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        這就是我六年級(jí)寫人作文600字

        時(shí)間:2024-08-14 18:33:59 秋瑩 六年級(jí) 我要投稿
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        這就是我六年級(jí)寫人作文600字(通用31篇)

          大家最不陌生的就是作文了吧,特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的寫人作文,寫人作文是記敘人物的具體活動(dòng),用以表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的文章。那么優(yōu)秀的寫人作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的這就是我六年級(jí)寫人作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        這就是我六年級(jí)寫人作文600字(通用31篇)

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇1

          我是一個(gè)聰明的小女孩,我的名字與眾不同,有四個(gè)字,叫肖李飛揚(yáng),大家都喜歡叫我的外號(hào)“小李飛刀”,不過(guò)只要有人這樣叫我,我就氣得火冒三丈、暴跳如雷,恨不得把他打得屁股開(kāi)花、滿地找牙,在我的怒火中,大家不得不閉上了自己的.“大嘴巴”。

          我長(zhǎng)得很嬌小,在班級(jí)隊(duì)伍中總是排在最前面,不過(guò)媽媽經(jīng)常親昵地叫我“小胖豬”、“小肥妞”,而我則常常裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我有一張?zhí)O果似的小臉蛋,很多人都愛(ài)捏捏我的臉蛋,真拿他們沒(méi)辦法。我有一雙炯炯有神的小眼睛,雖然小,但一點(diǎn)也不近視,家里一點(diǎn)小小的變化都能看得一清二楚。我的嘴巴小巧玲瓏,媽媽有時(shí)候還會(huì)稱贊我呢!我還有一雙招風(fēng)耳,可以聽(tīng)見(jiàn)極細(xì)小的聲音,不過(guò),如果我正在看電視,就算你叫破了喉嚨,我也一無(wú)所知。

          我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好。有一次班里數(shù)學(xué)測(cè)試,全班就我一個(gè)是滿分,老師獎(jiǎng)給我兩個(gè)書簽,我高興得不得了,教室里鴉雀無(wú)聲,其他人都羨慕地看著我呢。

          我也有缺點(diǎn),其中一個(gè)就是很膽小。一天晚上,我口渴了,走出房間去喝水,一走到門外我就嚇得瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)橥饷嫣诹,我打起了退堂鼓,?zhǔn)備不喝了?墒潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)了,她說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,必須要勇敢,不能再膽心如鼠了,快去!我保證你回來(lái)的時(shí)候還是完好無(wú)缺的!蔽抑缓糜仓^皮往前沖,果然安然無(wú)恙地回到了房間。此外,我還有點(diǎn)馬虎。記得一次小測(cè)試,數(shù)學(xué)沙老師說(shuō):“肖李飛揚(yáng),你就錯(cuò)了一個(gè)單位,被扣了0.5分,和一百就這樣擦肩而過(guò)了!边B老師也為我可惜呢。

          我愛(ài)看書,一看見(jiàn)書就要拿起來(lái)看,所以我家到處都是書,媽媽也說(shuō)我是小書蟲。一天早上,我梳妝打扮好,一切準(zhǔn)備就緒,媽媽說(shuō)還早,可以等會(huì)再上學(xué),我想時(shí)間不能浪費(fèi)了,趕緊拿出一本書來(lái)看,可這一看就忘記了時(shí)間,差點(diǎn)遲到了。

          我還喜歡唱歌、跳舞、寫作文等,爸爸常說(shuō)我是“靜若處子、動(dòng)若脫兔”,這個(gè)形容不是蠻恰當(dāng)?shù)拿矗?/p>

          這就是我——肖李飛揚(yáng),一個(gè)性格活潑、愛(ài)笑愛(ài)跳的小女孩。聽(tīng)了我的介紹,你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇2

          我是個(gè)怎樣的女孩呢?乖巧懂事還是調(diào)皮搗蛋,樂(lè)觀還是悲觀,善良還是兇狠?

          我不知道,但是,我可以用事實(shí)來(lái)說(shuō)明我到底是個(gè)怎樣的女孩。

          有一次,我?guī)图依锎驋咝l(wèi)生。我先拿出了掃帚,把地上的垃圾掃干凈,再拿起拖把拖地。我先從陽(yáng)臺(tái)拖到客廳,再?gòu)目蛷d拖到臥室。可這是中午,剛拖好的地又被踩臟了,我就又拖,媽媽說(shuō):“不用拖了,沒(méi)關(guān)系的,星期六再拖!庇纱丝梢(jiàn)我是個(gè)勤勞的女孩。

          有一天,我家來(lái)客了,妹妹也來(lái)了。我高高興興地和她一起玩,我們先玩電腦,再玩游戲,最后玩累了就比賽畫畫。我和妹妹吃飯時(shí)還在說(shuō)笑,我笑的.時(shí)候還噴出飲料了。由此可見(jiàn)我是個(gè)熱情好客的女孩。

          有一次,我的弟弟把我的作業(yè)本撕了,里面還有我今天寫的家庭作業(yè)。我看見(jiàn)了,就跑去和媽媽說(shuō),但我和媽媽說(shuō)時(shí)是心平氣和地說(shuō)的,而媽媽又幫我把做的作業(yè)的那一頁(yè)拼起來(lái),我又重新抄到另一個(gè)本子上。由此可見(jiàn)我是個(gè)溫柔的女孩。

          有一天,媽媽說(shuō)要做糖醋排骨,讓我和爸爸品嘗一下,評(píng)價(jià)一下她的廚藝。過(guò)了一會(huì)兒,糖醋排骨出鍋了,爸爸先嘗了一塊,吞吞吐吐地說(shuō):“嗯嗯嗯,好好吃!蔽铱窗职诌@個(gè)樣子,總覺(jué)得不對(duì),就拿起筷子夾了一塊,只見(jiàn)爸爸對(duì)我使了個(gè)臉色,我說(shuō):“媽媽,這也太甜了吧,不好吃,糖放少點(diǎn)才好吃!”由此可見(jiàn)我是個(gè)直率的女孩。

          我到底是個(gè)怎樣的女孩呢?我是一個(gè)既勤勞又熱情好客,既溫柔又直率的女孩。我會(huì)努力做好我自己。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇3

          我從小就瘦得像只猴子,看見(jiàn)了猴子就像看見(jiàn)了我自己。

          在動(dòng)物園里,猴子住在猴山上,我平生第一次就是在溫州景山動(dòng)物園看到了活蹦亂跳的猴子。當(dāng)時(shí),我姐姐對(duì)我說(shuō):“瞧,就你這豆芽胳膊,不和里面的猴子一模一樣嗎?”從那時(shí)起,我覺(jué)得我和猴子是好“伙伴”。我的自畫像就畫成猴子,讓它放在我的腦海里,不用彩筆去畫出它,讓它在我的腦海里想象出來(lái)。

          我的.性格與猴子有很多相似點(diǎn)——調(diào)皮、愛(ài)動(dòng)、搞笑。在動(dòng)物園的猴山里,會(huì)有人給它們喂食,它們便會(huì)叫著過(guò)去搶,嘴里似乎叫著,“別和我搶!那是我的!”我就是這樣一看見(jiàn)好吃的就和姐姐搶著吃,可惜就是吃不胖的人。還有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一只猴子拉耙耙,被游客圍觀,結(jié)果猴子一生氣,用手抓起耙耙往游客那扔。有些人有可能覺(jué)得猴子不講衛(wèi)生,還很惡心,但我不覺(jué)得。

          猴子特別愛(ài)吃香蕉,我扔了一根有點(diǎn)壞了的香蕉,猴子吃到摔爛的那部分就直接吐了出來(lái),這一點(diǎn)和我一樣,很挑食物的質(zhì)量,有一點(diǎn)點(diǎn)不好絕對(duì)不吃。

          猴子不僅長(zhǎng)得和我有點(diǎn)像,而且行為習(xí)慣也和我有點(diǎn)像,進(jìn)化論也說(shuō)人類是猴子進(jìn)化而來(lái)的,它也是我們?nèi)祟惖淖嫦。我在一張白紙上用鋼筆畫出了猴子的樣子,瘦、臉上表情滑稽、雙手抓著臉、單腳立著,這就是我的自畫像。

          哈哈哈,我要將它掛在墻上供自己欣賞,機(jī)靈的猴子、機(jī)靈的我。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇4

          每個(gè)人都是一條線,有的黑白,有的絢麗多彩。生活里發(fā)生的事就是一條曲線構(gòu)成的。好的朝上,壞的往下,這是我的認(rèn)識(shí)。

          我是一條平凡的線,卻也是一條獨(dú)一無(wú)二的線。我的線是黑白相間的,卻也包含了許多色彩。線是隨處可見(jiàn)的,平平常常的,我的.線也是平平常常卻又色彩斑斕,充滿情感。

          或是比賽獲獎(jiǎng)后的欣喜,又或是拿到差成績(jī)的難受;也許是失去親人的悲傷,又也許是被冤枉后的憤怒……它們都被裝在這樣一條線里,跌宕起伏,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,一波三折。沒(méi)有盡頭嗎?有啊,故事的盡頭往往就是離開(kāi)這個(gè)世界,編成一個(gè)新的故事。一條新的從頭開(kāi)始的線。

          那是一堂語(yǔ)文課,老師在講班里去參加作文比賽的優(yōu)秀同學(xué)的作文。她講到小z的作文時(shí),說(shuō):“小瑞同學(xué)的文筆一直以來(lái)都很優(yōu)秀,這篇也很好,就是選材太過(guò)于普通,是寫了一年級(jí)你的朋友給你送傘……”我腦袋“轟”地一響,瞬間想起了那是一年級(jí),我拼命求我爺爺買一把傘給她的事。但后來(lái),我漸漸與她疏遠(yuǎn)了……聽(tīng)到老師讀她作文時(shí),我險(xiǎn)些掉下淚來(lái),悔恨、愧疚……各種后悔交織于我的心頭,我為何要疏遠(yuǎn)她?而這份后悔,就成了我這條線里一個(gè)大大的下滑線,記錄在我的線上,添一份情,讓它增加更多一點(diǎn)色彩。

          有很多很多的情感和事件發(fā)生在我的身上,它們構(gòu)成了這條線,也就是構(gòu)成了我,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的平凡的絢麗多彩的線,這就是我的自畫像。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇5

          從小我就喜歡一種好玩的東西,按一下它就變小,手松開(kāi)時(shí)恢復(fù)原形,摸上去有種說(shuō)不出的舒服,這就是海綿。小時(shí)候,我喜歡它是因?yàn)樗氖指泻,我漸漸地長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)它能放松我緊張的學(xué)習(xí)生活,將它放在手心,用盡全身力氣壓扁它,再隨手放開(kāi),再握緊……就這樣一握一松,超級(jí)減壓。

          這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它似乎與我有點(diǎn)相似,它被壓縮時(shí),這如同遭受挫折的我,會(huì)難過(guò),會(huì)流淚,心情變得很低落。過(guò)了一會(huì)兒,它恢復(fù)原形,而我的情緒也就調(diào)整回來(lái)了,連之前傷心留下的淚痕都不見(jiàn)了,開(kāi)始笑嘻嘻的。這種情緒的調(diào)整,陽(yáng)光的心態(tài),讓我覺(jué)得自己很像海綿。

          我喜歡海綿的另一個(gè)原因是因?yàn)橐徊縿?dòng)畫片中的一個(gè)人物,這動(dòng)畫片是我小時(shí)候最喜歡看的動(dòng)畫片之一,它就是《海綿寶寶》。

          在動(dòng)畫片中,海綿寶寶是一個(gè)樂(lè)觀、待人友善的一個(gè)角色,它總能擺脫困境,在困難中尋找快樂(lè)。這就像極了我,在困難面前我是十分樂(lè)觀的;在學(xué)校中我待人也是十分友善;只要同學(xué)有困難,我總是會(huì)盡我自己最大的能力去幫助同學(xué)。這時(shí)候,我覺(jué)得自己就是一塊小海綿。

          在腦海中,有一張白紙,我用手一筆一畫地勾勒海綿的輪廓,用水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)的.上色……海綿一樣的陽(yáng)光的性格,樂(lè)觀的心態(tài),這就是我鐘愛(ài)的海綿,我自畫像中的海綿……

          海綿讓我了解了自己的性格,更使我懂得在困難面前不低頭,不言敗,要始終保持樂(lè)觀的態(tài)度。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇6

          嗨!我叫張千旭,今年13歲了,在路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)讀書。你瞧!我有一雙水汪汪的大眼睛;不高的鼻梁,小小的嘴巴,這嘴巴上還掛著甜蜜的笑容;一雙機(jī)靈的耳朵。還少了什么呢?哦!原來(lái)忘了我這張圓圓的小臉蛋呢!

          我的`性格就像天上的云一樣變來(lái)變?nèi)。在學(xué)校里我像個(gè)文靜的女孩,可一到家里,“呼風(fēng)喚雨”,同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào):“嬌氣公主”。唉,真是的,我很不高興。這么一說(shuō),她們說(shuō)我“嬌氣公主”還真的變成了爸媽眼中的我了。我很不服氣!我的愛(ài)好很廣泛,有跑步、跳繩……多著呢!就說(shuō)跑步吧。在體育課上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了二十幾個(gè)女生,我為我自己感到驕傲。我有時(shí)惹媽媽生氣了,她像老虎似得向我撲來(lái),讓我無(wú)法逃避。最后又讓我的小耳朵受苦了。不過(guò),我在家還是個(gè)“開(kāi)心果”呢。有時(shí)候,爸爸媽媽吵架了。媽媽拉著我去外面逛,我見(jiàn)她不開(kāi)心的樣子,心中也很難過(guò)。所以我就想了一個(gè)辦法,拉起媽媽的手說(shuō):“小紅帽,跟著外婆走哦!”媽媽終于笑了,對(duì)我說(shuō):“好好好,真是個(gè)可愛(ài)的孩子,呵呵呵呵呵!”沒(méi)想到,媽媽真的原諒爸爸了,我們?nèi)矣謺?huì)很開(kāi)心了。媽媽還夸我是個(gè)小紅帽呢!再告訴你們一個(gè)小秘密:我在學(xué)武術(shù),在比賽中得了一等獎(jiǎng)。老師、爸爸媽媽為我而感到驕傲。我為自己也感到驕傲

          這就是獨(dú)特的我!

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇7

          大家好!我的名字叫陳哲,今年12歲,上小學(xué)五年級(jí)。

          我天性好動(dòng),是一個(gè)活潑、機(jī)靈的男孩,別人都叫我“淘氣包”,因?yàn)槲曳浅U{(diào)皮、可愛(ài)。

          我有一對(duì)烏黑發(fā)亮而且聚光的“綠豆眼”,眼睛下面有個(gè)大鼻子,最好玩就要數(shù)我的“好吃嘴”了,它呀,一刻也停不住,只要一放學(xué)回家,第一件事肯定就是吃東西,吃起來(lái)還沒(méi)完沒(méi)了,不把肚子填飽誓不罷休。

          我還有個(gè)倔脾氣,總是和別人對(duì)著干,經(jīng)常大聲地吼別人。舉一個(gè)例子吧:有一次我上學(xué)去,可走到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己的.紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,便趕緊奔回家,那時(shí),我就像一支離弦的箭向家的方向飛射而去。一到了家里,我大聲喊:“媽媽,快幫我找紅領(lǐng)巾,馬上就要遲到了。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地喊:“快點(diǎn)呀!”這時(shí),奶奶終于在床底下找到了紅領(lǐng)巾,我拿了便跑,爸爸媽媽們無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

          我愛(ài)好體育。比如:乒乓球、跑步、羽毛球等等,我統(tǒng)統(tǒng)都喜歡,最喜愛(ài)的非乒乓球莫屬了。只要一打球,就會(huì)把所有的事情都拋到九霄云外去,哪怕讓我打一整場(chǎng)都不覺(jué)得累。因?yàn)槲铱釔?ài)體育,所以非常喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)槲姨脛?dòng)了,所以上課時(shí),上半節(jié)課還湊合坐得住,到了下半節(jié)課就不行了,仿佛板凳上長(zhǎng)了釘子似的,把身體七扭八扭的,手也不停地動(dòng),我自己認(rèn)為這肯定跟我喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)系。

          這就是我,一個(gè)好玩、好動(dòng)的頑皮男孩。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇8

          我是一個(gè)聰明活潑又開(kāi)朗的小男孩,今年9歲,有著濃濃的眉毛,中國(guó)式的圓鼻子上掛著一付藍(lán)邊近視眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的。

          我雖然外表很瘦弱,其實(shí)我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),身體也很棒,幾乎每個(gè)學(xué)期不請(qǐng)病假。我很大方,愿意把我的零食和玩具與同學(xué)們一起分享。每到雙休日,就有很多同學(xué)到我家來(lái)玩。我也很幽默。同學(xué)們常常被我逗得前俯后仰。我很喜歡閱讀和寫作,同學(xué)們叫我"楊萬(wàn)里"。一有空我就捧起書盡情地遨游在知識(shí)的海洋里,常常忘了吃飯。我?guī)缀趺總(gè)星期就能看完一本厚厚的'書。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我在學(xué)校里是一個(gè)"陽(yáng)光男孩",喜歡和同學(xué)們談心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,曾獲得過(guò)"陽(yáng)光少年",數(shù)學(xué)"糾錯(cuò)小能手"的稱號(hào),在年級(jí)段的作文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。也通過(guò)了全國(guó)少兒英語(yǔ)二級(jí)考核。我也有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)是拖拉馬虎,這次考試,我竟把"疏通道路"寫成"疏通道理"。記得三年級(jí)的期末考試,我拖拉到一個(gè)程度,作文來(lái)不及寫,只寫了一半,結(jié)果考了八十七分,被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。

          現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧,我就是"大名鼎鼎"的楊浩愷。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇9

          我是一個(gè)普普通通的女孩兒,名叫張遠(yuǎn)遠(yuǎn),今年13歲,讀初一。大家一定會(huì)問(wèn):“咦,為什么叫張遠(yuǎn)遠(yuǎn),不叫張近近呢?”這是因?yàn)槲壹译x姥姥家遠(yuǎn),才會(huì)取這樣一個(gè)名字。

          我的相貌并不出眾,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng),唯一有特色的就是那雙眼皮的大眼睛?上У'是,這唯一漂亮的眼睛卻近視了。雖然表面上你看不出來(lái),但是你讓我站在不遠(yuǎn)處看幾個(gè)中大字,我就會(huì)亂說(shuō)一篇。

          我的性格多變。灑脫的時(shí)候,想擁有一切,這時(shí),女孩子特有的文靜,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。一會(huì)兒和幾個(gè)好姐妹“瘋”上一會(huì)兒,一會(huì)兒和周圍的幾個(gè)同學(xué)饒有興趣地說(shuō)上一番。然而,當(dāng)我“瘋”夠了野夠了的時(shí)候,便會(huì)在屬于自己的地方看看書。一下子我變成了一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)型”的女孩兒。

          我最大的嗜好是畫畫,一旦畫上了,就不肯把筆放下,不畫完決不罷休。有的時(shí)候畫著畫著連時(shí)間都忘了。

          除了畫畫,還有時(shí)看些課外書。雖然我愛(ài)看課外書,但是我的寫作水平很差,而且一點(diǎn)也沒(méi)有提高。雖然沒(méi)有提高,但是我相信“堅(jiān)持就是勝利!

          除了畫畫和看課外書,我還有一大堆的愛(ài)好:唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、收集小首飾、小貼畫之類的小玩意兒等,誰(shuí)讓我天生是女孩呢?

          除了這些我還愛(ài)交朋友、并愿為朋友“兩助插刀!蹦銈兿敫医慌笥褑?請(qǐng)到楊屯中學(xué)一四班教室看一看,里面那個(gè)短頭發(fā)、雙眼皮、瘦瘦的,中等個(gè)兒的小女孩就是我。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇10

          我叫成尚軒,今年十歲,在溫泉二號(hào)橋小學(xué)讀書。我的身材不高也不矮,頭發(fā)烏黑光亮,眉毛彎彎的像兩把利劍,下面忽閃著一雙像鉆石一樣的眼睛,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我喜歡穿黑色的衣服。

          我是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。記得有一次在百草園上作文課,老師讓我們寫作文的時(shí)候,我的同桌張景瑞在筆盒里翻來(lái)覆去找東西,急得像熱鍋上的螞蟻,我看見(jiàn)了,小聲地問(wèn):“你在找什么?”張景睿愁眉苦臉地說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了!蔽衣(tīng)了毫不猶豫的'把自己最喜歡的鋼筆從筆盒里拿出來(lái),遞給了張景瑞說(shuō):“你用吧。”頓時(shí),張景瑞笑了,眉毛彎彎的,眼睛瞇成了一條縫,紅紅的臉蛋上露出燦爛的笑容,高興的說(shuō):“太謝謝你了!

          不過(guò)我有一個(gè)讓人頭疼的缺點(diǎn)就是粗心大意,惹了媽媽不少的打罵。有一次上學(xué)時(shí),天氣不好,媽媽提醒我要帶傘,可我忘得一干二凈,果然放學(xué)回家下雨了,淋成了落湯雞,回家被媽媽罵。還有一次期中考試,一道算數(shù)題,計(jì)算的時(shí)候?qū)α,可到最后一步填寫結(jié)果的時(shí)候,居然把“84”寫成“28”,害得我和第一名擦肩而過(guò)。

          我的愛(ài)好是彈鋼琴,每次來(lái)到補(bǔ)習(xí)班彈鋼琴,一練就是幾個(gè)小時(shí),我入迷了,完全沉浸在美妙的音樂(lè)中。媽媽讓我回家吃飯,我望著鋼琴戀戀不舍的跟著媽媽走。

          這就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇11

          我是一個(gè)風(fēng)趣幽默、樂(lè)天達(dá)觀、白白凈凈,且偶有情緒化的小男孩。一個(gè)又大又圓的腦袋下面,長(zhǎng)著一雙透亮靈活的大眼睛。雙眼間一個(gè)挺得筆直筆直的鼻子,猶如一位紳士。我白白的臉蛋的最下方,就是我的一張小嘴巴了。別看我嘴巴小,其實(shí)這是一張伶牙俐齒、說(shuō)話滔滔不絕的嘴。最后就是那對(duì)大大的招風(fēng)耳了。上課聽(tīng)講清楚而高效,這個(gè)大功勞靠的就是它。

          我活潑的時(shí)候像只猴子,上躥下跳,根本停不下來(lái)。安靜的時(shí)候像一只正趴在窩里的`小狗,一聲不吭地聽(tīng)著主人講話。我開(kāi)心的時(shí)候猶如母雞剛孵出的小雞一般?晌疑鷼獾臅r(shí)候,像一只被惹火了的兇猛的大獅子,瘋狂地追趕著一切映入眼簾的獵物。

          我是一個(gè)“小書迷”。一到圖書館,就如蜜蜂飛進(jìn)了百花叢中,精神抖擻,如饑似渴,樂(lè)此不疲。特別是閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o又安逸的動(dòng)物世界,不但領(lǐng)略了熱帶雨林奇異的風(fēng)光,還結(jié)交了一位特殊的朋友——一頭戰(zhàn)象,還有一群精靈古怪的狼。令我印象深刻的,除了它們兇殘狡猾的本性,更多的感觸來(lái)自于它們的精誠(chéng)合作,有勇有謀,手足情深。還有一套我百看不厭的書——《裝在口袋里的爸爸》,讓我仿佛也進(jìn)入了故事的仙境,隨主人公楊歌周游各地。我喜歡楊歌,因?yàn)樗怯码p全,溫柔體貼,和在口袋里的發(fā)明家爸爸,做了許多好事,保護(hù)了活在地球上的人們……

          如果要用一種動(dòng)物自我比擬,我希望是螞蟻,雖然渺小,默默無(wú)聞,但一直勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地做自己。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇12

          大家好,我叫張耀月,我今年8歲了,我在貴陽(yáng)市尚義路小學(xué)讀三年級(jí),我是一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)的女孩子。

          我長(zhǎng)得瘦瘦的,我有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),小眼睛、雙眼皮、眼珠像葡萄一樣,我的鼻子又高又長(zhǎng),我的嘴巴可以算是櫻桃小嘴,但我的嘴巴可會(huì)說(shuō)話啦!什么詞語(yǔ)都能從我的嘴巴里蹦出來(lái),我的耳朵像數(shù)字“3”,我的臉蛋紅撲撲的,就像一個(gè)紅蘋果。

          我的愛(ài)好有很多,但我最喜歡的.就是游泳,在游泳的時(shí)候我們還發(fā)生了一個(gè)小故事:那天,媽媽帶著我和哥哥一起去游泳,我們開(kāi)開(kāi)心心的到了游泳館,在游泳池里游了一會(huì)。突然,哥哥笑嘻嘻的說(shuō):“要不,我們?nèi)ド钏啬沁呁姘!”我就知道他笑嘻嘻的?zhǔn)沒(méi)好事,趕緊搖頭說(shuō):“我不要,我怕!闭l(shuí)知道哥哥趁我不注意,一下子把我推到了深水區(qū),當(dāng)時(shí)我又氣又無(wú)助,我就大聲喊媽媽,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就來(lái)救我了,這時(shí),我在心里暗暗得意:這下你可要小心了!媽媽和我成為了戰(zhàn)友,來(lái)對(duì)付我們共同的“敵人”——哥哥,我們?cè)谟斡境乩锎蛩掏妫砷_(kāi)心了!

          我的性格有時(shí)候有一點(diǎn)暴躁,但這都是對(duì)哥哥才這樣,誰(shuí)讓他常?游遥矣袝r(shí)還和哥哥吵鬧,我知道這個(gè)是不好的行為,我希望我能更加的改變自己能做一個(gè)溫柔的女孩子。

          這就是我,一個(gè)古靈精怪,任性、調(diào)皮的我,你們喜歡我嗎?

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇13

          瞧!這個(gè)女孩!照片上的這個(gè)小女孩!濃黑的眉毛,一雙水淋淋、葡萄般大的眼睛,那張嘴哦――那張“河馬大嘴”,能說(shuō)會(huì)道!看見(jiàn)了嗎?長(zhǎng)在嘴邊的那顆小痣,好引人注目喲!人家說(shuō),嘴邊長(zhǎng)痣的人有口福。羨慕嗎?

          這個(gè)既聰明、可愛(ài),性格又開(kāi)朗的小女孩已經(jīng)度過(guò)十個(gè)春夏秋冬!她特別愛(ài)交朋友,讀書,特長(zhǎng)也挺多:彈電子琴,做數(shù)奧題,書畫已通過(guò)五級(jí),還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

          在所有的特長(zhǎng)中,她特愛(ài)做數(shù)奧題,因?yàn)檫@全是受媽媽的“感染”。記得有一回,她被一道數(shù)奧題給難住了,回到家冥思苦想,可還是百思不得其解。又是撓頭,又是拍腦袋,就連晚上睡覺(jué)也在想這道題,直到第二天的.中午終于解出這道題,她特興奮,高興地叫了一聲“我成功了!”

          她還特別吃苦耐勞,不像現(xiàn)在有的孩子把自己當(dāng)成“小皇帝”,“小公主”。記得有一次到舅舅家玩,因?yàn)樘鞖馓貏e炎熱,爸爸特別愛(ài)喝啤酒,舅舅叫姐姐去買,姐姐很不樂(lè)意地說(shuō):“這么熱的天我才不去呢!笨匆(jiàn)這一幕,她自告奮勇地對(duì)舅舅說(shuō):“讓我去吧!本司苏f(shuō):“不行,不行,怎么能讓客人去買。”她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)著就下樓去買啤酒。盡管烈日當(dāng)頭,可她一點(diǎn)也不退縮,買了啤酒高高興興地回了家?此I回了啤酒,舅舅對(duì)她說(shuō):“你真棒!”她說(shuō):“這不算什么。”

          怎么樣,你了解了這個(gè)性格開(kāi)朗、多才多藝、喜歡鉆研、吃苦耐勞的我了嗎?

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇14

          我是一個(gè)豁朗的人,不喜歡曲里拐彎,而我的相貌就如我的性格一樣直白,乍一看沒(méi)有什么能回味的地方,真?zhèn)臉?biāo)坪跻桓逼矫娈,缺少了那么幾分委婉?/p>

          圣陶爺爺說(shuō):“有廊子隔著,墻子界著,景致就深了!笨晌矣斜亲咏缰,眼鏡隔著,但仍看不出有什么深意的地方。我一直認(rèn)為我的目光炯炯,具有深意,但自從我戴上了眼鏡,炯炯的目光就被薄薄的鏡片所折射掉了。

          從我的臉上你看不出悲劇來(lái),因?yàn)槲沂钦嬲某瑯?lè)觀派,但我的笑不那么討人喜愛(ài),那似乎是用直線勾勒出來(lái)的,笑的猙獰。吳冠中說(shuō):直線美不美,直線是否更符合現(xiàn)代審美觀?這不宜籠統(tǒng)地提問(wèn),也不宜籠統(tǒng)地回答。在我這里似乎得到了直接切不可否認(rèn)的回答,在我看來(lái),自己只是沒(méi)有控制好點(diǎn)線面的`關(guān)系罷了,破壞了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美,摧毀了形式美。

          難道這就代表了我不能偉人氣宇嗎?于是我參觀了故宮博物院,我失落地發(fā)現(xiàn)我的的確確是沒(méi)有其宏偉的氣象的。首先我沒(méi)有寬闊而平整的額頭,其次鼻子過(guò)于粗大,其次兩頰不夠飽滿,頭飾過(guò)于簡(jiǎn)單,嘴巴小但嘴唇厚,身材也不夠魁,只有寬宏的聲音能顯示出我的幾分氣概,總之缺少皇家氣象,無(wú)集天下大成之感,與故宮建筑比起來(lái)相差太遠(yuǎn)。

          但從畢加索的畫中我讀出了自信,我是有幾分抽象和藝術(shù)美感可言的,有神韻,有性格,有審美,能自吹自擂是我內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)吧!我能鎮(zhèn)定自若來(lái)描述自己相貌應(yīng)是我巨大的優(yōu)點(diǎn)吧!

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇15

          我嘛!怎么説呢?嗯!有了。

          我叫杜帆,小名瑩玉。關(guān)于這個(gè)名字,還有一段小故事呢!相傳十三年前我在一個(gè)寒冷的冬天出生了,那就是一月十九日,據(jù)說(shuō)在我剛生下來(lái)的那一刻,爺爺就為我起好了名字“瑩玉”,全家人一致通過(guò)。可就在十幾天之后,我卻大病一場(chǎng),所以我又改了名兒,叫杜帆,爸媽希望我在以后的日子里能夠一帆風(fēng)順的長(zhǎng)大。因此,瑩玉便成了我的小名。

          雖然我曾大病,但在剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我就常在大盆里玩水,每次都把衣服弄濕,等媽媽回來(lái),對(duì)我又是生氣又是憐愛(ài),爺爺便護(hù)著我,給我買這買那,這是我從家里那本小相冊(cè)里找到的。

          從這以后,我自然就成了家里的小“笑星”。在幾年的成長(zhǎng)里我逐漸懂得了什么叫愛(ài),那就是家人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。在我剛上小學(xué)的.時(shí)候,媽媽就給我買來(lái)了許多漫畫書,從此,我便成了名副其實(shí)的“書蟲”。后來(lái)升入高年級(jí)時(shí),爸爸又教我畫畫,從那時(shí)候開(kāi)始,我就常把小雞的腿子栓住,把小狗拉住,把小貓綁住,讓他們成為我的繪畫對(duì)象。有時(shí)候沒(méi)紙了,我就在墻上畫,就為這,我家的墻刷了一遍又一遍。

          上初中后,調(diào)皮的我現(xiàn)在稍稍有所收斂,有時(shí)候還很文靜,但在家里依舊保持原樣,俗話說(shuō)的好嘛:江山易改,本性難移。

          怎么樣?通過(guò)我的介紹,大家這下了解我了吧!哦!忘了告訴你們,我的長(zhǎng)相很普通,既不是櫻桃小嘴,也不是高鼻子,更不是大眼睛?,我就是這樣的平凡。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇16

          今天,我和爸爸媽媽一起玩了一個(gè)很有趣的游戲。游戲的名稱叫“瞎子畫像”。游戲規(guī)則是:蒙上眼睛畫自畫像,時(shí)間三分鐘?凑l(shuí)畫的又快又好。

          媽媽自告奮勇,第一個(gè)畫。我找了一塊圍巾把媽媽的眼睛蒙上,爸爸拿來(lái)紙和筆放在她面前。媽媽拿起筆,三下五除二就畫好了。我們一看,都哈哈大笑起來(lái)。她把眼睛畫在了頭頂上,嘴巴和鼻子粘在了一起。一只耳朵在鼻子旁邊,另一只耳朵卻出國(guó)旅游去了。我笑的眼淚都流了出來(lái),可媽媽卻很不服氣地說(shuō):“你們來(lái)試試看”。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。我又拿圍巾把爸爸的眼睛蒙上。他先用手在紙上量了量,然后就開(kāi)始畫了起來(lái)。雖然畫的很不對(duì)稱,但五官還都在臉上。我們給他打了個(gè)七十五分。

          接下來(lái)就輪到我畫了。我心想:“這有什么難的,你們連這么簡(jiǎn)單的都畫不好,還是來(lái)看看我的吧!”媽媽把我的`眼睛蒙上,我一下子就分不清東西南北了。剛才還想的很好,可現(xiàn)在卻不知道要先從哪里下筆。我只好隨便在紙上畫了一個(gè)臉的輪廓,然后在再試著畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,最后在頭上畫了一個(gè)馬尾辮。這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)笑的上氣不接下氣了。我忍不住一把拉下圍巾,想親眼看看自己的杰作。不看不知道,一看可是連自己也大笑起來(lái)。眼睛一只大一只小,鼻子跟耳朵在搶位置,嘴巴變成小鳥飛走了。只有一根馬尾辮還高高的翹在頭頂上。

          這個(gè)游戲真是太好玩了,雖然大家畫的都不怎么樣,可是卻給我們?nèi)規(guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇17

          “哈哈哈……”

          在301班,一群同學(xué)正對(duì)著面前嘴歪眼斜,甚至眼睛掛到耳朵上的畫像傻子一樣的大笑,笑聲震耳欲聾,把房頂都快要掀翻了,這是怎么回事呢?

          原來(lái),這是我們班的作文課:“盲人畫畫”。按老師的要求,第一步我們要閉上眼睛,想像自己的樣子。我剛一閉上眼睛,就覺(jué)得世界不再那么多彩了,仿佛自己掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里,就像人們常的“伸手不見(jiàn)五指!痹偌幸饽钕胍幌,仿佛我看見(jiàn)前面有一個(gè)人在對(duì)著我笑,仔細(xì)一看,那不是我嗎?

          終于開(kāi)始畫畫了,老師說(shuō):“現(xiàn)在不能睜開(kāi)眼睛,要閉著眼睛給自己畫像!蔽颐髦业郊埖闹行,開(kāi)始畫頭,心里想:“鼻子在正中間,可不能把鼻子畫歪了。”于是就先把鼻子畫了下來(lái)……

          “停!”老師大聲說(shuō):“現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛,看看自己畫的自畫像!蔽冶犻_(kāi)眼睛一看:“媽呀,這還是我嗎?嘴巴竟然長(zhǎng)在了臉外面!蔽冶е^忍不住驚叫一聲。

          “看看別人畫的'怎么樣!”我抬頭看看劉思宇的,又忍不住大笑了起來(lái),哈哈,她的眼睛都長(zhǎng)到頭發(fā)上了。我相信全班肯定沒(méi)有一個(gè)人畫的好。劉思宇一看到我的畫,眼睛都直了,一邊笑一邊拍著桌子,像個(gè)小瘋子。

          “哈哈哈……”笑聲還在繼續(xù),我卻在心里想,看來(lái)沒(méi)有眼睛,什么事都干不成,我可要好好保護(hù)眼睛。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇18

          天地間走來(lái)一個(gè)小小的我:一位性格開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩呂天凱。

          我個(gè)兒高高的,眉毛濃濃的。一對(duì)圓溜溜的'大眼睛鑲嵌在肥嘟嘟的小臉上。一對(duì)特別的招風(fēng)耳,時(shí)不時(shí)還會(huì)動(dòng)一下,媽媽說(shuō)這是福耳朵,我卻以為是上天怕我和別的小孩搞混才特意做的記號(hào)。

          別看我模樣乖巧,卻是一個(gè)十足的小馬虎。有些粗心的地方還真讓人羞以啟齒。記得有一次數(shù)學(xué)考試,一道求面積的應(yīng)用題,我竟然把平方分米寫成了平方米,看著那道鮮紅的大叉,心里十分后悔。類似這樣的錯(cuò)我還真犯了不少,也沒(méi)少挨罵。

          “尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,雖然我很粗心,但也有一股不服輸?shù)膭。從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)整整堅(jiān)持了六年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持練習(xí)跆拳道。中間付出了不少汗水和淚水,也有過(guò)放棄的想法,但我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到紅黑帶段位了,在同齡人中也算是佼佼者了。有一次競(jìng)技訓(xùn)練課,我已經(jīng)連打三輪了,氣喘吁吁,大汗淋漓,我抬腿動(dòng)作越來(lái)越慢。教練對(duì)我說(shuō):“今天就到這里吧!薄安挥茫疫能繼續(xù)。”我堅(jiān)持著打完了第四輪。當(dāng)教練喊停時(shí),我頭盔也沒(méi)摘,整個(gè)人就癱倒在地墊上,滿臉交雜著汗水和淚水,心里卻十分高興,因?yàn)槲彝瓿闪私裉斓哪繕?biāo)。就是這樣的堅(jiān)持和努力,換來(lái)了我一塊又一塊的金牌。

          這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、粗心大意但又不服輸?shù)年?yáng)光男孩。你想跟我交朋友嗎?

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇19

          世界上沒(méi)有兩片一樣的葉子,人也一樣。我現(xiàn)在就想介紹下自己,好讓大家更了解我。

          我有一頭烏黑的頭發(fā),留著丸子頭?墒俏乙嬖V你們,我以前可不是丸子頭,而是學(xué)生頭。因?yàn)閶寢尣幌胱屵@學(xué)生頭擋住我的視線,所以我現(xiàn)在的發(fā)形就是這樣的啦!我還有一雙圓圓的大眼睛,不過(guò)只有我高興時(shí)才這樣,我平常的時(shí)候眼睛可能有點(diǎn)兒無(wú)神呀!我的嘴巴,雖然不比櫻桃小,但它會(huì)講許多有趣的'故事呢!最后說(shuō)說(shuō)我的臉蛋兒,我的臉不像一個(gè)三角形,也不像一個(gè)圓形,我的臉呀,就像一個(gè)鵝蛋。

          人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)就是有愛(ài)心。有次我和同學(xué)們看到了一只受傷的小鳥,我和同學(xué)們都想幫助它。大家討論著怎么幫。我說(shuō)“可以把它抱到一個(gè)安全的地方休息”。可大家卻不敢抱小鳥。我只好向一位老師求助。老師對(duì)我們說(shuō):“你們可以去物業(yè)室找人把小鳥帶到一個(gè)安全的地方。”說(shuō)完后由一個(gè)同學(xué)看著小鳥,而我則飛快地跑向物業(yè)室。最后呢?最后呀物業(yè)室的人把小鳥帶到了動(dòng)物園,讓專業(yè)人士來(lái)救治小鳥。說(shuō)完了優(yōu)點(diǎn)再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的不足吧,我呢就是膽小。就說(shuō)有次吧同學(xué)給我聽(tīng)一首很可怕的音樂(lè),然后我就整晚沒(méi)睡好,現(xiàn)在如果讓我再聽(tīng)的話,我會(huì)嚇得冒冷汗,還會(huì)嚇得連動(dòng)都不敢動(dòng)。

          好了,這就是我的自畫像,你們喜歡我嗎?

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇20

          高高瘦瘦的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)又柔有順,一雙明亮的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,構(gòu)成了一個(gè)十歲的小姑娘,那就是我。

          我活潑開(kāi)朗,是個(gè)陽(yáng)光女孩,在學(xué)校我是老師和同學(xué)的小幫手,在家我是爸爸媽媽的開(kāi)心果。

          我的興趣愛(ài)好很廣泛,鋼琴,圍棋,書法,畫畫都不在話下,有些也小有成就。正如爸爸媽媽給我起的名字一樣“瑤琴一曲,詩(shī)數(shù)篇”,希望我琴棋書畫樣樣精通。我也很喜歡看書,平時(shí)一有時(shí)間,我就會(huì)在書架上翻找書籍,常常沉浸在書籍的海洋里。

          記得有一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,媽媽叫我趕緊去睡覺(jué),我想著時(shí)間還早呢,先看會(huì)兒書再睡覺(jué)吧。于是捧起書桌邊未看完的《三國(guó)演義》,我仿佛一下進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的故事海洋。我正津津有味地看著《三國(guó)演義》中的《赤壁之戰(zhàn)》:曹操敗北,帶著殘兵敗將來(lái)到華容道,沒(méi)想到關(guān)羽早已守候在那兒要取他性命……正看得入神,只聽(tīng)一聲震耳欲聾的`吼聲:“你怎么還不睡!”接著“嗖”地一聲,我的“寶貝”飛了出去落在了地板上。抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候站在我的跟前,雙手叉腰,正“虎視眈眈”地看著我!斑@么晚了還不去睡覺(jué),明天早上上學(xué)又要爬不起來(lái)了!”我只能灰溜溜地跑進(jìn)了臥室。在夢(mèng)里,大將關(guān)羽提青龍刀,跨赤兔馬,截住曹操的去路……

          想不想知道《三國(guó)演義》后續(xù)又發(fā)生了什么有趣的故事?快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇21

          我叫饒哲定。我的臉摸起來(lái)肉嘟嘟的,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,是單眼皮,還長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子,看著有些可愛(ài)。

          我有一個(gè)朋友叫“馬虎”。這個(gè)朋友是我的心腹大患,有很多次我都想甩開(kāi)他,可是又甩不開(kāi)他。有一次我在做數(shù)學(xué)題,“馬虎”突然拿來(lái)我身邊,害得我一馬虎,一不小心就把9寫成了19。我算術(shù)題做錯(cuò)了。我被爸爸罵了一頓。我流著眼淚傷心極了,真想把馬虎痛打一頓。

          可是我還是有些優(yōu)點(diǎn)的,打羽毛球是我的特長(zhǎng)。我的`羽毛球技術(shù)非常好,在班里是數(shù)一數(shù)二的高手。有一次我在操場(chǎng)上和爸爸打羽毛球。這時(shí)爸爸笑了一下:“你還是趕緊認(rèn)輸吧!不然的話我會(huì)把你打得落花流水的。你可別怪我哦。”“我才不怕你,來(lái)吧!”我冷笑一聲,開(kāi)始打了。我右手輕輕一撥,來(lái)了個(gè)吊球,結(jié)果爸爸抬手往天空上一打,就打了個(gè)高遠(yuǎn)球。我看準(zhǔn)羽毛球,跳了起來(lái),用手用力一揮。嘢!爸爸沒(méi)接到球,我贏了。

          除了羽毛球,書法也是我的特長(zhǎng)。我寫的書法,在學(xué)校里也算是數(shù)一數(shù)二的。我練了四年的毛筆字,練的都是大字,每個(gè)字都有兩張A4紙大,技術(shù)已經(jīng)很好了。譬如“佛心塵”、“立足教育”,這些字都來(lái)去參賽了呢!真希望我寫的毛筆字可以得一等獎(jiǎng)。

          這就是我:可愛(ài)、馬虎,但做事很堅(jiān)持的饒哲定。

          按語(yǔ):我很可愛(ài),雖然還有些馬虎,但我一直堅(jiān)持寫寫毛筆字,還是很不錯(cuò)的。大家鼓勵(lì)一下我吧。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇22

          “小眼睛、大嘴巴”,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人正是在下了。

          我的雙眼只有兩條縫一樣瞇細(xì)瞇細(xì),導(dǎo)致我一開(kāi)口大笑,眼珠就消失不見(jiàn)了。我的“千里耳”可靈了,隔著兩扇門,我還可以聽(tīng)到電梯開(kāi)門的聲音。我有一個(gè)“狗鼻子”,可以沿著食物的氣味輕而易舉地找到它們。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,從這張嘴里回答出來(lái)的答案,往往八九不離十。

          我最大的性格特點(diǎn)是對(duì)圈子內(nèi)的人十分熟,對(duì)圈外人冷淡無(wú)比,因?yàn)椴皇煜,我往往用撲克臉去面?duì)他人。而與熟人相處時(shí),就如同變臉一樣,一下子喜笑顏開(kāi),話題也很多。

          我還是一個(gè)“樂(lè)天派”。有一次我的數(shù)學(xué)考砸了,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就蹦蹦跳跳去玩了。同學(xué)問(wèn)我:“為什么考得不好還如此高興?”我回答道:“反正只要不去一直想它就可以了!蹦闱,我是不是挺神經(jīng)大條的`。每天做自己喜歡的事,用心去學(xué)習(xí),不為成績(jī)困住,勇敢向前,才能學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),這是我的學(xué)習(xí)追求。

          我最大的喜好就是讀一些小說(shuō)與科普讀物,我喜歡安靜,所以我常去圖書館博覽群書。有一次,我在圖書館捧著《西游記》看得入了迷,不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),我自己也被自己震驚了。

          我也是一名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué),跳繩、單杠、雙杠,每一樣我都可以玩得很不錯(cuò)。

          這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇23

          我長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛,一張圓圓的臉,還有短短的睫毛,高高的鼻子,短短的`頭發(fā)。

          我的性格開(kāi)朗。雖然我剛轉(zhuǎn)學(xué)到勤建學(xué)校來(lái)讀書,對(duì)這里的環(huán)境非常陌生,可是因?yàn)槲业男愿耖_(kāi)朗,很快我就交了很多朋友,而且我交的朋友都和我一樣每天笑嘻嘻的,很快樂(lè)的樣子。你看,多好啊!

          我的愛(ài)好是打籃球。我從一年級(jí)開(kāi)始就喜歡上了打籃球。我家離一個(gè)學(xué)校很近,那個(gè)學(xué)校的名字叫“金坑中學(xué)”,我經(jīng)常和我同學(xué)去那里玩,在那里我看到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)在打籃球。我覺(jué)得打籃球很有趣,我就跟媽媽說(shuō):“我想打籃球!眿寢屨f(shuō):“你這么矮,有力氣嗎?”我大聲地說(shuō):“我就是要打籃球!庇谑菋寢尵唾I了一顆籃球給我。

          有了籃球之后,我就經(jīng)常約上同學(xué)一起去打籃球。第一次打籃球的時(shí)候,我投不進(jìn)球,因?yàn)槲业牧馓×。我的爸爸是位體育老師,所以我一回家就問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么才能讓我的力氣變大呢?”爸爸好奇地問(wèn):“怎么了?”我把我的煩惱告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),只有靠長(zhǎng)期的鍛煉才能打好!甭(tīng)了以后,我每天放學(xué)寫完作業(yè)后,一有時(shí)間就會(huì)拿著籃球去籃球場(chǎng)看別人怎么打或者自己練習(xí)。因?yàn)槲议L(zhǎng)期練習(xí)打籃球,我的籃球技術(shù)終于越來(lái)越好。

          這就是我,林涌麟,勤建學(xué)校四(6)班的學(xué)生,老師,請(qǐng)您記住我喲!

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇24

          我是一個(gè)普普通通的男孩,個(gè)子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,厚重而又似彎刀般的眉毛還算帥氣,我的眼睛雖然很小但炯炯有神,鼻梁低低的,紅紅的嘴唇里是兩排整齊的牙齒,整個(gè)人乍眼望去還是很精神的。

          我是一個(gè)“兩面派”,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)馬虎。在做試卷時(shí),我每道題打勾,關(guān)鍵詞圈出來(lái),寫知識(shí)點(diǎn),遇到解決問(wèn)題時(shí)還會(huì)畫圖,寫完了再認(rèn)真檢查,所以經(jīng)?嫉貌诲e(cuò)。但在日常生活中,就又變得非常馬虎,有天早上,弟弟想喝溫水,我打算先倒半杯冷水,再倒半杯熱水,就在我摻開(kāi)水的.時(shí)候,弟弟等不及地說(shuō):“哥哥,快點(diǎn)!”我就急忙倒好,端著杯子就去他房間里去了,連熱水瓶的蓋子都忘記關(guān)上,最后弄得一瓶開(kāi)水都變涼了,因此我還被媽媽罵了一頓。

          我的性格溫和,不會(huì)亂發(fā)脾氣。有一次,我坐在學(xué)校的沙發(fā)上看書。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)想看我手上正在看的書,就不停地催促打擾我,而我只是靜靜地看著,不搭理他。后來(lái),他不耐煩了,竟對(duì)我大吼起來(lái)。這時(shí),我的書也看完了,于是站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“我看完了,給你吧!”只見(jiàn)他的臉立刻紅了,說(shuō)了聲“謝謝”,就拿過(guò)書走掉了。

          我的特長(zhǎng)是跑步。上屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了班里的男子4x100米接力比賽。我借彎道的優(yōu)勢(shì),成功拉開(kāi)對(duì)手們一段距離,把接力棒交給下一個(gè)人,最終幫助班集體奪得了第一名。那是我記憶中得到的第一枚金牌,我萬(wàn)分激動(dòng),非常滿足,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

          這就是我,小朋友們,你愿意和我做朋友嗎?

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇25

          我到今年七月就十歲了。我的頭發(fā)又黑又粗,每次剪完頭發(fā),媽媽總是邊摸著我的頭邊說(shuō):“你這頭發(fā)就像個(gè)刺猬頭,扎人呢!”我還長(zhǎng)著一雙大耳朵,看到動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》時(shí)媽媽也會(huì)笑著說(shuō):“咱們家有個(gè)大耳朵浩浩!”

          我的興趣愛(ài)好挺多,看書、下棋、打籃球等等。要問(wèn)我最愛(ài)的是什么,那應(yīng)該是看書了?梢哉f(shuō)我對(duì)書是來(lái)者不拒,什么書都喜歡看。

          早上一醒,連衣服都沒(méi)有穿好,我就會(huì)捧著昨晚沒(méi)看完的書接著看起來(lái),直到媽媽來(lái)叫我好幾次,我才會(huì)不情愿地穿上衣服去吃早餐。有幾次我因?yàn)橐恢辟囋诖采峡磿铧c(diǎn)被媽媽揍了一頓,上學(xué)還遲到了。

          不僅早上起來(lái)就看書,吃飯的時(shí)候我也不放過(guò)。有時(shí)候菜都沒(méi)夾就吃著白米飯看起書來(lái)。爺爺奶奶看到,只好往我碗里夾些菜,邊夾還經(jīng)常會(huì)說(shuō):“這書呀,就是你的下飯菜嘞!”有一次我去吃飯還看著書,結(jié)果撞到墻上,起了個(gè)大包,弄得我自己都哭笑不得。

          晚上看完一陣書媽媽告訴我該睡覺(jué)了,可只要媽媽一開(kāi)門去接姐姐下晚自習(xí),我就會(huì)又開(kāi)燈看書,直到聽(tīng)到媽媽開(kāi)門回來(lái)的聲音才趕緊關(guān)燈,假裝睡了。糟了,這被媽媽看到,估計(jì)以后這個(gè)秘密就保不住了。

          除了看書,我還喜歡吃肉,用一個(gè)詞形容,就是“無(wú)肉不歡”。所以每天餐桌上“肉”是必不可少的`。可惜的是,這么愛(ài)吃肉的我體重現(xiàn)在還不到七十斤,看上去還有點(diǎn)瘦。真是奇怪!

          這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)吃肉的大耳朵男孩。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇26

          一看到鏡子里的我,我不禁嘴上會(huì)掛著一絲微笑。

          我長(zhǎng)得高高的,每逢到家樓下去玩時(shí),總有人懷疑我是五六年級(jí)的,聽(tīng)我說(shuō)出了實(shí)際年齡時(shí),他們又瞪大眼睛開(kāi)始懷疑我說(shuō)的是真是假。甚至有人給我出難題,想獲得真實(shí)答案。我的頭發(fā)摸上去很扎手,不亞于人走在荊棘上的感覺(jué)。

          我是個(gè)急性子,像一只小猴。一天,我當(dāng)值日生時(shí),看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)連書都沒(méi)拿出來(lái),還在那兒慢悠悠地拿作業(yè),我立刻火冒三丈跑過(guò)去問(wèn)他:“怎么啦?快點(diǎn)呀!”他似乎一字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō),“我可以去上個(gè)廁所嗎?”我忍住肚子的火氣,無(wú)奈地應(yīng)了一個(gè)好字。誰(shuí)知他回來(lái)之后還是不改前面的行為,我立刻惱火了。此時(shí),頭上仿佛冒出了白色的濃煙,如果你仔細(xì)聽(tīng)的話,還可以聽(tīng)到“呲呲”兩聲。我深吸了兩口氣,幫他把書立起來(lái),并跑到講臺(tái)上用白色粉筆寫了他的學(xué)號(hào),恨不得把它折成兩半。

          我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x,所以我知識(shí)淵博。有很多次我和我的朋友去外面玩,遇上答題闖關(guān)的.游戲。有幾人出了幾個(gè)問(wèn)題,這些題目都要廣泛閱讀才能答得出來(lái),我都能對(duì)答如流。答完之后,他們一個(gè)個(gè)睜大眼睛投來(lái)贊許的目光或?yàn)槲邑Q起大大的拇指,甚至有些出題人直接大夸我。

          這就是我,一個(gè)別具一格的我。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇27

          我叫譚錦程,一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,在班上是中等個(gè)兒,今年十歲。一張又大又圓的臉,一雙大大的眼睛,一個(gè)大大的肚子,便組成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我。

          我比較好動(dòng)。上課的時(shí)候喜歡做小動(dòng)作,不是把紙撕成碎片,就是玩小玩具和筆。有一次我上英語(yǔ)課正折紙飛機(jī),老師走到我面前站了一會(huì)兒,我都不知道,老師叫我站起來(lái)讀一個(gè)英語(yǔ)單詞,我隨便讀了一下,結(jié)果牛頭不對(duì)馬嘴,班上同學(xué)哈哈大笑。

          但有時(shí)候我也會(huì)靜下來(lái),特別是畫畫和下棋的`時(shí)候。有一次我畫畫,一直畫了一個(gè)小時(shí),竟然都忘了時(shí)間吃飯,媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到我把這幅畫畫完。我畫畫的時(shí)候,一點(diǎn)都不調(diào)皮了,而且我還喜歡畫畫,媽媽說(shuō)我還有畫畫的天賦呢!

          我有時(shí)也很善良并助人為樂(lè)。有一次路上幾個(gè)同學(xué)打架,我趕忙勸開(kāi),有一個(gè)小弟弟還摔倒了,傷了腳,我趕忙扶起他來(lái),并把他護(hù)送回了家。

          我是個(gè)急性子,媽媽剛在網(wǎng)上定的玩具,我就不停地催促希望快點(diǎn)拿到。做起作業(yè)來(lái),心急火燎的,為此也常常出錯(cuò)。

          我喜歡游泳,特別善長(zhǎng)蛙泳。游泳的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像一灘熔巖掉進(jìn)了冰塊里那樣的爽快。一到夏天,我就會(huì)拉上同學(xué)來(lái)游泳池,今天去,明天去,怎么都不覺(jué)得厭。

          這就是我,一個(gè)善良,還有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇28

          我有著翹而卷的劉海,像柳葉一般掛在兩邊。風(fēng)一吹,劉海好似波浪,搖來(lái)晃去,真是一個(gè)“有想法”的劉海!

          我這個(gè)人吧,天生膽小怕黑。有次,我一個(gè)人在家寫作業(yè),結(jié)果,突然停電了,頓時(shí),家不再是家,而是一片“暗黑森林”,我坐在那里,心里開(kāi)始胡思亂想:會(huì)不會(huì)一個(gè)幽靈突然飛到我前邊?難道有壞人進(jìn)了我家……想著想著,我臉上蒼白一片,腳都在發(fā)抖。我小心翼翼地走到客廳,突然從房間里傳來(lái)一束綠光,我以為那是什么動(dòng)物的眼睛,嚇得尖叫了起來(lái):“。(lái)怪物了。 眲偤脣寢尰丶伊,她修好了燈,原來(lái)那綠光根本不是什么動(dòng)物的眼睛,而是手機(jī)亮了啊。

          我最愛(ài)畫畫了。平時(shí)一寫完作業(yè),就拿出紙和筆,先畫個(gè)圓,再畫眼睛、鼻子、耳朵和身體及衣服,最后畫上手和腳,一個(gè)人就畫好了,別提多美了!畫完畫,我還不忘把畫好的人身上的衣服用布縫出來(lái),給芭比穿,時(shí)間久了,縫衣服就成了我的興趣愛(ài)好。

          我有一個(gè)大缺點(diǎn)——總寫錯(cuò)別字。有次我做了一張字詞卷,上下整整改出了幾十個(gè)錯(cuò)別字,把“小橋”的“橋”寫成“喬”的`人是我,把“辮子”的“辮”寫成“辨”的人還是我,鬧出了不少笑話。

          這就是我,一個(gè)有著卷劉海,膽小怕黑、愛(ài)畫畫設(shè)計(jì)、總寫錯(cuò)別字的我。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇29

          我,長(zhǎng)啥樣?性格怎樣?愛(ài)干啥?

          我,有兩條似月亮的彎彎眉毛,黝黑黝黑的,用手輕輕撫摸的時(shí)候,每一根眉毛都朝一個(gè)方向倒去,軟軟的,很舒服,就像用手輕輕順過(guò)毛毯。別人見(jiàn)了,都以為我化了妝。眼睫毛呈現(xiàn)一個(gè)弧形,尾部彎彎翹起,很濃密。笑起來(lái)時(shí)兩邊各有一個(gè)小梨渦,左邊會(huì)深一些,一笑就有。

          我是一個(gè)性子特別急的人。每次我和王博朗、湯茗宣一起回家的時(shí)候,她們總會(huì)在門口逛一會(huì)兒,我也會(huì)逛,說(shuō)是說(shuō)一會(huì)兒,但沒(méi)有逛十幾分鐘是不可能回家的。我用高效率把整個(gè)店子看了一遍,當(dāng)我在逛第二個(gè)店子的時(shí)候,她們還在糾結(jié)要不要買一個(gè)東西呢!我開(kāi)始催促她們快點(diǎn)兒,因?yàn)槲疫要回家寫作業(yè)。

          我也是一個(gè)酷愛(ài)讀書的人,我平時(shí)休息放松時(shí)最喜歡的事情就是趴在床上,雙腳在后頭踢來(lái)踢去,手里讀著關(guān)于美食的書。有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多,我又想看書,我不得不把書和作業(yè)一起帶到房間去,先把書看完再寫作業(yè)。沒(méi)想到我一看就是幾個(gè)小時(shí)啊,作業(yè)到吃飯時(shí)還沒(méi)動(dòng)筆,媽媽在外頭叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直沉浸在書里。還有一次我等爸媽進(jìn)房間睡覺(jué)了,偷偷爬起來(lái)把臺(tái)燈打開(kāi),在書桌上讀著,一本讀完了,兩本,三本……那天晚上我讀了五本鞋盒蓋子那么厚的`書。

          這就是我,不一樣的我。我就是我,不一樣的煙火。

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇30

          我的名字叫楊家豪,是個(gè)幽默風(fēng)趣的四年級(jí)小學(xué)生。我個(gè)子挺高,班級(jí)里最后一排的座位非我莫屬,我的眼睛本來(lái)也是炯炯有神的,可惜有點(diǎn)散光,眼鏡就成了我不離不棄的“好朋友”,從此“戴眼鏡的小男孩”也成了我特有的'標(biāo)志。

          我的好奇心可強(qiáng)了,什么都想碰一碰。俗話說(shuō)“好奇心害死貓”,可我根本沒(méi)把它記在心里,有一次就真的差點(diǎn)害死“貓”了。那天我上完網(wǎng)課后,還有一小段時(shí)間可以讓我玩玩電腦上的工具,于是我按右鍵找到了一個(gè)名叫“分辨率”的東西,我點(diǎn)開(kāi)它,再把分辨率從一千六百八十八調(diào)成了二千零八十。電腦瞬間黑屏,上面還彈出“請(qǐng)把分辨率調(diào)為一千六百八十八”的窗口,可我怎么弄也恢復(fù)不了。我嚇了個(gè)半死,心臟如小鼓般的咚咚響,心里在想怎么和媽媽交代。媽媽知道后,趕緊找來(lái)修電腦的人,厲害的叔叔弄了幾下就恢復(fù),要不然真的要換顯示器了?偹闶翘擉@一場(chǎng)!

          我的愛(ài)好是編程,每次上編程課我都非常積極主動(dòng),課后的作業(yè)也完成得非常好,這也算是我的一個(gè)特長(zhǎng)吧!我學(xué)的可不是簡(jiǎn)單的圖形編程“scratch”,而是人工智能“python”。我相信有朝一日,我也能編出很有邏輯性的人工智能程序。

          我還是一個(gè)有好習(xí)慣的小男孩,我每天早上都會(huì)提早到學(xué)校,絕不會(huì)遲到或踩點(diǎn)到;在學(xué)校里,我總是會(huì)清理桌面,使桌面清爽整潔。

          我的興趣愛(ài)好也十分廣泛。我喜歡:騎自行車、踢足球、打籃球、彈鋼琴……希望能和大家成為好朋友!

          這就是我六年級(jí)寫人作文600字 篇31

          個(gè)子不高,身材矮小,眼睛炯炯有神,靦腆但愛(ài)笑,瘦小但力大,這里說(shuō)的就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩——李泓毅。

          眾所周知,我生來(lái)就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我雖然有運(yùn)動(dòng)的天賦,但還是努力地訓(xùn)練。我覺(jué)得努力應(yīng)該就是重點(diǎn)推動(dòng)我的運(yùn)動(dòng)能力迅速上升的必殺技吧。還記得我剛上籃球課的時(shí)候,我還是個(gè)小不點(diǎn),上小班課程,每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,每次打比賽我都全力以赴,每次下課我都努力練習(xí)……終于在短短的半年時(shí)間里,我得到了自己夢(mèng)寐以求的小愿望——升入大班。上了大班,我更加努力的學(xué)習(xí)籃球了,并被大家喜愛(ài),老師經(jīng)常說(shuō)我球打的.好。

          我不但愛(ài)打籃球,而且愛(ài)跑步,我每次跑步都名列前茅,因?yàn)樾r(shí)候媽媽總會(huì)讓我和幼兒園里的小伙伴們一起在小草原上奔跑,一玩就是兩個(gè)小時(shí)。上了小學(xué),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我經(jīng)常是班級(jí)的得分主力。四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師讓我努力訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)光。為了不辜負(fù)大家的期望,我下定決心要堅(jiān)持每天練習(xí)跑步。每天我都和媽媽練習(xí)跑步,跑了一圈、兩圈、三圈……日復(fù)一日,我的跑步成績(jī)有了很大的進(jìn)步。俗話說(shuō)得好,一分耕耘一分收獲。果不其然,我獲得了400米第一名,200米小組第一名,和跳遠(yuǎn)第一名的好成績(jī)。

          這就是我——一個(gè)陽(yáng)光、愛(ài)運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持不懈的男孩,您能很快認(rèn)識(shí)我嗎?

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