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蒙眼作畫(huà)作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的蒙眼作畫(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
蒙眼作畫(huà)作文 篇1
今天上作文課的時(shí)候，老師讓我們玩了一個(gè)叫蒙眼作畫(huà)的游戲。
老師先讓我們拿出游戲中要用的東西：紙、筆和書(shū)包。接著又讓我們把書(shū)包套在頭上，套上書(shū)包后眼前一片漆黑，這時(shí)我像迷失方向的小鳥(niǎo)一樣不知所措。隨之就聽(tīng)到老師說(shuō)：“有一座房子，房子旁邊有一顆大樹(shù)，樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)……”按照老師的指令同學(xué)們一個(gè)個(gè)都動(dòng)筆畫(huà)了起來(lái)。我心想：在學(xué)校里，我畫(huà)畫(huà)還是比較優(yōu)秀的，這次一定能畫(huà)的.很好！
結(jié)果老師讓欣賞同學(xué)們的作品時(shí)，我大吃一驚！“�。≡趺磿�(huì)這樣？我畫(huà)的房子竟然變成了兩半，小姑娘的一半臉也不知去哪了�！笨粗约旱淖髌肺壹{悶的自言自語(yǔ)著。我又看了看別人的作品，原來(lái)大家都跟我一樣，畫(huà)的非常搞笑！有的房子、樹(shù)、小姑娘花畫(huà)在了水里；有的畫(huà)在了空中�？吹酱蠹业淖髌钒盐业亩瞧ざ伎煲ζ屏�。
這個(gè)蒙眼作畫(huà)的游戲真是太好玩了！下次希望老師再讓我們玩一次。
蒙眼作畫(huà)作文 篇2
今天作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，題目是“蒙眼畫(huà)五官”。
老師先是向我們介紹了游戲的規(guī)則：一、玩這個(gè)游戲的同學(xué)得用紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)上三圈。二、在下面觀看的同學(xué)要鴉雀無(wú)聲，不能告訴玩這個(gè)游戲的同學(xué)作畫(huà)的位置。三、畫(huà)畫(huà)的時(shí)間為1分鐘。
游戲終于開(kāi)始了，老師先選了二位女生，再選了二位男生。老師先把四位同學(xué)的.眼睛蒙上，再讓同學(xué)們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈，然后老師把白粉筆給了他們。他們就開(kāi)始畫(huà)五官了，不到一分鐘，這四位同學(xué)們就已經(jīng)畫(huà)好了�？�，這四位同學(xué)畫(huà)得亂七八糟，像一個(gè)個(gè)恐怖的怪物。第一個(gè)臉蛋真滑稽呀，頭發(fā)差點(diǎn)離家出走了，眼睛畫(huà)在了中間。第二個(gè)眼睛飛到了耳朵那。第三個(gè)嘴巴和鼻子都碰在了一起。第四個(gè)眼睛被嘴巴吃了。大家看見(jiàn)了這些有趣的臉蛋都哈哈大笑了起來(lái)。
這個(gè)游戲真的太有趣了，我們下次還想玩！
蒙眼作畫(huà)作文 篇3
這耐人尋味的游戲里，總叫我盼著玩。
今天，又有一個(gè)新游戲，老師把報(bào)紙拿了出來(lái)，什么游戲，神神秘秘，屏幕總算換上了一頁(yè)，我眼前一亮，“蒙眼作畫(huà)”？難道是要蒙著眼睛畫(huà)一副畫(huà)，我最窘的就是畫(huà)畫(huà)，總是畫(huà)不好，無(wú)數(shù)個(gè)“怎么辦”沖向了我，若畫(huà)不好那可就完了；同學(xué)的諷刺、笑聲、滴咕……
游戲要開(kāi)始了，怎么辦吶！“你們畫(huà)一棵結(jié)果了的果樹(shù)�！币粋�(gè)熟悉的'聲音傳來(lái)，心中的石頭總算松了下去，畫(huà)樹(shù)太簡(jiǎn)單了，我飄飄然了，同學(xué)幫我將報(bào)紙包好并使我看不見(jiàn)以后，我開(kāi)始緊張了，眼前一片漆黑，看不到，怎么畫(huà)得好？我摸索著，又一邊找筆，光找一支筆就費(fèi)盡了心思，要畫(huà)，大難了，“蒙眼作畫(huà)”說(shuō)著容易，做起卻難，一張A4紙送到眼下，我長(zhǎng)舒了一口氣，只好破例畫(huà)一個(gè)“丑八怪”了。
我摸了摸紙，找了個(gè)下筆處，開(kāi)始作畫(huà)，我先把樹(shù)葉畫(huà)上，再加上樹(shù)根，畫(huà)上幾個(gè)難看的果子，就交上去了，后面因?yàn)閳?bào)紙包的大緊，同桌費(fèi)了九牛二虎之力才剪開(kāi)了。
見(jiàn)到光明，我又放輕松了許多，又看著其它同學(xué)帶著“報(bào)紙面具”搞笑死了的樣子，使我更加放松了。
蒙眼作畫(huà)告訴了我，不做一做，怎么知道畫(huà)得會(huì)不好？
蒙眼作畫(huà)作文 篇4
是眼睛讓我們?cè)谶@五彩繽紛的世界中遨游；是眼睛給我們指明了前進(jìn)的道路；是眼睛讓我們辨清人世間的喜、怒、哀、樂(lè)，倘若你眼前一片黑暗，你是否會(huì)驚慌失措；倘若你的生活黯淡無(wú)光，你是否會(huì)忐忑不安；倘若你被黑暗所籠罩，你是否會(huì)擔(dān)心害怕。而今天，我們即將開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的“三人蒙眼畫(huà)畫(huà)”。
聽(tīng)了這個(gè)稀奇古怪的游戲名稱(chēng)，你是否已經(jīng)迫不及待了呢？別著急，聽(tīng)我慢慢為你講一講游戲規(guī)則吧！
三人一組，一人把眼睛蒙上，另外一人把白紙貼在上個(gè)一個(gè)人的臉上，并蒙上面具，第三個(gè)同學(xué)指導(dǎo)蒙眼睛的同學(xué)在白紙上畫(huà)五官。知道了游戲規(guī)則，咱們就向充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的.課堂進(jìn)發(fā)吧。
對(duì)了，忘了介紹，我們組的成員不僅有我，還有張博宇以及唐婷婷兩人，我最先被慘遭“毒手”，看著那又尖又硬的鉛筆，我笑著說(shuō)道：“張大哥，你可千萬(wàn)別給我毀容呀！”站在一旁的唐婷婷早已等得不耐煩了，把拿在手中的白紙像風(fēng)似的朝我撲來(lái)。極不情愿的我用手支撐起白紙，想到那像針一般的鉛筆，我害怕地閉上了眼睛，但令人意想不到的是如此尖銳的鉛筆卻變得軟綿綿的，百思不得其解的我在好奇心的驅(qū)使之下，我一把拉開(kāi)了白紙，原來(lái)，張博宇，正用手在摸索著我的五官。張博宇也感到有些奇怪，白紙?jiān)趺茨敲聪衿つw呢？也情不自焚地扯下面具，我們倆看見(jiàn)對(duì)方“傻乎乎”的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我的肖像便在歡笑聲中結(jié)束了，我激動(dòng)不已地拿起白紙，“啊，真是慘不忍睹呀！”我說(shuō)道，白紙上，眉毛一高一低，眼睛一個(gè)大一個(gè)小，耳朵如同豬耳朵；而鼻子呢，簡(jiǎn)直不是鼻子；嘴巴又大得不能再大，不用我說(shuō)，這種畫(huà)面你也知道吧，再看看其他同學(xué)的“杰作”，有的不管是鼻子還是耳朵都是圓形；有的東倒西歪；有的牛頭不對(duì)馬嘴等等，真是各色各樣。
不僅僅只是眼睛重要，耳朵讓我們聽(tīng)到人們的語(yǔ)言，嘴巴讓我們能說(shuō)會(huì)道，鼻子讓我們聞到人世間的美味。同學(xué)們，五官是老天爺賜給我拉的禮物，讓我們一起保護(hù)它們吧。
蒙眼作畫(huà)作文 篇5
“太棒了，太棒了！”同學(xué)們一陣歡呼，朱老師正宣布玩“蒙眼作畫(huà)”的游戲呢。老師選了一位同學(xué)，到黑板上畫(huà)了太陽(yáng)、向日葵和小草。我們?cè)谧簧厦缮涎劬Ξ?huà)。
大家紛紛拿出紅領(lǐng)巾、衣服、眼罩，更好笑的是還有人把書(shū)包套在頭上。蒙上紅領(lǐng)巾，我眼前一片漆黑，只能憑自己的想象開(kāi)始繪畫(huà)了。
我伸出手先摸一摸紙，在左上角畫(huà)出一個(gè)圓，圓的周?chē)?huà)上一道道絢爛的光芒。再試著將手往右下角挪動(dòng)，畫(huà)出向日葵的大花盤(pán)和筆直的花干，兩邊添上幾片綠葉。
然后，手慢慢向下移動(dòng)，畫(huà)上青青的小草。一幅畫(huà)就這樣完成了，可我心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己畫(huà)得不好被同學(xué)笑話。
睜開(kāi)眼，我迫不及待地欣賞著自己的作品。太陽(yáng)高高地在空中照耀，可向日葵卻像被曬得散了架似的，花籽跑出了花盤(pán)外，花干上的葉子竟畫(huà)成了正方形，小草如尖銳的雞爪一般。
再瞧瞧我同桌袁夢(mèng)晨的畫(huà)，太陽(yáng)的'光芒全跑到太陽(yáng)下面去了，向日葵也和我的一樣?xùn)|倒西歪的。我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)蒙住眼睛畫(huà)畫(huà)，真不是件容易的事�？梢�(jiàn)盲人整日生活在黑暗之中，生活又是多么艱難啊！
蒙眼作畫(huà)作文 篇6
星期三，老師在班級(jí)里宣布：“今天我們來(lái)畫(huà)熊貓臉。”
話音剛落，班里立刻熱鬧起來(lái)。這時(shí)，老師拍了拍手，班級(jí)里又鴉雀無(wú)聲。“我在這里畫(huà)4個(gè)圓，大家每個(gè)組選一人上來(lái)在圓上畫(huà)臉，你可以畫(huà)熊貓臉也可以畫(huà)人臉，當(dāng)然游戲不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我們要把眼睛蒙住�！北荣愰_(kāi)始了，首先第一組的成員上場(chǎng)，原來(lái)他們派出學(xué)差——丁帥去畫(huà)。只見(jiàn)老師把在第一排的李可欣的紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，系在丁帥眼睛上。結(jié)果，丁帥畫(huà)了個(gè)豬臉，他只得了一分。第二組周子俊上去。他呀，畫(huà)是對(duì)了，就是沒(méi)有畫(huà)到圓里面。到我們組呢，只見(jiàn)組里的成員全看著我。嗚，好吧，看來(lái)只能我上去了。我慢騰騰地站到講臺(tái)上，此時(shí)我的心臟一蹦三尺高。我站在上面眼睛被蒙住，什么也看不見(jiàn)。耳邊一直傳來(lái)我們組成員的聲音，分不清是誰(shuí)說(shuō)的，只聽(tīng)“左左左，哎右，右右右。”我感覺(jué)頭都要炸了。最后隨便畫(huà)了個(gè)熊貓臉。下面?zhèn)鱽?lái)”哇”的.一聲，我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾。唉呀，不錯(cuò)。老師立刻報(bào)結(jié)果，“一組10分；二組0分；三組；7分；四組——九分！”“太好了！”我們組開(kāi)心地大叫起來(lái)。
這個(gè)游戲提高了大家的觀察力，而且又好玩，我喜歡這個(gè)游戲。
蒙眼作畫(huà)作文 篇7
哈，哈，哈！是哪里這么熱鬧非凡，原來(lái)是大家正在完成一項(xiàng)特殊任務(wù)呀！讓我們?nèi)デ魄瓢桑?/p>
老師宣布了游戲規(guī)則，話音剛落，我便迫不及待地從椅子上蹦起來(lái)，舉起右手興奮地跳起來(lái)。老師毫不猶豫地叫我完成這項(xiàng)特殊的任務(wù)。下面的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的在討論老師會(huì)不會(huì)讓我們來(lái)玩盲人摸象，有的人說(shuō)老師會(huì)不會(huì)讓我在黑板上寫(xiě)字這時(shí)，老師叫我去拿幾只粉筆。我大步走到粉筆前猶豫了一會(huì)兒，心想：老師叫我拿粉筆干什么呢？不會(huì)是讓我在黑板上寫(xiě)字吧！那樣，我可就要丟臉了！想著我拿起四只粉筆，邊拿邊用英語(yǔ)數(shù)著：1、2、3、4，突然，我的眼前被一條紅領(lǐng)巾給蓋住了，黑漆漆的一片，我一下子就被老師的突然襲擊嚇得直往后退。不會(huì)是用粉筆扔我們吧？啊，那可怎么辦呀？當(dāng)然不是，我們是要蒙眼作畫(huà)。啊，蒙眼作畫(huà)這豈不是天方夜譚嗎？老師拍拍我的肩膀問(wèn)道：那么你想畫(huà)些什么呢？小花，還是畫(huà)小草，還是我撓撓腦袋，有些猶豫不決。畫(huà)火柴人只聽(tīng)下面有人叫道。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：就畫(huà)火柴人。老師將我?guī)У胶诎迩埃蚁扰呐暮诎宕_定一下位置。向左走向右，只聽(tīng)見(jiàn)下面有人不斷干擾我，我猶豫不決，到底是向左還是向右。終于，我小心翼翼地向左邁開(kāi)了兩步，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我迫不及待地畫(huà)了一個(gè)大大的圓，接著又畫(huà)了一撇一捺做火柴人的雙手，再畫(huà)了一豎做火柴人的身體，最后寫(xiě)了一個(gè)人字做火柴人的雙腿。就這樣我的杰作便完成了。哈、哈、哈！只聽(tīng)見(jiàn)下面有人情不自禁地哈哈大笑，我心想：不至于吧，我畫(huà)得有那么差嗎？當(dāng)我取下紅領(lǐng)巾時(shí)，眼前的杰作使我呆若木雞，心想：這是我畫(huà)的嗎？只見(jiàn)火柴人的頭像一個(gè)形狀不一的大石頭，也像一個(gè)變形的雞蛋�；鸩袢说腵身體也都散架了，手臂不僅沒(méi)連在一起，還成了兩段。身體也彎彎曲曲的像一只毛毛蟲(chóng)，雙腿也沒(méi)能逃過(guò)一劫，跑到黑板的另一角去了，這真是牛頭不對(duì)馬嘴呀！原來(lái)蒙眼作畫(huà)是如此的不容易啊。
通過(guò)這次游戲讓我明白了：眼睛是心靈的窗口，如果沒(méi)有眼睛，我將活在黑暗之中，所以我們不僅要愛(ài)護(hù)眼睛，更要尊重盲人。
蒙眼作畫(huà)作文 篇8
“哈哈哈！哈哈哈！”是誰(shuí)在笑？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧雒裳圩鳟?huà)的游戲��！你瞧，那魏亦烜把眼睛都給畫(huà)下巴上了。
畫(huà)畫(huà)之前，魏亦烜信心十足地說(shuō)：“不就是畫(huà)一個(gè)人頭嗎？有那么難嗎？這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟！”開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，魏亦烜一手捏著粉筆，一手按著黑板，身子不時(shí)地往前傾斜著。不一會(huì)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)好了，我一看，多滑稽的一幅畫(huà)呀，兩只眼睛一個(gè)大一個(gè)小，都跑到下巴上了�？勺彀湍�？它都跑到肚臍眼上去了。我忍不住偷偷地笑。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們有的趴在桌子上開(kāi)懷大笑，有的偷偷地笑，有的捂著肚子笑。教室里一片沸騰。
我們總是感覺(jué)笑的不夠勁，老師給我們戴上眼罩讓我們也試一試蒙眼作畫(huà)的感覺(jué)。戴上眼罩以后，眼前一片漆黑。我使勁往燈上看，可怎么都看不見(jiàn)，眼罩下面有一點(diǎn)縫隙，我用眼睛使勁往下看，但怎么都看不見(jiàn)。我想：萬(wàn)一我畫(huà)的不好怎么辦，我剛才還笑魏亦烜呢，這下可完了！我心里真是“十五個(gè)桶打吊水------七上八下”我準(zhǔn)備畫(huà)一只小兔子，因?yàn)樾⊥米又灰?huà)幾條弧線就行了�？僧�(huà)起來(lái)，卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。我小心翼翼地畫(huà)著，等到老師說(shuō)停得時(shí)候，我迫不及待地解開(kāi)眼罩。一看，“天那！”這哪是我畫(huà)的.兔子啊，倆耳朵一大一小，根本沒(méi)有粘在一塊，，可耳朵和頭，也沒(méi)有連接在一起，本來(lái)四條腿的兔子，變成兩條腿的了，尾巴都跑到身子上去了，大家都看著自己的畫(huà)，哄堂大笑。唯獨(dú)魏亦烜畫(huà)得最好，他吸取了上次的經(jīng)歷。
就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中就結(jié)束了！
蒙眼作畫(huà)作文 篇9
Yes！我們贏了！隨著同學(xué)們一陣陣排山倒海的笑聲，蒙眼作畫(huà)的游戲在歡笑聲中愉快地結(jié)束了。原來(lái)，半小時(shí)前
上課了，魏老師和顏悅色地說(shuō)：今天，咱們來(lái)做個(gè)游戲，她一邊說(shuō)著一邊嫻熟地操縱著遙控器，黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)大字蒙眼作畫(huà)，沒(méi)錯(cuò)，今天我們要做的游戲就是蒙眼作畫(huà)。一聽(tīng)做游戲，全班立刻沸騰起來(lái)，大家都議論紛紛，有的說(shuō)不就蒙著眼睛作畫(huà)嘛，簡(jiǎn)單；有的面露難色，說(shuō)蒙著眼睛怎么畫(huà)畫(huà)呀？在大家的議論聲中，游戲開(kāi)始了。
首先，第一組的同學(xué)被蒙著眼睛昂首挺胸、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向黑板，大家都屏住呼吸，看他拿起粉筆靠近黑板準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候，突然筆尖一轉(zhuǎn)，他竟然偏離了路線，在一個(gè)角落里自顧自地畫(huà)了起來(lái)，他的隊(duì)友們心急如焚，卻只能干著急，而我們組的成員已經(jīng)笑得前仰后合。這位同學(xué)終于畫(huà)完了，他摘下眼罩，看見(jiàn)那離譜的作品，自己都情不自禁地笑了，全班頓時(shí)哄堂大笑，笑聲震耳欲聾，感覺(jué)快把房頂給掀翻了。
緊接著第二輪游戲開(kāi)始了，輪到我們組隊(duì)員上場(chǎng)，有了第一組的'前車(chē)之鑒，他一步一步挪著步子，小心翼翼地走到了講臺(tái)，在黑板上要求的框內(nèi)，左一筆右一筆地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)丑丑的鼻子就畫(huà)好了，雖然畫(huà)得亂七八糟，但因?yàn)闆](méi)有出界，所以這一輪，我們組當(dāng)之無(wú)愧的贏了。
比賽如火如荼地進(jìn)行到了第三輪，魏老師自告奮勇的要求加入我們組，就這樣，魏老師代表我們組出戰(zhàn)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信她一定不負(fù)眾望，但是結(jié)果卻讓人不堪回首，魏老師奇跡般的將鼻子畫(huà)到了耳朵的位置，這一輪我們輸了。
最后一輪是最特殊的，魏老師請(qǐng)一名同學(xué)代表兩隊(duì)畫(huà)畫(huà)，如果他畫(huà)得好，則兩隊(duì)得分，如果畫(huà)得不好，那兩隊(duì)都不加分。他果然不負(fù)眾望，畫(huà)得十分標(biāo)準(zhǔn)，所以我們兩隊(duì)都理所當(dāng)然地加了一分。最終，我們以3：2贏得了比賽。
從這個(gè)游戲中我感受到了沒(méi)有眼睛是多么不方便，也體會(huì)到了盲人的不容易，所以我們要格外體諒他們，也更要保護(hù)好自己的眼睛。
蒙眼作畫(huà)作文 篇10
星期天下午，我和段博文來(lái)作文班補(bǔ)課。老師帶我們玩了一個(gè)蒙眼作畫(huà)的游戲。
首先，老師讓我們把書(shū)包里的東西全部掏出來(lái)，再準(zhǔn)備 好筆和本子，然后老師又讓我們把書(shū)包套在頭上，老師笑著說(shuō)：“開(kāi)始！先畫(huà)一座房子，房子旁邊再畫(huà)一棵大樹(shù)，樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)……”。我的眼前一片桔黃，只能 聽(tīng)著老師的口令，憑自己的直覺(jué)在本子上認(rèn)真的`畫(huà)著。心想：我還是第一次蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，不知道我能畫(huà)成什么樣子呢？畫(huà)完之后，我迅速的將書(shū)包取下來(lái)，兩只眼 睛直直的盯著我畫(huà)的畫(huà)，大聲叫道：“��！天吶！我怎么畫(huà)成這個(gè)樣子了，居然把小女孩分身了，身子都掉到小河里去了，差點(diǎn)把小女孩的下半身快被小魚(yú)、小蝦吃 掉了，真好笑呀！”我把段博文的畫(huà)拿過(guò)來(lái)看了一下，他畫(huà)的比我更搞笑！如果上次我沒(méi)有請(qǐng)假，我就可以欣賞我們?nèi)嗟母阈Υ笞鳌?/p>
今天老師帶著我們玩的這個(gè)游戲真好玩，我一定要和媽媽玩這個(gè)新游戲。
蒙眼作畫(huà)作文 篇11
星期一的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)完語(yǔ)文天地，本以為老師要開(kāi)始講知識(shí)重點(diǎn)了，沒(méi)想到老師神秘一笑，說(shuō)：“我們今天先玩一會(huì)兒‘蒙眼作畫(huà)’的游戲吧！”我們一聽(tīng)到玩游戲，全班歡呼雀躍，頓時(shí)教室里呈現(xiàn)出一片熱鬧非凡的景象。老師又說(shuō)：“蒙眼作畫(huà)就是把眼睛蒙上，給黑板上的臉添上鼻子�！�
游戲開(kāi)始了，老師先將我們分為兩組，兩組中再各選一個(gè)人上去畫(huà)鼻子，其他人不能提醒�？墒潜幻裳鄣耐瑢W(xué)不是把鼻子添在臉外面，就是把鼻子添在眼睛上，看著那一張張被畫(huà)得歪歪斜斜并且奇形怪狀的'臉，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
第二次，老師改變了游戲規(guī)則：讓小組中一個(gè)人畫(huà)，一個(gè)人提醒。看著游戲這么有趣，我也躍躍欲試，把手舉得高高的。很幸運(yùn)的是，我被老師選中與小謝同學(xué)一起完成這次游戲。小謝負(fù)責(zé)畫(huà)，我負(fù)責(zé)提醒。我信心十足地想：這太容易了，就看我的吧，保準(zhǔn)讓小謝畫(huà)得不偏不倚�？墒�，小謝剛要提筆畫(huà)就把筆弄掉了，這可真是出師不利呀！小謝一陣手忙腳亂地尋找掉在地上的筆，好不容易撿起來(lái)，結(jié)果筆卻拿反了。狀況接二連三出現(xiàn)，讓本來(lái)信心百倍的我有點(diǎn)手足無(wú)措。一陣忙亂后，小謝把筆頭調(diào)了過(guò)來(lái)開(kāi)始畫(huà)，我大聲地提醒小謝：“右，往右，再往右�！彼偹惆压P移到了臉的位置，可他要畫(huà)的地方是嘴巴的位置，我著急地手舞足蹈地一邊比劃一邊說(shuō)：“上，往上，再往上一點(diǎn)兒……”眼看著小謝的筆慢慢移到了“目標(biāo)方向”，我欣喜若狂地喊：“對(duì)啦，快畫(huà)！”最終，小謝把鼻子畫(huà)到了正確的位置。小謝摘掉眼罩，轉(zhuǎn)過(guò)身，我倆對(duì)視一眼，都露出了勝利的笑容。
這次游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回想起指揮小謝畫(huà)畫(huà)的過(guò)程、小謝畫(huà)畫(huà)時(shí)的困難，直到我們最終取得成功，讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。
蒙眼作畫(huà)作文 篇12
在一次課外輔導(dǎo)班上，王老師走上講臺(tái)，告訴我們今天要玩兒一個(gè)游戲——蒙眼作畫(huà)。“轟”的一聲。教室里炸開(kāi)了鍋，有的小朋友在尖叫，有的小朋友在喊：“讓我來(lái)，老師！”，還有的小朋友在小聲嘀咕。
此時(shí)我心里忐忑不安，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？墒俏揖尤皇堑谝粋�(gè)，我緩緩地起立，來(lái)到起點(diǎn)。我小心翼翼地戴上眼罩，先是左轉(zhuǎn)三圈，后又轉(zhuǎn)三圈，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)。我向前走了幾步，撞到了桌子，有同學(xué)尖叫起來(lái)，我又調(diào)整了方向，走了幾步摸到一個(gè)光滑的面，以為是白板，十分高興，就畫(huà)了上去。這時(shí)哄堂大笑，我立即擦掉。事后我才得知，原來(lái)是一面墻。
我迅速轉(zhuǎn)彎，此時(shí)我心急如焚，時(shí)間不多了，就在這個(gè)時(shí)候，一只有力的大手拍在我肩上，一個(gè)富有磁性的聲音在我耳邊響起：“沒(méi)事兒，孩子，慢慢來(lái)，不急。”原來(lái)是老師，我開(kāi)始放慢速度，在自認(rèn)為最好的地方畫(huà)了下去，教室里掌聲連綿不斷。
我也把眼罩摘了下去，哇，我居然畫(huà)到了中間。掌聲結(jié)束了，有的'同學(xué)在為我豎起了大拇指，有的在小聲嘀咕，有的迫不及待想讓我告訴他們成功的秘訣。我回到座位上，回想起剛才的過(guò)程，帶上眼罩黑暗撲面而來(lái)，真是令人害怕。我們處在黑暗中，只是短暫的幾十秒、幾分鐘，可那些盲人卻要一輩子生活在黑暗之中，那才是真正的惶恐和害怕。
游戲雖然結(jié)束了，在歡聲笑語(yǔ)中。我卻有了不一樣的感情，對(duì)于那些在黑暗中堅(jiān)守的盲人們，我們一定要用自己的愛(ài)心去為他們的心靈，點(diǎn)亮一盞明燈。
蒙眼作畫(huà)作文 篇13
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師拿著一盒水彩筆，我非常好奇地想：老師拿水彩筆做什么呢？
直到上課我才知道，老師要帶我們做個(gè)游戲，名字叫“蒙眼作畫(huà)”，雖然一聽(tīng)名字就知道是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后，我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆，我偷偷看了一眼，選了我最喜歡的藍(lán)色。
老師又發(fā)了一張白紙，然后老師開(kāi)始發(fā)言了：“先在紙的左邊畫(huà)一棵樹(shù)，寫(xiě)上樹(shù)的名字�！甭�(tīng)到老師的話，我的腦袋“嗡”了一下，想也沒(méi)想就用手摸索著畫(huà)了起來(lái)。“再畫(huà)一條小溪，在小溪的'旁邊再畫(huà)上房子�！边�沒(méi)等我畫(huà)完大樹(shù)，老師又發(fā)話了，我手忙腳亂的畫(huà)上了小溪和房子。“在房子的上面畫(huà)一座山�！边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了，像沒(méi)頭的蒼蠅似的，“亂飛亂撞”，想找剛才畫(huà)的房子。而我畫(huà)了一座像五根手指一樣的山，并起名為五指山。
接下來(lái)的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮，再點(diǎn)綴一下自己的畫(huà)，我想象著房子下面有幾個(gè)人，他們?cè)诜棚L(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫，我每時(shí)每刻都在看著自己的畫(huà)，所以我一定是所有人中畫(huà)的最好的，我在心里這樣美滋滋的想著。
畫(huà)完以后，老師把畫(huà)收了上去，讓我們猜哪幅畫(huà)是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的畫(huà)是最有創(chuàng)意的，而我的臉卻火辣辣的。
這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢？
蒙眼作畫(huà)作文 篇14
今天晚上，月亮的影子照在池塘上，仿佛是碎銀子似的，微涼的秋風(fēng)吹拂著我的臉，涼絲絲的。
老師帶著滿(mǎn)臉狐疑的表情走進(jìn)了教室里，老師狡猾的說(shuō)：“同學(xué)們你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”同學(xué)們異口同聲的`說(shuō)喜歡，那聲音震耳欲聾。
老師把蒙眼作畫(huà)的游戲規(guī)則告訴了我們，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的臉上帶著一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，有的鼻子都快要飛上天了，有的嘴巴一笑露出了一個(gè)個(gè)小酒窩。
游戲開(kāi)始了。老師胸有成竹地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)想上臺(tái)玩這個(gè)游戲。”同學(xué)們大聲喊道：“我！我！我！”老師精挑細(xì)選終于選出了一名叫“秦始皇”的同學(xué)。老師用紅領(lǐng)巾把秦始皇的眼睛蒙住了，秦始皇被蒙住了眼睛感覺(jué)像被關(guān)進(jìn)了黑屋。秦始皇跌跌撞撞地向前走去，一不小心撞到了桌子角，“哎喲”，她經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于走到了黑板面前。信心十足畫(huà)了一只兔子。她首先畫(huà)了一個(gè)圓，然后再畫(huà)兩只兔耳朵，可是她把兔耳朵畫(huà)滿(mǎn)了整個(gè)臉，弄得大家哈哈大笑，接著畫(huà)兔子的身體，可是把兔子的身子離兔子的頭有十萬(wàn)八千里，同學(xué)們捧腹大笑，那笑聲驚天動(dòng)地。
老師又請(qǐng)了彭澤旭上臺(tái)來(lái)玩游戲。彭澤旭把紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，他像僵尸一樣走上了臺(tái)，用筆寫(xiě)下了自己的名字�？墒撬选芭頋尚瘛睂�(xiě)成了“彭江鳳”，弄得大家哈哈大笑。
在大家的哈哈大笑聲中，這節(jié)課有趣的課結(jié)束了。
蒙眼作畫(huà)作文 篇15
月亮眨眨眼睛，星星像一顆顆發(fā)光的寶石給宇宙的星空加了一道絢麗的亮彩，在這樣美的夜色里，我們?cè)诳商貙W(xué)堂里安安靜靜地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。
老師神秘的說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！游戲名叫蒙眼作畫(huà)”我們一聽(tīng)就知道游戲規(guī)則，肯定是蒙著眼睛來(lái)畫(huà)畫(huà)。過(guò)了幾分鐘，果然不出我所料和我想象的差不多嘛！
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們的眉毛像被熨斗熨過(guò)了一樣，眼睛像極了晶瑩剔透的露珠，鼻子都快翹到天上去了，嘴巴笑成一條縫。
先是秦始皇開(kāi)玩，她說(shuō)要畫(huà)一只兔子，她跌跌撞撞地走向白板，結(jié)果她把兔子耳朵畫(huà)在了臉上，真好笑，至于后面的我就不多說(shuō)了……
下一位是彭澤旭，他要寫(xiě)自己的`名字，于是他迷迷糊糊地走向白板，他寫(xiě)了一個(gè)“彭”字，又寫(xiě)了一個(gè)“澤”字，又寫(xiě)了一個(gè)“旭”字。這應(yīng)該是第一個(gè)成功了的人吧。不對(duì)！因?yàn)樗选皾伞弊謱?xiě)成了“江”，“旭”寫(xiě)成了“風(fēng)”，連起來(lái)就成了“彭江風(fēng)”，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
到我了，我也像喝醉酒了一樣走向白板，突然我撞到了桌子上，“哎呦，哎呦喂……”我連叫了好幾聲都沒(méi)人扶我一下，后來(lái)是我自己站起來(lái)，并完成作畫(huà)的。我也要畫(huà)一只小兔子，只不過(guò)我畫(huà)的小兔子像有分身術(shù)一樣，頭和身子相隔十萬(wàn)八千里，雙手雙腳都像離家出走了一樣，各跑各的。
哈哈哈，這個(gè)游戲太好玩了，我對(duì)老師說(shuō)：“老師下次我還想玩�！崩蠋熣f(shuō)：“好的�！�
蒙眼作畫(huà)作文 篇16
“我有這么丑嗎？”許多同學(xué)憤憤不平，滿(mǎn)臉的怒氣哎，這一切還要從今天的活動(dòng)課說(shuō)起�。�
陽(yáng)光非常燦爛，我們玩起了“蒙眼畫(huà)肖象”這個(gè)游戲。“要蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)？”“還要畫(huà)人像？”一大串問(wèn)題從腦中冒出。緊接著，我們依次分成了兩組，抽簽定組號(hào)，游戲開(kāi)始了。
“第一組！”何老師邊發(fā)令邊抽出兩條紅領(lǐng)巾。指揮官來(lái)指揮畫(huà)師畫(huà)肖像，給畫(huà)師蒙上眼睛后，何老師走下位置，用雙眼打量著每一位同學(xué)，“就是你了！”何老師指著小徐讓他做模特。那個(gè)幸運(yùn)中獎(jiǎng)的小徐莫名其妙，可又不得發(fā)出一丁點(diǎn)兒的'聲響。“預(yù)備！開(kāi)始！”指揮官開(kāi)始慌忙指揮：“那是個(gè)男生，長(zhǎng)得呢，有點(diǎn)胖！”指揮官一下子轉(zhuǎn)頭去觀察小徐同學(xué)，一會(huì)兒又回頭指揮畫(huà)師畫(huà)畫(huà)。
“這里再畫(huà)得圓一點(diǎn)，哎，不對(duì)，眼睛都畫(huà)到上面去了！下來(lái)一點(diǎn)，左邊一點(diǎn)，往右一點(diǎn)兒”平時(shí)幾秒鐘就可以畫(huà)好的事情，現(xiàn)在卻變成了幾分鐘。沒(méi)有眼睛整個(gè)雙手就仿佛失控一般。好不容易畫(huà)好了一個(gè)。當(dāng)那位畫(huà)師摘下眼罩，被自己大吃一驚，而那模特也是哭笑不得。
輪到我和小何了，我作為指揮官，心中也十分緊張。當(dāng)老師指定模特時(shí)，我心一震。什么？居然是畫(huà)師小何！她肯定不會(huì)想到這一點(diǎn)�。 八L(zhǎng)得挺好看，綁著馬尾辮，眼睛很大�！碑�(dāng)她說(shuō)出“是我嗎？”我心里的大石頭總算落了地。可是，圍觀的同學(xué)卻說(shuō)了個(gè)不是。弄得我恨得牙根直癢癢。當(dāng)她知道后，都抓起杯子要打人了！
哎，看來(lái)沒(méi)有眼睛的指控，想要干好事情幾乎不太可能。
蒙眼作畫(huà)作文 篇17
又是游戲作文了！有了前兩次的鍛煉，我更加期待第三次游戲了！
今天是周老師帶我們玩了一個(gè)耳熟能詳?shù)挠螒颉懊裳郛?huà)鼻子”。游戲的規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，給黑板上的三毛畫(huà)上合適的鼻子。
事不宜遲！游戲馬上開(kāi)始了！
第一個(gè)選手是沈思蓉用血。沈思榮先在原地快速的'轉(zhuǎn)了三圈，然后筆直地向前面走去，速度快得驚人。接著她走到黑板面前，最后她拿起粉筆，給三毛畫(huà)上了一個(gè)不錯(cuò)的鼻子。我們有長(zhǎng)大了嘴巴，有的目瞪口呆，還有的不吃一驚。
沈思榮和胡瑩瑩都成功過(guò)關(guān)了，可金濤就不一樣了。
第三位選手是金濤同學(xué)。金濤也是在原地轉(zhuǎn)了三圈，可后來(lái)可慘了。一下子碰到桌子，一下子碰到同學(xué)，一下子差點(diǎn)摔倒在地上了……最后，在老師和同學(xué)的幫助下畫(huà)完了鼻子�？墒�，他把鼻子畫(huà)在了下巴上，我們有的捧腹大笑，有的前俯后仰，還有的站了起來(lái)。
一眨眼，快樂(lè)的時(shí)光又流逝了，游戲也結(jié)束了！
蒙眼作畫(huà)作文 篇18
今天下午，陽(yáng)光媽媽說(shuō)：“寶貝兒，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧�！笔裁从螒�？原來(lái)是蒙眼畫(huà)鼻子�。￡�(yáng)光媽媽叫小黃鸝上來(lái)畫(huà)娃娃，不一會(huì)兒，一個(gè)活潑、可愛(ài)的娃娃就出現(xiàn)在我們的面前。
但是，沒(méi)有想到的是，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過(guò)身跟同伴說(shuō)了句話，娃娃的鼻子就不見(jiàn)了。嗨，娃娃成了丑八怪了。
陽(yáng)光媽媽說(shuō)：“游戲開(kāi)始！”小延安第一個(gè)自告奮勇地走向講臺(tái)，陽(yáng)光媽媽用淺藍(lán)色的絲巾蒙住小延安的眼睛，此刻，小延安就像“盲人”一樣找不到方向，多虧陽(yáng)光媽媽幫他調(diào)整方位，要不然小延安就走到講臺(tái)下面了。小延安用手摸索著娃娃的臉，在尋找著鼻子的位置，當(dāng)他摸到嘴巴往上一點(diǎn)的.地方，他似乎覺(jué)著那就是鼻子的地方，于是，就把鼻子畫(huà)上，解開(kāi)絲巾，看見(jiàn)了自己畫(huà)在正確的位置上，他開(kāi)心地笑了。首戰(zhàn)告捷！
小黃鸝是創(chuàng)造這個(gè)娃娃的人，她走上臺(tái)，系上絲巾開(kāi)始畫(huà)鼻子了，小黃鸝的手簡(jiǎn)直是個(gè)探測(cè)器，不，是雷達(dá)，她準(zhǔn)確無(wú)誤地找到了鼻子的位置，我真為她高興。
接下來(lái)就是我了，我胸有成竹地走向講臺(tái)，陽(yáng)光媽媽幫我系上絲巾，我眼前一片漆黑，伸手看不見(jiàn)五指。
只聽(tīng)陽(yáng)光媽媽說(shuō)：“游戲開(kāi)始！”下面的尖叫聲也就開(kāi)始了，真是此起彼伏��！我都聽(tīng)不見(jiàn)陽(yáng)光媽媽說(shuō)話了。此刻我不知所措，于是我跺了跺腳，想讓她（他）們安靜下來(lái)，誰(shuí)知道下面反而更加熱鬧了，這時(shí)陽(yáng)光媽媽大喊一聲：“安靜！”把我嚇了一大跳，我終于可以安靜地畫(huà)鼻子了。
可是我的眼前一片漆黑，誰(shuí)能在黑暗中給我一點(diǎn)光亮呢？我說(shuō)：“我要求助小黃鸝�！毙↑S鸝說(shuō)：“往左一大步！”我小心翼翼地走了一小步，大概是她覺(jué)著我沒(méi)有走到正確的位置吧，小黃鸝又說(shuō)：“往左一小步�！蔽揖陀肿吡艘恍〔剑�(huà)好了，我解開(kāi)絲巾，看見(jiàn)我把鼻子畫(huà)到嘴巴往上一點(diǎn)的地方，雖然沒(méi)有畫(huà)在正確的位置上，但是我依然很開(kāi)心。
玩完這個(gè)游戲，這一天我都沉浸在這快樂(lè)的時(shí)光里，如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)下午，該多好��！
蒙眼作畫(huà)作文 篇19
今天，我?guī)е?dòng)的心情，來(lái)到了小英才作文班。上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩游戲，這個(gè)游戲跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)”。聽(tīng)完老師的話，我的心中充滿(mǎn)了期待！這個(gè)游戲到底是什么呢？
原來(lái)我們今天要玩的游戲名叫蒙眼睛畫(huà)鼻子。游戲開(kāi)始了，老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，可是卻沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)要讓同學(xué)們蒙住眼睛畫(huà)鼻子。當(dāng)老師說(shuō)完話的時(shí)候，同學(xué)們都是安安靜靜、老老實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一個(gè)人舉手。
老師叫了一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫史昊冕，當(dāng)老師讓他來(lái)畫(huà)鼻子的時(shí)候，他十分的.不愿意，但還是勇敢的走到了前面。老師拿出了眼罩，這個(gè)眼罩非常有趣，上面有兩行字：我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺(jué)。呵呵，真是太有趣了！史昊冕戴上了眼罩，握住了筆，只見(jiàn)他小心翼翼地試探著，過(guò)了幾分鐘，他開(kāi)始畫(huà)了，他畫(huà)的位置有點(diǎn)兒偏，而且畫(huà)得時(shí)候手非常抖，所以畫(huà)出來(lái)的鼻子不是直的，一點(diǎn)兒都不像，是一個(gè)三角形的！他畫(huà)完以后，我們都哈哈大笑。那時(shí)，我心里想，蒙眼睛畫(huà)鼻子真是太難了。第一位挑戰(zhàn)者已經(jīng)畫(huà)完了，我們期待著第二位挑戰(zhàn)者的畫(huà)法。
老師又叫了一位女同學(xué)，是劉欣鈺。老師先讓她記住畫(huà)鼻子的位置，然后才讓她戴上眼罩。同樣，劉欣鈺也非常的小心，馬上就找準(zhǔn)了位置，也快速地動(dòng)筆，哇！她畫(huà)的比史昊冕好！我心里說(shuō)。
今天的游戲真好玩，不僅讓我感到了快樂(lè)，而且通過(guò)今天的游戲還讓我懂得了做每件事都要認(rèn)真對(duì)待。
蒙眼作畫(huà)作文 篇20
今天下午，我又來(lái)到作文班，上了一堂歡樂(lè)的游戲課。
我一到作文班，便看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了六個(gè)小娃娃。我在想，咦，老師這是想干什么呀？原來(lái)老師是想讓我們做畫(huà)鼻子的游戲。
上課了，大家看著這六個(gè)滑稽的娃娃，哈哈大笑。老師把她的手指放在嘴中間，“噓”了一聲，讓大家安靜下來(lái)時(shí)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
老師開(kāi)始選人了。所有人都舉手了，說(shuō)著“選我，選我”。老師看著同學(xué)們的積極性那么高，只好說(shuō)：“我看同學(xué)們都很想玩，這樣吧，老師說(shuō)大，你就說(shuō)小，老師說(shuō)小，你就說(shuō)大。誰(shuí)贏了誰(shuí)先開(kāi)始�！本瓦@樣選出了第一組同學(xué)。
第一個(gè)同學(xué)選好后，老師給她帶上眼罩。那個(gè)同學(xué)左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拿起了筆，手向前方摸索著，她摸到了黑板，估量好了長(zhǎng)度，開(kāi)始往娃娃臉上畫(huà)鼻子。她畫(huà)完之后，同學(xué)們看著這個(gè)小娃娃，都哈哈大笑，原來(lái)，她把鼻子畫(huà)偏了！同學(xué)們有的藏著偷笑，有的閉著眼睛笑，還有的跑到一邊兒去打滾。那個(gè)同學(xué)看著自己的`畫(huà)，臉上也露出了尷尬的笑，好像在笑話自己的畫(huà)呢。
今天作文課上的游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣，已經(jīng)把我笑得肚子疼了。
蒙眼作畫(huà)作文 篇21
今天陽(yáng)光明媚，我們又來(lái)到了“作文三步法”學(xué)校，這回老師帶我們玩了個(gè)游戲——“蒙眼畫(huà)鼻子”。
老師開(kāi)始選同學(xué)了，一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)，高高地舉起小手，有個(gè)同學(xué)跳了起來(lái)，老師說(shuō)：“好，就你吧！”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面，老師給他蒙上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深紅色圍巾，在原地快速左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，可以看出他非常開(kāi)心，老師遞給他粉筆，只見(jiàn)他左手摸著黑板找正確位置，同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉，有的笑得趴在桌上，有的前俯后仰……一會(huì)兒老師倒計(jì)時(shí)“5、4”，這時(shí)他畫(huà)了下來(lái)。很不錯(cuò)，居然畫(huà)在正中間！原來(lái)圍巾有縫隙！不過(guò)，畫(huà)得很丑，這時(shí)我們笑的更歡了，嘴也咧開(kāi)了。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了，他大步地走到黑板前，目光緊盯著黑板上的豬頭，很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想：不要畫(huà)錯(cuò)！老師也不會(huì)再犯錯(cuò)，把圍巾折疊兩三次，蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這位男生的`嘴角微微上揚(yáng)，兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后，也是左三圈，右三圈，他伸長(zhǎng)著左手摸了摸黑板，向右移動(dòng)兩步，手指上下摸索著畫(huà)下了鼻子，這回我們都爆笑，肚子都笑疼了，眼睛瞇得連縫也看不見(jiàn)，我還不小心摔地上了！他拿下圍巾瞧了瞧，哎呀，畫(huà)到豬頭下面了！他害羞地臉紅了，不好意思地回到座位上。
最后一位是女生，她飛快地走上去，蒙上圍巾，快速地轉(zhuǎn)了三圈，胳膊來(lái)回晃，腳步快速移動(dòng)，有點(diǎn)站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)她分不清東南西北了，她接過(guò)粉筆，慢吞吞地找著鼻子位置，最終鼻子畫(huà)到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捧著肚子，有的張大了嘴巴，個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。
啊，這個(gè)游戲真好玩！
蒙眼作畫(huà)作文 篇22
今天，丁老師，帶我們玩那個(gè)游戲，名字叫做蒙眼畫(huà)鼻子。
丁老師，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小人臉，可上面正缺一個(gè)鼻子呢！老師讓大家加上一個(gè)鼻子。他給大家發(fā)口罩，哈哈，那蒙上眼睛就可以了，為了公平，她還用手給上了一層“保險(xiǎn)”。
才開(kāi)始，一群人就爭(zhēng)先恐后地跑了上去觀戰(zhàn)，第一個(gè)上去就畫(huà)了個(gè)大圓圈，哈哈，和眼睛畫(huà)一起了，小人一下子就變成了“二郎神”大家都笑了起來(lái)，又上去了一個(gè)人。只是畫(huà)的有點(diǎn)歪，不過(guò)已經(jīng)很不錯(cuò)了。我看了一下已經(jīng)要到我這里了。
我，我研究出了一種方法。只要我直走到黑板面前，把手抬起來(lái)，一點(diǎn)就可以畫(huà)在中間了。果真，到我了，我努力記住這個(gè)方法。這個(gè)班不是我以前的六班，所以盡量不要出丑，我拿到粉筆開(kāi)始作畫(huà)。我開(kāi)始亂抹，摸著了一種粉筆灰的感覺(jué)！我又往下一畫(huà)，這時(shí)候取了口罩，呼，只是畫(huà)歪了點(diǎn)，不像有的同學(xué)，畫(huà)錯(cuò)位置的就不說(shuō)了，還有人把鼻子畫(huà)到臉的外面，可把我笑死了。但是大家都說(shuō)我畫(huà)的很可愛(ài)，我也很開(kāi)心。大家都畫(huà)完了，有的.畫(huà)到了嘴上，有的小到看不見(jiàn)，有的像足球一團(tuán)的粘在臉上，有的畫(huà)成了胡子，人臉一下子就變成了大漢張飛……
這個(gè)游戲真好玩，還告訴我，一件看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)際上做起來(lái)也不容易。
蒙眼作畫(huà)作文 篇23
“哈哈哈，嘻嘻”一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)。為什么這么開(kāi)心？你瞧，我們正在畫(huà)鼻子呢！
今天出操回來(lái)，黑板上就多了四個(gè)滑稽的小丑，這頓時(shí)引起了全班的哄堂大笑。因?yàn)樗麄冇幸稽c(diǎn)不對(duì)勁——沒(méi)鼻子。
這時(shí)，老師說(shuō)：“今天的活動(dòng)課，我們就做‘畫(huà)鼻子’這個(gè)游戲，游戲規(guī)則大家應(yīng)該都知道。誰(shuí)先來(lái)？”一聽(tīng)到這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起小手，能舉多高就舉多高，身體都快斜成45度了，都想第一個(gè)上臺(tái)大顯身手。
老師不慌不忙地隨手指了一位小個(gè)子同學(xué)，于是第一位幸運(yùn)者誕生了——小楊同學(xué)。只見(jiàn)她神采奕奕地走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，再歪歪扭扭地走到黑板前，拿起粉筆摸索著給小丑畫(huà)了個(gè)鼻子。剛畫(huà)好，教室里頓時(shí)響起了哈哈大笑的聲音，再看看同學(xué)們，有的前俯后仰，有的.蹲在地上，還有的捂著肚子，真是要笑掉大牙了……我的眼淚都笑出來(lái)了。小楊拿下眼罩一看，也忍不住偷笑起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，小丑好像在津津有味地舔自己的鼻子呢！我當(dāng)時(shí)想：鼻子里有鼻屎和鼻涕，多惡心呀！
接下來(lái)更熱鬧了，教室里笑聲和鼓掌聲接連不斷。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)畫(huà)鼻子，小丑的鼻子已經(jīng)布滿(mǎn)整個(gè)黑板。有的畫(huà)在耳朵上，有的畫(huà)在眼睛上，有的畫(huà)在課程表上，還有更絕的——畫(huà)到了墻上。鼻子的形狀也不倫不類(lèi)，有的像個(gè)玻璃球，有的像個(gè)胡蘿卜，甚至還有的像個(gè)漏斗，上大下小。
終于輪到我了！我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，頭立刻就感覺(jué)蒙蒙的。我順著感覺(jué)走到小丑前，心想，這下我要給小丑畫(huà)個(gè)漂亮的鼻子。手抬起來(lái)隨手一畫(huà)，頓時(shí)笑聲回蕩在整個(gè)教室。我害羞地取下眼罩，霎時(shí)，傻眼了——原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了頭發(fā)里，好像頭上長(zhǎng)了個(gè)筍寶寶。老師慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“鼻子有長(zhǎng)在頭發(fā)里的嗎？”我不好意思地走下了臺(tái)。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，雖然游戲結(jié)束了，但笑聲卻一直回蕩在校園之中……
蒙眼作畫(huà)作文 篇24
夏日炎炎暴雨濃，最近連續(xù)下了幾天的雨，人們悶熱難受的感覺(jué)瞬間一掃而光。我們興高采烈地迎來(lái)了今天的游戲“蒙眼畫(huà)鼻子”。
“先要蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再尋找人臉，畫(huà)鼻子�！焙蠋熀皖亹偵亟榻B著游戲規(guī)則。我們聽(tīng)了都躍躍欲試，摩拳擦掌。陳浩一馬當(dāng)先地叫道：“我！我！”只見(jiàn)他十分笨拙地轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃地找到了紙筆，開(kāi)始畫(huà)鼻子。他神乎其技地找到了正確的位置，簡(jiǎn)直不可思議，我們屏住呼吸，一起見(jiàn)證奇跡誕生的時(shí)刻。哪知他突然換了一個(gè)位置畫(huà)，錯(cuò)失良機(jī)。我們看了都哈哈大笑。陳浩摘下眼罩一看，鼻子居然畫(huà)到了額頭上，只好說(shuō)：“真是頭暈?zāi)垦０。 彼ザ鷵先�，百思不得其解，唉，怎么�?huì)劃到這兒呢？
第二位參賽者就是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我了。我心里想：哼，看看我的厲害吧！我先在原地摸索了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)圈。剛轉(zhuǎn)完，我就腦袋一片空白，找不到北，亂摸了一會(huì)兒，費(fèi)了好些功夫才摸到紙筆。結(jié)果，因?yàn)樽孕胚^(guò)頭了，所以把鼻子畫(huà)到耳朵上，引起了大家排山倒海的笑聲。我見(jiàn)他們有的趴在桌子上笑，有的`捂著嘴笑，還有的抱著肚子笑，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
最后隆重登場(chǎng)的是“天才”伍嘉韻。他從容不迫，一上來(lái)就先在紙上用手指丈量出鼻子的位置，然后似懂非懂地比劃了幾下。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈，按照剛才的模樣算好角度，才遲遲下筆。我們都稱(chēng)贊他：“畫(huà)得好！”因?yàn)樗请x目標(biāo)最近的了。就這樣，一節(jié)課，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這個(gè)“蒙眼畫(huà)鼻子”的游戲可真好玩！我回家后一定要玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們做任何事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找準(zhǔn)目標(biāo)，用最好的方法把困難各個(gè)擊破。
蒙眼作畫(huà)作文 篇25
看著黑板上的七幅畫(huà)，一幅比一幅更抽象，讓我忍俊不禁，嘴角的笑意怎么也掩飾不住……
上課時(shí)，何老師又拿著一大把紙條緩慢走進(jìn)來(lái)，停在講臺(tái)前，說(shuō)道：“今天的游戲是‘蒙眼畫(huà)肖像’。”我聽(tīng)了不禁疑惑：蒙著眼怎么畫(huà)得了肖像呢？就算畫(huà)了也恐怕是個(gè)四不像吧。大家臉上掛著笑，興致勃勃地談?wù)撝?/p>
我們分好小組，開(kāi)始抽簽定組號(hào)，看著搭檔上去抽簽的背影，心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要第一個(gè)，不要是第一個(gè)！果然，搭檔不一會(huì)兒就帶著笑意回來(lái)了，是最后一個(gè)。
第一組很快就上去了，小A和小B說(shuō)了幾句，然后一臉神秘地走開(kāi)了。裁判拿起鮮艷的紅領(lǐng)巾，對(duì)折了一下，似是覺(jué)得還不夠，又折了一下，使它看起來(lái)更嚴(yán)實(shí)。裁判往小B眼上一裹，立刻一點(diǎn)縫隙都透不出來(lái)。小B緊張地緊緊捏著粉筆，裁判緊緊打個(gè)結(jié)就放了手。小B轉(zhuǎn)身就想往黑板上畫(huà)，“哎哎！”小A出聲提醒著道，趕忙上去把小B挪到空白地。何老師指了一個(gè)男生，小A嘴角抽了一下，大家都大笑起來(lái)。
“游戲開(kāi)始！”裁判員的聲音響起。所有人安靜下來(lái)。小A連忙s說(shuō)：“他是一個(gè)男的.，有點(diǎn)胖，先畫(huà)一個(gè)圓……哎，對(duì)�！毙畫(huà)了一個(gè)大大的圓。“再畫(huà)一副眼鏡。”小A小心地說(shuō)。小B才沒(méi)管那么多，說(shuō)著便想往上面畫(huà)。小A一臉焦急：“錯(cuò)啦！下面一點(diǎn)……再下面一點(diǎn)，往左一點(diǎn)，對(duì)，再畫(huà)一個(gè)橢圓……”語(yǔ)氣就像在教幼兒園小朋友畫(huà)畫(huà)。小B似是忍受不住，直接快速地在上面畫(huà)了一副眼鏡。“不！”小A喊著。小B再也忍不住，“撲哧！”一聲笑起來(lái)，大家也哄堂大笑。
一波三折，終于畫(huà)好了。身為指揮指揮官的小A，已經(jīng)放棄了，漲紅著臉，笑得說(shuō)不出話來(lái)。小B猛地扯下紅領(lǐng)巾，看到自己的“畫(huà)作”，愣了一秒，隨即也加入“大笑團(tuán)隊(duì)”。這個(gè)人頭發(fā)去哪了？嘴角都歪到哪里去了？鼻子就像被人扇了一下，扇飛了。
接下來(lái)，又進(jìn)行了各組的表演。有的畫(huà)了個(gè)“四不像”；有的畫(huà)了個(gè)不男不女的；有的畫(huà)卻有兩個(gè)臉……教室里蕩漾著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
眼睛是心靈之窗。沒(méi)有了眼睛，連一幅畫(huà)都完成不了。眼睛，是生活中重要的一部分，要好好保護(hù)它��！作者：汪籽言
蒙眼作畫(huà)作文 篇26
星期三的作文課上，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲�！蔽覀兟�(tīng)老師話，高興極了，教室里頓時(shí)傳出了一陣熱烈的歡呼聲。
游戲規(guī)則是這樣的，老師在黑板上畫(huà)了一幅畫(huà)，上面是一只沒(méi)有鼻子的小豬。同學(xué)們要分成四組，然后在每組里面派出一位同學(xué)來(lái)畫(huà)豬鼻子，畫(huà)得最好的那組就算贏。
游戲開(kāi)始了，首先是小明先上場(chǎng)，老師把他的眼睛蒙上，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)他左搖右擺地向黑板處走去，一路上他伸長(zhǎng)手臂，這兒摸摸那兒摸摸，終于摸到了那幅畫(huà)。接著，他用筆在那幅畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，可笑的是，他把豬鼻子畫(huà)在了小豬的嘴下面，我們哈哈大笑起來(lái)。
下一名選手是小剛，他比小明更搞笑，他走起路來(lái)?yè)u搖晃晃不說(shuō)，還分不清哪邊是正確方向，一會(huì)兒走到桌子的左邊，一會(huì)兒走到桌子的右邊，有時(shí)還走到同學(xué)們的座位上，嚇得同學(xué)們以為他要在自己身上畫(huà)豬鼻子，連忙四處逃竄。教室里驚呼聲、笑聲一片，過(guò)了老長(zhǎng)時(shí)間，他好不容易來(lái)到了黑板前，在同學(xué)們的干擾下，他把鼻子畫(huà)在了小豬的額頭上，大家笑得眼淚都要流出來(lái)了。
終于到我了，我蒙著眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，毫不猶豫地直接向黑板的`方向走去，我一邊走一邊摸，成功地找到了那幅畫(huà)，然后在我覺(jué)得最合適的位置上畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，但是就在我放下筆的那一刻，我聽(tīng)到了一片笑聲，我趕緊拿下眼罩一看，哈哈，看見(jiàn)我畫(huà)的豬鼻子竟然在小豬的眼睛下面。那模樣仿佛在說(shuō)：“錯(cuò)了錯(cuò)了，你把我畫(huà)成了一個(gè)變形豬啦！”我頓時(shí)笑得直不起腰來(lái)。
最后的參賽者就厲害了，他快速轉(zhuǎn)完三圈后直接向前走去，摸到畫(huà)后，直接把豬鼻子畫(huà)在了豬臉的正中央，我們都驚呆了，教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。
游戲雖然結(jié)束了，但是我們依然沉浸在游戲的歡樂(lè)中，我喜歡畫(huà)豬鼻子游戲，你呢？
蒙眼作畫(huà)作文 篇27
周六上午，天氣晴朗，我在學(xué)校里玩了一個(gè)游戲，叫蒙眼畫(huà)眼。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。第一輪，是楊熙和，老師給楊熙和蒙上眼睛，另外的三個(gè)同學(xué)積極踴躍地當(dāng)障礙物，楊熙和向前走一下子摸到了胥斐然，“啪”一聲，原來(lái)是楊熙和打了胥斐然一巴掌，胥斐然愣了一下，舉起手還了楊熙和一巴掌，我們?cè)谇斑吂笮�，他們兩個(gè)像調(diào)皮的猴子直接“對(duì)打”起來(lái)，老師給他們這一輪起了一個(gè)名字“互毆”。
第二輪開(kāi)始了，老師給池澤蒙上眼睛，池澤太神了，眼前的障礙物竟然一個(gè)都沒(méi)有碰到，順利來(lái)到了黑板前，老師塞給池澤一個(gè)粉筆，池澤抬起手摸索著畫(huà)上了一雙眼睛，我們一看，瞬間樂(lè)的'不行，原來(lái)她畫(huà)的一個(gè)眼睛高，一個(gè)眼睛低，池澤一看，自己也害羞地跑回座位上，同學(xué)們大叫：“這輪就叫高低眼吧！”
今天的游戲真是太好玩了，希望下次還能玩！
蒙眼作畫(huà)作文 篇28
星期六上午，天氣晴朗，我在金筆學(xué)校里玩了蒙眼畫(huà)眼的游戲。
首先，我們確定好了人選，李博雅來(lái)畫(huà)眼，楊熙和、我、池澤和賈心蕊當(dāng)障礙物。老師先把李博雅的眼睛蒙上，我們都擺好了姿勢(shì)：楊熙和擺成了一個(gè)“大”字趴在地上，我半趴在地上，把腳伸出去，想把她絆倒，池澤站在我后面，還擺出了一副兇樣，賈心蕊則死死地?fù)踝『诎迳系摹澳槨�，不讓她把眼睛�?huà)上去。
游戲開(kāi)始了，李博雅先在原地轉(zhuǎn)了五圈，然后挺著胸脯，邁起大步，向楊熙和走去，只見(jiàn)她在楊熙和的頭和手之間自由地穿梭著，楊熙和非常害怕，心想：李博雅的腳會(huì)不會(huì)踩到我的頭��？李博雅的發(fā)帶飄飛著好像在說(shuō)：“放心，我一定會(huì)踩到你的頭的�！比欢�，李博雅卻無(wú)視了楊熙和，向我走了過(guò)來(lái)，他這顆懸著的心，終于像石頭般落下了，而我開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚，生怕李博雅會(huì)踩到我的腿，我咽了口唾沫，閉著眼想：忍，一定要忍住，小不忍則亂大謀。她走到了我的面前，抬起了腿，我的心都快跳到嗓子眼了，然而，她卻跨了過(guò)去，腿好像長(zhǎng)了眼睛一樣。旁邊的于老師鼓勵(lì)她：“加油，李博雅，你已經(jīng)越過(guò)了兩個(gè)障礙了�！背貪烧驹谒媲�，想把她攔住，但是李博雅卻繞了過(guò)去，賈心蕊死死擋住了黑板，李博雅就好像能看見(jiàn)似的'，把她推了出去，自己摸索著黑板上的臉，她的手好像也長(zhǎng)了眼，在黑板上“臉”的眉毛下面畫(huà)了兩個(gè)大眼，雖然不是很準(zhǔn)，但畫(huà)的還可以。
這個(gè)游戲非常好玩，而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，希望下次還能一起玩。
蒙眼作畫(huà)作文 篇29
周六上午我們來(lái)到學(xué)校老師組織了蒙眼畫(huà)鼻的活動(dòng)。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲的規(guī)則然后開(kāi)始問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)？”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲我心想：這怎么辦我又不敢去但如果老師把這次活動(dòng)取消了怎么辦？情急之下我只能叫我的好姊妹出來(lái)頂一下了她就是—陳竺林。
開(kāi)始了她先蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了五圈老師說(shuō)：“走對(duì)你這個(gè)方向很對(duì)！”陳竺琳照著往前走可沒(méi)想到這么快就撞到墻了同學(xué)們哈哈大笑或許她反應(yīng)過(guò)來(lái)了立馬轉(zhuǎn)向后面走啊走等走到我的座位旁時(shí)她彎著腰像一個(gè)沒(méi)有拐杖的老奶奶一樣忽然顫動(dòng)了一下嘴里還喃喃的`說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊宋铱偢杏X(jué)前面有個(gè)東西！”同學(xué)們都憋住笑就連老師也在使勁捂著自己的嘴。她繼續(xù)往前走走到黑板前的時(shí)候同學(xué)們有的說(shuō)：“靠右！”有的說(shuō)：“靠左！”有的說(shuō)：“你摸的是門(mén)！”老師搞笑的說(shuō)：“不要相信這些大騙子！”我們哄堂大笑。
最后陳竺琳終于畫(huà)上鼻子了但是離她畫(huà)的那張熊貓臉隔著“十萬(wàn)八千里”教室里一片歡聲笑語(yǔ)……
蒙眼作畫(huà)作文 篇30
想畫(huà)一張五官端正的人臉，還不是件很容易的事情嗎？但要是把眼睛蒙上，你還可以嗎？
今天老師帶我們玩了一個(gè)這樣的游戲，就是“蒙眼畫(huà)鼻”。做游戲前，我們要先準(zhǔn)備幾張紙，在紙上畫(huà)一張臉，可是就沒(méi)有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下，準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)出來(lái)。大家往往驚嘆：“這怎么可能？”張曉明一個(gè)箭步躥上去，喊道：“這還不簡(jiǎn)單？我來(lái)，我來(lái)！”老師為他戴上了眼罩，然后讓他開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。“一圈、兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后，老師給了張曉明一支筆，張曉明像沒(méi)頭蒼蠅似的`，左摸摸，右摸摸，好不容易才找到紙。于是他隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，沒(méi)想到他把鼻子畫(huà)到臉外面去了。頓時(shí)哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的人躺到地上笑，還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩，才恍然大悟�！霸趺磿�(huì)這樣？”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場(chǎng)，可都以失敗告終。有的人把鼻子畫(huà)到了眼睛上，有的人畫(huà)到了嘴巴里。大家摘下眼罩，看到那個(gè)丑八怪，都不知所措，為什么他們會(huì)把鼻子畫(huà)在這么奇怪的地方呢？真是太搞笑了。
老師事后讓我來(lái)試一試。我積累了大家的經(jīng)驗(yàn)，胸有成竹地上了場(chǎng)。我想：大家都失敗了，我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的原因——他們沒(méi)有細(xì)心觀察鼻子所占的比例，所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿(mǎn)信心地套上了眼罩。的確，戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈，努力讓自己先站穩(wěn)，然后左摸右摸，終于摸到了那張紙，緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣，默默數(shù)著：“一指、兩指、三指。”最后小心翼翼地畫(huà)上了一個(gè)小三角。突然，我聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲，難道我畫(huà)歪了嗎？于是我忐忑地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉。“我成功了！”我高興地呼喊著。班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
在同學(xué)們驚喜的目光下，我回到了座位。原來(lái)只要細(xì)心觀察，什么事情都能做好。這次蒙眼畫(huà)鼻游戲真好玩！
蒙眼作畫(huà)作文 篇31
天上陰沉沉的，好像要下雨了，正是因?yàn)橐掠炅耍蕴?yáng)公公一直不肯出門(mén)。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到教室，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)非常好玩的游戲在等著我們，那就是蒙眼畫(huà)鼻子。
小魚(yú)老師畫(huà)了兩個(gè)可愛(ài)的臉蛋，說(shuō)道：我們這次要幫光頭和豆腦畫(huà)鼻子。光頭圓圓的頭，好像一個(gè)小饅頭，加上芝麻般的眼睛和三角形嘴巴，可愛(ài)極了，唯一美中不足的是它沒(méi)有鼻子；豆腦方方的，好像一塊凍豆腐，加上一個(gè)大一個(gè)小的眼睛和香蕉嘴巴，足以讓人毛骨悚然。老師拿來(lái)眼罩，對(duì)我們說(shuō)：今天我們來(lái)蒙眼畫(huà)鼻子，你要蒙上眼，不可以把眼罩撞下來(lái)，除非你畫(huà)完了它的鼻子。
比賽開(kāi)始了，方雯萱和李芴戴上眼罩，拿起筆，轉(zhuǎn)上三圈后，準(zhǔn)備畫(huà)鼻子。剛開(kāi)始的`時(shí)候方要萱差點(diǎn)畫(huà)到外面了，幸好我一直說(shuō)：向左！向左！她才把方向糾正回來(lái)。李茍如同盲人一樣，轉(zhuǎn)完圈后，一直往我這邊走，直到我推了他一下才往黑板走，經(jīng)過(guò)我的搗亂李芴把豆腦的鼻子畫(huà)到嘴巴里，搞得我們哈哈大笑，甚至有人笑得都在地上打滾。
原來(lái)蒙眼畫(huà)鼻子有這么好玩，我們玩的很很快樂(lè)，真希望下課再玩一次呀！
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