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迷路的小孩作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的迷路的小孩作文，歡迎大家分享。
迷路的小孩作文 1
那一些飄忽而又微弱的記憶，像潮水一樣向我涌來(lái)。擦肩而過(guò)的時(shí)候，雖然不留痕跡，但我還是笑了，笑得很瘋狂。
還記得小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)一件事的時(shí)候，我都會(huì)一言不發(fā)的站在旁邊，看著大人們惱怒的眼神，很害怕也很高興。因?yàn)�，至少他們還會(huì)生氣，還不是對(duì)你不聞不問(wèn)的。那樣就足夠了，哪怕我受再多的委屈，我都不會(huì)說(shuō)什么？隨著年齡的一天天變大，內(nèi)心深處的那些，小迷茫，小叛逆，通通都無(wú)所遁形。和父母吵架，冷戰(zhàn)，那是家常便飯。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得，爸爸媽媽為我辛苦了半輩子，又操勞了半輩子，為我付出了很多很多，他們，罵我，打我都是為了我好。可我就是不聽(tīng)，一而再再而三的犯錯(cuò)。我也不想。只是有時(shí)候管不住自己罷了。我不是一個(gè)只會(huì)和爸媽吵鬧的壞小孩！
我也有理想，我想做一個(gè)老師，到那些偏遠(yuǎn)的地方去支教。在那里，盡管沒(méi)有像在城市里的這些現(xiàn)代化設(shè)施，也沒(méi)有城市里的那些高薪工作。甚至，你會(huì)得不到一分錢。但是我依然向往那里。還記得在我很小的時(shí)候看到書(shū)上的一幅照片，照片上是一個(gè)睜著大眼睛的小姑娘。她想告訴我們“她想讀書(shū)”。真的，你們知道嗎？它在我那幼小的心靈里，留下了磨滅的影像。那時(shí)，這個(gè)“理想”就在我心底發(fā)芽了。
可是到了現(xiàn)在，特別是這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)里，想要全心全意又不求回報(bào)的人又有多少呢？我不知道自己還能不能堅(jiān)持那最初的夢(mèng)想。
前一段時(shí)間，看了小四的專欄。他說(shuō)“對(duì)這個(gè)世界巨大的失望”。我想，也許吧。當(dāng)初的.那個(gè)有著純真，單純的校園夢(mèng)想和簡(jiǎn)單學(xué)生生活的小四。永遠(yuǎn)也回不到那個(gè)充滿著香樟樹(shù)的氣味的夏天了。我也明白你對(duì)這個(gè)世界的失望。因?yàn)�，我同樣迷茫�?/p>
歷史的車輪，不斷的向“前”碾過(guò)去。社會(huì)的發(fā)展，帶來(lái)了物質(zhì)上的享受，同樣也造就了精神上的空寂。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，錢帶來(lái)的快樂(lè)，和錢帶來(lái)的迷茫。
社會(huì)變成了一個(gè)巨大的四角迷宮，一個(gè)又一個(gè)的沖進(jìn)去，卻再也沒(méi)有走出來(lái)，我也很害怕。因?yàn)椋乙彩且粋�(gè)在四角迷宮里迷路的小孩！
迷路的小孩作文 2
一個(gè)鋒利的社會(huì)就像一把刀。當(dāng)他被砍倒時(shí)，如果你沒(méi)有堅(jiān)硬的盔甲，你就會(huì)被分成兩半。
那些奇怪而微弱的記憶像潮水般涌向我。當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我沒(méi)有留下任何痕跡，但我笑得很瘋狂。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，我站在那里，看著成年人的憤怒的眼睛。因?yàn)橹辽偎麄儠?huì)生氣，對(duì)你置若罔聞。這就夠了。即使我受夠了更多的委屈，我也不會(huì)說(shuō)什么。隨著年齡的增長(zhǎng)，心中的小混亂和叛逆沒(méi)有什么可隱藏的。和你的父母打冷戰(zhàn)是司空見(jiàn)慣的事。有時(shí)我覺(jué)得爸爸媽媽為我工作了半輩子，為我工作了半輩子。他們罵我打我是為了我。但我只是不聽(tīng)一遍又一遍地犯錯(cuò)誤。我也不想。
只是有時(shí)候我不能控制自己。我不是一個(gè)只和父母吵架的壞孩子。我也很理想。我想成為一名教師，在偏遠(yuǎn)的地方教書(shū)。雖然城市里沒(méi)有現(xiàn)代設(shè)施，但也沒(méi)有城市里的高薪工作。你連一分錢都付不了。但我還是很期待。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我在書(shū)里看到了一個(gè)小女孩。她想告訴我們她想讀什么。
真的，你知道嗎？它在我年輕的頭腦中留下了不可磨滅的形象。那時(shí)，這個(gè)理想在我的心底發(fā)芽了。但到目前為止，尤其是在這種物質(zhì)流動(dòng)的'社會(huì)里，有多少人想要全心全意，不想得到回報(bào)？我不知道我是否能堅(jiān)持原來(lái)的夢(mèng)想。不久前，我讀了第四篇專欄。他說(shuō)他對(duì)這個(gè)世界感到非常失望。我想也許吧。
原來(lái)有一個(gè)純粹的校園夢(mèng)想和一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生生活。我永遠(yuǎn)不會(huì)回到那個(gè)充滿樟樹(shù)的夏天。我也理解你對(duì)世界的失望。因?yàn)槲乙埠芾Щ�。歷史的車輪繼續(xù)向前滾動(dòng)。社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了物質(zhì)享受，也創(chuàng)造了精神上的沉默。這是一個(gè)陳詞濫調(diào)，金錢帶來(lái)的幸福和金錢的混亂。社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)巨大的四角形迷宮，一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)來(lái)，但我害怕它不會(huì)再出來(lái)了。因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)在迷宮里迷路的孩子。
迷路的小孩作文 3
是夜，無(wú)風(fēng)，星光點(diǎn)點(diǎn)。
月光下，一張稚嫩的小臉蛋上充滿了迷茫，他那一雙明亮透澈的眼睛里，像是有星星鑲嵌其中，在皎潔如白練的月華下一閃一閃的，像是星星為自己遠(yuǎn)離蒼穹，墮入人世間而感到茫然，傷心，就像是被上帝拋棄的該隱一樣，只能獨(dú)自躲在黑暗里祈求光明。
小孩一個(gè)人站在路邊，但孤獨(dú)，茫然的他不知該往哪兒去，他也忘了自己是從哪兒來(lái)的，又是怎么來(lái)的，因?yàn)樗月妨恕，F(xiàn)在他的腦海里霧氣彌漫，而他的眼睛里淚花綻放。
該怎么辦呢？
小孩與大人的區(qū)別，在于后者解決問(wèn)題，而前者只能提出問(wèn)題。
由于此刻小孩身邊沒(méi)有大人，他的小手也沒(méi)有一只溫暖的大手牽著，所以他只能——哭泣。
小孩與大人的區(qū)別，還在于后者的淚水會(huì)把眼前的事銘記于心，而前者的淚水則會(huì)把眼前的事沖刷至忘記。
在小孩的面前，有許多呼嘯而過(guò)的車輛，愈加漆黑的夜色使他們回家的心也愈加迫切。其實(shí)城市里燈火通明，街道兩旁整齊排列的柱子上，各自捧著一盞明燈，一片光芒，兩邊的高樓大廈里也有如白晝，但在黑夜里，這似乎并不能給人們帶來(lái)安全感，反而增添了幾絲恐慌與不安。
就這樣，在一座偌大的，繁華的城市里，在一個(gè)黑暗的，孤獨(dú)的夜晚里，有一個(gè)小孩迷路了，在城市的浮華里迷路了。
夜晚，流光溢彩的霓虹燈裝點(diǎn)著充滿囂塵的城市，燈光璀璨，以致于月亮的光芒也不禁有些許的黯淡，但小孩不知怎么的，盡管他知道那五彩繽紛的霓虹十分的'漂亮，仿佛暗夜里穿著華麗絢爛舞裙的仙女，但他就是不喜歡，而那溫柔的月光透過(guò)茂密的行道樹(shù)的葉子，斑斑駁駁地把亮光灑落在水泥地上，又照在小孩的身上，感覺(jué)——有點(diǎn)暖。
小孩哭著哭著，就累了，困了……于是過(guò)了一會(huì)兒，溫柔的月關(guān)就發(fā)現(xiàn)，在繁華喧囂的城市里，在一棵不起眼的行道樹(shù)下，有一個(gè)小孩正蹲在那，他那雙明亮的眼睛已經(jīng)閉上了，眼角還有幾許淚痕，那可愛(ài)的小臉蛋上竟在夜里露出一絲歡欣的微笑，估計(jì)是做了個(gè)好夢(mèng)吧，他雙手不是怎的，緊緊地抱住了雙膝，那微笑著的嘴角喃喃囈語(yǔ)，像是叫了聲——媽媽。
也許這迷路的小孩一覺(jué)醒來(lái)，還會(huì)哭哭啼啼的，因?yàn)樗�在樹(shù)下。也許這迷路的的小孩一覺(jué)醒來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己躺在舒適的床上，床邊有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽正昏昏欲睡，一聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜便也醒了過(guò)來(lái)，然后憐愛(ài)地伸出手，輕輕地?fù)崦男∧樀埃劾镞�噙著淚水。也許這迷路的小孩一覺(jué)醒來(lái)，會(huì)落在一個(gè)“好心”的大叔手里，還有一大幫跟他年紀(jì)差不多的伙伴，然后他們一起學(xué)習(xí)“第三只手”，再然后上街，上車，坐牢，迷路到底。
也許這迷路的小孩……
迷路的小孩作文 4
那些飄忽而又微弱的記憶，仿佛是潮水般涌向我心頭。雖然擦肩而過(guò)時(shí)不留痕跡，但我依然微笑著，那笑容異常狂野。
小時(shí)候，每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，總是默默站在一旁，看著大人們生氣的表情，心里既害怕又慶幸。至少他們還在意，還在乎。那時(shí)候，我不敢說(shuō)話，即使委屈也不敢抱怨，只是默默承受。隨著年齡增長(zhǎng)，內(nèi)心的困惑和叛逆逐漸顯露無(wú)疑。和父母吵架、冷戰(zhàn)，成為家常便飯。有時(shí)候，我會(huì)想到，爸爸媽媽為我辛苦付出了大半輩子，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，是為了我好才�?zé)備我、懲罰我。但我總是做不到言聽(tīng)計(jì)從，一次又一次犯錯(cuò)。我并不故意的，只是有時(shí)候控制不住自己而已。我不是一個(gè)只會(huì)和父母吵鬧的壞孩子！
我也有理想，我希望成為一名老師，去那些偏遠(yuǎn)的地方支教。那里雖然沒(méi)有現(xiàn)代化設(shè)施，也沒(méi)有城市里的高薪工作，甚至可能一分錢都得不到。但我依然向往那里。小時(shí)候看到一幅照片，上面是一個(gè)睜著大眼睛的小女孩，她渴望讀書(shū)。這個(gè)畫(huà)面深深地觸動(dòng)了我，激發(fā)了我內(nèi)心的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就這樣在我心中生根發(fā)芽。
在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，找到一個(gè)愿意全心全意付出而不求回報(bào)的人并不容易。我也不知道自己是否能夠堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)常常讓人動(dòng)搖。
前一段時(shí)間，小四在專欄中表達(dá)了他對(duì)這個(gè)世界的巨大失望。我想，或許他是有原因的。曾經(jīng)那個(gè)懷揣著純真夢(mèng)想，過(guò)著簡(jiǎn)單學(xué)生生活的.小四，如今已經(jīng)無(wú)法回到從前那個(gè)充滿著香樟樹(shù)清香的夏天了。我也理解他對(duì)這個(gè)世界的失望，因?yàn)槲易约阂哺械矫悦＃?/p>
歷史的車輪，社會(huì)的不斷發(fā)展，給人們帶來(lái)了物質(zhì)享受的同時(shí)，也帶來(lái)了精神上的空虛。人們似乎陷入了一個(gè)怪圈：追求金錢和物質(zhì)，卻忽略了內(nèi)心的需求，導(dǎo)致精神上的空虛感愈發(fā)強(qiáng)烈。這個(gè)問(wèn)題被人們反復(fù)討論，金錢帶來(lái)的快樂(lè)和迷茫之間的平衡成為了人們思考的焦點(diǎn)。
社會(huì)變得錯(cuò)綜復(fù)雜，許多人一頭鉆進(jìn)去，卻再也找不到出口，這讓我感到非�？謶�。因?yàn)�，我也是一個(gè)在這座四角迷宮中迷失了方向的孩子！
迷路的小孩作文 5
午后的陽(yáng)光柔柔的，舒服的讓我依戀。靜靜地走在街上，安靜的注視著這個(gè)喧鬧的世界……想著那個(gè)迷路的小孩……
一個(gè)人可以為一個(gè)人而改變。
一直認(rèn)為這是另一個(gè)世界的事情。一個(gè)、小孩從來(lái)都不會(huì)觸及的世界�？烧娈�(dāng)這個(gè)世界出現(xiàn)在小孩的面前的時(shí)候，她依然束手無(wú)策。
變得不愛(ài)鬧了，變得安靜了，變得喜歡賴床了，變得不忙了，變得更像女生了，變得可以擁有大把的時(shí)間了。小孩變了，變得已經(jīng)習(xí)慣了這種生活的時(shí)候，卻找不到你了。你離開(kāi)了----
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間多的不知道怎么辦的時(shí)候，才知道原來(lái)這些時(shí)間都是為你擁有的。而現(xiàn)在的小孩卻還是一個(gè)人。一個(gè)人緊緊地握著這些時(shí)間躲在自己的角落里，安靜的說(shuō)不出一個(gè)字。
誰(shuí)會(huì)把迷路的小孩領(lǐng)回家？
一直認(rèn)為這是童話中才會(huì)出現(xiàn)的劇情，而小孩從來(lái)不會(huì)擁有童話�？缮咸炱屆月返男『⒂鲆�(jiàn)了你，從此她便知道，原來(lái)童話會(huì)是這樣幸福的溫柔。她更堅(jiān)信，這就是幸福吧！
傻傻的她便乖乖的跟在你的身后，走了好久好久，久到自己都不知道走了多久的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，她又找不到回家的路了。
是你把迷路的小孩撿起來(lái)，給了她希望和期待，也是你告訴她：“你還有我。”可真當(dāng)她義無(wú)反顧的時(shí)候，你卻選擇了逃避，逃到了她找不到的'地方。就這樣你又把她扔在了另一個(gè)陌生的地方，讓她不知所措。
朋友們都說(shuō)小孩好傻。可傻傻的小孩還是不忍心怪你，還是一如既往的對(duì)你好。也許就像她說(shuō)的：有的人說(shuō)不清哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了。
當(dāng)她在自己的世界里找不到自己的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她的世界全都是你。而她，卻似乎在你的世界里找不到自己的影子。她丟了，真的就這樣把自己弄丟了。至于丟在了哪里，你從來(lái)都不會(huì)關(guān)心。
這就是愛(ài)的代價(jià)吧！小孩說(shuō)。人總要自己學(xué)著長(zhǎng)大。
迷路的小孩，繼續(xù)一個(gè)人安靜地走著。
只是，她再也找不回原來(lái)的自己了……
迷路的小孩作文 6
我迷路了。
在學(xué)校的左側(cè)，我迷路了。
風(fēng)中有著春天快到來(lái)的氣息，暖里又摻著寒。爬藤類植物在耳邊沙沙地作響，頭頂上的白云好奇地望著我，我不禁咬了咬牙。放學(xué)后，四處閑逛，走偏僻的小路回家，本就是我的習(xí)慣。今天因?yàn)榭吹缴钐幱幸黄G色，加上我走慣了這條小路，如同有疾風(fēng)助力般地跑了進(jìn)去�？蛇@地方植物叢生，恰逢幾只狗沖我大叫，我越跑越深，終于……迷路了。
在風(fēng)中站著等死是不可能的，我隨手抓了一根樹(shù)枝用來(lái)開(kāi)路。我打算一條路走到底，碰碰運(yùn)氣。這兒的樹(shù)枝鉤住了我的袖子，又有一堆亂石擋著我的路。我連走帶翻，狼狽不堪。我的喉頭涌上一種渴望，渴望有人來(lái)幫我一把。此時(shí)，我似乎已在沙漠里——那漫無(wú)邊際的沙漠，并且時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)幻覺(jué)，看到有一兩個(gè)人經(jīng)過(guò)。我搖搖頭，繼續(xù)走下去�？赡苁且�?yàn)閯偛旁诨孟氚�，我竟開(kāi)始迷迷糊糊，腳下一個(gè)踉蹌，摔了一下。
現(xiàn)在把動(dòng)作拉長(zhǎng)，那么就可以清晰地發(fā)現(xiàn)，那一瞬間，我突然清醒過(guò)來(lái)，我要保持冷靜的頭腦，我想活下去！然后，我就立刻用盡全身力氣向后翻，因?yàn)闀?shū)包可以幫我抵御疼痛。一切和我預(yù)計(jì)的一樣，我毫發(fā)無(wú)傷地站了起來(lái)。只是那股沖力讓我退了好幾步。在經(jīng)歷了這么多事之后，我的思維慢慢理順。我是從左側(cè)進(jìn)來(lái)的.，那它對(duì)著什么呢？應(yīng)該有標(biāo)志物……是一幢樓……樓……樓！我猛然想起了，這兒背對(duì)著陽(yáng)光城小區(qū)，那邊有米黃色的頂！再也忍不住的我大叫一聲，找到了頂，它離我并不遠(yuǎn)。
如果我一直焦灼不安，是否無(wú)法在這里記下這件事？那一切都如同一個(gè)噩夢(mèng)，然后，一個(gè)叫“冷靜”的東西解開(kāi)了噩運(yùn)和夢(mèng)魘……。
迷路的小孩作文 7
有一次，我和爸爸回老家。我們回到老家后，只見(jiàn)爸爸一直在收拾東西，我心理很奇怪：我們今天才上來(lái)，就開(kāi)始收拾東西，難道明天就回家了嗎？我還想多耍一會(huì)兒呢！我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸：你為什么現(xiàn)在就收拾東西呀？難道我們明天就回去嗎？我是在收拾明天去爬山要用的食物，工具等。什么，你說(shuō)去爬山，這么好玩的事情，可以帶上我嗎？因?yàn)槲遗履闩郎奖容^危險(xiǎn)，但是，如果你這么想去，就帶你去體驗(yàn)體驗(yàn)吧，前提是要守規(guī)則。太好了，謝謝爸爸，我一定遵守規(guī)則！說(shuō)完，我就和爸爸一起去收拾了。
第二天一大早，我和爸爸全副武裝，開(kāi)始往上爬了。我們爬了一個(gè)小時(shí)后，我很累了，就對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我有點(diǎn)累了，能休息一會(huì)了吧？才爬到三分之一還不到的地方就累了，你的'體能也太差了吧！聽(tīng)了爸爸這話，我既無(wú)言以對(duì)，又不甘心，只能繼續(xù)往上爬。
我們又爬了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)分岔口，爸爸果斷選擇了右邊，可誰(shuí)知道那是錯(cuò)誤的路呢？爸爸越走越感到不對(duì)勁，最后，他停下來(lái)，神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：糟了兒子，我們迷路了！我聽(tīng)了這話，瞬時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，又跺腳，又踢腿，我想：如果我們找不到出去的路，我們就再也見(jiàn)不到親人，朋友了！爸爸坐下來(lái)，使自己冷靜下來(lái)，而我，卻在旁邊急躁不安。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然站起來(lái)說(shuō)：有了，我們可以在附近找一下，看一下有沒(méi)有放牧的人，如果有，我們就有救了！說(shuō)完我們便分頭找，同時(shí)保持聯(lián)系，找了一會(huì)兒，我們找到了一個(gè)，通過(guò)訊問(wèn)，終于回到了家。
這個(gè)故事告訴我們遇到事要勇敢面對(duì)，自己想辦法，不能退縮，還要有一顆敢于冒險(xiǎn)的心。
迷路的小孩作文 8
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到許多有意思的事，有喜悅的、有悲傷的、有驚險(xiǎn)的、有無(wú)奈的，可是每到我想到這件事情的時(shí)候，總會(huì)不自覺(jué)的嘴角上揚(yáng)。
有一天下午，我上完鋼琴課，媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué)，走著走著，我們突發(fā)奇想的想去公園轉(zhuǎn)一圈，于是我們就向著沭河公園出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一段下坡路，我們到達(dá)了公園的起點(diǎn)，出現(xiàn)在我們面前的是一條分岔路，一條是蜿蜒曲折的羊腸小道，一條是筆直的一眼望到頭的塑膠跑道，我們選擇了充滿神秘氣氛的羊腸小道。
伴著微風(fēng)，在夕陽(yáng)的余暉下，我們進(jìn)入小道，眼前的景象簡(jiǎn)直太美了，我們?nèi)缤M(jìn)入了熱帶雨林，到處是郁郁蔥蔥的大樹(shù)和流水潺潺的小河，知了在樹(shù)上吱吱的`鳴叫，青蛙在小河里呱呱的歌唱，樹(shù)林里不時(shí)飛出幾只彩色羽毛的鳥(niǎo)兒，我們開(kāi)心的唱著歌兒，享受著這難得的休閑時(shí)光。
我們繞著繞著就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那里到處都是分岔路，我們仨個(gè)人就像丈二和尚摸不著頭腦一樣，憑感覺(jué)的隨便選擇了一條路就走了，可是越走越感覺(jué)不對(duì)，周圍的環(huán)境變得越來(lái)越陌生，天色也越來(lái)越暗，知了的鳴叫聲、蚊子的嗡嗡聲、青蛙的呱呱聲，越來(lái)越吵，我們突然感到害怕了起來(lái)，心也跟著砰砰的跳動(dòng)起來(lái)。
“這是哪？我們不會(huì)在家門(mén)口迷路吧？”弟弟突然嚇得哭了起來(lái)。“沒(méi)事，我們好好找找標(biāo)志，肯定能出去的�！蔽姨ь^望了望，看到了遠(yuǎn)處高樓上的指示牌，原來(lái)我們走錯(cuò)了方向。于是我們調(diào)轉(zhuǎn)方向，屏住呼吸，順著燈光的方向，順利找到了樹(shù)林的出口，很快就安全到家了。
每次我在小區(qū)散步時(shí)，看見(jiàn)那塊指路牌，我總會(huì)想起那天下午我們干過(guò)的那件“傻事”，心中總會(huì)偷偷的笑，這可真是一次難忘的探險(xiǎn)經(jīng)歷啊。
迷路的小孩作文 9
一只小花貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，一天它在森林里玩耍，從早晨一直玩到太陽(yáng)下山，一會(huì)折一根樹(shù)枝，一會(huì)捅一個(gè)鳥(niǎo)窩，到處招惹是非，大家都很討厭它。它玩得都忘記回家了。天很晚了，這時(shí)它才想起回家。當(dāng)走出一片森林，穿過(guò)一條小溪后，卻怎么也找不到回家的路了。下雪了，天冷得很，小花貓?jiān)陲L(fēng)雪中抱著肩膀，艱難地挪動(dòng)著。走了很長(zhǎng)時(shí)間，它終于看見(jiàn)山坡下有三戶人家，溫馨的燈光從窗戶中透出來(lái)。原來(lái)這三戶人家分別是小狗、小鹿和小雞的家。
小花貓來(lái)到小狗家的門(mén)前，透過(guò)門(mén)上的小窗，看到屋子里的桌子上擺著一碗熱氣騰騰的粥，心想：我要是有一碗熱粥多好呀！“咚咚！”它輕輕地敲響了門(mén)。屋子里的小狗懶懶地說(shuō)：“誰(shuí)呀？這么冷，我才不給你開(kāi)門(mén)呢�！毙』ㄘ埵刈吡恕�
小花貓來(lái)到小鹿家，從窗戶看到屋子里的床上擺著兩碗粥，它又想：那粥要是我的多好呀！它又敲響了小鹿的家門(mén)，還說(shuō)：“我是小花貓，我又冷又餓，讓我進(jìn)去暖暖身子吧�！毙÷共粎挓┑卣f(shuō)：“天氣這么冷，誰(shuí)給你開(kāi)門(mén)，快走�！毙』ㄘ堉缓糜肿吡�。
走呀走，它走到小雞的家，敲響了小雞的家門(mén)，說(shuō)：“讓我進(jìn)去吧，我是小花貓，我想暖和一會(huì)，我迷路了�！毙‰u聽(tīng)到，說(shuō)：“爸爸媽媽，小花貓多可憐呀！讓它進(jìn)來(lái)吧�！毙‰u的`爸爸媽媽答應(yīng)了，小雞把小花貓請(qǐng)進(jìn)屋里，桌子上放著三碗粥，小雞給小花貓一碗，小花貓吃完粥，身子暖和了。小雞把自己的被窩讓給了小花貓。小花貓?jiān)谂偷谋桓C里，舒舒服服地睡到第二天的清晨。
第二天中午，小雞的家人找到了小花貓的媽媽，把小花貓送回了家。從此小花貓知道了要善待別人，再也不調(diào)皮了。
迷路的小孩作文 10
“進(jìn)球進(jìn)球”！六十一個(gè)人的心都被一個(gè)籃球而牽動(dòng)，只是比分卻一直是僵持不下，到最后，我們班與九班竟然還是相差幾分，盡管在最后關(guān)頭主力隊(duì)員投進(jìn)兩球使賽情緩解，在我們的歡呼聲中裁判的尖銳的號(hào)聲劃破長(zhǎng)空，我們的歡呼聲也突然停止，眼里的喜悅瞬間無(wú)蹤。
“我們輸了”教室的上空正反反復(fù)復(fù)地回蕩著這句話。班上的每個(gè)人的眼底多多少少浮上了一抹無(wú)奈與不甘。球隊(duì)的'同學(xué)回來(lái)了，走在最前頭的，從前那個(gè)永遠(yuǎn)在歡笑的男生不見(jiàn)了，他低著頭，微微地嘆了一口氣；另一位主力隊(duì)員回到座位，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里，我看不到他的臉，卻知道他的不甘心；這場(chǎng)球賽中負(fù)傷的同學(xué)終于大哭起來(lái)，我們都知道，點(diǎn)傷對(duì)他來(lái)說(shuō)算什么，他只是因?yàn)椴桓拾?
教室里的聲音凝固了，只有那輕輕的嘆息聲仍在回蕩，這時(shí)，班主任微涼的聲音響起；“沒(méi)關(guān)系，這場(chǎng)球賽很精彩！”這聲音像是一粒石子，激起了一圈圈漣漪，但最終又歸于平靜。我們太悲傷了，昔日的“神話”居然被一個(gè)手下敗將打敗。“一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手才能反映自己的不足，更何況，今天失敗了不代表明天也會(huì)失敗”，老師的這句話把我們驚醒了。
是啊，“今天失敗了又不代表明天失敗”。今天天氣再糟糕，明天的太陽(yáng)也會(huì)升起，而這些成功的關(guān)鍵就在于我們是否放得下，是否有魄力放下過(guò)往，放下失敗。說(shuō)到這里，我也不得不佩服九班同學(xué)，上一次我們和他們比賽，他們輸給我們十分，而今天卻反超了五分，這難道就不算是一種“置之死地而后生”的精神嗎?
想著，我的眼底的不甘與無(wú)奈又消失殆盡，突然想到了一句話，是我曾經(jīng)不甚理解的一句話:“你不會(huì)找到路，除非你敢于迷路�！�
迷路的小孩作文 11
每個(gè)人都會(huì)有一些很有意義的事，開(kāi)心的事，刺激的事，冒險(xiǎn)的事……我曾經(jīng)做過(guò)一件很令人害怕的事，那就是我曾經(jīng)一個(gè)人在山中迷了路，至今想起，我還挺佩服我自已。
那是發(fā)生在去年的一個(gè)清明節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽都回去了老家拜祖。那一天，天氣不是很好，還下著朦朧的'小雨，但是許多小孩子都充滿了笑聲，沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛绊懰麄兊男那椤?/p>
我們大家準(zhǔn)備好了一切，就開(kāi)始上山了。我和哥哥一邊走一邊聊天，充滿了笑聲，可是我們已經(jīng)落后了許多。我問(wèn)哥哥走哪條路，他用食指指了指前方。我馬上跑了上去。我跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，按理說(shuō)我應(yīng)該會(huì)遇上大伙的 ,怎么會(huì)不見(jiàn)的呢？此時(shí)我的腦海里跳出了一個(gè)念頭——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦來(lái)蹦去，我的心情也焦急了許多。不知該怎么辦？我只好往走了，因?yàn)榇蠡镆?jiàn)不著我，肯定會(huì)來(lái)找我的。
我回到了那個(gè)岔路口，一邊喊人一邊等，時(shí)間慢慢過(guò)了，時(shí)間過(guò)得越久，我就越害怕，害怕我會(huì)像魯濱孫一樣獨(dú)自生活了二十八年。過(guò)了很久始終不見(jiàn)有人。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：路在口邊，我可以問(wèn)人阿！于是我隨便找了一條路找人問(wèn)，我又擔(dān)心他們會(huì)找不到我，于是我用手中的雨傘在地上畫(huà)了一個(gè)大箭頭，方便他們找我，我走了一會(huì)兒就畫(huà)上一個(gè)。終于我看見(jiàn)幾個(gè)人，我找到了一線希望。我跑上去問(wèn)那位叔叔：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)冬瓜山在哪？”叔叔用手指著說(shuō)：“向前一直走，然后向左就行了�！蔽腋屑とf(wàn)分。我原來(lái)是走反了方向，我向后一直跑，這時(shí)看見(jiàn)了哥哥，原來(lái)他是看見(jiàn)了我畫(huà)的箭頭找過(guò)來(lái)的。此時(shí)我才嘆了一口氣。
通過(guò)了這件事情，我明白了一個(gè)人不能總依賴長(zhǎng)輩，必須要學(xué)會(huì)自立，自救和自我保護(hù)！
迷路的小孩作文 12
還記得第一次迷路，這件事令我難以忘懷，雖然過(guò)去了幾年，但仿佛就發(fā)生在昨天。
那時(shí)候，我五歲，我和媽媽去山上采藥，我就在一旁玩，我正躺在草地上，望著天空。忽然，有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)蝴蝶要飛走了，就跟著它走，不知不覺(jué)，我；來(lái)到了森林里，蝴蝶不見(jiàn)了。我望了望周圍，附近全是竹子，根本看不到出去的路，這是土路，還很陡。這四周很靜，還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的“沙沙聲"，聽(tīng)起來(lái)很像鬼叫，我有些害怕，我嚇得撲倒在一塊石臺(tái)上，手被刮傷了，我按住手，望著天空大喊：“媽媽，媽媽，你在哪里？”我只聽(tīng)見(jiàn)：“沙沙聲”和回音。我想跑出去，我順著一條蝴蝶飛來(lái)的路走，我扶過(guò)竹子，拼命地跑。有一滴水滴在我的臉上，隨著，“轟隆��！轟隆��！”天空嘩啦啦地下起了傾盆大雨，我全身都被淋濕了，我不禁打了個(gè)哈欠。天空還閃電，我最怕閃電了，聽(tīng)媽媽說(shuō)被閃電劈中就不會(huì)了。我不知道接下來(lái)該怎么做，我左顧右盼，那里有個(gè)洞，去哪里避下雨吧！我走了過(guò)去，靠在石墻上，我心驚膽戰(zhàn)地想：這里不會(huì)有蛇吧！我十分害怕，我蜷縮起來(lái)，剛剛又被淋濕了，好冷�。∥也粫r(shí)還望望周圍，看看有沒(méi)有蛇。我提心吊膽地坐了半個(gè)鐘，雨還沒(méi)停，天已經(jīng)黑了。我更加害怕了，不遠(yuǎn)處有一絲光，呀，鬼來(lái)了！光漸漸地亮了，腳步聲越來(lái)越近了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我：“若晴！若啨！"我一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我跑過(guò)去，哭了起來(lái)：“媽媽，我好害怕！”我看了看拿燈的.人，是王阿姨他們！媽媽抱起了我，石洞越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸消失了……
真是驚心動(dòng)魄呀！那一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
迷路的小孩作文 13
暑假里，全家決定前往鄉(xiāng)下參加表叔的婚禮。奶奶自認(rèn)為是個(gè)“老紹興”，對(duì)那兒的什么都了如指掌，爭(zhēng)著做向?qū)А０职忠舱f(shuō)他在那兒待了十幾年，閉著眼睛也能找到表叔家。于是便由奶奶和爸爸當(dāng)向?qū)�，姑夫做司機(jī)，全家人驅(qū)車越過(guò)錢塘江，朝紹興鄉(xiāng)下駛?cè)ァ?/p>
汽車像離鉉的箭穿梭在高速公路上。車道兩旁矗立著一幢幢嶄新的鄉(xiāng)村別墅，綠油油的.農(nóng)田里采用了全自動(dòng)的灌溉系統(tǒng)，一輛輛卡車載著鄉(xiāng)辦企業(yè)生產(chǎn)的新產(chǎn)品從車窗外疾弛而過(guò)�？粗@些，我心里樂(lè)得很：看來(lái)這一回真是一路順風(fēng)，不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。汽車穿過(guò)紹興區(qū)，又向安平橋頭駛?cè)ァ！跋蜃蠊铡薄跋蛴夜铡薄跋蚯榜偂�，爸爸不時(shí)高聲地吩咐姑夫�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，只聽(tīng)“哧”的一聲，汽車來(lái)了個(gè)急剎車。我不禁驚奇地問(wèn)：“怎么啦？汽車為什么中途暫停了？我們還是趕路吧，怎么能現(xiàn)在休息！”
“小孩子別插嘴，讓你爸仔細(xì)想想。”媽媽回頭阻止了我。只見(jiàn)爸爸沉著臉，喃喃自語(yǔ)道：“不會(huì)啊，我前兩年才來(lái)過(guò)，怎么這么快就變了樣呢？”��！原來(lái)是爸爸這位向?qū)д`，小汽車迷路了！
這下可不得了，大家急得坐立不安。我大聲埋怨起來(lái)：“這倒好，人家迷失在太平洋，我們竟然迷失在多年生活的家鄉(xiāng)了，真是天下一大希奇事，今天可真是趕不上表叔的婚禮了。”
姑夫萬(wàn)分焦急，不停的催促著：“大哥，你快想著該走哪條路�。�，你也說(shuō)句話啊！咱們總不能干等著吧”
奶奶聽(tīng)后莫不做聲。爺爺苦思冥想，還下車仔細(xì)“偵察”了一番，可還是沒(méi)有任何結(jié)果。爸爸嘆道：“如今這兒真是不同往日了，早已面目全非，我也實(shí)在沒(méi)有辦法！”
今兒真是倒霉，哎，家鄉(xiāng)的變化真是大啊，以后最好是問(wèn)好了路程再去玩啊。
迷路的小孩作文 14
笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”是的，遇到危險(xiǎn)時(shí)我們不應(yīng)該逃避，而是勇敢的面對(duì)危險(xiǎn)，解決危險(xiǎn)。
一個(gè)星期天的早上，我和媽媽來(lái)到杭州海洋公園，因?yàn)槭请p休日，人很多，我走進(jìn)入室通道興奮極了，一邊緊緊拉住媽媽的手，一邊朝頭頂看去，熱帶魚(yú)、小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、比目魚(yú)等等在人們的仰視下不緊不慢地悠閑地游著，它們的身形是多么的優(yōu)雅、高貴。
出了入室水洞，我滿臉興奮的來(lái)到鯊魚(yú)館，看著眼前的大白鯊、柄頭鯊、虎鯊、海龜、還有那許多成群結(jié)隊(duì)不知名的魚(yú)群在水里舞動(dòng)著，不知不覺(jué)我掙脫了媽媽的手，隨著人群朝前面涌去。
看著海龜慢悠悠的擺動(dòng)著它那短短的四肢，模樣真是可愛(ài)，我不禁伸手想拉媽媽也看看海龜那可愛(ài)的樣子，可手上空蕩蕩的，身邊也沒(méi)有媽媽的身影。這時(shí)的我像熱鍋上的`螞蟻，邊上是陌生的擁擠的人群，看著他們帶著自己的孩子在開(kāi)心的看著、說(shuō)笑著，一種從未有過(guò)的恐懼填滿了我的胸膛。我的心里充滿了悔恨，為什么我會(huì)放開(kāi)媽媽的手，萬(wàn)一碰到壞人可怎么辦。拐賣、綁架、毆打等等一幕幕危險(xiǎn)的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海中。頓時(shí)我感到一股冷氣從背后冒出，直人骨髓。這時(shí)，幾個(gè)穿著工作人員衣服的人出現(xiàn)在前面，我眼前一亮，趕緊上去，告訴他們我跟媽媽走失了，希望他們能幫我。
沒(méi)多久廣播里就傳出：“陳林妍家長(zhǎng)請(qǐng)注意，您的孩子現(xiàn)在在服務(wù)臺(tái)，請(qǐng)馬上到服務(wù)臺(tái)來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，就看見(jiàn)媽媽急沖沖跑來(lái)，臉上掛著淚珠，滿眼的焦急。我愧疚的撲進(jìn)媽媽的懷里，心里的不安、恐懼才慢慢的消失。
迷路的小孩作文 15
一天晚上，我在上廁所的時(shí)候，一不小心走丟了。
我從未走丟過(guò)，在這無(wú)人的大街上，我沒(méi)有目標(biāo)地游蕩著。黑呼呼的路口，平時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光下會(huì)笑的小花，現(xiàn)在都感覺(jué)它們已變成了魔鬼。我漫無(wú)目的地走來(lái)走去，心里開(kāi)始緊張起來(lái)。本來(lái)喧鬧的大街，這一刻也變得寂靜無(wú)聲。我慌亂地跑到一個(gè)十字路口，感覺(jué)一旁的一草一木，如同一只豹子正向我撲來(lái)。我心驚膽跳，過(guò)了好一會(huì)兒，大街上變得越來(lái)越陰森，我急忙地繼續(xù)向前跑。
我不知所措，不知該往該哪個(gè)方向走了，也不知道自己要干什么，頭腦一片空白。只好原地站著，慌亂地趴在地上，又過(guò)了好久，什么聲音也沒(méi)了，我看不見(jiàn)一盞燈火，因?yàn)�，現(xiàn)在已深夜幾點(diǎn)了。我看著周圍黑色一片覺(jué)得無(wú)比地慌張，平時(shí)亂按喇叭的汽車，也已沒(méi)了聲音……
我兩手合十，帶著恐懼摸索著向前走。過(guò)了好一會(huì)兒，大約三十分鐘左右，我走了很長(zhǎng)的路，累了，渴了，冷了，但沒(méi)人理我，只好趴在一旁的長(zhǎng)椅睡了一會(huì)兒。我開(kāi)始著急了，想：我再也回不到家了，怎么辦呢？難道再也見(jiàn)不到媽媽了嗎？我又繼續(xù)找，越想越焦急，急得哭了起來(lái)。
慢慢地，太陽(yáng)冉冉升起來(lái)了，整個(gè)世界都開(kāi)始有了生機(jī)，汽車開(kāi)始亂按喇叭，小鳥(niǎo)開(kāi)始高聲歌唱。我的心感受到了一點(diǎn)點(diǎn)的安全感，可是，最讓我難受的，還是我的家人再也見(jiàn)不到我了，這時(shí)，我看到了河，那清澈的河水，還有一早開(kāi)著船打撈著河里垃圾的'阿姨。
“找到了！找到了！”一聲呼喊串起來(lái)，鉆進(jìn)我的耳朵里，我高興地跳了起來(lái)，我看到了爸爸、媽媽和老師還有同學(xué)們，他們沒(méi)有說(shuō)話，只是拉著我的手奔向家……
我終于回到家了，這次的迷路，讓我感受到世界充滿愛(ài)……
迷路的小孩作文 16
“你在這里等一下，我們馬上就回來(lái)的。”
在韓國(guó)的免稅店里，交費(fèi)必需要護(hù)照，因此排隊(duì)的人很多，爸爸媽媽便交待我在一個(gè)鞋店里等候他們。
坐在店中那張又寬又軟的沙發(fā)上，我突然覺(jué)得特別不自在，自己又不在這家店里買東西，老是坐在這里顯得十分礙眼，身后兩名語(yǔ)言不通的售貨小姐也好像一直看著我，讓我更不自在了。
店里的香水還讓我有一種昏昏迷迷的感覺(jué)，我盯著柜臺(tái)上的男式鞋子發(fā)呆，覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)過(guò)了好久，實(shí)在按捺不住心中的沖動(dòng)，跑出了店外。商場(chǎng)里，金光燦燦的.燈光讓我覺(jué)得迷失了方向，左拐右拐，一切只按著直覺(jué)走，一會(huì)兒，連剛才的鞋店都不見(jiàn)了蹤影，只怪自己太不理智，只想著出來(lái)找爸爸媽媽，結(jié)果人沒(méi)找到，反而把自己給弄丟了。
經(jīng)過(guò)的商店，我也總是要探著腦袋進(jìn)去找一找，這讓我覺(jué)得每次也都得被別人用怪異的眼光掃視一番，很不舒服。但哪還顧得上這些呢。這一層樓幾乎被我轉(zhuǎn)遍了，每一個(gè)場(chǎng)景都好像來(lái)過(guò)又好像沒(méi)有。覺(jué)得自己就像一只沒(méi)頭蒼蠅，心里也越發(fā)著急，在這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，任何人都好像是我的敵人，讓我的心底浮上了一層孤苦與凄涼。
看著別人對(duì)我投來(lái)的異樣眼光，我只能在心里用謾罵來(lái)壓去著急，不免想著：自己的護(hù)照什么都在爸爸那兒，如果中國(guó)回不去了，我是不是要在這兒被人賣了當(dāng)傭人使喚。心里一陣悲哀，滿是要遠(yuǎn)離國(guó)家和親人的難受，腳步也更加慌亂了。
猛然間，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，委屈、傷心頓時(shí)爆發(fā)出來(lái)，眼淚也不禁流了出來(lái)，著急地向那身影跑去，來(lái)不及說(shuō)話，忽然有了種從死亡邊緣掙扎回來(lái)的喜悅，心情也釋然了。
迷路的小孩作文 17
俗話說(shuō)：“飯后走一走，活到九十九。”晚飯過(guò)后，姨媽、我和外婆相約一起去中山公園散步。
我們信步走到了中山公園，從南門(mén)進(jìn)入，沿著小道來(lái)到了東門(mén)。外婆本來(lái)想去動(dòng)物園的，可門(mén)已經(jīng)關(guān)了，我們只好打道回府。已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，公園顯得有些冷清，路上的行人稀稀疏疏，外婆還以為夜晚會(huì)有很多老年朋友出來(lái)散步或跳廣場(chǎng)舞呢！我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就又從東門(mén)走回了南門(mén)。
雖然已是深秋，可天氣還是有點(diǎn)悶熱。于是我就對(duì)外婆建議：“外婆，咱們走地鐵通道吧，既可以抄近道回家，又可以涼爽一下，一舉兩得！”大家都欣然同意，我們就這樣從公園旁邊的地鐵口乘坐扶梯下去了。進(jìn)去后，赫然出現(xiàn)兩個(gè)標(biāo)志，一個(gè)通往公園東路，另一個(gè)通向?qū)嶒?yàn)小學(xué)。外婆初來(lái)乍到，對(duì)地形不是很熟悉，而我也是第一次走這邊的地鐵通道，這下怎么辦呢？我就對(duì)外婆說(shuō)：“試試實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.通道吧！”我們往里走了幾百米，又有兩個(gè)標(biāo)志映入眼簾，一個(gè)寫(xiě)著大同中學(xué)，另一個(gè)寫(xiě)著實(shí)驗(yàn)小學(xué)，外婆說(shuō)：“咱們走大同中學(xué)吧，就算走錯(cuò)了，也可以走回頭路呀！”于是我們朝前走去，到了出口，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，我們又匆匆忙忙返回另一個(gè)通道�？�，不對(duì)，我發(fā)現(xiàn)我們第一次的出口就在對(duì)面呢！我們又原路返回，回到第一次的分岔口。我心想：走大同中學(xué)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了，于是就坐上扶梯來(lái)到了3b出口�；仡^一看，原本只要穿過(guò)一條馬路就可以回家的路程，我們竟然在地鐵通道里反反復(fù)復(fù)繞了20多分鐘，實(shí)在是路癡啊！
在回家的路上，我又看到了4號(hào)出口，很想去看看，可大家都累了，不然我還想去探探究竟呢！
迷路的小孩作文 18
車窗外面的建筑物越來(lái)越少，路上也見(jiàn)不著幾個(gè)人，我正納悶：這65路車究竟把我?guī)У侥睦锪�？我定睛一看，原�?lái)我坐過(guò)頭了，已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)站。
乘客們都下車了，我獨(dú)自在車上坐了一會(huì)兒，司機(jī)叔叔回過(guò)頭來(lái)，我問(wèn)：“叔叔，我坐過(guò)頭了，這個(gè)車子是不是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)開(kāi)回去？”
他說(shuō)：“什么，沒(méi)有的！”我只好下車了。我看了一下四周，前面是會(huì)展中心，我想：我身邊沒(méi)錢又不好打的'，而且我也不敢獨(dú)自打的，我只好走路回家了。
一路上我提心吊膽，這一帶離市中心較遠(yuǎn)，我很陌生，路上人也很少，只有車子在我身邊疾馳而過(guò)。我越走越害怕，心都快蹦出來(lái)了。我會(huì)不會(huì)回不了家？會(huì)不會(huì)在路上遇見(jiàn)壞人被拐走？媽媽知道我走丟后肯定會(huì)崩潰的，爺爺奶奶一定著急得四處尋找……想到這我加快了步伐，可是路還很遠(yuǎn)。
我連續(xù)走了半個(gè)多小時(shí)，又渴又餓，腳也生痛了。路上偶爾遇見(jiàn)幾個(gè)人，可我又不敢向人家借手機(jī)，我怕我用了后萬(wàn)一那人向我要錢，那我就完了，我可是身無(wú)分文呀。我只好憑著感覺(jué)向前走，也不知道這是不是回家的路，我好怕自己走錯(cuò)方向，那就會(huì)離家越來(lái)越遠(yuǎn)了，可我又馬上對(duì)自己說(shuō)：要相信自己。
我繼續(xù)向前走，走到爸爸的朋友詒平叔叔家門(mén)口時(shí)，我想這下看到希望了，因?yàn)橐郧皝?lái)過(guò)這個(gè)路口，我記得應(yīng)該離家不遠(yuǎn)了。終于望見(jiàn)自己的小區(qū)了，我拖著沉重的步伐走進(jìn)了小區(qū)大門(mén)，在小賣部里打了個(gè)電話給媽媽，可沒(méi)打通。之后，我看見(jiàn)了媽媽的“小白馬”向我疾馳而來(lái)，我馬上激動(dòng)地跑了過(guò)去與媽媽抱在了一起，我和媽媽都哭了。
我回家了，我安全了，這時(shí)我才強(qiáng)烈地感受到與家人在一起，真幸福！
迷路的小孩作文 19
雨后的清晨，我和爺爺一同外出散步。雨后的桂花開(kāi)得更加綻放，淋過(guò)雨的屋頂正滴答地滴落水滴，空氣更加新鮮。
我和爺爺在一條我最熟悉的小巷中漫步著，可是貪玩的我越走越遠(yuǎn)，一路上欣賞著各種美景。一轉(zhuǎn)眼，我身邊不見(jiàn)了爺爺，熟悉的花朵、樹(shù)木都消失了，連鳥(niǎo)叫聲似乎也消失了，我不禁感到害怕，但我內(nèi)心仍不肯承認(rèn)我迷路了�？稍谖疫B喊幾聲爺爺后卻沒(méi)人答應(yīng)時(shí)，我才明白——我真的迷路了。
我明白：在風(fēng)中干等著，無(wú)疑是坐以待斃，我隨手抓起一根干木棒用來(lái)開(kāi)路，我打算每條路都試走一遍，并做上記號(hào)。在我接連三次走到死胡同時(shí)，我的心頓時(shí)破碎，坐在地上嚎啕大哭。
哭，無(wú)濟(jì)于事。我鼓勵(lì)自己：要保持清醒的頭腦，我要冷靜下來(lái)!在想通后，又打算沿著這條路一直走�？删驮谖艺J(rèn)為是朝著希望前進(jìn)時(shí)，一堆碎石絆倒了我，使我狼狽不堪。這時(shí)我心中涌上一股煩燥，又出現(xiàn)了兩個(gè)小人，穿著白衣服的小人說(shuō)“不要灰心，我們?cè)倥榔饋?lái)試他一試�！贝┲谝路男∪苏f(shuō)：“哼!還試什么?大不了在這待著吧，有人會(huì)來(lái)救你的�！�
聽(tīng)著兩人的爭(zhēng)吵，我不禁更加煩躁。這時(shí)，一個(gè)念頭涌上我的心頭：不行，我的冷靜。冷靜冷靜再冷靜，我的`思維漸漸理順，我記得，我來(lái)時(shí)見(jiàn)到有一個(gè)圓柱形的屋頂，不禁環(huán)顧四周，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的圓柱形的屋頂。當(dāng)我狼狽不堪地逃出小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)了正到處找我的爺爺。
如果我一直焦急不安，是否無(wú)法走出小巷?我不敢往下想。那一次經(jīng)歷，像是一個(gè)噩夢(mèng)，不過(guò)最后我憑借“冷靜”制服了它。
迷路的小孩作文 20
懷著喜悅的心情，我和媽媽一起上了一艘長(zhǎng)有333米，高有14層的大輪船。
來(lái)到了般倉(cāng)里，眼前的景象真是讓人驚訝。船上到處是來(lái)自異國(guó)它鄉(xiāng)的人，說(shuō)著不同的語(yǔ)言。
出了電梯，我發(fā)現(xiàn)每層樓好像都差不多，我跟本分不清東南西北，也不知道該往哪里走才能找到自己的客房。在媽媽的帶領(lǐng)下，我們像走迷宮一樣，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，終于找到了自己的客房。
我要在這住幾天，如果只有我一個(gè)人，我怎么樣才能找到自己的.房間呢？
我走出房間，發(fā)現(xiàn)不需要走迷宮就來(lái)到了電梯門(mén)口，原來(lái)船上有幾架這樣的電梯呀！我還發(fā)現(xiàn)電梯口有一塊大屏幕，上面顯示著整條船的結(jié)構(gòu)和游樂(lè)設(shè)施。有十幾個(gè)不同風(fēng)格的音樂(lè)廳，有數(shù)不清的游泳池，還有劇院，餐廳，圖書(shū)館，分健身房，游樂(lè)園……我仔細(xì)翻看了每層樓的地圖，記住了自己想玩的地方在哪里。
“咕嚕嚕”是誰(shuí)在叫呢？哈，原來(lái)是我的肚子餓了。自助餐廳在14樓，我住在13樓，順著樓梯，我來(lái)到了14層�？墒遣蛷d在哪里呢？我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)一塊指示牌，上面標(biāo)示著餐廳的位置。來(lái)到餐廳，我才發(fā)現(xiàn)，要找到家人并不是想像中的那么容易，餐廳有半艘船那么大，出入口也有好幾個(gè)，真是讓人摸不著頭腦。不過(guò)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)門(mén)口是專門(mén)做漢堡的，而另外一個(gè)門(mén)口是煮面條的，只要認(rèn)準(zhǔn)門(mén)口即固定又唯一的特征，就不會(huì)在餐廳里迷路了。
最后我和媽媽還約定，萬(wàn)一找不到家人了，不要四處亂跑，應(yīng)該回到房間里等著。有了這些辦法，我可以在輪船上自由玩耍啦！
這次旅行讓我學(xué)會(huì)了，如果在一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我可以通過(guò)查找地圖、尋找指示牌、認(rèn)準(zhǔn)標(biāo)志性物件、約定特定場(chǎng)所使自己不迷路找到目的地。
迷路的小孩作文 21
一天，在放學(xué)的路上，我從草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴。看著螞蟻們排成一隊(duì)前進(jìn)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻外出尋找食物為什么不會(huì)迷路呢？它們是不是在行進(jìn)途中設(shè)置了什么標(biāo)志呢？
帶著疑問(wèn)，我查閱了一些相關(guān)的圖書(shū)資料。原來(lái)螞蟻會(huì)分泌一種叫追蹤素的物質(zhì)，并依靠其獨(dú)特的感知系統(tǒng)跟蹤著這種物質(zhì)的氣味返巢的。與此同時(shí)，螞蟻的追蹤素還具有群體特異性，不會(huì)和別的蟻群混淆。
如果某只工蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它就會(huì)在返回時(shí)邊走邊分泌追蹤素作為標(biāo)記，用以提醒同伴；如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物，他們?cè)诜祷氐?路上就不會(huì)留下追蹤素，這樣他的同伴就不會(huì)“浪費(fèi)表情”去沿著這路線趨尋找食物。追蹤素越多，跟著前來(lái)尋找食物的螞蟻也就越多。
看了這些資料，我十分好奇，決定自已也做做實(shí)驗(yàn)。我在潮濕草地上找到了一個(gè)蟻穴，接著在離蟻穴大約10厘米的草地上放上了一塊好吃的餅干。另外，我又在蟻巢洞口鋪上紙巾，一直鋪到餅干前。做完了這些，我就坐在草地上等待著螞蟻出來(lái)。
就在我快等得不耐煩的時(shí)候，那些螞蟻似乎才聞到餅干那香噴噴的味道，于是慢吞吞地爬了出來(lái)。等螞蟻們從蟻穴邊上那張紙巾上爬到了餅干前那張紙巾上時(shí)，我就快速地把紙巾收起拿走。那群螞蟻只知道自己剛剛從紙巾上爬過(guò)，所以它們分泌的追蹤素也在紙巾上，但現(xiàn)在我把紙巾收走了，目的就是觀察他們能否找到回家的路。我正想著想著，這期間，那群螞蟻們已經(jīng)抬起了那小塊餅干準(zhǔn)備返回蟻穴了。可是，那些附著著他們的追蹤素的紙巾不復(fù)存在，他們便東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不知是往哪走了。
小小的實(shí)驗(yàn)，我終于明白螞蟻是怎樣認(rèn)路的，我真高興！
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