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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-27 09:34:27 初二 我要投稿
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        [推薦]八年級(jí)作文9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [推薦]八年級(jí)作文9篇

        八年級(jí)作文 篇1

          歲月痕跡,在我的指間游走,我聽(tīng)到時(shí)間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬,我已走過(guò)十五個(gè)輪回,四季的風(fēng)景線還是依舊明艷動(dòng)人,充滿著燦麗的色彩和無(wú)限的遐想,四季,充滿幻想的四季。

          春天,我們聞到的是清新的泥土味,濃濃的花草香,我們將伴著小鳥(niǎo)的歌聲去尋找春天的蹤跡,去尋找一種美,一種活力,一種清幽。春天的日光是初生,給了我們第一絲溫暖,它沒(méi)有炙熱的針,如新生的嬰兒,不會(huì)傷害到任何人。春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),如夢(mèng)幻一般,充滿生機(jī)勃勃的色彩,五彩斑斕,使人難以忘懷。春是勞動(dòng)的開(kāi)始,勞動(dòng)是藍(lán)天下最美的剪影。春帶來(lái)了綠水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,帶來(lái)了清脆悅耳的歌聲,帶來(lái)了夢(mèng)想的起點(diǎn)。

          夏天是炙熱,煩躁的不安的,到處夾雜著煩人的音律,使人無(wú)法靜下心來(lái)。但夏的夜是那么的美,與白天的燥熱相比,更多的是那一絲絲清風(fēng),雖然偶爾也會(huì)夾雜著一絲熱風(fēng),但已沒(méi)有了那一份炙痛,夏夜的天空是美麗的,星星總是那么調(diào)皮的爭(zhēng)先恐后地跑著,跳著,玩著捉迷藏,天蝎座的`身影隱藏在天幕之中,若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚,花兒的芳香更是濃郁,醉人心脾,讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。

          秋帶來(lái)的更多是一種凄涼,四周只有略微顫抖的樹(shù)枝,孤單的枯草。一縷秋風(fēng),掃過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)大地,無(wú)數(shù)的精靈,踏森林之舞,悠然而下,婀娜多姿。枯葉之中,組成一曲凄美的秋之戀曲,因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)數(shù)的不舍,在樹(shù)梢徘徊,難舍秋風(fēng),但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光,慢慢地退去,消失。

          冬天是純潔無(wú)暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情,讓無(wú)聊的冬季多了一份樂(lè)趣,溫暖的雪在梅花的襯托下,有如無(wú)數(shù)的天使降落人間,而梅花則幻化成無(wú)數(shù)的蝴蝶與其歡樂(lè)舞動(dòng)。雪花是那樣的晶瑩剔透,可惜它的美只是曇花一現(xiàn),不禁使人感嘆生命的弱,大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美,宣告冬天的愛(ài)憐。

        八年級(jí)作文 篇2

          “哇,今天的陽(yáng)光好刺眼啊!”這是我假期里的每一個(gè)早上都會(huì)有的感覺(jué),假期里的休息時(shí)間跟上學(xué)時(shí)的休息時(shí)間是完全顛倒的,基本上晚上都是精神抖擻的,而早上就是疲憊不堪的。因?yàn)槭橇璩坎湃胨,所以早上一般都是昏睡不醒的,直到太?yáng)的光強(qiáng)烈到窗簾也不起作用的時(shí)候,我會(huì)很自然地被陽(yáng)光“刺”醒。其實(shí)每天的陽(yáng)光都是一樣刺眼,可我每天就還是會(huì)感嘆到,今天的陽(yáng)光怎么特別刺眼!這或許成為了我假期生活里的一個(gè)小小習(xí)慣,就好像話劇開(kāi)始的時(shí)候,總會(huì)有一句開(kāi)場(chǎng)白,而這就是我假期生活里的每一天的“開(kāi)場(chǎng)白”。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),假期生活真的不怎么樣,甚至我覺(jué)得很無(wú)聊,是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。上學(xué)的時(shí)候總是熱切期盼著假期的到來(lái),就像在渴望“解放”,可在放假的時(shí)候,就覺(jué)得每天都好像無(wú)所事事一樣,簡(jiǎn)直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個(gè)人的心理問(wèn)題,又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的,總是不能滿足的,所以才會(huì)有前進(jìn)的'動(dòng)力。

          很多時(shí)候,腦海里都會(huì)不自覺(jué)的出現(xiàn)上學(xué)時(shí)那些畫(huà)面,無(wú)論是什么“雞毛蒜皮”的小事,還是什么“關(guān)系重大”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前,那些笑容真的好燦爛,打鬧成一片的氣氛,真的很“熱鬧非凡‘!雖然只是在回憶在想,但還是覺(jué)得好開(kāi)心,那些畫(huà)面具有無(wú)法抗拒的魅力,才讓人回味無(wú)窮。

          我好想跟畫(huà)面里的人說(shuō),我好想你們!我好想跟他們說(shuō),我還是比較喜歡上學(xué),不是因?yàn)槲液芟胱x書(shū),而是因?yàn)槲蚁敫蠹以谝黄穑@樣那些無(wú)聊感,那種度日如年的感覺(jué)就會(huì)不復(fù)存在了!

          又是一個(gè)使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期!真的,同學(xué)們,我好想你們了!

        八年級(jí)作文 篇3

          上天是公平的,可他賦予每個(gè)生靈生命時(shí),還給予他們開(kāi)花結(jié)果的本領(lǐng)。上天是偏心的,他總是偏愛(ài)與那些艷的花骨朵們,將她們裝扮的更是嫵媚動(dòng)人,而那些不引人注目的,便就成了他偏心的實(shí)驗(yàn)品。

          她便是這樣的,枯干的樹(shù)丫沒(méi)有花朵的裝扮,也許上天認(rèn)為長(zhǎng)在沙漠上的花沒(méi)有人欣賞吧!她就這樣被世俗拋棄了,獨(dú)自一人享受孤獨(dú),看蒼穹點(diǎn)點(diǎn)星跡,望周圍茫茫黃沙……沒(méi)有在意過(guò)她,她那干裂的枝丫有誰(shuí)去憐惜呢?有誰(shuí)于她共鳴呢?

          可是,經(jīng)歷了百年黃沙的.侵襲,她煉就了銅臂鐵腕的本領(lǐng),使她在沙塵暴中仍屹立不倒!是的,這是她自己煉就的,上天沒(méi)有眷顧她,沒(méi)有給她美麗的華裝,給她的只有一片紅花和望不到邊際的黃沙。

          獨(dú)自流淚,沒(méi)有人安慰。

          終于,她醒悟了,她終于知道了,她的駐足竟是對(duì)大片林地保護(hù),她的駐足竟使人們的家園少流走一塊,她笑得那么燦爛,那一刻她笑顏如花。

          現(xiàn)在的她褪去了干枯無(wú)色的外套,現(xiàn)在的她重新拾起了那片紅衣,手挽手,枝連枝,抵御著沙土的吞噬,保護(hù)著自己的家園。也許,千百年來(lái),文人墨客不曾歌頌過(guò)她,民間歌手也沒(méi)有在意過(guò)她,可是,她仍然笑著,笑那些不辯是非的人……笑他們的虛偽,笑他們的愚蠢。

          她猶如黃沙上一匹烈馬,行萬(wàn)里路。她不再自卑,因?yàn)樗约弘m然是貧瘠的,但她是可以用雙手去改變的!

          據(jù)說(shuō),大西北的女子有著剛強(qiáng)的性格,她們的言行直來(lái)直去,豪邁而細(xì)膩,雖沒(méi)有城市的女子般華美的衣裝,但她們也舞動(dòng)青春,唱響人生。

          我覺(jué)得這像她,她也是這般,雖然平凡但她相信自己的人生,她的自信勝過(guò)了任何裝飾,即使在廣袤的大地手,她也是那般傲骨,她是清冽的,如梅似火。

          她便是生長(zhǎng)在西北這塊貧瘠的土地上的那株株紅柳,挺立在沙漠之上簇簇紅花,我突然發(fā)現(xiàn),她也是有花的,雖然那么小,但也是如此的嬌小玲瓏,粉雕玉琢。我想即使是最棒的雕刻家也雕刻不出吧!

          那是她自己創(chuàng)造出的,她的心,她的靈魂。雖然小,但定是結(jié)晶——辛勞、毅力和信念的精靈。

        八年級(jí)作文 篇4

          在我的記憶里,童年是一片無(wú)憂無(wú)慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂(lè),給我?guī)?lái)了美麗與幻想。

          可是,自從上了初中,一切都改變了。

          自打步入校門(mén)那天起,我仿佛就明白了校園是一個(gè)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。

          在小學(xué)里,父母和老師從不會(huì)為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍,只知道要在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個(gè)自由的.空間里,我看了許多的小說(shuō)、童話,也會(huì)捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著;在那個(gè)自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深、興趣廣泛、成績(jī)優(yōu)秀的女孩。

          可是,上了初中之后,我的一切行動(dòng)都受到了約束。爸爸媽媽將小說(shuō)、童話和報(bào)紙雜志都視為“閑書(shū)”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會(huì)在心里壓迫下實(shí)行著“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策。我再也沒(méi)有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習(xí),做題、背書(shū),奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來(lái)一次次地考驗(yàn)著我們。分?jǐn)?shù)與名次不再使我對(duì)學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心。我感到越來(lái)越緊張,我的成績(jī)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>

          唉......

          我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……

          我需要一片自由的空間,可是--誰(shuí)又能給我呢?

        八年級(jí)作文 篇5

          很慶幸躋身于華師附中,就像走進(jìn)百草豐茂,樹(shù)木叢生的森林。卻在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我的不幸——我遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于別人。像捧月的星,攏花的葉。

          一節(jié)辯論課,同學(xué)們都議論紛紛。我是反方的一員,正當(dāng)論點(diǎn)被拋到高處時(shí),我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高,如愿地得到了發(fā)言權(quán)。心中千言萬(wàn)語(yǔ),本應(yīng)一瀉千里,但當(dāng)同學(xué)們的目光“刷”的全投在我身上時(shí),我哽住了,吞吐著,正方也乘機(jī)沸騰了。

          我終究坐下了,千言萬(wàn)語(yǔ)涌入喉嚨之際,糾纏了,語(yǔ)序亂了,發(fā)音不準(zhǔn)了,用詞不當(dāng)了……辯論并未因此終止,高潮中涌出了兩位勇者,一個(gè)滿腹詩(shī)經(jīng),一個(gè)言簡(jiǎn)意賅,兩人對(duì)答如流,盡管口沫橫飛,卻好評(píng)如潮。我深深地低下了頭——那是我無(wú)法企及的境界。

          我為自己黔驢技窮而怏怏不樂(lè),也為旁人好詞佳句運(yùn)用自如而慚愧不已。我羨慕,甚至妒忌。此時(shí),一名同學(xué)沖著我說(shuō):“怎么?不憤氣嗎?”傷了的心又被揪了一下,好痛好苦,我默默地離開(kāi)了。那天夜里,我把白天所聽(tīng)到的議論和我的感受如實(shí)寫(xiě)進(jìn)了周記。或許因?yàn)楸粨魯×,或許因?yàn)楸恢S刺了,我的回憶十分清晰,情感特別濃烈,周記便得了高分。

          同桌看了我的周記,說(shuō):“想不到你平時(shí)沉默寡言,寫(xiě)起文章卻語(yǔ)出驚人!

          說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,我突然想到:如果我是個(gè)能言善辯、滔滔不絕的人的話,還能寫(xiě)出這樣高分的周記嗎?也許正是我口頭表達(dá)的缺陷成全了我書(shū)面表達(dá)的出眾。因?yàn)榱私庾约簳r(shí)常言不達(dá)意,許多場(chǎng)合上就保持靜默,由此便學(xué)會(huì)了更好地聆聽(tīng),更好地感受,更好地總結(jié)。我發(fā)現(xiàn),這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人。

          臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。我不再羨慕,妒忌,即使我是捧月的`星,我也可以更晶瑩更耀眼;即使我是攏花的葉,我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷,卻因此欣賞到一路的景色。

          其實(shí),人的缺陷,有時(shí)也可以造就過(guò)人的優(yōu)點(diǎn),給予自己信心和希望,你也能攀上高峰,鳥(niǎo)瞰無(wú)限風(fēng)光。

        八年級(jí)作文 篇6

          驕陽(yáng)似火,我被這沉重的空氣壓的窒息。

          剛剛聽(tīng)完了英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,可是……受挫感,恐懼感,像源源不斷的熱潮,漫布了我的全身細(xì)胞。是的,我想哭。

          抬頭看了看天空,我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語(yǔ)磁帶,我真想把它摔碎?墒恰也荒。甩了它就甩了您對(duì)我的所有期盼。此刻,我如穢物般的看著這盒磁帶。誰(shuí)能告訴我,究竟該怎么辦我不舍得是因?yàn)槲也幌敕艞,我不舍得是因(yàn)槲蚁嘈抛约,我不舍得是因(yàn)檫@是您送給我的?扇缃瘢盐业淖孕泡?shù)靡粩⊥康亍?/p>

          是的,我的聽(tīng)力基礎(chǔ)一直很差,為此您也是煞費(fèi)苦心,我雖然平時(shí)大大咧咧,但我也懂得知恩圖報(bào)。放假之前,您送我一盒磁帶。目的'就是讓我把聽(tīng)力成績(jī)提高?粗@盒磁帶,我也在心里為您立下錚錚誓言,不取得優(yōu)異的成績(jī),我誓不罷休。因?yàn)槲抑,這是報(bào)答您的最好方式。

          現(xiàn)在我望著一個(gè)又一個(gè)的叉,一個(gè)又一個(gè)的圈。圈圈叉叉,叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒(méi)有眼淚。想說(shuō)卻沒(méi)有人能夠傾訴。無(wú)助之際,我又想起了您。老師希望您不要介意。

          大腦一片空白,沒(méi)辦法我只得到外面放松一下。沒(méi)想到心中如此凌亂,亂到無(wú)法看清自己。屏住呼吸,腦海中又忽然一閃,“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦,老師,這不是您說(shuō)過(guò)的嗎?身邊掠過(guò)一陣微風(fēng),好愜意,這風(fēng)被我深深的吸到咽喉,然后蔓延、蔓延一直到肺里。

          我終于釋然,沒(méi)錯(cuò)只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了。我再次回到房間,做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。begain……“嗯,應(yīng)該選B,我想想,這個(gè)應(yīng)該選C”呵呵,沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)想到靜下心來(lái),竟有如此大的成效。不拋棄,不放棄堅(jiān)持到底就是勝利,F(xiàn)在我的成績(jī)大大提高。

          有一種情愫叫感激,不要忘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,他們?cè)谀闶б獾臅r(shí)候給你鼓勵(lì),在你落寞的時(shí)候給你安慰。老師——謝謝您。

        八年級(jí)作文 篇7

          生命需要陽(yáng)光,生命需要快樂(lè),但往往都不如人意、什么只有一次,有生命可以不斷的發(fā)出光芒,不斷地創(chuàng)造奇跡。但生命不是永久的,生命也不一定能發(fā)出光芒,但這些都是出自于一個(gè)人的內(nèi)“心”,這顆“心”可以讓我們知道什么才叫珍惜,什么才叫珍惜生命給予的每一次機(jī)會(huì)。

          一個(gè)特殊而極其古怪的夜晚,我已經(jīng)在商城買(mǎi)玩東西準(zhǔn)備會(huì)家了。

          我拿著從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的東西坐車回家,所以我來(lái)到了最近的一個(gè)公交車站,車站里面坐著許許多多的人,他們只有一個(gè)念頭“回家”。唯獨(dú)只有一個(gè)人沒(méi)有這個(gè)念頭,這是一位年過(guò)花甲的老年人,因?yàn)槟俏焕险邚奈页鰜?lái)到現(xiàn)在一直坐在這兒。他在等什么呢?他到底在等什么呢?他到底等了多久呢?我不經(jīng)想出了一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。好奇心驅(qū)使著我,讓我迷迷糊糊地走向了他。當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候,我看到了他如同漂白一樣的頭發(fā),我?guī)е鴰捉z驚訝的問(wèn)道:“老爺爺,你怎么不坐車回家呢?”當(dāng)老者聽(tīng)到了我問(wèn)的話,也是一驚,他慢慢地抬起了頭來(lái),我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了老者那瘦得見(jiàn)骨的面孔時(shí),我更驚訝了,擔(dān)心的問(wèn)道:“老爺爺,您,您怎么了?”老者聽(tīng)到我擔(dān)心的語(yǔ)氣,連忙用地帶著幾分沙啞的聲音說(shuō)了起來(lái):“哦,我呀!哦,沒(méi)什么,只是有點(diǎn)傷心罷了!蔽衣(tīng)到了老者說(shuō)的話,頓時(shí)放下了幾分擔(dān)心地問(wèn)著:“您為什么會(huì)傷心呢?”“唉!這件事恐怕要從很多年前說(shuō)起了,那年里的'一天,我接到了一個(gè)電話,那個(gè)電話是我愛(ài)人打來(lái)的,她說(shuō)我很多年沒(méi)有回家了,因?yàn)檫@十幾年我都在外地打工,所以沒(méi)有時(shí)間回家。后來(lái)我回到了她以前住過(guò)的房子,可是,我回到家里的時(shí)候,房東就跟我說(shuō),我的愛(ài)人和我的女兒已經(jīng)在很久就搬出去住了,后來(lái)我又問(wèn)房東她們有留下什么聯(lián)系方式嗎。但他回答的是沒(méi)有。唉!所以我才會(huì)那么傷心那!”老者帶著幾分傷心,沙啞的說(shuō)著,但說(shuō)話的心情如同和知己那樣開(kāi)心的。我聽(tīng)了,帶著幾分驚

          訝連忙對(duì)老者說(shuō):“對(duì)不起,我!崩险呗(tīng)到我說(shuō)對(duì)不起便連忙擋下了我要說(shuō)的話,“不要說(shuō)了,我知道你想說(shuō)什么,但是時(shí)間也不早了,你再不回家的話,你的父母就要為你擔(dān)心了!蔽衣(tīng)了老者的話便回答了一聲,說(shuō)“謝謝,那我走了,老爺爺!崩险咧牢以谡髑笏囊庖(jiàn),便說(shuō):“嗯,快回去吧!”聽(tīng)了他的話,我便不再停留了,連忙向回家的公交車走去。當(dāng)我走去不到幾步的時(shí)候,便聽(tīng)到了“咚”的一聲,當(dāng)我聽(tīng)到聲音的時(shí)候,心里一驚,連忙向后面望去。只見(jiàn)一群人圍著剛剛的哪位老者。我連忙向那位老者的地方走去,當(dāng)我看到了他那蒼白的臉孔上帶著微笑的時(shí)候,他笑的很燦爛,似乎在告訴人們,他已經(jīng)完成了他生命中的最后一件事——我終于找到了一位可信的人,可以把自己的心聲訴說(shuō)的人。許多人拿起了電話打“120”,十多分鐘后,一輛救護(hù)車來(lái)到了停車站,幾名醫(yī)生下車把老者帶上救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。但是失敗了,最后這位老者一搶救無(wú)效離開(kāi)了這個(gè)世界,到了另一個(gè)充滿奇跡的世界去了。那一刻,我哭了,我為和我交談了只是短短幾分鐘的老朋友哭了。

          我想那位老爺爺應(yīng)該會(huì)非常的開(kāi)心吧!雖然他沒(méi)有完成他想見(jiàn)家人的心愿,但是他從回來(lái)之后便珍惜著每一次生命所給予的每一次機(jī)會(huì)。最終他等到了,等到了生命中帶來(lái)的最后一次機(jī)會(huì),他完成了他的心愿,他終于放下了!

        八年級(jí)作文 篇8

          當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。

          時(shí)光悄然流逝,找不到往事走過(guò)的腳櫻如今,我已擠在了初中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。

          媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過(guò)?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過(guò)程中,您??您做出的努力甚至比我還多。

          依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門(mén)外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心;

          依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。

          我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,

          依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài),流淌于我心目中。

          我想為您唱支歌,唱出您對(duì)我的愛(ài),唱出那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的`希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。

          我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛(ài),唱出我們之間的所有,所有。打開(kāi)裝滿記憶的抽屜,那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛(ài),媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月??我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。

          我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂(lè)的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。

        八年級(jí)作文 篇9

          我的母親姓李,至今已有45歲。長(zhǎng)著一副瓜子臉,面瘦肌黃,個(gè)子不高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生于農(nóng)村,從小就干農(nóng)活,身上有一股農(nóng)村味,那就是勤勞的味道。

          我的`祖輩不斷遷移到今天的永定,自居客家人。我們家世世代代都是農(nóng)民,家境并不富裕,直到我母親這一代才有所好轉(zhuǎn)。

          聽(tīng)母親說(shuō),她小時(shí)候家里很窮,沒(méi)水沒(méi)電的,甚至連條路都沒(méi)有。要喝水,只能到小溪邊挑,晚上只能靠蠟燭的一點(diǎn)光照亮,甚至連蠟燭都要非常節(jié)省。更多的時(shí)候,晚上都只靠天上的月亮和星星來(lái)照亮。她說(shuō),那時(shí)的月亮比現(xiàn)在更亮。那時(shí)候他要到鎮(zhèn)上買(mǎi)東西,還要走幾里的山路。一大早出發(fā)也要下午才能回來(lái)。一年到頭,也很少吃肉,只有過(guò)年過(guò)節(jié)才吃一兩次,都是自家養(yǎng)的雞鴨。

          我的母親至今一共生了三個(gè)兒女。因?yàn)閯偵挛視r(shí),家境貧窮。要不是父母堅(jiān)持要撫養(yǎng)我們,家里人還想送一個(gè)給別人養(yǎng),我也因此差點(diǎn)少了一個(gè)兄弟姐妹。

          為了養(yǎng)活這個(gè)家,父親在我很小的時(shí)候就到城市打拼,家務(wù)活和農(nóng)活幾乎都落到了我母親身上,爺爺和奶奶年老,不能干重活,奶奶又摔傷了腿,母親又要照顧奶奶。母親是個(gè)好勞動(dòng),從我記事起,他每天天不亮就起床,煮好了飯他還要種田種菜,喂豬,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,回到家還要把家務(wù)活給干了。

          大一點(diǎn)了,父母親都想讓我們上學(xué)讀書(shū),于是我們一家人來(lái)到了城市。

          母親雖然來(lái)到城市,卻依然整日勞碌著,我們都上了小學(xué),母親就找了一份工作開(kāi)始上班,減輕家里的負(fù)擔(dān)。母親每天一大早煮完飯就去上班了,因?yàn)閷W(xué)校離家近,我們都自己上學(xué)。晚上回家后就幫母親干些家務(wù)活,當(dāng)然更多的還是母親來(lái)干。母親好像還是覺(jué)得很閑,或者家里勞動(dòng)慣了,又或者是農(nóng)村人的天性,離不開(kāi)土地。她在她上班旁的小溪邊,種起了菜,她好像還沒(méi)覺(jué)得夠,經(jīng)常撿別人不要的花盆子,還一點(diǎn)點(diǎn)的把土運(yùn)到幾公里的家中,在家里的陽(yáng)臺(tái)天臺(tái)上種起了菜。他經(jīng)常用空余的時(shí)間來(lái)打理這些。

          但災(zāi)害還是有的,有幾年下了大雨,發(fā)了洪水,河邊的菜都被沖走了,母親勞動(dòng)好久的果實(shí)就這樣沒(méi)了,但母親依舊在大水過(guò)后種起了菜。