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        水的作用作文

        時(shí)間:2024-09-11 07:47:58 婉詩(shī) 一年級(jí) 我要投稿
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        水的作用作文(通用26篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的水的作用作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        水的作用作文(通用26篇)

          水的作用作文 篇1

          我們的生活離不開水,水給人類、動(dòng)物、植物帶來(lái)了好處。

          水可以給人們解渴,還可以使我們的房間、教室、商場(chǎng)變得干凈。大量喝水還有降溫、降血脂、通便、減肥的作用。

          動(dòng)物的生長(zhǎng)離不開水,有些在水里生活的動(dòng)物更離不開水,比如有:小魚、海豚、鯊魚等,它們?cè)谒镎沂澄,自由自在地游玩?/p>

          有了水小草長(zhǎng)得碧綠,樹木長(zhǎng)得高大,田里的莊稼才可以豐收。

          水的`作用還有很多,總之,有水才有我們的一切。

          水的作用作文 篇2

          一杯水,一杯普通平凡的水,可是它卻能滋潤(rùn)人們的心田,給郵遞員張叔叔帶來(lái)清涼,更能讓人們看到小剛那金子般閃閃發(fā)光的心靈。

          你好,我叫水。英文名叫我無(wú)色,無(wú)味,無(wú)固定形狀。

          有一句話說(shuō)的好:“水是生命之源,任何有生命的東西都離不開水。”小朋友們請(qǐng)你們不要以為我是取之不盡,用之不竭的,地球上的水看起來(lái)有很多很多,據(jù)估計(jì)水的總體積約13.8億立方公里,如果將這些水平均分布于地球表面,相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為265米的水,但是十分可惜,這些水97%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水總的2%,約3600萬(wàn)平方公里,而在這2%的淡水不能直接讓人應(yīng)用,而它的88%被凍在兩極的冰川和冰帽里,剩下的'12%在河流,湖泊和淺水層地下水,所以我們要節(jié)約用水。

          可是有些小朋友不知道便盡情的玩水,請(qǐng)你要保護(hù)我們。我們是你們的功臣。

          水的作用作文 篇3

          星期天,我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——水的進(jìn)化。我準(zhǔn)備了一盞酒精燈,一盒火柴,一杯水和一個(gè)鐵架子。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我先打開酒精的燈帽,用火柴點(diǎn)燃酒精燈,看著火苗在翩翩起舞,我的心一下子緊縮起來(lái),眼睛一眨也不炸的盯著火苗。然后取出杯中的一滴水,滴在明凈的玻璃上,再在玻璃上輕輕倒扣一個(gè)小燒杯放在酒精燈商烘。小燒杯內(nèi)核玻璃上留下了什么呢?只過(guò)了一會(huì),奇跡出現(xiàn)了!小燒杯內(nèi)一團(tuán)霧氣,杯壁還占滿了小水珠。玻璃上流下的就是水里的'雜質(zhì),但玻璃卻安然無(wú)恙,絲毫沒(méi)有損壞。最后我蓋上燈帽滅火。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明自然水域里的水是不純凈的,不除去里面的泥沙雜志和有害人體健康的微生物就不能飲用,要除去這些都你比須經(jīng)過(guò)凈化處理。

          水的作用作文 篇4

          當(dāng)我剛剛回家的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有水,因?yàn)樽鲲埖臅r(shí)候需要用水了,然而跑里跑外都沒(méi)有找到,自來(lái)水似乎一下子停水了,我就從心里感覺(jué)奇怪,不可能吧,我打電話給弟弟的時(shí)候也沒(méi)有聽說(shuō)這件事情,這可是一件十分重要的事情,我不相信他會(huì)忘記告訴我!

          我也不知怎么突然想起現(xiàn)在是寒冷的冬天,也可能是因?yàn)閯倓偺淞,我突然就想起估?jì)是爸爸媽媽把這個(gè)自來(lái)水閥門關(guān)了,他們一定是害怕自來(lái)水水管被凍住,所以才會(huì)想起這個(gè)辦法!

          不過(guò)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我就知道哪里有水了,一定是家中的'水缸里,果不其然,打開水缸上面的石頭蓋子,里面真的就是水!

          水可真的是生命之源,如果離開了水,那么我和離開空氣沒(méi)有什么差別,所以希望大家可以珍惜水資源!

          水的作用作文 篇5

          在學(xué)校里,有的同學(xué)用了水,龍頭也不關(guān)就若無(wú)其事地走了。旁邊的同學(xué)提醒他:“請(qǐng)把水龍頭關(guān)了!笨伤麉s說(shuō):“我沒(méi)有時(shí)間管這些!闭f(shuō)完,便頭也不回地走了。還有一些同學(xué)用完水故意不把水龍頭關(guān)緊,任龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流”。

          這是我在學(xué)校最看不慣的現(xiàn)象——浪費(fèi)水。

          請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想,你浪費(fèi)的每一滴水,都是地球上寶貴的資源。地球上如果沒(méi)有了水,花兒就會(huì)凋謝、小草就會(huì)枯萎、動(dòng)物就會(huì)死亡。地球上如果沒(méi)有了水,海洋生物會(huì)像恐龍一樣滅絕。地球上如果沒(méi)有了水,美麗的景色就會(huì)消失很多很多。

          請(qǐng)浪費(fèi)水的.同學(xué)仔細(xì)想一想,如果不節(jié)約用水,如果世界上所有的人都像你一樣浪費(fèi)水,地球上的水就會(huì)越來(lái)越少,地球這個(gè)星球就不能再居住人類了。

          請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想,如果不節(jié)約用水,地球最后一滴水將成為人類最后的一滴眼淚!

          水的作用作文 篇6

          我正在窗前埋頭寫作業(yè),突然,一個(gè)掃把飛進(jìn)來(lái),上面坐著一個(gè)慈祥的老太太,我嚇了一跳,連連后退,只見老太太拿著一瓶上半是綠色,下半是粉紅色的藥水說(shuō):“如果喝了它,你會(huì)變成春姑娘的。”我毫不猶豫喝下了藥水。

          過(guò)了一會(huì),我居然飛了起來(lái),我從窗子飛了出去,外面還是銀裝素裹,一片雪白。

          我輕盈地飛到公園,吻了吻桃樹,桃樹立馬綻出綠芽,結(jié)出花苞,花苞還不肯開,它沒(méi)有美麗的衣服,燕子嘰嘰喳喳成群飛來(lái),用他們的剪刀給桃花做衣服,過(guò)了一會(huì)兒,一張張快樂(lè)的小臉漲得粉紅,笑了。

          我指了指地面,小草、竹筍穿著嫩綠的外套,打打哈欠,從地底探出頭來(lái),點(diǎn)綴著大地。

          “嗚嗚”柳樹姐姐哭了,原來(lái)他們沒(méi)有扎辮子的'葉子了,我摸摸柳條,柳條逐漸綻出綠色,柳樹姐姐笑了。

          我又來(lái)到花壇旁摸摸小花,小花被喚醒了,穿上了美麗的衣服,爭(zhēng)先恐后地開著。

          看著這美麗的景色,我彈起了春雨琴,“沙沙,沙沙......”

          水的作用作文 篇7

          水是生命之源,沒(méi)有水,世界上就沒(méi)有用生命,沒(méi)有綠色,水對(duì)人類來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,是人活在這個(gè)世上的先決條件。

          水無(wú)形無(wú)色無(wú)態(tài),簡(jiǎn)單而透明,然而我卻十分喜歡聆聽水的聲音。水的聲音是妙不可言的,有纏纏綿綿的細(xì)雨聲,嘩嘩的流水聲,氣勢(shì)磅礴的瀑布聲……各種水聲各具其特色,尤其是在靜謐的環(huán)境中,聆聽水的聲音,可以說(shuō)是一種享受。

          記得一個(gè)夏夜,突然下起了暴雨,雨點(diǎn)打在窗上,加上電閃雷鳴,叫人膽戰(zhàn)心驚。但是過(guò)了一會(huì)兒,大雨漸漸變小,淅淅瀝瀝的下著,我突然坐起來(lái)(大晚上的,雖然有點(diǎn)神經(jīng)。,就這樣靜靜地坐著聆聽雨水打到地上的聲音,互相摩擦發(fā)出的沙沙聲。滴滴的.雨水在心靈上綻放出潔凈的花朵。靈魂在此刻安寧。

          一滴雨從空中墜落,呈現(xiàn)流線型,落到地上。墜落之際,平靜的水面忽然向四周泛起圈圈漣漪。

          心靈的純凈之水啊,愿我如你一般,做個(gè)簡(jiǎn)單而透明的人吧。

          水的作用作文 篇8

          很久很久時(shí),在一片深山老林里住著許許多多的動(dòng)物和一只小狐貍貝貝,他特別的奸詐,小動(dòng)物們都不愿和他做朋友,他特不高興,于是,他覺(jué)定改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可盡管他怎樣的做,小動(dòng)物都不愿理他。

          就在一天晚上,小狐貍貝貝在睡夢(mèng)中看到一個(gè)身穿紫衣仙女跟他說(shuō):在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的深山里,有一條小溪,而里面的水叫快樂(lè)水,只要喝上一口小溪里的水就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子。于是,小狐貍絕定去尋找快樂(lè)水。

          很快,這件事在森林里傳開了,森林里的動(dòng)物議論紛紛,都說(shuō)小狐貍太無(wú)知了,連夢(mèng)都相信,小狐貍并沒(méi)有理會(huì),只是自己默默地踏上了尋找快樂(lè)水之路。

          皇天不負(fù)有心人。小狐貍終于找到了快樂(lè)水,于是,他裝了滿滿的一袋后,又往回走,他邊走邊想:即然有這麼多的快樂(lè)水。那我就分給森林里的'每一個(gè)動(dòng)物喝,讓他們也的到快樂(lè);氐缴趾,小狐貍果然給了每個(gè)動(dòng)物喝。

          從此,動(dòng)物們對(duì)小狐貍的印象變好了,小狐貍貝貝和動(dòng)物們開心地過(guò)著每一天。

          水的作用作文 篇9

          鼓起勇氣,奮力向前,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)……

          ——題記

          這次地,怎一個(gè)“喜”字了得!

          今天,我勇敢地跨出了心坎。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),我們樓下有兩只惡狗,總是想咬我,每一次都是爸爸或媽媽下去接我。今天,我去上馬斯特,要媽媽一定要來(lái)接我。媽媽只是笑笑,拿出一個(gè)精致的杯子,說(shuō):“這是勇氣水,喝了它你就有勇氣!眿寢尩脑掃沒(méi)有說(shuō)完,我便一股腦地把勇氣水喝了,味道甜甜的。

          快到樓下時(shí),我心虛虛的。心里暗暗喊道:勇氣水,快發(fā)揮你的`作用吧!我吸了一口氣,毫不猶豫地沖向樓下!巴簦 钡囊宦,惡狗來(lái)了!我趕緊跑,但它一下就追上我了。情急之下,我想到了勇氣水,感覺(jué)有種力量在心中升起,我趕緊從地上搬起一塊磚頭,向惡狗砸去。惡狗落荒而逃。我勝利了,心里不知有多高興!

          回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還要勇氣水!”媽媽笑了……

          經(jīng)過(guò)這次挑戰(zhàn),長(zhǎng)大了,我成熟了!

          水的作用作文 篇10

          水,生命之源!也許,你認(rèn)為它取之不竭,用之不盡的……

          當(dāng)你熱得滿頭大汗的,張開“血盆大口”猛灌著白開水時(shí),你有珍惜,有想到這可能干旱地區(qū)的人民一天,甚至幾天的用水量;當(dāng)你打開水龍頭,放出了那么多的清水來(lái)洗漱時(shí),你有珍惜,有想到干旱地區(qū)人民用得是摻著泥,細(xì)菌的渾濁的.水嗎?……

          一點(diǎn)水,可以讓枯萎的花兒又重新美麗綻放;一點(diǎn)水,可以滋潤(rùn)干旱地區(qū)人們干燥的喉嚨……

          水,多少地區(qū)因?yàn)闆](méi)有它來(lái)灌溉莊稼,致使莊稼欠收,土地荒蕪;古代,部落間為了爭(zhēng)奪水源,而大動(dòng)干戈,打起仗來(lái)。

          你知道嗎?當(dāng)今世界,許多國(guó)家都陷入缺水危機(jī),也警告了人類:不能浪費(fèi)水。每個(gè)都要樹立保護(hù)水資源的意識(shí)。

          水,是生命之源,保護(hù)水資源,讓我們的后代也能擁有潔凈的水源吧!

          水的作用作文 篇11

          在離學(xué)校不遠(yuǎn)有一個(gè)池塘,暑假無(wú)聊中便帶上兒子拿上網(wǎng)兜、水桶,誘餌,來(lái)到池邊,每每收網(wǎng),居然都有不少小魚丁。

          回到家,我便將這些勝利果實(shí)通通倒入天井小池準(zhǔn)備喂烏龜,兒子舍不得,于是又撈出十來(lái)?xiàng)l放入小魚缸,那些魚丁游來(lái)游去,歡快極了。

          第二天還在懶床,兒子便在客廳大呼小叫,“魚兒死了”“魚兒死了”,我爬起來(lái),看見他一臉的傷心,正在撈起缸中死去的魚兒?匆娢移饋(lái)了,兒子就問(wèn)我“爸爸,魚缸里的水已經(jīng)放得很多了,為何魚兒還是不夠呢?”我說(shuō)“兒子,魚缸里的.水怎么算是很多呢?你知道一條魚究竟需要多少水?”兒子搖搖頭,我又說(shuō)“魚缸里的水與缸里的魚比例是多少?百倍?千倍?但小溪里的水是小溪里的魚的多少倍?百萬(wàn)倍?千萬(wàn)倍?恐怕還要多吧!你怎么還以為缸里的水個(gè)多呢?”

          這里我要告訴學(xué)生們,如果說(shuō)老師教給你的是一條魚,那他之前所做的,就是讓這條魚存活的水!

          水的作用作文 篇12

          冒雨沖回家,一看,哎呀,“世界末日”來(lái)了嗎?我看到陽(yáng)臺(tái)上滿水了!

          那像尿尿一樣的黃水正在向客廳沖進(jìn)來(lái)。幸好我及時(shí)發(fā)出了“緊急警報(bào)”,爸爸聽到后,拿著一條黃皮管,光著腳丫沖到了陽(yáng)臺(tái)上。

          一看,果然是陽(yáng)臺(tái)下水道塞了,爸爸馬上開始疏通下水道。過(guò)了好一會(huì)兒,下水道好像有點(diǎn)通了,可是沒(méi)多久陽(yáng)臺(tái)上的“尿尿”又滿了起來(lái)。

          這可怎么辦呢?你瞧,我的爸爸可真厲害。他用了科學(xué)辦法解決了這個(gè)問(wèn)題。他把黃色的水管一頭放在水里,一頭用力一吸,然后迅速把水管接到樓下的下水道里,只見水就嘩嘩的往樓下流去,這可真神奇!只一會(huì)兒,陽(yáng)臺(tái)里的積水就慢慢地降下去了。

          我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“水沖到樓下去,樓下的鄰居會(huì)生氣嗎?”“不會(huì)的,因?yàn)榇蠹业?下水道本來(lái)就是連在一起的!眿寢尰卮。這下我就放心了。這幾天來(lái)臺(tái)風(fēng),總是下大雨,下水道要是早疏通了,陽(yáng)臺(tái)就不會(huì)滿水了。

          水的作用作文 篇13

          今天,我在網(wǎng)上查到了“紙片托水”的實(shí)驗(yàn),看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱,我滿腦子都是問(wèn)號(hào),紙片怎么能托住水,而不被水沖掉?我很好奇,于是,我趕緊準(zhǔn)備好材料,想試一試。

          材料是A4紙、杯子、水。我先打開水龍頭,往杯子里裝滿水,一定要裝到最頂上,我心里很著急:我不知道能不能完成這項(xiàng)“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)。再把紙平貼在杯子上,用手使勁按著,最后把它快速翻過(guò)來(lái),接著就是見證奇跡的一刻了——我一下子把手放開,哇!水竟然真的被紙片給拖住了。

          我走了幾步,紙片沒(méi)有被水沖掉,我再搖了搖杯子,紙片依然穩(wěn)穩(wěn)的`托著水。這是怎么回事?我很不解,紙片是怎么沒(méi)被水沖掉的?我在一本書中看到這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理:杯子里水的表面張力把紙和杯子閉合起來(lái),所以杯子里的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,紙片自然不會(huì)被沖掉。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我了解了“紙片托水”的原理,實(shí)在是太有趣了。

          水的作用作文 篇14

          “什么?一張又輕又薄的紙片,可以讓一杯水不露出來(lái)啊!這也太神奇了吧!”

          我決定要親手試一試,我先準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的杯子,接著,我再拿出一張A4紙,然后把那張A4紙放在裝滿水的杯子上,再用力一按,那一刻,我又緊張又害怕,心想我能不能完成這一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?zāi)?

          最后我快速的把杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),杯子里的水竟然一滴也沒(méi)有露出來(lái),我簡(jiǎn)直太激動(dòng)太開心了。突然水杯上的紙掉了下來(lái),水也落了下來(lái),真像李白寫的“飛流直下三千尺”,唉,我又傷心又失望。

          這時(shí)老師突然說(shuō):“想知道其中的秘密嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“想!崩蠋煴愀嬖V我們:“這是大氣壓力的作用,杯子里面水的'表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯子里的水,自然不會(huì)再有水流出來(lái)了!

          這一天我可真開心呀,希望以后還有更多這樣的實(shí)驗(yàn)課。

          水的作用作文 篇15

          我的家鄉(xiāng)在西安市。西安是一個(gè)內(nèi)陸城市沒(méi)有大河、大江,只有小湖、小溪、小河。雖然我們的水沒(méi)有南方的水多?墒且灿性S多地方值得我們游玩,這里我就要去介紹一下位于南郊的曲江湖。

          曲江湖是一個(gè) 巨大的人工湖。湖水清澈見底,湖里游著許多小魚、小蝦。湖邊栽有許多的柳樹,當(dāng)微風(fēng)輕輕從湖面吹來(lái),湖水泛起道道波紋,柳枝也隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。湖水的邊上還種著許多蘆葦和荷花,夏天我們坐著小船在湖面上游玩時(shí),朵朵荷花竟將開放,非常鮮艷。遠(yuǎn)處巨大的水流從“龍”嘴里噴射到湖面上,水面就像綻放了朵朵白色的`花朵。這幾種景色交織在一起,真是美極了!當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)把金色的光輝輕輕地灑向湖面,這時(shí)天空的白云,遠(yuǎn)處的柳枝,鮮艷的荷花,水中的小魚,在這時(shí)仿佛都睡著了。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的水。

          水的作用作文 篇16

          我的家鄉(xiāng)在武都,從爺爺奶奶往前走幾十米就到白龍江了。

          我記得有一次新聞聯(lián)播說(shuō)白龍江的水給爆發(fā)了,幸虧淹的不是我們這里,是我媛媛姐姐那里。

          白龍江是威力極大。我兩歲半的時(shí)候,爺爺帶我去看白龍江,只看一個(gè)叔叔掉入白龍江,當(dāng)時(shí)我嚇得都不敢看了。只見那個(gè)叔叔不會(huì)游泳所以指能被波浪卷進(jìn)水里。大波浪沒(méi)起來(lái)所以那個(gè)叔叔是自己沉下去的。

          白龍江是惹人喜歡的。我記得去年夏天的時(shí)候——放暑假,媽媽把我放到武都,過(guò)了一晚上媽媽就走了。自從白龍江的水爆發(fā)完以后,白龍江的水就變少了。在沒(méi)有水的地方武都人們做了一個(gè)可以閑逛的地方。在那里有的小孩子釣魚,有的散步,有的'曬太陽(yáng)。到了晚上,有很多老奶奶在跳舞,又有的賣燒烤。

          白龍江的水,有點(diǎn)渾濁。但它是威力極大的也是惹人喜歡的。

          水的作用作文 篇17

          我的老家在石門,我們這里有一潭神水------石門水庫(kù)。

          我們這個(gè)水庫(kù)里養(yǎng)的有各種魚和蝦,我們水庫(kù)里的魚和蝦味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富,很受歡迎。

          石門水庫(kù)還是人們的游勝地,水面平靜時(shí)就像一面大鏡子,四周還有小樹林、小花園和娛樂(lè)的地方,人們可以在這里釣魚、休息。

          我們這潭水還可以供方圓幾百里的人們澆地,讓人們年年都是大豐收。

          家鄉(xiāng)的水真神奇!

          我的家鄉(xiāng)旁邊有一個(gè)小水池,水池里有很多小魚。我經(jīng)常會(huì)到那里去捉魚,那里的魚可好看了。那里魚的顏色有金黃的魚,紅色的.魚,綠色的魚,黑色的魚,紫色的魚,白色的魚,橘色的魚,粉色的魚,藍(lán)色的魚,棕色的魚。

          我有一天去那里捉魚,我用了一天去捉魚,我每個(gè)顏色的魚都捉了一只。我把這些魚都放到盆里面去讓大家看,大家都說(shuō)我厲害。真是快樂(lè)的一天呀!

          水的作用作文 篇18

          我的家鄉(xiāng)在焦作。我家旁有一個(gè)小池子。池塘里的顏色經(jīng)常是多種多樣。有時(shí)候是粉色的,有時(shí)候是藍(lán)色的'還有時(shí)候是桃紅色的。為什么呢,讓我來(lái)告訴大家吧!因?yàn)槌靥辽嫌斡幸粋(gè)染布廠。經(jīng)常有廢棄的顏料通過(guò)排水管流進(jìn)了這個(gè)小池塘里,池塘的水自然就變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣。

          爸爸告訴我這個(gè)小池塘以前是非常的清澈。在夏天的時(shí)候,爸爸和伙伴們?cè)诔靥晾锉荣愑斡;到了秋天,爸爸和伙伴們又可以在池塘里捉小魚小蝦?墒乾F(xiàn)在呢,比起以前的水,現(xiàn)在的水已經(jīng)不一樣了,F(xiàn)在不僅不能下水游泳,更不能找到小魚小蝦。以前魚兒一個(gè)比一個(gè)肥,可現(xiàn)在呢,所有的小魚肚子都朝著天。水里很多的生物都沒(méi)法生存。

          希望我們大家愛(ài)護(hù)水保護(hù)水,這樣才能保護(hù)我們這個(gè)美好的家園;這樣也能讓我們的家鄉(xiāng)變得更舒適更美好!

          水的作用作文 篇19

          水很珍貴,可是很多時(shí)侯我們卻不懂得去珍惜。水,你們知道么?有很多地方都缺水,缺水的地方都很難生存人、動(dòng)物、植物?赡苡腥诉不相信,那我就再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。如果把地球上的水比化成一杯水,那能正常使用的只有一勺水,其余地都是海水。有人說(shuō):海水不能喝嗎?其實(shí)海水又苦又咸不能喝。那我們?cè)撛趺醋瞿?可以?jié)約用水,可以再生用水……

          可是,你們想過(guò)嗎?如果我們能把大海很好的利用起來(lái),不就更好了嗎,只可惜不行。不過(guò),我有一個(gè)好主意,就讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后去研究,把大海利用起來(lái)。不過(guò)說(shuō)了那么久,水有什么用啊?生命之源—水可不是說(shuō)著玩的',人體少它可不行。飯不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用處有很多,我們可以用它來(lái)洗澡、洗菜、洗手……沒(méi)有了它,我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源啊!

          水是生命之源,我們應(yīng)該好好珍惜。

          水的作用作文 篇20

          水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最關(guān)心的問(wèn)題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于引用水引發(fā)的疾;全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人有26億;發(fā)展中國(guó)家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數(shù)字。《嗝戳钊松钏嫉臄(shù)字!為什么會(huì)有這驚人的數(shù)字呢?

          我們中國(guó)每天有無(wú)數(shù)的人王娜清澈的`河水亂丟垃圾,河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們心中早已枯竭的田地,養(yǎng)育我們子子孫孫。河水是我們的恩人,我們難道忍心毫無(wú)顧慮的往河水里丟垃圾嗎?

          每一滴水,每一條河,我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的恩人。河水是我們的恩人,河水需要我們,我們也需要河水,我們從一開始就眷戀著它,可我們何從留念過(guò)它呢?讓我們從今天開始珍惜水,保護(hù)水吧!

          水的作用作文 篇21

          夏天已經(jīng)到了,在炎炎夏日,水是我們解暑降溫必不可少的好伙伴。但是你們知道嗎,地球上的水資源越來(lái)越少,如果我們不節(jié)約用水的話,再過(guò)幾百年,地球就可能沒(méi)有可以飲用的水了,我們一定要從我做起,從日常生活中節(jié)約每一滴水。

          平時(shí)我們家用洗完菜的水澆花,用洗完衣服的水沖馬桶,用淘米水或面湯洗炒菜鍋,即省水又不用洗潔精,還洗的干凈。這些都是日常我們省水的小竅門,雖然一年也省不了幾噸水,但是要是大家都能省幾噸水,積少成多,小溪也能匯聚成海洋的`。

          看到電視上說(shuō),我國(guó)的一些地區(qū)是嚴(yán)重缺水區(qū),全靠老天下雨,才能在水池里儲(chǔ)存點(diǎn)水,這些地方的人像珍惜油一樣珍惜水,因?yàn)樗麄儾恢老麓蜗掠暌绞裁磿r(shí)候。不像城市里,只要打開水龍頭就有水了,所以許多人不知道珍惜。

          大家快快行動(dòng)起來(lái),珍惜我們賴以生存的水資源吧。

          水的作用作文 篇22

          水,對(duì)于我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。如今的水資源已經(jīng)日益減少了。全世界的水資源是有限的,我們?nèi)珖?guó)有13億人口,如果每人每天不擰緊水龍頭每秒鐘就會(huì)底滴下2滴水。照這樣下去,后果是無(wú)法彌補(bǔ)的。

          以前的小河每條都是清澈見底,里面的.魚兒、蝦兒都是活蹦亂跳。而現(xiàn)在的小溪、小河,里面全部都是污水、垃圾。

          就拿我們家來(lái)說(shuō)吧!我們就經(jīng)常把洗菜的水,洗衣服的水那來(lái)拖地板,這樣就不會(huì)浪費(fèi)水了。還有一次我和弟弟去外婆家的路上,看到一個(gè)小朋友把吃完的零食的袋子隨手扔在地上,結(jié)果風(fēng)一吹,就吹到了河里。如果每個(gè)小朋友都想那個(gè)人,早晚那條小河會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。

          我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這幾句話:滴水成河,粒米成羅。節(jié)約如同燕銜泥,浪費(fèi)就像河決堤。所以我們更應(yīng)該珍惜大自然給予我們的水資源,因?yàn)樗怯邢薜。千萬(wàn)不要讓世界最后只剩下自己一滴的眼淚。

          保護(hù)水資源從我做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

          水的作用作文 篇23

          在我的故鄉(xiāng),有許多好玩的東西。那里有許多高聳入云的大山,當(dāng)然還有一條條清澈見底的河流,他們都是我的最愛(ài)。

          我家門前就有一條小溪,假期的時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴們一起去河邊玩耍。河水十分清澈,可以看見每一塊石頭;每一條小魚;每一棵水草。我站在河水面前,看見倒映水中的我,滿臉幸福。因?yàn),我為擁有這樣一條河流而感到滿足。

          夏天,天氣炎熱的時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡。被像一只大火爐似的.太陽(yáng)烤著的我們,一個(gè)個(gè)脫光了衣服,爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)了水中。河水十分清涼、爽快。我們?cè)谒墟覒颉⒋螋[、狂歡。水中的魚兒們像是在歡迎我們似的,紛紛簇?fù)碓谖覀兡_下,我們玩的好不開心。

          我們?cè)谒型淮艟褪且簧挝,把皮膚泡的發(fā)白,除非媽媽用帶著點(diǎn)怒氣的口氣叫我們回家吃飯,否則我們是決不會(huì)從水中出去的。

          家鄉(xiāng)的水是那么清澈,那么涼爽。他就是我的游樂(lè)園,我的天堂,我最好的朋友。

          水的作用作文 篇24

          當(dāng)今社會(huì),環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。天空由湛藍(lán)變成了灰色,空氣由清新變成了污濁,河水由清澈變成了烏黑。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要,我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水資源的保護(hù)。

          造成水污染的原因有很多。生活中人們大規(guī)模使用高濃度的`清潔劑,清潔劑中的化學(xué)成分會(huì)隨水流入地下。過(guò)分的砍伐樹木,會(huì)造成大面積的水土流失。工廠中排放的各種污水,讓河水變得“五彩斑斕”……這些都是我們種下的因,最終我們會(huì)收獲水污染這個(gè)果。

          作為一名小學(xué)生,我做不了驚天動(dòng)地的大事。但是保護(hù)水資源,我可以從身邊的小事做起。日常生活中,我會(huì)告誡我的家人以及朋友,要節(jié)約用水,不要隨便浪費(fèi)水。我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)將垃圾進(jìn)行分類處理,交給環(huán)衛(wèi)部門處理。我會(huì)節(jié)約用紙,盡量讓國(guó)家減少樹木的砍伐,避免水土流失。

          地球是我家,水是我們的生命之源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。我希望大家能行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力、眾志成城保衛(wèi)我們的家園。

          水的作用作文 篇25

          “耳聽為虛,眼見為實(shí)”,我們見到的水是無(wú)色無(wú)味的,在100℃以上就會(huì)變成蒸氣,在零下就會(huì)結(jié)冰,而今天,我們見識(shí)了一回“會(huì)變色的水”,這是怎么回事呢?就讓我們帶著好奇心,一起去瞧一瞧吧!

          實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了水、醋、小蘇打,還有紫甘藍(lán)。首先,老師將切好的紫甘藍(lán)放入實(shí)驗(yàn)杯中,再倒入適量的開水,然后不停地?cái)嚢,水先漸漸地變成了淡藍(lán)色,最后變成了紫色。同學(xué)們都大吃一驚,可接下來(lái)還有更加精彩的.呢!老師將紫甘藍(lán)水分成等量的兩份,往一份中加入了一點(diǎn)點(diǎn)醋,水就變成了紅色,往另一份中加入了一點(diǎn)小蘇打,水竟然變成了藍(lán)色。同學(xué)們看著看著都慌了神,一個(gè)個(gè)都摸不著頭腦,猜不透這到底是什么原理。最后還是聽了老師的講解,我們才恍然大悟,原來(lái)水也可以像孫悟空一樣七十二變呢!

          這次的實(shí)驗(yàn)讓我明白了,水不僅能變成氣和冰,也可以變顏色,科學(xué)真的太神奇了!

          水的作用作文 篇26

          開始做實(shí)驗(yàn)了,教室里鴉雀無(wú)聲。我們小組拿出一杯裝滿了水的杯子,又拿出了一個(gè)沒(méi)裝水的杯子,把水到滿了另一個(gè)杯子里。我們又拿出了一個(gè)杯子,里面裝滿了回形針。我們把回形針一枚一枚地放入裝滿水的杯子里。1枚,2枚,3枚......一百一十七枚,118,119枚......

          到兩百枚的時(shí)候,我的手不停地在發(fā)抖,心怦怦的跳著,小心翼翼地放進(jìn)去,生怕水滿出來(lái)。每當(dāng)一枚回形針順利的.放入杯子中,我的心里像是有一塊石頭終于掉到了地上,我松了一口氣。

          已經(jīng)放了250幾枚了,水還沒(méi)滿出來(lái)。水越來(lái)越高了,像小面包似的。小水滴們像一群小伙伴們,手拉著手,不讓一個(gè)小伙伴掉下來(lái),它們仿佛在對(duì)我們說(shuō):“別放了,再放我們的小伙伴就要掉下來(lái)了。”

          “290,291,哎放了291枚水終于流出來(lái)了。”我嘆了一口氣......今天的科學(xué)課真好玩。

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