發(fā)掘快樂的作文

發(fā)掘快樂的作文(一)

快樂是失敗者登上成功舞臺(tái)的喜悅;快樂是勞動(dòng)者辛苦勞動(dòng)后，獲得豐收的愉快;快樂是學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所收獲時(shí)產(chǎn)生的自豪。其實(shí)快樂是無處不在的。

快樂在于我們?nèi)グl(fā)掘，在于我們?nèi)�尋找。有的人�?huì)說快樂在哪里，難道想獲得快樂就那么困難嗎?其實(shí)，只要你擦亮雙眼去尋找快樂，快樂總會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。如果你沒有真正用心去發(fā)現(xiàn)快樂，或許你永遠(yuǎn)找不到快樂的感覺。生活中的每件小事都有其獨(dú)特的意義，它們都是尋找快樂的根源，如果你細(xì)心去觀察、去探索，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)原來快樂一直都伴隨著你，只有你去尋找它，它才會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

快樂取決于我們自己的心態(tài)�？鞓窇�(yīng)從我們身上找起，因?yàn)槲覀兯��?jīng)歷的種種事情，或喜或悲，“或喜”，則有了快樂，“或喜”的原因處于何處?生活中，我們經(jīng)歷的小事都會(huì)給我們?cè)斐汕楦猩系淖兓�，至于這些變化的不同之處就在于我們對(duì)事物的態(tài)度。一個(gè)人的快樂有很多種，做好事、幫助人獲得精神的快樂;在學(xué)習(xí)中不懼困難、迎難而上獲得成功的快樂……雖然這些都獲得了快樂，但真正有意義的快樂是通過正常渠道獲得的。找到快樂，其實(shí)很容易，只要你覺得你所做的行為能滿足你們要求，并且得到他人的好評(píng)，其實(shí)，這就是快樂。

或者說，你的快樂并不一定要受到他人的好評(píng)，只要它有意義，那么他就是快樂。例如有個(gè)學(xué)生在平�？荚囍型�往不及格，但經(jīng)過他的努力，在最后的考試中及格了，或許他沒有超過別人，但是他經(jīng)過了努力獲得進(jìn)步，他就可以享受到進(jìn)步的快樂。

快樂無處不在只有你用明亮的眼睛去發(fā)掘它、尋找它，它才會(huì)在你的生命中出現(xiàn)。

發(fā)掘快樂的作文(二)

人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。

孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說他們?cè)谒烙浻脖�。至于思而不學(xué)的人，就更不用說了，他們只會(huì)做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。

我可不是從以上那兩類人中的一員。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)了更多生活感悟，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的。

不過相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)而各自埋頭苦思，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐�思考出的正確結(jié)果，就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂，所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!

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