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做一個(gè)有道德的人作文500字（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的做一個(gè)有道德的人作文500字，歡迎閱讀與收藏。
做一個(gè)有道德的人作文 1
道德是一雙手，推開封鎖的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空，孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。有人認(rèn)為，做一個(gè)道德的人很難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想，你多為他人著想，道德就會(huì)伴隨在你身邊。
春天來臨，文明之花笑臉相迎。秋天收獲，文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為，那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態(tài)，草一樣頑強(qiáng)，去追尋我們金色的.理想。
記得有一次，我上了公共汽車，便找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí)，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置，我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了，我就得站一段好長(zhǎng)的路程。說不定，別人還會(huì)說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位，等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊(duì)員，就鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”她聽了，便感激地說：“太謝謝你了，小朋友�！蔽腋吲d地笑了笑，說：“不用謝，”車上的人都向我投來贊許的目光。
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，要從小做起，從身邊做起，讓我們小手牽大手，為社會(huì)和諧出一份力。
做一個(gè)有道德的人作文 2
道德，常常掛在我們的嘴邊，有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，道德就是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；道德就是愛心，在別人需要幫助時(shí)，伸出你的援助之手。道德其實(shí)離我們很近，近到觸手可得。
尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。有一次，我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區(qū)公園，車上人很多，非常擁擠，這時(shí)上來一位70多歲的老爺爺，站都站不穩(wěn)，周圍的人沒有人給老爺爺讓座，這時(shí)，我站了起來，對(duì)老爺爺說：“您座我的位吧！”老爺爺坐下對(duì)我說：“謝謝你小朋友”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。周圍的人對(duì)我都投來贊許的目光，我心里也覺得美滋滋的。
還有一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友捐款捐物，幫助他們渡過難關(guān)，重新上學(xué)。班里的同學(xué)有的把自己的零用錢全部捐了出來，有的把自己嶄新的`衣服捐出來，我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢為山區(qū)的小朋友買了各種學(xué)習(xí)用具。想到我們的幫助能夠讓山區(qū)的小朋友的學(xué)習(xí)條件得到改善，我的心里就覺得非常自豪。
當(dāng)然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說：亂丟垃圾、隨地吐痰，隨便踐踏草地…..對(duì)于這些，我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決抵制。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們小學(xué)生要從小宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 3
道德是一個(gè)什么概念呢？有人說是勤撿垃圾，有人說是不說臟話，有人說是很有禮貌。我認(rèn)為道德不只這些。道德規(guī)范是人發(fā)自內(nèi)心的約束。人人都重視道德這個(gè)概念那么世界肯定是美好的做為小學(xué)生。我們能做的也就是自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范上的條條列列，或者勸說家里的家人，告訴他們道德的基本概念。
每天早晨當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)看見路邊的行人匆匆的來匆匆的去，但總會(huì)留下他們的”印記”一團(tuán)團(tuán)的痰，一塊塊的口香糖。據(jù)我上一個(gè)學(xué)期的調(diào)查每天平均下來都有人吐下兩塊口香糖或痰。我自己看了都覺得惡心，可是那位制造垃圾的叔叔卻當(dāng)作沒事似的讓我們算一算，每天吐兩塊口香糖，一個(gè)月就吐60塊口香糖，半年就吐360塊口香糖，如果那位叔叔想一想，半年的時(shí)間，讓360塊口香糖粘在身上你會(huì)覺的舒服嗎？同樣的道理，我們美麗的.地球媽媽半年背著還不止360塊痰或口香糖，她會(huì)覺得舒服嗎？所以，為了我們的生態(tài)家園，請(qǐng)將痰吐在紙上吧，為了地球媽媽，只有一個(gè)地球。
我還做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)，是有關(guān)于塑料帶使用的調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是我們家。我們家平均每天可以拿回一個(gè)塑料帶，一個(gè)月用4個(gè)垃圾塑料帶，剩下的26個(gè)呢？有的被扔了，有的被存起來。這樣我們家整體來說還是比較浪費(fèi)的那種。如果家家都像我們家這樣，或者比我們家還浪費(fèi)，那么地球都要爆炸了
道德還有很很多多，方方面面，說也說不盡，只要我們有道德的概念。
做一個(gè)有道德的人作文 4
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽去坐公交車，我和媽媽隨便找了兩個(gè)座位，就坐下了。過了一會(huì)兒，從公交車上上來了許多老人。媽媽一見老人上了車，就立刻給一位老奶奶讓了座。那個(gè)老奶奶說：“謝謝你，年輕人!”媽媽只是說了一聲“不客氣�！比缓缶偷轿易奈恢茫瑢�(duì)我說：樂樂，你要不也給老人讓個(gè)座吧?”我聽到媽媽的'話后猶豫了一下：到底是讓呢，還是不讓呢?
于是，我看了看別人的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)：不光是大人讓了位，小孩也讓了位 ，我最關(guān)注的是一個(gè)五六歲的小女孩，她看見了老人，也毫不猶豫的讓開座位。于是我下定決心：“我也要讓座!我決不能看見比我小的孩子都超過我!”我立刻給一個(gè)老爺爺讓了座，那個(gè)老爺爺也 對(duì)我說：謝謝你，小朋友!”我也學(xué)著媽媽說：“不客氣!”就在我站的時(shí)候也不腰疼了，平常我一站在公共汽車上就腰疼。
我心想：大概是我做了一件好事上天再替老爺爺感謝我吧。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽笑了，我于是也笑了。我第一次給老人讓了座位，難道不高興嗎?
道德就在我們身邊，讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!”
做一個(gè)有道德的人作文 5
忘不了那句話：潔白的良心是晚上睡覺最好的枕頭。可見做一個(gè)有道德人對(duì)誰都會(huì)有好處，有道德人的人格是最有魅力的。
做一個(gè)有道德人不容易，道德是歲月不多帶不走的魅力。論語寫道曾子每天都要思考三個(gè)問題：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”，我想這三句話很好的概括了一個(gè)君子的所作所為，一個(gè)有道德的人的.所作所為�！疄槿酥\而不忠乎？’，一個(gè)有道德人就要有責(zé)任心，一顆在其位就盡其職的責(zé)任心。盡心的工作是對(duì)勞動(dòng)的尊重、是對(duì)自己付出的尊重、是對(duì)社會(huì)的尊重�！c朋友交而不信乎？’與人交往最好的結(jié)果就是用真心換真心，敞開的心靈才不會(huì)寂寞、才不會(huì)虛偽、才不會(huì)枯死。這也是對(duì)朋友的尊重，對(duì)友誼的尊重，對(duì)世間真善美的尊重。‘傳不習(xí)乎？’，尊師重道是非常好的道德行為，知識(shí)是我們無形的武器、強(qiáng)大的存在。知識(shí)在幫助我們成功的同時(shí)也在塑造一個(gè)獨(dú)一無二的我們，給我們更豐富的人生感悟、人生閱歷。尊重老師是每一學(xué)生的必修課，老師是我們航行書海起點(diǎn)的港口。他們教我們?cè)齑�，教我們航海的技巧、知識(shí)，當(dāng)我們?cè)跁１M情地遨游時(shí)，我們豈能忘記我們親愛的母港。
做一個(gè)有道德的人，讓我們做好本職工作，真誠(chéng)待人，尊師重道。在世間坦坦蕩蕩……
做一個(gè)有道德的人作文 6
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨當(dāng)熟悉的歌聲在耳旁響起，我們都會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字，那就是雷鋒。人們不是常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是啊，雷鋒叔叔雖然不是戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的英雄，卻是生活中的助人為樂的`楷模。
道德，一個(gè)多么溫暖人心的詞語，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人可以做到呢？
道德，好似就是人的靈魂，沒有靈魂的人就無生命可言。曾有這樣一句話說道：一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來彌補(bǔ)，一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)。其實(shí)在生活中道德無處不在，扶老奶奶過馬路，幫鄰居掃掃院子。雖然看起來微不足道。但是俗話說得好：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們每做一件好事，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
你可曾注意過，班級(jí)里隨處可見的一團(tuán)廢紙，靜靜的躺在那里，無人理會(huì)，但只要班里的同學(xué)彎一下腰，伸一下手，那我們的教室就會(huì)又干凈又整潔。
有時(shí)候，我覺得社會(huì)就像一張無形的大網(wǎng)，將好和壞交織在一起，令人分不清方向，看不見前方，而道德就像一盞指路的明燈，當(dāng)你分不清方向時(shí)為你指清。
道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，但它卻是人與人之間和睦相處的基本原則。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 7
在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，中國(guó)的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災(zāi)中的小英雄林浩。
我聽教師說，四川大地震中，小林浩和同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機(jī)逃了出來�；仡^一看，沒有同學(xué)跟出來。于是，林浩轉(zhuǎn)身去尋找自我的同學(xué)。咔嚓、咔嚓一塊預(yù)制板重重地壓了下來，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預(yù)制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么，爬近一看，是一位昏迷的'男同學(xué)，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進(jìn)廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰白色的影子，原先是一個(gè)穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽見轟隆隆的聲音，預(yù)制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來，這時(shí)，倒塌下來的預(yù)制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續(xù)向前爬去，把小女孩交給了護(hù)士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)�？墒潜灰恢淮笫肿プ×思绨�，是位交警叔叔，他說：小朋友，你此刻不能再進(jìn)去了，那里危險(xiǎn)。小林浩只好跟著交警叔叔走了。我聽到這，眼睛濕潤(rùn)了，他僅有9歲，和我一樣是一位二年級(jí)的學(xué)生。
說到林浩，我自然就想起了范跑跑，地震發(fā)生時(shí)不顧學(xué)生死活，第一個(gè)逃了出來的教師。跟林浩相比，一個(gè)美、一個(gè)丑，一個(gè)善、一個(gè)惡。我們要向小林浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 8
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
要做一個(gè)有道德的人，我想首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有一次，我走在回家的路上，看見一條小路上有幾個(gè)圖釘立在地上，我想都沒想就把這些圖釘撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，因?yàn)槲抑肋@條小路會(huì)有很多人和自行車經(jīng)過，如果誰不小心踩到，人都會(huì)受傷，自行車也要遭殃。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑酁樗酥�，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就�?huì)得到一次升華。
“道德”就是在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手。有一次，我獨(dú)自坐公交車去同學(xué)家玩，公交車快滿了，我飛快地跑上去，找了一個(gè)位子坐下來，公交車行駛了好幾站，突然走上來了一位孕婦，沒位子了，她就站在我旁邊，我心里想：“這是一位孕婦，自己行動(dòng)很不方便，如果公交車來一個(gè)急剎，孕婦會(huì)摔倒，也許自己不要緊，可肚子里的孩子呢！那孩子一定是他們?nèi)胰说男母螌氊�，沒了他們一定會(huì)傷心死的！”于是我趕緊給那位孕婦讓座，并且說：“阿姨您坐吧！”那孕婦也感激地對(duì)我說：“謝謝！你真是個(gè)好孩子！”聽了這句話，我的'心里比吃了糖還甜呢！
道德是做人的基本素質(zhì)，讓我們每個(gè)人從自我做起，從小事做起，捍衛(wèi)道德網(wǎng)，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 9
道德，我們常常掛在嘴邊，但你可知道道德的真正含義呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要我們每做一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你我的身邊。
今年暑假我和媽媽去蘇州爸爸那里玩。我們一家三口乘公交車去市區(qū)玩，我剛找到一個(gè)位置坐下來，就看見一個(gè)拄著拐杖的老爺爺上車了。這時(shí)車上已經(jīng)沒有座位了，老爺爺站在那里好象很不舒服，我心里想，讓不讓座呢？讓吧，就意味著要站好長(zhǎng)一段路程，又怕別人說我出風(fēng)頭，不讓吧，老爺爺萬一摔著了怎么辦？我的心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我抬頭看到媽媽向我投來鼓勵(lì)的目光，耳邊也響起了老師的教導(dǎo)，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……想到這里，我的臉紅了，站起來對(duì)老爺爺說：“爺爺，您坐這里吧，”爺爺感激的說；“你真是個(gè)好孩子”。旁邊的人們也向我投來了贊許的目光，我的心里美的跟吃了蜜一樣甜。
從小媽媽就教育我不浪費(fèi)食品，不撒謊，不講臟話，不亂扔垃圾，做一個(gè)有道德的.人。其實(shí)，道德離我們很近，在學(xué)校，我們要講文明，講道德，不能在樓道里追逐打鬧，尊敬老師，自覺使用文明用語，同學(xué)之間互相幫助，養(yǎng)成關(guān)心他人，助人為樂的好品德，在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)自理，自立的能力，不挑吃穿，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這些都是一種有道德的體現(xiàn)。
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。擁有它，讓我們的社會(huì)更加和諧，幸福，美滿！
做一個(gè)有道德的人作文 10
“德者才之帥”每當(dāng)在學(xué)校走廊墻壁上看到司馬光的畫像，我就會(huì)想到他的這句話。做一個(gè)有道德的人，這個(gè)目標(biāo)決定了就不會(huì)輕易改變了。
媽媽在路上看到人討錢或者尋求幫助的人總會(huì)伸手，而且還讓我給東西那有小孩的人，讓我和那些小孩說話，還要禮貌。爸爸總是對(duì)我說：“不能動(dòng)手打別人，如果別人打了你就去告訴老師，不能先動(dòng)手打人�！卑职趾蛬寢尩亩�，都想讓我做一個(gè)有道德的人，我也在家做些力所能及的家務(wù)事來減輕媽媽的辛苦。 “我要教你們的第一件事是做人”這是剛踏入一年級(jí)劉老師對(duì)我們說的第一句話。她說學(xué)習(xí)成績(jī)好是不夠的.，人必須有高尚的品質(zhì)和良好道德情操才行。所以我們班的同學(xué)都互相幫助和關(guān)心，大家也努力學(xué)習(xí)，聽老師的話，做一個(gè)有道德的人。 前幾天學(xué)校讓家長(zhǎng)提申請(qǐng)學(xué)費(fèi)免費(fèi)表，媽媽說這是國(guó)家對(duì)我們的愛護(hù)，而且國(guó)家為了我們能健康成長(zhǎng)，醫(yī)生都來學(xué)校為我們免費(fèi)打預(yù)防針，而且國(guó)家提倡我們青少年要“知榮辱樹新風(fēng)”。為了我們祖國(guó)更加美好，我們從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，有踩草坪。去年5月12日汶川地震，全國(guó)人民的所做所為讓世界看到了一個(gè)有五千年悠久歷史文明的中國(guó)。
讓我們言行一致地做一個(gè)有道德的人，世界就一定是和平，快樂，繁榮的世界！
做一個(gè)有道德的人作文 11
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，老師在課堂上告訴我要做一個(gè)有道德的人。我真不明白如何成為一個(gè)有道德的人。
在讀《做一個(gè)有道德的人》的時(shí)候，我遇到了很多人。在這些閃閃發(fā)光的名字背后，是打動(dòng)人們心靈的故事。
孟佩杰是一個(gè)不幸的孩子，他成為中國(guó)十大人物之一。她5歲時(shí)，父母雙亡。作為一個(gè)年輕的女孩，她只能進(jìn)入一個(gè)新的家庭。然而，三年后，不幸的是，她被發(fā)現(xiàn)了。& mdash她的養(yǎng)母癱瘓了，臥床不起，她的'養(yǎng)父無法承受生活的壓力，離家出走了。她的養(yǎng)母試圖自殺，但在孟佩杰的鼓勵(lì)下，她放棄了這個(gè)想法。從那以后，孟佩杰每天都照顧他的母親。所有這些都讓人非常感動(dòng)。仍然有許多像孟佩杰這樣的人尊重老人和他們的親戚。它讓每個(gè)人都明白在家敬老、在學(xué)校尊敬老師、在社會(huì)上做出更多貢獻(xiàn)的道德品質(zhì)。他們努力成為優(yōu)秀的青少年。
在社會(huì)上，有一些道德敗壞的人故意破壞社區(qū)公共財(cái)產(chǎn)。一些父母甚至給他們的孩子拍照，因?yàn)樗麄冔`踏花盆，毀壞柵欄，破壞公共財(cái)產(chǎn)，而不是好好教育他們�？戳诉@一幕后，人們很生氣。我們不應(yīng)該從那些不文明的行為中吸取教訓(xùn)，而是應(yīng)該為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
我希望學(xué)生們有良好正確的道德品質(zhì)，成為德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀青少年。
做一個(gè)有道德的人作文 12
讀了《釣魚的啟示》這篇課文，我下定決心，一定要做個(gè)有道德的人。
作者在十一歲那年，同父親一起去湖中的小島釣魚。當(dāng)時(shí)離開放捕撈鱸魚的`時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，作者卻釣到了一條肥大又漂亮的鱸魚。放，還是不放？父親在道德的難題面前毫不猶豫地選擇了前者，使作者懂得了“道德抉擇只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問題，實(shí)踐起來卻很難�！边@個(gè)道理，也使讀者受益匪淺。
我不禁想起廣東佛山的“小悅悅”事件。那次看新聞，一篇名為“小悅悅被碾，疼得是中國(guó)心”吸引了我的目光。讀完全文，我驚呆了：年僅兩歲的小悅悅被兩車相繼碾過，十八名路人竟視而不見！最終還是一位拾荒者將小悅悅救起�？蓱z的小悅悅還是沒能擺脫噩運(yùn)，不幸離開人世。悲！哀！痛心哪！為什么路人視而不見？為什么車主不將小悅悅送往醫(yī)院？為什么拾荒者能救人而路人不能？答案只有一個(gè)，那就是——路人與車主在道德抉擇面前走錯(cuò)了。如果他們及時(shí)將小悅悅送往醫(yī)院，她就能多感受幾天這五彩斑斕的大千世界，多享受一些溫暖如春的愛。
“道德抉擇”只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。作為一名小學(xué)生，我們要：時(shí)時(shí)講道德，刻刻遵道德，秒秒行道德。從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自我做起，規(guī)范言行，明是非，辨真假，共同努力，讓道德之花開遍世界，春去秋來行德事，永遠(yuǎn)都做道德人。
做一個(gè)有道德的人作文 13
道德是什么呢？
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的'身邊。
比如說在公交車上看見老人，給他們讓個(gè)座；比如說在校園里看見垃圾，撿起來扔到垃圾桶里；比如說當(dāng)你在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩；比如說當(dāng)父母下班回到家里的時(shí)候，你給他們端上一杯熱茶；比如說你為災(zāi)區(qū)捐上一點(diǎn)零花錢等。
這都是一些很小的事情，但是它們都能體現(xiàn)出你身上的道德素質(zhì)。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在家里，尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自理、自立的能力；不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
二、在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，自覺使用文明禮貌用語，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，同學(xué)之間互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的好品德；
三、在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心。走進(jìn)敬老院、福利院等，為孤寡老人、殘疾人等提供服務(wù)，做“愛心小天使”；積極參加社區(qū)衛(wèi)生清潔，環(huán)境保護(hù)，做“環(huán)保小衛(wèi)士”；文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人，做"文明小使者"。
讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 14
哇!衣服似如大大小小的彩片，堆積在沙發(fā)上。有我的、爸爸的、媽媽的
開始折衣服嘍！先從最簡(jiǎn)單的折起——我的衣服�？�！左邊折一下，右邊折一下，按中間再對(duì)折，完成！還有媽媽的。媽媽的吊帶衣最難折了，要把吊帶藏起來，一不小心就掉出來了。爸爸的褲子硬硬的，很難壓平，折出來皺皺的，就像老奶奶的臉長(zhǎng)滿了皺紋。折完衣服，爸爸、媽媽，還有奶奶都夸我是個(gè)能干的孩子。
喏，折衣服也是能給爸爸、媽媽減輕負(fù)擔(dān)的事。做一份家務(wù)，溫暖許多人的心；做一份家務(wù)，能讓爸爸的手不再粗糙，讓媽媽不再落下疲勞的汗水。以后我要做更多的`家務(wù)，讓爸爸、媽媽不再辛苦！
大家要做一個(gè)有道德的人
我們大家都要做一個(gè)有道德的人，這樣我們的社會(huì)才更加和諧、美好。我認(rèn)為要做有道德的人誠(chéng)實(shí)和善良是第一位的。另外，我們的一言一行還要遵守很多行為規(guī)范，比如說見到老師要問好，不要浪費(fèi)水，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑等等。在這里我要把寒假當(dāng)中遇見的一件事講給大家聽。
一天，我和媽媽坐公交車去姥姥家，當(dāng)公交車到一個(gè)站時(shí)，上來一位老奶奶，她行動(dòng)很不方便。看到這種情況，我站了起來說：“老奶奶您到我這里坐吧�！崩夏棠陶f：“謝謝你小姑娘�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！贝蠹叶伎湮沂莻�(gè)懂事的孩子，我?guī)椭藙e人自己也感覺很快樂。
河北石家莊石家莊市曙光小學(xué)一年級(jí):宮兆寧
做一個(gè)有道德的人作文 15
雷鋒，這是一個(gè)家喻戶曉的名字；“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”，這是一句大家口耳相傳的，爭(zhēng)取做到的事情。
我家小區(qū)四樓有座“空中花園”，一到放假，那里就是我們小孩子的地盤�；▓@四周的花草真茂盛��！還有被修剪的四四方方的，整齊得像衛(wèi)兵一樣的矮樹叢。在一片碧綠的欣喜之余，我發(fā)現(xiàn)了煞是破壞好風(fēng)景的“罪魁禍?zhǔn)住薄芰洗��；ɑňG綠的塑料袋，好像很干凈的樣子，怎么不扔進(jìn)垃圾桶呢？真是的！我不免在心中責(zé)罵這些塑料袋的主人�，F(xiàn)在怎么辦呢？我心想�！罢l會(huì)把地上的東西撿起來啊？”我自言自語道：“撿起來吧！這是考驗(yàn)?zāi)愕牡赖碌臅r(shí)刻了。”我不由得笑了起來：“不就是垃圾袋嗎？我還猶豫那么久！”說罷，就用手指挑起塑料袋丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我心情愉悅地在小區(qū)內(nèi)悠然自得地散著步，明媚的.陽光暖烘烘的。
第二天我與同學(xué)一起出去玩了一天，興高采烈地回家。在感應(yīng)門前我遇見樓上的阿姨，她正提著一大袋年貨東西著急地張望著，見了我，她急匆匆地問：“你有磁卡嗎？我忘帶了�！薄坝邪∮邪。 蔽沂置δ_亂地拿出磁卡，向感應(yīng)器刷去“滴滴”感應(yīng)器響了起來門開了，我?guī)桶⒁贪涯曦洶徇M(jìn)電梯。她微笑地說：“謝謝啊，沒帶磁卡差點(diǎn)進(jìn)不去。”我也報(bào)以一個(gè)微笑。一句謝謝讓我興奮起來，又馬上平靜下來，不就是做了件微不足道的小事嗎？雖然是一件件小事，但是串聯(lián)起來就是一件大事。認(rèn)真做好每件事，就算是小事也要積極。
學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 16
道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們生活和行為的規(guī)范，是生活的基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為很難成為一個(gè)有道德的人。事實(shí)上，只有你去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。我認(rèn)為道德是誠(chéng)實(shí)可信的，而不是貪婪不屬于我們自己的東西。道德是尊老愛幼、孝順父母、關(guān)心他人和公共財(cái)產(chǎn)。作為一個(gè)有道德的人，我們應(yīng)該從身邊的.每一件小事做起。
我記得那是一個(gè)星期天的早晨。英語課后我坐公共汽車回家。我上了公共汽車后，看到一個(gè)空座位就坐了下來。這時(shí)，我看見一位老婦人拄著拐杖上了公共汽車。這時(shí)，公共汽車上沒有空位了，她臉上露出失望的表情。我心想：我應(yīng)該把座位讓給奶奶嗎？如果我不讓座，萬一奶奶站不住摔倒了怎么辦？此外，老師經(jīng)常教我們敬老愛幼，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有道德的人，我們必須從小事做起。想到這一點(diǎn)，我鼓起勇氣對(duì)我的祖母說：“我的孩子們，我的孩子們；奶奶，坐在這里“坐下來后，奶奶微笑著對(duì)我說：“謝謝你，小姑娘”我周圍的叔叔阿姨們也表揚(yáng)了我，我的心像蜂蜜一樣甜。
一天晚上，我媽媽在做飯。看到媽媽很忙，我主動(dòng)幫忙洗菜切菜。晚飯后，我?guī)蛬寢屜赐�、擦桌子和掃地。我母親稱贊我是個(gè)好孩子。我心里也很高興，所以我暗暗下定決心：將來，我一定要盡我所能幫助媽媽，做一個(gè)尊重父母的好孩子。
道德需要共同遵守和執(zhí)行。如果每個(gè)人都是有道德的人，世界將變得無限完美！
做一個(gè)有道德的人作文 17
在斑馬線的一旁，在菜場(chǎng)的人群中，哪些是有道德的人呢?他們又是怎么做的呢?讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們是誰吧――
一、賣菜的大媽一天，我陪媽媽去買菜，看見一個(gè)很小的妹妹引著一個(gè)瞎眼的老爺爺，他們?nèi)ベI豆腐。賣豆腐的`是位大媽，她熟練地切下一塊很好的豆腐，放在秤上一稱，收了小妹妹的錢后又和善地找回了零錢。這位大媽不就是位童叟無欺的有道德的人嗎?
記得有一次，我準(zhǔn)備過馬路，突然聽見身邊的一位大哥哥對(duì)身邊的同伴說：“別走，快停下來!前面的信號(hào)燈是紅燈，這時(shí)候有再急的事也不能走�！边@位遵紀(jì)守法的大哥哥不就是個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人無處不在，不光社會(huì)上有，我們的學(xué)校也有呢――
那天，奧數(shù)班剛下課，我發(fā)現(xiàn)有一張廢紙?jiān)谧叩郎�，大家都�?duì)廢紙不理睬，踢來踢去，把廢紙?zhí)叩胶苓h(yuǎn)的地方。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過來，輕輕彎下腰，撿起那張廢紙，把它扔到垃圾筒里。這個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小女孩，難道不是一個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人在生活中非常多，只要你有良好的品德，就是一個(gè)有道德的人。朋友，快從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧，做一個(gè)有道德的人，其實(shí)也不難，有時(shí)只要你對(duì)待別人就像對(duì)待自己親人一樣友善，有時(shí)只要你在紅綠燈前靜靜地等幾秒鐘，有時(shí)只要你彎下腰撿張廢紙。相信你也能成為一個(gè)有道德的人!
做一個(gè)有道德的人作文 18
大家都知道5月12日四川發(fā)生了特大地震，雖然地震毀滅了我們的家園，奪取了許多人的生命，但是它奪不走中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
在地震中有許多小英雄；林浩就是其中一個(gè)，他今年9歲。在四川映秀小學(xué)上二年級(jí)。地震那天，他被埋在了瓦礫堆，經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)他自己爬了出來。他滿臉。滿身都是灰塵，左臂還受了傷，他一定被這突如其來的災(zāi)禍嚇壞了吧？！一定會(huì)大哭著找爸爸媽媽吧！令人出乎意料的是：。他不顧一切跑上了瓦礫堆用雙手刨呀刨呀，刨出了一個(gè)同學(xué)，使盡全身力氣把他背到校長(zhǎng)跟前交給他，立刻又向廢墟跑去……是��！自己從死神的手里跑出來了，可同學(xué)還危在旦夕，怎么能不去救同學(xué)呢？他對(duì)自己說：因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)
還有一位叫白樂瀟的女孩，她為了救同學(xué)把一條胳膊都弄?dú)垙U了。那天地震同學(xué)們都擠著下了樓，白樂瀟也和大家一樣朝大門奔去，本來只能出2個(gè)人的'大門，現(xiàn)在3個(gè)人都擠出去了。這時(shí)，突然一塊白板壓了下來，把路擋住了。只有白樂瀟待得那個(gè)地方可以通過，但是白樂瀟卻走到一邊，讓同學(xué)先過，大家事后才知道：白樂瀟的胳膊就是被白板壓傷的。
每一個(gè)英雄都是時(shí)時(shí)刻刻想著別人，想著集體。這樣的人就是有道德。有素質(zhì)，有愛心的人。我們向這些無私的英雄敬禮！向他們學(xué)習(xí)
在構(gòu)建文明和和諧社會(huì)的今天，我們每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，把大家的的事當(dāng)做自己的事去辦，把集體的財(cái)產(chǎn)當(dāng)做自己的財(cái)產(chǎn)去保護(hù)。我們要做一個(gè)高尚。有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 19
道德是什么呢？是文明、是誠(chéng)信、是感恩、還是責(zé)任？是啊，這些美麗的詞匯都不足以描繪道德。因?yàn)榈赖陆^不僅僅是這些，在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細(xì)流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀，但是能默默地潤(rùn)人心田；好像顆顆細(xì)小的沙礫，雖然沒有青翠欲滴的容顏，卻能成就萬丈高樓；道德還是不經(jīng)意間一個(gè)小小的善舉……
我們生活在這樣一個(gè)大千的世界，我們不可能去約束別人應(yīng)該怎么做。但是我想，我們可以約束自己，做一個(gè)有道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是我們每天生活的地方，它就是我們的家。為了維護(hù)好這個(gè)大家庭，我們可以從自己做起，從小事做起，在校園里不亂扔垃圾，不亂吐痰，能撿起每一片小紙片，講究衛(wèi)生，維護(hù)集體榮譽(yù)，這些都是有道德的表現(xiàn)。
孟子曾經(jīng)說過：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！蔽覀�?nèi)伺c人之間，只有彼此互相尊重，互敬互愛，才會(huì)更加的和諧。道德有時(shí)候是一種行為習(xí)慣。比如：過馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩等等。當(dāng)我們看見同學(xué)有困難的.時(shí)候，主動(dòng)去幫忙，幫他一起度過難關(guān)。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也快樂了自己，何樂而不為呢？
道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的好少年！
做一個(gè)有道德的人作文 20
道德是社會(huì)中自然而形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
有些有以為做一個(gè)有道德的人很難，其中只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫知他度過難關(guān)。
道德其實(shí)離我們很近，近得觸手可得。 記得有一次，我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的`走上車來，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上路出一絲難色，我心里想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭？玩意老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。
我心里就像一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座把，做一個(gè)有孝敬老人的好孩子吧�！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了坐，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，作坐著多舒服啊。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不時(shí)經(jīng)常說要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這是，我突然想起了一件事：那時(shí)我上一年級(jí)的時(shí)候。我在校園里拾到一元錢，我便交給了老師，來老師夸我是個(gè)好孩子，讓我留下深深地印象……
想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧�！崩夏棠谈兄x的對(duì)我說：“真是個(gè)好孩子�！蔽业男睦锵氤粤嗣垡粯犹�。
做一個(gè)有道德的人作文 21
看一個(gè)人不僅是看外貌，而要看一個(gè)人的道德素養(yǎng)。是呀，道德多么重要，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我曾看到過這樣一幕：一個(gè)司機(jī)開著車準(zhǔn)備過斑馬線，剛好一個(gè)盲人想要過馬路，這個(gè)盲人扶著棍子，一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。司機(jī)見了有點(diǎn)不耐煩地說：“老太爺，您能不能快點(diǎn)呀！我在這等了很久了。”老爺爺聽了急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著司機(jī)一直按喇叭，我見了連忙上前去扶老爺爺過馬路。司機(jī)叔叔那一句話和動(dòng)作，就可以讓人看出是不道德的行為。
還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去超市，去超市要過一條馬路，那馬路上立著有紅綠燈，我們到了那，每個(gè)人都停下了匆忙的腳步。過了一會(huì)兒，幾位阿姨似乎沒看見紅綠燈一樣，看見沒車就往前沖，突然有一輛車與她們擦肩而過，這車就像兇猛的老虎向她們跑來。我們所有人都為她們捏了一把汗，這些行為都體現(xiàn)出了人們的道德素質(zhì)。
那么什么是道德的.行為表現(xiàn)呢？道德表現(xiàn)不需要讓你做出驚天動(dòng)地的行為，哪怕是微小的事情也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。比如：在公共汽車上給老人、孕婦讓座；下雨了，同學(xué)沒帶雨傘，和同學(xué)共用一把雨傘；在公共場(chǎng)合上不吸煙；在醫(yī)院里不大聲喧嘩；不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑；在學(xué)校里講文明話，不打架不斗毆，看護(hù)公共物品……這些都是道德的表現(xiàn)。
說做一個(gè)道德人很簡(jiǎn)單，但行動(dòng)起來卻很難，只要約束好自己的行為，個(gè)個(gè)都是有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 22
雷鋒，是家喻戶曉的名字，學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人作文650字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵(lì)著一代又一代人。
在這個(gè)文明的三月，我們的學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上，我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，來到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾，老師為我們分好工，然后，我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組，我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見少。我嘆了口氣：“真倒霉！為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)？什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢？”書星笑笑說：“曉紅，你是我們的班長(zhǎng)，平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心，今天怎么氣餒了呢？想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服？”
書星的話深深刺痛了我的心，是啊！作為班長(zhǎng)的我，怎么能拈輕怕重呢？學(xué)雷鋒要見行動(dòng)，我不會(huì)放棄的！想到這里，我的眉頭舒展開來。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用小掃帚來掃，不更快了嗎？我嘗試了一下，果然快多了。我和書星合作，用了不到半個(gè)小時(shí)，就超額完成了老師交給的`任務(wù)，又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指夸獎(jiǎng)我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’！”聽了郭老師的話，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 23
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說：“丫頭，長(zhǎng)大后肯定要做一個(gè)有道德的人�！蹦菚r(shí)候，我還不明白什么是道德，現(xiàn)在我認(rèn)為：道德分為“道”和“德”，“道”是指道理、法則，“德”是指不錯(cuò)的德行和高尚的品德。只有具備了這些，才是一個(gè)有道德的人，才能算是一個(gè)真正的人。那，該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？
對(duì)于我們青少年來說，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些。這都是道德表現(xiàn)，都是我們每個(gè)人力所能及的事情。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的那次暑假，媽媽帶我去濟(jì)南玩，走在濟(jì)南的大街上，心里無比高興。但走著走著，我在街上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮，我心想：街上來來往往這么多人，萬一被哪個(gè)人踩到了，還不得摔一跤？于是，我蹲下身子，將那個(gè)香蕉皮撿了起來，正巧看到一位清潔工阿姨正在清掃街道，我就跑上前去，將香蕉皮放進(jìn)了阿姨的垃圾袋里。正轉(zhuǎn)身要走，阿姨對(duì)我說：“你真是個(gè)有道德的好孩子！”我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑開了。阿姨的那句夸獎(jiǎng)我的話讓當(dāng)時(shí)的我高興了一整天，同時(shí)也給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)信，這樣做是道德的！
其實(shí)，想要做一個(gè)有道德的.人并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份心，是否能付諸行動(dòng)。我們肯定要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)與更新的。
做一個(gè)有道德的人作文 24
道德是人生最基本的原則。知識(shí)不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，但道德不全的人不能用知識(shí)來彌補(bǔ)。是的，道德是多么重要。做一個(gè)有道德的人并不難。一個(gè)微妙的動(dòng)作和一個(gè)眼神就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我看過這樣一幕：一個(gè)司機(jī)的叔叔在開車。他開車很快�？梢钥闯鏊軙�(huì)開車。然而，他突然向窗外扔了很多垃圾。垃圾散落在路上。馬路對(duì)面，一個(gè)清潔工的阿姨走過來仔細(xì)清理垃圾。一輛汽車經(jīng)過，我差點(diǎn)撞上清潔工阿姨。司機(jī)叔叔的微妙行為可以讓其他人明白這是不道德的行為。
道德的表達(dá)是什么？道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地。即使是小事也能反映一個(gè)人的道德。在馬車?yán)�，有人故意把座位讓給老人。下雨了。學(xué)生們沒有帶雨傘。他們和同學(xué)們共用一把傘，送他們回家。在公共場(chǎng)所，禁止吸煙。醫(yī)院里沒有很大的噪音。他們安靜地交談，沒有隨地吐痰，沒有扔果皮和紙屑。在學(xué)校里，他們愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不打架，不說臟話，看到盲人過馬路，幫助盲人過馬路，這些都是道德的.體現(xiàn)。
眾所周知，在2008年四川地震中，許多中國(guó)人獻(xiàn)出了他們的愛，捐贈(zèng)了他們的零用錢，捐贈(zèng)了他們的書籍，捐贈(zèng)了他們的玩具。雖然這些都是微不足道的，但更重要的是我們的愛。這也反映出我們的中國(guó)孩子是有道德的人。
做一個(gè)有道德的人很容易，但很難實(shí)踐。只要我們控制自己，每個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)有道德的人，我們的生活就會(huì)更加幸福！
做一個(gè)有道德的人作文 25
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起那位樂于助人、無私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。雷鋒，一位再普通不過的士兵，而他的事跡卻被人們世代傳頌。
有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！庇幸惶�，雷鋒叔叔坐火車出差，車上人很多，他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人；看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓；出了站口，雷鋒叔叔看見一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，忙上前去問，才得知原來是車票弄丟了，他二話沒說，用自己的'津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬分，連問他叫什么名字，“我的名字叫解放軍！”雷鋒笑著回答。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說的，也是這樣做的。盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他一心為他人著想的高尚品德。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但他這種默默奉獻(xiàn)的精神仍然銘記在我們的心中。在生活中，不是也有這樣的人嗎？交警，他們不論風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)守崗位；老師，他們是燃燒自己照亮我們的蠟燭；清潔工，他們?nèi)蝿谌卧�，把道路打掃得一塵不染......
有句名言說得好“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。我們現(xiàn)在雖然不能為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 26
在這鳥語花香的二零零八年里，發(fā)生了許多美好的事情比如奧運(yùn)會(huì)…。也發(fā)生了許多突如其來讓我們痛苦，流淚的事情比如五月十二在四川發(fā)生的8級(jí)大地震……。在這一次五月十二大地震中有許許多多的`人發(fā)生了不幸，但是在這一次大地震中也出了許許多多的英雄少年。
當(dāng)救援人員到達(dá)一個(gè)小學(xué)開始救援時(shí)，他們隱隱約約的聽見了一群孩子在唱歌。于是救援人員就立即找到了那個(gè)藏著學(xué)生地方。并救出了幾個(gè)九歲半的小男孩。一問知道了這是一群由班長(zhǎng)帶領(lǐng)躲在桌子底下的小朋友，當(dāng)他們被掩埋在廢墟里時(shí)是班長(zhǎng)告訴他們不要驚慌，又組織起來讓他們唱歌。
最后記者找到了那位班長(zhǎng)，問：“你為什么要保護(hù)好他們？”
班長(zhǎng)說：“我是班長(zhǎng)我有要保護(hù)好他們的責(zé)任�！�
當(dāng)場(chǎng)的人都感動(dòng)的熱淚盈眶。
這位班長(zhǎng)就叫：林浩
在地震后的100小時(shí)，救援人員不得不加快救人速度，因?yàn)檫@已經(jīng)快接近人類的極限了。但是在100小時(shí)以后他們還就出了一位高二的男孩，大家都稱他為“可樂男孩”。
這是在一個(gè)夜晚，薛梟和一個(gè)女孩被埋在廢墟。當(dāng)救援隊(duì)來救援時(shí)準(zhǔn)備先就那個(gè)愛喝可樂的小男孩薛梟，但是薛梟卻要求現(xiàn)就那位女孩。
當(dāng)救援人員救出那位小男孩時(shí)男孩躺在擔(dān)架上說：“叔叔，我要喝可樂要冰鎮(zhèn)的！”
薛梟的樂觀讓大家都記住了這個(gè)愛喝可樂的男孩，他被稱為“逗樂了悲傷的中國(guó)人”。
這些英雄少年樂觀，舍己為人，默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
做一個(gè)有道德的人作文 27
道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻無法用知識(shí)去彌補(bǔ)。是呀，道德多么重要，做一個(gè)有道德的人并不難，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我看到過這樣一幕：一個(gè)司機(jī)叔叔在開車，他快速著駕駛車，能夠看出，他開車技術(shù)十分好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對(duì)面，一位清潔工阿姨走來，認(rèn)真地打掃著垃圾，一輛車經(jīng)過，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現(xiàn)呢？道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的`道德。在車廂里，有人自覺給老人讓座；下雨了，同學(xué)沒帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家；在公共場(chǎng)合，無人吸煙；醫(yī)院里無人大聲吵鬧，安靜地說話；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學(xué)校里，愛護(hù)公共財(cái)物，不打架不說臟話；看到盲人要過馬路，扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
大家都明白，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻(xiàn)出自我的一份愛心，捐自我的零花錢，捐自我的書，捐自我的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛心。這同樣也能夠體現(xiàn)出，我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來卻很難，只要控制好自我，人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人，那我們的生活將更加美滿！
做一個(gè)有道德的人作文 28
道德是人們的一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔美好的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。 記得有一次，我坐公交汽車去上興趣班。
身上背著一個(gè)大書包，剛找到一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時(shí)候車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，讓了座，你的書包這么重，再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
這時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了1元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是1元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的'印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這吧：”老奶奶感激的對(duì)我說：“真是個(gè)好孩子�！� 雖然這只是件小事，不過，只要每一個(gè)人都這樣的話，這一個(gè)世界就會(huì)很和諧。
做一個(gè)有道德的人作文 29
什么是道德？道德是做人最基本的原則。道德十分重要，一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻無法用知識(shí)去彌補(bǔ)。做一個(gè)有道德的人并不難，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
曾有這一幕讓我印象深刻：一個(gè)司機(jī)叔叔在開車，他快速著駕駛車，可以看出，他開車技術(shù)非常好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對(duì)面，一位清潔工阿姨走來，認(rèn)真地打掃著垃圾，一輛車經(jīng)過，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現(xiàn)呢？道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。在車廂里，有人自覺給老人讓座；下雨了，同學(xué)沒帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家；在公共場(chǎng)合，無人吸煙；醫(yī)院里無人大聲吵鬧，安靜地說話；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學(xué)校里，愛護(hù)公共財(cái)物，不打架不說臟話；看到盲人要過馬路，扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
眾所周知，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻(xiàn)出自己的一份愛心，捐自己的零花錢，捐自己的.書，捐自己的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現(xiàn)出，我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來卻很難，只要控制好自己，人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人，那我們的生活將更加美滿！
做一個(gè)有道德的人作文 30
道德，像一顆星星，照亮著我們，使我們會(huì)去行動(dòng)。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會(huì)教你怎樣做一個(gè)有道德的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)體貼他人、學(xué)會(huì)給予。比如：幫助有困難的人，見到地上有垃圾就幫忙撿起來等。你還真別說，我就見過一件有道德意義的'事情。
我記得那是一個(gè)夜晚，我在路邊逛著逛著，逛到了一個(gè)老奶奶家門口，那個(gè)老奶奶就坐在門口。我仔細(xì)打量了她一下，沒想到她竟是一個(gè)盲人。這我就想不通了，為什么一個(gè)盲人還要點(diǎn)燈在門口呢？我迷惑不解。于是我就走向前去問：“老奶奶，為什么你眼睛看不見了還要點(diǎn)燈呢？”老奶奶回答：“事情是這樣的，原來每天晚上都有許多行人路過我家門口，黑糊糊的，什么也看不見，每當(dāng)我聽見行人摔倒的聲音，我的心像刀割一樣疼�。閯e人照亮前進(jìn)的路，我感到很快樂！”
是啊，做一個(gè)有道德的人，有時(shí)侯是舉手之牢，自己感到快樂，他們的心靈是多么的美好，老奶奶的這件事真令我感動(dòng)，一個(gè)盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒有血緣關(guān)系的人。這是為什么呢？這就是愛，人與人之間的愛著不是父愛、母愛……這是一種勝似親人的愛。當(dāng)然，道德包括：寬容、感恩、報(bào)答、給予……
做一個(gè)有道德的人作文 31
德的定義是什么？是不罵人，不打架，不挑吃穿，不亂花錢……還是積極參加集體活動(dòng)，對(duì)人和睦共處，尊敬師長(zhǎng)……不不，不完全是，不能全包括在這里面，還有很多是我沒有提到的。道德是通往成功的墊腳石；道德是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作；道德是一個(gè)微笑；道德是一份關(guān)心。它可以凈化我們的心靈，豐富我們的情感，開拓我們的眼界。比如：在上學(xué)路上，由于走的匆忙，撞到了一位爺爺，一個(gè)表現(xiàn)是扭頭就跑，一句話都不說。另一種表現(xiàn)是連忙對(duì)爺爺說對(duì)不起，還問爺爺哪里不舒服。雖然只是簡(jiǎn)單的一句話，一個(gè)動(dòng)作，但是卻能帶給別人溫暖，何樂而不為呢？俗話說：“三歲看小，七歲看老�！钡赖碌暮脡闹苯芋w現(xiàn)的'就是這個(gè)人的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。道德體現(xiàn)在每一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，或許連你自己都沒有察覺。在學(xué)校，不在教室前奔跑，看到老師要向老師問好，不在食堂插隊(duì)，在圖書館要保持安靜……這些都能體現(xiàn)出道德的品質(zhì)，也需要我們共同來完成。當(dāng)你做了這些事之后，道德已悄悄在你的心中開出了燦爛的花朵。只要你做的這件事有意義，對(duì)別人好，這就是“道德”。在人家最困難的時(shí)候，伸出你的援手去幫助別人，或許你不會(huì)有什么損失，但卻對(duì)別人很有益處，你自己也會(huì)覺得很開心。這樣既幫助了他人，又給別人做了榜樣。讓我們一起向這個(gè)方向出發(fā)，共同創(chuàng)造美好的明天。
做一個(gè)有道德的人作文 32
道德，是我們做好人的第一步，有道德的人才會(huì)受到尊敬，沒有道德的人會(huì)遭人唾棄。
有道德，首先要做好誠(chéng)實(shí)守信。俗話說：“與朋友交，言而有信�！比绻愕呐笥雅c你約好了晚上七點(diǎn)鐘在廣場(chǎng)上玩，你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了，這時(shí)卻找不到他（她），又等了十分鐘，連個(gè)人影都沒有，這是你心情如何？所以我們要遵守諾言。
第二步要做到：看見小孩、老人、抱孩子的叔叔阿姨、或者婦女，要讓座。如果我們要給這些人讓座的話，就可以得到別的乘客的一些贊許。第三步：學(xué)會(huì)幫助別人。我們要學(xué)會(huì)幫助每一個(gè)人，比如：同學(xué)忘帶什么東西了，借給他（她）；老人掂菜掂不動(dòng)了，可以幫助他們。
有一次，我在作文書中看到一篇作文，主要內(nèi)容是：作者在買筆時(shí)，有一位老奶奶推著一個(gè)坐在輪椅上的`小男孩來買筆，老奶奶不識(shí)字，就問旁邊的售貨員，那個(gè)售貨員卻說：“上面有，你不會(huì)自己看！”那個(gè)男孩看見了，就給她說了，然后老奶奶又對(duì)售貨員說：“能不能便宜點(diǎn)？”售貨員說：“你沒錢就不要買！”老奶奶的幾次問話都被售貨員無情的話語給打發(fā)了，老奶奶傷心極了。這個(gè)售貨員是一個(gè)沒道德的人。有好幾次，我正在寫作業(yè)，突然一個(gè)電話打到了我們家，噢！原來是朋友打的�！袄畹り枺瑪�(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀？”“李丹陽，語文作業(yè)做不做這一題呀？”“李丹陽給我復(fù)印一下你的卷子好嗎？”……題我一一都說了，卷子也給她復(fù)印了。每次打完電話都有一聲“謝謝”。
同學(xué)們，我們一定要做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 33
在即將過去的二零零八年里，發(fā)生了許多美好的事情比如奧運(yùn)會(huì)….也發(fā)生了一個(gè)震驚世界的巨大災(zāi)難??四川5月12日8.0級(jí)大地震，在這一次大地震中有近十萬人失去了生命，很多的城市和鄉(xiāng)村被移為平地，可是在災(zāi)難面前，我們的災(zāi)區(qū)少年并沒有屈服，沒有被死神嚇倒，他們用行動(dòng)證明他們是當(dāng)之無愧的英雄少年。
憨厚可愛的林浩，地震發(fā)生時(shí)大家都往外跑，但被板子砸倒在地�！爱�(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)女同學(xué)的.哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國(guó)》唱完后，女同學(xué)不哭了�！边@個(gè)9歲半的小男孩在5月12日大地震中，表現(xiàn)出與其年齡不相適應(yīng)的成熟和勇敢，不僅在廢墟下組織同學(xué)們唱歌增加勇氣，而且還救出兩名同學(xué)。
小林浩成了災(zāi)區(qū)年齡最小的英雄。
在地震后的100小時(shí)，救援人員不得不加快救人速度，因?yàn)檫@已經(jīng)快接近人類的生存極限了。但是在100小時(shí)以后他們還救出了一位高二的男孩，大家都稱他為“可樂男孩”。
這是在一個(gè)夜晚，薛梟和一個(gè)女孩被埋在廢墟。當(dāng)救援隊(duì)來救援時(shí)準(zhǔn)備先就那個(gè)愛喝可樂的小男孩薛梟，但是薛梟卻要求先救那位女孩。
當(dāng)救援人員救出那位小男孩時(shí)男孩躺在擔(dān)架上說：“叔叔，我要喝可樂要冰鎮(zhèn)的！”
薛梟的樂觀讓大家都記住了這個(gè)愛喝可樂的男孩，他被稱為“逗樂了悲傷的中國(guó)人”。
在薛梟和林浩身上的這些少年英雄樂觀，舍己的無謂的英勇事跡，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
做一個(gè)有道德的人作文 34
做一個(gè)有道德的人道德就仿佛是初升的太陽，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長(zhǎng)江與黃河，它使我們無數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。 中華五千年，道德一直是華夏兒女無價(jià)的寶藏�？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。
李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機(jī)智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩！ 這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊，他們是我們的老師，使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣！
對(duì)于如今，現(xiàn)代社會(huì)的混亂，人與人之間的居心不良，但是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心！如果沒有道德，他們就不會(huì)在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的.心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒有道德，他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心，語言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。 道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈，會(huì)照亮你前程的道路，未來屬于我們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人，讓我們向美好的明天，加油！
做一個(gè)有道德的人作文 35
我們中國(guó)自古就是一個(gè)禮儀之邦，是一個(gè)愛講道德也是崇尚道德的國(guó)家。從小，老師家長(zhǎng)就告訴我們要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的人才能在社會(huì)上生存，沒有道德的人只會(huì)被唾棄。因此，我們不要做出不道德的行為，我們要講文明講道德，做一個(gè)有道德的人。
我們從小就受到家人和老師的教育，那就是要做一個(gè)有道德的人。從小學(xué)生守則里我們知道，遵守校規(guī)校紀(jì)；遵守社會(huì)公德，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰；愛護(hù)公物等等的守則，就是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要注意自己的行為舉止，不要違反守則里的規(guī)定，在學(xué)校，我們小學(xué)生都是要求自己把十條守則背在心里，用行動(dòng)來證明我們都是講道德的小學(xué)生。
但是，當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過公共運(yùn)動(dòng)器材的地方，卻時(shí)常見到不愛護(hù)公物的人。于是我用自己的方法告訴那些人，用自己的`紙條寫下剛勁有力的幾個(gè)字：請(qǐng)愛護(hù)公物，做一個(gè)有道德的人。他們看了之后，也覺得他們的做法是不對(duì)了，不能隨意的破壞公物，而是要合理的利用器材，保護(hù)器材。我很開心我能做到的事大家都會(huì)做得到，因?yàn)橹灰覀冏⒁庾约旱男袨�，有好的想法，遵守�?guī)則，才是一個(gè)講道德的人。
做一個(gè)有道德的人，為我們美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出道德的力量，因?yàn)橐粋�(gè)有道德講道德的人，我們才會(huì)更加和諧美麗。
做一個(gè)有道德的人作文 36
北京奧運(yùn)雖然過去了，但我們還要維持“文明城市”的形象，那就讓我們從身邊的小事做起吧！
看看我家的周圍，兩個(gè)好好的垃圾池不用，大家為了節(jié)省時(shí)間，吧一袋垃圾從五樓就直接扔了下去，吧原本用了保護(hù)環(huán)境的綠化丟的都是垃圾，路上也經(jīng)常有袋子，包裝紙什么的，本來很干凈的小區(qū)卻成了垃圾的天地，更可氣的是，那些垃圾還經(jīng)常會(huì)扔到行人，我真希望大家能改一改這個(gè)習(xí)慣，多走幾步，每天見到一個(gè)干凈的'小區(qū)不好嗎？我呼吁大家都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，爭(zhēng)做講文明、有道德的人，其實(shí)這并不難，只是做事時(shí)多為別人著想要下，多站在別人的角度考慮一下……
其實(shí)在我們身邊有道德的事也不少。有一次，我和爸爸媽媽一起去看冰雕展，這時(shí)，我看見有個(gè)十歲左右的小男孩在人群里走動(dòng)，我本以為他在夾隊(duì)，可他一邊走，一邊撿起地上的垃圾，原來他在保護(hù)環(huán)境呢！大家見這樣的小朋友都這么愛護(hù)環(huán)境，也受了他的影響，不好意思再亂丟垃圾了，我想：原來道德也可以傳染的，如果你是一個(gè)有道德的人，那長(zhǎng)此以往，你身邊的朋友也都會(huì)養(yǎng)成做有道德人的習(xí)慣，如果所以人都來做有個(gè)有道德的好公民，那世界就會(huì)和諧，俗話說：人無德不立，國(guó)無道不興。讓我們都來做個(gè)講道德的好公民吧！
做一個(gè)有道德的人，從我做起，從一切愛護(hù)環(huán)境的小事做起！
做一個(gè)有道德的人作文 37
道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。中國(guó)公民基本道德規(guī)范是：愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。而我們作為中華人民共和國(guó)的一位合法公民應(yīng)該做一位有道德的人。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們對(duì)道德的認(rèn)識(shí)加深，社會(huì)在進(jìn)步，但我覺得就像現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的`物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾一樣，我們的道德意識(shí)與我們社會(huì)的發(fā)展是不一致的。盡管不斷增強(qiáng)道德意識(shí)，但始終更不上這個(gè)發(fā)展步伐。人們道德要求還應(yīng)該更上一層，社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到一定程度，還會(huì)有扶不扶這樣的問題，小品《扶不扶》最后一句說“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了”。 在西安，一位老人過馬路時(shí)被水泥罐車撞倒，司機(jī)似乎并未察覺離開。老人倒地不能動(dòng)彈，10名學(xué)生沖過車流救起老人。一名學(xué)生說“春晚不是有個(gè)小品叫《扶不扶》嘛，既然社會(huì)都在弘揚(yáng)正能量，作為學(xué)生我也不應(yīng)該在這種事情上猶豫回避。我想我們應(yīng)該加快成為一個(gè)道德人的速度了，現(xiàn)如今不是都在傳遞正能量么，我們需要做的就是將正能量發(fā)揚(yáng)出去，做一個(gè)道德的人，人要做一個(gè)傳播正能量，傳播道德的人。
傳播正能量，傳播道德，做一個(gè)有道德的人。做一個(gè)有道德的人，我驕傲!
做一個(gè)有道德的人作文 38
剛上小學(xué)的老師就教導(dǎo)說，要做有道德。可以品，更能陶冶的情操。
每學(xué)期里都給每名同學(xué)都發(fā)放了思想品德書，里面的內(nèi)容給我留下了的印象，時(shí)時(shí)刻刻教育如何做人，如何做有道德。，我去外婆家，在路上黑色錢包，錢包，我不禁“呀”地叫出了聲，里面幾張百元鈔票，身份證，銀行卡和一張三個(gè)人的`合影等等。我想：丟失錢包很著急，錢包的會(huì)回來，先里等等。，走叔叔，說：“小朋友，你剛才撿的錢包是！你，快還給我吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，問道：“叔叔，錢包里些？”叔叔猶豫了一下，說：“幾百元錢！其它啥也�！薄斑@錢包你的�！蔽曳瘩g道。那叔叔慌了神，紅著臉趕緊走開了。好大一會(huì)，我阿姨一邊走一邊著急地在。 我把錢包背后，跑問：“阿姨，您在找？是丟東西了？”“是啊，我來辦事，一下子把錢包丟了，急死人了！”阿姨一臉焦急的樣子�！拔覄偛艙斓藉X包，不是您的？您的錢包是樣子？里面有？”阿姨驚奇地看，毫不猶豫地說：“是黑色錢包，里面有800元錢、身份證、銀行卡，我名字叫王秀英，里面有一張家的合影�！蓖耆�，我把錢包還給阿姨，阿姨直夸我品德真好。
人在學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會(huì)錯(cuò)誤和失誤，就察覺到，在下，就需要?jiǎng)e人的批評(píng)和幫助，改進(jìn)，改正錯(cuò)誤。思想品德修養(yǎng)，珍惜的名譽(yù)，給別人留下美好的印象，使至高無上的名譽(yù)。
的道德情操，做有道德，真正有用才。
做一個(gè)有道德的人作文 39
從小，老師家長(zhǎng)就告訴我們要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的人才能在社會(huì)上生存，沒有道德的人只會(huì)被唾棄。
做一個(gè)有道德的人會(huì)讓人贊揚(yáng)，做一個(gè)有道德的人會(huì)讓一個(gè)人擁有一種很高的道德官，和人生觀，在人的一生中會(huì)有好多的啟示，這些啟示會(huì)讓人感覺到一種學(xué)習(xí)，同時(shí)也是在增長(zhǎng)著道德。
對(duì)于一個(gè)人來說道德是最重要的，道德能讓一個(gè)人擁有寬闊的胸襟，道德能讓一個(gè)人擁有更多的樂觀對(duì)待。做一個(gè)有道德的人是一個(gè)人做人的根本，是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。生活中會(huì)有一種對(duì)于自己的要求。這樣的要求會(huì)使得一個(gè)人擁有更多的一種屬于自己的美好的東西。做一個(gè)有道德的人是為國(guó)家增光，做一個(gè)有道德的人是為自己臉上增光，這就是一個(gè)有道德的人。往往在生活中沒有道德的人還是很多，在生活中有的人沒有道德，從來不會(huì)把道德看的.那么重，這樣的就會(huì)使得一個(gè)人能擁有不被看好，不被看重的一種做人的標(biāo)準(zhǔn)。做人的標(biāo)準(zhǔn)是一種不同的衡量。對(duì)于一個(gè)有道德的人會(huì)有一種看待的方式和方法是不同的。做一個(gè)有道德的人人的精神，人的生活方式都將會(huì)是一種最美好的前景展現(xiàn)，對(duì)于一個(gè)人來說，道德能成就出的是一種標(biāo)準(zhǔn)，道德能讓一個(gè)人的精神和靈魂脫穎而出。這樣就能讓一個(gè)人擁有最好的標(biāo)準(zhǔn)。
做一個(gè)有道德的人會(huì)讓一個(gè)人充滿活力，充滿對(duì)生活的熱情，充滿對(duì)生活的美好向往。
做一個(gè)有道德的人作文 40
北京奧運(yùn)雖然過去了，但我們還要維持“文明城市”的形象，那就讓我們從身邊的小事做起吧！
看看我家的周圍，兩個(gè)好好的垃圾池不用，大家為了節(jié)省時(shí)間，一袋垃圾從五樓就直接扔了下去，原本用了保護(hù)環(huán)境的綠化丟的都是垃圾，路上也經(jīng)常有袋子，包裝紙什么的，本來很干凈的小區(qū)卻成了垃圾的.天地，更可氣的是，那些垃圾還經(jīng)常會(huì)扔到行人，我真希望大家能改一改這個(gè)習(xí)慣，多走幾步，每天見到一個(gè)干凈的小區(qū)不好嗎？我呼吁大家都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，爭(zhēng)做講文明、有道德的人，其實(shí)這并不難，只是做事時(shí)多為別人著想要下，多站在別人的角度考慮一下……
其實(shí)，世界上有很多有道德的人、事呢！記得有一次，我和爸爸媽媽一起去南京新華書店買書，正買完書準(zhǔn)備排隊(duì)出門。這時(shí)，我看見有個(gè)十歲左右的小男孩在人群里走動(dòng)，我本以為他在夾隊(duì)，可他一邊走，一邊撿起地上的垃圾，原來他在保護(hù)環(huán)境呢！大家見這樣的小朋友都這么愛護(hù)環(huán)境，也受了他的影響，不好意思再亂丟垃圾了。
我想：原來道德也可以傳染的，如果你是一個(gè)有道德的人，那長(zhǎng)此以往，你身邊的朋友也都會(huì)養(yǎng)成做有道德人的習(xí)慣，如果所以人都來做有個(gè)有道德的好公民，那世界就會(huì)和諧，俗話說：人無德不立，國(guó)無道不興。讓我們都來做個(gè)講道德的好公民吧！
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