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si,以及聲母z、c、s與單韻母的拼讀。
教學(xué)時(shí)我首先引導(dǎo)學(xué)生看課本上的配圖。第一幅是一個(gè)小女孩兒在黑板上寫字，寫的就是聲母z.第二幅是一只刺猬，刺猬的形狀像聲母c.第三幅是一只蠶在吐絲，蠶的形狀和吐出的絲的形狀像s.前兩幅圖孩子們都能準(zhǔn)確的看出是什么，說(shuō)到第三幅圖時(shí)，有的孩子說(shuō)是毛毛蟲(chóng)，有的孩子說(shuō)是豆蟲(chóng)，有的孩子說(shuō)是小蟲(chóng)子。看來(lái)孩子們對(duì)蠶很陌生。我就告訴他們："這是蠶，它會(huì)吐絲，它吐出的蠶絲可以織成絲綢，一種很薄很輕的布。"
然后，我領(lǐng)讀"寫字、刺猬、蠶絲"幾個(gè)詞語(yǔ)，指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)"字、刺、絲"的字音，以便學(xué)習(xí)z、c、s的`發(fā)音。強(qiáng)調(diào)舌頭一定要伸平。并通過(guò)比較知道聲母和音節(jié)發(fā)音的區(qū)別。聲母要輕而短，整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si的讀音就是把聲母z、c、s讀長(zhǎng)一些。學(xué)生接受得很快。
在練習(xí)za、ca、sa、ze、zu、zuo、ce、cu、cuo、se、su、suo這些音節(jié)的拼讀時(shí)，我首先讓學(xué)生自己試著拼讀。然后直接指名讀，發(fā)現(xiàn)不少孩子已經(jīng)會(huì)讀了。這讓我感到欣慰。
當(dāng)然，班里仍然有一些接受比較慢的孩子。我發(fā)現(xiàn)孩子的接受能力如何，其實(shí)跟年齡的關(guān)系不是很大。有的孩子年齡雖小，但是接受能力很強(qiáng)。而有的孩子年齡雖大一些，但學(xué)起來(lái)卻吃力。每次我都喜歡提問(wèn)這些接受較慢的孩子。我想大部分老師都有這樣的感受，若是他們都會(huì)了，才有成就感。
努力吧！
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