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數(shù)獨(dú)作文(精選36篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家收集的數(shù)獨(dú)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)獨(dú)作文 1
數(shù)獨(dú),是一種邏輯游戲,玩家需要在9×9的方格上已知部分?jǐn)?shù)字,推理出所有剩余空格中的數(shù)字,并滿(mǎn)足每一行,每一列,每一宮內(nèi)的數(shù)字均含1-9的數(shù)字不能重復(fù),剛開(kāi)始要從四宮格學(xué)習(xí),四宮格學(xué)好了下來(lái)是六宮格,九宮格等等,今天的數(shù)獨(dú)社團(tuán)我們學(xué)的是四宮格,老師開(kāi)始出題了,第一題我輕松松的.做對(duì)了,第二題一宮的數(shù)是4和2,二宮是2,三宮是2,四宮是3和2,可惜我把這一道題做錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)老師耐心詳細(xì)的講解,我輕松的把這道題完全做對(duì)了。第三題,一宮是4和3,二宮是4和2,三宮是1和3,四宮是3。這道題我也自己做對(duì)了,我還想做下一道題時(shí),可惜數(shù)獨(dú)社團(tuán)下課了,這二節(jié)課過(guò)得可真快呀,我很希望下一周的社團(tuán)課趕快到來(lái)。
今天社團(tuán)的數(shù)獨(dú)課讓我感受到了數(shù)學(xué)中有很多神奇的密秘!等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)!我很喜歡這個(gè)數(shù)獨(dú)社團(tuán)。
數(shù)獨(dú)作文 2
今天下午,午自習(xí)一下,我就迅速地收拾書(shū)包,你們知道我為什么這么著急嗎?因?yàn)槲医衲険Q了一個(gè)新社團(tuán),好了,不說(shuō)了,我先走了。
走廊里涌進(jìn)了各個(gè)班的學(xué)生,像一群熱鍋上的螞蟻,又恰似一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒。幾分鐘過(guò)后,我就來(lái)到了自己的社團(tuán)。
開(kāi)始上課了,老師首先告訴我們什么叫數(shù)獨(dú)。數(shù)獨(dú)就是盤(pán)面是個(gè)九宮,每一宮又分為九個(gè)小格,在這八十一格中,給出一定的已知數(shù)字和解題條件,利用邏輯和推理,在其他的空格上填入1-9的數(shù)字,使1-9每個(gè)數(shù)字在每一行,每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。數(shù)獨(dú)分為四宮格,六宮格和九宮格。老師講得很詳細(xì),我們自然而然聽(tīng)得很入迷。然后,老師從最簡(jiǎn)單的四宮格開(kāi)始講,我們都感到非常的.有意思,很好玩,數(shù)字真是太奇妙了!接著,老師給我們說(shuō)了上課要準(zhǔn)備的東西:一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)小字本,還有兩支不同顏色的中性筆。正在我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講時(shí),一陣刺耳的鈴聲響起來(lái)了……
今天真是快樂(lè)的一天!
數(shù)獨(dú)作文 3
今天堅(jiān)持寫(xiě)數(shù)獨(dú)的我,終于闖過(guò)四宮格和六宮格了。下一步就是頂級(jí)——九宮格!
我先看了一下九宮格數(shù)獨(dú)的寫(xiě)法:有九九八十一個(gè)格子,每九格為一宮。要將一~九的數(shù)字填在格里,每行,每列,每宮都不能重復(fù)。
哇,九宮格是第六十篇呀!太棒了!哼,第一題也太簡(jiǎn)單了吧?只有三個(gè)格。我挺有趣味的做著。到第六十九篇時(shí),我傻眼了!這么多空,我苦思冥想。愣是想不出答案,于是想蒙想,蒙出一個(gè)突破口。但是我又想起了之前悟出的道理。如果做數(shù)獨(dú)錯(cuò)一個(gè),你全篇都注定會(huì)錯(cuò)。于是我就在桌前左思右想,又叫來(lái)閨蜜丫丫一起做。我們兩人思考了整整一個(gè)小時(shí)才找到突破口。之后五分鐘就做完了。
我還做過(guò)花式數(shù)獨(dú),如:大樓數(shù)獨(dú),池塘數(shù)獨(dú)……我從開(kāi)學(xué)開(kāi)始寫(xiě)的。已經(jīng)養(yǎng)成每天一篇的習(xí)慣,和隨筆一樣。我也喜歡上了數(shù)獨(dú)。
數(shù)獨(dú)是開(kāi)發(fā)我們的思維的'。常做數(shù)獨(dú)對(duì)大腦有好處。數(shù)獨(dú)和奧數(shù)一樣,是風(fēng)靡世界的數(shù)學(xué)游戲。我買(mǎi)的是《金牌數(shù)獨(dú)》,也得確實(shí)金牌,我還會(huì)出數(shù)獨(dú)了呢。
大家也開(kāi)始數(shù)獨(dú)之旅吧,讓你越來(lái)越聰明。
數(shù)獨(dú)作文 4
今天,我在數(shù)獨(dú)社團(tuán) 知道了什么是數(shù)獨(dú),數(shù)獨(dú)是源自18世紀(jì)瑞士的一種數(shù)學(xué)游戲。是一種運(yùn)用紙、筆進(jìn)行演算的邏輯游戲。玩家需要根據(jù)9乘9盤(pán)面上的已知數(shù)字,推理出所有剩余空格的數(shù)字,并滿(mǎn)足每一行、每一列、每一粗線宮內(nèi)的數(shù)字均含1—9,不重復(fù)。
數(shù)獨(dú)盤(pán)面是個(gè)九宮格,每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中結(jié)出一定的已知的數(shù)字和解題條件,利用邏輯和推理了,在其他的空格上填入1—9的數(shù)字。
使1—9每一個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮都只能出現(xiàn)一次,所以又稱(chēng)“九宮格”。 數(shù)獨(dú)的'玩法比較多,比較常見(jiàn)也是我們經(jīng)常玩的九宮格。另外還有變形數(shù)獨(dú),包括對(duì)角線數(shù),鋸齒,killer數(shù)獨(dú)等。
我先按照老師的方法來(lái)做,先把已知的數(shù)字填好,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)數(shù)沒(méi)有寫(xiě),現(xiàn)在我才想起來(lái)每一行、每一列和每一宮不能重復(fù)。所以要認(rèn)真的寫(xiě),不一會(huì)兒,就填出來(lái)了。 玩數(shù)獨(dú)好有趣,所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)獨(dú),不要半途而廢。
數(shù)獨(dú)作文 5
今天老爸出差回到家來(lái),我看到他在玩游戲。我問(wèn)老爸:“你玩的是什么游戲。俊崩习终f(shuō):“這是數(shù)獨(dú),可不是你小孩子會(huì)玩的游戲!蔽也环䴕獾卣f(shuō)道:“我就要試一試,你先教我一次!
老爸給我看一個(gè)大大的九宮格,每個(gè)格子里還有一個(gè)小九宮格,在一些格子里有數(shù)字,還有一些格子是空白的,數(shù)獨(dú)游戲就是要在空白的格子里填上準(zhǔn)確的.數(shù)字。我得意地說(shuō):“就這么簡(jiǎn)單呀,拿來(lái)我試試看!笨墒俏乙婚_(kāi)始竟然不知道該怎么去填,看來(lái)是我驕傲過(guò)頭了。
于是,爸爸繼續(xù)告訴我規(guī)則,除了看每個(gè)九宮格的數(shù)字外,還要觀察其他九宮格里橫軸、縱軸里各數(shù)字之間的關(guān)系。比如:在某個(gè)九宮格里,已經(jīng)有的數(shù)字是1、2、3、4、5、7、8、9,那么這個(gè)九宮格里的空白格就應(yīng)該填上的數(shù)字是:6;再比如:九宮格里的數(shù)字有:1、2、5、6、7、8、9,那么有兩個(gè)空格應(yīng)該是3和4,但問(wèn)題是到底哪個(gè)格子該填3,哪個(gè)格子該填4呢?這就要觀察邊上的九宮格里的數(shù)字了,再配合橫軸、縱軸上的數(shù)字,就可以判斷出來(lái)了。
爸爸說(shuō)完后,我試著挑戰(zhàn)一次,每在一個(gè)空格里填上準(zhǔn)確數(shù)字時(shí),都會(huì)顯示得分了。游戲很艱難,但是我試著每個(gè)都仔細(xì)地觀察,終于在花了14分鐘左右的時(shí)間后,成功完成第一次數(shù)獨(dú)游戲,我下次要挑戰(zhàn)第二關(guān)!
數(shù)獨(dú)作文 6
暑假,媽媽給我買(mǎi)回了一本數(shù)獨(dú),想給我開(kāi)發(fā)智力。
“嘿嘿,我的智力還用開(kāi)發(fā)嗎,都溢出來(lái)好多了!”我不禁笑道。媽媽聽(tīng)罷懟了回去:“別吹得太早,到時(shí)候你就笑不出來(lái)了!鼻,真是有眼不識(shí)泰山!
拿到數(shù)獨(dú),我簡(jiǎn)單地瞟了瞟說(shuō)明,啥呀,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要在每行每列每個(gè)九宮格填入數(shù)字1-9就搞定了。那還分什么初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)?不過(guò),為了不尷尬,我還是先來(lái)一道初級(jí)題,小試牛刀一下。“哎呀,這也太簡(jiǎn)單了!”我隨即大筆一揮,完成!
我趕緊對(duì)了對(duì)答案,驚奇地發(fā)現(xiàn),居然只對(duì)了一個(gè),這是為什么呢?我滿(mǎn)臉疑惑,重新仔細(xì)看起說(shuō)明來(lái),才恍然大悟:原來(lái)每行每列每個(gè)九宮格內(nèi)都得有數(shù)字1-9,而且不能重復(fù)。那我怎么知道它有沒(méi)有重復(fù)?我不禁陷入了沉思……。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“讓你得瑟,真不會(huì)了吧?”我心想:“就你會(huì),誰(shuí)也不會(huì)?”“慢慢思考,媽媽相信你有辦法的!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)?墒,除了排除法,我也想不出啥辦法呀!咦?排除法不就是辦法嗎?我馬上又打開(kāi)一題做起來(lái)。
“這一行少了1和2,2在那邊的九宮格里面出現(xiàn)過(guò)了,那1就在這邊……”這招還真的.有用呢,我以此類(lèi)推,順利做完了題,一對(duì)答案,哈哈哈,全對(duì)!
數(shù)獨(dú)果真是有意思!“不錯(cuò),再挑戰(zhàn)一下高級(jí)吧。”唉,大人就是喜歡得寸進(jìn)尺。不過(guò)高級(jí)又如何,照寫(xiě)不誤。啊!怎么那么多空格……
數(shù)獨(dú)雖難,但只要我們認(rèn)真思考,總有解決的辦法,你們遇到困難時(shí)也一定要想辦法解決困難哦!
數(shù)獨(dú)作文 7
今天我在新東方學(xué)習(xí)奧數(shù),課程竟是做數(shù)獨(dú),這也能算是奧數(shù)嗎?在此之前,我曾經(jīng)也玩過(guò)幾次,以前一直把它當(dāng)成一種游戲,現(xiàn)在才知道,它其實(shí)也是數(shù)學(xué)的一部分。
數(shù)獨(dú),顧名思義就是單獨(dú)的數(shù)字。的確,在數(shù)獨(dú)游戲中,你必須要使大方框中的由小方格組成的每一行、每一列、以及每一宮里的數(shù)字都是1—9不重復(fù)就獲勝了。它看似簡(jiǎn)單,其實(shí)十分復(fù)雜,要顧及方方面面,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。因此,我們稱(chēng)它為“眼觀六路”的游戲。它分為多種規(guī)格:4*4、5*5……9宮格(最經(jīng)典的)和不規(guī)則的。
記得我第一次玩的時(shí)候,我笨手笨腳,不懂任何方法,就知道瞎湊,弄了半個(gè)小時(shí),急得滿(mǎn)頭大汗,最后才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)宮里竟有3個(gè)9,2個(gè)6,1個(gè)5,1個(gè)3,1個(gè)7和1個(gè)2。到后來(lái),我慢慢地掌握了技巧,學(xué)會(huì)用“排除法”做,不確定的先不要填,又學(xué)會(huì)了用鉛筆涂出某個(gè)數(shù)字不可以下的地方…… 總之,漸漸地,在不知道多少次訓(xùn)練后,我掌握了方法,做起來(lái)越來(lái)越純熟了,十分鐘便可做出一道九宮格的'數(shù)獨(dú)。而現(xiàn)在,我已經(jīng)向“不規(guī)則數(shù)獨(dú)”進(jìn)軍了。它不能按套路出牌,需要靈機(jī)應(yīng)變。歪七扭八的奇怪區(qū)塊,卻要湊齊固定的數(shù)字,難度可想而知。
數(shù)獨(dú),一項(xiàng)有趣又考驗(yàn)智力的游戲。
數(shù)獨(dú)作文 8
暑假里我學(xué)了一種好玩兒的數(shù)學(xué)游戲,名叫數(shù)獨(dú)。在學(xué)習(xí)之前,我就懂點(diǎn)皮毛,聽(tīng)了老師講之后,我覺(jué)的還是老師的方法好用。如果你也想學(xué)的話就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
數(shù)獨(dú)有好多不同大小的型號(hào),有4*4的,6*6的,9*9的,除此之外還有一些高難度的,比如16*16的,25*25的。
數(shù)獨(dú)的大概規(guī)則是:每一行每一列每一宮都不能有重復(fù)或者缺少的數(shù)字。最開(kāi)始4*4和6*6的題我做起來(lái)相對(duì)比較輕松,到了9*9的時(shí)候,題做起來(lái)就比較困難了,有時(shí)候一道題我要做一兩個(gè)小時(shí)才能琢磨出來(lái)。除此之外,還有一些與普通數(shù)獨(dú)不大相同的異形數(shù)獨(dú),比如肯肯數(shù)迷數(shù)獨(dú),這個(gè)在網(wǎng)上也是特別火的',數(shù)獨(dú)老師說(shuō),這樣的數(shù)獨(dú)游戲有許多盜版的,買(mǎi)這種益智游戲書(shū)的時(shí)候要多注意。這種數(shù)獨(dú)的玩法是把每個(gè)區(qū)塊上右上角寫(xiě)的和和需要用到的符號(hào)加起來(lái)對(duì)等就可以了,并且還要注意,雖然沒(méi)有宮,但每一行每一列也是每個(gè)數(shù)字都不能重復(fù)或者缺少。
其余的數(shù)獨(dú)還有一些像肯肯數(shù)迷一樣的區(qū)塊數(shù)獨(dú),奇數(shù)數(shù)獨(dú),給小朋友做的顏色數(shù)獨(dú),還有一些高難度的顏色和數(shù)字重合起來(lái)的數(shù)獨(dú),對(duì)角線數(shù)獨(dú)等一些更難的數(shù)獨(dú)等著我們大家去揭秘呢!
數(shù)獨(dú)作文 9
數(shù)獨(dú)是一種數(shù)學(xué)智力游戲,讓我著迷。
數(shù)獨(dú)的種類(lèi)有很多,最基本的有九宮數(shù)獨(dú)、對(duì)角線數(shù)獨(dú)、殺手?jǐn)?shù)獨(dú)、摩天樓數(shù)獨(dú)、船隊(duì)數(shù)獨(dú),種類(lèi)繁多,五花八門(mén)。
一個(gè)數(shù)獨(dú)由九個(gè)小的九宮格組成一個(gè)大方格,讓我們運(yùn)用已經(jīng)存在的數(shù)字提示,確定每個(gè)這中沒(méi)有顯示的數(shù)字,當(dāng)然規(guī)則是每行每列每宮的1到9的數(shù)字都不能重復(fù)。
我經(jīng)常用宮內(nèi)排除法、區(qū)塊排除法、行列排除法,三種方法結(jié)合在一起,在數(shù)獨(dú)的海洋里盡情遨游。記得《射雕英雄傳》有一集中黃蓉破解了九宮格,用了口訣:戴九履一,左三右七,二四有肩,八六為足,五居中央。你看,武俠世界里也有數(shù)獨(dú)呢,有意思吧!
有一次,我做了一道高級(jí)數(shù)獨(dú)題。最開(kāi)始我氣定神閑,覺(jué)得這九個(gè)數(shù)字怎么會(huì)難倒我呢?數(shù)字在我的排列下似乎很輕松地在筆尖跳躍。寫(xiě)著寫(xiě)著,有三個(gè)宮的數(shù)字都不能確定了,這時(shí)候三個(gè)排除法也難以下手了。怎么辦呢?我再仔細(xì)觀察了一下,最后用自創(chuàng)的'以宮進(jìn)技行列法,終于做了出來(lái)。創(chuàng)造了我個(gè)人紀(jì)錄——6分21秒,真是太棒了!一次次追逐這種超越自我的速度,比吃著冰淇淋還讓人開(kāi)心。
數(shù)獨(dú)還很像填字游戲,但它不需要填字謎那樣的語(yǔ)文技巧和文化知識(shí),甚至也不需要強(qiáng)大的數(shù)學(xué)能力。因?yàn)樗静恍枰訙p乘除運(yùn)算。當(dāng)然,你不能小看它,它并不是那么容易被制服的。當(dāng)你沉思的時(shí)候,這九個(gè)數(shù)字很可能讓你頭痛不已,脈搏加快,惱火不已。不過(guò),當(dāng)你成功填完所有數(shù)字的時(shí)候,你肯定會(huì)感到欣喜若狂。
你們覺(jué)得數(shù)獨(dú)好玩嗎?讓我們一起開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴,挑戰(zhàn)腦力極限吧!
數(shù)獨(dú)作文 10
我的暑假生活豐富多彩。有十分好玩的平衡車(chē),有能開(kāi)發(fā)智商的數(shù)獨(dú)游戲,有鍛煉體能的乒乓球……我最喜歡的是數(shù)獨(dú)游戲。
暑假里,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一套數(shù)獨(dú)游戲的.書(shū)籍,這是一種風(fēng)靡全球的數(shù)字難題游戲,我特別喜歡,媽媽看著我愛(ài)不釋手的樣子,就把它買(mǎi)來(lái)送給我。
回到家,我不管三七二十一,立刻打開(kāi)包裝,津津有味地看了起來(lái)。原來(lái)數(shù)獨(dú)的種類(lèi)可真是多:九宮數(shù)獨(dú)、對(duì)角線數(shù)獨(dú)、殺手?jǐn)?shù)獨(dú)、對(duì)角線殺手?jǐn)?shù)獨(dú)、無(wú)宮格老板數(shù)獨(dú)……真是讓我大開(kāi)眼界。游戲格呈正方形,橫、豎各九格,共81格,要填寫(xiě)81個(gè)數(shù)字。玩游戲時(shí),需要先布陣,用紅筆把數(shù)字先定位,不能移動(dòng);再用黑筆把數(shù)字從1到9按照不同的順序排列,一個(gè)3*3格、一橫行、一豎列數(shù)字可以順序改變,數(shù)字不能重復(fù)……當(dāng)你把所有空格填上1--9的黑色數(shù)字,正確的完成,你就是戰(zhàn)勝難題的勝利者。還有許多布陣方法,我看明白了,開(kāi)始布陣,我選了一個(gè)難度一般的,我和媽媽開(kāi)始玩游戲,我就利用數(shù)字不能重復(fù)的特點(diǎn),走一步,我看看橫行、豎列是否有相同數(shù)字,并且小九格里相同的數(shù)字都排除掉。每走一步,我都小心謹(jǐn)慎,運(yùn)用邏輯思維和推理的方法。格中的數(shù)字越填越多,我更加認(rèn)真地排除著一個(gè)又一個(gè)數(shù)字,終于把所有的數(shù)字填寫(xiě)完畢。我再次用檢驗(yàn)的方法細(xì)查每個(gè)小九格、橫行、豎列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正確。我激動(dòng)得跳了起來(lái):我成功了!
數(shù)獨(dú)游戲充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)、樂(lè)趣,令我著迷。
數(shù)獨(dú)作文 11
今天,張老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的比賽。比什么呢?比數(shù)獨(dú)!
當(dāng)張老師說(shuō)比數(shù)獨(dú)時(shí),數(shù)學(xué)不好的同學(xué)驚訝地看著張老師,用可憐巴巴的眼神看著張老師,仿佛在說(shuō):“求您了,換個(gè)游戲行不?”而我聽(tīng)到這個(gè)消息后,十分高興。因?yàn)槲以趭W賽特訓(xùn)班學(xué)過(guò)數(shù)獨(dú),但還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,心里像揣了一只兔子,“撲通、撲通”地跳著,仿佛要蹦出來(lái)似的。
九宮格的數(shù)獨(dú)規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要把“1-9”的9個(gè)數(shù)字按規(guī)律填在每行、每列、每宮。不得有數(shù)字重復(fù),直到填完為止,否則不算。
聽(tīng)了游戲規(guī)則后,同學(xué)們躍躍欲試。后來(lái),老師又說(shuō)了一個(gè)令人向往的獎(jiǎng)品——50顆星,這時(shí),就連那些垂頭喪氣的同學(xué)也兩眼放光、躍躍欲試。有的`拍紅了手,有的摩拳擦掌,還有的又蹦又跳……
老師發(fā)了講義,“開(kāi)始!”,隨著老師的一聲令下,大家齊刷刷地埋下了頭,奮筆疾書(shū),我也不例外,頭一低,筆一抓,別提多瀟灑了。
我以迅雷不及掩耳之速填下了最簡(jiǎn)單的一個(gè)數(shù)字。這其它數(shù)字可就沒(méi)這么好填啰!不過(guò),以我的智商填下去,那可是小菜一碟!一開(kāi)始還算順利,越往后就越難。我乘著老師在后面的時(shí)間,抬頭看了看同學(xué)們,乖乖!不看不知道,一看嚇一跳!有“長(zhǎng)頸鹿”為了50顆星,連形象都不要了!有“冥思苦想”者,咬著筆桿或手指,題沒(méi)做出來(lái),指頭先沒(méi)了!還有一個(gè)女生,卷著自己的頭發(fā),想從頭發(fā)中獲取一點(diǎn)靈感。我抓緊時(shí)間,又埋下頭,繼續(xù)填呀、填呀。
“好了!”一位男生叫了起來(lái)。此時(shí)的我還剩六個(gè)格子了!一定要加油!當(dāng)老師把他的答案寫(xiě)到黑板上時(shí),我也好了?墒牵瑥埨蠋熑栽谌褙炞⒌靥顚(xiě)黑板上的答案。后來(lái),大家肯定了他的答案,50顆星就這樣與我拜拜了!
游戲結(jié)束后,我后悔萬(wàn)分!要是我再快一點(diǎn)點(diǎn),50顆星也不會(huì)就這樣與我擦肩而過(guò)了!我下決心,一定要學(xué)好數(shù)學(xué),不會(huì)有今天的遺憾!
數(shù)獨(dú)作文 12
最近,我迷上了數(shù)獨(dú)。數(shù)獨(dú)是一種有趣的智力游戲。規(guī)則是:在九九八十一個(gè)小格子里,縱列、橫列填寫(xiě)1—9的'數(shù)字,另外九個(gè)三三得九的小正方形也同樣填寫(xiě)1—9數(shù)字,不可以重復(fù)。規(guī)則看似簡(jiǎn)單,可要通關(guān),就得走好每一步,如果錯(cuò)了一步,便前功盡棄了。所以,一定要仔細(xì)。
前幾天,我做了第一道題。
一開(kāi)始,心想:9個(gè)數(shù)字能難得倒我嗎?我數(shù)學(xué)還挺不錯(cuò)呢!想著,我就氣定神閑的開(kāi)始了,數(shù)字在我的排列下似乎很輕松的在筆尖跳躍,正當(dāng)我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候,這一橫排里怎么出現(xiàn)了2個(gè)5,真是一個(gè)晴天霹靂,只能重新做了。這次我小心翼翼,每個(gè)數(shù)字填寫(xiě)的時(shí)候都多看看多想想,過(guò)了幾分鐘我就把第一題做完了。我真高興!
其實(shí)數(shù)獨(dú)就是這樣的。下面我為大家留了一題,我可做出來(lái)了。你也來(lái)試試吧!
數(shù)獨(dú)作文 13
數(shù)獨(dú)是一種人人愛(ài)玩的填數(shù)字拼圖游戲,也有人將其稱(chēng)為“一個(gè)人玩的圍棋”。它是以事先提供的數(shù)字為線索,運(yùn)用邏輯推理的方法和排除法,把數(shù)字填入空白格子里。
數(shù)獨(dú)盤(pán)面是個(gè)九宮格,每一宮又分為九個(gè)小格。0-9每個(gè)數(shù)字在每一行、一列、一宮中都只能出現(xiàn)一次,所以又叫九宮格。
我最初遇見(jiàn)它時(shí)是在手機(jī)上,媽媽在休閑之余時(shí),饒有興趣的.填著數(shù)獨(dú),我也被這個(gè)游戲給吸引了。
兩年前的一個(gè)假期里,我選了一款數(shù)獨(dú)游戲,當(dāng)時(shí)我是被它深深的吸引了,早上起來(lái)就玩,不停的玩,雖然當(dāng)時(shí)有很多不知道怎么填。
漸漸地,通過(guò)書(shū)上的小技巧已經(jīng)能獨(dú)立填好數(shù)獨(dú),但更高難度的我依舊無(wú)法解開(kāi),于是我有兩年便不支玩數(shù)獨(dú)了。
兩年后,我重新拿起數(shù)獨(dú),這時(shí)我的邏輯思維能力已經(jīng)大大得到了提升,玩高難度數(shù)獨(dú)也不在話下。我?guī)е鴶?shù)獨(dú)的書(shū)去學(xué)校,同桌很快也被數(shù)獨(dú)熱所感染,填得比我還起勁。
但沒(méi)過(guò)多久,我們便玩不下去了,隨著難度的加增,我們動(dòng)筆傳出的沙沙聲頻率越來(lái)越低。最后,我們?cè)僖淮螣o(wú)從下筆。
隨著時(shí)間的推移,我原先對(duì)數(shù)獨(dú)的熱情沒(méi)了。但現(xiàn),我拿起它時(shí),我心中熱情的火苗再一次燃起。
數(shù)獨(dú)作文 14
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一個(gè)籃球,一個(gè)萬(wàn)花筒,一臺(tái)筆記本電腦,還是一盒撲克牌……
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本百做不厭的數(shù)獨(dú)書(shū)!
一本數(shù)獨(dú)書(shū),我聽(tīng)到所有感嘆了:如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你可以把它琢磨了一百遍,最終你能把所有正確的答案流利地寫(xiě)出來(lái)。
對(duì)此,我的回答是:是的,我愿意琢磨上一百遍,我愿意琢磨到把所有的正確答案都做出來(lái),這又什么關(guān)系呢?迷路時(shí)你不會(huì)因?yàn)檎业搅艘粋(gè)出口,就不找下一個(gè)出口了?干旱時(shí),你不會(huì)因?yàn)橛辛艘豢谒,你就不再需要水了吧,你喜?ài)的數(shù)獨(dú)書(shū)的答案就像迷路時(shí)的.一個(gè)個(gè)出口,就像干旱時(shí)的一滴滴甘泉。
你總能從這一題中發(fā)現(xiàn)一種新的做法,不管你做過(guò)多少遍,所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍做這本數(shù)獨(dú)書(shū),讓本來(lái)無(wú)趣的世界旅行變得充滿(mǎn)奧數(shù)的樂(lè)趣。首先,我會(huì)觀察每個(gè)宮里都缺什么數(shù)字,然后我會(huì)在書(shū)上寫(xiě)出可能的數(shù)字,我還會(huì)用排除法把所有不對(duì)的數(shù)字除去,回過(guò)頭來(lái)用倒推式多次排除,把少數(shù)格子里的數(shù)字突破,做完這些,我就循序漸進(jìn),答案就做出來(lái)了。最后,我還會(huì)把別的答案都想個(gè)了遍……這真像與另一個(gè)人同船而行,在旅途中不僅排除了寂寞,還添加了學(xué)習(xí)奧數(shù)的樂(lè)趣。
一本數(shù)獨(dú)樹(shù)就是一個(gè)朋友,也是一種樂(lè)趣。從某種意義上說(shuō),也是你自己的東西,因?yàn),世界上從?lái)不會(huì)有兩個(gè)人用一種方法去做同一道題。
數(shù)獨(dú)作文 15
我曾經(jīng)并非一個(gè)愿意執(zhí)著于哪一件事的人。樂(lè)于半途而廢,看似活得很瀟灑,實(shí)際上總是碌碌無(wú)為。每每安慰自己這是適可而止,是以退為進(jìn),心里還是不免失落。
直到有一天,朋友給我一張紙,上面有個(gè)表格,幾個(gè)數(shù)字——是數(shù)獨(dú)啊!我盯著紙張發(fā)呆許久,原想退還回去,這么麻煩的東西我才不想要呢!可是拿紙的手卻又僵直不動(dòng),心里傳出了如人魚(yú)歌聲一樣富有魔力的聲音,催促著我試試吧試試吧
我抵不過(guò)那誘惑,提起了筆。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我這一提筆,就寫(xiě)了八個(gè)小時(shí)——三分之一天,比我睡覺(jué)的時(shí)間還長(zhǎng)。
晚上隨便應(yīng)付了作業(yè),不是玩,而是趴在書(shū)桌上琢磨這張小小的.數(shù)獨(dú),五十六個(gè)空格,一個(gè)一個(gè)嘗試,推測(cè)出的可能性幾乎寫(xiě)滿(mǎn)了一張紙。母親喚我吃飯了也是耳邊風(fēng),直到這格子填完一半,終于肯去填飽肚子時(shí),飯菜已經(jīng)在晚風(fēng)中變得冷冰冰的了。
草草解決晚飯,我又投身于數(shù)獨(dú)的大業(yè)之中。整個(gè)頭腦里都被阿拉伯?dāng)?shù)字給塞滿(mǎn)。終于填完了五十四個(gè)格子,就差最后兩格時(shí),眼角一瞥——這一瞥幾乎讓我精神崩潰:有一行上居然有兩個(gè)相同的數(shù)字!這在數(shù)獨(dú)的規(guī)則中是絕對(duì)不被允許的存在,我只能劃掉,重算,至少有一半的格子被從零開(kāi)始。
又一趟地獄般的輪回,已經(jīng)是深夜十二點(diǎn),提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)的鬧鐘一下子把我拽出這無(wú)盡深淵。我努力抬起沉重的眼皮,終于抬起手開(kāi)啟電腦尋找答案。
這是我記憶中一個(gè)十分深刻的噩夢(mèng),但我卻十分珍惜它——這大概是過(guò)去的十幾年里第一次靠自己堅(jiān)持下來(lái)了吧。就算結(jié)局并不完美,就算努力了八個(gè)小時(shí)也沒(méi)有換來(lái)一次大獲全勝,但我卻深切地感受到,我在那八個(gè)小時(shí)中獲得了一些什么。或許是:一些喜悅,一些耐力,一次難以磨滅的經(jīng)歷。
數(shù)獨(dú)作文 16
伴著門(mén)鎖被輕輕打開(kāi)的聲音,憑著我敏銳的直覺(jué),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手中的數(shù)獨(dú)題塞入書(shū)包,裝模作樣地拿起一本暑假作業(yè)做了起來(lái)。媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),我的心提到了嗓子眼,暗自祈禱:媽媽快走,快走。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,媽媽卻一反常態(tài)地只隨意地掃了幾眼,便返身出門(mén)了。我暗自慶幸,火速拿出數(shù)獨(dú)。突然,一股恐懼的氣息從背后傳來(lái),伴著媽媽從我手中奪走我的摯愛(ài)后得意揚(yáng)揚(yáng)的神情和我沮喪的一嘆,我的計(jì)劃又泡湯了。
在媽媽眼中,數(shù)獨(dú)無(wú)疑是一種消遣,對(duì)學(xué)習(xí)一無(wú)所用的數(shù)字游戲,加上我學(xué)業(yè)繁重,所以才用“作業(yè)和參考書(shū)那么多,還不快去做!”或是“就算作業(yè)寫(xiě)完了,就不能多看點(diǎn)書(shū)長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)嗎?”等令我無(wú)所反駁的理由阻撓我研究數(shù)獨(dú)。面對(duì)媽媽的反駁,我也曾多次和她理論,告訴她各種各樣研究數(shù)獨(dú)的好處,但卻總是在媽媽那無(wú)懈可擊的理由的打擊下無(wú)所奏效。如此,我也假裝不再反抗,乖乖地學(xué)習(xí),把希望寄托在暑假快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué),好早日脫離媽媽那360°無(wú)死角的監(jiān)視的目光。然而還有滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)月的'假期,數(shù)獨(dú)這個(gè)“黑洞”依然吸引得我寢食難安,為此,我不得不挖空心思多出“妙計(jì)”來(lái)應(yīng)對(duì)。我把數(shù)獨(dú)題抄下來(lái)偷偷夾在暑假作業(yè)本里偷偷地做或是趁媽媽有事外出偷偷地練。但世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的好運(yùn),我的一個(gè)個(gè)自以為天衣無(wú)縫的計(jì)劃都被媽媽警犬般的敏銳的嗅覺(jué)逐個(gè)殘忍地瓦解。
其實(shí)對(duì)數(shù)獨(dú)的喜愛(ài),我也是莫名其妙,自從第一次接觸它,就如同被黑洞所吸引,不停的魂?duì)繅?mèng)縈,迷上它以后,甚至冷落了手機(jī)和電腦。但數(shù)獨(dú)對(duì)我的幫助真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,自從接觸它后,我的反應(yīng)速度和注意力都不斷地加強(qiáng),思維也逐漸變得靈活。這種妙處也是讓人難以置信的。
房間再一次變得寂靜,我又埋頭研究數(shù)獨(dú),興味正濃時(shí),房間的門(mén)卻突然打開(kāi),我心驚肉跳,手忙腳亂,我轉(zhuǎn)身一看,頓時(shí)如釋重負(fù)——原來(lái)開(kāi)門(mén)的是弟弟!
數(shù)獨(dú)作文 17
最近,我迷上了數(shù)獨(dú)游戲,整天拿著平板電腦,一直挑戰(zhàn)難關(guān)。
星期天,剛起床的我拿起電腦。玩數(shù)獨(dú)還是姐姐告訴我的,說(shuō)可以益智,我一看見(jiàn)那數(shù)字,就覺(jué)得頭昏眼花、四肢無(wú)力。可不知怎的,讓爸爸知道了,于是,他逼我每天做10套數(shù)獨(dú)。
剛開(kāi)始,我不知道怎么玩,電腦上也沒(méi)介紹,又不好意思去請(qǐng)教姐姐,就隨便按了個(gè)數(shù)字。一檢查,竟然對(duì)了,我簡(jiǎn)直不敢相信!慢慢地,我摸出了門(mén)道:數(shù)獨(dú),就是把每行、每豎的`數(shù)字補(bǔ)充完整,而且都不能重復(fù)。現(xiàn)在,是考驗(yàn)我智商的時(shí)候了。我還沒(méi)考到初級(jí)試卷,現(xiàn)在只能做一些基礎(chǔ)題,用平常的話就是,我還沒(méi)有上小學(xué),現(xiàn)在在幼兒園班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)題。
經(jīng)過(guò)千思百慮,我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了試題,考上了初級(jí)試卷。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以在10分鐘內(nèi)做完一套題,剛開(kāi)始,只有沒(méi)幾個(gè)空格,可越往后,空格多了起來(lái),腦子就有些轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了,盡管我每次都挑少的填,可還是不確定數(shù)字。
沒(méi)辦法,在緊急關(guān)頭,我只能一個(gè)一個(gè)的確認(rèn),不過(guò)事實(shí)證明,這種方法還是挺可靠的。有句話說(shuō)的對(duì):三分天注定,七分靠打拼!
我經(jīng)常與“數(shù)獨(dú)老手”姐姐比賽,盡管我每次都以二、三十秒的差距輸給姐姐,但是后者居上,我現(xiàn)在已經(jīng)可以和姐姐在同一個(gè)等級(jí)上進(jìn)行“決賽PK”了。終有一天,我會(huì)超越姐姐的!
數(shù)獨(dú)之旅,其樂(lè)悠悠!
數(shù)獨(dú)作文 18
放暑假了,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)數(shù)獨(dú)游戲的作業(yè),又叫九宮格。一開(kāi)始,我覺(jué)得好難,氣得我把筆都想扔了。爸爸就對(duì)我說(shuō):“我們先玩一個(gè)簡(jiǎn)單的吧!彼屛蚁韧嫠膶m格,我覺(jué)得做起來(lái)容易多了。
等到我四宮格練習(xí)超級(jí)熟練了,爸爸就開(kāi)始和我一起玩九宮格。我們也是從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,并一步步總結(jié)用什么方法。爸爸很多時(shí)候不知道,還要問(wèn)我。后來(lái)我感覺(jué)越做越容易了。我和爸爸還總結(jié)了四種方法:第一種是橫著一行或豎著一行找1-9不重復(fù);第二種是小九宮格里找1-9不重復(fù);第三種是并排三行找一個(gè)數(shù)的不重復(fù);第四種先用假設(shè)或排除,再推斷,這個(gè)最復(fù)雜了。雖然還是有一些做不出,但我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕這個(gè)數(shù)獨(dú)游戲作業(yè)了。
有一次,我和爸爸玩他手機(jī)里的數(shù)獨(dú)游戲,我發(fā)現(xiàn)再難的關(guān)卡爸爸都能搞定,原來(lái)爸爸是個(gè)數(shù)獨(dú)游戲高手!可是,為什么開(kāi)始和我玩數(shù)獨(dú)游戲的'時(shí)候,他很多不知道的地方還要問(wèn)我呢?
數(shù)獨(dú)作文 19
數(shù)獨(dú),顧名思義每個(gè)數(shù)字只能出現(xiàn)一次。數(shù)獨(dú)是一種源自18世紀(jì)末的瑞士,后在美國(guó)發(fā)展、并在日本得以發(fā)揚(yáng)光大的數(shù)字謎題。這種游戲全面考驗(yàn)做題者的觀察能力和推理能力,雖然玩法簡(jiǎn)單,但數(shù)字排列方式卻千變?nèi)f化,所以數(shù)獨(dú)是訓(xùn)練頭腦靈活的絕佳方式。
我就是此次參加數(shù)獨(dú)比賽的一名精英。在這個(gè)星期六,我們班四人—黃皓、李樂(lè)堯、許哲豪與我來(lái)到育才一小參加育才集團(tuán)第二屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽,參加的是數(shù)獨(dú)比賽。
一來(lái)到這里,這個(gè)畫(huà)面用一個(gè)詞形容就是“人山人!保宦(tīng)到的都是叫學(xué)生不要吵鬧和威嚴(yán)的老師斥責(zé)聲;聞到的則是一股充滿(mǎn)了硝煙的味道。我只能用兩個(gè)字來(lái)形容我的心情,那就是緊張。
哎呀,舉行開(kāi)幕儀式的時(shí)間到了,我們馬上來(lái)到操場(chǎng)。主持人的一聲令下,我們排成了一條“長(zhǎng)龍”。咦,有四個(gè)人走到前面,他們是干嗎的呀?原來(lái),他們是為大家表演“三句半”的,那個(gè)站在最后的小胖子,他說(shuō)的話和動(dòng)作逗得大家笑得前俯后仰。
接著是育才一小的`校長(zhǎng)上臺(tái)講話后,我們就分別進(jìn)入了各項(xiàng)目的考場(chǎng)。我的心里越發(fā)緊張了。老師發(fā)下了考卷,一聲令下:“開(kāi)始!”我激動(dòng)地奮筆疾書(shū),總共四題,時(shí)間才過(guò)了幾分鐘,我就做完了兩題。我心里非常高興,心情也緊張到了無(wú)法緊張的地步了。糟糕,我進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán),也就是到了一個(gè)無(wú)法再繼續(xù)下去的局面,我著急得如熱鍋上的螞蟻,沒(méi)了方向,不知如何是好。就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,哎,時(shí)間到了,我只好無(wú)奈地交卷了。
在頒獎(jiǎng)儀式上,我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了:三等獎(jiǎng),翁尚殷。啊,竟然這么差的成績(jī),我真是失望透頂了!得到的獎(jiǎng)品是一副數(shù)學(xué)撲克牌,也還不錯(cuò)了,以后繼續(xù)努力。只能這樣自我安慰一下了,唉!
數(shù)獨(dú)作文 20
小朋友們,你們知道這是什么嗎?哈哈!告訴你們吧,這就是我前天晚上在媽媽的手機(jī)里玩的數(shù)獨(dú)游戲。媽媽給我講什么是數(shù)獨(dú)游戲,可是我不太明白,所以就自己做了研究。原來(lái)數(shù)獨(dú)游戲就是一個(gè)大的正方形,里面又有很多小正方形。我數(shù)了數(shù),橫行是9個(gè),數(shù)列也是9個(gè),總數(shù)81個(gè)。數(shù)獨(dú)游戲的.規(guī)則是每行和每列均要填寫(xiě)1—9這9個(gè)數(shù)字,但是不能數(shù)字不能重復(fù)。
雖然我用自己的方法明白了數(shù)獨(dú),但是開(kāi)始的時(shí)候我還是不會(huì)玩,我趕緊向媽媽求教。媽媽告訴我,首先找一個(gè)行或列空格最少的來(lái)試填,比如上圖就可以先填寫(xiě)第5行;接著找到這一行缺少的數(shù)字是1,4,8;最后分析填列:與第5行交叉的第5列已經(jīng)有數(shù)字1和8了,所以這個(gè)空格要填寫(xiě)4,其他的兩個(gè)空格就可以填寫(xiě)1,8,或8,1。然后再選擇其他的行貨列按照這種步驟來(lái)填寫(xiě)。
按照媽媽說(shuō)的方法,我分三次完成了這個(gè)數(shù)獨(dú)游戲,最后填寫(xiě)正確,取得了70分的邏輯分。媽媽說(shuō)她才只能得到40分呢。我很棒的哦!
我很喜歡這個(gè)數(shù)字游戲。小朋友喜歡嗎?如果你也喜歡,就試著來(lái)填寫(xiě)吧,你一定也很棒的!
數(shù)獨(dú)作文 21
“哈,一個(gè)空的是9,做完嘍!”最近在家里,我常常會(huì)發(fā)出這樣的聲音。想知道我在干什么嗎?告訴你——我在玩數(shù)獨(dú)游戲呢!
3月14日,老師突然布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè):上網(wǎng)查找四年級(jí)數(shù)獨(dú)資料。頓時(shí),班上像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,老師聽(tīng)了笑而不答。
好不容易等到放學(xué),帶著這些疑問(wèn),我用百米沖刺的速度跑回家,打開(kāi)電腦上網(wǎng)搜索有關(guān)數(shù)獨(dú)的資料。原來(lái),數(shù)獨(dú)是一款數(shù)學(xué)智力游戲,有四宮、六宮和九宮之分。四宮和六宮較簡(jiǎn)單,可九宮就比較難了,它每行和每列都有九個(gè)小格子,要把1-9這9個(gè)數(shù)字填進(jìn)格子內(nèi),并且使任意一行、一列里的數(shù)字都不能重復(fù)。只要有一個(gè)數(shù)字填錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)大九宮,變成惡性循環(huán),這樣一來(lái),你就前功盡棄了。在了解了數(shù)獨(dú)游戲的規(guī)則后,我自然也是摩拳擦掌,準(zhǔn)備好好戰(zhàn)斗一番了。
“天哪,第一關(guān)也太簡(jiǎn)單了吧!”我看著眼前已經(jīng)填好的幾個(gè)空得意起來(lái)?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就把它玩“死”了。我將1-9每個(gè)數(shù)字在那幾個(gè)空格里試了一遍,竟然都不行。我花了二十幾分鐘找“罪犯”,才發(fā)現(xiàn)它就在離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”很近的.地方,原來(lái)這個(gè)數(shù)字和我要填的數(shù)字重復(fù)了。唉!早知道我就不用把整個(gè)大九宮里填的數(shù)字都給清除了!過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我才將它拿下。
一連三天,老師都是布置的這項(xiàng)作業(yè)。正當(dāng)我們覺(jué)得無(wú)聊時(shí),老師又布置了一項(xiàng)讓大家都很意外的作業(yè):下午帶一本小楷本。令大家不解的是:我們已經(jīng)很久都沒(méi)有用過(guò)小楷本了,今天突然要求帶來(lái)干嘛呀?終于有同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái):“下午要做數(shù)獨(dú)!”聽(tīng)這個(gè)消息,我們都興奮極了。老師讓我們畫(huà)好格子,將題目抄好,并告訴我們一個(gè)做數(shù)獨(dú)的方法:先找已知數(shù)字多的填。接下來(lái)的每天老師都會(huì)出一些數(shù)獨(dú)題讓我們課后練習(xí)。那段日子我所有的空余時(shí)間,幾乎都用在做數(shù)獨(dú)題目上。
大約又過(guò)了一個(gè)多月,老師讓我們做好準(zhǔn)備,下午要進(jìn)行數(shù)獨(dú)選拔賽,前3名的同學(xué)才能參加學(xué)校的數(shù)獨(dú)比賽。我們一聽(tīng),那股興奮勁兒又上來(lái)了,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽時(shí),老師共報(bào)了兩道四宮題、一道六宮題和一道九宮題。報(bào)完后,老師說(shuō):“1、2、3,開(kāi)始!”大家都努力地做了起來(lái),我當(dāng)然也不例外。兩道四宮題還比較簡(jiǎn)單,六宮題稍難,可是到了做九宮題的時(shí)候,“攔路虎”來(lái)了,我一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)一會(huì)兒擦擦,浪費(fèi)了不少時(shí)間。終于做好了,交給老師一改,竟錯(cuò)了一道四宮和一道九宮題。我仔細(xì)一看,原來(lái)是數(shù)字填寫(xiě)重復(fù)了,等我訂正好,老師也宣布了前三名同學(xué)的名單。
挫敗感在我心中油然而生,默默地回家后,我想:既然沒(méi)有被選上去參加比賽,那還用繼續(xù)做數(shù)獨(dú)嗎?這時(shí),我的內(nèi)心響起了另外一個(gè)聲音:“當(dāng)然要做!你不能因?yàn)橐淮问【头艞!如果你不再去做它,就說(shuō)明你屈服于失敗,經(jīng)不起挫折;如果你繼續(xù)做它,說(shuō)明你敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)自我!數(shù)獨(dú)是你的朋友,不但能鍛煉你的大腦,還能提高你的邏輯思維的能力,對(duì)你有益無(wú)害,不能拋棄它!”我聽(tīng)了這個(gè)聲音后,看著數(shù)獨(dú)資料,笑了!
現(xiàn)在我仍然一有空就做數(shù)獨(dú)游戲。數(shù)獨(dú)——我的好朋友,不但讓我的大腦更加靈活,還讓我懂得了要敢于面對(duì)失敗,永不退縮!我真高興有了數(shù)獨(dú)這個(gè)特殊的好朋友!
數(shù)獨(dú)作文 22
最近,學(xué)校里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)親子數(shù)獨(dú)比賽,聽(tīng)老師介紹這是一場(chǎng)親子比賽,一個(gè)班只有十個(gè)名額,同學(xué)們都躍躍欲試,爭(zhēng)相報(bào)名,經(jīng)過(guò)我的努力爭(zhēng)取,我終于費(fèi)了九牛二虎之力拿到了一張報(bào)名表。
一回到家,我就想到了讓我爸陪我參加這個(gè)比賽,因?yàn)樵谖液屠蠇尩男哪恐,在?shù)學(xué)方面他可是我們的偶像,是個(gè)“天才”級(jí)別的人物,如果有了老爸的參加,這次比賽我一定能穩(wěn)操勝券?衫习謱(shí)在是太貪玩了,他的業(yè)余時(shí)間都拿去打電腦游戲和看籃球比賽去了,說(shuō)什么也不肯花時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)獨(dú)。哎!我這好不容易爭(zhēng)取來(lái)的一張入場(chǎng)券難道就這么白白浪費(fèi)了不成?不行,看樣子一定要讓老媽出馬給他施加點(diǎn)壓力才行呀!果然,老媽出馬,一個(gè)頂倆,在老媽的催促和叫罵聲中,老爸乖乖的和我一起學(xué)起了“數(shù)獨(dú)”。老媽下了最后通碟,如果比賽不拿個(gè)名次回來(lái),就要把爸爸打成“豬頭”。一開(kāi)始玩這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都覺(jué)得很難,就連老爸都看的直搖腦袋,老媽對(duì)老爸說(shuō)“看樣子,指望你通過(guò)這次比賽 “沖出亞洲,沖向世界”的希望是徹底破滅了。不過(guò)經(jīng)過(guò)我和老爸幾天的潛心研究,我們的水平都提高了很多,數(shù)獨(dú)比賽的時(shí)間也慢慢到了。
這個(gè)星期六,我和老爸信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了學(xué)校,可沒(méi)想到的'是這次參加數(shù)獨(dú)并不是比賽,而是在幸運(yùn)抽獎(jiǎng)中抽到的人和對(duì)方比賽,贏的人獲得獎(jiǎng)品,可惜我和老爸忙活了半天連個(gè)上去一顯身手的機(jī)會(huì)也沒(méi)得到,真是太掃興了。不過(guò)幸運(yùn)的是,在別外一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中竟然抽到了我的名字,不用比賽就可以直接獲得一個(gè)小汽車(chē),真是太棒了!真是讓我歡喜讓我憂!孫筱看到了我得到的獎(jiǎng)品,簡(jiǎn)直是羨慕的直流口水,他一副獻(xiàn)殷勤的樣子滿(mǎn)臉堆笑的跑到的面前對(duì)我說(shuō)“丁玟,這個(gè)小汽車(chē)你不喜歡玩吧,干脆送給我好了!薄八徒o你”,我故意停頓了半天才說(shuō)了句“那是不可能滴”!哈哈!孫筱一看沒(méi)希望了只好灰溜溜的走了?礃幼游疫@一趟可是沒(méi)白來(lái)呀!
經(jīng)過(guò)這次比賽,貪玩的老爸也愛(ài)上了數(shù)獨(dú),想天抱著手機(jī)上的數(shù)獨(dú)游戲玩,看樣子老爸又找到新樂(lè)趣了。真是拿他沒(méi)辦法呀!
數(shù)獨(dú)作文 23
晚上,晚飯后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們玩撲克好嗎?”我很久沒(méi)有和我媽媽一起打撲克了。聽(tīng)說(shuō)要打撲克,高興地說(shuō):“好,好!”我立刻從抽屜里拿出撲克,問(wèn)我媽:“我們要玩竹竿嗎?”因?yàn)槲易钕矚g玩竹竿。母親神秘一笑:“暫時(shí)保密。”
媽媽讓我從1到9整理兩套卡片,我們的游戲開(kāi)始了。她先講了游戲規(guī)則:每人拿一套1到9的牌,然后抽對(duì)方的`牌。我第一次畫(huà)9,我媽就畫(huà)了3。母親說(shuō):“三九二七。誰(shuí)說(shuō)兩個(gè)數(shù)相乘的乘積先得五分!迸,后來(lái)我才知道我媽想讓我練乘法口訣。昨天剛學(xué)了乘法口訣,應(yīng)該能考個(gè)好成績(jī)。我很自信。每次抽簽后,我都會(huì)不假思索地馬上說(shuō)出數(shù)字。但是有兩個(gè)錯(cuò)誤。媽媽要扣分,我說(shuō):“我沒(méi)看清楚,我太粗心了!眿寢屨f(shuō):“不是粗心,主要是你把握不牢,還得繼續(xù)努力。”好幾次我媽故意搞錯(cuò)了,我都沒(méi)注意到。我一直認(rèn)為我媽媽是對(duì)的。其實(shí)我媽希望我小心點(diǎn)。最后我媽說(shuō)我285分。耶!
感覺(jué)這個(gè)游戲很有意思,玩的過(guò)程中對(duì)乘法口訣也比較熟悉。下次再玩。
數(shù)獨(dú)作文 24
今天作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶椅子。光聽(tīng)這個(gè)游戲標(biāo)題就覺(jué)得特別有意思。你想知道我們?cè)趺赐鎲?那我告訴你!
游戲開(kāi)始前,老師講游戲規(guī)則:少拿出一把椅子,學(xué)生圍著椅子跑。老師說(shuō)停,他們就開(kāi)始搶椅子,誰(shuí)搶不到就淘汰誰(shuí)。
比賽開(kāi)始了,我們不停地圍著椅子轉(zhuǎn)。就在這時(shí),老師喊道:“站。 钡谝淮巫陔x我最近的椅子上,可憐的關(guān)英同學(xué)卻被另一個(gè)男生推了出來(lái),關(guān)英同學(xué)就這樣被淘汰了。他撇著嘴,不甘心地走出了隊(duì)列。我松了一口氣。嚇?biāo)牢伊,心都快跳出?lái)了。
第二輪開(kāi)始了。因?yàn)樘蕴南壤,我看到每個(gè)學(xué)生都很緊張,緊握著拳頭,睜大眼睛盯著老師。在老師的命令下,我們像被狼抓到的雞一樣驚慌失措。你推我,大聲尖叫,怕我們搶不到椅子。第二輪過(guò)后,曾雪一個(gè)人站在那里,看上去憤憤不平。這時(shí)氣氛變得更加緊張,學(xué)生們的表情也不一樣了。有些人開(kāi)心,有些人沮喪,有些人跳舞,有些人笑了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,突然到了最后一輪決出冠軍的時(shí)候了。我、吳、和曹山起決定了勝負(fù)。我們圍著凳子走了幾秒鐘后,老師喊道:“站!”反應(yīng)遲鈍的'吳沒(méi)有搶到椅子,先被淘汰。最后一輪開(kāi)始了,沒(méi)想到老師只是喊“開(kāi)始”,然后說(shuō)“停”。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),站在那里。那一刻,我被淘汰了?粗琶谝坏牟苌破,我不禁有點(diǎn)羨慕又有點(diǎn)崇拜!她真快!
“丁鈴鈴……”結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)和有趣的游戲中。
數(shù)獨(dú)作文 25
今天,我們?cè)谡n堂上和朱老師玩了一個(gè)有趣的游戲。老師一說(shuō),我們就迫不及待地想玩這個(gè)游戲。
老師首先告訴我們游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是:我們分為兩組,明星組和月亮組。星組兩人,月組一人。明星組的人讓月亮組的人笑。月氏集團(tuán)的人如果笑了,就失敗了。
游戲開(kāi)始了。首先我和顧梓潼逗黃禹錫笑。我想出了各種辦法,做了很多不尋常的`鬼臉,他還是不笑。后來(lái)顧子彤在他面前扭來(lái)扭去,手舞足蹈。黃禹錫忍不住笑了,他立刻就輸了。
然后我和黃禹錫逗樂(lè)了顧梓潼。我一邊盡力,一邊用各種奇怪的表情,他卻一言不發(fā)。黃禹錫給他講笑話,但他仍然沒(méi)有笑。他就像一個(gè)雕塑,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,臉上沒(méi)有笑的意思。該死,他太棒了!古子通贏了。
最后輪到他們逗我了。我很緊張,我的心里好像有十五個(gè)水桶去打水。他們一會(huì)兒做僵尸鬼表情,一會(huì)兒扭屁股,一會(huì)兒撓我癢癢。我緊緊地咬著嘴唇,但就是不笑。但是,我真的忍不住癢,最后十秒鐘終于把作品弄壞了。我還是笑了,失落。
這場(chǎng)比賽我輸了,但我很開(kāi)心!
數(shù)獨(dú)作文 26
做 完作業(yè),媽媽還沒(méi)有做好晚飯,我去找鄰居家琳琳姐姐玩。
我們來(lái)到樓前的空地上,玩跳格子游戲。先畫(huà)好格子,游戲規(guī)則是:站在起點(diǎn),剪子石頭布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就先跳一格,誰(shuí)先把格子跳完,誰(shuí)就贏了。我們開(kāi)始玩了,琳琳姐姐總是贏我,她都跳了好幾格了,我還站在起點(diǎn)呢,第一次,琳琳姐姐贏了。第二次,還是琳琳姐姐贏,怎么回事呀?總是贏我?第三次,我掌握了游戲竅門(mén),剪子石頭布的時(shí)候,我不再總是伸一樣的了,換著出,結(jié)果,我連跳了好幾格,哈哈哈哈,終于贏了一次。我和琳琳姐姐玩著,跳著,笑著,姐姐還不小心跳到了我的格子里了,真好玩,只可惜,媽媽喊我吃飯了,我和姐姐戀戀不舍的'分手了。
下一次,我還要找姐姐玩這個(gè)好玩的游戲。
數(shù)獨(dú)作文 27
我們的思維。激烈的運(yùn)動(dòng)比賽給人一個(gè)明確的結(jié)果;精彩的藝術(shù)比賽給人一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果;而這場(chǎng)比賽卻不知道結(jié)果,你說(shuō)稀奇不? 我班的同學(xué)一個(gè)個(gè)頭腦活躍,(唉,還是夸他們幾句,不然我就慘嘍!)難怪我整天那樂(lè)呵勁兒,讓人看了,以為“發(fā)瘋”呢!同學(xué)們不僅有幽默感,而且學(xué)習(xí)實(shí)力相當(dāng),很難分出高低。
俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彼麄円彩墙(jīng)過(guò)努力的,不信,你看:這個(gè)同學(xué)走路手里也拿著一本書(shū),怪不得作文寫(xiě)得那么好;那個(gè)同學(xué)被父母逼做兩倍作業(yè),難怪考試總得高分;再看另一個(gè)同學(xué),補(bǔ)習(xí)班剝奪了課余時(shí)間……這難不成是比賽,我也湊湊熱鬧。 每天,我伴隨著臺(tái)燈打夜戰(zhàn),眼皮總是“打架”!鞍,快舒服的睡上一覺(jué),省得受罪。”我的影子在引誘我。“不,我不能前功盡棄!”“你是對(duì)的!”我的'真心說(shuō)道!板e(cuò)的。”影子反駁!皩(duì)的”“錯(cuò)的”……我就這樣度過(guò)了一夜。
第二天,老師抱來(lái)了一大疊試卷:“今天要考試!薄笆裁,不會(huì)看玩笑吧!”同學(xué)們很疑惑,哈哈,幸好我昨天復(fù)習(xí)了,不然……考場(chǎng)上,有的同學(xué)顯得很輕松,但有的同學(xué)只能抓耳撓腮了,我心里暗暗高興著。別忘了,這是比賽啊,哦,對(duì)了,我咋給忘了。如果今天比賽的成績(jī)不好,昨天就不是白熬夜了嗎?于是提起筆,三下五除二,齊活兒。。!
第三天,成績(jī)下來(lái)了,我考了96分。雖然滿(mǎn)分是100,但是我有收獲呀:只要努力,沒(méi)什么事情做不到。 就這樣,我們用成績(jī)比賽著。雖然即將小學(xué)畢業(yè)了,但我們的比賽不會(huì)停止。而這場(chǎng)比賽的結(jié)果是一個(gè)未知數(shù),它留給我們想象的余地,推動(dòng)我們大家向前,向前。!
數(shù)獨(dú)作文 28
我外婆家有一只流浪貓,我給它取名叫可可。一雙水靈靈、黑不溜秋的大眼睛、一個(gè)小巧玲瓏、精致可愛(ài)的鼻子、一身棕白相間的皮毛湊成了一只我喜愛(ài)的小貓。我最喜歡和它一起在院子里玩耍,那樣子,真好玩!
每當(dāng)我空閑的`時(shí)候,總會(huì)和可可在院子里玩耍,我們最?lèi)?ài)玩扔飛盤(pán)的游戲。我把飛盤(pán)往遠(yuǎn)處一扔,總是正好扔到大門(mén)的欄桿前,可可反應(yīng)靈敏,立刻向那個(gè)地方狂奔去。按照慣例,可可首先要在木柴上上躥下跳,向極了發(fā)瘋的兔子,再它總會(huì)在木柴上做一個(gè)令我捧腹大笑的動(dòng)作:一只腳立在成堆的木柴上,另一只腳抬起來(lái),一只手撐在木柴上,另一只手往后抬,做蘭花指狀,仿佛它是人群中最耀眼的那個(gè),搞笑極了。接著,它會(huì)像劉翔跨欄似的跨過(guò)院中的一盆盆花花草草,那姿態(tài),像極了我心目中一直崇拜的偶像——?jiǎng)⑾琛H缓笤倥芟蝻w盤(pán),用小嘴叼起飛盤(pán),躺在地上四腳朝天的滿(mǎn)地打滾,瞧它那樣子,好玩極了!
不過(guò)也有不同于往常的情況,可能我作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間陪它玩。這時(shí),它會(huì)主動(dòng)跑進(jìn)我的.房間找我玩,可令我討厭的是,它在找我之前從不洗爪子,用它那臟臟的小爪子踩進(jìn)我一塵不染的房間?擅看卧谖蚁氡г沟臅r(shí)候,它總是跳上書(shū)桌做幾個(gè)好玩的動(dòng)作,逗我開(kāi)心。看到可可這樣,你絕不會(huì)責(zé)罵它。它是這樣生氣勃勃、好玩有趣!
小貓真是好玩!在我開(kāi)心時(shí),它會(huì)和我一開(kāi)心;在我傷心時(shí),它會(huì)第一時(shí)間跑來(lái)安慰我,是它讓我的生活變得多姿多彩!
數(shù)獨(dú)作文 29
天氣真熱,我和爸爸決定去游泳。
到了游泳館,看見(jiàn)好大的一個(gè)水池,被分成五條水道。兩邊上的一道、五道是學(xué)員的學(xué)習(xí)區(qū)域,中間的'二、三、四、道是游泳玩耍區(qū)域。我和爸爸迫不及待的下到中間的區(qū)域去游泳。游泳池水淺的地方有一米四深,深的地方都有一米八深。連我爸爸都要潛入水中才能碰到池底。
剛開(kāi)始下水,因?yàn)槲议L(zhǎng)期不游,所以只能拿著浮板游。一旦離開(kāi)浮板,就會(huì)嗆水。我扶著浮板游了一會(huì),漸漸地,我可以在水下憋氣了,過(guò)了一會(huì)兒,我就可以脫離浮板,在水里自由的來(lái)回穿梭了,我不停的從淺水區(qū)游到深水區(qū),又從深水區(qū)游到淺水區(qū),爸爸已經(jīng)看不住我了。爸爸便提議我倆比賽,我高興的答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了,爸爸在我前面,我?jiàn)^力向前追去,漸漸的我追上了爸爸,我不敢松勁,仍用盡全力向前游,周?chē)孟袷裁炊疾淮嬖诹,只有我在游泳。漸漸的,我超過(guò)了爸爸。第一個(gè)回合,我贏了。
幾個(gè)來(lái)回過(guò)去了,爸爸都比不過(guò)我,我贏了。我開(kāi)心的蹦蹦跳跳,在水里打起了旋轉(zhuǎn)。爸爸一把撈住我說(shuō):“你這小家伙,干什么呢?”我卻在他的懷里哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,該回家了。我戀戀不舍的離開(kāi)了游泳館。一路上,還在想著游泳,游泳真好玩,下次還來(lái)玩!
數(shù)獨(dú)作文 30
我玩過(guò)好多有趣的游戲,如:貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫(huà)、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個(gè)游戲那就是——“摸魚(yú)”了。
老師先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則,是:先在地上畫(huà)一個(gè)大方塊,再讓一名同學(xué)蒙上眼睛后當(dāng)漁夫,先在圈里面轉(zhuǎn)上三圈,其他的同學(xué)就是小魚(yú),小魚(yú)不能出了界線,否則就成了中午的“紅燒魚(yú)”了,漁夫在5分鐘之內(nèi)抓完小魚(yú)后就勝出,沒(méi)有抓完的漁夫就失敗了。
游戲開(kāi)始了,老師把我們帶到院子里,接著老師在地上畫(huà)了一個(gè)大大的圈,第一組是男生,漁夫是申涵光同學(xué),我們女生當(dāng)觀眾,開(kāi)始了,申涵光的'手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕抓不住小魚(yú),接著,他就開(kāi)始抓小魚(yú)了,不一會(huì)兒,就抓住了一條小魚(yú),我心想:中午有“紅燒魚(yú)”了,哈哈!”我們女生在一邊手舞足蹈,而且還說(shuō):“在左邊,在右邊,在左邊,在右邊!”我們異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,才過(guò)了三分鐘,小雨就全部被抓了,我真佩服申涵光呀!第二組就是女生了,我是漁夫,開(kāi)始了,我慢吞吞地走,男生們看見(jiàn)了哈哈大笑,還說(shuō):“你到底玩過(guò)“摸魚(yú)”沒(méi)有?真是笨死了,要你是小魚(yú)的話,肯定是第一個(gè)被抓住,哎!”
最后,我就抓住了一條小魚(yú),這條小魚(yú)就是——王藝,男生們看到了這番情景,情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
數(shù)獨(dú)作文 31
新學(xué)校開(kāi)學(xué)了。周六早上,今天,我們?cè)诘谌?jié)課玩了一個(gè)有趣的游戲。
老師給每個(gè)人帶來(lái)絲帶、剪刀、氣球和釘子,作為一套工具。游戲開(kāi)始了,我們開(kāi)始一起玩游戲。一人一組,我先把絲帶剪成碎片,然后拿起氣球,把絲帶放進(jìn)藍(lán)色的氣球里,然后吹氣球,用繩子綁緊。最后,我拿起鋒利的東西,從遠(yuǎn)處刺破了氣球。
在裝絲帶、吹氣球、爆氣球的過(guò)程中,我怕手指甲穿洞,就小心翼翼地把絲帶塞進(jìn)氣球里,最后把大部分塞進(jìn)去。吹氣球的時(shí)候第一次吹的不大,只好解開(kāi)繩子再吹大一點(diǎn)。第二次搞砸了,很大的一次。我用透明膠水把氣球粘在墻上。然后我用鋒利的`剪刀向氣球扔去。砰的一聲,氣球瞬間“爆炸”,噴射出美麗的彩帶。現(xiàn)在爆炸的氣球還掛在墻上。
今天,只有互相幫助,游戲才能更快完成,一個(gè)人的力量更慢。第一場(chǎng)真的很好玩。
數(shù)獨(dú)作文 32
今天我玩了平衡游戲和手眼協(xié)調(diào)游戲。這兩個(gè)游戲很好玩、很刺激。
玩平衡游戲需要一根繩子。第一步:把跳繩在地板上拉成一條直線,沿著繩子走一走,能不能把繩子走完。第二步:原地轉(zhuǎn)5圈,然后再沿著繩子走,能走成一條直線嗎?
我試了試,不轉(zhuǎn)圈時(shí)能順利的走完繩子,轉(zhuǎn)彎圈再走感覺(jué)暈乎乎的,連一半繩子也沒(méi)走完就暈的差點(diǎn)摔倒。
玩手眼協(xié)調(diào)游戲需要一根有筆帽的彩筆。第一步:張開(kāi)雙臂,一手拿筆,一手拿筆帽,看能不能把筆帽套在彩筆上?然后閉上右眼,用上面的`方法再套筆蓋,看能不能套上?
第三步:閉上左眼,用同樣的方法再套筆蓋,看能不能套上?最后兩眼分別看著筆和筆帽,看能不能套上,保證這兩個(gè)游戲你很喜歡,快去試試吧!
數(shù)獨(dú)作文 33
那天早上,我剛起床便凍得直哆嗦,于是趕快穿上了厚厚的羽絨服。打開(kāi)窗一看,哇!下雪了。我興奮地快速跑下了樓。
我趕緊叫來(lái)了妹妹,在家門(mén)口開(kāi)始堆雪人。我對(duì)妹妹說(shuō):“我們一起堆一個(gè)雪人吧!”可是妹妹卻不同意:“不行,還是一個(gè)人堆一個(gè)吧!”當(dāng)我當(dāng)即反駁:“不行,你還不會(huì)堆雪人呢!”可是抬頭卻看到了妹妹可憐巴巴的樣子,只好答應(yīng)了。
“我的雪人堆在左邊,你的雪人堆在右邊。”我自信地指揮著妹妹!昂玫摹!泵妹靡贿吇卮穑贿呉呀(jīng)迫不及待地開(kāi)始了。我先挑了一片雪白的雪地,妹妹也挑了一塊。接著我先拿了一把雪,做成小雪球,然后又漸漸地加雪,不一會(huì)兒雪球已經(jīng)可以滾起來(lái)了,我在自己事先挑好的那一片雪白的雪地上開(kāi)始滾,滾著滾著,雪球越來(lái)越大了。當(dāng)我把頭拾起來(lái)時(shí),妹妹的雪人頭竟然也做好了,看樣子也要開(kāi)始做身體了。
做身子可是體力活,我趕緊跑到門(mén)后,拿起個(gè)鏟子,把雪慢慢的.堆起來(lái),妹妹也模仿著我的樣子干得十分起勁兒。很快我把雪人的身體做好了,又跑去廚房,拿了一些豆子,我對(duì)妹妹說(shuō):“這里有豆子,用來(lái)做雪人的鼻子和眼睛吧!泵妹谜f(shuō):“太好了!
又過(guò)了一會(huì)兒,我們的雪人終于堆好了。媽媽看了我們的勞動(dòng)成果,高興地笑了。
這就是我和妹妹一起玩雪的快樂(lè)時(shí)光
數(shù)獨(dú)作文 34
從小到大,我對(duì)金錢(qián)有著獨(dú)特的興趣。根據(jù)我媽的描述,我一歲生日的時(shí)候,爸媽準(zhǔn)備了很多東西讓我趕周。當(dāng)我瞄準(zhǔn)那張五顏六色的鈔票時(shí),我的眼睛亮了,我以閃電般的速度沖過(guò)去搶錢(qián)。我上小學(xué)的時(shí)候,父母很少給我零花錢(qián)。我的獎(jiǎng)金是通過(guò)參加比賽或者月考獲得證書(shū)獲得的。雖然只有幾百塊錢(qián),但我明白,存錢(qián)的習(xí)慣是在工作日養(yǎng)成的,時(shí)間長(zhǎng)了就加起來(lái)了。
長(zhǎng)大后,我想成為一名知名企業(yè)家,所以我必須對(duì)金錢(qián)和其他投資行為有更多的了解。說(shuō)到“錢(qián)”的來(lái)歷,我研究的很少。很久以前,在石器時(shí)代,人們就知道如何用“貝殼”作為貨幣。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蟻鼻錢(qián)和半錢(qián)都是青銅做的`。后來(lái)人們發(fā)明了紙幣,演變成了現(xiàn)代紙幣。此后,一些人發(fā)明了“信用卡”,因此貨幣交易的方式變得更加多樣化。除此之外,我一般會(huì)關(guān)注報(bào)紙上關(guān)于各國(guó)硬幣漲跌的新聞,尤其是美元、歐元、英鎊等高貨幣的硬幣。
錢(qián)有很多好處。可以用來(lái)買(mǎi)各種東西,滿(mǎn)足自己的需求,讓自己開(kāi)心。當(dāng)別人遇到困難或生活艱難時(shí),他們也可以用錢(qián)來(lái)幫助別人。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得你做了一件好事,你會(huì)覺(jué)得心里很開(kāi)心。那些接受我?guī)椭娜藭?huì)感到高興,因?yàn)樗麄兘鉀Q了困難。
俗話說(shuō)“錢(qián)不是萬(wàn)能的”,但我覺(jué)得,“沒(méi)錢(qián)什么都做不了”。只要賺錢(qián)得當(dāng),懂得付出,愛(ài)錢(qián)是天經(jīng)地義的事。
數(shù)獨(dú)作文 35
今天我又來(lái)到了“小蜜蜂作文樂(lè)園。”今天我們又玩了一個(gè)神秘游戲,想知道就大聲說(shuō)出我們的口號(hào):勤勞小蜜蜂,學(xué)習(xí)作文樂(lè)融融,呃!
我們今天玩的游戲呀,名叫:“小雞出殼”哩!我原來(lái)想很簡(jiǎn)單,誰(shuí)想得到,材料只有:一張報(bào)紙、一把剪刀。老師告訴我們:“把報(bào)紙中心剪去留下‘外 套’,把自己比作小雞,跳出‘外套’,比哪組不把‘外套’弄壞,最快鉆過(guò)去!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還蠻難,當(dāng)我停下來(lái)思考時(shí),只見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)搶先做好,在老師 面前表演一番,不一會(huì)兒就成了“擂主”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣:人要瘦,也要身手敏捷;圈要大,也要牢。有了我的`獨(dú)家秘訣必贏!
這次“小雞出殼”游戲真有趣,不但可以在玩游戲的同時(shí),讓自己變得有活力,身手敏捷。
我和我的同桌鐘世如偷偷說(shuō):“想要贏必須多看馬戲團(tuán)的獅子跳火圈!迸赃叺'同學(xué)也不小心聽(tīng)到了,照我的去做,摔了一個(gè)四腳朝天,我感覺(jué)他在說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”結(jié)果又試了一次,又摔得他屁滾尿流。我也情不自禁得笑了起來(lái)。
數(shù)獨(dú)作文 36
那是三年前暑假的一個(gè)夜晚,彎彎的月牙掛在樹(shù)稍,密密昧麻的繁星像一顆顆珍珠綴在天鵝絨似的夜幕上。我和妹妹、爸爸在操場(chǎng)上乘涼。妹妹說(shuō):“我們來(lái)比數(shù)是星好嗎?‘我說(shuō):“好啊:我準(zhǔn)贏!”于是妹妹當(dāng)裁判,我和爸爸。賽口比賽開(kāi)始了,我緊張地?cái)?shù)著:“一、二、三、四、五……”當(dāng)我數(shù)到一百零六的時(shí)候,突然飄來(lái)一片白云,遮住了我正妥數(shù)的星星。唉呀,壞了,怎么往下數(shù)呢?
白云呀自云,你早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這時(shí)候來(lái)?yè)v亂!我只好重?cái)?shù):‘一二、三、四、五··…”數(shù)著數(shù)著,妹妹忽然叫了起來(lái):“哥哥你著,會(huì)飛的星星!”果真有一顆流星從夜空中劃過(guò)。多美啊,我這還是頭一回看見(jiàn)哩!唉呀,剛才數(shù)多少了了流星啊流星,你盡管很美,但來(lái)得太不是時(shí)候了。我偷偷瞥了一眼爸爸,他可自在呢,緩緩地?fù)u著扇子,很有一點(diǎn)諸葛亮的樣子。唉,沒(méi)法子,我又得重?cái)?shù)。我仰著頭,脖子漸漸酸了,眼睛也感到模糊了,星星像螢火蟲(chóng)在腦門(mén)頂“飛舞”。這時(shí)候,妹妹大聲嚷道:‘時(shí)間到!”我院了,到底有多少星星呀?
我數(shù)不來(lái),眼看這場(chǎng)比賽輸定了,我想爸爸大概也數(shù)不來(lái)吧,便急中生智對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先說(shuō)!卑职终f(shuō):“你先說(shuō)!妹谜f(shuō):“你們各人把數(shù)字寫(xiě)在紙上!蔽抑缓脕y寫(xiě)一個(gè)數(shù),爸爸見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),我間爸爸:“笑啥?”‘傻孩子,天上的星星多著呢,光銀河系就有一千億顆以上的星,肉眼數(shù)得清嗎?”“什么?一千億顆以上的星?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵。爸爸進(jìn)屋拿出一本書(shū)翻給我看,書(shū)上果然是這么說(shuō)的。我這才明白:原來(lái)爸爸的肚子里裝著書(shū)啊!這場(chǎng)數(shù)星星的比賽,我雖然輸了,但卻受到了啟發(fā)。打這以后,我開(kāi)始知道書(shū)的用處了。
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