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        記我成長(zhǎng)中的一件事作文

        時(shí)間:2021-11-24 09:06:07 二年級(jí) 我要投稿

        記我成長(zhǎng)中的一件事作文(通用25篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記我成長(zhǎng)中的一件事作文(通用25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        記我成長(zhǎng)中的一件事作文(通用25篇)

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇1

          "咚咚嗆,咚咚嗆……聽(tīng)到這聲音,你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么。亢俸,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了。

          果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來(lái)看個(gè)熱鬧。

          只見(jiàn)舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足。那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。

          只見(jiàn)鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒又落了下來(lái),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆"龍珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底。這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了。

          這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)舞龍的人疊起了羅漢。他們把龍盤(pán)起來(lái),像龍?jiān)谧菹。龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說(shuō):"祝你家和萬(wàn)事興,萬(wàn)事如意。我想;咦,萬(wàn)事如意,但是如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望怎么辦?于是,我忙說(shuō):"不是萬(wàn)事如意,是事事如意。爺爺和舞龍的人問(wèn);"為什么?"你想啊,如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?我一說(shuō)出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來(lái)……

          從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來(lái)哄我,害得我慘死了。啊,說(shuō)漏嘴了。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇2

          記得三年級(jí)的暑假,我參加了“荒島探險(xiǎn)”的夏令營(yíng)活動(dòng),那是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自遠(yuǎn)行。到達(dá)小島的第一天晚上,看著陌生的一切,我好想念我的爸爸媽媽?zhuān)亲右凰,“哇”的一聲哭了起?lái),老師不知道我發(fā)生了什么事情,問(wèn)我我就只是說(shuō):“我要回家,我要回家!崩蠋煂(shí)在沒(méi)辦法了,只得為我撥通了遠(yuǎn)在杭州的媽媽的電話。

          “喂,你怎么了?”媽媽聽(tīng)到我在電話里哭,很著急的問(wèn)。

          “媽媽?zhuān)乙丶遥憧禳c(diǎn)來(lái)接我。”我大聲喊道。

          “你先別急,不要哭,先告訴我發(fā)生什么事了?我要先知道原因。”

          “媽媽?zhuān)@里條件太差了,沒(méi)有電視,沒(méi)有衛(wèi)生間,房間里破破爛爛的,連睡的床都會(huì)嘎吱嘎吱地響,我再也受不了了!眿寢屧陔娫捘穷^沉默了很久,等得我都有點(diǎn)心慌了,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阌性诼?tīng)我說(shuō)話嗎?”

          “就是因?yàn)檫@個(gè)原因,你就要媽媽來(lái)接你回家嗎?”

          “這難道還不夠嗎?這里這么不好……”

          “焯,你聽(tīng)媽媽說(shuō)”媽媽打斷了我不住的抱怨,“媽媽花錢(qián)讓你去參加夏令營(yíng),并不是讓你去享受生活的,而是讓你去磨練意志,去學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)可能會(huì)發(fā)生的一些狀況!

          “可是這里的教官太兇了!蔽遗Φ霓q解著。

          “教官兇,并不是針對(duì)你一個(gè)人的,是為了讓你們有一個(gè)很好的約束感。媽媽不希望你是因?yàn)檫@些原因,就要選擇做一個(gè)逃兵。我希望你能像一個(gè)英雄,去積極面對(duì)各種困難,努力克服,讓自己盡快融入到集體中去。媽媽相信你可以的。”媽媽說(shuō)完,竟一下子就掛斷了電話。

          我呆呆的看著手機(jī),腦海中不斷回想著媽媽說(shuō)的那些話,我覺(jué)得我的臉好燙好燙。就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的困難,我就要當(dāng)逃兵了嗎?媽媽說(shuō)的對(duì),我是來(lái)磨練我的意志的,是來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的,那就讓我來(lái)開(kāi)辟一片我自己的天地吧!想到這里,我覺(jué)得我一點(diǎn)也不委屈了,反而對(duì)未來(lái)幾天的活動(dòng)充滿了希望。

          在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我拋開(kāi)一切雜念,積極投入到團(tuán)隊(duì)中和大家一起完成任務(wù),學(xué)習(xí)了野外應(yīng)急救護(hù)以及很多野外生存技巧,真是收獲滿滿、受益匪淺。我還獲得了許多的獎(jiǎng)?wù),成為小組活動(dòng)中表現(xiàn)最好的成員,我的心里充滿了自豪感。

          這次夏令營(yíng),我超越了自己。我真正成長(zhǎng)了,我相信,離開(kāi)了爸爸媽媽的保護(hù),我一樣能行。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇3

          在一個(gè)寒冷的冬天里,那時(shí)候在哈爾濱,從小最喜歡看滑冰的我,這次終于有機(jī)會(huì)滑一次冰咯!可是我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)滑冰的滋味,以前看那些大哥哥大姐姐們每次都滑的津津有味的,真的好想像他們一樣,自由自在地在滑冰場(chǎng)里像幾群小魚(yú)一樣在水里歡快地游著。不行,這次一定要戰(zhàn)勝困難,我也要像他們一樣,早日成為滑冰場(chǎng)里的一位小選手。

          第二天下午,姐姐帶我來(lái)到了滑冰場(chǎng),我姐姐可是個(gè)滑冰老手哦!

          每次只要是一有時(shí)間,就會(huì)去滑,至今還是“老將”!到滑冰場(chǎng)了,不知道為什么,開(kāi)始在來(lái)的路上的愉快心情,不知又飛到哪去了,頓時(shí)那恐懼害怕的心情不知從何而來(lái),姐姐見(jiàn)了,告訴我不要害怕,當(dāng)初她也是這樣的。于是。我們換好滑冰鞋,姐姐就扶著我慢慢地帶到了把桿,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是快出冷汗了,感覺(jué)就要摔倒一樣。然后姐姐開(kāi)始教我滑冰的動(dòng)作和腳步。這個(gè)我在行,以前看別人滑冰,就學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作。學(xué)標(biāo)準(zhǔn)了以后,姐姐說(shuō)大概就沒(méi)有問(wèn)題了。對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),動(dòng)作做到位就沒(méi)有什么問(wèn)題了,可是我不行啊,還是不敢,新里的恐懼還是克服不了,于是,我告訴了姐姐,她一聽(tīng),原來(lái)是這么一回事,然后就嗲我來(lái)到了中間,有無(wú)數(shù)個(gè)人穿梭的地方,人一多我就越來(lái)越害怕,心里的恐懼就又多了一層。姐姐開(kāi)始要帶我慢慢地的移動(dòng),不行,我會(huì)摔倒的,于是,我使勁的拽著姐姐的衣服,姐姐笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),只要記得,你一定克服了的,相信我,其實(shí),我以前也是這樣的,是爸爸的話開(kāi)開(kāi)導(dǎo)了我,讓我的恐懼不會(huì)再有。所以你也要相信自己,來(lái),先移動(dòng)左腳。”聽(tīng)了姐姐的話,我似乎聽(tīng)明白了什么,好象有一種力量在鼓舞著我,于是,我小心翼翼第移動(dòng)左腳,頓時(shí)感覺(jué)心里的恐懼減少了一點(diǎn),于是我信心增加,開(kāi)始移動(dòng)右腳。姐姐看了,拍了拍手,說(shuō)道:“很好,現(xiàn)在雙腳一起來(lái)滑!甭(tīng)到了姐姐的鼓舞,信心大增,開(kāi)始雙腳移動(dòng),慢慢地,我松開(kāi)了姐姐的衣服,似乎能辦到,我滑了起來(lái)。哇,我成功了,太好了,我一直夢(mèng)寐以求的滑冰學(xué)會(huì)了,太好了,我還以為不能戰(zhàn)勝困難,結(jié)果戰(zhàn)勝了,我成功了,是姐姐的話一直在鼓勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了滑冰。于是,我和姐姐一起像快樂(lè)的魚(yú)兒“游”完了3個(gè)小時(shí)。

          這一次真的成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了滑冰,還懂了一些人生中的道理,到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這件事一直在鼓舞著我向前努力,奮斗!

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇4

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我做過(guò)很多事,有的讓我開(kāi)心,有的讓我快樂(lè),有的讓我自豪……記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性,而做出了極為危險(xiǎn)的事。那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個(gè)人在家,我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“血戰(zhàn)緬甸”的游戲。所以,我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)插電腦主電源的插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了。不行,我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置。就這樣,我就做起了危險(xiǎn)的事。我就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來(lái)了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡(jiǎn)單,我一插就可以了。我坐在電腦前,盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái),可開(kāi)心啦。晚上用空調(diào)時(shí),爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí),空調(diào)沒(méi)反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“??輟鋇納?簦?壞昧耍?詰縵吆筒逋方喚喲χ泵盎鴰ǎ?職指轄舭蝸虜逋罰?易勻歡?桓?笆帳啊繃艘歡佟?這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí),并知道它的危險(xiǎn)性,我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了,后來(lái)爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí),我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識(shí),掌握一些基本生活常識(shí)。指導(dǎo)老師:張桂萍

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇5

          每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,而我的童年就像是一條涓涓細(xì)流的小溪,里面一只只五顏六色的小魚(yú)更給小溪增添了幾分色彩……而我最喜歡的還是那條小魚(yú)。

          記得我五歲那年的一天,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下外婆家去玩。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),不一會(huì)兒就抵達(dá)了外婆家。到了外婆家卻始終不見(jiàn)外公的蹤影。我急壞了,便去問(wèn)外婆。外婆笑了笑,說(shuō):“外公在地里給你種大白菜去了!”聽(tīng)到這里,我一溜煙跑回屋里,拿了一瓶礦泉水,便直沖目的地———菜田?匆(jiàn)了外公,我高興極了,連忙爬到了外公身上,撒嬌了好一會(huì)兒才下來(lái)。給外工遞了一瓶水,外公直夸我是個(gè)好孩子。我問(wèn)外公:“你在種大白菜嗎?”“是呀,以后你就能吃上新鮮的大白菜了。”外公說(shuō)。我聽(tīng)完以后,笑了,臉上露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

          之后,我坐在旁邊,觀察著外公的一舉一動(dòng),問(wèn):“外公,那種的東西就一定能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”外公摸了摸我的頭,慈祥地說(shuō):“是呀。種瓜得瓜,種豆得豆!蔽已壑樽右晦D(zhuǎn),又一溜煙跑進(jìn)了屋,但我的心里卻在密謀一個(gè)計(jì)劃。一進(jìn)屋,我便哭著鬧著要媽媽給我買(mǎi)糖吃。媽媽受不了我的“軟磨硬泡”法,只好跑到小賣(mài)部給我買(mǎi)了一袋糖。我這個(gè)小饞貓硬是一顆也沒(méi)吃,因?yàn)槲倚睦镎胫业姆N糖計(jì)劃。第二天早晨,趁爸爸媽媽還沒(méi)醒,我便小心翼翼地下了床,拿著糖,躡手躡腳地來(lái)到了菜田里。我連忙用細(xì)嫩的小手刨了幾個(gè)小坑,把糖撒下去,又用土埋上。心想:哈哈哈,我真是個(gè)天才,以后,我就有吃不完的糖了,媽媽也一定會(huì)夸我的。此后的每一天,我都來(lái)地里給它澆水,施肥……過(guò)了幾天,但硬是一顆糖也沒(méi)結(jié)出來(lái)。

          因此,我氣急敗壞,既疑惑又憤怒,跑到外公面前,哭了起來(lái):“外公,你真是一個(gè)大騙子,你說(shuō),種什么就可以得什么,那為什么我種的糖一顆也沒(méi)結(jié)呢?”我的話音剛落,全家人聽(tīng)后,便哈哈大笑起來(lái)。我臉上掛著幾顆淚水,疑惑不解地望著大家,不知道他們?cè)谛κ裁。雖然我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,可回想起這件事來(lái),還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái),那時(shí)的我真是太天真,太幼稚了!

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇6

          今年國(guó)慶節(jié),我和父母一起去大連玩。

          我們?nèi)覐娜樯阶?chē)去煙臺(tái),再?gòu)臒熍_(tái)坐船去大連。第一次坐船我可興奮了,我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的梯子,登上了“棒錘島”號(hào)輪船。上船后不久我就睡著了,等媽媽給我叫醒后,船已經(jīng)到了大連,這時(shí),天剛蒙蒙亮,我們從碼頭做汽車(chē)直奔老虎灘極地海洋動(dòng)物館。

          我們先到海盜船去觀看,我還和海盜穿船長(zhǎng)照了一張相。

          接著,我們到極地館,我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺,它們的樣子古古怪怪的,憨態(tài)可掬。這些可愛(ài)的動(dòng)物令我留戀忘返。

          接著,我們來(lái)到可容納二千人的海洋動(dòng)物表演場(chǎng),每當(dāng)歡快的音樂(lè)響起,水池中白鯨、海獅、海豚便會(huì)為觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的表演,溫柔的白鯨親吻、激情的空中踴躍會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)的朋友帶入神奇的海洋世界,體驗(yàn)動(dòng)物與人類(lèi)友好相處的那份親近與自然。

          我看完后,我發(fā)現(xiàn)這些海洋動(dòng)物是那么可愛(ài)、那么聰明,我們應(yīng)該與它們成為好朋友,一起保護(hù)好海洋。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇7

          在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中,有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。

          這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午,雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,媽媽讓我打著她前天剛買(mǎi)來(lái)的自動(dòng)雨傘,去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。

          我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中,渾身淋得像個(gè)落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意,連忙擦掉身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。

          雨住了,弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟,對(duì)他說(shuō):“拿好,走快些!”我默默地向前走著。

          到了家里,媽媽接過(guò)弟弟手中的自動(dòng)傘,想支撐開(kāi)晾晾,“啊!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震!斑@把傘是誰(shuí)弄壞的?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō):“是小宏!薄安皇恰钡艿苓沒(méi)說(shuō)完,“啪啪!”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來(lái)了,我心里也感到一種說(shuō)不出的難受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。

          這件事過(guò)后不久,弟弟見(jiàn)了我還是“哥哥!哥哥!”地喊,見(jiàn)到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力址,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇8

          “嗚嗚……”乳牙還沒(méi)掉,新牙就來(lái)報(bào)道。兩顆牙齒爭(zhēng)搶地盤(pán),痛得我忍不住撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,掉起了串串眼淚。

          媽媽邊拍我的背邊說(shuō):“明天我們就拔了乳牙,迎接新牙!”

          于是一大早,牙齒就被送進(jìn)了醫(yī)院。我熟練地爬上了躺椅,準(zhǔn)備跟乳牙說(shuō)再見(jiàn)。醫(yī)生問(wèn)我要不要看汪汪隊(duì),我篤定地?fù)u搖頭,我才不是幼兒園小朋友,我可是二年級(jí)的兩條杠!醫(yī)生微笑著看了看牙齒,拿出消毒棉花擦了擦,然后掏出一把小小的鉗子,輕輕松松就把乳牙拉出了座位。醫(yī)生叮囑我咬住棉花,半小時(shí)內(nèi)不能說(shuō)話,還帶給我一個(gè)好消息,今晚不用刷牙了,耶!

          回來(lái)的路上,我記著醫(yī)生阿姨的叮囑,不能說(shuō)話,不能說(shuō)話。可越這么想,我的嘴巴就越想唱反調(diào)。我咬著棉花支支吾吾,咿咿呀呀,像不會(huì)說(shuō)話的啞巴,媽媽笑著遞給我手機(jī),讓我把想說(shuō)的話打字上去,對(duì)啊,我很感謝自己一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)了拼音,三下五除二就把想說(shuō)的話都打在了手機(jī)上。

          媽媽告訴我,在我們國(guó)家,有這樣一些人,他們聽(tīng)不到美麗的音樂(lè),說(shuō)不出想說(shuō)的話,只能活在無(wú)聲的世界里,他們是聾啞人。我想到那些跟我一樣年紀(jì)的聾啞小朋友,他們無(wú)法在學(xué)校里大聲讀課文,無(wú)法在舞臺(tái)上盡情唱歌,無(wú)法和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),我就覺(jué)得很難過(guò)。半小時(shí)不能說(shuō)話,就已經(jīng)讓我覺(jué)得很難受了,他們卻一輩子不能說(shuō)話!

          媽媽還說(shuō),現(xiàn)在我們國(guó)家日益強(qiáng)大,醫(yī)學(xué)也日益發(fā)達(dá),以后肯定會(huì)有更好的醫(yī)療技術(shù)來(lái)幫助聾啞人過(guò)上正常的生活。這需要更多高科技人才,而我們,現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí),用努力去換取這一理想的實(shí)現(xiàn)。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇9

          轉(zhuǎn)眼間15年過(guò)去了,許多事情在我的記憶中淡漠了,當(dāng)有一件事去在我的腦海中扎根,發(fā)芽了,使我至今難以忘懷。

          那是我小學(xué)的時(shí)候,家里給我買(mǎi)了個(gè)自行車(chē),我每天到騎著新自行車(chē)上學(xué),心里非常高興。一天下午,我在上學(xué)的路上,車(chē)子騎的飛快起,騎到一街道口,猛的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。哎呀,不好,一個(gè)六七十歲的老大爺顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),我本來(lái)就騎車(chē)技術(shù)就不高,這下就慌了手腳,也忘了剎車(chē),左躲,右躲,可還是撞上了,老大爺臉色鐵青,大口大口地喘著出氣,我頭上滲出滴滴汗水。這時(shí)我害怕極了,要是老大爺出了什么事,還不“訛”上我,那怎么辦?一個(gè)念頭突然從我的腦海閃過(guò):“跑”,我的心猛烈的跳了起來(lái),看了看四周沒(méi)人,推起車(chē)子,騎了上去,飛快的蹬了起來(lái)。

          騎了不遠(yuǎn),我的腳像凍住了,車(chē)子也蹬不動(dòng)了,一股愧疚的心由然而生,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊回蕩,我跑掉對(duì)嗎?憑什么把老大爺扔下不管,要是他有個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦?我實(shí)在無(wú)法再向前騎去了,于是就掉頭,拐了回去。騎到路口,看見(jiàn)老大爺已經(jīng)站在那里了,正笑瞇瞇的向我招手。我只好硬著頭皮騎了過(guò)去,老大爺拍拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子,你的書(shū)包落下啦,我在這等你呢,”這時(shí)我再也控制不住自己,淚水奪眶而出:“老大爺,我對(duì)不起你,您沒(méi)事吧?”老大爺笑著說(shuō):“沒(méi)事,只是剛才有點(diǎn)頭暈,現(xiàn)在好了,我告訴你:做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),那才是好孩子,好了不早啦,快去  這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可老大爺?shù)囊幌拝s使我難以忘懷。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇10

          “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。每個(gè)人都有缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜的去看待他們,我們就會(huì)感到快樂(lè)。

          記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)題庫(kù)上的題。那時(shí)候,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我的大腦開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地松懈。做到難題了,我把筆在手中轉(zhuǎn)了幾圈,在草稿紙上寫(xiě)了將近兩頁(yè)的分析,還是找不到答案。我又急又氣,恨不得把書(shū)戳一個(gè)洞。為了不浪費(fèi)太多時(shí)間,我只得跳過(guò)去做下一個(gè)題,等著媽媽給我講。

          過(guò)了一會(huì)兒,我把作業(yè)寫(xiě)完了。坐在一旁的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我空了一題,就問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),這道題你不會(huì)嗎?”我滿肚子都是對(duì)這道題的火氣,斜著臉答道:“嗯”。媽媽看了我一眼,說(shuō):“媽媽給你講吧!蔽尹c(diǎn)了一下頭。

          媽媽開(kāi)始了“說(shuō)天書(shū)”般的講題,我?guī)缀跻痪湓捯矝](méi)聽(tīng)懂。想讓媽媽再講一遍,卻又說(shuō)成了:“唉,我一句都沒(méi)聽(tīng)懂,煩死了!”說(shuō)完扭過(guò)頭,拿走了本子。這下可把媽媽激怒了。生氣地放下書(shū),轉(zhuǎn)身走出房間,“啪”的一聲關(guān)上了門(mén),坐到了床上。這時(shí),我的心中好像有個(gè)小鼓在敲一樣,緊張極了。我想去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,但又怕媽媽訓(xùn)我。不去吧!媽媽整晚就不理我了。最后,我鼓起了勇氣,走進(jìn)媽媽的房間。果然不出我所料,我剛一關(guān)上門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼:“跪下!蔽覈樍艘惶,跪了下來(lái)。媽媽說(shuō):“我苦口婆心給你講題,你就給我來(lái)句這話!蔽伊飨铝搜蹨I,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”媽媽忍住了氣,說(shuō)道:“起來(lái)吧,以后別這樣了!苯又终f(shuō):“媽媽抱抱!蔽覔淞诉^(guò)去,又流下了后悔的淚。

          通過(guò)這件事,我明白了只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,一切困難都能解開(kāi)。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇11

          成長(zhǎng),是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,但它的類(lèi)型是各不相同的:有離別、有煩惱、有笑聲、有鼓勵(lì)。成長(zhǎng)中的事,多么讓人留戀!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠掛在嘴邊。啊!那正是我成長(zhǎng)中的一件事,它像糖葫蘆一樣,又酸又甜!像一股清泉涌上心頭。

          記得那一個(gè),我只有五歲,每次看到爸爸喝酒時(shí)那陶醉而又滿意的神情,我就情不自禁的想上前去喝一口,嘗一嘗味道。但每次爸爸都搖搖頭說(shuō):“這你可喝不得,喝了會(huì)醉人的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我就越覺(jué)得那是好東西。有一天,我一個(gè)人在家,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)用開(kāi)瓶蓋把啤酒給打開(kāi)。我學(xué)爸爸的樣子,猛喝一口,口感竟然有些苦澀,我安慰我自己:多喝兩口就會(huì)變甜了。我又猛的喝了幾口酒,糟糕!我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)了我的臉通紅的,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。我也知道媽媽的盡量裝滿了怒火!笆裁炊疾缓煤脤W(xué),就學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣。”媽媽生氣地說(shuō)!拔覜](méi)有!”我回答說(shuō),“我只是想知道啤酒是什么味。”媽媽又說(shuō):“快去睡覺(jué)。”

          我在床上躺著,想著媽媽批評(píng)我時(shí)的神情、語(yǔ)氣,我覺(jué)得真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼見(jiàn)!

          那天我睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)后還是有頭暈、惡心呢!就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的。唉,原來(lái)這就是“醉人”呀!我別提有多后悔了。

          過(guò)了一會(huì),我跑去向媽媽道歉!皨寢?zhuān)瑢?duì)不起,我不應(yīng)該去喝酒!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你以后不要再去喝就行了!

          雖然它只是給我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,但給我?guī)?lái)的是無(wú)窮的回味。并讓我知道了大人說(shuō)的話,應(yīng)該牢牢地記住,而且要遵守。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇12

          今天,我來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)中的一件事。

          這件事發(fā)生在我告別童年的那一年,因?yàn)槲乙W(xué)畢業(yè)了,于是我邀請(qǐng)了我的同學(xué)還有好伙伴們一起來(lái)了一場(chǎng)告別童年的聚會(huì)。

          在那次聚會(huì)當(dāng)中,我與同學(xué)們來(lái)到了小學(xué)校園的大操場(chǎng)上,然后圍坐一團(tuán)。這次聚會(huì)的主題也就是大家一起分享童年的趣事,畢竟我們即將告別童年。

          大家交談的很熱鬧,我們分享著各自的故事,并且還有不少的故事我們都是有參與的。一時(shí)間,校園的操場(chǎng)上也就回蕩起了我們歡快的笑聲,我們?cè)诨貞浿覀兊耐辏苍诟鎰e著我們的童年。

          走過(guò)童年,我們迎來(lái)了青春,在我們的青春時(shí)光之中,我們的成長(zhǎng)仍舊在繼續(xù)。

          那一天,我與我的同學(xué)朋友們一起閑談到了太陽(yáng)下山,等到晚霞在西邊的天空上鋪滿,也等到光線越來(lái)越黯淡下來(lái)的時(shí)候,我們終于要告別了。我們站起了身,告別了我們的童年時(shí)光,也意味著我們這群人中會(huì)有一些人失散。因?yàn)槲覀儠?huì)走上不同的成長(zhǎng)道路,然后開(kāi)始一段新的人生旅途,也或者,在日后的時(shí)光里也許會(huì)變得越來(lái)越少有交集。在那一天相互告別的我們并沒(méi)有想到這一層,只是等到后來(lái)的我們回想起那一幕的時(shí)候,我們才多出了不少的感慨。

          成長(zhǎng)中的事太多了,但是我最難忘的成長(zhǎng)中的一件事也就是這一件事。在今后的成長(zhǎng)之中,我會(huì)永遠(yuǎn)都記住那一天,那一天我們圍坐在一起,共同討論著我們童年中的趣事,每個(gè)人的臉上都帶著笑容,那個(gè)時(shí)候我們的笑容還是那般的親切,也是那般的純潔。

          等到日頭最后一縷光落下后,我們相互招著手說(shuō)再見(jiàn),告別了我們的童年,然后揚(yáng)起頭面向了明天。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇13

          在成長(zhǎng)的記憶中,有許多事值得我去懷念,有快樂(lè)也有悲傷,有成功也有失敗。就在去年暑假,我真實(shí)體驗(yàn)了一次擺攤賺錢(qián)的滋味

          還記得那年暑假我和媽媽合伙擺地?cái),媽媽出貨,我出力?dāng)售貨員,我精心選了幾樣看起來(lái)“好賣(mài)”的精致商品,就信心滿滿地出發(fā)了。

          我把攤位擺在了人流如潮的步行街,心里緊張的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地想:不知道今天能不能有一次義易能成功,不會(huì)一無(wú)所獲吧?我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹,還沒(méi)等

          我開(kāi)口,她的爺爺就不分青紅皂白,像頭發(fā)瘋的獅子似的對(duì)我怒吼道:“不允許欺負(fù)我的孫女!蔽覈樀么舸粽驹谝慌。

          這時(shí)來(lái)了個(gè)“小不點(diǎn)”,我拍了拍胸口,壯了壯膽量,萬(wàn)般討好地對(duì)“小不點(diǎn)”說(shuō):“小弟弟,買(mǎi)一個(gè)藍(lán)色的帽子怎么樣?”小弟弟碰了碰她媽媽?zhuān)膵寢尭┫律碜樱吞@可親的對(duì)我說(shuō):“小小年紀(jì),就會(huì)賺錢(qián)了,真厲害!我支持你一下,這個(gè)藍(lán)帽子我要了!闭f(shuō)完,她掏出五元錢(qián),我興高采列地從阿姨手中接過(guò)五元錢(qián),心里就像中了福利彩票一樣高興,先前緊張的神經(jīng)才放松下來(lái)。

          我再接再勵(lì),不一會(huì),就賺到了三十八元錢(qián),但可不是每個(gè)家長(zhǎng)都這么平易近人的。!本o接著我又碰到一個(gè)小弟弟,正當(dāng)我們激烈討論的時(shí)候,卻被他爸爸的一句“沒(méi)帶錢(qián)”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水,從頭涼到了腳底。沒(méi)想到賣(mài)個(gè)東西也這么難!

          通過(guò)這次賺錢(qián),我想起以前是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,現(xiàn)在我明白了爸爸媽媽的錢(qián)是來(lái)之不易的,他早出晚歸,分分都浸透著他們的血汗,我一定要改掉這些壞毛病,以后要勤儉節(jié)約不亂花錢(qián)。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇14

          你會(huì)做飯嗎?我就有一次在家燉排骨的經(jīng)歷,可是把我忙壞了。

          那天,媽媽生病了,不想進(jìn)廚房給我做飯,于是叫我到外面去吃,但我還是想在家吃。所以我告訴媽媽說(shuō):“咱們?cè)诩页园桑屛襾?lái)做!眿寢尩纱箅p眼驚訝地看著我,遲疑了一會(huì)兒還是答應(yīng)了,說(shuō):“好吧,也讓我嘗嘗你的手藝!”

          我迫不及待地跑進(jìn)廚房!媽媽叫住我問(wèn):“你想好要做什么了嗎?”我記起來(lái)前幾天和媽媽一起買(mǎi)的排骨,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們不是買(mǎi)排骨了嘛,今天我就給你燉上。”

          我先把排骨從冰箱里拿出來(lái)放在水里解凍。往砂鍋里倒了一些水。排骨化開(kāi)清洗干凈以后放到鍋里打開(kāi)火開(kāi)始燉,媽媽提醒我放點(diǎn)生姜,排骨燒開(kāi)以后還要把上面的浮沫撇干凈。燉的時(shí)候,我手忙腳亂地開(kāi)始洗娃娃菜,我把娃娃菜一瓣瓣的剝下來(lái),然后又一片一片地洗干凈備用,菜洗好以后又在熱水里泡了一把愛(ài)吃的粉絲。把菜收拾好也已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,我把娃娃菜加到了鍋里面,差不多又過(guò)了十分鐘,我又把粉絲加了進(jìn)去。

          一陣陣排骨的香味撲鼻而來(lái),我忍不住偷吃了一口,可是怎么好像缺點(diǎn)什么呢?我讓媽媽嘗嘗,經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽一嘗就嘗出來(lái)沒(méi)放鹽,于是我又加了大半勺鹽進(jìn)去。

          香噴噴的排骨出爐了。媽媽禁不住夸我,我也沾沾自喜。我對(duì)媽媽說(shuō):“趕緊嘗嘗我的手藝吧!”于是,我和媽媽一起搶著吃,連湯也不放過(guò),滿滿一鍋我們吃了個(gè)底朝天!

          這次做飯的經(jīng)歷讓我明白了做飯是一件非常辛苦的事,所以,以后媽媽做飯我要做個(gè)小幫手,幫媽媽分擔(dān)一些壓力,更何況自己煮的飯吃起來(lái)還更有味呢!

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇15

          童年像一串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。一路上清脆悅耳,令人難以忘懷。讓我摘取其中一只,細(xì)述她的芬芳,與你分享。

          我剛上一年級(jí)的第一天,放學(xué)后媽媽就把我?guī)У揭患仪傩。我?wèn):“媽媽?zhuān)惆盐規(guī)У竭@里來(lái)干什么呀?”媽媽微微一笑,說(shuō):“你不是想學(xué)琴嗎?我把你帶到這里來(lái),就是想讓你看看你喜歡什么!蔽宜奶帍埻匆(jiàn)一個(gè)東西上面有很多細(xì)細(xì)的線。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧,那個(gè)有很多細(xì)線的是什么呀?”媽媽朝我指的方向看去,說(shuō):“那個(gè)是古箏,你喜不喜歡?那個(gè)是古代女生彈奏的一種樂(lè)器,我正想要你學(xué)呢!”我歡天喜地地說(shuō):“好呀!您想我學(xué)什么我就學(xué)什么!”

          第二天放學(xué)后,媽媽就把我?guī)У侥羌仪傩小K呀?jīng)跟古箏老師約好了,老師先叫我跟她學(xué)怎么綁指甲,我問(wèn)老師:“我們不是有指甲嗎?為什么還要綁一層指甲呢?”老師說(shuō):“用自己的指甲彈是會(huì)把指甲彈壞的,綁上這個(gè)會(huì)保護(hù)我們的手指。”我綁好指甲后,就跟著老師學(xué)指法。

          剛開(kāi)始練習(xí)單音感覺(jué)還不錯(cuò),可是一到了學(xué)曲子后,我就跟不上她們的節(jié)奏,我心里可慌了。老師好像看出我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“別急,你慢慢練,一定會(huì)練好的!老師相信你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練。

          慢慢地,我的古箏技術(shù)已經(jīng)超過(guò)了比我先學(xué)的同學(xué)們。

          我辛苦練了一個(gè)月,已經(jīng)是班上彈得最好的了,F(xiàn)在,我已經(jīng)把九級(jí)考完了,還有一級(jí)就是演奏級(jí)了。

          這就是我彈古箏的經(jīng)歷,雖然很不好練,吃了很多苦,可是我還是克服了重重困難。真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”!

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇16

          我們每個(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)中有很多的事,其中有件事一定是你深刻的,難忘的一件事,因?yàn)橐蝗辉趺磿?huì)讓你記的那么牢,你是不是被我說(shuō)中了呢?

          我的人生當(dāng)中也有一件很深刻的事,這件事是在我以前的學(xué)校,蕭山瓜瀝第2小學(xué)里一到三年級(jí)所發(fā)生的事,這事整整纏了我三年呀。這是一件怎么樣的事,我不會(huì)忘的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

          這件事,是從我住進(jìn)我們班主任沈老師家開(kāi)始,我才知道,有倆個(gè)星期,父母天天都來(lái)看我,因?yàn)槲乙豢蘧筒幌氤燥垼疫知道,有倆個(gè)老師,一個(gè)是我們體育的,一個(gè)就是我說(shuō)的班主任,他教我們語(yǔ)文,我還把我們體育老師叫做大沈老師,我們班主任我就叫他小沈老師。有一天,我做完了作業(yè),也很早就吃完了飯,2個(gè)老師就帶我去了公園,一起去了還有班主任的媽媽?zhuān)媪撕芫,就回家了,我走進(jìn)了房間,小沈老師走過(guò)來(lái)用溫和的表情對(duì)我說(shuō):“慧君啊,你到我房間里來(lái),我給你玩電腦!蔽掖饝(yīng)了,不知道為什么一看電腦就開(kāi)心的不得了,也就不覺(jué)得累了,后來(lái)我們玩著,玩著,老師問(wèn)我,你有沒(méi)有帶明天春游的零食呢,我說(shuō)我忘了,老師對(duì)我說(shuō),我已經(jīng)幫你打過(guò)了,有人在按門(mén)鈴,我對(duì)老師說(shuō),我去開(kāi),我不在的為什么我一路走下去想的就是爸爸,我一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)爸爸,我開(kāi)心的不亮了,只看見(jiàn)一個(gè)生日蛋糕,上面還有8支蠟燭,原來(lái)今天是我的生日呀,后面還來(lái)了很多很多的彩帶,哦,這是我離家過(guò)的第一個(gè)生日,是有很多人來(lái)的,這也是離家過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)生日。得了,就在這時(shí),我開(kāi)的燈不

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇17

          在我們的成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許許多多的事,如果要挑一件事兒來(lái)說(shuō)的話,那我只好講述我與鑰匙的事兒了,因?yàn)檫@件事兒是我成長(zhǎng)中的一件事兒,也是我成長(zhǎng)中的許多件事兒。

          如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,在我們大院里一旦發(fā)現(xiàn)一串誰(shuí)遺落在地的鑰匙,所有人都會(huì)第一時(shí)間想到我,想到我這個(gè)常年忘帶鑰匙,常年將鑰匙丟在家里或者丟在玩耍過(guò)的草地上以及任何我去過(guò)的地方的孩子,說(shuō)得簡(jiǎn)單一些,就是他們會(huì)想到我這個(gè)丟三落四的孩子,是不是我和鑰匙又發(fā)生了點(diǎn)什么事兒。

          我也不知道為什么我與鑰匙總是有這么多的故事可以發(fā)生,我只知道我的鑰匙有過(guò)用小鑰匙扣串起來(lái)的時(shí)候,有過(guò)一片片藏在我各個(gè)衣服兜里的時(shí)候,也有過(guò)用一條長(zhǎng)繩穿起來(lái)掛在我的脖子上的時(shí)候,然而即使有這么多種方式,我的鑰匙還是會(huì)與我發(fā)生許多的故事,給我的生活增添許多有趣的時(shí)刻以及倒霉的時(shí)刻。

          選我與鑰匙的事兒來(lái)講述我成長(zhǎng)中的一件事兒,也是因?yàn)樽罱矣滞税谚匙丟到哪里去了,而那天正好我的爸爸媽媽出門(mén)去了,得很晚很晚才回家。我站在家門(mén)口,把書(shū)包整個(gè)倒了出來(lái),沒(méi)有找到我的鑰匙,把自己的衣服兜翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),沒(méi)有找到我的鑰匙,連我自己的鞋子底下,我也悄悄地脫了鞋查看,沒(méi)有我的家門(mén)鑰匙。

          我想哭,但一直忍著不哭。我從我們家所在的三樓,慢悠悠地走到我們家那棟樓的一樓,又慢悠悠從一樓再次爬上三樓。如果我的身邊走過(guò)一位同棟樓的鄰居,我會(huì)假裝我剛上樓回家,或者假裝我需要下樓去買(mǎi)一個(gè)東西,總而言之,忍著不哭,保持鎮(zhèn)定,直到爸爸媽媽回來(lái)為我開(kāi)門(mén)。

          為什么不告訴別人我又忘了鑰匙呢?因?yàn)檫@樣的事情發(fā)生的太多了,也就不好意思再發(fā)生了,發(fā)生了就像是我從未成長(zhǎng)了。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇18

          人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要講的'這件事,連我都有點(diǎn)迷糊了,這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來(lái)看看吧!

          這是我和我的朋友胡浩雯的一件事,和我同班同學(xué),我倆是最好的朋友,連一根冰棒都要分著吃的那種,可是,就在那天中午,這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……

          那天中午,我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里,我沒(méi)考好,錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí),胡浩雯一把攔住我說(shuō):“著什么急,吃完飯后改不是一樣嗎?”我一邊寫(xiě)一邊回答:“我錯(cuò)得多,等一下就沒(méi)時(shí)間了。”她搶過(guò)我的筆,以命令的口吻對(duì)我說(shuō):“不準(zhǔn)寫(xiě)了,你必須聽(tīng)我的,不然,我就不和你玩了!”

          聽(tīng)到她這樣說(shuō),我也很生氣,賭氣的說(shuō):“哼!不就是想比我寫(xiě)得快嗎?沒(méi)門(mén)!你還能命令我嗎?我為什么要聽(tīng)你的?”我搶過(guò)筆,正準(zhǔn)備寫(xiě),發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見(jiàn)了。我到處找紙,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”————洪華陽(yáng)“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過(guò)的錯(cuò),我馬上搶過(guò)紙,但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了,我惱羞成怒,怒吼著要和他們絕交……。

          這幾天,我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西,心里空落落的,是什么呢?應(yīng)該是朋友的陪伴,是他們的歡聲笑語(yǔ)……我開(kāi)始想他們了!偶然一個(gè)機(jī)會(huì),我向他們示好。沒(méi)想到他們也有這個(gè)想法。

          于是很快,我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題,這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇19

          成長(zhǎng)中的一件事在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中曾留下有許許多多五彩繽紛的回憶,也記錄著我在快樂(lè)的童年時(shí)光里走過(guò)的一步步腳印,其中就有一件令人難忘的小事至今讓我記憶猶新,感動(dòng)不已,也在我的成長(zhǎng)道路上抹下了濃重的一筆,對(duì)我今后的人生觀的形成也產(chǎn)生了很好的影響。

          那是三年級(jí)上學(xué)期期末的一天清晨,一向體質(zhì)較弱的我又患上了急性腸胃炎,上吐下泄,高燒不止?蔀榱松俚⒄`考試復(fù)習(xí),我還是勉強(qiáng)吃了一些藥支撐著到了學(xué)校上早自習(xí)。可一進(jìn)教室,還沒(méi)坐穩(wěn),感覺(jué)眼睛一黑,胸中一股熱流噴薄而出,早上吃的東西全都吐了出來(lái),“嘩!”得噴噦了一地,好難聞呀!這時(shí)我頭暈得直不起頭,趔趔趄趄地幾乎暈倒。我的同桌石玉昆同學(xué)看到此景,連忙扶住了我,周?chē)耐瑢W(xué)也都關(guān)心的圍了過(guò)來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖。王思凡等幾位女同學(xué)又給我拿來(lái)白開(kāi)水讓我漱口、喝藥;還有幾個(gè)男同學(xué)如劉博、閆格鏹、路港一森等還鏟來(lái)沙土,很快把地面的污物打掃干凈?吹竭@些同學(xué)毫不嫌棄得幫我清理污穢的地面,我頓時(shí)感到同學(xué)們的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)就像一股股暖流霎時(shí)流遍了我的全身,也感動(dòng)得讓我熱淚盈眶。這是一個(gè)多么友愛(ài)的班集體,同學(xué)們純真善良的品德和互幫互愛(ài)的友誼又多么值得我永遠(yuǎn)珍惜呀!

          人的一生有許多難忘的記憶,隨著時(shí)間的流逝,這些小事也許慢慢地被我們淡忘了,唯有這件我生活中經(jīng)歷的小事卻一直深深地銘刻在我腦海里,在我短暫的童年時(shí)光里雋刻著深深的印記。因?yàn)閺倪@件難忘的小事中我看到了許多同學(xué)助人為樂(lè)的閃光品質(zhì),它也將激勵(lì)我在今后的生活學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)更好的關(guān)心別人,用滿腔的愛(ài)心去回報(bào)我們的社會(huì),用更多的友愛(ài)和感恩來(lái)回報(bào)我的同學(xué)、我的師長(zhǎng)、我的班級(jí)、我的母校。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇20

          一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)了下來(lái)。我把試卷翻開(kāi),兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“?98分!”頓時(shí),我心里一陣激動(dòng),立刻想起爸爸說(shuō)過(guò)的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買(mǎi)個(gè)足球。”我十分高興地想,明天會(huì)有足球了,同學(xué)們一定很羨慕我。

          老師要求我們把試卷看一遍,把錯(cuò)題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然,兩個(gè)鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來(lái)是錯(cuò)了兩道簡(jiǎn)便方法計(jì)算的題目。我低頭細(xì)看,每道題是2分,一共應(yīng)扣掉4分,實(shí)際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)出了差錯(cuò)。如果我告訴老師,那我向往已久的足球就會(huì)到不了手。正在我猶豫不決時(shí),放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問(wèn)我考了多少分時(shí),我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買(mǎi)了一個(gè)足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來(lái)。從商店出來(lái)經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),爸爸還給我買(mǎi)了一本《偉人的故事》。當(dāng)天晚上,我就翻閱起爸爸獎(jiǎng)給我的這本書(shū)。當(dāng)我讀到牛頓小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事時(shí),心里更覺(jué)得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”報(bào)告了老師。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑著說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)!崩蠋煯(dāng)著同學(xué)的面給我改了分?jǐn)?shù),將98分改成了96分。雖然分?jǐn)?shù)少了,可是心里踏實(shí)了。

          回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會(huì)發(fā)火,把獎(jiǎng)品收回去,可是爸爸不但沒(méi)責(zé)備我,反而溫和地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)足球仍然獎(jiǎng)給你,你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)!

          這件事讓我難以忘懷。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇21

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我來(lái)到好友——?jiǎng)⒈矣瓮妗?/p>

          來(lái)到好友家門(mén)口,我看到冰堞在門(mén)口等我。冰堞帶我來(lái)到了她的房間。在她的房間里我們玩了許多游戲;搶椅子、玩布娃娃、過(guò)家家、一二三木頭人、三拍子……乒乓”我轉(zhuǎn)頭一看音樂(lè)盒摔碎了,這是我心里非常緊張。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),冰堞問(wèn)我:“怎么了?”“沒(méi)沒(méi)——沒(méi)什么!”我支支吾吾地說(shuō)。

          過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),到了晚上六點(diǎn)鐘我和冰堞被冰堞爸爸叫進(jìn)了餐廳。這時(shí)冰堞媽媽來(lái)到了冰堞的房間看到了放在地上摔碎的音樂(lè)盒很生氣,然后她氣沖沖地沖向餐廳很惱火地說(shuō):“你……你……你……是誰(shuí)把音樂(lè)盒摔碎的?”“不知道,不是我摔碎的!”冰堞和他爸爸異口同聲地說(shuō)!耙惨病膊皇俏!蔽揖o張地說(shuō)。這是我媽媽來(lái)了,我就和媽媽走了。

          回到家里,“我急得想熱鍋上的螞蟻”,感覺(jué)心里空嘮嘮的,什么事也做不好。于是我跑到了媽媽的房間把在冰堞家發(fā)生的事情全都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后和和藹可親地說(shuō):“心語(yǔ),你打個(gè)電話給冰堞媽媽?zhuān)袼姓J(rèn)錯(cuò)誤,我相信她一定會(huì)原諒你的。”聽(tīng)了媽媽的一番肺腑之言我打了一個(gè)電話給冰堞媽媽?zhuān)寢屢苍徚宋,我心想;這下子可以踏踏實(shí)實(shí)地做事了,不會(huì)再感覺(jué)心里空嘮嘮的了!

          通過(guò)這件事,我明白了:如果你做錯(cuò)事了,一定要承認(rèn),不然你就會(huì)感到心里空嘮嘮的,非常的不安。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇22

          在我的成長(zhǎng)中,使我受到影響的是我的爸爸,因?yàn),他鼓?lì)我,讓我背過(guò)“三國(guó)二十四名將”。

          我在衛(wèi)生室輸著液。突然,爸爸給我說(shuō):“你背的前九名名將里沒(méi)有”顏良“、”文丑“,但是,按”二十四名將“里就有”顏良“、”文丑“了。接著,我就問(wèn):顏良、文丑到底誰(shuí)厲害!接著老爸說(shuō):”一會(huì)兒,你就知道了!拔医o爸爸說(shuō):”你別賣(mài)關(guān)子了,趕緊給我說(shuō)!啊焙玫摹鞍职终f(shuō)。

          我爸爸就拿起手機(jī),開(kāi)始搜了。忽然,老爸說(shuō)道:”找著了!“我非常高興,立馬讓爸爸給我念。他說(shuō):”一呂二趙三典韋,四關(guān)五馬六張飛,黃許孫太兩夏侯,二張徐龐甘周魏,神槍張繡與文顏,雖勇無(wú)奈命太悲,三國(guó)二十四名將,打末鄧艾與姜維!拔衣(tīng)了立馬把手機(jī)拿過(guò)來(lái)開(kāi)始背,但是,我總是背不過(guò)。爸爸對(duì)我說(shuō):”你可以先記住他們的名字再背。“我拿著手機(jī)說(shuō):”呂布、趙云、典韋、關(guān)羽、馬超、張飛、黃忠、許褚、孫策、太史慈、夏侯?lèi)、夏侯淵、張遼、張頜、徐晃、龐德、甘寧、周泰、魏延!昂鋈唬艺f(shuō):”周泰還比魏延厲害!“爸爸說(shuō):”當(dāng)然!“接著,我說(shuō):”張繡、文丑、顏良!敖又,我又說(shuō):”原來(lái)文丑比顏良厲害啊!“接著我又背:”鄧艾、姜維!啊苯K于,我背完了!“接著,我又背武將排名。果然,效果很好。我背過(guò)了”三國(guó)二十四名將“。

          這個(gè)真事兒讓我知道,只要有不放棄的決心,你就可以過(guò)關(guān)的。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇23

          在我成長(zhǎng)的道路上,我從無(wú)知到懂事,經(jīng)歷了許多讓我印象深刻的事。然而我最難忘的,是我很小的時(shí)候的一次晚飯,它讓我從小朋友一下子變成了大孩子。

          記得小時(shí)候,媽媽、爸爸總是在吃晚飯時(shí)或在我都要睡覺(jué)了才回來(lái),家中只有我和奶奶。有一天晚上,我看見(jiàn)晚飯竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出來(lái)給我吃的?晌覍(shí)在不想吃,就裝模做樣地拿起一個(gè)包子,等奶奶轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房時(shí),飛快地把包子藏到垃圾桶里。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,奶奶拿著一盤(pán)菜走了出來(lái)。當(dāng)見(jiàn)我兩手空空時(shí),便問(wèn)我:“童童,包子吃了嗎?”我回答:“吃完了!蔽冶疽詾檫@事做得天衣無(wú)縫,可沒(méi)料到奶奶走到垃圾桶旁,用手翻了翻,找到了我沒(méi)吃的包子。我的臉一下子紅了,不由自主地低下了頭,眼淚也流了出來(lái)。奶奶并沒(méi)有生氣,而是望著我說(shuō):“你不想吃包子,應(yīng)該跟我說(shuō),我好給你做米飯,可你卻把它扔進(jìn)垃圾桶。你不應(yīng)該騙我,這包子可是我費(fèi)了好大勁兒包出來(lái)的。我給你做飯去,包子留給你爸吃!

          在字望著奶奶離去的背影,耳中奶奶的話不斷響起,F(xiàn)在,我已分不清那是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí),那幅畫(huà)面的碎片卻仍常常浮現(xiàn)在我眼前。我最近又多了兩個(gè)小弟弟,奶奶更累了。現(xiàn)在,我已不是那個(gè)不懂事的小女孩,我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶。奶奶那番話讓我懂得了很多,我似乎從一瞬間變成了大姑娘。謝謝奶奶,你在我成長(zhǎng)的道路上幫我楊帆起航!

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇24

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于某一些事的印象會(huì)逐漸改觀,而人越成長(zhǎng),便會(huì)更加明白它們真正的價(jià)值。

          以前,我總覺(jué)得逆境就像是一個(gè)只會(huì)摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔,只會(huì)傷害我們,因此每次我遇到逆境時(shí),總是選擇逃避,不愿面對(duì)它,但每次只要越逃避,感覺(jué)事情只會(huì)更加惡化,也越痛苦。然而人是會(huì)逐漸成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我開(kāi)始明白,人必須面對(duì)困難,雖然每一次碰到困難時(shí),我第一個(gè)念頭仍然是逃避,但我會(huì)試著面對(duì)它、克服它,即使有時(shí)仍然是力不從心,但至少我不再坐以待斃,感覺(jué)心中多了那一份踏實(shí)感。

          再長(zhǎng)大一點(diǎn),我發(fā)覺(jué)我們不只要面對(duì)逆境、解決困難,更要記起它們所帶來(lái)的啟示或教訓(xùn),以避免一而再,再而三地犯相同的錯(cuò)誤,有一句希臘諺語(yǔ);"最丟人現(xiàn)眼的事,就是被同一塊石頭絆倒兩次"于是我記取每一件事所帶給我的教訓(xùn),不再重蹈覆轍。

          到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再認(rèn)為逆境是一個(gè)殘忍的惡魔了,反倒認(rèn)為它像是一個(gè)可愛(ài)的小天使,因?yàn)樗鼤?huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟,我聽(tīng)過(guò)一首歌,它有一段歌詞是:"人生并非是一成不變的故事,快樂(lè)的日子需要悲傷點(diǎn)綴,就像黑夜過(guò)后有陽(yáng)光作陪。"是的,逆境就像黑夜一般,是為了迎接更璀璨、更美好的未來(lái)而存在的!

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們對(duì)于某一件事的看法會(huì)逐漸改變,逐漸認(rèn)清,逐漸明白它真正的意義,也許現(xiàn)在你對(duì)某一件事不太了解,但或許在你成長(zhǎng)過(guò)程中,你將會(huì)逐漸的明白。

          記我成長(zhǎng)中的一件事作文 篇25

          我成長(zhǎng)中有許多有意義的事情,可最讓我難忘的去是那一次……

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和鄭雅琴來(lái)到公園玩,正當(dāng)玩得高興的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,鄭雅琴滑倒了,我連忙過(guò)去把鄭雅琴扶了起來(lái),鄭雅琴向地上一看,只見(jiàn)是塊西瓜皮,她火冒三丈地拿起瓜皮大罵:好你個(gè)西瓜皮,弄得我摔了個(gè)狗啃泥”,說(shuō)完,鄭雅琴把西瓜皮正要往外扔,我急忙說(shuō):“別扔,如果你扔了不是別人也要跟隨著摔跤嗎?”“咱們不管它”,說(shuō)完,她就把西瓜皮扔到一邊去了,可就在這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼地老奶奶剛好踩到西瓜皮上面滑倒了,老奶奶重重地被摔倒在地上了,老奶奶可能是年紀(jì)大了,爬也爬不起來(lái),還“哎喲哎喲”地叫了起來(lái),這時(shí),我看見(jiàn)鄭雅琴非常吃驚的表情,我心想鄭雅琴你可惹麻煩了,我正要說(shuō)出口,可連鄭雅琴的影子也看不見(jiàn)了,我一步一步地走到老奶奶面前,正要把老奶奶扶起來(lái)的時(shí)候,一位叔叔走到老奶奶面前對(duì)她說(shuō):“老奶奶,你還好吧,如果堅(jiān)持不了,就帶你去醫(yī)院”,“不用了,謝謝你”老奶奶說(shuō),那位叔叔聽(tīng)了就放心地走了,我又走過(guò)去,正要對(duì)老奶奶說(shuō)話時(shí),老奶奶已經(jīng)慢慢站起來(lái)步伐維堅(jiān)地走了。

          雖然老奶奶走了,但我的心里仍然很不是滋味呀!

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,每當(dāng)想起這件事的時(shí)候我就在心里告誡自己:一個(gè)人特別是有知識(shí)的小學(xué)生應(yīng)該懂得文明禮貌,懂得尊重他人,只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加文明。

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