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以愛為主題的議論文800字（通用26篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文是一種用于表達(dá)作者見解和主張的文體。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的以愛為主題的議論文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愛為主題的議論文 篇1
愛是五顏六色的，甚至有時(shí)你還確定不了它是什么顏色？愛，是沒有國度，沒有界限的！愛能融化冰雪，讓心與心再也沒有距離。愛能感動(dòng)天地，它使藍(lán)天下涌動(dòng)摯愛的潮汐，讓陽光中鍍滿最真的情誼。
母愛是一縷燦爛的陽光，讓你的心靈既使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，母愛是一泓飛瀉的青泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡。
父愛是一座高大的山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雪地也沉著堅(jiān)定，父愛是一片汪洋的大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
師生愛是一杯濃濃的咖啡，讓你的身體既使疲憊不堪也精神飽滿。師生愛是一道清澈的小溪，讓你的心頭即使柒上以往的陰影依然清溪映月。
同學(xué)之間的愛是一盞明亮的路燈，讓你的軀體即使走上罪惡之路也情同手足，同學(xué)之間的愛是一片萬古長青的松柏，讓你即使承受死的痛苦也壓不跨的'。
世上有無數(shù)的愛，是你道不盡，寫不完，讀不到，想不透，猜不準(zhǔn)的。愛讓你的一生沒有遺憾。愛似輕風(fēng)拂過你的臉龐，讓你心曠神怡，愛似春雨清澈你的心靈，讓你嫣然一笑。世間萬物沒有你——愛，就等于殘?jiān)珨啾�。人們贊美你，喜愛你，擁有你，那就不枉費(fèi)白過這一生。沒有你，縱使富麗堂皇的宮殿，也只是一片空墟；沒有你，縱使有思維能力的人類，也只是行尸走肉。
愛，人類為你而生，為你而死；愛，是你支持人們走過他們的一生，人的一生有輝煌，有渺小。而人的生命似長久，似短暫，不同的人過著不同的人生。愛，你不用擔(dān)心，人們心中永遠(yuǎn)揣著你，人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻你；愛，是你感化了人類，有一顆感恩的心。
愛，讓我告訴你，是你讓世界上不的膚色，不同的民族，不同的國家來擁有你，同時(shí)也釋放你絢麗的青春。
愛，我為擁有你而感到驕傲，我不枉世上走這一回，因?yàn)槟銖奈业男睦锪鬟^，也從我心里生根萌發(fā)，同時(shí)，你也在五十六個(gè)華夏兒女心中同樣流過，同樣的生根，發(fā)芽……
愛，我再次請求你，繼續(xù)向人類撒下你愛的種子吧，你的一生是無限的，你的愛也是無限的……
以愛為主題的議論文 篇2
很久，很久，都覺得自己總是一個(gè)人，每天一個(gè)人坐在公交車的最后一排的右邊，看著窗外緊閉的店門，還有一盞盞路燈，發(fā)出的昏黃的光芒，樹下的斑駁的影子，映襯著我失落的心情�！�
覺得自己都已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)。一個(gè)人，翻閱雜志，對話談心，或望著天空……可是心還是很難受，為什么每一天總覺的別人都過得很好，都有那么那么多快樂，而寂寞的卻總是自己？想哭，卻倔犟的昂起頭，迎著太陽炙熱的光，對自己說：“沒關(guān)系，傷心在所難免，明天卻還要度過……”
學(xué)校里的笑臉，永遠(yuǎn)是掩護(hù)自己的武器。好像永遠(yuǎn)沒有煩惱，快樂是我的生活。陪著我的朋友一起笑，他們有了難過就安慰他們，裝出一副什么都不在乎，什么都無所謂的態(tài)度。其實(shí)笑得越歡，心情就越沉重，生怕哪天這些歡樂都拋下自己。所以總表現(xiàn)得有那么小小的盛氣凌人和驕傲，這是孤獨(dú)的寫照。無論是別人的不理解還是誤會(huì)，都不予理睬，輕描淡寫的一笑而過，任由他人無端的指責(zé)和議論�？尚睦飬s分外便扭和悲哀。
夜涼如水，一個(gè)人時(shí)，總是莫名地會(huì)失落，莫名地會(huì)需要一個(gè)安靜的獨(dú)處空間。一個(gè)人面對傷痕，自己給自己療傷，只有在自己面前才顯露最真實(shí)的自己。聽一首傷情的歌曲，想一段曾經(jīng)的回憶，默默流淚，流給自己的淚，為自己流淚。傷好了，依舊是快樂的外殼……—難過是自己，寂寞不想被別人發(fā)現(xiàn)。
沒有人會(huì)對我說：“我知道你也很難過……”在別人看來，我是單純的、可愛的、活潑的，身上有的是青春的影子。
可是現(xiàn)在，我懂得了來自身邊的愛。那么多的愛，充盈在心間，使得曾經(jīng)那個(gè)小小的空空的心室，被脹得大大的滿滿的`。我終于懂得：即使愛是那么抽象，飄渺虛幻的東西，但擁有了總比沒有的好。不要太過于在意它的離去，有去才有來，反反復(fù)復(fù)，才使人感到充實(shí)。而一直都在的，則是最珍貴的。
閉了眼，腦海中不斷涌現(xiàn)出那些愛我的和我愛的人的樣子。
愛，讓我不再惶恐于那曾經(jīng)一大片一大片蔓延在我心跡的孤獨(dú)與寂寞，讓我彷徨無助的時(shí)候有了一份堅(jiān)持下去的希望與信念，讓我與之共鳴，讓我永遠(yuǎn)無法擱淺。
大大的世界里，滿滿都是愛。
以愛為主題的議論文 篇3
情感都是相互，無論親情，友情，愛情都是如此。如果只有一方在付出、給予、多沒意思。情感是相互的，需要多溝通交流，多點(diǎn)關(guān)愛，相愛。
在生活中，是否你也常聽起朋友抱怨，“我媽媽因?yàn)槲彝媸謾C(jī)又罵我了�！薄拔覌寢尣蛔屛页鋈ネ��！薄拔覌寢尳裉煊直莆页园撞�。”等等抱怨。難道父母不愛自己的子女嗎？不會(huì)吧，都是媽媽身上掉下的一塊肉。那為什么總是抱怨父母罵了我們呢？父母都“望子成龍，望女成鳳”“打是親，罵是愛是有道理的�！备改付枷Ｍ麅号谐鱿�、成才。恨鐵不成鋼啊！你有沒有想過為什么你總是抱怨父母對你不好？要是多與父母溝通，許多問題就沒了。
多點(diǎn)溝通，選科時(shí)就不會(huì)產(chǎn)生太大的矛盾了。父母不是那么不講理的，只是你沒有讓他們了解你并理解你，如果把自己的想法告訴父母，我的理想，我選擇的就業(yè)方向，我的.目標(biāo)，如果父母提出了他們的想法，你的理由有說服力，當(dāng)然父母也會(huì)接受，不會(huì)讓大家都不開心。多點(diǎn)溝通，多點(diǎn)理解、包容，一家人相親、相愛。
子女和父母的關(guān)系不是對立的，是在同一層次、等級(jí)、階段上的。雖然不能達(dá)到“朋友那種高級(jí)關(guān)系，但也是很和諧的，相愛的。前幾年，角部很次的家庭電視劇，《小別離》，講述了一位中學(xué)女孩與父母之間的關(guān)系，引人深思。女主角的父母和她似朋友，無話不談父母十分照顧她。但女主角突然很叛逆。為什么呢？因?yàn)檫@么和諧的背后，女主角的表受了太大的壓力，他們?nèi)狈贤�！父母總是偷窺孩子的隱私，給孩子極許輔導(dǎo)班，總是不理解孩子，導(dǎo)致許多家庭問題，但只要多點(diǎn)溝通，父母與子女的關(guān)系會(huì)好起來，多點(diǎn)溝通，多點(diǎn)愛。
孩子其實(shí)不需要那么多的物質(zhì)，況且現(xiàn)在又不是“吃不飽，穿不暖�！钡哪甏恕：⒆觽冃枰氖歉改傅年P(guān)系，孩子渴望與父母溝通，父母也想了解孩子的想法，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。多點(diǎn)溝通，多點(diǎn)愛。
小伙伴們，不要和父母吵架哦！過不了多久我們就要離開父母，一個(gè)人長大了，不要等到那，發(fā)現(xiàn)我的記憶只有和父母爭吵時(shí)后悔。與父母多點(diǎn)交流，一家人相愛的！
以愛為主題的議論文 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！笔前�！愛是一種力量，愛會(huì)給人帶來希望。當(dāng)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)的特大地震后，全國人民的心都被震痛了，震碎了。頃刻間，一個(gè)個(gè)美麗的城鎮(zhèn)成為廢墟，所有的歡聲笑語化為悲痛和呻吟，一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然逝去……這一切的一切都在震撼著我們，使我們的心久久不能平靜。
一聲震撼，撕裂大地，震驚中國三個(gè)多么別致的數(shù)字，牽動(dòng)著千萬人的心。在今年，它象征著黑暗和死亡，它象征著痛苦和悲傷……
為了幫再去的人們共度難關(guān)，全國人民都行動(dòng)起來了。我們學(xué)校也不例外，5月19日下午14時(shí)28分我們?nèi)熒季奂诓賵錾�，向所有遇難的同胞們默哀三分鐘，聽著那一聲聲響徹云霄的汽笛聲和警報(bào)聲，想著一個(gè)個(gè)逝去的鮮活的生命，我們不禁流下了眼了，默哀完畢，捐款儀式開始了，在主席臺(tái)上，大幅的“抗震救災(zāi)，眾志成城”的條幅下，一個(gè)鮮紅的捐款箱擺放在那兒我們以班為單位，排成一條愛的長龍，在“愛的奉獻(xiàn)”的歌聲中開始陸續(xù)捐款。首先是校長和老師們，他們手中都握著厚厚的信封，懷著沉痛之情把信封里的錢全部投進(jìn)了捐款箱里。低年級(jí)的小同學(xué)，雖然錢不多，但是他們的神情很莊重。
不知不覺中輪到我們班了，平時(shí)省吃儉用的小紅這次捐的最多，當(dāng)他把300元投進(jìn)捐款箱時(shí)，大家都肅然起敬�！柏澇怨怼毙∨职阉粋�(gè)月買零食的錢都捐了出去，他說：“為了災(zāi)區(qū)人民，從此我再也不吃零食了�！逼渌瑢W(xué)也不落后，你五十，我二十……把帶著我們體溫的愛心陸續(xù)的捐了出去。我拿著我攢的`10元零花錢和爸爸準(zhǔn)備為我買連衣裙的50元都捐了出去。想到那些受災(zāi)的人們會(huì)因?yàn)橛羞@些錢而能吃到一頓飽飯，想到哦他們能住在能遮風(fēng)擋雨的簡藝房里，我的心里感到特別欣慰。
一方有難，八方支援。我們堅(jiān)信：再大的困難除以十三億就會(huì)變得微不足道；再小的愛心乘以十三億就會(huì)變成愛的海洋。地震無情人有情，有了我們愛的奉獻(xiàn)，相信明天，我們一定能眾志成城，重建美好家園！
我似乎聽到“愛心”這顆種子開花的聲音……
以愛為主題的議論文 篇5
7月23日，天陰沉沉的，下著小雨。
母女倆騎著電動(dòng)車準(zhǔn)備回家，女孩安靜地依偎在媽媽的身后，忽然，“砰——”一聲凄厲而有巨大的撞擊聲響起——車禍發(fā)生了，電動(dòng)車被飛奔過來的汽車重重地撞倒在地，天旋地轉(zhuǎn)，女孩和媽媽同時(shí)被甩出了幾米遠(yuǎn)，瞬間，女孩昏倒在地上，媽媽顧不得疼痛，拼命地爬到女孩身邊，雙手用力掐女孩的人中，拍著她的臉頰，“醒醒，孩子，好孩子，醒一醒！”女孩一動(dòng)不動(dòng)，媽媽的眼淚唰唰地往下流，無助地抱著女孩，“媽媽在這，不怕，不怕！”此時(shí)，媽媽右肘上的鮮血浸濕了她雪白的衣袖，染紅了深灰色的柏油路。可是，任由媽媽怎么拍打，女孩緊閉雙眼，沒有醒來，媽媽絕望地吼叫著，此刻，空氣已經(jīng)凝固。
終于，救護(hù)車來了，媽媽似乎在黑暗中看到了一絲光明。女孩快速地被送到了醫(yī)院，搶救室里的紅燈亮起來了，母親癡癡地盯著搶救室那扇厚重的大門，雙手緊抓著自己的頭發(fā)，不停地抽噎，全身不住的'哆嗦，口袋里的電話一次又一次地響起，她渾然不覺。搶救室的門一開，媽媽就反射性地立即跑到門口，看見醫(yī)生模樣的人出來，就想上去詢問，嘴巴里不停的默念著，祈禱著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……，一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)……一個(gè)世紀(jì)過去了，搶救室的紅燈終于滅了，跟著好幾個(gè)醫(yī)生出來了，對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，護(hù)士推出了昏迷的女孩，媽媽瘋了似的撲了上去，用帶著血漬的雙手撫摸著女孩的臉，淚水不住地流，“好孩子，好孩子……”
女孩獲救了，但是因?yàn)轭^部受傷嚴(yán)重，一直昏迷不醒。媽媽知道，她不能放棄。媽媽每天拉著女孩的手不停的說：“寶貝，你是最棒的，你一定沒問題。”媽媽每天堅(jiān)持給女孩唱她最喜歡的歌，講她最愛聽的故事，跟她聊天，媽媽堅(jiān)持著。終于，奇跡發(fā)生了：十天后，一直昏迷的女孩緩緩睜開了雙眼，眼角流著晶瑩的淚珠，輕輕地說：“媽媽，我不想死�！眿寢屜矘O而泣，緊緊地抱住了女孩兒，微笑著說：“謝謝你，孩子，我們好好活！”相互擁抱的母女倆早已淚流滿面，這是幸福的淚，這是開心的淚。
這是愛的力量。
以愛為主題的議論文 篇6
真正的秋季到來時(shí)，公園的白樺林里來了一對父女。父親寬大而有力的手緊緊握著小女孩的手，似乎害怕這只纖細(xì)。瘦弱的小手忽然掙脫開了。這時(shí)，小女孩略帶興奮地指著一片與眾不同地落葉說：“爸爸，你看那片落葉多漂亮呀！”父親便彎下腰去撿落葉。那一剎那，女孩愣住了，父親彎下腰的那個(gè)動(dòng)作使她想到了父親為她做的每一件事……
春天，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。父親帶著小女孩在一片綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。父親手把手地交小女孩怎么放飛“小燕子”。終于，“小燕子”在父女的手中飛起來了！女孩興奮地跳著。叫著：“看！爸爸，快看！我的‘小燕子’飛起來嘍”父親也微笑著看，忽然女孩手中的線“嘣”地一聲斷了，風(fēng)箏也隨之飄向天空。女孩的心一下子涼了半截，小聲地抽泣起來。父親蹲下身子安慰她：“‘小燕子’是藍(lán)天的女兒，她要回到藍(lán)天的懷抱了�！迸⒙犃�，立刻開心地問：“那它們不是可以永遠(yuǎn)在一起了？”“是呀�！备赣H抬頭看著風(fēng)箏遠(yuǎn)去地方向笑了，雖然那風(fēng)箏是他花了幾天功夫親手做的。
父親不僅教女孩怎樣改變對事物地態(tài)度與看法，還教她怎樣面對別人的'譏諷與嘲笑—女孩的母親很早就去世了。漸漸地女孩長大了，到了上學(xué)地時(shí)候，而讓她太不起頭的，就是她沒有了母愛。她不只一次沖父親發(fā)脾氣：“為什么別人能擁有母愛我就不能？”父親默默地承受了這一切。女孩知道父親的無奈與難過，她常看到父親望著母親的遺像，那是一種深深的依戀。一次，父女二人不約而同地站在遺像前，許久，父親開口了：“勇敢點(diǎn)，孩子，就像你母親一樣，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不向困難低頭�！迸⒂涀×烁赣H的話，在人群中永遠(yuǎn)昂著頭，在生活中克服所有困難。父親的話使她成了一個(gè)不敗的勝利者……
多少年后，女孩長大了，同樣是一個(gè)深秋的季節(jié)，她挽著父親因多年的操勞而變得粗糙的手。一步一步的走進(jìn)白樺林，父親似乎也會(huì)議到多年前的那天，白樺林仍沒變樣。女孩悄悄拿出那片落葉，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉從手中滑落，讓這片保存著多年前的故事的落葉，回到母親的懷抱……
以愛為主題的議論文 篇7
在我們追夢的旅途中，無人能獨(dú)自成功，總會(huì)有許許多多的愛給我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們充滿信心……我也有一個(gè)愛的故事，它猶如我腦海里一顆閃亮的珍珠，使我久久不能忘懷。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，在原來的班級(jí)里我既是學(xué)校里的中隊(duì)長，又是班里獨(dú)一無二的班長，這使我在新學(xué)校里有些飄飄然，我甚至認(rèn)為我一定是全科學(xué)習(xí)最好的！
古人云：驕傲使人落后。正是我那飽滿的信心害了我。
終于熬到了第一次英語測試，我巴不得快點(diǎn)考試，好讓我向英語老師炫耀一下我的成績。可是進(jìn)行完這次英語考試，我就知道了，我根本沒什么炫耀的資本。英語老師迅速地把試卷發(fā)下去，我慢騰騰的找鋼筆，打算寫名字。沒想到英語老師只留了那么一點(diǎn)寫名字的時(shí)間，立馬開始讀聽力的題，可是當(dāng)時(shí)驕傲的我，連筆都沒拿出來，我手忙腳亂的寫，可是老師已經(jīng)念到第三題了，我只有從第三題開始做，但是，英語老師念題速度很快，我還沒寫幾道題呢，老師就已經(jīng)把聽力念完了，無奈的我只能用一種最蠢的方法：瞎蒙！聽力終于被我“蒙“完了，又開始做筆試了。此時(shí)的我，又是氣惱、又是煩躁，心里像打翻了五味瓶，哪有什么心情做題呀！筆試也是亂做的。時(shí)間艱澀的流著，我的頭一直蒙蒙作響。終于，收卷了，我心里說不出啥滋味……
第二天，英語老師把我叫到辦公室談話！我不敢看著英語老師的臉，在那默默的低著頭，英語老師來到我面前，拉著我的手，溫柔地說：“佳寧，你是一個(gè)聰明的孩子！這次考試沒發(fā)揮好沒事，你看看，你不是已經(jīng)知道錯(cuò)了嗎？下次努力就好了！原來你們班的英語老師可能跟我的`教學(xué)方法不一樣，導(dǎo)致你成績下滑，這很正常，你一定要努力呀！”聽了老師的話，我慢慢把頭抬起來，老師那如山泉般清澈的笑容映入眼簾。那笑容，令我心里感到很踏實(shí)，它像一縷陽光射進(jìn)我沮喪的心田。信心，又回到了我身上，我感到渾身充滿力量，仿佛有一股泉水流入了我的心中……
直到今天，每當(dāng)看到網(wǎng)上作業(yè)老師給我的鼓勵(lì)時(shí)，我就會(huì)想起這件事。愛！是多么美妙呀！它讓我如沐春風(fēng)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)自己，讓我不斷成長，它讓我更加堅(jiān)定了自己的夢想——成為一名教師！到那時(shí)我要把英語老師給我的愛傳遞給別人！幫助別人實(shí)現(xiàn)夢想！
以愛為主題的議論文 篇8
生活中有許許多多的人在陪著你，讓你不再孤獨(dú)，傷心，他們也許是你的父母，家人，好友，老師，他們會(huì)給你很多很多，卻少有所要求，是因?yàn)樗麄儗δ愕膼邸?/p>
正是因?yàn)檫@些愛，我們的生活才不會(huì)單調(diào)，父母的愛，讓我感到了溫暖，一切委屈，難過都會(huì)在他們的關(guān)愛下煙消云散；朋友的愛，在我們失落的時(shí)候，悄然出現(xiàn)，正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)我們才不會(huì)悲傷，才不會(huì)感到我們在成長的路上是一個(gè)人；老師的愛，便是園丁般的愛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是對他們最好的詮釋。
我們的生活中從來不缺少愛，只是有的時(shí)候被我們忽略了而已，因?yàn)槲覀冏钣H的人給我們的愛是最多的，我們也最容易忽略這種愛，也最容易傷害和我們最親的人。
如父母的愛，是最無私的愛，上了一天班的他們，晚上回家本來可以好好地歇一會(huì)兒，但為了我們回家的時(shí)候可以吃上一頓熱氣騰騰的飯菜，依舊拖著疲憊的身體，為我們做上一頓美味的飯菜，可我們回來的時(shí)候，往往是理直氣壯的大吃大喝，夾著自己喜歡吃的菜，不斷地送入自己的饕餮之口，甚至在回家的時(shí)候連一句問候都沒有，他們的心情，你可曾想過，但他們依舊無私的為我們奉獻(xiàn)著自己的一切，這是他們對我們的愛，難道我們不該向他們致敬，對他們說一句爸媽我愛你嗎？
好友的愛，更多的則是體現(xiàn)在了友愛上，他們是你的開心果，你也是他們的開心果，傷心是一起傷心，高興是一起高興，正是他們的陪伴，我們才會(huì)一往直前，以為我們知道，無論前方的路多艱辛，我們的身旁一定會(huì)有他們陪我們在一起，因?yàn)槲覀兊挠亚閳?jiān)不可摧，共進(jìn)退，這是朋友給予你的愛，是他們給了我們無盡的勇氣，讓我們敢于向前沖。
老師給予我們的更多是學(xué)習(xí)上的愛，他就像是學(xué)海上的`一座燈塔，給予我們學(xué)習(xí)的方向，為我們指出學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤，為我們道出人生的哲理，正是老師對我們愛，才有了棟梁之才的我們。
生活中有很多愛，讓我們?nèi)ビ眯母惺芤幌�，去回�?bào)那些愛，愛只有相互才能讓我們感到生活的好，生活中的愛，讓我們感到了我們是真真實(shí)實(shí)的活著的，是幸福的，所以用心去感受生活中的愛吧！
以愛為主題的議論文 篇9
什么是愛？什么是責(zé)任？在我看來，愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。有魅力的教師是一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心，并且能夠得到孩子、家長以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師。
每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實(shí)的，因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。我要像媽媽一樣，照顧好每一個(gè)孩子，給他們上課。最重要的.是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理。我愛我的孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調(diào)皮搗蛋，在我看來，每一個(gè)孩子都是平等的，曾經(jīng)問過很多人同樣的一個(gè)問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢？回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會(huì)在無形中多愛他們一切，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒�。而對于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢？給予他們的是批評，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。面對這些，作為教師，就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點(diǎn)，多賞識(shí)、多關(guān)愛他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的表揚(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，為每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，我們換一種目光來看這些調(diào)皮的孩子，換一種方式來和這個(gè)孩子溝通，相信將來一定會(huì)有意想不到的效果的！
“愛”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使，當(dāng)他們得到片片真情后，同樣也會(huì)無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì)愛，我每天都和一群快樂的天使生活在一起，感受著他們對我的愛，內(nèi)心感到無比幸福和快樂。我相信，我的選擇沒有錯(cuò)，我無悔選擇做一名小學(xué)教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用全心全意愛和責(zé)任培養(yǎng)未來祖國的花朵。
以愛為主題的議論文 篇10
愛是種神奇的東西，它是上帝賜予人類最珍貴的禮物，它是生命存在的意義。只要有愛，生命便不會(huì)脆弱。只要有愛，生命便不會(huì)孤單，只要有愛，生活就有理由壯大與豐饒，只要有愛，我們就與感恩同在。
因?yàn)槲覀兊玫搅藧�，所以我們懂得去愛。人是感情豐富的動(dòng)物，懂得報(bào)答之理。一個(gè)處在成長中，需要愛卻叛逆著的孩子，面臨眷與后媽一起生活的情況。他叛逆著，冷淡著，隔絕著，憤恨著。在對圣誕之夜因取鬧而離家，當(dāng)由于寒冷回到家中之時(shí)，他看到了后媽瘋狂地?fù)芡觌娫拝s一無所獲的焦急與擔(dān)心；他聽到了她悔改自己未能照顧好他時(shí)的自責(zé)與傷心；他想到了她平時(shí)無微不至的呵護(hù)與關(guān)心。他開始后悔了，后悔自己的任性與無知。直到這一刻，他才意識(shí)到自己竟深深地傷了一個(gè)深愛著他的母親的`心。叛逆、冷淡，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)在瞬間化成了悔恨的淚水，發(fā)自內(nèi)心地喊出他已經(jīng)很久沒有觸碰的兩個(gè)字――媽媽。母子倆相擁而泣。后來他們一家人就幸福地生活著。愛感動(dòng)了感恩，而感恩感動(dòng)了幸福。
因?yàn)槲覀兏冻隽藧�，所以我們得到更多的愛�；蛟S你施恩不圖報(bào)，僅僅因?yàn)槟愕臒o私，但上帝因?yàn)槟愕臒o私派來受你恩惠的人讓你幸福。
一對夫婦，沒有自己的孩子。當(dāng)撿到第一個(gè)孩子時(shí)，非常高興。用全部的愛來呵護(hù)他成長。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，每一個(gè)詞語，每一個(gè)腳印都傾注了他們無私的愛。漸漸地，孩子長大了，明白了，懂得報(bào)恩了。當(dāng)他看到爸爸媽媽在接受第二個(gè)孩子時(shí)的慈祥與溫柔時(shí)，他懂得了怎樣去回報(bào)他們的愛。于是他用驕人的成績來慰撫含辛茹苦的父母，用無微不至的愛來呵護(hù)年幼的妹妹，是因?yàn)橛袗鄣母卸骱透卸鞯膼�，所以他們幸福地生活著�?/p>
愛無處不在，我們始終穿行在愛與被愛的生活中，因?yàn)槲覀儞碛懈卸鞯男�。愛不�?huì)被定格，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)"嘀嗒……嘀嗒……"我們不需要投入其中，因?yàn)槲覀冎潦贾两K都未離其中。
懷著如此一顆愛的感恩的心。我們學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了給予，學(xué)會(huì)了把快樂帶給身邊每一個(gè)與我們擦肩而過的人。讓他們懷著同樣的感恩的心去尋找幸福的真諦。
因?yàn)閻郏詯�，因�(yàn)閻鄣母嗨詯鄣母唷?/p>
以愛為主題的議論文 篇11
有一樣?xùn)|西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣?xùn)|西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣?xùn)|西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，因?yàn)榘职忠褳槲覔踝×艘磺小，F(xiàn)在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”。我把這當(dāng)作是一種報(bào)答。可每次面對爸爸那彎彎的背，我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽著，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當(dāng)我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習(xí)慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的.眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時(shí)候，給我撫慰；在我獲得成績的時(shí)候，給我鼓勵(lì)；在我慌張、畏懼的時(shí)候，給我力量；在我犯錯(cuò)、迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！
我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關(guān)懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光里！
這篇文章作者構(gòu)思新穎，立意獨(dú)特。文章以一組排比開篇，寫出了“愛”在人生中的重要性。文中作者通過寫自己的幾件事，告訴我們“愛”是“爸爸的背”、“媽媽的唇”、“老師的眼”，表現(xiàn)了“愛”無處不在。
以愛為主題的議論文 篇12
有人說，父愛如山，母愛如水。母親代表的水也有波濤洶涌的時(shí)候，就像我們看的電影《愛心》中的母親。
因?yàn)閻圩又�，那位母親在得知自己得了癌癥后，讓兒子柯正南在上海這個(gè)國際化大都市獨(dú)自拼搏；因?yàn)閻圩又�，她狠下心來，不顧兒子的�?zé)怪，讓他去拼，卻暗自煞費(fèi)苦心地為他部署好了一切；因?yàn)閻圩又�，她忍受著身體與心靈的雙重折磨，等待著那一個(gè)身影——一個(gè)經(jīng)過一年既熟悉又陌生的身影，等待著一年后成材的兒子……
這樣的父母太多了，知道兒女長大了，放手讓他們尋找一片自己的天空去飛，這是狠嗎？這是為孩子的未來著想。孩子的未來需要?dú)v練，孩子的未來需要打拼，可是許多父母不明白這一點(diǎn)，他們的愛叫溺愛。真正愛孩子的是那些寧愿讓孩子在心里怨他們，怪他們，也不讓孩子一無是處的父母。
其實(shí)，母愛的表現(xiàn)有很多，岳飛是中國古代的一個(gè)大將軍，正是他的`母親刺在他背上的“精忠報(bào)國”造就了這位偉大人物奮戰(zhàn)沙場仍心存祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，這是堅(jiān)定的愛；孟子是中國古代著名的儒學(xué)家，而他小時(shí)候，就發(fā)生過孟母三遷的故事，這是細(xì)膩的愛；藏羚羊母親也曾因?yàn)橄刖茸约旱暮⒆佣虬�，這是忘我的愛……對孩子的愛，不一定要在生活中處處順從孩子，而應(yīng)該在生活中提煉孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)，愛也可以這樣。
愛應(yīng)該是博大的，愛應(yīng)該是長遠(yuǎn)而非短淺的，寧愿孩子一時(shí)的難過，也不要因?yàn)樗麄兾难蹨I而心軟，讓他們終生懊悔，那時(shí)的眼淚才是心酸的。
讓孩子在平等的環(huán)境下闖出一片屬于自己的天地，并且依靠的是自己的雙手，讓孩子在自信、努力與嘗試中創(chuàng)造奇跡，就算沒有成功，他也可以坦然地告訴別人：“我已經(jīng)嘗試過了�！�
其實(shí)，父母的愛不應(yīng)該是這樣嗎？而孩子真的能一輩子活在溺愛里嗎？我要說：“愛，也可以是這樣……”
以愛為主題的議論文 篇13
愛是夏日里遞來的泉水滋潤了彼此的心，是冬日里多加衣服的嘮叨溫暖了彼此的心，我們需要愛，溝通讓愛滌蕩在心。
曾經(jīng)，申雪、趙宏博在旱冰場上演出無比精彩，他們也許通過愛而默契十足，通過溝通才讓藝術(shù)演澤得淋漓盡致。其實(shí)，溝通需要愛，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，愛會(huì)因溝通而長久。
記得天下第一情書《與妻書》中，林覺民愛其妻，雖說“吾至愛汝”“率性就使吾眼睜睜看汝死�！睘榱瞬蛔屍拮邮芊磐龇蛑�，斗膽讓妻先死。少去他們間的.愛，溝通還會(huì)如此真摯？夫妻因溝通讓愛得到永恒，朋友間又何嘗不是因溝通而讓愛得以升華！
王子猷有戴安道，所以在“眠覺”“彷徨”時(shí)，有戴可憶，有戴可訪；蘇東坡亦有張懷民，所以在“念無與為樂者”時(shí)，有懷民可尋，難得的是懷民“亦未寢”。此時(shí)不禁處問：張某人，你有戴安道或張懷民嗎？
香港作家白韻琴說過，最寂寞的事莫過于：當(dāng)有滿腹心事獨(dú)自不能消受時(shí)，打開電話本，看完一大串名單，卻找不到一個(gè)可以傾訴的人。缺少愛，變得難以溝通，那誰陪我櫛風(fēng)沐雨，靜看春華秋實(shí)？
子女與父母間更需要愛與溝通，也許過去更多的時(shí)候，“天地有大美而不言，四時(shí)有明理而不說”，愛得太“矜持”�！芭R行密密縫”的關(guān)懷，“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候，愛驅(qū)除溝通的一切障礙后，代溝也就不會(huì)再橫在子女與父母之間。
在現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多的社會(huì)，我們更應(yīng)該付出愛，讓溝通把這座愛的橋梁建起來。無論是鄰里還是師生，我們都不能緊鎖心扉，說到底也是“近水才能救近火”，缺少溝通，許多愛會(huì)空蕩在心外。
溝通不僅見面有點(diǎn)頭之禮，節(jié)日有收禮之禮，平時(shí)也應(yīng)該關(guān)心與激勵(lì)彼此。不要以為郵件或電話可代替書信，記得媽媽說過：“機(jī)器再精練也是沒心沒肝的機(jī)器，你再笨拙的手也是十指連心�！�
彼此付出愛，讓溝通來搭建我們盈盈的心橋！
以愛為主題的議論文 篇14
在九十年初，有一首歌曲《愛的奉獻(xiàn)》紅遍大江南北：啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
記得有一次上體育課，我們在操場上見到一只無人領(lǐng)養(yǎng)的“獨(dú)眼狗”其實(shí)是被眼屎黏住了眼睛，用眼藥水滴一下就好了。這只小狗長的很胖，但是很小，全身呈黃色，十分可愛迷人。我們一群女生都擁上去摸摸這，摸摸那，它的毛很多，摸上去毛茸茸的'。有人還拿出一個(gè)雞蛋，撥開了皮仍給小狗吃，他也好像餓了，沖上去狼吞虎咽地吃了起來，好幾次還噎著。那樣子十分滑稽。大家伙們又紛紛拿出牛奶、面包給它吃。等到它吃飽喝足后，我們又為小狗找了一個(gè)溫暖的小家——紙箱子。讓它在里面美美的睡上一覺。過了一會(huì)兒，下課鈴響了，我們便依依不舍地離開了操場，也離開了小狗。我們對小狗付出的愛，讓它在那一刻感受到了溫暖與幸福。
還有一次，我和我的伙伴走在路上，看見十字路口邊有一個(gè)年邁的老奶奶，站在那露出十分焦急的樣子，我和伙伴走過去問：“奶奶，你是要過馬路嗎？”“是呀！”老奶奶回答說。“那就讓我們倆扶你過去吧！”“好呀！”我們倆便各拉老奶奶的一只胳膊，在沒車時(shí)，我們就小心翼翼地扶著老奶奶過馬路……終于過了馬路，我們將老奶奶扶到了人行道后對她說：“奶奶到了，那我們先走了。”奶奶微笑的對我們說：“謝謝你們�。 薄安挥弥x，奶奶再見�！闭f完，我們倆便跑掉了。但我們還隱隱約約聽到奶奶說：“現(xiàn)在這孩子真有愛心，呵呵！”我們倆聽到奶奶這樣夸獎(jiǎng)我們，我們的心里真比吃了蜜還甜。我們對老奶奶的愛則是無私的，這不僅讓老奶奶感覺到了幸福，也讓我們感覺到了為人服務(wù)的驕傲、自豪與幸福。
對于我們所作的這些事情使我們感覺快樂，也讓別人感覺這個(gè)世界十分美好。這是，我的耳畔又響起了那首熟悉的歌曲：啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
以愛為主題的議論文 篇15
愛是無私的，也是偉大的，更是不圖回報(bào)的。我們每個(gè)人都擁有各自不一樣的愛。
爸爸的單位離家很遠(yuǎn)，他經(jīng)常是好幾周甚至一個(gè)月不回家�；氐郊伊�，他只會(huì)躺在沙發(fā)上看電視或是在電腦上上網(wǎng)，我有時(shí)有幾道題不會(huì)做，問爸爸怎么做，他總是簡單的一說就讓我自己做，當(dāng)他翻著看我的作業(yè)時(shí)，我總免不了挨罵，偶爾他生氣極了還會(huì)掄起巴掌想打我可最后還是放下了。
有時(shí)，我就琢磨爸爸對我有感情嗎？他從來不夸我，更不會(huì)對我笑，在我的印象中，爸爸是個(gè)古板不常笑而且特別嚴(yán)肅的人。
有一次考試，我進(jìn)步很大。到我過生日的時(shí)候，我讓爸爸給我買了個(gè)大蛋糕，他聽完大怒，罵道：“小孩子家的，能吃完那么多蛋糕嘛！”最后，給我買了一個(gè)不是很大的蛋糕，還告訴我：“以后要是還可以保持這樣的成績，爸爸就給你買個(gè)更大的�！�
每次考試完之后，他總是會(huì)給我找原因，哪一科沒考好，哪一科進(jìn)步了，哪一科退步了，在針對我的弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，有時(shí)我把一個(gè)簡單的題做錯(cuò)了，他就會(huì)讓我反復(fù)做好幾遍，做到滾瓜爛熟，熟記于心才行。
爸爸的右手和左腳先天性失靈，這是他一生不愿提及的.傷痛，也正是因此，爸爸努力工作了幾十年了仍是老樣子，只能在那個(gè)單位一呆就是幾十年離家又很遠(yuǎn)。想當(dāng)年，爸爸一天走好長一段路上學(xué)，天還沒亮就起床了，天黑了才能回到家，雖然情況很差，但爸爸硬是堅(jiān)持了下來，學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅。
爸爸曾經(jīng)的那種經(jīng)歷又豈是我三言兩語所能表達(dá)所能體會(huì)的�，F(xiàn)在我長大了，漸漸地明白了爸爸之所以對我那么嚴(yán)，是希望我將來過的很好，不再受苦。爸爸的良苦用心我現(xiàn)在才明白，事實(shí)也告訴了我這個(gè)道理：知識(shí)能夠改變命運(yùn)。
在這里，我想對爸爸說：爸爸，女兒一定會(huì)努力的，不會(huì)讓您失望！
以愛為主題的議論文 篇16
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
我很喜歡李卉老師，她對待學(xué)生溫柔體諒，就像待自己的孩子一般，可是很不幸，只相處了一年，她就請產(chǎn)假走了。初二我們又換了一位新老師——柳老師。
相見的那一天，她著裝整齊，雷厲風(fēng)行。慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。第一節(jié)課她就給了我們一個(gè)下馬威，把我們班的前幾名都批評了一頓。說實(shí)在的，一開始我對她的印象并不怎么好，只知道她是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我清清楚楚地記得我的第一次作文草稿她只給我批了36分，一向很好強(qiáng)的我當(dāng)時(shí)很受打擊，要知道我從來沒有得過這么低的分。我悶悶不樂的過了一下午，直到晚上皓妍才告訴我她已經(jīng)問過老師，為什么給我這么低的分。我嚇了一跳，擔(dān)心老師會(huì)找我的事。第二天的語文課前老師把我叫到門外，我本以為她會(huì)劈頭蓋臉的訓(xùn)我一頓�？蓻]想到她和藹的說：“把你的作文拿出來我看看，我給你面批一下�！蔽荫R上拿來了作文，老師認(rèn)真的.看了一遍，給我指出了一些不足，字?jǐn)?shù)太長，語言太啰嗦等等，我的臉不覺紅了，我看著眼前柳老師認(rèn)真的態(tài)度，漸漸喜歡上了這個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我認(rèn)真的改好了作文，交了上去。又一節(jié)作文課，柳老師抱著一摞作文走進(jìn)教室。衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情。而掛在鼻梁上清澈的眸子顯得那么的銳利。課代表發(fā)下了作文，而我卻沒有發(fā)到，我開始有些慌亂，詫異的望著柳老師。她依然從容的用清澈的眸子掃視了一下我們，大家安靜了下來。她甜美的聲音再次的響起：“有幾個(gè)人的作文寫得不錯(cuò)，挑幾本來念一下，李美芳……”。我先是愣了一下，然后激動(dòng)地走上前念我的作文，聲音有些哽咽，想起某人對我說“就你還能得金獎(jiǎng)?”的低視。我覺得此時(shí)有了自信。讀完后，掌聲響起…… 是柳老師讓我重拾了昔日的自信，是她的指導(dǎo)讓我的作文有了提高。我此時(shí)明白了，她和李卉老師的教育方法不同，她是用嚴(yán)厲的教育來關(guān)愛和激勵(lì)我們。而她們的初衷都一樣，都是希望學(xué)生們能夠更加優(yōu)秀，有更大的進(jìn)步。
雖然只和柳老師相處了一個(gè)學(xué)期，但是我已被她那獨(dú)特的教育方法深深的吸引。也許我對她曾有過誤解，但是如今已煙消云散，因?yàn)槲抑溃核莻�(gè)好老師。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對她的敬意。
以愛為主題的議論文 篇17
小時(shí)侯，外婆對院子里的三株月季情由獨(dú)鐘，尤其是花開的季節(jié)，就象呵護(hù)自己的孩子一樣。久而久之，我對它們就產(chǎn)生了怨恨，決心要除掉它們�？上馄趴吹锰o，每次總讓我的希望落空，這更增加了我的惱怒。
一天，外婆終于不在家。我心里竊喜，悄悄弄大半袋鹽攪進(jìn)水中，倒入撒水壺。然后再拿來小鋤，東一棒槌西一榔頭給它松土，等花根周圍的土快挖完時(shí)，我便把水倒進(jìn)去，然后再象征性的把花兒周圍的土松松。等我一切大功告成之后，外婆回來了，看見我一副汗涔涔的樣子，又看看疏松的土壤，外婆開心的笑了——就像那枝頭綻放的月季，我的心里不禁有一絲張皇。
第二天月季的花瓣陸續(xù)飄落，到了第三天下午的時(shí)候，月季根的周圍已是花瓣遍地。第四天早上起來，我看見外婆和鄰居的大爺正在移植月季。而前幾天還怒放的月季現(xiàn)在全都凋謝了，只剩下零碎的花瓣無精打采地掛在柱頭上，搖搖欲墜，葉子也有點(diǎn)蔫了。我看看外婆的臉，完全被焦慮、憂傷籠罩著。我的心里開始恐慌起來。
這幾天，外婆一直緊繃臉色，沉默寡言，我一直惴惴不安，誠惶誠恐。
一天夜里，外婆輕輕抱起我，坐在月季花旁邊的藤椅上。我的心“咚咚”直跳，心想暴風(fēng)雨就要來了。
過了一會(huì)，外婆摩挲著我的頭發(fā)：“娃兒，外婆給你講個(gè)故事，好嗎?”我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。“你知道這幾棵月季是誰栽的嗎?”我好奇的搖搖頭。“那是你外公栽的�！蓖馄诺难凵褡兊媚敲慈岷�，仿佛回到了以前。
“這是你外公送給我的結(jié)婚禮物。當(dāng)時(shí)，咱家里窮，買不起象樣的.東西，你外公就在很遠(yuǎn)的親戚家里，移回來這幾株月季。我們結(jié)婚的時(shí)候，正是月季開花的季節(jié)。于是，以后不管再忙，我和你外公都要抽時(shí)間來料理月季。不管生活再苦，我和你外公都覺得很幸福，特別是花開的時(shí)候�！�
外婆滿臉的幸福，我開始有點(diǎn)后悔了。
“唉……你媽媽十幾歲時(shí)，你外公得了肺結(jié)核，臨走前拉著我的手，指著院子里的月季說，那就是他，讓我好好活著，照顧好它，更要照顧好你媽媽們姐弟幾個(gè)。后來啊，我們的生活更加艱難，但只要看到月季，我的勁就來了，就什么也不怕了。如今這么多年過去了，我越來越喜歡月季……。”
外婆后來的話我聽得不太真切，自責(zé)、內(nèi)疚已充斥在我身體的每一個(gè)毛細(xì)血管。不過至此，我才終于明白：原來愛還有這種方式可以延續(xù)啊!
一星期過后，在我和外婆精心的照料下，月季又勃發(fā)著生命的旺盛與堅(jiān)強(qiáng)，重新吐綠。我相信，明年的花開肯定更加艷麗!
以愛為主題的議論文 篇18
憂的反面是樂，而愛的反面是恨——憂與愛并不是一對反義詞，卻是兩種最平常不過的情感狀態(tài)。憂心忡忡或是抑郁委屈，“憂”是一種人們無可避免的負(fù)面情緒；而珍愛、關(guān)愛、敬愛、傾慕等種種情感告訴人們，“愛”是一種值得追求與珍惜的正面情感。如果說“憂”是一片沉郁的夜色，那么“愛”就如一片明烈的陽光，它們?nèi)缤找菇惶�，相輔相依，一起伴隨著每一個(gè)人的成長。
但正如陽光也會(huì)被烏云遮蔽，“因愛生憂”的情況在生活中也很常見。如今的家長在各種競爭越發(fā)激烈的境況下，“望子成龍”者比比皆是。正是因?yàn)閷⒆訜o限的關(guān)愛和希冀，他們盡全力給孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)生活條件，同時(shí)對孩子提出各項(xiàng)要求，憂心忡忡地推搡著他們，在人生的賽跑中快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。殊不知，有些孩子在家長亢奮的口號(hào)聲中茫然地向前跑，腳步虛浮，踉踉蹌蹌。在遇到障礙終于跌倒的那一瞬間，他們看不到終點(diǎn)的橫幅和歡呼的人群，眼前只剩下家長“憂其不爭”的焦急眼神。于是他們滿心抑郁委屈，甚至有人通過寫歌質(zhì)問父母：只知道聽話向前跑的我們，童年去了哪里？
這時(shí)候，孩子們的頭頂早已不是燦爛的陽光，取而代之的是沉重的夜色。他們或許背負(fù)著師長強(qiáng)加的壓力，疲憊地應(yīng)付著父母的鞭策，在如夜色般沉重肅穆的督促下前進(jìn)。
但我們不要忽視，沉郁的夜色中也有閃爍的星光。
著名的“虎媽”蔡美兒之女，蔡思慧和蔡思珊，在媽媽被媒體輿論推上風(fēng)口浪尖時(shí)，都公開表示，雖然對母親的某些教育方法持保留態(tài)度，但感謝母親如燈塔一般的指引，讓她們活出了110%的人生，因此她們深愛自己的“虎媽”�！盎尅睙o疑是“望女成鳳”的`家長代表，因?yàn)閷ε畠簜冇兄醭Ｈ说年P(guān)愛和希冀，她在孩子成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)上親歷親為，嚴(yán)厲彪悍的教育方式讓世人側(cè)目。但兩個(gè)女孩在成長過程中，盡力尋找著“夜色中的星光”———母親的幽默直率和以身作則。她們因此把抑郁委屈轉(zhuǎn)換成前進(jìn)的動(dòng)力，在取得階段性成功后由衷地敬愛母親，可以說再次完成了從“憂”到“愛”的轉(zhuǎn)換。如果有人對師長給予的壓力不堪重負(fù)，為什么不試著把憂郁的情緒轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力，繼而讓心中充滿感激和愛呢？
作為生活中兩種生動(dòng)的情感狀態(tài)，“憂”和“愛”的互相浸潤交織成每個(gè)人的成長畫卷。不論你現(xiàn)在經(jīng)歷的，是愛的陽光或是憂的夜色，都請相信，它們將成為成長中難忘的記憶。
以愛為主題的議論文 篇19
我相信大家都有愛，有一顆愛別人的心，同時(shí)又用愛的方式去帶給別人溫暖，快樂。每一天都充滿著愛的氣息，每一個(gè)人的身邊都出現(xiàn)了愛，只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，就能夠感受到愛的溫暖。
一個(gè)微笑，一句安慰的話，一個(gè)動(dòng)作……都是一種愛的表現(xiàn)。讓我們踏入這愛的世界中去吧！
周末，我起的.很早，是因?yàn)檫@樣就可以買到十分好吃的豆沙饅頭了，有一家點(diǎn)做的豆沙饅頭很好吃，離我家很遠(yuǎn)，又有很多人去買，不早點(diǎn)起床還能吃到豆沙饅頭嗎？當(dāng)然是不的能了。我急不可待，三兩下穿戴好衣物，拿著幾元錢，跟家人打聲招呼，然后就奔向饅頭店。外面大霧漫天，又加上刮著寒風(fēng)，我跑了一陣子，累得氣喘吁吁，但是身體很暖和，冒出幾顆汗水�？磥硐氤缘矫牢对绮瓦�真不容易��！我的速度漸漸慢下來，一個(gè)人影從我身旁閃過，是誰？我想探個(gè)究竟，便快速追上去�！澳莻�(gè)人跑得好快啊！簡直是神速！”我感嘆道。朦朧之中他好像邊跑邊在撿什么東西。不過人的體力還是有限的，那個(gè)人漸漸慢下來，我湊近一看，原來是個(gè)叔叔。我仔細(xì)打量著他，這個(gè)人身體強(qiáng)壯，上身只穿了一個(gè)薄背心，下身是一個(gè)短褲加一雙涼鞋，肩上有條毛巾，并且手上提著一個(gè)塑料袋。我暗暗地想：這么冷的天，穿得這么少，是不是有病啊！叔叔注意到我看了他半天，就停下腳步，奇怪的問我：“小女孩，我臉上有什么東西嗎？你一直在看我�！蔽疫B忙解釋道：“不！不是的，我只是在想你為什么穿得這么少，而且你提著塑料袋在干什么�！彼妹砟ê顾�，笑著說：“這個(gè)身裝備嘛，就是為了鍛煉我的抵抗力，反正我在家里沒事，跑步對健康有好處，能夠輸筋活血，溫暖身體。塑料袋是我用來撿垃圾的，道路上都是垃圾的天地，看著叫人怪不舒服的，跑步時(shí)見了垃圾就撿起來，一石二鳥，鍛煉了身體，又美化了城市環(huán)境，為此我覺得十分光榮�？茨阋彩侨ベI早餐的吧！要不你跟我一起環(huán)保吧，好嗎？”理由簡單，但在他純樸的笑臉上，我們看到的分明是一份摯愛。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，言語好夸，行動(dòng)難實(shí)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一路上我為城市環(huán)境做了很多貢獻(xiàn)。愛在他的行動(dòng)中釋放出來，為的是讓大家生活在一個(gè)充滿花香的世界中，感到輕松，渾身愜意。
我頭一次感受到了這樣的愛。我想，這個(gè)世界，大家只要一起行動(dòng)起來，像天使一樣，一起傳播真愛，就能營造溫暖的巢穴、愛的家園。
以愛為主題的議論文 篇20
愛是一朵花，需要人人都獻(xiàn)出溫暖的陽光，甘甜的雨水與悉心的呵護(hù)；愛是一條河流，需要人人都拾出河水中的雜物與陰影；愛是一塊褶褶生輝的鵝卵石，無論時(shí)間的溪水怎樣沖刷，它永遠(yuǎn)光芒四射。愛沒有寶石的閃耀，因?yàn)閻凼瞧椒驳狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴傳遞在每個(gè)溫暖的人心中。
不怕艱苦的人民英雄們，為了追求人民的自由與和平，勇往直前不怕犧牲，取得了莫大的勝利，開國大典那天，當(dāng)毛主席用高昂的音調(diào)宣布中華民族從此站起來的時(shí)候，舉國歡慶，大街小巷游行慶賀。還記得紅軍戰(zhàn)士嗎?萬里長征過雪山，爬草地，餓了吃樹皮，在凜冽的寒風(fēng)中前行，最終，長征勝利。為什么？什么給予他們莫大的動(dòng)力。
是愛，是對一個(gè)民族，對于一個(gè)國家的熱愛，愛國精神傳遞在每一位人民英雄心中。
她被評為煙臺(tái)最美女孩，在一個(gè)昏黑的大雨天氣，她與丈夫開車經(jīng)過馬路，天黑路滑，隱隱約約，一個(gè)女孩倒在地上，她沒有來得及思考，冒著大雨救起了女孩，可自己卻被來往的車輛撞倒了，女孩終于獲救了，可她失去了，永遠(yuǎn)失去了自己的一條腿。采訪中，她說道：“用我的一條腿換來一條人命，值了！”為什么，什么給予她如此的'果斷救助？
是愛，是對一個(gè)社會(huì)的愛。廣東佛山小悅悅的悲劇不能再次上演，救人老婆婆的愛傳遞給了這位最美女孩，傳遞在每一個(gè)人心中。
人民的好女兒，人民的好公仆，她叫任長霞。一位無私奉獻(xiàn)，熱心可親的警花。在任長霞分子毫不畏懼，人民大大小小的事都找她，她總會(huì)熱心幫助，就這樣堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，直至有一天，她因公殉職了。為什么，是什么力量使她如此堅(jiān)持不懈？
是愛，是對于人民的愛戴，對于工作的熱愛，盡守職責(zé)，人民心中的愛早與任長霞的愛相融于一體，激勵(lì)著更多的人。
孟佩杰，一個(gè)平凡的名字，卻有著不平凡的故事。父親離去，養(yǎng)母癱瘓，她成了家里唯一的頂梁柱，什么都還不懂的她，操辦了家里的一切家務(wù)，每天她還要上學(xué)，照顧母親，但是就這樣經(jīng)過數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她堅(jiān)持下來了。為什么？什么使它走過風(fēng)雨，最終天晴云開見日？
是愛，是對母親，對親人永恒的愛。自古以來，孝便是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，這份愛，傳遞給了孟佩杰，也傳遞給了許許多多的人。
師恩，友誼，親情，愛情….都是愛。愛溫暖人心，愛給人力量，傳遞愛，給人力量，給人溫暖，給人信念，給世界一個(gè)笑容。傳遞愛，這，就是愛….
以愛為主題的議論文 篇21
我從小就喜歡吃魚，尤其是外公蒸的鯽魚，在我看來，外公就是烹飪高手。
小時(shí)候，我與外公外婆住在鄉(xiāng)下，每天，外公都到家門前的魚塘捕魚，蒸給一家人吃。
外公的魚，都是捕上岸后即殺即蒸的。我很不解外公如此急匆匆的行為，“因?yàn)榘。@樣才能很好地保留魚的鮮味，魚放久了就不鮮了！”看外公擺弄著手中的魚，外公總是這么說。
首先，外公要?dú)Ⅳ~，把魚鱗刮干凈后，從魚的尾部割下一個(gè)小口放血，待到血放完后，外公切開魚頭，把紅潤的魚鰓掏出來，緊接著剖開魚腹，把腸、籽和其它內(nèi)臟取出，再用刀細(xì)心地刮下魚腹壁上一層黑色的東西，這樣，一條魚就殺好了，外公殺魚的技法是如此嫻熟，一切如行云流水，又是那么細(xì)致，我站在一旁呆呆看著。望向樹上那玲瓏、油綠的楊桃，剎時(shí)，只覺它更亮、更綠了。
接著，外公把殺好的鯽魚輕置于一碟子上，打開煤氣爐，“開工！”是外公鏗鏘有力的廣東話，外公笑著，臉上的皺紋，映出歲月的滄桑。外公把清水倒入鍋中，取一個(gè)隔架置于水中，“開火！”又是那洪亮的廣東話，說著，“呼”一聲，火開了，等候約莫兩三分鐘的工夫，水沸了，外公才不慌不忙地拿起魚，放入鍋中，外公說，蒸好一條魚的工序可多，但是不能急，一急即錯(cuò)，很多事都是這樣。那時(shí)，我只似懂非懂，只知道做事千萬不能急，后來，我明白了，做事要有井有序，不然一塌糊涂。
我與外公來到那高大的黃皮樹下，外公坐上那咿呀作響的藤椅，我坐上紅板凳，笑著說著等待魚的.岀鍋。
一會(huì)，外公從藤椅上站起，背著手，弓著身大步邁向廚房，關(guān)火，打開鍋蓋，水汽四處彌漫，伴著魚的香味，“開吃！”外公笑著，取一毛巾，隔著毛巾把碟子拿出，魚的香味愈加濃郁了，澆上醬油，“魚做好啰！”
外公叫上外婆，外婆正給楊桃樹澆水。蒸魚配上米飯、青菜，在我看來，這就是人間美味，只有外公才能做出的人間美味，嘗一口，時(shí)光仿佛定格在那一瞬間，一天中最美好、最幸福的一瞬間。
時(shí)光荏苒，我長大了，媽媽帶我到城中上學(xué)，離開了那株亮綠的楊桃樹，離開了那棵高大的黃皮樹和樹下的紅板凳，離開了那一方美麗的魚塘……媽媽也常到市場買鯽魚，但是市場的鯽魚似乎少了一些家鄉(xiāng)魚塘那獨(dú)特的味道，也許這味道，只能在家鄉(xiāng)的魚塘、在外公的身邊才能感受到吧！
外公的鯽魚就似一條紐帶，把我的思緒牽回家鄉(xiāng)，回到外公的身邊，吃著外公做的鯽魚，享受著這段美好的時(shí)光，享受著這份獨(dú)特的恬靜……
以愛為主題的議論文 篇22
周末，我坐在一家餐廳里，對面是我的老姐，為我們端菜的女侍，上菜時(shí)笨手拙腳，應(yīng)是剛上任不久，讓我老是擔(dān)心她可能把盤子里的湯汁變成我的“洗澡水”，然而，我的第六感居然沒有“辜負(fù)”我。
上蒸魚時(shí)，盤子傾斜了，魚汁魯魯莽莽直淋而下，正中我的袖口，我本能的跳起來，陰霾的臉像欲雨的天，再看一眼衣袖，已經(jīng)被魚汁的油污染了一大塊，手上也油乎乎的。這可是我今天剛換上一件純白的毛衣啊！
可是，還沒等我發(fā)作，姐姐就迅速的站起身，快步來到女侍身邊，露出極溫柔的微笑拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關(guān)系�！芭倘缡荏@的小犬，手足無措的看著我的衣袖，囁嚅地說：”對？？對不起，我，我去拿布來抹？？”怒氣使我咄咄逼人：“拿布就能擦干凈嗎？”我嘟囔道。萬萬沒想到，姐姐居然說道：“沒事兒，回家洗洗就干凈了，你去做工吧，真的，沒關(guān)系的，不必放在心上�！苯憬愕恼Z氣，倒好像做錯(cuò)事的人是她。這時(shí)女侍原本繃得像石頭一般的臉，慢慢地放松了，他細(xì)聲細(xì)語的說了一聲“對不起”，便低著頭走開了。
我瞪著姐姐，覺得自己像一只氣球，氣裝得滿滿的，要爆炸，卻又爆不了，滿肚的怨氣。忽然，我看到姐姐的眸子里，竟有一層“傷感”，姐姐這是怎么了？
到家后，她才亮出葫蘆里所賣的藥。
大學(xué)畢業(yè)后，姐姐四處尋找工作，終于在一家書店中當(dāng)了一名售貨員。
可在一個(gè)夏日，經(jīng)過一夜的雨，路上變得泥濘，濕滑，書店門口雖墊了幾塊紙板，卻難以阻擋顧客在雪白的地板上留下帶有泥水的腳印。一對父子走進(jìn)了書店，要一本書，而僅剩下的這一本書放在了書架的`最上面，姐姐踮著腳去夠書，終于碰到了那本書。可就在往外拿的過程中，書從手中滑落，重重的摔在地上，姐姐愣了一下，又以迅雷之勢急忙撿起這本書。緊張而又害怕地反過書來，書的背面和側(cè)面一沾上了大片的泥水，顯得很破舊。小孩拉拉爸爸的衣袖，說：“要不咱別買這本書了�！边@時(shí)書店老板也走了過來，看了看書，生氣地說：“你連書都那不好，還能干什么！”“妹妹，那一刻，老板的目光，刺得我縮小了一半�！苯憬愕穆曇�，還殘存著些許驚悸：“可是，那個(gè)父親竟說‘沒關(guān)系，這本書也照樣能看’我哭了，真的”
姐姐現(xiàn)在已是一名教師，可她仍對那件事記憶猶新。
以愛為主題的議論文 篇23
都說“男兒膝下有黃金”，上跪天下跪地，中間跪父母長輩。而今的男兒，只為求得女友的諒解而長跪不起，甚至體力不支昏厥入院，試問，這是不自尊自愛還是愛的瘋狂？而這樣的愛，又究竟價(jià)值幾何？
有人說這是一種瘋狂的愛；因?yàn)閻�，所以才�?huì)做出很多常人無法理解的舉動(dòng)，幼稚可笑，甚至是刺激恐怖，不過后者一般是因愛生恨后的瘋狂舉動(dòng)；愛過的人都清楚，愛不僅會(huì)讓人變成像個(gè)孩子，不可理喻，天真爛漫；還會(huì)變成傻子，智商低下，行為失常；還甚至失去理智，茶飯不思，夜不能寐；而所謂的癡情掰開來解釋更是——白癡的愛情！只是，當(dāng)一種愛已經(jīng)完全摒棄了自己和尊嚴(yán)，那么，這種愛還有多大的意義？
先不追究這個(gè)男孩究竟犯了什么滔天大罪，要以下跪試圖求得女友原諒的。毋庸置疑，這個(gè)男孩是真的愛他的女友，如果不是因?yàn)閻�，誰會(huì)放棄尊嚴(yán)，當(dāng)眾下跪；只是有句話說的好：早知今日又何必當(dāng)初呢？既然深愛，為何還要做出讓女友耿耿于懷的事情；那么既然做了，請求原諒也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，從其他地方趕來請求原諒，足見誠意。幾天不吃不喝的苦肉計(jì)，更顯悔意；如果只是小事，而女友就得理不饒人的話，說明女友并非真愛自己，這樣的女友要有何用；那么下跪，無疑就是輕賤之舉。如果是不可原諒的過錯(cuò)的話，用下跪請求原諒的男人分了才是明智之舉；誰能保證日后不再舊夢重演，到那時(shí)，誰知道他又會(huì)上演哪一出？
而下跪的愛，究竟價(jià)值幾何，沒有標(biāo)尺可以衡量；只是，不管多么偉大而崇高的愛情，都應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)自愛；幾天不吃東西的苦肉計(jì)，又當(dāng)眾下跪，負(fù)荊請罪。到最后終于體力不支，被送入院；身體發(fā)膚受之父母，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛惜，為人父母看到這樣的一幅場景，該是怎樣的痛心？而身為一個(gè)男人，應(yīng)當(dāng)有最起碼的底線，多深的愛，也不應(yīng)當(dāng)不顧尊嚴(yán)；一個(gè)人如果連自己都不愛惜自己，尊重自己，那么又該如何能得到他人的愛和尊重。
首先不自愛，緊接著又不自尊，不禁令人質(zhì)疑這樣的`大學(xué)生，如何成材？校園戀愛之風(fēng)，早已蔓延。學(xué)生時(shí)代的愛情猶如是未成熟的青蘋果，充滿了苦澀，多少校園轟轟烈烈的愛情能抵擋住畢業(yè)分手后，殘酷現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。勞燕分飛，難道不是大學(xué)時(shí)代愛情的真實(shí)寫照；如果愛，請深愛，多么深厚的愛都經(jīng)不起互相傷害；在愛之前，請學(xué)會(huì)自愛與自尊，不然，就沒有資格說愛！
以愛為主題的議論文 篇24
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人，你是否會(huì)對這首歌有種不同的感受，會(huì)有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過：“不是我感動(dòng)了中國，而是太多的好心人感動(dòng)了我。”他就是徐本禹，一位年僅22歲在貴州山區(qū)支教的老師，在這個(gè)年齡里，正是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候，況且，他還考上碩士學(xué)位，這會(huì)讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前，他猶豫了很久，也困惑了很久，想象著父親會(huì)如何的失望，想象著老師和同學(xué)會(huì)感到如何的惋惜。
想著想著，他便在校園的操場上奔跑，一圈又一圈，直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，仿佛看到了，貴州山區(qū)的孩子清澈純真的眼神……“徐老師，你還會(huì)回來嗎?”“我一定還會(huì)回來的，我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對學(xué)生們的一個(gè)承諾，他不忍心背棄。
這一夜成了徐本禹最漫長的一個(gè)夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了，那里的環(huán)境是旁人無法想象的：孩子們用塑料布作屋頂，磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導(dǎo)著孩子們，把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們，而自己留7元做生活費(fèi)，他怎么不會(huì)讓別人感到肅然起敬呢?
我們偶爾掏出錢做貢獻(xiàn)，就到處去宣揚(yáng)“我多有愛心，我多偉大�！边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)實(shí)在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”難道僅僅是建立在捐得錢數(shù)目大小上?是的，我們捐了錢，貧困人民的生活可能會(huì)好一點(diǎn)。但是，倘若不是真心的，說得難聽，那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。
徐本禹也有自己的心酸，自己的痛楚。山區(qū)里的.夜很靜，只有青蛙會(huì)在草叢里吟叫，這種夜里，難免會(huì)想到很多很多傷心的事情，他說：“我很孤獨(dú)，有幾次在夜里醒來，淚水打濕了枕頭，我曾經(jīng)快堅(jiān)持不下去......”有一次他回到母校演講，同學(xué)都以為他會(huì)講出什么豪言壯語，可是他一開口就是這句話，每個(gè)人聽了，都默默的流著眼淚。他認(rèn)為：自己只是一個(gè)普通人，做著普通的事情，不是他感動(dòng)了中國，而是因?yàn)椋性S多好心人的幫助，使他堅(jiān)持到現(xiàn)在，是那些好心人給了他力量，是那些好心人感動(dòng)了他。
為了自己的一個(gè)承諾，為了孩子渴望知識(shí)的雙眸，為了讓陽光占據(jù)孩子更多的心靈，為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……
以愛為主題的議論文 篇25
愛，如從交雜的樹枝間穿過的陽光，清淺而細(xì)碎地灑在接受愛的人的心上，卻能放射出萬丈光芒，在被愛者心上，留下永恒的烙印。
時(shí)光流逝，年輪飛轉(zhuǎn)，我在一天天成長。不過就一年消逝，上一年的衣服就不能再穿了。每當(dāng)這時(shí)，媽媽便整理出再也裝不下我身體的衣物。我知道她要做什么。
我家樓下的食雜店住著一個(gè)與我年齡相仿的女孩，清秀又文靜，一雙墨黑色的`大眼睛光華流轉(zhuǎn)，卻常常閃現(xiàn)與年齡不相襯的成熟而略有黯淡的光芒。兒時(shí)我們常在一起嬉鬧，只是我們都知道彼此不屬于同一個(gè)世界。畢竟我著的是一身嶄新而名貴的服飾；而她，年復(fù)一年穿著她母親穿過的破舊衣裙。
媽媽就是想把我的舊衣服送給那女孩。雖是舊衣服，但畢竟是名貴的，我又沒穿過幾天，看上去依舊新得亮眼。正因如此，我才對媽媽的舉動(dòng)感到疑惑：她總是將這些衣服仔仔細(xì)細(xì)地親手洗一遍，再親手一件件撫平折痕。
我忍不住嘟囔：“這是何必呢？她能得到這樣的衣服就足夠開心一輩一子，還洗那樣干凈做什么？”
媽媽一邊仔細(xì)地疊好衣服，輕輕放在一旁，一邊回答：“既然是送給別人，哪有一股腦隨便套個(gè)袋子就仍給人家？要學(xué)會(huì)尊重別人。”
學(xué)會(huì)尊重別人。我默念著，心頭一震，這何嘗不是一種比送衣服給她還要豐盈的愛�？粗鴭寢寣⒆约旱膼垡稽c(diǎn)點(diǎn)充滿每一件衣物中，我啞然無言。
媽媽將用紙袋裝好的衣物遞給我，我小心接過沉甸甸的我和媽媽兩人的心意。剛想緩步離開，卻聽媽媽溫柔如風(fēng)般的話語在耳畔響起：“別直接給她。放在樓梯邊上吧。她會(huì)看到的。你直接給她，會(huì)讓她覺得是施舍。別傷害別人的自尊心，替別人考慮一下�！�
替別人考慮一下。又是一棒重重撞在我心上。這又是一種愛，卻比之前更加濃郁。這也是一種方式，一種愛的方式，一種輕柔卻能直達(dá)人心的愛的方式。
我邁著沉重卻又輕盈的步伐走到樓梯邊，輕輕地放下那滿是愛意的紙袋，靜靜看了它一會(huì)兒，我才轉(zhuǎn)身離開。
第二天清晨，我看到了她，穿著一套嶄新的白色運(yùn)動(dòng)衣。我們相視一笑。我看到她的睫毛如羽翼般在輕顫。我的心也不由綻開了笑容。
真正美好的愛，不是強(qiáng)硬的舍予，也不是驚天動(dòng)地的言語。那是一種輕柔的力量，如暖風(fēng)過境，在整個(gè)世界里升騰飛躍。而這樣的愛，需要由會(huì)愛的人，在尊重他人的同時(shí)來傳遞，一直深入他人內(nèi)心，永遠(yuǎn)不會(huì)退去。
愛，還要會(huì)愛。
以愛為主題的議論文 篇26
現(xiàn)如今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)，每個(gè)人每天都在競爭中，就像達(dá)爾文那句“物競天擇，適者生存”如果你不努力就會(huì)被這個(gè)世界所拋棄。
雙B汽車是許多愛車人士的巨愛，在于它們高端的性能，美麗的外形和舒適的車內(nèi)環(huán)境以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。前不久正是寶馬車上市100年紀(jì)念日，作為它的競爭伙伴的奔馳送上了祝福，語言中無不透露著正是因?yàn)橛辛藢汃R的一起競爭才會(huì)讓奔馳變得更加優(yōu)秀。的確，只有有了競爭，有了壓力才會(huì)有向上的動(dòng)力。在沒有寶馬上市的前三十年，奔馳也可以說做到了同類產(chǎn)品中的佼佼者，但它卻一直沒有了更大的發(fā)展直到寶馬的出現(xiàn)。因?yàn)橛辛艘粋�(gè)強(qiáng)勁的對手它不得不通過提高自己而使自己可以在競爭中幸存，所以我們今天才可以看到如此優(yōu)秀的奔馳。
孟子也在《生于憂患，死于安樂》一文中提到，“入則無法家弼士，出則無敵國外患者，國恒亡”可見在那時(shí)孟子就認(rèn)識(shí)到了競爭的重要性。
在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上，美國短跑名將卡爾劉易斯，創(chuàng)下了9秒88的世界男子百米新紀(jì)錄，現(xiàn)場六萬多觀眾無不為他歡呼鼓掌。此時(shí)劉易斯卻抱著對手伯勒爾哭著對記者說：果沒有伯勒爾，沒有他的'9秒90，我也許不能跑得這樣快，正是他激勵(lì)了我。”1982年劉易斯的百米和跳遠(yuǎn)成績都排名世界第一。劉易斯講了實(shí)話：正是因?yàn)椴諣柕?秒90，使劉易斯在前進(jìn)的道路上擁有了趕超的目標(biāo)，激發(fā)出自己最大的潛能，最終刷新了世界男子百米的歷史紀(jì)錄，取得了驕人的成績，在體育史上寫重重的一筆，這便是競爭的力量。
去過挪威的人都知道，挪威的當(dāng)?shù)厝撕芟矚g吃一種叫沙丁魚的魚。而且相比死魚他們更喜歡食用活魚，所以在當(dāng)?shù)鼗铘~要比死魚價(jià)格貴很多。可是由于種種原因，許多魚在運(yùn)到陸地上時(shí)已經(jīng)死去，這讓許多漁夫很是懊惱�？墒怯幸晃焕先诉\(yùn)回來的魚卻大多活著，大家都很吃驚，經(jīng)過一番了解后才知道，原來老人只是在盛放沙丁魚的罐子里多放了一條以沙丁魚為食物的鰻魚。當(dāng)沙丁魚看到鰻魚后就會(huì)不斷逃跑，從而就不會(huì)因?yàn)槿狈ρ鯕舛劳隽�。這種競爭就叫做鰻魚效應(yīng)。
許許多多的例子都說明了競爭有時(shí)能更好地促進(jìn)生長�，F(xiàn)如今我們不能一昧的合作，適當(dāng)?shù)母偁幒蛣?chuàng)新會(huì)給我們帶來另一片天空。像馬與說的那樣，“強(qiáng)大的敵人可以讓你的努力事半功倍�！闭^愛拼才會(huì)贏。p
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