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為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文（通用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 1
在學(xué)校，你像一只勤勞的小蜜蜂，不斷地為學(xué)校做貢獻(xiàn)。每當(dāng)飯后，你總是第一個(gè)默默地走到洗碗池旁，拿起小掃帚和小鐵鍬，一絲不茍地把洗碗池打掃的干干凈凈。無(wú)論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雪，在洗碗池旁總能出現(xiàn)你的身影。校長(zhǎng)、老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你，但是你從不驕傲，反而更加賣力的為大家服務(wù)。
每當(dāng)星期一的'時(shí)候，你總是早早來(lái)到學(xué)校，拿起掃帚把校園的樹葉、雜物，打掃的一塵不染，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清潔、干凈的校園環(huán)境，讓大家在一個(gè)良好的環(huán)境中開始一周的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí)，你又是一名優(yōu)秀的演員。你給大家表演的相聲、小品以及快板，逗得大家哈哈大笑，贏得了大家陣陣掌聲。在朗誦比賽時(shí)，你入情入境，更是道出了祖國(guó)的雄偉壯麗，贊出了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)……
馮浩凱，我真為有你這樣的同學(xué)而驕傲，我發(fā)自內(nèi)心的為你喝彩，我更要向你學(xué)習(xí)。
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 2
為別人喝彩，是發(fā)自自己由衷的祝福；為別人喝彩有時(shí)也是一種自己獲取的途徑，快樂(lè)并非是靠別人哄你，去任你放肆，而是靠自己卻發(fā)掘；為別人喝彩，就等于自己獲得快樂(lè)，收獲快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
這些啟示是我看到過(guò)一篇作文后感悟的。里面講述了作者的同桌考了一百分，他不甘心，就戲弄他。但他惡作劇成功后，并不高興，后來(lái)他才知道只有別人快樂(lè)他才能快樂(lè)！
那天，我們上語(yǔ)文課時(shí)，嚴(yán)老師突然走進(jìn)來(lái)，喜笑顏開地說(shuō)：“今天我們又有兩位同學(xué)在《慈溪日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了，一個(gè)是潘徐雙的《小小戒煙靈》，另一個(gè)是黃梅佳的'《媽媽的味道》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向她們表示祝賀�！边@時(shí)我的腦海中飛快的閃過(guò)一個(gè)念頭：何不向同桌——潘徐雙表示祝賀，為別人喝彩也并非不是一件好事呀！于是，我連忙向潘徐雙表示祝賀：“你看看，《小小戒煙靈》在《慈溪日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了，多好�。」材銍D！”這時(shí)，她不好意思地朝我露出了一個(gè)會(huì)心的笑容。也不怎的，我的心中溫暖了一下！也許是為他人喝彩吧！
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了人生的快樂(lè)并非只是游山玩水，飽覽古今中外的名勝，更多的是你給予別人的快樂(lè)，因?yàn)檫@樣你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 3
那是上個(gè)星期五我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)發(fā)生的事
我們班的學(xué)生搬著凳子下樓，找好位置坐好，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。200M、100M、跳高、跳遠(yuǎn)……的比賽一項(xiàng)項(xiàng)比賽都相繼結(jié)束，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，終于輪到五年級(jí)400M的比賽了，只見運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛奔沖刺，我們班同學(xué)的精神一下子振作了起來(lái)。
只見我們的海夢(mèng)婷和四個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員飛奔在400米跑道上，海夢(mèng)婷像一只輕盈的燕子在最前頭，大家你追我趕，拼命向終點(diǎn)沖去。“海夢(mèng)婷，加油！海夢(mèng)婷，加油！加油！”……同學(xué)們站起來(lái)，熱烈呼喊。
她仿佛聽到了同學(xué)們?yōu)樗齾群暗?加油聲，就更加努力地向前沖去�？墒且馔獍l(fā)生了，海夢(mèng)婷一下子摔倒了。老師和同學(xué)們驚呆了！愣住了，老師快步向她跑去，只見海夢(mèng)婷快速站起來(lái)向前面的同學(xué)追去……當(dāng)她從我們隊(duì)伍前面跑過(guò)時(shí)，我清楚地看到她左膝蓋處的褲子擦破了，一大塊紅色的血痕清晰可見。
近了，近了，到終點(diǎn)了。海夢(mèng)婷和第一名就差那么一點(diǎn)點(diǎn)……可是同學(xué)們?nèi)匀粸樗龤g呼，為她喝彩！
雖然她沒(méi)有拿到第一名，但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)。
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 4
我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是陳莉莉，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的手呢！
有一天，我到她家去玩，一進(jìn)門，就看見她坐在凳子上，轉(zhuǎn)過(guò)身子，我問(wèn)：“你在做什么呢？”他說(shuō)：“我在做花籃�！蔽壹�(xì)心地看著她做，她的'工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說(shuō)：“能教我做嗎？”他說(shuō)：“能呀，只要我完，我就教你做�！币粫�(huì)兒，陳莉莉說(shuō)：“你要看我做的時(shí)候�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我終于會(huì)做花籃了。我覺(jué)得陳莉莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！
陳莉莉不光有一雙靈巧的雙手，還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢！
有一次，我在家里寫家庭作業(yè)，我碰到難題，我想了想，終于想出去問(wèn)陳莉莉，我一到陳莉莉的家，看見她在家里看電視，我問(wèn)：“陳莉莉，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽夷贸隽苏n本說(shuō)：“這道題你會(huì)寫嗎？”她說(shuō)：“會(huì)呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。
陳莉莉，我為有你這樣助人為樂(lè)的小伙伴而喝彩！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 5
她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，有時(shí)暗淡，有時(shí)明亮。對(duì)了，值得一提的是，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑的時(shí)候小嘴往上揚(yáng)，生氣的時(shí)候小嘴嘟嘟的，十分可愛，回答問(wèn)題的時(shí)候也毫不遜色！
記得那是一切無(wú)聊的數(shù)學(xué)課，那節(jié)課老師提了一個(gè)難度相當(dāng)高的問(wèn)題，就連我們班的尖子生都回答錯(cuò)了，班里陷入了一片靜寂。老師的臉上也漸漸出現(xiàn)了“失望”兩個(gè)字。這時(shí)班里伸出了一只希望之手，老師將她叫起來(lái)回答問(wèn)題，臉上一副不信任她的表情。而她卻說(shuō)的頭頭是道，同學(xué)們不得不佩服她，老師的臉上又展開了難得一見的笑容。
她的`記憶力也是相當(dāng)?shù)捏@人。有一次，英語(yǔ)老師讓五分鐘之內(nèi)把英語(yǔ)課文背會(huì)，她還沒(méi)聽老師說(shuō)完就開始埋頭背，才背了一分鐘便背會(huì)了。她上去給老師背，老師一臉驚訝的表情，仿佛在說(shuō)：這個(gè)學(xué)生的記憶力怎么這么好？下來(lái)之后，她給我了一個(gè)最調(diào)皮的笑容。
她不是我們班的黃曉月同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)好，品德也是很棒的！如果大家想認(rèn)識(shí)她的話，就來(lái)我們育人學(xué)校的六一班吧，她可是非常好客喲！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 6
在五年級(jí)時(shí)，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班為參加者喝彩。
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們聽到這個(gè)消息都很興奮。到星期五時(shí)，老師帶著我們到體育場(chǎng)。在路上時(shí)，同學(xué)們議論紛紛的，都迫不及待了。到了體育場(chǎng)，我們坐在位置上，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，不知過(guò)了多久，終于開始了，我們也不知道第一項(xiàng)是什么。老師告訴我們開始是三、四年級(jí)的短跑和長(zhǎng)跑比賽，我們都沒(méi)精神了。昏昏沉沉地坐在那，天氣熱的像一把火，我們口干舌燥的，想買一瓶水，可是沒(méi)那膽，唉！
“下面是五、六年級(jí)比賽”，一聲令下，我們都精神抖擻。我看有我們班的誰(shuí)，老師讓我們安靜，對(duì)我們說(shuō)：“有我們班的喬頌博、蘇玉峰�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)：“五四班加油！喬頌博加油，蘇玉峰加油！”
預(yù)備起，熱氣沸騰的'說(shuō)：“五四班加油！喬頌博加油！蘇玉峰加油！五四班加油……”，喊了一會(huì)兒，全班都站起來(lái)再喊，一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，別的班老師不認(rèn)輸；讓他們班也喊，幾個(gè)班都開始喊了，幾個(gè)班在比賽，每個(gè)班都發(fā)揮足勁，我們班就不服氣了。原本是我們先喊的，其它班都瞎起哄，老師讓我們坐下，說(shuō)：“別管別的班，我們先喊的，他們后，他們是跟屁蟲�！叭喽脊笮Α�
一場(chǎng)一場(chǎng)的，比賽完后，到下一星期老師說(shuō)我們班得了第一名。“啊……”我們?nèi)嗑墼谝黄�，為比賽的學(xué)生喝彩！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 7
他，濃濃的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，眉宇間閃爍著睿智的光芒，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，一刻也閑不住。他，是課堂上最耀眼的一個(gè)，仿佛什么問(wèn)題都難不倒他；同時(shí)，他又是課堂最調(diào)皮的一個(gè)，一會(huì)兒揪揪女同學(xué)的小辮子，一會(huì)兒找人講講小話，一會(huì)兒又為了一點(diǎn)點(diǎn)小事在課堂上光明正大的與人斗嘴。結(jié)果嗎，不言而喻，被老師提到教室外了�？伤坏恢e(cuò)就改，還一犯再犯。他，就是我的`同桌——彭睿哲。
可調(diào)皮歸調(diào)皮，他的學(xué)習(xí)成績(jī)連我也感到自嘆不如。快要臨近期末了，大家都忙著應(yīng)對(duì)一堆堆“試卷山”，個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。可他卻高興得眉開眼笑，看見試卷就眼睛放光，做完一張還沖著老師喊：“再來(lái)一張�！弊屓嗤瑢W(xué)都忍不住對(duì)他翻白眼。可他當(dāng)然有自己喜歡做試卷的理由，每次考試成績(jī)公布時(shí)，就輪到我這個(gè)同桌吃驚了。他的每張?jiān)嚲矶既〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，看著他那得意的表情，我頓時(shí)感到啞口無(wú)言。再一看試卷，上面畫滿了紅勾勾，好像什么題都難不倒他，有的題還寫了兩三種答案，真佩服他的思維能力。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也很棒，每逢有體育賽事，他都能取得不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。另外，他還是個(gè)搞笑天才，時(shí)不時(shí)的惹我生氣，見我變臉了，又趕緊轉(zhuǎn)移話題，惹得我哭笑不得。
調(diào)皮+成績(jī)好+體育棒+會(huì)搞笑=我的同桌。同桌，我為你喝彩。
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 8
堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩，同時(shí)我們心里也會(huì)有這樣的想法：我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，贏得別人的喝彩。精彩的籃球賽正在操場(chǎng)上緊張的舉行，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲，四班頻頻進(jìn)球，信心十足，而我們班垂頭喪氣，到目前一球都沒(méi)進(jìn)，上半場(chǎng)結(jié)束后我們只得了一分，有很多同學(xué)都沒(méi)看的興趣了。
下半場(chǎng)又開始了，我們的隊(duì)員一點(diǎn)信心都沒(méi)有，突然陳超向籃框投了一球“耶！進(jìn)了！“過(guò)了一會(huì)兒，突然一片倒彩聲和嘆氣聲響澈全場(chǎng)，原來(lái)陳超投錯(cuò)了籃框，白白送了對(duì)手二分，我也沒(méi)了看的精神，提前回了教室，沒(méi)想到教室里的.人十分多，大家都議論剛才的比賽，從同學(xué)們埋怨的眼神中我突然明白了什么，頭也不回地沖向比賽場(chǎng)地加入了吶喊助威的隊(duì)伍：“加油！加油！““六（2）班加油！“我的聲音融入了一陣陣的吶喊中，雖然人數(shù)不多聲音卻如此整齊如此有力，像一個(gè)訓(xùn)練有素的啦啦隊(duì)。
場(chǎng)上的同學(xué)感激地看了我們一眼，剛才頹廢的神態(tài)也跑得無(wú)影無(wú)蹤了，個(gè)個(gè)深吸一口氣，重新抖擻精神，又積極地在場(chǎng)地上跑動(dòng)起來(lái)，盯人、搶球、傳球、運(yùn)球，眼看著要投籃了，卻被對(duì)方攔截了。此時(shí)哨聲無(wú)情的響起來(lái)了，比賽結(jié)束了，場(chǎng)上隊(duì)員愧疚的看了我們一眼走下場(chǎng)去。雖然輸球了，但我依然高興，因?yàn)榇蠹叶急M力了。他們雖然輸球了，卻依然在場(chǎng)上拼到最后。
為同學(xué)喝彩，讓我懂得了在別人最需要你幫助的時(shí)候你伸出援手比什么都來(lái)的珍貴的道理，所以不論失敗或成功，只要在前進(jìn)的道路上竭盡全力了，都值得你喝彩！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 9
今年暑假過(guò)后，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！場(chǎng)上充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，尤其是接力賽跑。只聽裁判員哨聲一響，比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)像離弦的箭似的飛速往前奔。我們班第一棒還沒(méi)到，別的班已經(jīng)將棒傳給了第二個(gè)同學(xué)，我的心一下子提到了嗓子眼�！凹佑�！加油！”我盡了全力去呼喊。慢慢地，我們班趕了上來(lái)。但是“加油！”的聲音還是不斷傳來(lái)。只見我們班的一個(gè)同學(xué)拿著接力棒拼命地往前沖，正當(dāng)接力棒要傳給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，董紫琪突然滑倒了，扎扎實(shí)實(shí)地摔了一跤。這一跤，使我們班再一次與第一名失之交臂。但所有的同學(xué)都沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有責(zé)怪她使我們班變成了最后一名，反而是蜂擁而至，圍在她的身旁，關(guān)心的問(wèn)她傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重，痛不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們知道，她是為了我們班能夠得到第一名�。】粗瑢W(xué)們?yōu)榱俗约旱腵班級(jí)拼命飛奔，也不顧汗水像小溪似的從額頭上流淌下來(lái)，我不禁潸然淚下。最終，我們班得了第四名。雖然沒(méi)能夠拿到前三名，但我們?nèi)匀缓芨吲d。因?yàn)槲覀儽M力了，我們看到了整個(gè)班級(jí)凝聚在一起的力量！我笑了，為我能擁有一個(gè)這樣團(tuán)結(jié)友愛又有上進(jìn)心的班集體而驕傲！
讓我們?yōu)檫@些同學(xué)們喝彩吧，此時(shí)此刻的世界，完全是屬于他們的！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 10
馬欣萌是我班的一個(gè)女同學(xué)，她的身高大約1.6米，在我班女同學(xué)中是數(shù)一數(shù)二的高度，她的身材比較苗條，她長(zhǎng)著甲字形的臉，彎彎的眉毛顯得她很俊俏。兩只眼睛炯炯有神，雖然戴著眼鏡卻覺(jué)得既活潑又文氣，鼻子高高翹起，還有一張紅紅的小嘴巴。
我覺(jué)得馬欣萌是一個(gè)性格開朗的小女孩，還有，遇到什么困難她從不慌張，而是勇敢的去面對(duì)，以智取勝。她還有一顆樂(lè)于助人、能忍能讓、無(wú)私奉獻(xiàn)、胸懷開闊的心。
有一次我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們?nèi)ヅ懿�，我跑步時(shí)不小心摔倒了并把腳給扭到了，而且還摔倒在地。這時(shí)讓我驚訝的是向我伸出援助之手的是平時(shí)最文氣、最不愛說(shuō)話的同學(xué)馬欣萌。馬欣萌親切的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！我扶你到蘑菇庭歇一會(huì)兒吧�！闭f(shuō)著把我從地上扶了起來(lái)。
馬欣萌同學(xué)不光身材高高大大，比較喜歡體育。她腦瓜卻很靈活，很聰明，不是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的`一個(gè)學(xué)生。她在學(xué)習(xí)方面也不落后，每次考試她的各科成績(jī)都名列前茅。做事從不馬虎大意�？雌饋�(lái)很文靜的一個(gè)小姑娘，卻沒(méi)有想到她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很優(yōu)秀，成績(jī)好也不是吹出來(lái)的，每當(dāng)我們?cè)谛菹ⅰ⑼嫠r(shí)馬欣萌卻在認(rèn)真學(xué)習(xí)，直到把課文都背得滾瓜爛熟才肯去學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容。聰明加勤奮是她成績(jī)優(yōu)秀的根本。
看！這是多么刻苦學(xué)習(xí)的精神啊！還有她的無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，更值得我學(xué)習(xí)。馬欣萌，我佩服你！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 11
喝彩是要為人加油，比喻在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為自己的朋友喊加油，使他們得到很好的成績(jī)，這就是喝彩，為什么要喝彩，不是因?yàn)閯e人得到了好的成績(jī)，是因?yàn)閯e人付出了很大的努力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我為之而喝彩。
我要為我們班的花樣跳繩隊(duì)的李路明喝彩，知道為什么嗎？因?yàn)樗秊榱藚⒓訁^(qū)里的花樣跳繩隊(duì)付出了很大的代價(jià)。暑假到了，她依然沒(méi)有休息，而是在太陽(yáng)暴曬的時(shí)候，還是在努力的`練習(xí)；當(dāng)我們?cè)谑罴倮镩_著空調(diào)喝著飲料時(shí)，她們還在那里練習(xí)；當(dāng)我們?cè)诖采线�沒(méi)起床時(shí)，她們依然在練習(xí)；當(dāng)我們?cè)诤桶职謰寢屢黄鸲燃贂r(shí)，她們還是在辛辛苦苦的在練習(xí)，她們?yōu)榱藚⒓恿吮荣�，這么勞累，可是如果有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間她們就寫暑假作業(yè)。我們作為一名同學(xué)，應(yīng)該學(xué)習(xí)她們這種精神。這一練就是兩個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，她們依然還在練習(xí)，每天上午、下午李路明她們堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)我們?cè)谛@里開著空調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)，她們?cè)诰毩?xí)；當(dāng)我們放學(xué)時(shí)她們?cè)诰毩?xí)；當(dāng)我們?cè)缟线�沒(méi)起床時(shí)他們換在練習(xí)；當(dāng)我們中秋節(jié)假日家家戶戶在吃月餅時(shí)，她們依然在練習(xí)。她們練習(xí)了三個(gè)月，在星期六的時(shí)候，終于參加了比賽，雖然我不知道比賽的結(jié)果如何，但我為李路明喝彩。因?yàn)橹灰α�，結(jié)果不重要。
我們要學(xué)習(xí)李路明這種精神，把自己的辛苦放在腦后，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光的行動(dòng)喝彩。
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 12
在人生中，喝彩是必要的，為對(duì)他人的表?yè)P(yáng)，也是對(duì)他人的鼓舞。
記得上次校運(yùn)會(huì)中有一項(xiàng)“28×60米”往返跑的比賽。
一開始，我們班的同學(xué)一馬當(dāng)先，把其他班的同學(xué)拋在后面。我為他喝彩：“沈男，你真棒！”可是好景不長(zhǎng)，后來(lái)掉棒頻頻發(fā)生，我們班的'同學(xué)漸漸地落在了后面。
突然一位同學(xué)由于跑得太快，眼睛只看著前面，結(jié)果重重地摔了一跤，他痛得緊咬牙關(guān)，緊皺眉頭，忍住腳上的疼痛，仍然飛奔著，等回來(lái)時(shí)，他的腳已是一瘸一拐的了，我為他的堅(jiān)強(qiáng)而暗暗喝彩。
雖然他爬起來(lái)繼續(xù)跑了，但是還是拉大了我們班與其他班了距離。此刻啦啦隊(duì)已經(jīng)不出聲了。同學(xué)們似乎已經(jīng)有些明白：可能我們班只能得第三了。但是，希望與信念壓倒了那一絲絲不安。一位位在賽場(chǎng)上的同學(xué)都緊鎖眉頭，鼓起腮幫子，漲紅了臉，在一雙雙期盼地目光中，在自己心靈的鼓舞下，不顧一切地向前沖去。啦啦隊(duì)也掀起了一陣熱潮，我更大聲地為同學(xué)們永不氣餒、奮力拼搏的精神而喝彩！
已經(jīng)是最后一位同學(xué)在跑步了，成績(jī)就要出來(lái)了，我們呢啦啦隊(duì)把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。因?yàn)檫@一段時(shí)間中是第二名與第三名之間的紛爭(zhēng)同學(xué)們那顆熱愛集體的心激烈地跳動(dòng)著，我們的目光都注視在這位同學(xué)身上，近了，更近了……“我們戰(zhàn)勝二班了！”我們終于獲得了第二名！喝彩剩響徹云霄。
是呀,人生中就需要掌聲，需要鼓舞，需要喝彩！
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 13
我們班來(lái)了個(gè)插班生。他，大大的眼睛，圓圓的肚子，屁股也很大，臉上的肉基本上可以垂掛下來(lái)，整體來(lái)看，就像一個(gè)不倒翁。我一直懷疑一張椅子是否能坐得下他。而最想不到的是，我竟然要和他同桌!真不幸。
體育課上，他那肥胖的.身體可給他帶來(lái)了不少麻煩，跑起來(lái)跟走路沒(méi)多少差別。我們個(gè)個(gè)看了都搖頭嘆氣的，他到底能不能跑，期末考試怎么能過(guò)關(guān)？
轉(zhuǎn)眼間，馬上期末了，體育也快要考試了，那個(gè)小胖，唉，他連走路都走不快，他能及格么!唉，身為他的同桌，能不擔(dān)心嗎？
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，眼看跑道上也只剩我的同桌，這還是400米補(bǔ)考哩!看著老師那無(wú)奈又嚴(yán)肅的神情，我不禁為胖子捏了一把汗�！胺首�，你可要爭(zhēng)氣啊!”槍聲一響，胖子用盡全力跑起來(lái)，可在我們眼中，他依然非常笨重。只見他不停地跨出艱難的每一步，每前進(jìn)一步，身后都會(huì)留下我們的一聲聲嘆息。很多同學(xué)都認(rèn)為他沒(méi)戲了，便紛紛離開。我竭盡全力喊著“加油!”“加油!”的口號(hào)。肥仔在我的鼓勵(lì)下跑快了，我立刻歡呼起來(lái)，更加賣力地為他鼓勁!“成功了!”“他跨過(guò)終點(diǎn)了!”我歡呼起來(lái)，跑上去接住了他。我們用力地?fù)肀г谝黄�。肥仔大汗淋漓的臉上灑下了激�?dòng)的淚水……
我為同桌喝彩!為他的堅(jiān)持不懈，為他的奮力進(jìn)取。是的，只要我們每個(gè)人勇于去克服自身困難，勇于去挑戰(zhàn)命運(yùn)，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)!
如今，我感覺(jué)，每一次為同桌喝彩，為朋友加油得到的快樂(lè)，都會(huì)讓我感到滿足，讓我體會(huì)到人與人之間純潔的真情。
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 14
王志陽(yáng)是我四年級(jí)的朋友，他可是我班的運(yùn)動(dòng)健將。你看，他高高的個(gè)頭，壯壯的身材，兩眼炯炯有神，一看就知道他是推鉛球的材料。他不但是推鉛球的材料，還為我班的運(yùn)動(dòng)會(huì)立下了悍馬功勞。
體育老師挨班找我校體育方面的人才，找到我班時(shí)一下子就挑中了王志陽(yáng)，我班所有同學(xué)都為王志陽(yáng)同學(xué)喝彩，因?yàn)槲覀兯腥讼嘈潘?jīng)過(guò)體育老師的訓(xùn)練一定會(huì)出好成績(jī)的。
因?yàn)槲液屯踔娟?yáng)是好朋友，每當(dāng)放學(xué)時(shí)我總是等他訓(xùn)練完一起回家。每當(dāng)我看他訓(xùn)練時(shí)，我總是非常羨慕他，那沉甸甸的鉛球在他的手里卻變得那么輕巧，我總是在心里默默的為他加油喝彩。
經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這下王志陽(yáng)可以大展拳腳了，可殺其他班個(gè)落花流水了。終于該鉛球比賽了，小鳥在耳邊唧唧喳喳的`叫著，仿佛在為我的好朋友王志陽(yáng)加油。我站在場(chǎng)地外側(cè)靜靜的等待著他的出場(chǎng)，心里也在默默的為他加油喝彩。終于輪到他了，我等著看他精彩的一擲。不過(guò)結(jié)果卻讓我出乎意料，他并沒(méi)有像我想象的那樣擲得很遠(yuǎn)。我一下子著急了，他怎么回事？難道手受傷了？許多疑問(wèn)在我腦子里盤旋。終于又等到了他第二次擲鉛球，我認(rèn)真觀察著他，他表情似乎有點(diǎn)痛苦，但這次比起第一次有了很大的進(jìn)步。等到第三次時(shí)，他終于超過(guò)了所有的參賽同學(xué)，可王志陽(yáng)同學(xué)卻沒(méi)有心思看看比賽結(jié)果，卻一只手揉著另一只手，表情極為痛苦。
噢！我終于明白了，他不是沒(méi)有盡力，而是手腕受傷了。他在用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服疼痛為班爭(zhēng)光，王志陽(yáng)同學(xué)我為你喝彩，你的精神讓我牢記在心。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校上學(xué)了，但他擲鉛球那一刻卻讓我牢記在心，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我牢記在心，我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)為他喝彩。
為同學(xué)喝彩小學(xué)五年級(jí)作文 15
那是上個(gè)星期五我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)發(fā)生的事
我們班的學(xué)生搬著凳子下樓，找好位置坐好，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。200M、100M、跳高、跳遠(yuǎn)……的比賽一項(xiàng)項(xiàng)比賽都相繼結(jié)束，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，終于輪到五年級(jí)400M的`比賽了，只見運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛奔沖刺，我們班同學(xué)的精神一下子振作了起來(lái)。
只見我們的海夢(mèng)婷和四個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員飛奔在400米跑道上，海夢(mèng)婷像一只輕盈的燕子在最前頭，大家你追我趕，拼命向終點(diǎn)沖去�！昂�(mèng)婷，加油！海夢(mèng)婷，加油！加油！”……同學(xué)們站起來(lái)，熱烈呼喊。
她仿佛聽到了同學(xué)們?yōu)樗齾群暗募佑吐�，就更加努力地向前沖去�？墒且馔獍l(fā)生了，海夢(mèng)婷一下子摔倒了。老師和同學(xué)們驚呆了！愣住了，老師快步向她跑去，只見海夢(mèng)婷快速站起來(lái)向前面的同學(xué)追去……當(dāng)她從我們隊(duì)伍前面跑過(guò)時(shí)，我清楚地看到她左膝蓋處的褲子擦破了，一大塊紅色的血痕清晰可見。
近了，近了，到終點(diǎn)了。海夢(mèng)婷和第一名就差那么一點(diǎn)點(diǎn)……可是同學(xué)們?nèi)匀粸樗龤g呼，為她喝彩！
雖然她沒(méi)有拿到第一名，但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)。
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