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五年級(jí)的作文300字8篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
如果你問(wèn)我過(guò)年的滋味是酸,是甜,是苦,還是辣?我會(huì)毫不猶豫地回答你:“甜的!”為什么呢?看了我的作文就知道了!
今年,我家里來(lái)了不少客人。大家打麻將,看春晚,有說(shuō)有笑,可熱鬧了!我想,這也許就是過(guò)年的滋味吧?零點(diǎn)的`鐘聲敲響了!大家紛紛走向陽(yáng)臺(tái),鞭炮聲,歡呼聲,從家家戶戶里傳來(lái)。我想,這也許就是過(guò)年的滋味吧?過(guò)年最開(kāi)心的莫過(guò)于得壓歲錢(qián)了!
看著那一個(gè)個(gè)大紅包,我就好興奮!我想,這也許就是過(guò)年的滋味吧?爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪,同樣是一家飯店,過(guò)年時(shí)吃的怎么就比平時(shí)好吃得多呢?我想,這也許就是過(guò)年的滋味吧?爸爸媽媽帶著我去朋友家串門(mén),主人早就準(zhǔn)備了水果和糖來(lái)招待我們了!
我一邊吃糖,一邊看著大人們聊得那么投機(jī),心想,這也許就是過(guò)年的滋味吧?看了我的作文,你應(yīng)該知道了吧?
五年級(jí)的作文300字 篇2
清明放假,我和爸爸媽媽到外婆家去吃飯,一到外婆家,外婆就拉著我去看小白兔,她說(shuō):“前幾天剛買(mǎi)了兩只小白兔,可好玩了”。看到小白兔我叫了起來(lái),哇……
小白兔的耳朵像M字母一樣,眼睛紅紅的猶如兩紅寶石,閃閃發(fā)亮,漂亮極了。嘴巴分成三瓣,有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的'門(mén)牙,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有一身潔白的羽毛,可愛(ài)極了。小白兔的前腿短,后腿長(zhǎng),它經(jīng)常把前腿放在胸前,后腿支撐著站在那里,前腿還不時(shí)的劃動(dòng)。它走起路來(lái)一蹦一跳,那貼在屁股后面的小尾巴一撅一撅的,蹦跳幾步還會(huì)停下來(lái),警惕地東張西望。
外婆問(wèn):“你知道小白兔喜歡吃什么嗎”?我說(shuō):“白菜和胡蘿卜嗎”?外婆夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真聰明”。我拿來(lái)白菜和胡蘿卜, 小白兔飛快地跑來(lái),它想爬到我的身上來(lái)吃,我沒(méi)讓它爬上來(lái),它就撒起嬌來(lái),我只好給了它,它好像一邊吃一邊對(duì)我說(shuō):“這根胡蘿卜真好吃” 。
我想起了一句童謠:“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)”。小白兔真可愛(ài),我真喜歡它。
五年級(jí)的作文300字 篇3
青蛙坐井觀天,以為天向井口那么大,并認(rèn)為自己很偉大。因?yàn)樽詮哪谴斡^天后,它自認(rèn)為是第一個(gè)看見(jiàn)天的人。
可是有一天,一只蝸牛從井外掉了進(jìn)來(lái)。。青蛙看見(jiàn)了問(wèn)道:“你是誰(shuí)?來(lái)干什么?”蝸牛回答:“我叫蝸牛,不小心掉進(jìn)了井里。你是誰(shuí)呀?”聽(tīng)了蝸牛的話,青蛙回答:“我是青蛙,我說(shuō)了你可別妒忌!鼻嗤芡A送#α送ι碜,擺出一副偉人的樣子說(shuō):“我可是世上最最偉大的觀天之人!蔽伵2唤獾膯(wèn)道:“觀天之人有何偉大?”“我乃世上第一個(gè)觀天之人,怎么不偉大?”
蝸牛叫青蛙再看一看天……
看完了天,蝸牛對(duì)青蛙說(shuō):“咱們?nèi)ゾ馊ヒ惶,好嗎?”“井外有什么好?!鼻嗤苷f(shuō),不過(guò),你要是想上去,我可以送你上去!庇谑乔嗤鼙持伵L隽司。
青蛙往外一看:“呀!天怎么這么大!不!這不是天!”這是,天空傳來(lái)了一個(gè)聲音:“青蛙,你仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,天是無(wú)邊無(wú)際的,你無(wú)論走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界,就去闖,就去看!”聽(tīng)了這話,青蛙覺(jué)悟了,它下定決心去闖一闖天下,去見(jiàn)一見(jiàn)世面。
于是,他懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,蹦蹦跳跳地走了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蹦强烧媸钦f(shuō)得太對(duì)了!我愛(ài)讀書(shū),它使我收獲良多。
從《寶貝,我可以抱你嗎》和《全世界請(qǐng)?jiān)徫摇肺腋惺艿侥赣H和孩子之間的愛(ài)是神賜的幸福,我們沒(méi)有理由不去珍惜,每每閱讀時(shí),我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽?zhuān)谒谋幼o(hù)下,我得以健康成長(zhǎng),這是多么幸福的一件事!從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到作者是多么渴望光明,多么渴望看看這個(gè)美麗的世界,她是那樣樂(lè)觀、積極地面對(duì)生活的苦難,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的`人們,是不是應(yīng)該從自己身上找找不幸的根源呢?從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我明白了要善于思考,勇于提問(wèn),敢于說(shuō)出自己的不解,只有提出一個(gè)個(gè)想要了解的問(wèn)題,才會(huì)有去尋找答案的動(dòng)力和勇氣……
書(shū)是燈,讓我們不會(huì)在這紛繁的世界迷失了方向;書(shū)是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路;書(shū)是帆,推動(dòng)著我們?cè)谌松缆凡粩嗲靶。讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),我的人生才如此精彩。我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,只是從讀書(shū)的實(shí)踐中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓自己成為一個(gè)品德高尚、思想獨(dú)立的人。這就是我讀書(shū)最大的收獲。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們班有50個(gè)人,可是在我心中,我們班卻有53個(gè)人。是怎么回事呢?告訴你們,我們班還有3位老師。接下來(lái),我給大家介紹一位讓我們感到活潑中帶著幾分親切的英語(yǔ)老師——周老師吧。
從三年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)英語(yǔ)了。這也是我第一次見(jiàn)到周老師。她的頭發(fā)很長(zhǎng),后半截還有一點(diǎn)微卷,似波浪一般,眼睛也很大,斜劉海上一直卡著一個(gè)發(fā)卡,很好看。但是美中不足的是,她的臉上有許多小痘,所以,我們也偶爾稱(chēng)呼她為“痘痘老師”。
記得有一次英語(yǔ)課,周老師讓我們給“chicken(雞肉)”這個(gè)單詞想一個(gè)快速記憶法。這下大家可犯了難:有的拍著腦門(mén),嘴里不停嘀咕著;有的.抓耳撓腮,眉頭緊鎖;還有的做出思考者的樣子,可是半天也沒(méi)有想出來(lái)一字半句。我也不例外,心想:這chicken有什么記憶法,還不是靠死記硬背嘛!
“想得出來(lái)嗎?”周老師故作神秘地說(shuō)。
“想不出來(lái),”我們異口同聲,“周老師,你快告訴我們吧!”
“好吧!吃雞肉是不是要啃?那么就是吃和啃的拼音中間加一個(gè)c呢?”周老師笑著說(shuō)道。
哈哈,同學(xué)們都恍然大悟,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
這位把英語(yǔ)和中文巧妙結(jié)合起來(lái)的周老師,你了解了嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇6
爸爸媽媽的愛(ài),一直圍繞在我們身邊,陪伴著我們成長(zhǎng)。在生活中,這些愛(ài)以各種不同的方式來(lái)表達(dá)——是高興時(shí)的熱情,是生氣時(shí)的冷漠,是生活里的平平淡淡。我知道,爸爸媽媽的愛(ài)如同陽(yáng)光雨露,不可取代。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì)。每次我考的不錯(cuò),媽媽總是說(shuō):太好了,但別驕傲,驕傲使人落后。這時(shí)我的心里美滋滋的,不過(guò)我還是會(huì)提醒自己,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。我有一個(gè)好朋友叫王婉若,我們都很喜歡畫(huà)漫畫(huà),由于我學(xué)的比她早,畫(huà)的就相對(duì)好一些。每次她看到我的畫(huà)就說(shuō):切,難看死了。媽媽卻說(shuō):“周末畫(huà)的很有長(zhǎng)進(jìn),你要繼續(xù)努力!蔽抑缷寢尣粌H給了我愛(ài),也給予了我鼓勵(lì)和信心。
爸爸會(huì)給我更大的.鼓勵(lì),他總是這么說(shuō):考的這么好,要是小學(xué)時(shí)我也能考到這樣的分?jǐn)?shù)就好了!這些愛(ài),有時(shí)也會(huì)讓人有些飄飄然。我知道我需要更多的冷靜來(lái)保持自己內(nèi)心的平衡。如果我考的不太好,他也會(huì)很有耐心的鼓勵(lì)我:下次努力就可以了!還有爸爸的愛(ài)是陪伴。他有空時(shí)總帶我出去玩。除了帶我去書(shū)店挑選我喜愛(ài)的書(shū)籍,還帶我去爬山、釣魚(yú)。爸爸說(shuō)這些不僅是休息,還是對(duì)知識(shí)的另一種學(xué)習(xí)和豐富。
他們的愛(ài),我會(huì)記得,并把這些愛(ài)傳遞的更廣更遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“姚羅愛(ài)情,天下無(wú)敵!耶!”我們班的“好事之徒”一番狂叫,我不免覺(jué)得臉上火辣辣的`。哎,誰(shuí)叫謠言那么厲害呢?
你想問(wèn)怎么回事謠言飛奔,無(wú)人能敵啊!最近,一個(gè)男同胞惹我,我禁不住惹,便打鬧起來(lái),我們班的謠言派開(kāi)嗓了:“兩人談點(diǎn)戀愛(ài)不要那么明目張膽,小心沙老師哦!”我這人,啥都不怕,就怕謠言。
這不,天天都有人在我背后喊:“姚羅!”這還不夠慘,更有人大力宣傳,弄得全校都知道“姚羅”這個(gè)“品牌代言詞”。
還有更加氣人的,一次,我去參加我爸爸單位的活動(dòng),有一個(gè)四年級(jí)的對(duì)我說(shuō):“就你一個(gè)人來(lái)啊?咋不叫上你老公姚登峰”我當(dāng)場(chǎng)氣得回了家。
我們班還不只一個(gè)謠言,什么“張申”“郭楊”等等,還給人取外號(hào),什么“黑巧克力”、“地蘿卜”、“大猩猩”多得要命,打油詩(shī)更是一個(gè)接一個(gè)地涌來(lái),反正,是慘不忍睹。
什么時(shí)候才能徹底滅絕謠言!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)比我大五歲的哥哥,他個(gè)子很高,這大概是遺傳了爸爸的基因吧。哥哥和我一樣,都有一雙水汪汪的大眼睛,我們兩個(gè)長(zhǎng)得很像,好多人看到我們以前的照片都分辨不出來(lái)。哥哥很胖,力氣也很大,所以每次跟他掰手腕都贏不了他。這讓我一直都覺(jué)得很郁悶,我究竟什么時(shí)候才可以像他那樣呢?
哥哥很關(guān)心我,我的英語(yǔ)作業(yè)遇到不會(huì)寫(xiě)的題,他會(huì)很耐心的`幫我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。寒假之前的期末考試,哥哥進(jìn)步很大,老師發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀,媽媽特別高興,作為弟弟的我也覺(jué)得很驕傲。哥哥給我做了一個(gè)好榜樣,讓我也向他看齊,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓爸爸媽媽為我們兩個(gè)感到自豪。
我愛(ài)我的哥哥,雖然有時(shí)候我們也會(huì)打鬧,但畢竟我們是親兄弟,是一家人。我希望能和哥哥還有爸爸媽媽一起永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)的生活在一起!
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