為老同學(xué)王志陽喝彩五年級(jí)作文

　　王志陽是我四年級(jí)的朋友，他可是我班的運(yùn)動(dòng)健將。你看，他高高的個(gè)頭，壯壯的身材，兩眼炯炯有神，一看就知道他是推鉛球的材料。他不但是推鉛球的材料，還為我班的運(yùn)動(dòng)會(huì)立下了悍馬功勞。

　　體育老師挨班找我校體育方面的人才，找到我班時(shí)一下子就挑中了王志陽，我班所有同學(xué)都為王志陽同學(xué)喝彩，因?yàn)槲覀兯�有人相信他�?jīng)過體育老師的訓(xùn)練一定會(huì)出好成績的。

　　因?yàn)槲液屯踔娟柺呛门笥眩�每�?dāng)放學(xué)時(shí)我總是等他訓(xùn)練完一起回家。每當(dāng)我看他訓(xùn)練時(shí)，我總是非常羨慕他，那沉甸甸的鉛球在他的手里卻變得那么輕巧，我總是在心里默默的為他加油喝彩。

　　經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，終于迎來了我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這下王志陽可以大展拳腳了，可殺其他班個(gè)落花流水了。終于該鉛球比賽了，小鳥在耳邊唧唧喳喳的叫著，仿佛在為我的好朋友王志陽加油。我站在場地外側(cè)靜靜的等待著他的出場，心里也在默默的為他加油喝彩。終于輪到他了，我等著看他精彩的一擲。不過結(jié)果卻讓我出乎意料，他并沒有像我想象的那樣擲得很遠(yuǎn)。我一下子著急了，他怎么回事？難道手受傷了？許多疑問在我腦子里盤旋。終于又等到了他第二次擲鉛球，我認(rèn)真觀察著他，他表情似乎有點(diǎn)痛苦，但這次比起第一次有了很大的進(jìn)步。等到第三次時(shí)，他終于超過了所有的參賽同學(xué)，可王志陽同學(xué)卻沒有心思看看比賽結(jié)果，卻一只手揉著另一只手，表情極為痛苦。

　　噢！我終于明白了，他不是沒有盡力，而是手腕受傷了。他在用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服疼痛為班爭光，王志陽同學(xué)我為你喝彩，你的精神讓我牢記在心。

　　現(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校上學(xué)了，但他擲鉛球那一刻卻讓我牢記在心，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我牢記在心，我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)為他喝彩。

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